十字相乘法学习
初中数学十字相乘法
初中数学十字相乘法
十字相乘法是一种计算两个多位数的乘积的方法。
该方法一般用于初中数学学习中,可以帮助学生更简便地计算较大数的乘法。
具体步骤如下:
1. 将两个多位数竖式写下,使得个位数对齐。
2. 从被乘数的个位数开始,分别与乘数的每一位数进行相乘。
3. 将每一步的乘积写在竖式下方对应的位置上。
4. 如果一个乘数有多位数,需要将乘积相加到上一位的结果中,并将结果写在下一列的对应位置上。
5. 若乘数的所有位数都已相乘完毕,则将各列的结果相加,即得到最终的乘积。
通过十字相乘法,学生可以逐位计算乘积,并将结果直观地写在竖式中,从而避免繁杂的计算过程。
这种方法更加直观和易于理解,有助于初中学生提高计算速度和准确性。
希望以上内容对你有帮助!。
十字相乘公式法
十字相乘公式法
(最新版)
目录
1.十字相乘公式法的概念
2.十字相乘公式法的应用
3.十字相乘公式法的优点
4.十字相乘公式法的局限性
正文
十字相乘公式法是一种常用的数学计算方法,主要应用于解决乘法运算,尤其是在涉及到两位数相乘时,该方法可以极大地提高计算效率。
首先,我们来了解一下十字相乘公式法的概念。
十字相乘公式法,顾名思义,就是将两个两位数通过十字交叉的方式进行相乘。
例如,我们要计算 23 乘以 45,我们可以将 23 写在上方,45 写在下方,然后通过
十字交叉的方式,将 23 和 45 的每一位相乘,最后将结果相加,就可以得到最终的乘积。
其次,十字相乘公式法广泛应用于各种乘法运算中。
无论是在学校的数学课程中,还是在实际的生活工作中,都可以看到它的身影。
尤其是在涉及到大量的乘法运算时,使用十字相乘公式法可以大大节省时间和精力。
然而,十字相乘公式法也有其优点和局限性。
首先,它的优点在于简单易懂,操作方便。
只需要通过简单的十字交叉,就可以得到乘积,无需进行复杂的计算。
其次,它的局限性在于,只适用于两位数的乘法运算。
对于更大的数字,使用十字相乘公式法会显得非常繁琐,效率也会大大降低。
总的来说,十字相乘公式法是一种简单有效的乘法运算方法,尤其在解决两位数的乘法运算时,可以大大提高计算效率。
十字相乘法完整版
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十字相乘法完整版
目录
01
添加目录标题
02
十字相乘法的基本原理
03
十字相乘法的应用
04十字相乘法ຫໍສະໝຸດ 注意事项05十字相乘法的扩展应用
01
添加章节标题
02
十字相乘法的基本原理
定义与公式
定义:十字相乘法是一种解一元二次方程的方法,通过将方程的系数分解为两个因数的乘积,从而找到方程的解。
分解因式时,要注意符号的变化,特别是当多项式中含有括号时。
分解因式时,要注意符号的变化,特别是当多项式中含有分数时。
分解因式时要注意完全平方数的问题
分解因式时要注意完全平方数的问题,避免出现错误的结果。
分解因式时要注意符号问题,确保结果的正确性。
分解因式时要注意因式的分解是否彻底,避免出现不必要的错误。
应用场景:求解一元二次不等式时,当不等式的系数较大或较为复杂时,使用十字相乘法可以简化计算过程
注意事项:在使用十字相乘法时,需要确保分解后的两个一次项的乘积为正,否则会导致不等号方向错误
举例说明:通过具体的一元二次不等式实例,展示十字相乘法的应用和求解过程
求解一元二次函数极值
定义:一元二次函数极值是指函数在某点的导数为零,且该点两侧的函数值异号
代数方程:十字相乘法可用于解二次方程和一元高次方程
矩阵运算:十字相乘法在矩阵的乘法中也有应用
分式化简:十字相乘法可以用于化简分式,简化计算过程
在物理和工程领域的应用
线性代数方程组的求解
工程中的结构分析、流体动力学等领域
物理中的动力学方程求解
矩阵运算中的分块矩阵相乘
完整版)十字相乘法
完整版)十字相乘法在进行因式分解时,首先要考虑能否提取公因式,然后再考虑运用公式或十字相乘法,最后考虑分组分解法。
对于还能继续分解的多项式因式,仍然要用这一步骤反复进行。
以上步骤可以用口诀来概括:“首先提取公因式,然后考虑用公式、十字相乘试一试,分组分解要合适,四种方法反复试,结果应是乘积式”。
二次三项式是指多项式ax+bx+c,其中a为二次项,b为一次项,c为常数项。
