二年级语文下册句子、排列、转换修改总汇)
小学语文部编版二年级下册《句子排列》专项练习(附句子排序技巧例题解析)
二年级语文下册《句子排序》练习班级考号姓名总分（一）第1题（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
第2题（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！第3题（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
第4题（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
第5题（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”第6题（）金苹第一个跳。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
第7题（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
小学生二年级下册句子排列顺序练习+答案
句子排列顺序1〔〕五名运发动像五颗出膛的子弹向前冲去。
〔〕过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
〔〕在掌声中，王海总算获得了100米决赛的冠军。
〔〕这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！〞〔〕“砰〞的一声，发令抢响了。
2〔〕同学们向她投去敬佩的目光。
〔〕啊！那是四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。
〔〕这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。
〔〕第二天，她受到了老师的表扬。
〔〕一天，老天爷一直阴着脸。
〔〕红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
〔〕下午放学时，同学们正在打算回家，天突然下起雨来。
3〔〕他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
〔〕他看见地上有一团白白的东西。
〔〕突然，他看见有几个小同学在清扫操场，争做好事。
〔〕下课了，张良在操场上玩。
〔〕他急忙回头，不好意思地拾起刚刚看到的那一团白纸。
〔〕想着，他就假设无其事地走开了。
〔〕走近一看，原来是一团废纸。
〔〕华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
〔〕20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
〔〕他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
〔〕1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
〔〕从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
〔〕在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。
由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
5〔〕有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
〔〕初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
〔〕小城里每一个庭院都栽了很多树。
〔〕凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好似笼罩在一片片红云中。
6〔〕一听到这熟悉的叫声，我就猜准它肯定生蛋了。
〔〕我快乐地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
〔〕跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
〔〕一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我加的那只老母鸡“咯咯哒、咯咯哒〞地在房间里叫个不停。
二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案
二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________二、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________，因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________，就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
5. 雷声越来越响，雨下大了。
_________ 越来越 ____________ 。
三、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。
1．沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2．我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3．丢过没有他的羊再从此_________________________________4．马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5．大自然天然的很多有指南针_________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________四、仿写句子。
二年级苏教版语文下册句子修改专项复习含答案
二年级苏教版语文下册句子修改专项复习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
___________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿___________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
____________________________________________________二、照样子写句子。
1．例：太阳害怕极了，慌慌张张地．．．．．．．．．．躲进了大海里。
（注意加点词语）王晓明________________，__________________跑进了教室。
2．例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
____________好像________________。
3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏。
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿大象一会儿_______________________，一会儿_________________。
4．例：满天的乌云压下来。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
洁白的云朵飘向远方。
___________________。
三、照样子，给句子换个说法。
（1）例：爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
一根又长又细的枝条被爸爸拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
_________________________________②农民把稻子加工成大米。
_________________________________（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
_______________________________②邓爷爷挖好了一个树坑。
二年级语文下学期句子修改专项复习含答案
二年级语文下学期句子修改专项复习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
二、句子乐园。
1．翡翠块湖水绿得像（连词成句）______________________________2．我望着窗外高兴地笑了。
（仿写句子）_______________高兴地___________________3．我把这片落叶夹在语文书里。
（改为“被”字句）___________________被_____________________4．春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。
（改为“把”字句）___________________把___________________三、按要求写句子。
例：它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_________________。
