失德之害
《失德之害领导干部从政道德警示录》观后感
《失德之害领导干部从政道德警示录》观后感《失德之害领导干部从政道德警示录》是一部引人深思的纪录片，通过真实而震撼的案例，剖析了一些领导干部在从政过程中失德行为所带来的严重后果。
观看这部纪录片，让我感受到了道德败坏在领导干部身上所引发的威胁与危害，并使我更加坚定了对领导干部应该具备的高尚品德和道德底线的重视与追求。
首先，这部纪录片鲜明地揭示了领导干部失德行为对社会造成的严重损害。
其中，从政过程中的贪污腐败、权力滥用和违法乱纪等问题是最为突出的。
这些行为既背离了领导干部的职责使命，也损害了国家和人民的福祉。
在我看来，领导干部作为国家和人民的服务者，应承载着重大的责任和使命，为人民谋福祉、促进社会进步是其应尽的职责。
然而，一些失德的领导干部却将权力视为谋取私利的工具，滥用职权谋取个人利益，丧失了为人民服务的初心和担当。
其行为导致社会资源的浪费和公共利益的损害，严重地破坏了社会公正与社会秩序，让人民失去了对领导干部的信任，更是对懈怠于修身、立德之风的深刻警示。
其次，纪录片通过深入剖析领导干部失德行为的成因，探索了领导干部道德理念与从政环境之间的关系。
在片中，失德干部在违法乱纪行为之前往往出现了个人道德观念的淡薄和失范。
这种现象既是道德教育不到位的结果，也是领导干部工作环境不健康的体现。
事实上，道德观念的形成和发展需要引导和培养，尤其是在领导干部这一特殊群体中。
而在现实中，道德教育往往被忽视，重利益和功利主义观念受到过份强调，导致不少领导干部的道德底线逐渐松动。
此外，一些成败观念和“官场规则”的形成也加剧了领导干部失德行为的滋生。
当失德行为得到持续违法所带来的暂时利益收益时，一些领导干部为了个人的名利地位毫不犹豫地踏上了道德的悬崖。
另外，纪录片还通过案例的剖析勾勒出了领导干部从政道德建设的重要性和紧迫性。
在我看来，在领导干部的从政过程中，道德建设是最为重要的一环。
只有拥有良好的道德品质和高尚的道德情操，才能够做到“政以德治、官以德治”的目标。
失德之害观后感
读《失德之害》的启示突泉县人民政府调研员佟胜良在阅读《失德之害》之后，我更加深刻地认识到失德的危害性以及加强思想道德建设、提高拒腐防变能力的重要性，结合十八大精神，我谈三方面感受。
一、加强个人政治修养，提高政治品质《失德之害》中选取了近年来一些领导干部失德失范、逐渐走向沉沦的典型案例，从政治品质、职业道德、家庭美德和个人品德等方面做了深刻的剖析。
之所以造成如此严重的后果，归根结底就是因为社会理想不坚定、政治品质修养不够。
我认为可以从以下两个方面加强个人政治修养，提高政治品质。
一是要加强思想建设。
要加强党的理论学习，提高理论素养。
用被实践证明了的先进理论武装头脑，并注重与时俱进，时刻关注国家政策动向，提升思想境界。
要善于用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来指导实际工作。
二是加强政治先进性建设。
要坚定政治立场、明确政治方向、增强政治敏锐性、提高政治鉴别能力、严守党的纪律，在原则性、根本性问题上保持清醒的头脑，在关键时刻不迷失方向。
要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实做到共产主义信仰不动摇。
二、要严于律己、以身作则党员干部的一言一行在社会中起着标杆作用，要充分发挥好这个标杆作用，就要求我们在实际工作中坚持律己原则——要人民群众做到的，自己先做到；要人民群众不做的，自己先不为。
所有党员干部都要坚守这一戒律。
首先，要树立正确的权力观。
权利是人民给的，党员干部要始终坚持权为民所用的基本原则，做事情、想问题始终把人民的利益放在第一位，决不能把权利当做巧取豪夺、中饱私囊的工具。
其次，要自觉接受群众的监督，不能与群众讨价还价。
要善于倾听来自基层百姓的声音，虚心接受群众的意见和建议，逐步完善党员干部群体。
要让良好的行为的正能量无限传递。
我们的党风、政风才能焕然一新，遵纪守法才能在社会上蔚然成风。
三、加强法律法规、党政纪律的学习党员干部要把法律法规、党政纪律的学习当做一项长期的、系统的工程来抓，切忌忽略法规的学习。
失德的危害诗句
失德的危害诗句
失德的危害诗句如下：
1、善恶终有报，天道好轮回。
——近代施思版《人在江湖》译文：人的善行和恶性，都会因为因果的轮回而得到相应的果报，善行得善果，恶行得恶果。
2、多行不义，必自毙，子姑待之。
——春秋佚名《左传·隐公元年》译文：多做不义的事情，必定会自己垮台，你姑且等着瞧吧。
3、假令经百劫，所作业不亡，因缘会遇时，果报还自受。
——唐代佚名《楞严经》译文：无论经历多长的时间，所造作的不管是坏事还是善事都不会白做的。
4、厚德之人，积德虽无人见，然行善必有天知;失德之人，积恶虽无立显，但行恶必有灾殃。
诚如古人云:“德不称其任，其祸必酷;能不称其位，其殃必大。
《廉政中国》警示教育片观后感(贾进元)
看《失德之害—领导干部从政道德警示录》有感姜家湾煤矿—贾进元通过视频观看学习了《廉政中国》警示教育片后，本人观看后，感触颇深，深受教育，本教育片一共分为四大部分：《不讲政治品德、理想信念动摇》《不顾职业道德、坑害国家人民》《不思家庭美德、害人害己害家》《不修个人品德、最终身败名裂》。
在光盘结束后的很长时间里，我的内心久久不能平静。
在观看过八段从辉煌到没落的高官人生写实之后，他们锒铛入狱可悲下场，相信对于我们每一个人的内心而言都有着巨大的震撼力，我也不例外。