例如,x-2x-3和x+5x+6都是关于x的二次三项式。
在多项式x-6xy+8y中,如果把x看作常数,它就是关于y的二次三项式;如果把y看作常数,它就是关于x 的二次三项式。
同样地,在多项式2ab-7ab+3中,如果把ab 看作一个整体,它就是关于ab的二次三项式。
还有多项式(x+y)+7(x+y)+12,把x+y看作一个整体,就是关于x+y的二次三项式。
十字相乘法是一种分解二次三项式的方法。
对于二次项系数为1的二次三项式x+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),方法的特征是“拆常数项,凑一次项”。
当常数项为正数时,把它分解为两个同号因数的积,因式的符号与一次项系数的符号相同;当常数项为负数时,把它分解为两个异号因数的积,其中绝对值较大的因数的符号与一次项系数的符号相同。
例如,对于7x+(-8x),我们可以得到原式=(x+7)(x-8)。
另外,对于x^2-10x+16,我们可以将其分解为(x-2)(x-8)。
对于二次项系数不是1的二次三项式ax^2+bx+c=a1x^2+(a1c2+a2c1)x+c1c2=(a1x+c1)(a2x+c2),它的特征是“拆两头,凑中间”。
当二次项系数为负数时,先提出负号,使二次项系数为正数,然后再看常数项;常数项为正数时,应分解为两同号因数,它们的符号与一次项系数的符号相同;常数项为负数时,应将它分解为两异号因数,使十字连线上两数之积绝对值较大的一组与一次项系数的符号相同。
例如,对于-2x+(-8x),我们可以得到原式=-10x,而对于2x^2-11x-6,我们可以将其分解为(2x+1)(x-6)。
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练一练:将下列各式分解因式
x2 +7x 10 x2 -2x 8 y2 7 y 12 x2 7x 18
例2 分解因式: x2 6x 16
解: x2 6x 16
x2 6x 16
x 8x 2
提示:当二次项系数为-1时 ,先提出 负号再因式分解 。
因式分解 2x2+3xy–9y2+14x–3y+20。
通过十字相乘法得到 (2x–3y)(x+3y)
设原式等于(2x–3y+a)(x+3y+b)
通过比较两式同类项的系数可得:3aa23bb
14 3
解得:ab
4 5
,∴原式
=
(2x–3y+4)(x+3y+5)
= (a + d) (b – c)
配方法
配方法是一种特殊的拆项添项法,将多项式配 成完全平方式,再用平方差公式进行分解。
因式分解 a2–b2+4a+2b+3
解:原式 = (a2+4a+4) – (b2–2b+1)
= (a+2)2 – (b–1)2
= (a+b+1)(a–b+3)
拆项添项法
回顾例题:因式分解 x5+x4+x3+x2+x+1 。
(6)(x+y)2 + 4(x+y) - 5 (7) 2(a+b)2 + 3(a+b) – 2 (8) 2(6x2 +x) 2-11(6x2 +x) +5
分组分解法
十字相乘法
例4
把(x-y)(2x-2y-3)-2分解因式. 分析:这个多项式是两个因式之积与另一个因数之差的形式,只有先进行多项式的乘法运算,把变形后的多 项式再因式分解。 问:以上乘积的因式是什么特点,用什么方法进行多项式的乘法运算最简便? 答:第二个因式中的前两项如果提出公因式2,就变为2(x-y),它是第一个因式的二倍,然后把(x-y)看作 一个整体进行乘法运算,可把原多项式变形为关于(x-y)的二次三项式,就可以用十字分解法分解因式了。 解 (x-y)(2x-2y-3)-2 =(x-y)[2(x-y)-3]-2 = 2 ( x - y ) ²- 3 ( x - y ) - 2 1 -2 ╳ 21
十字相乘法
因式分解方法
01 原理
03 运算举例
目录
02 判定 04 分解因式
05 例题解析
07 注意事项
பைடு நூலகம்目录
06 重难点
基本信息
十字相乘法是因式分解中十四种方法之一。
十字相乘法的方法简单来讲就是:十字左边相乘的积为二次项,右边相乘的积为常数项,交叉相乘再相加等 于一次项。原理就是运用二项式乘法的逆运算来进行因式分解。
例题解析
例3 例1
例2
