05-多媒体技术
多媒体技术及应用多媒体技术概述
多媒体技术及应用多媒体技术概述多媒体技术是指在计算机技术的基础上,利用声音、图像、动画、视频等多种形式的信息表达方式,实现信息的合成、编辑、处理、传输和展示等功能的技术手段。
多媒体技术的特点多媒体技术具有以下几个特点:1.多样性:多媒体技术能够处理和展示多种形式的信息,包括文字、图像、声音、视频等,使信息更加丰富多样。
2.互动性:多媒体技术可以实现用户与信息的交互,通过用户的操作来进行信息的选择、读取和编辑等。
3.实时性:多媒体技术可以实现信息的实时传输和展示,使得用户能够及时获取到所需的信息。
4.可复制性:多媒体技术可以对信息进行复制和传播,使得用户能够方便地获取和共享信息。
5.集成性:多媒体技术可以将不同形式的信息进行集成和组合,创造出更丰富的信息表达方式。
多媒体技术的应用领域多媒体技术广泛应用于以下领域:教育领域多媒体技术在教育领域的应用十分广泛。
通过利用多媒体技术,可以开发出生动有趣的教学课件和教学软件,提供更加直观、丰富的教学资源,提高学生的学习积极性和学习效果。
同时,多媒体技术还可以实现远程教育,解决地域和时间限制,使得学生能够随时随地进行学习。
娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用也非常广泛。
例如,通过多媒体技术可以制作出高质量的电影、电视剧和游戏等娱乐产品,提供给用户沉浸式的娱乐体验。
此外,多媒体技术还可以实现虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等技术,为用户提供全新的娱乐方式。
广告和宣传领域多媒体技术在广告和宣传领域的应用也非常广泛。
通过利用多媒体技术,可以制作出生动有趣的广告和宣传片,吸引用户的眼球,提升产品或品牌的知名度和认可度。
此外,多媒体技术还可以利用互动性,让用户参与到广告或宣传活动中,增加用户的参与度和体验感。
艺术和设计领域多媒体技术在艺术和设计领域的应用也非常重要。
通过利用多媒体技术,可以创作出各种形式的艺术作品,包括音乐、绘画、雕塑、舞蹈等,为艺术家提供更加自由和创造性的作品表达方式。
多媒体技术概述
多媒体技术概述多媒体技术是指通过计算机和其他电子设备结合音频、视频、图像等多种媒体形式来呈现信息的技术。
这项技术的发展使得人们可以更加丰富地表达自己的想法和观点,并且提供了更多的交互和娱乐方式。
多媒体技术包括音频技术、视频技术和图像技术。
音频技术是指利用计算机进行音频编码、解码和传输的技术,使得人们能够通过电子设备收听音乐、语音和其他声音。
视频技术是指利用计算机进行视频编码、解码和传输的技术,能够实现高质量的视频播放和流媒体传输。
图像技术是指利用计算机进行图像处理和图像呈现的技术,使得人们能够编辑和处理图像,并在各种设备上显示和分享。
多媒体技术的发展得益于计算机性能的提升和网络技术的进步。
随着计算机硬件的不断升级,计算机的处理能力和存储容量也在不断增加,这使得多媒体文件的制作和处理变得更加容易和高效。
同时,互联网的普及和网络带宽的提升,为多媒体数据的传输和共享提供了更好的条件,人们可以通过互联网随时随地获取和传播多媒体内容。
多媒体技术在各个领域都有广泛的应用。
在教育领域,多媒体技术能够提供丰富的教学资源和交互方式,帮助学生更好地理解和掌握知识。
在娱乐领域,多媒体技术提供了丰富多样的娱乐内容,如电影、游戏和音乐等,使得用户能够获得更加身临其境的娱乐体验。
在商业领域,多媒体技术可以用于广告宣传、产品展示和在线购物等,提升产品和服务的吸引力和销售效果。
在医疗领域,多媒体技术可以帮助医生进行诊断和手术操作,提高医疗效率和诊断精度。
虽然多媒体技术带来了很多便利和创新,但同时也面临一些挑战和问题。
首先,多媒体数据的处理和传输需要较大的计算资源和带宽支持,这限制了一些地区和用户的使用。
其次,多媒体数据的版权和安全问题也成为了关注的焦点,如何保护知识产权和个人隐私成为了一个重要的议题。
此外,多媒体技术的发展还需要更多的跨学科合作和研究,以解决多媒体数据的标准化和互操作性问题。
总之,多媒体技术的发展为人们提供了更加丰富和便捷的信息传播和娱乐方式。
多媒体技术及应用学什么
多媒体技术及应用学什么多媒体技术及应用是一门涉及多种媒体形式和技术,应用于各个领域的学科。
它综合了计算机科学、信息技术、电子工程、传媒与传播等学科,旨在研究和开发多媒体技术,实现多种媒体元素(文字、图像、音频、视频等)的集成、处理、传输和展示,以满足人们对多媒体沟通、娱乐、教育和其他需求的日益增长。
首先,多媒体技术及应用学习了解和掌握多媒体技术的基本原理和方法。
这包括了多媒体数据的数字化和编码、多媒体数据的压缩和解压缩、多媒体数据的存储和检索、多媒体数据的传输和网络通信等方面的知识。
学习多媒体技术的基本原理和方法,可以帮助我们深入了解多媒体的本质,掌握多媒体数据的处理和传输技术,从而为实际应用提供支持和解决方案。
其次,多媒体技术及应用学习需要掌握多媒体技术的开发和应用工具。
这包括了多媒体技术开发中常用的软件和硬件工具。
比如,图像和视频处理的软件工具如Adobe Photoshop、Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等;音频处理的软件工具如Audacity、Adobe Audition等;动画和特效制作的软件工具如Adobe After Effects、Maya等。
此外,还需要了解和掌握多媒体技术所涉及的硬件设备,如音频和视频采集设备、显示设备、投影设备等。
通过学习和使用多媒体技术开发和应用工具,可以更加高效地进行多媒体项目的开发和实践。
此外,多媒体技术及应用学习需要了解多媒体技术在各个领域的应用。
多媒体技术的应用广泛涉及了娱乐、教育、艺术、广告、设计等众多领域。
例如,在娱乐领域,多媒体技术应用于游戏开发、虚拟现实、电影和电视制作等;在教育领域,多媒体技术应用于教育培训、远程教育、数字图书馆等。
此外,多媒体技术的应用还包括了电子商务、数字艺术和设计、人机交互等领域。
学习多媒体技术及应用,可以了解多媒体技术在各个领域中的具体应用案例,为实际应用提供参考和借鉴。