在唏嘘感叹之后，我更加深刻的领悟了这样一个道理：在人生很多的关键性选择上，亡羊补牢，其时已晚。
古言常说：先做人，后做事。
一个人如果没有健全的世界观、人生观、价值观，没有扎根土壤、踏实努力的秉性，没有善待他人、奉献社会的热忱，他是无法做成事的，也是无法被社会所肯定所认可的。
然而，在发展日新月异的今天，我们不仅仅需要“先做人后做事”，更需要时时锤炼和坚定自己的信仰，时时改造自己的世界观、人生观和价值观。
观看后，我认为，新时期党员领导干部就应该心系民众，扶危济困，时刻把群众的冷暖放在心上。
决不能像孙瑜、杨红卫、郑筱萸、李宝金、李堂堂、吴日晶、段义和、闫永喜那样，滥用党和人民赋予的权力，贪污受贿，腐化堕落，最终成为人民的罪人。
作为党员领导干部，就要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
片中通过孙瑜、杨宏卫、郑筱萸、李宝金、李堂堂等多名腐败分子贪污受贿的典型案例揭示了腐败分子动摇理想信念，沉溺风水、泯灭党性，丧失良知、祸害国计民生，飞扬跋扈、专横揽权丑恶面目，折射出他们从形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面由少到多，由浅入深，由表及里，一步步滑向罪恶的深渊，走向丧失党性、滥用职权、徇私枉法、大肆敛财、花红酒绿、作风腐化的不归之路。
“理想的滑坡，是最危险的滑坡，信念的动摇，是最危险的动摇”。
纷纷落马的领导干部，究其堕落根源都是对物欲的追求、对奢靡享受的向往。
违规饮酒酒后失德失范以案促改总结报告
违规饮酒酒后失德失范以案促改总结报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述1.2 文章结构文章结构部分：本报告分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将从概述违规饮酒与酒后失德失范的现状，以及本报告的目的和意义进行阐述。
正文部分将分为四个部分，分别是违规饮酒的危害、酒后失德失范的影响、以案促改的意义和改进措施和建议。
每个部分将分别对应相关问题进行深入剖析和探讨。
结论部分将对违规饮酒的危害、酒后失德失范的严重性、以案促改的重要性以及对未来的展望进行总结和概括。
同时亦会对报告的整体结论提出建议和展望。
1.3 目的1.4 总结总结:本篇报告通过深入分析了违规饮酒和酒后失德失范所带来的危害和影响，同时强调了以案促改的重要性。
违规饮酒不仅损害个人的健康，还可能对社会生活和工作秩序造成严重影响。
酒后失德失范更是对个人品德和社会公德的严重侵犯。
只有通过以案促改，及时总结反思并提出改进措施和建议，才能有效预防和遏制类似问题的发生，为未来的发展和进步奠定坚实的基础。
希望通过本报告的总结，能引起更多人对这一问题的重视，促进社会的健康、和谐和秩序的发展。
2.正文2.1 违规饮酒的危害违规饮酒是指在工作时间或工作场合饮酒，或者在规定禁止饮酒的地点饮酒。
这种行为会对个人、团队和组织造成一系列严重的危害。
首先，违规饮酒会严重损害个人的身体健康。
过量饮酒会对肝脏、心脏等重要器官造成损害，增加患疾病的风险，长期酗酒更可能导致严重的后果，甚至危及生命。
其次，违规饮酒会影响个人的工作效率和工作质量。
酒后的员工在工作中难以保持专注和清醒的头脑，容易犯错误，严重影响工作的进展，甚至影响到他人的工作。
再者，违规饮酒对团队和组织也会带来负面影响。
酗酒员工的行为可能会影响到整个团队的氛围和效率，甚至破坏团队的凝聚力和合作精神。
同时，违规饮酒也会损害企业的形象和声誉，影响企业的发展和运营。
总之，违规饮酒的危害不容忽视，需要加强管理和规范，以保障个人、团队和组织的利益和健康发展。
无德之人能力愈大的句子
无德之人能力愈大的句子1.权力越大，责任越重，无德之人时刻面临着自我毁灭的危险。
2.无德之人拥有过大的权力往往会对其自身和他人造成极大的危害。
3.无德之人有能力改变世界，但却可能给世界带来更多的伤害和灾难。
4.能力越大，无德之人对权力的渴望也会变得更加强烈。
5.无德之人的种种能力常常让人担忧，因为缺乏道德底线的他们往往会滥用权力。
6.无德之人拥有的权力越大，对他人造成的伤害也会愈加深重。
7.如果无德之人把其所拥有的能力与追求个人利益结合起来，将对整个社会造成毁灭性的打击。
8.无德之人虽然能力出众，但却往往缺乏对社会和他人的责任感。
9.无德之人拥有的能力越大，对社会和他人造成的危害也会变得更加严重。
10.无德之人往往以自己的利益为第一，而不考虑其行为对其他人的影响。
11.无德之人的能力越大，其欲望也会变得无限膨胀。
12.无德之人的能力如果得不到正确引导，可能会引发更多的灾难和混乱。
13.无德之人拥有的权力越大，其行为对整个社会的破坏力也会更大。
14.无德之人若拥有强大的能力，可能会对整个社会造成无法挽回的伤害。
15.无德之人的权力越大，可能会导致他的自我膨胀和道德堕落。
16.无德之人如果拥有过大的权力，其对他人造成的伤害可能会让整个社会陷入混乱之中。
17.无德之人拥有的能力越大，其对利益的追求也往往会愈发强烈。
18.无德之人虽然能力出众，但缺乏道德底线的他们对整个社会可能会带来更多的灾难。
19.无德之人如果拥有过大的权力，可能会将其用于追求私利和伤害他人。
20.无德之人把其所拥有的能力用于违法乱纪，可能会引发更多的社会问题和纠纷。
21.能力愈大，责任也愈大，如果没有道德约束，将会带来更大的危害。