例4
例1
把 2 x ²- 7 x + 3 分 解 因 式 . 分析:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角,再分解常数项,分 别写在十字交叉线的右上角和右下角,然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数. 分解二次项系数(只取正因数,因为取负因数的结果与正因数结果相同。): 2=1×2=2×1; 分解常数项: 3=1×3=3×1=(-3)×(-1)=(-1)×(-3). 用画十字交叉线方法表示下列四种情况: 13 ╳ 21
十字相乘法的解法步骤
十字相乘法的解法步骤
1.将要相乘的两个数(被乘数和乘数)分别写在竖式的上方和下方。
2.从乘数的个位数开始,分别乘以被乘数的各位数,并将乘积写在相应的位置上。
3.如果乘数有多位数,依次将每一位数与被乘数相乘,并将乘积叠加在相应的位置上,与之前的结果相加。
4.计算完毕后,将所有列的积相加,得出最终结果。
以下是一个具体的例子来说明十字相乘法的解法步骤:
12
*34
48(2乘以4得到8)
+24(2乘以3得到6,再乘以10得到60)
+36(1乘以4得到4,再乘以10得到40)
+12(1乘以3得到3,再乘以100得到300)
+408(最终结果为408)
因此,12乘以34的乘积为408。
十字相乘法完整版
解:原式 = (ab – ac) + (bd – cd)
还有别的 解法吗?
= a (b – c) + d (b – c) = (a + d) (b – c)
精选ppt
10
分组分解法
要发现式中隐含的条件,通过交换项的位置,添、 去括号等一些变换达到因式分解的目的。
完全平方公式
平方差公式
= (x2+2x+2)(x2–2x+2)
拆项添项法随堂练习:
1)x4–23x2y2+y4
2)(m2–1)(n2–1)+4mn
精选ppt
15
双十字相乘法
双十字相乘法适用于二次六项式的因式 分解,而待定系数法则没有这个限制。
因式分解 2x2+3xy–9y2+14x–3y+20
2 x2 + 3 xy – 9 y2 + 14 x – 3 y + 20
( 4 ) 2x2+5xy - 12y2
( 5 ) 6x2 - 7xy – 5y2
精选ppt
8
(6)(x+y)2 + 4(x+y) - 5 (7) 2(a+b)2 + 3(a+b) – 2 (8) 2(6x2 +x) 2-11(6x2 +x) +5
精选ppt
9
分组分解法
要发现式中隐含的条件,通过交换项的位置,添、 去括号等一些变换达到因式分解的目的。
2 4 –3 15 3 1206–+–1435==13–43
∴原式 = (2x–3y+4)(x+3y+5)
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中等难度实例解析
总结词
中等难度实例涉及稍微复杂的因式分 解和乘法运算。
详细描述
例如,将3x^3 - 9x^2 + 6x分解为(x - 2)(3x^2 - 3x + 2),这个过程需要 更深入的理解因式分解的概念,并掌 握更复杂的乘法运算。
高难度实例解析
总结词
高难度实例涉及复杂的因式分解和乘法运算,需要较高的数学技巧。
教师可设计多样化的练习题目,让学生充分练习 和掌握十字相乘法的技巧,提高解题能力。
教师还应关注学生的反馈和表现,及时给予指导 和帮助,促进学生的学习进步。
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总结词
求解一元一次方程
详细描述
最后,我们将交叉相乘的结果相加或相减,得到一元一次方程的解。如果一元一次方程有两个解,则原多项式方 程也有两个解。
04 实例解析
简单实例解析
总结词
简单实例主要涉及基本的因式分解和 乘法运算。
详细描述
例如,将2x^2 - 4x + 2分解为(2x 2)(x - 1),这个过程需要理解因式分解 的概念,并掌握基本的乘法运算。
= b,则这两个数就是方程的两个根。
通过这种方法,我们可以将原方程转化为两个一元一 次方程,从而求解出方程的根。
这种方法的关键在于找到合适的 m 和 n,使得它们满 足上述条件。
