学生干部第二课堂学分认证(格式)-定稿20130720

第二课堂学分认定办法

工商管理学院本科生第二课堂学分认定暂行办法为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才，引导学院本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善，建立更为科学的学生综合素质培养体系，探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径，根据《据西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法》的相关规定,特制订本暂行办法。

一、第二课堂活动认定范围及内容1、思想政治与道德素养类：学生参加党、团、班级组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。

2、科研科创类：学生课外从事的创新创业活动、参加讲座以及在参加各级各类学术、科研、创业等比赛中取得的成绩。

3、社会实践类：担任辅导员助理、组织参加三下乡活动以及在校外进行的实习工作。

4、文体艺术与身心发展类：学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及其它有益于身心健康发展的活动。

5、社会工作、社团活动与志愿服务类：学生组织或参加各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动、社团活动。

所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼。

6、创新创业类：学生课外从事的创新创业活动以及参加各级各类创业等比赛中取得的成绩。

二、学分修读规定与要求学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外，还须修读第二课堂学分，并获取4个第二课堂学分后方能毕业。

学生应结合自身兴趣、特长和能力，根据第二课堂认定范围的6方面, 合理选择地参加各级各类活动，完成至少3个方面的内容，其中“思想政治与道德素养类”活动为必修，以获取相应的第二课堂学分。

以获取相应的第二课堂学分。

三、第二课堂学分分配方案第1-6学期每学期须完成综合0.5学分，前三学年共完成3学分，另外1学分用于完成科研、社会实践或创新活动。

注：第二课堂学分分配方案与学校评优评奖方案配套，学生每学期必须完成规定的学分数，如未完成，则不能参与当年各类评优评奖；鼓励学生广泛参与各项活动，多完成学分不限，即每学期学分设下限不设上限。

四、第二课堂学分认定与组织管理1.第二课堂按内容分类进行课时学分量化，按照每60课时计1学分计算，第二课堂共240课时。

第二课堂学分认定文件

附件1：浙江财经学院东方学院第二课堂学分认定实施细则(一)学科竞赛类1、经培训成功全程参加各类文体竞赛、知识竞赛、辩论赛、演讲比赛、征文比赛、学科竞赛等，并获得成功参赛奖及以上等级奖，分院级计0.2学分；院级计0.5学分；校级计1学分；校外级计1.5学分；省级及以上，计2学分；2、同一学科类竞赛按学分从高计一次。

此类别无累计最高学分限制；3、根据竞赛获奖文件认定学分。

（二)科研实践类1、获得分院级学生科研课题并结题，计2学分；2、获得校级学生科研课题立项并结题，计3学分；3、获得校以上级学生科研课题立项推荐，计2学分；4、获得省（厅）级及以上科研课题立项并结题，计5学分；5、同一项目按学分从高计一次。

此类别无累计最高学分限制；6、根据立项与结题文件认定学分。

推荐项目由科技服务部审核。

附：合作完成科研课题分配比例排位表作者排位顺序排位1 排位2 排位3 排位4 排位5 排位6完成人总人数1 12 0．7 0．43 0．6 0．3 0．24 0．5 0．30．20．105 0．5 0．30．20．100．106 0．5 0．30．10 0．100．100．10即，根据不同级别课题的标准分数乘以表格中的比例。

（三）专题讲座类1、学生参加经院素质拓展中心核定的各类讲座，以讲座卡记录为依据，院级讲座4次为1单元，记1个学分；分院（部）讲座4次为1单元，记0.5个学分，以此类推；2、学生参与经院团委实践与非课堂教学中心敲章认定的各类讲座，若申请学分必须出具主办单位的证明，如签到记录等。

4次讲座为1单位，计0.5分；3、此类学分认定原则上不得超过2个学分。

每一专题讲座只能计一次。

此类别累计最高不超过2学分。

（四）专业能力拓展类1、计算机能力考试（1）非计算机专业学生取得计算机能力三级证书，可申请获得2个学分；（2）取得初级、中级、高级程序员证书者，分别可申请获得2、3、6个学分。