22.无德之人拥有巨大的能力，却不能给社会带来正面影响。
23.能力愈大，无德之人造成的伤害也愈大。
24.无德之人可能会利用自己的能力从事不道德的行为。
25.有能力的人若缺乏道德底线，可能会走向对社会造成负面影响的道路。
失德之害心得体会
失德之害心得体会失德之害心得体会在现代社会中，失德行为的存在给人们的生活和社会造成了诸多不良影响。
作为一个现代社会的一员，我对失德之害有着深刻的认识。
在与人交往、社会活动以及个人成长的过程中，我深刻体会到了失德行为所带来的种种负面影响。
以下是我对失德之害的一些心得体会。
首先，失德行为会导致人与人之间的信任关系瓦解。
信任是人际关系中非常重要的一环，它是维系社会和谐的纽带。
然而，当有人以失德行为伤害他人、欺骗他人的信任时，人们对他人的信任就会减少甚至完全消失。
这会导致后果严重的连锁反应，使人们彼此猜忌、难以建立稳固的友谊和合作关系。
这不仅仅是对个体之间信任关系的破裂，也会对整个社会的信任基础造成不可挽回的损害。
其次，失德行为会引发社会道德风险的扩散。
当少数人将失德行为当作常态来看待时，这种观念就会影响到周围的人，进而影响更多的人，甚至蔓延到整个社会。
比如，当有些人为了谋取私利而故意违背法律法规，其他人也会尝试同样的方式，以图获取个人利益。
这样一来，全社会的道德风险会不断加大，公共秩序和社会正义面临崩溃的危险。
此外，失德行为还容易导致道德懈怠和自我放纵的心态。
当一个人陷入失德行为的泥沼中时，他很容易对道德规范产生反感，对原本应该遵守的伦理道德不在意。
这种情况下，他很可能会放纵自己，荒废职责，甚至对他人施以暴力。
这种心态不仅给他人造成困扰和伤害，也会对他自己的生活产生不可逆转的影响。
最后，失德行为不仅会破坏个人的声誉和人格，也会对整个社会的价值观产生冲击。
一个人的价值观和道德品质往往会对他的行为产生一定的制约和指导。
当他选择背离道德标准时，不仅会受到他人的谴责和唾弃，还会失去自己在社会中的地位和尊重。
而当越来越多的人选择失德行为时，整个社会的价值观也会逐渐扭曲，为人们的行为设定了错误的方向，败坏了社会的文明进步。
综上所述，失德之害对个人和社会都是不可低估的。
它会瓦解人与人之间的信任，扩大社会道德风险，引发道德懈怠和自我放纵的心态，破坏个人的声誉和人格，以及冲击整个社会的价值观。
教师失德案例
教师失德案例
教师是社会的工程师，肩负着培养未来的重任。
然而，近年来却频频传出一些教师失德的案例，令人深感震惊和痛心。
这些案例不仅损害了教师的职业形象，更严重地伤害了学生的身心健康，引起了社会的广泛关注和讨论。
在某地，一名初中班主任利用职务之便，对多名女学生进行性侵犯。
这种严重失德行为不仅摧毁了受害学生的青春和人生，也使得家长们对学校和教师的信任感受到了严重的打击。
而在另一地，一名小学老师因私欲胁迫学生家长，要求给予财物，否则就对其子女进行打骂，这种利用职权谋取私利的行为更是令人愤慨不已。
教师失德案例的出现，不仅仅是个别教师个人道德水平的问题，更是整个教育体系的缺失和监管机制的不完善所致。
首先，教师职业道德的培养和教育应该贯穿于整个教师职业生涯的各个阶段，而不仅仅是在入职培训阶段。
其次，学校和教育部门应该建立健全的监督机制，对教师的日常行为进行严格监管和评估，及时发现和制止教师失德行为的发生。
对于教师失德案例，社会应该以零容忍的态度予以谴责和惩处。
同时，也需要对教师进行更加全面和深入的职业道德教育，提高教师的职业素养和道德水平。
只有这样，才能够从根本上杜绝教师失德案例的发生，保障学生的合法权益，维护教育的公平和公正。
教师是学生的楷模和引路人，他们的言行举止对学生有着深远的影响。
因此，我们期待所有的教师都能够以高尚的师德和良好的职业操守，为学生树立起良好的榜样，为教育事业注入更多的正能量。
希望通过全社会的共同努力，能够净化教育环境，还学生一个清净的校园，还教师一个清白的天空。
失德之害
《失德之害--领导干部从政道德警示》观后感看了电视专题片《失德之害--领导干部从政道德警示录》之后,感到当前在部分领导干部身上发生的失德失范问题非常严重。
古往今来，为官者，须以德为本，这是一个不可改变的定律。
何为官德，官德就是从政的道德，是官员从政操守的综合反映。
我国古时候就提倡以德施政，以德省身，这种德治的思想观念，抛弃其封建意识，弘扬其中华民族文明之精华，是值得共产党人深思的。
就官德而言，无论过去、现在，或是将来，都是一个永恒的命题。
人类的发展，社会的进步，对官德之说不断赋予新的内涵和广博的理性。
古人尚且讲君子之风，为官之德，我们的党员干部特别是领导干部何以不能讲官德、践官德呢?历史和现实都在证明，讲官德、践官德，既是思想意识的反映，又是知行并举的体现，为官者，讲德、践德，是立身之本，力量之源，事业之基。
讲官德、践官德，是一个厚积薄发的过程，把握得好，就能永远立于不败之地。
所谓厚德载物，就说明了这样一个道理。
历史上的清官包公，一代廉吏于成龙；当代的人民公仆孔繁森、郑培民等，以其为民、务实、清廉的官德，赢得的是百姓的赞誉，千古美名扬。
讲官德、践官德，又是一个修养其身的过程，把握得不好，就会害己、害人、害社会。
所谓操节不保，也说明了这个道理。
中国历史上最大的贪官和珅，近些年被反腐利剑挑落下马的贪财好色的刘方仁、无耻贪婪的王怀忠等腐败分子，不仅身败名裂，而且祸国殃民，留下的是一世的骂名。