Hale Waihona Puke 原理的数学表达如果 ax^2 + bx + c = 0 是我们要解的 一元二次方程,那么我们可以通过以下 步骤找到它的根
对学生的建议
学生应熟练掌握十字相乘法的步骤和技巧,通过多练习来提高自己的解题能力。
在学习过程中,学生应积极思考和探索,尝试不同的方法和思路,以培养自己的数 学思维和创新能力。
十字相乘法
一、十字相乘法
利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式方法叫做十字相乘法。
即对于二次三项式x²+bx+c,若存在p+q=b,pq=c ,则x²+bx+c=(x+p)(x+q)
1.在对x²+bx+c分解因式时,要先从常数项c的正、负入手,若c>0,则p、q同号,若c<0,则p、q异号,然后依据一次项系数b的正负再确定p、q的符号。
2.若x²+bx+c中的b、c为整数时,要先将c分解成两个整数的积(要考虑到分解的各种可能),然后看这两个整数之和能否等于b,直到凑对为止。
二、首项系数不为1的十字相乘法
在二次三项式ax²+bx+c (a≠0)中,如果二次项系数a可以分解成两个因数之积,即a=a₁a₂,常数项c可以分解成两个因数之积,即c=c₁c₂,
把a₁,a₂,c₁,c₂排列如下:
若a₁c₂+a₂c₁=b,即ax²+bx+c=(a₁x+c₁)(a₂x+c₂)。
(1)十字相乘法分解思路为“看两端,凑中间”。
(2)二次项系数一般都化为正数,如果是负数,则提出负号,分解括号里面的二次三项式,最后结果不要忘记把提出的负号添上。
三、分组分解法
对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时,可考虑分组处理的方法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,然后再对整体作因式分解即先对题目进行分组,然后再分解因式。
数学8上14.3“十字相乘法”全解——学会它计算省时又省力
数学8上14.3“十字相乘法”全解——学会它计算省时又省力
“十字相乘法”确实比较难,学会它用来分解因式特别是解一元二次方程就非常简单。
节约时间,运算量不大,不易出错。
所以作为初中生很有必要掌握“十字相乘法”的分解因式方法。
下面我将由易到难的一步步介绍十字相乘法的应用过程。
第一节:“十字相乘法”的基本方法和初中阶段的简单应用模式。
十字相乘法分解因式
第二节:用“十字相乘法”来解一元二次方程。
十字相乘法解方程
第三节:十字相乘法分解复杂的二次三项式。
分解复杂二次三项式
第四节:分解更加复杂的二次三项式。
分解更加复杂二次三项式
第五节:分解两个字母的二次三项式。
分解两个字母的二次三项式
第六节:自测题。
自测题。
高中十字相乘知识点总结
高中十字相乘知识点总结一、引言十字相乘是高中数学中的一个重要知识点,涉及到多项式的乘法和因式分解等内容。
掌握了十字相乘的方法和技巧,可以帮助我们更好地理解和运用代数知识,提高解题效率。
本文将详细总结高中十字相乘的相关知识点,包括基本概念、步骤和应用技巧等内容,希望对广大学生有所帮助。
二、基本概念1. 多项式的乘法在代数中,如果有两个多项式P(x)和Q(x),它们的乘积可以表示为R(x)=P(x)×Q(x)。
其中R(x)就是P(x)和Q(x)的乘积多项式,它的次数等于P(x)的次数加上Q(x)的次数。
2. 十字相乘十字相乘是指在进行多项式乘法时,利用竖式的乘法法则来进行计算。
首先需要把两个多项式按照次数从高到低的顺序排列,然后逐项相乘,最后将各项的乘积相加即可得到最终的结果。
三、步骤1. 排列对于两个多项式P(x)和Q(x),首先需要按照次数从高到低的顺序排列。
即将P(x)和Q(x)的各项按照次数从高到低的顺序排列,准备进行逐项相乘的计算。
2. 相乘按照竖式乘法的法则,逐项相乘得到各项的乘积。
即从P(x)的最高次幂项开始,与Q(x)的各项逐一相乘,得到中间结果。
3. 相加将各项的乘积相加,得到最终的结果。
即将中间结果的各项进行合并,得到最终的乘积多项式R(x)。
四、应用技巧1. 注意次数在进行十字相乘的过程中,需要特别注意各项的次数。
乘法过程中,次数的巨大直接影响到最终的结果,因此需要特别细心地计算。