最后,多媒体技术及应用学习还需要培养创新和实践能力。
多媒体技术基础知识
多媒体技术基础知识多媒体技术是一种整合了文字、图像、声音和视频等各种形式的媒体的技术系统。
随着互联网和移动通信的快速发展,多媒体技术在日常生活中得到了广泛应用,比如在线教育、娱乐、广告等领域。
以下是多媒体技术的一些基础知识:1. 图像:图像是由像素组成的二维平面,每个像素包含了颜色值。
常见的图像格式有JPEG、PNG、GIF等。
在多媒体技术中,图像可以用于网页设计、广告制作、游戏开发等领域。
2. 声音:声音是由振动产生的能量波动,可以传播到人的耳朵中。
声音可以通过麦克风采集,并经过模拟或数字信号处理来处理和编码。
常见的音频格式有MP3、WAV等。
多媒体技术中,声音可以用于音乐播放、语音识别、语音合成等方面。
3. 视频:视频是由一系列图像帧组成的,每秒钟播放的帧数越高,视频的流畅度就越高。
视频可以通过摄像机拍摄,并通过视频编码来处理和压缩。
常见的视频格式有MP4、AVI、FLV 等。
多媒体技术中,视频可以用于电影制作、电视播放、视频会议等方面。
4. 动画:动画是通过连续播放一系列图像帧来产生动态效果的技术。
动画可以通过手绘、计算机生成等方式制作。
在多媒体技术中,动画常用于游戏开发、电影制作、广告制作等领域。
5. 三维模型:三维模型是一种以三维坐标系为基础,通过计算机生成的对象。
三维模型可以通过建模软件进行设计和编辑,并可以进行渲染和动画处理。
在多媒体技术中,三维模型广泛应用于电影特效、游戏开发、建筑设计等领域。
6. 多媒体编码:多媒体编码是将图像、声音、视频等媒体数据进行压缩和编码的过程,以便更有效地存储、传输和播放。
常见的多媒体编码标准有JPEG、MPEG等。
多媒体编码技术在多媒体技术中起到了至关重要的作用。
以上是多媒体技术的一些基础知识,随着科技的不断进步和创新,多媒体技术将会被应用于更广泛的领域,为人们带来更多的便利和享受。
多媒体技术已经成为现代社会中一个不可或缺的组成部分。
它的发展和应用使得信息的传播和访问更加便捷和快速。
计算机一级基础知识点归纳总结
• 文件和文件夹的搜索
• 用户可以通过搜索功能快速找到存储在计算机中的特定文件和文件夹。
03 计算机办公软件
办公软件的定义和分类
办公软件定义
指协助人们完成办公任务的软件, 如文字处理、表格制作、演示文
稿等。
办公软件分类
多媒体技术广泛应用于教育、娱 乐、广告、会议、展览等领域, 如电子课件、数字电影、网络广
告、视频会议等。
多媒体技术的重要性
多媒体技术能够丰富信息表现形 式,提高信息传输效率,增强人 机交互体验,是现代信息技术不
可或缺的重要组成部分。
音频和视频的基本处理
音频处理基础
介绍音频的格式、采样率、比特率等基本概念,以及 音频编辑和处理的常用工具。
安全意识和培训
提高网络安全意识,加强网络安全培训,增强员 工对网络安全的认识和应对能力。
05 计算机多媒体技术
多媒体技术的定义和应用
01
02
03
多媒体技术的定义
多媒体技术是指利用计算机对文 本、图形、图像、声音、动画、 视频等多种信息综合处理、建立 逻辑关系和人机交互作用的技术。
多媒体技术的应用
内存
存储计算机正在使用的数据和程序,是CPU直接访 问的唯一存储部件。
输入设备
如键盘、鼠标等,用于向计算机输入数据和命令。
输出设备
如显示器、打印机等,用于显示和输出计算机处理 的结果。
计算机的硬件和软件
01
02
硬件组成
计算机由中央处理器、内存、硬盘、显卡、 声卡等硬件组成。
软件分类
计算机软件分为系统软件和应用软件两大 类。
2024版计算机应用基础(中等职业学校校本教材)
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统与应用软件 • 计算机网络基础 • 数据库技术基础 • 多媒体技术基础 • 信息安全与法律法规
01 计算机基础知识
计算机的发展与应用
计算机的发展历程
从机械计算机、电子管计算机、晶 体管计算机、集成电路计算机到微 处理器计算机的发展过程。
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综 合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
多媒体技术的应用领域
多媒体技术广泛应用于教育、娱乐、信息、广告等领域,如多媒体课件制作、数字 影视制作、互动游戏设计、虚拟现实等。
常见多媒体文件格式与转换
常见多媒体文件格式
包括图像文件格式(如JPG、PNG、 GIF等)、音频文件格式(如MP3、 WAV、WMA等)、视频文件格式 (如MP4、AVI、FLV等)。
信息安全的基本概念与威胁
信息安全的定义
保护信息的机密性、完整性和可用性,防止未经授权的访问、使用、泄露、破坏或修改。
信息安全的威胁
包括黑客攻击、恶意软件、网络钓鱼、身份盗窃等,这些威胁可能导致数据泄露、系统瘫痪、财务损失等严重后 果。
计算机病毒防范与网络安全策略
计算机病毒防范
安装杀毒软件、定期更新病毒库、不打开未知来源的邮件和附件、不下载和安装未经授权的软件等。
Oracle Database,又名Oracle RDBMS,或简称Oracle。是甲骨文公 司的一款关系数据库管理系统。它是 在数据库领域一直处于领先地位的产 品。可以说Oracle数据库系统是目前 世界上流行的关系数据库管理系统, 系统可移植性好、使用方便、功能强, 适用于各类大、中、小微机环境。它 是一种高效率的、可靠性好的、适应 高吞吐量的数据库方案。
信息技术(多媒体技术)
任务一 多媒体技术知识
06 常见的视频文件格式
ASF格式 ASF(Advanced Streaming Format)是微软为了 和现在的Real Player竞争而推出的一种视频格式, 用户可以直接使用Windows Media Player对其进行 播放。由于它使用了MPEG-4的压缩算法,所以压缩 率和图像的质量都很不错。
MP3 格 式 诞 生 于 20 世 纪 80 年 代 的 德 国 , 所 谓 的 MP3 指 的 是 MPEG标准中的音频部分,也就 是MPEG音频层。根据压缩质量 和编码处理的不同分为3层,分 别对应*.mp1 *.mp2和*.mp3这 3种声音文件。