在官德修养中，防止失官德、少官德、无官德，是一个关键问题，无论历史上的贪官也好，还是当今的贪官也好，原本都是具有官德的，他们具有的官德，理应与时俱进，但把握不住，就会由有官德到失官德，由失官德到少官德，由少官德到无官德，最后被历史所淘汰，遗恨终生。
因此，我们的领导干部需要常思失德之害，保持身正其德，善待事物，乐于吃苦在前，享受在后，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，时刻警醒自己千万不可失官德。
要常虑少德之患，保持德善吾身，自省自悟，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，时刻警醒自己千万不可少官德。
道德失范现象的原因和危害申论
道德失范现象的原因和危害申论引言道德失范现象在当今社会愈发普遍，给社会秩序带来了严重威胁。
本文将探讨道德失范现象的原因以及所带来的危害，并提出应对之策，旨在引起社会各界的关注与反思，共同努力建设一个更加和谐、有序的社会。
一、社会变革的冲击随着经济的飞速发展和社会的持续进步，社会变革对人们的道德观念产生了巨大的冲击。
首先，现代科技的发展使信息传播变得更加迅速和广泛，人们接触到各种各样的价值观，导致思想观念多元化。
其次，城市化进程加速了社会人口流动，人与人之间的交往变得疏远，对道德的监督和约束减弱。
这些社会变革加速了道德观念的多元化和碎片化，人们对道德的认同产生了混乱。
二、经济利益的冲动在现代社会，经济利益成为了许多人心中的至高追求，而道德观念有时被抛之脑后。
一方面，一些人为了谋取自身的经济利益，不择手段地追逐着金钱和权力，导致道德失范。
另一方面，贪污腐败现象泛滥，打击了社会正义和公平，也使得一些人因为经济上的优势而逍遥法外，这更加削弱了人们对道德纪律的敬畏。
三、教育体系的缺失教育扮演着培养道德人的重要角色，然而，当前教育体系存在一些缺失，导致了道德失范问题的出现。
首先，一些学校注重学生的学科成绩，但忽视了道德素养的培养。
其次，教师队伍中也存在着道德失范现象，他们的行为成为了学生模仿的对象。
因此，建设严谨的教育体系，注重道德教育的深入开展，是解决道德失范问题的关键。
3.1强化道德教育课程学校应当加大对学生道德教育的重视，将道德教育纳入课程体系，并设置相关课程，培养学生正确的价值观和道德观念。
3.2培养教师道德操守加强对教师的道德教育，引导教师始终以身作则，成为学生道德行为的榜样。
同时，建立完善的师德考评机制，对教师的道德操守进行监督和评价。
四、道德失范的危害道德失范现象对社会产生了广泛而深远的危害。
首先，道德失范破坏了社会的公序良俗，导致社会秩序混乱，公众对道德准则的尊重和信任降低。
其次，道德失范加剧了社会的贫富差距和不公平现象，加大了社会的矛盾和冲突。
失德之害领导干部从政道德警示录观后感二篇
失德之害领导干部从政道德警示录观后感二篇《失德之害-领导干部从政道德警示录》观后感二篇篇一：《失德之害-领导干部从政道德警示录》观后感近日，有幸观看了警示片《失德之害——领导干部从政道德警示录》。
片中介绍了一些领导干部失德失范、逐渐走向沉沦的典型案例，通过纪检监察机关办案人员和领导干部，专家学者等人的剖析点评，从政治品德、职业道德、家庭美德、个人品德、社会公德等方面做了深刻的剖析。
这几个典型案件具有鲜明的代表性，颇引人深思。
大凡领导干部，手中都拥有一定的权力。
而权力向来是把双刃剑，运用不好，就会沦为权钱交易、以权谋私的工具。
警示片中的涉案者，都曾为政一方，造福一地。
更多地是凭借自己的努力和奉献，一步一步地在组织的培养下成长起来，无一例外的被赋予服务人民的职责和大权，却都无一例外的发生了权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题。
究其根本，总是世界观、人生观、价值观发生了偏差，终因失德而失足，直至失去自由甚至生命。
失德者在追逐权力时的疯狂、执掌权力时的蛮横、事业受挫后的迷失、心理失衡后的偏执、位高权重时的狂妄等嘴脸，不免令人感喟德行修养之重要性。
大凡失德者，必先失宗旨信念。
人们常说有什么样的理想信念，就有什么样的人生，不同的理想信念决定不同的人生轨迹，可见理想信念对于人生的重要意义。
官员的渎职、以权谋私等冲破底线的案例，说明他们的理想信念出现了严重问题，最终给国家造成了巨大的损失，给社会带来不良影响，给家庭带来无妄之灾。
古圣先贤孔子在自我道德修养上倡言：君子谋道不谋食、君子忧道不忧贫,主张从自省、克己、忠恕、慎独、中庸、力行等6个方面加强自我修炼。
在经济、社会高速发展的今天，坚定理想信念、加强道德修养、提升个人综合素质、及时加强心理健康干预则具有更加重要的现实意义，不仅关系到个人的道德发展，也关系到社会的道德风貌，更关系到中国梦的实现。
先贤提出的四端评价体系——仁之端的恻隐之心、义之端的羞恶之心、礼之端的辞让之心、智之端的是非之心，作为社会善恶的价值评判尺度，千百年来影响着一代又一代人。
关于开展违规饮酒 酒后失德以案促改个人剖析
关于开展违规饮酒酒后失德以案促改个人剖析关于开展违规饮酒、酒后失德以案促改的个人剖析1. 引言饮酒文化在中国有着悠久的历史，但随着社会的发展，违规饮酒和酒后失德的问题也愈发突出。
违规饮酒和酒后失德不仅危害个人健康，还对社会秩序和风气造成不良影响。
对此，我们应该认真对待，积极开展整治行动，以案促改。
2. 当前情况（可选择以下其中一个或多个方面进行展开）2.1 违规饮酒的形式和表现违规饮酒主要体现在宴请和应酬场合，在公共场所和私人场合的一些不合适的酒类消费等。