2. 注意系数在进行乘法的过程中,也需要特别注意系数的计算。
有时候系数会出现较大的计算量,需要进行仔细的计算,避免出现错误。
3. 熟练运用通过多练习,熟练掌握十字相乘的方法和技巧,可以提高解题的效率和准确性。
因此,需要不断地进行练习,积累经验。
五、例题分析下面通过一些例题,来具体说明如何使用十字相乘进行多项式的乘法。
例1:计算多项式 (x+2)(x-3)的乘积。
解:首先按照次数从高到低的顺序排列两个多项式:(x+2)(x-3)=x^2 -3x+2x-6=x^2-x-6例2:计算多项式 (2x+1)(3x-5)的乘积。
高中十字相乘法
高中十字相乘法
【实用版】
目录
1.十字相乘法的概念
2.十字相乘法的应用
3.十字相乘法的优点
4.十字相乘法的局限性
正文
十字相乘法是高中数学中的一种重要方法,它是一种用来解决二次方程的工具。
十字相乘法的基本思想是将二次方程的系数用十字的形式排列,然后通过相乘得到一个新的二次方程,这个新的二次方程的解就是原二次方程的解。
十字相乘法在解决二次方程时非常有用,它可以帮助我们快速地找到方程的解。
例如,如果我们要解决方程 x^2 + 3x - 10 = 0,我们可以使用十字相乘法来找到它的解。
首先,我们将方程的系数用十字的形式排列,然后相乘,得到一个新的二次方程:(x+5)(x-2) = 0。
这个新的二次方程的解就是原方程的解,即 x = -5 或 x = 2。
十字相乘法不仅适用于一元二次方程,也适用于多元二次方程。
例如,如果我们要解决方程 x^2 + y^2 - 4x - 6y + 11 = 0,我们也可以使用
十字相乘法来找到它的解。
首先,我们将方程的系数用十字的形式排列,然后相乘,得到一个新的二次方程:(x-2)^2 + (y-3)^2 = 0。
这个新的
二次方程的解就是原方程的解,即 x = 2,y = 3。
虽然十字相乘法在解决二次方程时非常有用,但它也有一些局限性。
首先,它只适用于二次方程,对于三次或更高次的方程,它并不能提供有效的解决方案。
其次,它只适用于实数域,对于复数域,它并不能提供有效的解决方案。
总的来说,十字相乘法是一种非常有用的解决二次方程的工具,它可以帮助我们快速地找到方程的解。
十字相乘法怎么算
十字相乘法怎么算
十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数。
用十字相乘法来解题的速度比较快,能够节约时间,而且运用算量不大,不容易出错。
十字相乘法的口诀:首尾分解,交叉相乘,求和凑中,平行书写。
竖分常数交叉验,横写因式不能乱。
(1)竖分常数交叉验:
竖分二次项和常数项,即把二次项和常数项的系数竖向写出来;
交叉相乘,和相加,即斜向相乘然后相加,得出一次项系数;
检验确定,检验一次项系数是否正确。
(2)横写因式不能乱
即把因式横向写,而不是交叉写,这里不能搞乱。
十字相乘法顺口溜:分解二次三项式,尝试十字相乘法。
(1)分解二次常数项,交叉相乘做加法;
(2)叉乘和是一次项,十字相乘分解它。
十字相乘法公式技巧图解
十字相乘法口诀图解如下:
十字交叉法因式分解:先将二次项系数拆成两个乘积的形式,再将常数项拆成两个乘积的形式,然后交叉乘积后等于一次项系数。
1、提取公因式法。
2、公式法(平方差公式和完全平方公式)。
例如:配方法和十字交叉法等。
(x+2y)(2x-11y)=2x2-7xy-22y2。
(x-3)(2x+1)=2x2-5x-3。
(2y-3)(-11y+1)=-22y2+35y-3。
这就是所谓的双十字相乘法。
十字相乘法的方法口诀:
十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数。
十字相乘法的用处:
(1)用十字相乘法来分解因式。
(2)用十字相乘法来解一元二次方程。
十字相乘法的优点:
用十字相乘法来解题的速度比较快,能够节约时间,而且运用算量不大,不容易出错。
十字相乘法的诀窍
十字相乘法的诀窍
十字相乘法是一种用于解决两个数字相乘的算法,它需要将两个数字分别拆分为十位和个位,然后进行相乘和相加,最后得出乘积的结果。
下面是十字相乘法的诀窍:
1. 确定被乘数和乘数
十字相乘法需要确定被乘数和乘数,通常将被乘数放在上方,乘数放在下方。