任务一 多媒体技术知识
05 常见的音频文件格式
MIDI格式 MIDI 是 英 文 Musical Instrument Digital Interface的缩写,它允许数字合成器和其他 设备交换数据。MIDI文件并不是一段录制好 的声音,而是先记录声音的信息,然后告诉 声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个 MIDI文件每存1min的音乐只用大约5-10KB 的存储空间。MIDI文件主要用于原始乐器作 品、流行歌曲的业余表演、游戏音轨以及电 子贺卡等。
DXF格式
DXF(Drawing-Exchange Files) 是用于Macintosh Quick Draw 图片的格式。
PCX格式
PCX(PC Paintbrush Images) 是用于Macintosh Quick Draw 图片的格式。
任务一 多媒体技术知识
04 常见的图像文件格式
EPS格式 EPS(Encapsulated Post Script)文件格式包 含矢量图形和位图图形,几乎支持所有的图形和 页面排版程序。 EPS格式用于应用程序间传输 PostScript语言图稿。在Photoshop中打开其他 程 序 创 建 的 包 含 矢 量 图 形 的 EPS 文 件 时 , Photoshop会对此文件进行柵格化,将矢量图 形转化为像素。EPS格式支持多种颜色模式,但 不支持Alpha通道,还支持剪贴路径。
2024版现代教育技术第五章多媒体课件设计与制作
现代教育技术第五章多媒体课件设计与制作目录•多媒体课件设计概述•多媒体课件制作工具与技术•多媒体课件界面设计•多媒体课件交互设计•多媒体课件内容编排与呈现•多媒体课件评价与优化建议01多媒体课件设计概述定义与特点定义多媒体课件是指基于计算机技术和多媒体技术,将文字、图像、声音、动画等多种媒体元素进行集成,用于辅助教学和学习的软件。
特点多媒体课件具有交互性、集成性、多样性、非线性等特点,能够生动形象地呈现教学内容,提高学生的学习兴趣和效果。
多媒体课件能够将传统教学手段难以表达的教学内容以更加生动、形象的方式呈现出来,提高教学效果。
丰富教学手段多媒体课件通过多媒体元素的集成和交互性设计,能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习效果。
激发学生兴趣多媒体课件的设计和制作需要遵循一定的教学原则和方法,能够促进教学改革和课程建设的深入发展。
促进教学改革多媒体课件的作用多媒体课件的设计应紧扣教学目标和内容,遵循学生的认知规律和心理特点,突出教学重点,化解教学难点。
教育性原则多媒体课件的设计应符合科学原理和学科知识体系,保证教学内容的科学性和准确性。
科学性原则多媒体课件的设计应充分利用计算机技术和多媒体技术的优势,保证课件的技术性和实用性。
技术性原则多媒体课件的设计应注重色彩搭配、版面布局、动画效果等艺术元素的应用,提高课件的观赏性和美感。
艺术性原则多媒体课件设计的原则02多媒体课件制作工具与技术常见制作工具介绍PowerPoint一款常用的演示文稿制作软件,提供丰富的模板和素材,支持动画、音效等多媒体元素,适合制作简单的课件。
Flash一款专业的动画制作软件,可以制作富有动感和交互性的课件,支持矢量图形和音频、视频等多媒体元素。
Authorware一款流程图式的多媒体课件制作工具,提供丰富的交互功能和媒体支持,适合制作复杂的课件。
多媒体元素添加根据课件内容需要,添加图片、音频、视频等多媒体元素,丰富课件内容,提高学习兴趣。
多媒体技术ppt课件完整版
利用计算机视觉技术,对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号,转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效,增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作, 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法,减少音频文件 大小,便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求,以用户为中心进行系统设计 ,确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求,便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法,确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了,操作便捷,降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小,但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法,以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩,可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等,为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析,提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通,提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域,实现生产过程的可视
《多媒体技术概述》ppt课件
多媒体文件格式与标准
常见图像文件格式及特点
01
BMP
Windows系统下的标准位图格式, 图像质量高,文件体积大。
GIF
支持透明背景和动画,文件体积小 ,适用于网络传输。
03
02
JPEG
压缩比大,图像质量较好,广泛应 用于网页和数码相机。
PNG