例：老师一边．．在黑板上写着。
．．说，一边2.______一边______，一边_________。
例：我家的小花猫脾气古怪，有时候．．．又很淘气。
．．．很老实，有时候3.______有时候________，有时候________。
例：大象到底．．有多重呢？_______到底_____________。
四、照样子，按要求写句子。
例：路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的．．．．．．．．花。
（1）河边种着树。
河边种着____________________树。
（2）我收到了礼物。
我收到了____________________礼物。
五、按要求完成句子。
（1）把句子补充完整，并加标点。
你为什么________________（_____）（2）照样子写句子。
例：明明望着窗外高兴地笑了。
我__________高兴地________。
（3）彰武县是个好地方。
（改为感叹句）______________________（4）用“虽然……但是……”写一句话。
二年级冀教版语文下册句子修改必考题型含答案
二年级冀教版语文下册句子修改必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子训练1．华佗引开了两只相斗的牛。
（改为把字句）______________________________________2．湖水像一面镜子。
（仿写句子）太阳像__________________________________________________。
3．闪电越来越亮，雷声越来越响。
雨下大了。
（用加横线的词语写一句话）_______________越__________越______________________________。
4．你怎么能乱丢垃圾呢？（改为陈述句）____________________________________________二、按要求写句子。
1．___________高兴地___________。
（补写句子）2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
（用加点的词写句子）__________________________3．老师一边．．说，一边．．拿着笔在纸上写。
（仿写句子）_______一边____________，一边____________。
三、仿写句子。
例：那么河水是．深还是．．浅呢？1．___________是_____________还是_________？例：他回到家里，一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”2．____________一边____________一边____________。
例：我最盼望．．．下雨的坏天气。
．．．有太阳的好天气，最害怕3．________最盼望________，最害怕_________。
四、按例子，写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1．_______不怕_________，不怕___________，________________。
2．_______不怕_________，不怕___________，________________。
小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序
小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序句子排序做题方法：（1）把所有句子都读一遍，思考这个段落讲了什么内容（2）从句子中找出关键词，思考段落可以按照什么顺序排列(时间顺序、方位顺序、空间顺序、事情开展顺序、逻辑顺序、从整体到局部：局部又可以从上到下，从外到里、地点的转移：从近到远，从下到上……)（3）最后，按照顺序读一读，边读边思考段落是否合理。
〔时间顺序〕1、〔〕夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
〔〕没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
〔〕春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
〔〕向日葵越长越高，我得抬头来看它。
〔〕种子在地里悄悄地发芽。
〔〕秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
2、〔〕纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
〔〕中午凛冽的寒风刮了起来。
〔〕黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，〔〕清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
〔〕寒风呼呼地刮了整整一个下午。
3、( )要是下起蒙蒙细雨，日月潭好似披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
( )清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
( )中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
( )无边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
4、〔〕上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说："我自己要用，不借。
" 〔〕这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
〔〕黄昏，突然刮起了大风，下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。
〔〕下午，鸭子请公鸡帮助挑水。
公鸡说："我要休息，不去。
"〔〕公鸡和兔子、鸭子是邻居。
〔〕风停了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。
5、〔〕所以它在墙上爬。
〔〕黄昏，我在壁虎经常出现的地方守候着。
〔〕为什么壁虎能在墙上爬呢？〔〕一会儿，壁虎出来了，我捉住一只，用夹子把它夹起来一看，原来壁虎脚上不光有倒钩，还有吸盘。
〔〕我想，可能它的爪子上有倒钩。
〔事情开展顺序〕1、〔〕这时候，熊哥哥骑着自行车来了。
小学部编版二年级语文下册排列句子练习四套附答案
部编版二年级语文下册排列句子练习（一）一、（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
（）这些花有白的，也有黄的。
（）茎上长满了小刺，还开过几次花。
（）我外公家有一盆仙人球。
二、（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
三、（）走近看，阳光透过树梢，照进树林。
（）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。
（）远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。
（）我站在公园门口。
（）一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。
（）当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。
四、（）我的家在这个村庄里。
（）湖面上荡着几只小小的渔船。
（）我的脚下是一片平坦的田野。
（）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
（）小路不远处有个平静的小湖。
（）一条笔直的小路从田野穿过。
五、（）我有一条四四方方的手帕。
（）细长的脖子弯曲着，高高的额头。
（）手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。
（）手帕上印着“天鹅游泳”的图样。
（）这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽。
（）又宽又扁的嘴巴显得特别突出。
六、（）从前一只公鸡，自以为很美丽。
（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。
（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（）它遇到老牛，伤心的说：“老牛伯伯，我和啄木鸟，蜜蜂`青蛙比美，它们都不理。
我呢？”部编版二年级语文下册排列句子练习（二）一、（）还没钉几针，手就被扎破了。
（）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
（）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
（）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。
二年级语文下册句子、排列、转换修改总汇
年级语文下册句子、排列、转换修改总汇一、连词成句，并加上标点。