这种违规行为严重损害了公共场所的秩序和私人场合的个人尊严，呼吁改变是非常必要的。
2.2 酒后失德的严重后果酒后失德指的是人们在饮酒后的一些不当言行和行为。
这些行为可能引起争执、斗殴、伤人甚至杀人，给个人和社会带来极大的伤害。
我们需要认真思考酒后失德的原因和解决方法。
3. 违规饮酒、酒后失德所涉及的问题（可选择以下其中一个或多个方面进行展开）3.1 法律法规的缺失和执行问题当前的法律法规中，对违规饮酒和酒后失德的处罚力度还不足，并且一些地区对于相关问题的执法力度也存在不同程度的问题。
这对于整治违规饮酒和酒后失德问题形成了一定的制约。
3.2 社会风气和文化观念的影响中国的饮酒文化中，对于饮酒的过度和失控并没有一个明确的反对态度。
在一些地区，还存在着以酒为纽带的权力关系和人际关系，这对于整治违规饮酒和酒后失德问题造成了一定的困难。
4. 个人对违规饮酒、酒后失德问题的思考（选择以下其中一种角度或自行拓展）4.1 重视个人意识和责任个人应积极强化自身的责任意识，明确饮酒的底线，并且能够根据场合和实际情况作出相应的调整。
对于酒后失德的问题，个人应控制好自己的情绪和行为，保持理性和冷静。
4.2 推动相关法律、法规和执法的完善作为社会的一员，我们可以通过参与社会讨论、倡导改革等方式，推动相关法律、法规和执法的完善。
这将为整治违规饮酒和酒后失德提供更坚强的法治保障。
事业单位党风廉政建设个人学习心得体会
事业单位党风廉政建设个人学习心得体会事业单位党风廉政建设个人学习心得体会近日，观看了机关组织的《四风之害》、《蜕变的权力》、《人在做天在看》三部警示教育片，对于他们的腐败行为，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。
看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而今天却成为阶下囚，这就是因为他们在社会转型这个重要时期，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。
结合自身工作实际，对存在的这些社会问题，下面谈谈自己的看法和观点。
一、执法观念严重错误，权力异化，把党和人民赋予权利当作自己的东西。
对于腐败分子而言，手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。
那么权力的本质是什么?权力因何而生，又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。
但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了小单位的利益随意执法，置国家利益不顾，而肥了自己。
权力的异化有内外两方面因素。
从自身来看，职务犯罪有一共同点，即虽然犯罪人级别不尽相同，但法制观念淡薄，特权思想严重是其共性。
而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。
当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐，把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时，就会借权力牟私，借权力生财，成为权力的寄生虫。
人格的失衡和品德的低下，助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻，以至恶招损术层出不穷，搜刮民脂民膏，坑害国家，无所不用其极。
二、缺乏执法监督机制、体制漏洞，民主建设形同虚设，出现利用手中职权为所欲为，以个人意识代替法律。
从外部环境分析，这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段。
新旧体制转轨，两种体制并存，思想意识形态多元化是这一时期的特点。
体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤，市场经济的负面效应，促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。
最新-《失德之害领导干部从政道德警示录》观后感 精品
《失德之害领导干部从政道德警示录》观后感第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇目录第一篇：《失德之害—领导干部从政道德警示录》观后感第二篇：《失德之害领导干部从政道德警示录》观后感第三篇：《失德之害--领导干部从政道德警示录》观后感第四篇：失德之害－领导干部从政道德警示录观后感第五篇：《失德之害-领导干部从政道德警示录》心得体会正文第一篇：《失德之害—领导干部从政道德警示录》观后感《失德之害—领导干部从政道德警示录》观后感昨天公司组织了我们中层以上干部及全体党员学习观看了《失德之害—领导干部从政道德警示录》的教育警示片。
通过观看此片，感受颇深，进一步增强了自己反腐倡廉，修身养性的意识，同时我认为也充分的调动了公司党员干部参与反腐倡廉建设的积极性，提高廉洁自律的自觉性，自己作为一名入党积极分子，一名中层干部，作了认真思考，决心从以下几方面做起：一、在做好日常工作的同时还需要不断再加强学习，坚定信念。
纵观任何领导干部的腐败案件，究其根源，就是自身放松了学习，理想信念动摇，所以我们要通过学习来加固自身的思想道德防线，正如疾病往往侵害自身抵抗能力不强的人一样。