无损压缩,支持透明背景,图像质 量高,文件体积较大。
输出设备介绍
显示器
显示文本、图像和视频 等多媒体内容,包括液 晶显示器、LED显示器
等。
打印机
将电子文档打印成纸质 文档,包括喷墨打印机
、激光打印机等。
音响和耳机
输出音频信号,用于播 放音乐、电影和游戏声
音等。
投影仪
将计算机屏幕投射到大 屏幕上,用于会议、教
学和娱乐等场合。
存储设备介绍
硬盘驱动器
内置于计算机中的存储设备,用于存 储操作系统、应用程序和多媒体文件 等。
固态硬盘
一种新型的存储设备,采用闪存技术 ,读写速度更快、更安静、更节能。
光盘驱动器
读取和写入光盘的设备,包括CDROM驱动器、DVD驱动器等。
移动存储设备
如U盘、移动硬盘和SD卡等,用于在 不同计算机之间传输文件。
数据传输技术
转换。
使用在线转换工具
02
网络上提供许多免费的在线转换工具,方便用户快速转换文件
格式。
使用命令行工具转换
03
如FFmpeg等命令行工具可通过编写脚本实现批量转换和自定
义设置。
04
CATALOGUE
多媒体数据压缩技术
数据压缩原理及分类方法
数据压缩原理
通过去除数据中的冗余信息,减 少数据存储空间的需求,同时保 证数据的可恢复性。
多媒体技术的特点有哪些应用
多媒体技术的特点有哪些应用1.综合性:多媒体技术能够综合利用文字、图像、音频和视频等形式,以更直观、丰富的方式呈现信息。
这样可以更好地满足用户的需求,提升用户体验。
2.交互性:多媒体技术通过引入交互功能,使得用户可以主动参与信息的获取和探索。
交互性可以增强用户的参与感和兴趣度,提升学习和娱乐效果。
例如,在教育领域,多媒体技术可用于设计交互式教学课件,帮助学生更好地理解和掌握知识。
3.可视化:多媒体技术能够将抽象概念转化为可视化的图形或动画,使得复杂的信息更易于理解和记忆。
这种可视化的特点在科学研究、数据分析和商业展示等领域得到了广泛应用。
例如,在商业领域,多媒体技术可用于设计数据可视化报告和呈现产品演示,以便更好地向客户和合作伙伴传达信息。
4.实时性:多媒体技术能够实时地将音频、视频等信息传达给用户,使得用户能够及时获取最新的资讯和娱乐内容。
例如,网络直播和实时音视频通信应用已经成为多媒体技术的重要应用领域,使得用户能够随时随地观看直播节目、进行远程会议等。
5.可定制性:多媒体技术能够根据用户的需求和偏好进行个性化定制。
不同用户对于信息的需求和喜好有所不同,多媒体技术可以根据用户的选择和反馈,提供个性化的媒体内容和服务。
个性化定制有助于提升用户的满意度和忠诚度。
6.跨平台性:多媒体技术可以在多种终端设备上进行应用。
随着移动互联网的普及和智能手机、平板电脑等设备的普及,跨平台的多媒体应用得到了迅速发展。
用户可以在不同的设备上享受统一的多媒体服务和体验。
总之,多媒体技术以其综合性、交互性、可视化、实时性、可定制性和跨平台性等特点,广泛应用于教育、娱乐、广告、设计等领域,为人们提供了更丰富、更生动、更个性化的信息传达方式,并不断推动着新的科技创新和应用场景的发展。
多媒体技术05-数字视频基本概念
内容随时间而变化,
伴随有与画面动作同步的声音(伴音),
人类接受的信息70%来自视觉, 其中活动图象是信息量最 丰富、直观、生动、具体的一种承载信息的媒体。
视频信息的处理是多媒体技术的核心。
2015-1-22
南京大学多媒体研究所
4
电视
电视是当代最有影响力的信息传播工具! 3种彩色电视制式:
6MHz 4.2MHz
音频
…
0.0 1.25 4.83 5.75 6.0
图象载波
6 MHz (NTSC)
2015-1-22
色度副载波
声音载波
南京大学多媒体研究所
19
(2)分量电视信号
为保证视频信号质量,近距离时可用分量视频信号
(component video signal)传输, 分量信号是指每个基色
575 625
(4/3)*575
模拟信号传输电视节目时的带宽:
PAL 制式是 8.0MHz(亮度信号为 5.5 MHz,2 个色度信号 均为1.8 MHz), NTSC制式是6.0MHz(亮度信号为4.2 MHz,2个色度信号 均为1.0 MHz)。
南京大学多媒体研究所 12
2015-1-22
易于编辑、修改等操作处理 用户接收的图像质量更好(可达演播室水平) 有利于存储,信息复制不会失真 有利于传输(抗干扰能力强)
节省频率资源(占用频道较窄)
可以通过公共电信网和计算机网传输 可以与其它媒体组合使用
ห้องสมุดไป่ตู้
可以生成描述信息(bits about bits),便于信息的检索和 使用
多媒体技术及应用
音频获取与处理流程
音频获取
通过麦克风、录音机等设备采集声音 信号,转换为数字信号并保存为音频 文件。
音频处理流程
包括预处理、特征提取、模型训练和 音频生成等步骤,用于实现音频降噪 、语音识别、音乐推荐等功能。
常见音频处理软件介绍
Audacity
01
一款开源、跨平台的音频编辑和录音程序,支持多种音频格式
02
多媒体设备与技术
输入设备
01
02
03
键盘和鼠标
用于输入文本、命令和进行图 形操作。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为数字 格式。
数码相机和摄像机
捕捉图像和视频。
04
麦克风和录音设备
采集声音信号。
输出设备
显示器
显示文本、图像和视频。
投影仪
将图像和视频投射到大屏幕上 。
打印机
将数字文档打印成纸质文档。
矢量图形设计软件,适用于绘制矢量 图形、制作图标、Logo等设计任务 。
Canva
在线设计平台,提供丰富的图像处理 和设计功能,适用于非专业设计师和 初学者。
04
音频处理技术
音频基本概念及类型
音频基本概念
音频是指人耳可以听到的声音, 包括音乐、语音、自然声等。
音频类型
根据采样率、量化位数和声道数 等参数,音频可分为不同类型, 如WAV、MP3、AAC等。
图像是客观对象的一种相似性的、生动性的描述或写真,是人类社会活动中最常用的信息载体。或者说图像是客观对 象的一种表示,它包含了被描述对象的有关信息。它是人们最主要的信息源。
矢量图