1、学校美丽的我们的一座像花园1、书包去明明上学背着2、妈妈篮子去提着菜买3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的4、应该之间关心同学互相5、干干净净把我教室得大家扫地和6、是不是一只丢你了铅笔7、台湾一家是大陆和8、叶子一把把像银杏树小扇子的9、跑去他向公共汽车停在站台的10、四周立交桥的绿毯似的草坪有11、得意地她在微风里跳起舞来12、马儿草原上在奔跑13、快乐节日祝我妈妈14、要青菜吃多小朋友15、小河我家前门一条有16、小小的弯弯的像船一只月儿17、爸爸看字把写好的我交给18、一个家乡的地方我真是美丽的19、会唱你这首吗歌曲20、恐龙庞大的消失呢为什么了会21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫22、年轻变得的故宫古老了23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀人民24、鱼各种各样大海的里有25、祖国欢庆妈妈人民的生日26、态度的非常王老师对和蔼我27、邮票正式英国发行首次28、笑容满面地中间来到周总理人群29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过31、你昨天过什么吗东西捡到32、在转来转去他田边焦急地33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀35、树上叫麻雀不停地在一只36、娃娃普及抓起从电脑的要37、不约而同地公园我来到小东和门口38、菊花盛开着千姿百态的公园里39、画了小树几棵弯弯的陈丹40、学校美丽的我们的一座像花园41、树上叫麻雀不停地在一只二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.今天太热了。
我不想去上街。
2.我们不惹老师生气。
老师的梦想会实现。
3.停电了。
我们不上晚自习了。
4.我喝牛奶。
我过敏。
5.老师生病了。
老师来给我们上课。
6.弟弟年纪小。
弟弟很懂事。
7.明天下雨。
我们下个星期去游乐园玩耍。
三、句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
（改成“把”字句）2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）3.那么多星星，你是数不清的。
部编二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案
部编二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。
1．例：官员们一边．．议论。
．．看一边________一边____________一边____________。
2．例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
____________真像_______________。
3．例：细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。
__________原野上盛开着许多______________花朵。
4．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？___________________________________________二、照样子，写句子（用加点字造句）。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_________________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿______________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
_____________________________________________________（4）妈妈真该好好睡一觉。
（变成反问句）_______________________________________________________三、按要求完成下面练习。
1．连词成句，并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2．用加点词语写句子。
有时候．．．我穿着黑衣服。
．．．我穿着白衣服，有时候小明有时候_________________，有时候_________________。
3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
2022年部编二年级下学期语文句子修改专项习题
2022年部编二年级下学期语文句子修改专项习题班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．将下列句子改为“被”字句。
（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
_______________________________________________（2）一条小河把小马的去路挡住了。
_______________________________________________2．照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
______________________________________________（2）小马说：“怎么不能？”______________________________________________二、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。
1．大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2．精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3．就是这平常米糕的我们吃_________________________________4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5．漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6．我一大把梦有彩色的_________________________________7．小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________三、按要求写句子。
（1）仿照例子在括号里加上合适的词语。
例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（_____________）池塘开满（_____________）荷花。
（2）用“一边……一边”写一句话。
2022年西师大二年级语文下册句子修改专项综合练习题
2022年西师大二年级语文下册句子修改专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、我会照样子写句子。
例1：李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？_____________________________________。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
二、句子芳草地。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
海龟爬到了大海里。
___________________2．风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
（1）改为“把”字句：__________________（2）改为“被”字句：____________________三、照样子，写句子。
例：刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
（1）我们的语文老师是张老师。
_______________________________（2）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
_________真__________！我______________。
（3）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
有困难怕什么！___________________________________（4）例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
太阳升起来了。
___________________________________四、仿写句子。
1．例：大象有一对大耳朵，像．扇子似的耷拉着。
_____________，像__________________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
___________，慌慌张张____________。
小学语文部编版二年级下册《句子排列》专项练习(附参考答案和排列技巧、例题解析)