2、外语能力考试（1）非英语专业学生获得CET—6级证书（艺术设计专业学生获得CET—4级证书）；外语专业学生取得专业外语八级证书，可申请获得2个学分；（2）取得大学英语口语证书，可申请获得1个学分；（3）取得上海市外语口译岗位中、高级资格证书者，分别可申请获2、3个学分；（4）雅思考试成绩6分、托福考试成绩80分及以上者，可申请获得3个学分。

第二课堂学分认证

第二课堂学分认证学生认证时间：2016年3月10日～3月22日第二课堂学分认证公示期：2016年4月1日～4月8日认证网址：10.255.196.11（仅校内访问。

填表请按提示进行操作，无人无方法指导，这不能怪我～）个人申报：学生用学号和教务系统密码登陆“第二课堂学分管理系统”，登陆后点击菜单“学分申报”，再点击“申报学分”按钮，按照系统提示完成申报填写。

加“*”为必填，必须上传实证材料文档或原件图片。

大学四年修满14学分才能毕业，多了也没有奖励，哈哈哈。

那么，如何修满14学分顺利毕业呢！请看：①第一学年：思想道德修养及法律基础课外实践，1学分中国近代史纲要课外实践，0.5学分第二学年：马克思主义基本原理课外实践，1学分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课外实践，2学分②文化素质拓展课程：文件上列举了七个，一个0.5学分，共3.5学分③职业技能资格证书（暂时只有三个）：会计证，驾驶证，计算机等级证书，一个2分，共6分④文体竞赛类：全国大学生英语竞赛（国家级，参赛奖）一年一届一次2分知道列举的学分有多少了吗！16分！一下就达到了14学分，轻轻松松~~~當然拉，还有其他的途径可以获得学分，详情请见《本科生学习指南》第36页及以后页数，也可以看看后面的附件，都是一样的内容～注意事项：1.学生参加校内所获得的奖状，只要有校团委的盖章就算是校级。

院级奖状不计入第二课堂学分的认证，校外奖状也不计入。

2.纸质奖状需要拍照上传，在网页公布的奖状需要截图上传。

纸质奖状需要将原稿和复印件都交给学委，先由学委审核后由学校审核，学委看完后就将原稿返回。

复印件上要写好奖状对应类别以及对应的学分，像④ 全国大学生英语竞赛（国家级，参赛奖），2分的格式，用铅笔写好。

没有写好的，后果自负，学委不审查～。

3.请各位童鞋将附件1变为独立文档并认真填好，然后以学号+姓名的方式命名，发送给学委。

4.团体奖状只需复印一份交给学委，同时要上交团体参赛者的名单，并且名单上面要有组织者的盖章，这都需要个人去完成。

学生干部第二课堂学分认证(格式)-定稿20130720

20 -20 学年学生干部第二课堂学分认证表一、任职部门/班级：二、任职时间：三、证明人：四、学分分值：序号内容条件分值类别级别备注五、任职名单：1、学生组织任职：主席团、团委委员：各部门部长、副部长、青年志愿者协会副会长：学生组织干事、理事：2、班级任职：班长（副班长）、团支书（副团支书）其他学生干部：临床学院团委年月日附：填写说明：1、以任职所在班级或所在学生组织为单位填写。

2、“内容”：填写担任学生干部期间具体任职情况。

级别为；①团委副书记、学生会主席团、社团联合会主席团、艺术团正团长、青年志愿者协会正会长；②学生组织各部门正、副部长、副会长、秘书长（秘书长助理），校园广播站正站长，大学生记者团正团长，艺术团各正组长，党支部书记，各班团支部书记、班长；③各单位或机构委员，各社团负责人，各班团支部副书记、副班长，校园广播站播音员、校报记者；④单位或机构干事、理事、助理、班团一般学生干部，舍长。