矢量图使用直线和曲线来描述图形,这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等等,它们都是通过数 学公式计算获得的。
多媒体技术介绍课件ppt课件ppt
感谢观看
THANKS
多媒体技术介绍
• 多媒体技术概述 • 多媒体技术基础 • 多媒体制作工具 • 多媒体技术前沿 • 多媒体技术面临的挑战与未来发
展
目录
01
多媒体技术概述
定义与特点
定义
多媒体技术是指通过计算机技术将多种媒体信息(如文本、图形、图像、音频 和视频等)进行数字化采集、处理、存储、传输和呈现,实现信息交互的一种 技术。
20世纪90年代,随着数字技术的兴起 ,多媒体技术逐渐成熟,广泛应用于 教育、娱乐、广告等领域。
多媒体技术的应用领域
教育领域
娱乐领域
多媒体技术广泛应用于在线教育、电子课 件、数字图书馆等领域,提高了教育教学 的效果和质量。
多媒体技术为影视制作、游戏开发、虚拟 现实等娱乐产业提供了强大的技术支持, 丰富了人们的文化生活。
图像识别
利用计算机技术自动识别 图像中的物体、文字等信 息。
视频处理技术
视频编码与解码
将视频信号转换为数字信号,便 于存储和传输。常见的视频编码
格式包括MP4、AVI、FLV等。
视频特效处理
对视频进行剪辑、添加字幕、转场 效果等,以提高视频观赏性。
视频压缩与传输
通过压缩技术减小视频文件大小, 提高传输效率,如H.264编码技术 。
版权保护
随着多媒体内容的传播和分享, 版权保护成为一大挑战。需要采 取有效的技术手段和法律法规来 保护创作者的权益。
信息安全
多媒体数据在传输和存储过程中 ,容易受到黑客攻击和恶意篡改 ,需要加强信息加密和安全防护 措施。
技术标准与互操作性
技术标准
制定统一的技术标准是实现多媒体数 据互操作的关键,需要各相关行业共 同参与制定和推广。
多媒体技术简介
多媒体技术简介多媒体技术是指利用计算机和通信技术,将文字、图像、声音、视频等多种媒体形式有机结合起来的一种综合应用技术。
它集多种媒体的处理和展示功能于一体,可以在一个终端上完成信息的获取、编辑、传递和展示等功能。
多媒体技术主要包括以下几个方面:1. 图形处理:图形是多媒体技术中最基本的元素之一,图形处理技术可以对图像进行编辑、增强、合成等操作,使其更加清晰、逼真,并且能够实现图像的动态效果。
2. 音频处理:音频处理技术可以在计算机中对声音进行录制、编辑、合成等操作,使其更加真实、立体,并且能够实现音频的特效处理,如回放、变速、混音等。
3. 视频处理:视频处理技术可以对视频进行捕捉、编辑、剪辑、合成等操作,使其可以实现视频的播放、暂停、倒放、加速等功能,并且能够实现视频的特殊效果,如特技、特效等。
4. 动画制作:动画制作是多媒体技术中非常重要的一环,它可以通过图形和视频处理技术来制作动画,使其具有更加生动、逼真的效果,并且能够实现动画的运动和变形效果。
5. 三维建模:三维建模是多媒体技术中的高级技术,它可以通过图形处理技术来创建三维模型,使其具有更加真实、立体的效果,并且能够实现模型的旋转、缩放、移动等功能。
多媒体技术的应用非常广泛,包括教育、娱乐、广告、艺术创作等各个领域。
在教育方面,多媒体技术可以通过图文并茂的教材和互动式学习软件,提供更加直观、生动的教学内容,激发学生的学习兴趣和积极性。
在娱乐方面,多媒体技术可以通过游戏、电影和音乐等形式,提供更加丰富、多样的娱乐体验,使用户能够沉浸其中。
在广告和艺术创作方面,多媒体技术可以通过图像、声音和视频等元素,打造出吸引人眼球的广告和艺术作品,提高宣传效果和艺术价值。
总之,多媒体技术是一种将文字、图像、声音、视频等多种媒体形式有机结合起来的应用技术,通过图形处理、音频处理、视频处理、动画制作和三维建模等方法,实现对多媒体信息的获取、编辑、传递和展示等功能。
多媒体技术基础知识
多媒体技术基础知识多媒体技术是指通过利用计算机和通信技术来处理和传输多种形式的信息,包括文本、图像、音频和视频。
它已经成为现代社会中不可或缺的一部分,广泛应用于教育、娱乐、广告和通信等领域。
以下是一些多媒体技术的基础知识。
1. 图像处理:图像处理是指对图像进行数字化处理的技术。
它涉及到图像的获取、编码、压缩、存储和显示等方面。
图像处理技术包括图像采集、图像增强、图像复原、图像压缩和图像分割等。
2. 音频处理:音频处理是指对声音进行数字化处理的技术。
它涉及到声音的采集、编码、压缩、存储和播放等方面。
音频处理技术包括音频采集、音频合成、音频分析、音频压缩和音频编码等。
3. 视频处理:视频处理是指对视频信号进行数字化处理的技术。
它涉及到视频的采集、编码、压缩、存储和播放等方面。
视频处理技术包括视频采集、视频编码、视频压缩、视频效果处理和视频编辑等。
4. 多媒体编码:多媒体编码是指将多媒体数据转换成数字形式的过程。
它将多媒体数据按照一定的标准进行编码,以便于存储和传输。
常见的多媒体编码标准包括JPEG(图像编码)、MP3(音频编码)和H.264(视频编码)等。
5. 数字媒体传输:数字媒体传输是指利用计算机网络或其他通信设备将多媒体数据从一个地方传输到另一个地方的过程。
它包括网络传输、数据压缩和数据传输协议等方面。
常见的数字媒体传输协议包括TCP/IP和HTTP等。
6. 交互技术:交互技术是指通过人机界面实现用户与多媒体系统之间的互动。
它包括输入设备(如键盘、鼠标和触摸屏)、输出设备(如显示器、音响和投影仪)和交互方式(如图形界面、触摸操作和语音识别)等。
7. 多媒体应用开发:多媒体应用开发是指利用多媒体技术开发各种应用程序的过程。
它涉及到软件开发、用户界面设计和数据处理等方面。
常见的多媒体应用包括电子游戏、电子教育、多媒体广告和虚拟现实等。
总的来说,多媒体技术的基础知识包括图像处理、音频处理、视频处理、多媒体编码、数字媒体传输、交互技术和多媒体应用开发等方面。
多媒体技术
多媒体技术第一篇:多媒体技术的发展与应用1. 多媒体技术的定义多媒体技术是一种融合了图像、声音、文本、视频、动画等各种媒体形式的技术。
它采用了数字化技术,将各种媒体格式转化成数字信号,并利用计算机技术进行编码、传输、处理和呈现,使得多种媒体形式能够混合在一起,并实现高质量的媒体交互。