2. 将数字拆分为十位和个位
将上方的被乘数和下方的乘数分别拆分为十位和个位,并用横线将其分开。
3. 进行十位的相乘和相加
将上方的被乘数的十位与下方的乘数的十位相乘,得到一个结果。
如果结果是两位数,则将这两位数相加得到一个一位数。
将这个一位数写在十位的下方。
4. 进行个位的相乘和相加
将上方的被乘数的个位与下方的乘数的个位相乘,得到一个结果。
如
果结果是两位数,则将这两位数相加得到一个一位数。
将这个一位数写在个位的下方。
5. 完成十字相乘法
将上面得到的结果相加,得到最终的答案,即被乘数和乘数的乘积。
十字相乘法可以方便地进行口算,适合于小学数学学习。
通过掌握十字相乘法的诀窍,孩子们可以更好地理解数学知识,加深对数学的兴趣和热爱。
十字交叉相乘法
十字交叉相乘法
十字相乘法是因式分解中十四种方法之一。
十字相乘法的方法简单来讲就是:十字左边相乘的积为二次项,右边相乘的积为常数项,交叉相乘再相加等于一次项。
原理就是运用二项式乘法的逆运算来进行因式分解。
[1] 十字相乘法能用于二次三项式(一元二次式)的分解因式(不一定是在整数范围内)。
对于像ax²+bx+c=(a₁x+c₁)(a₂x+c₂)这样的整式来说,这个方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a₁,a₂的积,把常数项c分解成两个因数c₁,c₂的积,并使a₁c₂+a₂c₁正好等于一次项的系数b。
那么可以直接写成结果:ax²+bx+c=(a₁x+c₁)(a₂x+c₂)。
在运用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会,它的实质是二项式乘法的逆过程。
当首项系数为1时,可表达为x²+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号。
十字相乘法原理
十字相乘法原理十字相乘法的方法简单来讲就是:十字左边相乘的积为二次项,右边相乘的积为常数项,交叉相乘再相加等于一次项。
原理就是运用二项式乘法的逆运算来进行因式分解。
标准形式:(a1x+b1)(a2x+b2)=a1a2x^2+(a1b2+a2b1)x+b1b2 经过观察发现x^2项的因式和常数项的因式分别相乘和相加后的结果是x 项的系数。
而十字相乘的原理也就是整式乘法的逆向思维。
十字相乘法的具体原理如下:一个集合中的个体,可以有两个(或三个)不同的取值,一部分取值为A,另一部分的取值为B,平均值为C,求取值为A的个体与取值为B的个体的比例,假设A有X,B有(1-X)。
则 AX+B(1-X)=CX=(C-B)÷/(A-B) 1-X=(A-C)÷(A-B)因此X :(1-X) = (C-B) :(A-C)上面计算过程可抽象为 A C-BCB A-C这就是十字相乘法,使用时要注意:1、用来解决两者之间的比例关系问题,2、得出的比例关系是基数的比例关系,3、总均值放中间,对角线上,大数减小数,结果放在对角线上。
例:某高校2006年度毕业学生7650名,比上年度增长2%,其中本科毕业生比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%,那么,这所高校今年的本科生有()。
A 3920 B4410 C4900 D5490解析:方法一:按照我们常规的思维方法,大家都能想到的是方程法,这样我们设这所高校今年的本科生有x 人,则据题意可列如下方程:解得x= 4900.我们看到题目的数字比较大,大家动笔计算起来很是复杂,这样虽然是算对了,但是会费很多的时间,这样在公务员考试有限的时间中,会给考生一些压力,并导致答不完题目。
下面我们用上面介绍的十字相乘法解答,大家可以对照一下。
方法二:7650÷(1+2%)=7500,即2005年毕业生一共有7500人。
十字相乘列表:本科生: -2% 8%2%研究生: 10% 4%因此本科生:研究生 = 8% :4% = 2 :17500×2/3=5000, 5000×0.98=4900利用方法二显然可以减少计算量,便于我们节省时间,并且准确地解答出此题。
初中十字相乘法公式技巧
初中十字相乘法公式技巧
极简学习法——初中十字相乘法
一、什么是十字相乘法?