所以，党员和领导干部更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，经常开展批评与自我批评。
因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习，提高自身的认识水平和理论水平。
在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合实际工作，提高了自我约束能力和自我警省能力，不断增强自身拒腐防变的能力。
二、通过这次学习我想我们还要以案为鉴，廉洁自律。
作为一名中层管理者要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。
古往今来，贪官贪恋美色、钱财、权力，如和坤之流永远被钉在了历史的耻辱柱上，而一心为民、清正为官，“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的刘墉等却永远被人民铭记在心里。
《失德之害—领导干部从政道德警示录》的案例详实、全面，个个如洪钟长鸣于耳，不时地警示、提醒着自己。
关于大学校园失德现象的
关于大学校园失德现象的调查报告学院：海事与港航学院班级：物管111作者：黄玲丽谭静芬李桂梅向杰欣黄文翠龙红蕾时间：2012年5月1日一、摘要：（1）主要内容:大学生的社会公德状况如何，直接反映着社会文明程度的高低。
作为高学历的群体，当代大学生理应成为遵守社会公德的模范，然而现实中大学生存在的社会公德失范现象已经引起人们的极大关注。
所以，我们就大学生校园失德行为开展研究报告。
(2)观点：1、导致大学生社会公德失范的主要因素2、大学生公德失范案例分析3、防止大学生公德失范的对策二、关键词：大学生大学校园失德三、正文：大学承担着传道、授业、解惑、培育祖国花朵的重任，而大学生更是未来希望的寄托。
因此，某种意义说，大学生的道德与价值倾向，一定程度上能反映出一个国家未来的风貌和民族的精神状态。
然而，近年来大学生的社会公德和道德修养受到广大人们的质疑，因此，就这一命题展开调查报告。
1、导致大学生社会公德失范的主要因素（1）．社会环境因素社会发展日新月异，人们的思想观念、价值观念、伦理道德观念、生活方式等，随着社会发展进步不断变化。
大学生道德价值取向，处在尚未最后形成阶段，较易受社尚未正确形成，使得大学生价值取向向世俗化、功利化发展，社会公德作为一种精神力量，对大学生行为的约束力弱化。
（2）．学校教育因素传统的学校教育在社会公德的培养中存在着一定的缺陷，多数学校往往过多地关心学生考试成绩的高低和得失，以此来评判学生素质的好坏以及学校和教师教学质量的高低。
对思想品德、道德修养、思想政治等重视不够。
（3）．学生自身因素作为当代大学生，具有思想活跃、积极向上、富于想像力、勇于创新的特点，另一方面辨别是非能力不强，自控能力差，世界观、人生观和价值观还没有完全成熟，思想上活跃与混乱、单纯与复杂、自强与脆弱、理性与盲目等相互矛盾的状态在他们身上同时存在。
2、大学生公德失范案例分析案例一：如今，在校道上或者是在课室，寝室，很多男同学竟然旁若无人般叼起一根烟，看上去俨然一副正正经经的样子。
《《失德之害》学习心得[大全5篇]》
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《《失德之害》学习心得[大全5篇]》《失德之害》学习心得专题警示片《失德之害》，其内容反应了当前在部分领导干部身上发生各种的失德问题，该片通过对部分被查处的省部级、地厅级领导干部的现身说法，以及纪检监察机关办案人员、专家学者等人的剖析点评，从政治品德、职业道德、家庭美德和个人品德等方面，析表解里、讲理陈实、深刻警醒和教育广大领导干部要充分认识到修德的重要性和失德的危害性。
在当今市场经济条件下，广大党员干部要努力认真践行自己的入党誓言，正确行使手中的权力，做到清正廉洁，不断提高自身的政治和业务理论水平，树立正确的世界观、人生观。
不断学习党章教育，自觉加强党性修养，增强党性观念，从而不断提高思想境界，从各方面筑牢防腐大堤，坚定理想信念、牢固正确的世界观、人生观、价值观和权力观，认真践行“三个代表”重要思想，不断增强反腐拒腐能力。
要树立为公为民的理念，时刻围绕落实党和国家的各项工作指示，将之付诸实践、见诸行动、取之成效。
紧密联系全面建设小康社会的实践，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，把工作的核心真正放到研究解决实际的切身问题上，坚持以求真务实的精神去落实。
要时刻树立警醒意识，在腐败面前坚持正确的立场和态度，牢固树立正确的世界观，端正工作作风，提升思想境界，切实做到为公、为民、务实、清廉。
作为司法工作者，更加要增强自身的行为规范与准则，提高自身合规守法意识，加强风险防范意识。
领导干部要增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。
严格执行党的十八大精神和十八届中央纪委二次全会关于反腐倡廉工作要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法。
加强党纪国法和正确权力观教育，破除特权思想。
思想是行动的先导。
领导干部只有增强法律制度意识，树立正确的权力观，才能自觉地把权力关进制度的笼子里，反对和抵制特权。