2. 多媒体技术的发展历程多媒体技术的起源可以追溯到20世纪60年代和70年代的计算机音乐和计算机绘图技术。
80年代,多媒体技术开始在音乐视频、电视广告、互动电视等领域得到应用。
90年代,随着数字技术的成熟和广泛应用,多媒体技术得以快速发展,诞生了许多新兴的产业,如数字视频、互联网媒体、数字出版等。
21世纪以来,移动互联网、虚拟现实、增强现实等新兴技术的出现,又为多媒体技术带来了更广阔的应用前景和发展空间。
3. 多媒体技术的应用领域多媒体技术在众多领域的应用已经形成了行业化的规模和产业链。
以下是多媒体技术的主要应用领域:3.1. 互联网媒体:多媒体技术为互联网媒体提供了强大的技术支持,如流媒体技术、音视频编解码技术、广告投放技术等,既保证了用户体验,又提高了广告收入。
3.2. 数字图像与视频处理:多媒体技术在数字图像、视频的采集、处理、呈现等方面得到了广泛应用,如数字拍摄、视频制作、虚拟现实等。
3.3. 数字音频处理:多媒体技术在数字音频的录制、编辑、播放等方面具有优越性能,如数字音乐、数字广播等。
3.4. 数字出版、数字阅读:多媒体技术在数字出版和数字阅读领域解决了“内容平台化”、读者阅读体验优化等问题,如数字图书、电子杂志等。
3.5. 虚拟现实、增强现实:多媒体技术在虚拟现实和增强现实领域得到广泛应用,如游戏、教育、医疗等。
4. 多媒体技术的未来发展趋势未来,多媒体技术的发展将朝着以下几个方向发展:4.1. AI+多媒体:人工智能技术的发展,将为多媒体技术的应用提供更多可能性,如语音识别、智能推荐等。
4.2. 多媒体与传感器技术融合:传感器技术的发展,将为多媒体技术的交互体验提供更多可能性,如身体感应、触摸屏等。
多媒体技术介绍范文
多媒体技术介绍范文
多媒体技术是一种将图像、声音、文字、动画、视频等多种媒体元素组合在一起,通过计算机和网络等技术手段实现信息传递、交流和展示的技术系统。
它已经成为现代社会中不可或缺的一部分,广泛应用于教育、娱乐、广告、艺术、医疗等各个领域。
多媒体技术的发展可以追溯到二十世纪60年代。
当时电影、音乐、艺术等传统媒体形式已经逐渐形成,并取得了广泛的应用和普及。
然而,随着计算机技术的飞速发展,人们开始思考如何将传统媒体与计算机技术相结合,以创造出更为丰富、多样的信息表达和交流方式。
多媒体技术的应用非常广泛。
在教育领域,多媒体技术可以提供丰富多样的教学资源,如动画、视频、互动教材等,使学生能够更加直观、生动地理解和掌握知识。
在娱乐领域,多媒体技术为用户提供了丰富多样的娱乐内容,如电子游戏、音乐、电影等,丰富了人们的生活。
在广告和营销领域,多媒体技术可以通过图像、声音和视频等形式,让广告更具吸引力和影响力。
在医疗领域,多媒体技术可以为医生提供图像诊断、远程医疗等服务,提高医疗质量和效率。
总的来说,多媒体技术以其丰富多样的形式和便捷高效的传播方式,成为现代社会信息传递和交流的重要手段。
随着计算机和互联网技术的进一步发展,多媒体技术将在各个领域得到更加广泛和深入的应用,为人们带来更丰富、便捷和有趣的信息交流体验。
计算机应用基础的多媒体技术
计算机应用基础的多媒体技术概述随着计算机技术的不断发展,多媒体技术已经成为计算机应用中不可或缺的一部分。
多媒体技术涵盖了音频、视频、图像等多种形式的媒体内容,并通过计算机进行处理、存储、传输和呈现。
在计算机应用基础领域,了解和掌握多媒体技术对于开展各种计算机应用项目具有重要意义。
多媒体技术的分类音频技术音频技术是指通过计算机对音频信号进行处理、合成、编辑和播放的技术。
常见的音频文件格式包括MP3、WAV、AAC等。
音频技术在计算机应用中广泛应用于音乐、语音识别、语音合成等场景。
视频技术视频技术是指通过计算机对视频信号进行录制、编码、压缩、解码、编辑和播放的技术。
常见的视频文件格式包括AVI、MP4、MOV等。
视频技术在计算机应用中常用于影视制作、视频会议、游戏等方面。
图像技术图像技术是指通过计算机对图像进行获取、处理、编辑和显示的技术。
图像技术广泛应用于数字摄影、图像识别、图像处理等领域。
常见的图像文件格式包括JPEG、PNG、GIF等。
多媒体技术的应用网页设计在网页设计中,多媒体技术可以丰富网页的内容和表现形式。
通过在网页中嵌入音频、视频和图像等多媒体元素,可以提高用户体验和吸引力。
例如,在一个旅游网站的页面中添加视频介绍可以更好地展示旅游目的地的特色。
教育培训多媒体技术在教育培训领域有着广泛的应用。
通过使用音频、视频和图像等多媒体素材,可以帮助学生更好地理解和记忆知识点。
例如,在一堂音乐课上,教师可以通过播放音频文件来展示不同音乐风格的特点,提高学生对音乐的理解和欣赏能力。
娱乐游戏多媒体技术在娱乐游戏中起到了重要的作用。
游戏中的音效、动画、图像等元素都是通过多媒体技术实现的。
通过运用多媒体技术,游戏可以更加真实、生动地呈现在玩家面前,提供更好的游戏体验。
广告营销多媒体技术在广告营销中发挥着重要的作用。
通过使用音频和视频等多媒体元素,可以提升广告的吸引力和影响力。
例如,电视广告通过运用多媒体技术来展示产品的特点和优势,吸引消费者的注意力并促使其购买。
多媒体技术的介绍
多媒体技术的介绍
嘿,朋友们,今儿咱来摆一摆这个多媒体技术的话题。
咱先从四川话开讲,说起这个多媒体技术啊,那可真是个好东西,就像咱四川的火锅一样,丰富多彩,让人看了就眼馋,用了就离不开。
你看啊,现在的电视、手机、电脑,哪个离得开多媒体技术?就像咱贵州的酸汤鱼,少了哪样调料都不行。
多媒体就是把文字、图片、声音、视频这些都放到一起,像拼盘一样,让人看得过瘾,听得舒服。
再来说陕西方言,多媒体技术这东西,就像咱陕西的羊肉泡馍,得把各种好东西都融合在一起,才能品出那个味儿。
有了它,咱们能随时随地看新闻、学知识、找乐子,方便得就像吃碗热腾腾的泡馍一样。
最后咱说说北京话,这多媒体技术啊,简直就是现代生活的标配。
你看现在的孩子们,哪个不是玩着电脑、手机长大的?多媒体技术就像北京的四合院,虽然外面看着普通,但里面却别有洞天,藏着无尽的乐趣和知识。
所以说啊,多媒体技术真是个好东西,它让咱们的生活变得更加丰富多彩,就像各地的美食一样,各有各的特色,但都能让人心满意足。
咱们可得好好利用它,让生活变得更加美好!。