二年级语文下册句子排列练习班级考号姓名总分第1题（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
第2题（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！第3题（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
第4题（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
第5题（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”第6题（）金苹第一个跳。
（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
（）今天体育课是练习跳“山羊”。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
第7题（）我连忙站起来让老爷爷坐。
语文版二年级下册语文句子修改重点知识练习题
语文版二年级下册语文句子修改重点知识练习题班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。
1．天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
草地碧绿碧绿的，好像_____________________。
2．小猴子一会儿．．．躺在地上打滚儿，．．．爬上假山，一会儿．．．吊在树上打秋千，一会儿玩得真欢。
（用上加点的词语写句子）____________________________________3．最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
（仿写句子）．．．．，慌慌张张小明________________，________________地跑进了教室。
二、按照要求做题。
1.给句子加标点。
（1）风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____（2）我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____（3）那个人正在看书_____他是谁呢_____2.照样子补充写句子。
（1）很久很久以前，毒蛇猛兽到处．．伤害百姓和牲畜。
（用带点的词语写一句话）____________________________________________________（2）茂密的枝叶向四处展开，就像．．搭起了一个个绿色的凉棚。
树叶在空中飘着，就像___________________________。
___________________，就像__________________________。
三、按要求写句子。
（1）你的树枝难看。
（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。
（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
部编版2022年二年级语文下册句子修改全能专项练习
部编版2022年二年级语文下册句子修改全能专项练习班级：__________ 姓名：__________一、照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边___________一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像．小船。
_____________________像_____________________________。
二、句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。
（4）我们在读书。
（扩写句子）__________________________________三、按要求写句子。
1．将下列句子改为“被”字句。
（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
_______________________________________________（2）一条小河把小马的去路挡住了。
_______________________________________________2．照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
______________________________________________（2）小马说：“怎么不能？”______________________________________________四、按要求写句子。
语文版二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案
语文版二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。
（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
（根据意思写出名句）_____________________________________________________二、我会照样子写句子。
例1：李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？_____________________________________。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
三、仿写句子。
（1）燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？（2）迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？（3）________，________吧？（4）例：山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________四、按要求完成句子练习。
二年级部编版语文下学期句子修改必考题型含答案
二年级部编版语文下学期句子修改必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、把下列词语重新排列成一个完整地句子。
记得加上标点哦！1．在教室里专心地看书她聪明的_____________________2．泉水这是啊清澈的多么_________________________3．牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________二、按要求写句子。
1．黄鹂在枝头唱歌。
（把句子写具体）_________________________2．秋季里，稻上场，谷像．黄金粒粒香。
（用加点字写句子）天上的月亮像_________________。
3．身体虽．辛苦，心里喜洋洋。
（用加点字写句子）这个苹果虽___________，_________________。
4．一群大雁在天空飞翔。
（快活地）（用括号里的词扩写句子）____________________________三、按要求做题。
1．照样子，写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里___________________________________。
2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明______________________，__________________跑进了教室。
3．按照时间顺序排列下面的节日。
中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。
四、照样子，写句子。
（1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地，________（2）葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________（3）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________________五、按要求写句子。
二年级语文版语文下册句子修改必考题型含答案
二年级语文版语文下册句子修改必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求，写句子。
1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）_____________________________________________2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。
（改为把字句）_____________________________________________4._______连蹦带跳地_____________。
（把句子补充完整）二、用带点的词语写句子。
1．大青蛙鼓．着大大的眼睛。
___________________________________________________。
2．小水滴聚在一起落．下来，人们管我叫“雨”。