通过各种各样典型的案件说明，若领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念。
浅析中小学教师职业道德失范案例——教师揪学生头发致其头皮头骨分离
浅析中小学教师职业道德失范案例——教师揪学生头发致其头皮头骨分离一、案例详情2021年3月5日，河南省平顶山一所小学的老师，因学生上课时说话，用手扯学生头发，将其从最后一排座位上拖拽至讲台上罚站。
当晚回家后，孩子表现十分反常，不停地说头疼，孩子的母亲苑女士发现异样，带孩子到医院检查，诊断的结果是头皮与头骨分离，住院22天，需要接受7次刺穿手术抽走积血，出血量高达1000毫升以上。
3月8日，苑女士就此事报警，但校方却在其儿子住院20天后，才对涉事老师做出停课处分。
现涉事教师已被刑事拘留。
二、案例分析孩子头皮与骨头分离这样的意外让人心痛惋惜，涉事教师被刑事拘留这样的结果也算是对此有了一个交代。
学生上课说小话固然有错，教师予以惩戒也是必要的维持课堂秩序一种手段，惩戒也是教师的一大权利。
但教师惩戒的对象是学生，是鲜活的生命，这也表示教师惩戒受到一定的限制。
教师惩戒的度如何来把握却需要教师分外注意，一旦越过这个度，必将酿成大错！从教师的惩戒手段来看，上述案件中的教师，采用了过激且不恰当的方式惩戒学生，对学生造成了严重的身体健康损伤，最终酿成大祸。
《中小学教育惩戒规则》第二条明确规定：教育惩戒是指“学校、教师基于教育目的，对违规违纪的学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。
”这一规定，明确了教育惩戒权应当是在学生在教育活动中，做出违规违纪的行为时由教师或学校行使，因此，教师在学生上课说小话是予以惩戒是恰当的。
但同时，这一规定也指明应当以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒，认识和改正错误的教育行为。
这表明教师或学校在惩戒学生时，应当在规定方式下进行惩戒，不可以随心惩戒，同时，惩戒应以促使学生引以为戒，改正错误为目的行使。
上述案例中，涉事教师由于学生上课说小话，一时气愤，就学生头发，将其拖拽至讲台上罚站。
不论是从惩戒方式还是惩戒目的来看，都是不合规定的。
该教师惩戒仅仅只是一怒之下的行为，显然不是以促使学生纠正错误为目的，冷静思考下的行为。
领导干部政德缺失的表现及危害
领导干部政德缺失的表现及危害许永莉司玉兰2018年3月10日上午，习近平同志参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时他指出，领导干部要讲政德，政德是整个社会道德建设的风向标。
立政德，就要明大德、守公德、严私德。
明大德，既是铸牢理想信念、锤炼坚强党性；守公德，既是强化宗旨意识，全心全意为人民服务；严私德，既是严格约束自己的操守和行为。
政德也即领导干部从政所必须具备的道德、品德，遵守从政的规矩，勿忘共产党人为人民服务的宗旨，这为领导干部的品德修养做出了具体要求。
然而，在实际的工作中，领导干部缺乏政德的行为时有发生，这种行为出现不仅损害群众的利益，也导致单位的政治生态恶化，使党的声誉和事业受损，长此以往会影响党的执政根基。
虽然从十八大以来，全面从严治党向纵深发展，特别十九大以来党中央提出了“打虎”“拍蝇”“猎狐”一起进行，毫不手软。
但是领导干部违反党规党纪的行为仍有发生，仔细分析，这不是孤例，总结他们的共同点就是在是非观、义利观、权力观、事业观出现了严重的问题。
深挖他们的共同之处就是理想信念早就丧失，宗旨意识早就淡化，规矩意识荡然无存，毫无政德修为，背离了人民，背离了党的伟大事业。
分析领导干部政德缺失的表现及危害，可以从早对一些领导干部表现出来的苗头进行及时教育和纠正，避免他本人走偏道路，也可减少对党的事业损害程度，最大限度的维护人民群众的利益。
1 领导干部政德缺失的表现1.1 对党纪国法毫无敬畏之心。
表现为任何行为不受约束和任何监督，随意而为，破坏党的规矩和纪律，践踏法律，党纪国法根本就不是心中戒尺。
更有甚者，有些单位的党委书记一贯霸道，把单位的纪委（监察委）沦为自己的下属部门，可以颐气指使，任何工作都必须受其安排，包括案件的办理都由自己定调。
破坏党委集体决定议事规则，把党委会沦为由极少数人把控的工具，在人员的选拔和任用上由一两个人说了算，其他成员形同虚设，还让个人的“一言堂”披上集体决定的合理合法的外衣，玩弄权术。
警示教育片心得体会
警示教育片心得体会第一篇：《警示教育片》心得体会观看反腐倡廉《警示教育片》心得体会近日，参加织纳项目组织的领导干部、党员观看反腐倡廉《警示教育片》深受启发，认识到在共产党领导下的中国，不管你官多大、位多高、权多重只要你放松了思想学习，放松了自我约束就会一步一步的走向犯罪，就会受到法律的制裁。
通过观后讨论，深刻体会到，平时在工作中，时刻做到自我检点、自我约束、自我警示的重要性。
不因善小而不为、不因恶小而为之，在日常的学习中，注重加强党和国家关于反腐倡廉法律法规的学习，勤于思考、体会其精神实质，并将它运用到实际的工作和学习中。
通过思考，深刻理解了“小节不保、大节难收”的道理。
在今后的工作中，要严格要求自己，认真汲取教训，提高自我约束力，从身边的小事做起，严格遵守党和国家廉洁自律的相关规定。
耐得住艰苦，挡得住诱惑，清清白白做人。
监督其实质是监督权力。
权力又是双刃剑，在职责范围内正确使用权力，恪尽职守，对国家、对单位都是贡献，同时也是对自己的肯定。