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2014-5-27
•5.4.1 计算机动画原理
– 动画(Animation):是指利用人的视觉暂
留特性,以每秒24-30帧的速度播放画面,从 而产生动态效果。 原画(关键帧) 中间画(中间帧) – 计算机动画:按照一定的速率连续播放这些静 止图像的方法就产生了了景物运动的效果,在 人眼看来就形成了连续动态变化的动画。
•5.3.1 色彩模式
– 在对图形和图像进行处理和显示时, 必须把它们按照一定的模型表示出来。 – 常用的色彩模式 :
RGB CMYK HSB
红 青
绿 黄
黄 绿 青 红 蓝 品 红
白 黑 品红 蓝
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CMYK RGB 颜色模式 颜色模式 HSB空间模型
•5.3.2 图形和图像的数字化
– 量化
将整个音频信号的取值范围划分为若干个 标准值,将取样值向一个最接近的标准值 取齐的过程称为量化。
– 编码
编码就是对每个量化后的采样值用二进制 代码来表示。
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•5.2.2 声音的数字化
– 数字化的声音需要的数据量可以按照公 式计算:
数据量=采样频率×量化位数×声道数/8 – 例6-1存储一段5分钟的CD音质的音乐(采样频 率为为44.1KHZ,量化位数为16位,立体声双 声道),大约需要多少存储空间? 1秒钟的CD音乐需要:44.1kHz×16bit×2声道/8 =176.4KB 5分钟的CD音乐需要:176.4×300秒=51.7MB
– 例6-2 一幅分辨率为640*480的真彩色图像 (24位)需要的存储空间是多少? 解:640*480*24/8 = 921600B = 900KB
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Байду номын сангаас
•5.3.3 位图和矢量图
– 位图(bitmap或bit-mapped image)
表现力强,细腻、层次多、细节丰富,可 适于表现任何自然图像。但是放大后的效 果和位图本身的分辨率关系很大,下图是 位图和放大效果的示例。
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– 专业的图像处理软件Photoshop
Photoshop是一款Adobe公司出品的专业的 图像制作和处理软件 。 Photoshop处理图像的重要概念 :图层、 通道、路径、滤镜。 图像处理实例 :如何制作晕映的效果 ; 如何制作立方体贴图 。
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5.4 动画
– 5.4.1 计算机动画原理 – 5.4.2 计算机动画种类 – 5.4.3 动画制作
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•5.3.3 位图和矢量图
– 矢量图(Vector Graphics):又称几何 图形,它是用一组指令来描述图形元素。
优点:占用存储空间相对较少,无论放大、 缩小或旋转,图形都不会失真。 缺点:自然度和逼真度低。 应用:主要用于计算机辅助设计、工程制图、 广告设计等。
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•5.2.3 音频文件的格式
– WAV格式,文件扩展名为.WAV。 – 音乐CD,文件扩展名是.CDA。 – MP3格式,文件扩展名为.MP3。 – Windows Media Audio格式,文件扩 展名是.WMA。 – MIDI格式,文件扩展名是.mid。 可以用软件实现音频文件的格式转换。
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•5.5.3 常用的视频文件格式
– AVI格式,文件的扩展名是.AVI – VCD视频格式,扩展名是.DAT – DVD视频格式,扩展名是.VOB – DVDrip格式,扩展名是.DivX – 流媒体视频格式:RM格式、QT格式、 ASF格式都是专门用于流媒体的视频 格式。
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5.2 声音
– 5.2.1什么是声音 – 5.2.2声音的数字化 – 5.2.3音频文件的格式 – 5.2.4音频数据的采集处理
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•5.2.1 什么是声音
– 声音就是一种具有一定的频率和振幅且 随时间变化的声波。
声波的频率表现为音调的高低。 声波的振幅表现为音强。 声波的频率范围称为带宽。
•5.5.3 常用的视频文件格式
流 媒 体 系 统
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•5.5.4 视频制作
– Windows Movie Maker
用于视频编辑和处理,可以进行多媒体 的录制、组织、编辑等操作。
– Windows Movie Maker基本功能
录制音频或视频文件 打开或者导入多媒体文件 分割剪辑 编辑和存储电影
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•5.4.2 计算机动画的种类
– 二维动画 – 三维动画
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•5.4.3动画制作
– Flash软件是由美国Micromedia公司出 品的用于二维矢量动画编辑和创作的 专业软件。 – Flash源文件的扩展名为.fla,制作完 毕后进行发布,此时的文件扩展名 是.swf。
– 像素 – 像素密度:图形图像上像素的多少 – 图像分辨率两种表示方式:
水平方向的像素数×垂直方向的的像素数 单位打印长度上的图像像素的数目多少