___________________________________________________。
3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷．．出发。
__________________________________________________________。
4．太阳一．晒，我就．变成汽。
_____________________________________________________。
三、把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
四、照样子或按要求写句子。
1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。
青蛙把田里的害虫吃光了。
→____________________2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。
爸爸（______），（______）地向医院跑去。
3．例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
西师大版小学二年级下册语文句子修改课后专项练习含答案
西师大版小学二年级下册语文句子修改课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。
（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。
（把“沉睡的”放到句中合适的位置）______________________________（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
（改变词语顺序，句意不变）______________________________（3）我把细长的触须擦得亮亮的。
（改为“被”字句）______________________________（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。
（改为“把”字句）______________________________二、先读句子，再仿照例句写一写。
1．最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张王明_________，__________跑进了教室。
2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏，．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
_______________________________三、照样子，写句子。
1．例：风把我的手绢吹到地上。
风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
雪花在天空中飘着。
________________________________。
2．例：小熊乐坏了，松鼠也乐坏了。
_____________，____________也_____________________。
3．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是_________，都_________________。
四、照样子，写句子。
1．例：我们触到了春天。
春天被我们触到了。
（1）鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。
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2012人教版小学语文二年级下册总复习资料（二年级语文下册句子、排列、转换修改总汇）学校：姓名：一、连词成句，并加上标点。
1、书包去明明上学背着2、妈妈篮子去提着菜买3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的4、应该之间关心同学互相5、干干净净把我教室得大家扫地和6、是不是一只丢你了铅笔7、台湾一家是大陆和8、叶子一把把像银杏树小扇子的9、跑去他向公共汽车停在站台的10、四周立交桥的绿毯似的草坪有11、得意地她在微风里跳起舞来12、马儿草原上在奔跑13、快乐节日祝我妈妈14、要青菜吃多小朋友15、小河我家前门一条有16、小小的弯弯的像船一只月儿17、爸爸看字把写好的我交给18、一个家乡的地方我真是美丽的19、会唱你这首吗歌曲20、恐龙庞大的消失呢为什么了会21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫22、年轻变得的故宫古老了23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀人民24、鱼各种各样大海的里有25、祖国欢庆妈妈人民的生日26、态度的非常王老师对和蔼我27、邮票正式英国发行首次28、笑容满面地中间来到周总理人群29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过31、你昨天过什么吗东西捡到32、在转来转去他田边焦急地33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.今天太热了。
我不想去上街。
2.我们不惹老师生气。
老师的梦想会实现。
3.停电了。
我们不上晚自习了。
4.我喝牛奶。
我过敏。
5.老师生病了。
老师来给我们上课。
6.弟弟年纪小。
弟弟很懂事。
7.明天下雨。
我们下个星期去游乐园玩耍。
三、句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
（改成“把”字句）2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）3.那么多星星，你是数不清的。
（改成反问句）4.李红长得最漂亮了。
（改成反问句）5.张晓艺画出了风。
（改成“被”字句）四、造句（陈述句）。
焦急：整天：常常：静静地：惋惜地：下列句子各写三句1.疑问句。
例：你去过北京吗？2、感叹句。
例：窗外的景色多美啊！3、拟人句。
例：柳树姑娘正在梳理自己那长长的头发。
4、比喻句。
例：晚上，漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
5、“把”字句。
6、“被”字句。
7.夸张句。
例：他牙齿都笑掉了8、排比句。
例：春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
五、句型转换。
1.我妈妈在幼儿园教书。
（反问句）2.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句）3.我们不能被困难吓倒。
（反问句）4.你难道不爱你的妈妈？（陈述句）5.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
（“被”字）6.王兰爱学习。
王兰爱劳动。
(用“不仅……而且……”连成一个句子)六、排列错乱的句子（1）（）我听了后，毫不犹豫地把它们摘了下来。
（）我想摘些插在花瓶里，却又怕它身上有刺。
（）家里的玫瑰开了，红得像火，艳得像霞。
（）想摘到好花，就不要怕刺，想取得成功，就不要畏难。
（）爸爸说：“要想得到它，就不要怕刺。
”（）虽然手上被刺破了好几处，但终于得到了几朵艳丽的玫瑰。
（2）（）如果有适宜的环境，一个浮游生物的个体任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋。
（）海洋中的浮游生物身体变小了，大多数只有千分之几到百分之几厘米，肉眼看不见。
（）可是，也别小看它们，它们的繁殖能力是极强的。
（）即使受到各种自然条件的限制，其数量仍可观得很，它们可以称上是海洋的“大家族”。
（）它们淤泳的本领也不高，有的根本不会游泳，只会随波逐流。
（3）（）它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
（）它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中。
（）天上的云真是姿态万千，变化无穷。
（）刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又是乌云密布。
（）还有的像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马。
（4）（）驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。
”并劝狼先把刺拔出来，然后吃它免得吃的时候卡住喉咙。
（）驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。
（）狼来到跟前，问是怎么瘸的。
（）驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。
（）狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。
（5）（）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。
