新人教版五年级下册第五单元图形的旋转PPT课件

先画点A’，OA’垂直于OA ， A 点A’与点 O 的距离 还应该是5格。
O
B A’
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A
B
O
A’
B’
这样就可以把线 段OA绕点O顺时针 旋转90°。再画点
B······
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1.
O
O
钟摆绕O点按（顺） 时针旋转不超过5°。
钟摆绕O点按（逆） . 时针旋转不超过5°。9
翻斗车车厢按（ 顺）时针方向旋转50°。
人教版数学五年级（下册）
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1
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2
从“12”到“1”，指针绕点O顺时针方向旋转 30°； 从“1”到3“ ”，指针绕点O顺时针方向旋转60°；
从“3”到“6”，指针绕点O顺时针旋90转 °；
从“6”到“12”，指针绕点O顺时针1旋8转 °。
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0
3
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O
左侧有车通过，车杆要绕点O按顺时针方向旋转90°；
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2.
风车绕点O逆 时针旋转 90°
风车绕点O逆 时针旋转 18°0
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风车旋转后，每个三角形有什么变化？
旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化， 只是位置变了。
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12
3.
B
A
C
A’
1
2
(1)图形OABC绕点O顺时针旋转90°， 在上图中标出点A的对应点A’。
(2)图形OABC绕点O（ 顺）时针旋
右侧有车通过，车杆要绕点 O按 逆时方针向旋转 °。9 0
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4
将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上 每次顺时针旋转90°，观察三角尺有什么变化。
o
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5
做 将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方 一 格纸上每次逆时针旋转90°，观察三角尺有什 做 么变化。
o
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画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
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6.利用旋转设计图案。
展示作品，并说一说你是怎样画的。
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我把正方形的左边剪
A
去一块补到上面，再把它
绕点 A 旋转 90º得到的
图案也能用来镶嵌。
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数学与艺术
艺术家们利用几何学中的平移、对称和 旋转变换，设计出了许多美丽的镶嵌图案。
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转（18）°，得到图形2。
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0
4.在旋转现象后面画√。
（1）正在运行的传送带上的货物。
（ ）×
（2）荡秋千。
（）
√
（3）飞机螺旋桨的转动。
（） √
（4）开教室里的窗户。 （5）电梯上下移动。
（）
√
（）
×
（6）钟面上秒针的运动。
（） √
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5.按上面的方法试一试，你会发现下面的图形 有什么特点。