如果失职渎职，滥用职权，以权谋私，就是一种对国家和人民的犯罪，最终也会毁了自己。
领导干部必须明白，权力是人民给的，应该为人民服务。
凡是滥用职权谋私利者，必将受到法律的制裁。
方成刚2014年1月3日第二篇：警示教育片心得体会警示教育片心得体会三甲小学谢荣群通过20142年11月11日全乡召开警示教育会议，观看了《警示教育片》后，我深受教育和启示。
认识到在市场经济大潮的今天，在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是高级领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。
织金有的干部领导利用手中权力大捞一把，而且从中收受他人贿赂巨款。
他们无视党纪国法，目无组织纪律，横行霸道，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。
因此，党员干部特别是领导干部一定要从案例中，认真汲取教训，引以为戒，要廉洁从政，为人民用好权、掌好权。
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《失德之害—领导干部从政道德警示录》
廉政片观后心得体会
8月8日，观看了《失德之害—领导干部从政道德警示录》，该片选取了近年来一些领导干部失德失范的典型案例，从政治品德、职业道德、社会公德和家庭美满四个方面进行了深刻剖析，通过这些领导干部从失德失范走向腐败堕落的沉沦轨迹和沉痛忏悔，以及有关领导、办案人员和专家的点评教育，警示党员干部从中吸取教训，认识到修德的重要性和失德的危害性，要修身立德、廉洁从政。
通过观看这部教育片，我深深的感到在当前经济建设时期，党员干部手中如果有了权力和便利，就会遇到很多诱惑。
有些党员干部在个人欲望的驱使下淡漠了法制观念和个人信念，在权力、金钱、美色、社交面前丧失原则，利用职务之便做出了有背于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，把权力当成谋取私利的资本，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。
为防止思想上的堕落，生活上的腐败，我想我们应该从以下几个方面做起：
1、要坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观
理想信念是道德之基，动摇了理想信念，就会失去道德准则，人的思想就会成为无源之水、无本之木，思想就会蜕化变质。
作为一名党员，树立正确的价值观和人生观就显得尤为重
要。
首先，必须将自己的认知和价值判断牢牢建立在马克思主义的正确理论基础之上，也只有这样，才能够做到在今后的学习和生活中切实把握前进的方向和掌握正确的方法。
更要把唯物主义的辩证思想和历史唯物主义武装到自己的思想深处，从而真正的认清周边发生的事情和过去的历史。
只有不断的对自己进行世界观、人生观和价值观的改造，不断完善和提高自己，才能更好的保证自身的廉洁清正，才能过好权力关、金钱关、社交关，才能经受住各种考验并且高质量地完成好党交给的工作任务。
2、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力
从历年腐败者违法犯罪的轨迹中，不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之战。
他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾广大人民的利益，弄虚作假，独断专行，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，还影响了党员的形象。
在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，做为一名党员，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会作为一名党员在廉政建设中的责任，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权力观，时刻清醒的认识到权力是谁赋予的，应该利用手中的权力为谁谋利益，时刻牢记全心全意为广大人民群众服务的宗旨，做到自
重、自律、自警，常怀律己之心。
3、做好党员干部模范带头作用。
在廉洁自律方面，要从自身做起，提高廉洁自律意识，不断增强免疫力。
只有自觉的进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权力观、金钱关、美色关、社交关，经受住各种考验，抵御住各种诱惑，才能立于不败之地。
通过观看《失德之害——领导干部从政道德警示录》，我深受教育，我们要不断的加强党性修养，在思想上筑起拒腐防变的防线，牢固树立立党为公，勤政为民，清正廉洁的公仆形象，严于律己，自觉抵制腐败思想的侵蚀。
还要时时处处牢记党风廉政准则，确保廉洁自律和各项规定落到实处，使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。
只有始终保持清醒的头脑，严格按照法律法规、行业标准执法，坚持原则，做到尽职尽责，不失职、不渎职，不犯法、不腐败，才能在复杂的工作环境中永远立于不败之地，保证家庭幸福、工作稳定，为社会和谐稳定做出贡献。