”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来。
（）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走过来。
（6）（）蚱蜢好像会跳，小鸡好像会眨眼睛。
（）齐白石爷爷是世界著名的大画家，他画的花鸟虫鱼就像真的一样。
（）最有趣的是那些虾，身体是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
（）还有那些金鱼，好像要游到了纸上。
（7）（）在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”，天天顾客盈门。
（）因此，一批又一批好奇的食客不断光顾这里，生意十分兴隆。
（）一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”（）然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
（）这里招待顾客的都是动物。
（）这些训练有素的“服务员”不收小费不偷吃菜肴。
（）客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。
（）接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。
（8）（）花面一直迎着太阳，跟着太阳转，人们又叫它“假葵花”。
（）又过了几天，花儿终于开了，着色金黄金黄的，一个个花瓣摆了三四层，只有铜钱大小，显得娇小、美丽。
（）起初，底窄着宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球，只有小绿豆那么大。
（）今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打起了苞，我高兴极了。
（）过了几天，花苞就透出一点黄色，有黄豆那么大了。
（9）（）“小朋友，请问解放路怎么走？”（）“小军，别说了，咱们快去看电影吧！”（）“老大爷，那可远了，是不是，我们……”（）“我们不去了。
老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。
”（）“不，不。
我们还是去看电影吧！”（）“小亮，咱们应该帮助老大爷。
”（10）（）一根小草怎么这么厉害？（）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。
（）鲁班就是这样发明了锯。
（）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。
（）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
（）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。
（）一天，鲁班上山找木料。
（）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
（11）（）我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
（）我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？（）院子收拾得干干净净。
一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。
（）屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。
（）孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。
（）我轻轻地推开院门。
（12）（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。
（）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
（）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣。
（）夏天，枣树上结满了小青枣。
（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（）这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人。
（）他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。
（）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣，不一会儿就拾了一篮子。
（13）( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。
( )鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。
( )于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。
( )日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。
( )这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。
( )鲁迅再也看不下去了。
（14）（）河上还有一座小桥。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）岸上栽着许多桃树。
树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。
（15）( )麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。
( )河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
( )小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。
( )一条小河从我们的村子里静静地流过。
( )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
( )小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。
（16）( )华罗庚（g5ng）教授是一位自学成才的著名的数学家。
( )二十岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
( )他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
( )1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
( )从十九岁起，华罗庚开始写数学论文。
( )在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。
由于他肯下苦功，进步很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
（17）（）还没钉几针，手就被扎破了。
（）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
（）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
（）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。
”（）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。
（）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。
”（18）（）公鸡认为青蛙和鸭子在吓唬它，站着不动，结果让老鹰抓走了。
（）公鸡总是自以为了不起，笑话青蛙和鸭子没出息。
（）鸭子先看见了老鹰，大声说：“老鹰来了！”一下子钻进水里。
（）一天，它又站在河边笑话青蛙和鸭子，一只老鹰飞来了。
（）青蛙也看见老鹰了，后腿一蹬，跳进水里。
（19）（）下课后，小明对小兰说：“我们把地扫干净好吗？”（）老师表扬说：“你们真是班级的小主人。
”（）手工课上，教室的地上都是纸片。
（）同学们听见了，也都参加了劳动。
（）一会儿，大家把教室打扫得干干净净。
（20）（）一检查，就发现有一道题没填。
（）不到三十分钟，我就把试卷做完了。
（）我赶快把那道题填好。
（）考试时，我可用心了。
（）好险啊，要不检查，又要丢掉好几分了。
六、按课文内容判断正误1、草的作者是白居易。
（）2、宿新市徐公店是杨万里写的一首描写夏天的景色的诗（）3、小鹿的玫瑰花白栽了。
（）4、五岁的萨沙把雨衣盖在了铃兰花上，保护它不受伤害。
（）5、卡罗尔最后一只猫也没有得到。
（）6、日月潭是我国香港最大的湖。
（）7、新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
（）8、周总理和傣族人们一起度过了1962年的泼水节。
（）9、邮票齿孔是法国科学家郎志万发明的。
（）10、望庐山瀑布是杜甫写的。
（）11、绝句是李白写的描写春天的古诗。