十字相乘法也叫“初中口算金字塔法”,是十进制乘法的一种快速计算方法。
它的算法可以将一道数学乘法题用及其简洁的文字表示,大大减少了乘法计算量,是算术学习中重要的技巧之一。
二、十字相乘法的算法原理
十字相乘法的算法主要是建立在十进制乘法的原理上的,它用于计算两个数字的乘积,其算法操作可以总结为以下三步:
(1)先进行相乘内层计算:将被乘数每一位与乘数每一位进行相乘;
(2)在进行相加外层计算:将相乘结果的每一位的结果进行叠加。
(3)最后进行进位处理:将叠加结果的每一位的结果与上一位相加,完成整体的进位处理。
三、十字相乘法的实现技巧
(1)使用倒着乘法的方法:当被乘数与乘数的位数不定时,可以采用
倒着乘法的做法,从末位开始,先进行低位相乘,然后依次向前计算;
(2)使用分治法的思想:在计算比较大的数字的乘积时,可以采用分
治法思想,将乘数分成两段,然后分别计算每一段的乘积,最后叠加
即可;
(3)使用原地进位的技巧:对于比较大的乘法题,可以在计算的过程
中进行原地的进位操作,而不再回头重复计算,以提高计算效率。
四、十字相乘法的总结
十字相乘法是一种快速计算乘法题的技巧,它可以快速准确地计算两
个任意位数的数字的乘积,具有很好的实用价值。
但是,由于它的计
算方式略显费力和繁琐,因此在实际的计算过程中,还要学习能快速
高效的使用它的一些技巧。
只有掌握了正确的算法思想,把握好做乘
法的实用技巧,才能够熟练应用十字相乘法,提高乘法计算的效率。
因式分解法(十字相乘法)知识讲解-2022年学习材料
把下列各式分解因式-14x2+11x+6-23x2+10x+8-36x2-7xy-5y2-44x2.18x 18-54a+b2+4a+b-15
试将-x2-6x+16-分解因式-=-x2+6x-16)-=-x+8x-2-提示:当二次项系数为1时,先提 -负号再因式分解。
会课总袭-1、十字相乘法-借助十字交叉线分解因式的方法-2、用土字相乘法把形如x2+px+g二次三项式-3 x2+px+q=x+a-x+b其中q、p、a、b之-间的符号关系-g>0时,q分解的因数a、b同号且a、b 号与p符-号相同-当q<0时,q分解的因数a、b异号(其中绝对值较大-的因数符号与p符号相同
恩容欣貌-2x+3x-4=2x2.5x+12-1x-2xX-4+1xX3=-5x-结果中一次项系数是分解十字交叉相乘所得的和
探蒙新知-十字相乘法(竖分常数交叉-验,横写因式不能乱。-例1、用十字相乘法分解因式2x2-2x-12-法 :-2x2.2x-12-x-32x+4-X-=2x-3x+2-xX4+2x×(-3=-2x-①竖分二次项与 数项-②交叉相乘,和相加-③检验确定,横写因式
探家新知-十字相乘法(竖分常数交-叉验,横写因式不能乱。-例1、用十字相乘法分解因式2x2-2x-12-法 :-=x+22x-6-X-=2x+2x-3-XX--6+2xX2=-2x
顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱。-例1、2-12x2-29x+15-↓-U-3x--5-X-4x9x+-20x=-29x-所以:原式=3x-54x-3
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详解点一 十字相乘法 对
2ax bx c ++,把二次项系数a 分解成两个因数1a ,2a 的积12a a ∙,把常数
项c 分解成两个因数1c
,
2c 的积12c c ∙,并使1221a c a c ∙+∙正好等于一次项
系数b ,那么可以直接写成结果:2
1122()()ax bx c a x c a x c ++=++,这种分
解因式的方法就叫十字相乘法。
详解点二 二次项系数为1的二次三项式
【例1】分解因式:2
32x x ++
分析:二次项系数可以分解成11⨯,常数项分解成12⨯,11123⨯+⨯=,故该二次三项式可分解成(1)(2)x x ++。
解:原式=(1)(2)x x ++
点评:用十字相乘法分解因式,可写成十字交叉的形式,更直观清楚:
1
12
,
十字左边乘积为二次项系数,十字右边乘积为常数项,交叉相乘结果为一次项
系数。
随堂小练:分解下列因式
256x x ++ 2710x x ++ 21016x x ++ 2
701000x x ++
【变式1】一次项系数为负,常数项为正 说明:常数项分解成两个负数的乘积 【例2】分解因式:2
32x x -+
分析:二次项系数可以分解成11⨯,常数项分解成(1)(2)-⨯-,
1(1)1(2)3⨯-+⨯-=-,故该二次三项式可分解成(1)(2)x x --。
解:原式=(1)(2)x x --
点评:写成十字交叉的形式:1
112
--
随堂小练:分解下列因式
268x x -+ 2812x x -+ 2914x x -+ 2
50400x x -+
【变式2】一次项系数为负,常数项为负或一次项系数为正,常数项为负
说明:常数项分解成正数负数的乘积,且其中绝对值较大的数符号与一次项系数符号一致。