– 如何表示一个像素
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•5.3.2 图形和图像的数字化
– 图形图像数字化以后,二进制编码文件 的大小而已按以下公式计算:
文件大小=图形图像总的像素数目×像素深度/8(字节)
第五章 多媒体技术基础
2014-5-27
第五章 多媒体技术基础
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5
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多媒体技术概述 声音 图形和图像 动画 视频
5.1 多媒体技术概述
– 5.1.1 什么是多媒体技术 – 5.1.2 多媒体技术的应用领域
2014-5-27
•5.1.1 什么是多媒体技术
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•5.2.4 音频数据的采集处理
– 使用现有的音频数据 – 录制音频数据
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5.3 图形和图像
– 5.3.1 – 5.3.2 – 5.3.3 – 5.3.4 – 5.3.5 色彩模式 图形和图像的数字化 位图和矢量图 常见图像格式 图形图像素材处理
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解: 每帧图像的存储空间:1024×768×24/8 = 2.25MB字节 一分钟视频需要的存储空间:2.25×24(帧/秒) ×60(秒) = 3.2GB字节
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•5.5.2 视频的压缩技术
– 数字视频压缩的必要性 – 目前视频信号主要的编码和压缩标准是 MPEG标准。
MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4、MPEG-7和 MPEG-21。 运动补偿技术
音频(audio)带宽
次声带
20 2014-5-27 语音(speech)带宽 300 3400 超声带
20000
f/Hz
音频信号的带宽
•5.2.2 声音的数字化
– 把模拟声音信号转变为数字声音信号的 过程即声音的数字化。 – 步骤:采样、量化、编码。
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•5.2.2 声音的数字化
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•5.1.1 什么是多媒体技术
– 多媒体信息的类型
文本信息 音频信息 图形和图像 视频信息 动画
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•5.1.2 多媒体技术的应用领域
– 交互式电视 – 网络游戏 – 视频会议 – 远程教学 – 远程医疗 – 虚拟现实
交互电视 反恐精英网络游戏 视频会议 远程教学 远程医疗 虚拟现实
– 采样
采样就是在某些特定的时刻对模拟信号进行 测量,对模拟信号在时间上进行量化。具体 方法是:按照一定的频率(采样频率)每隔 一小段时间测量一次声波的幅度。采样频率 越高,则经过转换的声波越接近其原始的波 形,声音的质量越好,当然需要存储的信息 也就越多。
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•5.2.2 声音的数字化
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•5.4.3动画制作
– Flash中的一些重要的概念
图层 帧 元件 场景
– 动画实例制作
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•5.5 视频
– 5.5.1 – 5.5.2 – 5.5.3 – 5.5.4 视频信号的数字化 视频的压缩技术 常用的视频文件格式 视频制作
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•5.5.1 视频信号的数字化
– 图形图像素材的获取
可以使用Windows操作系统提供了画图软件 工具绘制图像; 可以使用数码设备直接拍摄获取图像; 从互联网上获取图像库或者搜索、存储图像。
[Windows操作系统下获取屏幕上的图像: “Print Screen”键 或“ALT”+“Print Screen” 键]
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– 媒体及其分类:
媒体(medium)是信息的载体,既可以是具体 地承载信息的物理载体,如纸张、磁盘、磁 带等;也可以是表示信息的逻辑载体。 ITU-T将媒体分为5种类型:
感知媒体 表示媒体 显示媒体 存储媒体 传输媒体
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•5.1.1 什么是多媒体技术
各种媒体之间的关系
– 视频的概念 – 视频的分类
模拟视频 数字视频
– 数字视频的存储量
每一秒钟数字视频的存储量是:
一幅图像的总像素×像素深度×每秒帧数/8(字节)
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•5.5.1 视频信号的数字化
– 例6-3:使计算机播放分辨率为1024×768的
24位真彩色高质量电视图像,按每秒24帧来计 算,则一分钟的视频需要的存储空间是多少?
•5.3.4 常见图像格式
– BMP图像文件,文件扩展名是“.bmp” – GIF文件格式,文件扩展名是“.gif” – JPEG文件格,文件扩展名“.jpg” – TIFF文件格式 – PNG格式 – 矢量图的扩展名
*.cdr,*.dwg,*.ai,*.wmf