【例3】分解因式:(1)234x x -- (2)2
34x x +-
分析:(1)1
1
14
- (2)1
114
-
解:(1)原式=(1)(4)x x +- (2)原式=(1)(4)x x -+ 点评:注意符号的一致性! 随堂小练:分解下列因式
212x x +- 2328x x +- 2340x x -- 2
9400x x --
详解点三 二次项系数不为1的二次三项式
说明:与二次项系数为1时类似,能提公因式先提取公因式,再将二次项系数化为正数,写成两个正数的乘积,再利用十字相乘法。
【例4】分解因式:(1)2
274x x -- (2)2
372x x -+
分析:(1)二次项系数分解成12⨯,常数项分解成1(4)⨯-,写成十字相
乘的形式1
241
-
(2)二次项系数分解成13⨯,常数项分解成(1)(2)-⨯-,写成十字相成
的形式1
3
21--
解:(1)原式=(4)(21)x x -+ (2)原式=(2)(31)x x -- 要点:交叉相乘结果大的符号与一次项系数一致! 随堂练习:分解下列因式
2294x x ++ 24113x x -- 2576x x -- 2
152x x +-
详解点四 运用十字相乘法解二元一次方程
说明:将方程转化成一元二次方程的一般形式2
=0ax bx c ++,方程左边运用十字相乘法进行因式分解。
【例5】解二元一次方程:(1)268=0x x ++ (2)2
2-31=0x x +
分析:方程为一般形式,等式左边直接进行因式分解(1)1
1
24
,(2)1
2
-1-1
解:(1)268=0x x ++ (2)
2
2-31=0x x + (2)(4)0x x ++= (1)(21)0x x --=
(2)0x +=或(4)0x += (1)0x -=或(21)0x -=
12x =-,24x =- 11x =,20.5x =
【学习过程】
一 、温故知新
1.式分解与整式乘法的关系: ; 2.已有的因式分解方法: ; 3.把下列各式因式分解:
(1) 3ax 2+6ax+3a (2) (y 2+x 2)2-4x 2y
2
(3)x 4-8x 2
+16
二、 探索新知
1.提出问题: 你能分解2ax 2
+6ax+4a 吗?
2.探求解决:
(1)请直接填写下列结果 (x+2)(x+1)= ;(x+2)(x-1)= ; (x-2)(x+1)= ;(x-2)(x-1)= 。
(2)把x 2
+3x+2分解因式
分析∵ (+1) × (+2) =+2 ---------- 常数项 (+1) + (+2) =+3 ---------- 一次项系数
---------- 十字交叉线
2x + x = 3x
解:x 2
+3x+2 = (x+1) (x+2)
3.应用训练:
例1 x 2
+ 6x – 7= (x+7)(x-1)
x x 12⨯
步骤:
①竖分二次项与常数项
②交叉相乘,和相加
③检验确定,横写因式
-x + 7x = 6x
顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱。
练习1: x 2
-8x+15= ;
练习2: x 2+4x+3= ; x 2
-2x-3= 。
小结:对于二次项系数为1的二次三项式的方法的特征是“拆常数项,凑一次项”
例2 试将 -x 2
-6x+16 分解因式
提示:当二次项系数为-1时 ,先提取-1,再进行分解 。
例3 用十字相乘法分解因式:
(1)2x 2-2x-12 (2) 12x 2
-29x+15
提炼:对于二次项系数不是1的二次三项式它的方法特征是“拆两头,凑中间”。
1.分解因式
(1) a 2-7a+6; (2)8x 2
+6x -35;
(3)18x 2-21x+5; (4) 20-9y -20y 2
;
(5)2x 2+3x+1; (6)2y 2
+y -6;
(7)6x 2-13x+6; (8)3a 2
-7a -6;
(9)6x 2-11x+3; (10)4m 2
+8m+3;
(11)10x 2-21x+2; (12)8m 2
-22m+15;
(13)4n 2+4n -15; (14)6a 2
+a -35;
(15)5x 2-8x -13; (16)4x 2
+15x+9;
(17)15x 2+x -2; (18)6y 2
+19y+10;
2.下列各式分解因式:
(1)672
4
+-x x ; (2)3652
4
--x x ;
x ⇓⇓7⨯
x 1-
(3)422416654y y x x +-; (4)6
33687b b a a --;
(5)2
3
4
456a a a --; (6)4
22
46
9374b a b a a +-.
3.分解因式
(1)6x 2-13x+6y 2; (2)8x 2y 2
+6xy-35;
(3)18x 2-21xy+5y 2;
(4)2(a+b )2+(a+b )(a-b )-6(a-b )
4.解下列方程
220x x --= 2560x x +-=
23440a a +-= 227150b b +-=。