3、“条件”：填写校、院部（系）级的团委、学生会、青年志愿者协会、社团联合会等学生组织所任职时间的学分条件，如：担任院团委副书记，任职满一年；担任校学生会女生部正部长，任职满一年；担任院学工办助理，任职10个月；担任2012级临本（1）班团支部文体委员，任职5个月等。

4、“分值”：填写担任本职位具体获得多少分，如：0.3学分、0.4学分等。

各类表彰的先进个人（如优秀党员、团员、学生干部，三好学生，社会实践先进个人，单项奖等）院（系、部），校级，省级，国家级取得评比资格可分别加0.3、0.5、1、1.5等等。

5、“类别”：填写担任本职位的分值是参照第二课堂四大模块中的哪个类别给予分值，如：人文素养、创新创业、科研实训、社会实践等。

6、“级别”：填写本职位所属的级别，如：院级、校级等。

7、“备注”：填写未尽事宜的解释说明，如：若在同一单位兼任多个学生干部职务，则取最高学分，不重复计分，学生所获该项学分在大学期间上限为每年2学分。

第二课堂活动学分参考

第二课堂相关活动学分参考：
（一）思想政治教育活动（均按照出勤实际填写）
1、专业例会每次建议按3学时记
2、班会每次建议按1学时记
3、党章学习小组活动每次按2学时记
（二）学术科技创新活动
1、第十三届本科生创新科研，不论是否立项，凡递交作品的每人可按照2学时记
2、第十三届学生党建科研，不论是否立项，凡递交作品的每人可按照2学时记
（三）学术讲座报告（每次按1学时）
1、崇州大数据宣讲会
2、女生安全知识讲座
3、教授茶座
4、博雅沙龙
5、传统文化教育活动
6、文化素质讲座
7、微软创新杯宣讲会
8、其他报告和讲座
（四）文化竞赛与校园文化活动
1、学院运动会方阵，参与者每人次记2学时
2、学校运动会方阵，参与者每人次记2学时
3、院运动会、校运动会个人项目、集体项目，参与者每人次记2学时，获奖按表执行
4、晨读晨跑、夜读夜跑每学期出勤10次以上的可记1学时，20次以上可记2学时
5、迎新晚会节目表演者每人次记2学时
（五）社会实践、技能培训及其他
1、园艺专员每人次记10学时
2、班级班干请按照上学期述职考核情况，按一二三等分别累记10、8、6学时
3、其他各级组织机构须出具证明写明建议学时上报审核
4、参加寒假社会实践活动并提交实践报告的记2学时
5、班级其他专项工作专员按照个人实际工作情况自行申报后审核，最高不超过5学时
6、参与视频制作按贡献度自行申报，最高不超过10学时
7、提交暑期“观察”作业并在《午茶时光》刊发的可记1学时
（六）读书活动
1、开学提交校长指定阅读书目读后感记2学时
2、假期完成指定《新京报》阅读书目并完成作业在《午茶时光》上刊发记2学时。

第二课堂活动模块及学分要求

第二课堂活动模块及学分要求
第二课堂活动包括社会实践、学术报告与讲座、读书活
动、科技文化与技能、社团活动等个模块。其中：社会实践、
学术报告与讲座、读书活动为必修项目，社团活动、科技文化
与技能为任选项目。
附件1
第二课堂项目及要求
模活动学块内容分
要求
成果形式鉴定人
1
社会实践
1.5
1.1～3学年暑期进行，寒假为重修时间，每次实践活动不少于2周。 2.学生须在项目导师的指导下确定实践课题，经项目导师批阅合格后每学年可获得0.5个学分。 3.学生暑期参加专业技能、职业资格培训活动，可根据相关考试成绩直
每学期期末考试前提交当学期的读读书心得
导师导师
书笔记和读书心得，由项目导师审
核合格者，每次可获得0.2学分。
1.学生参加校级（含校级）以上文
艺、体育、科技、文化竞赛活动获
奖者（优胜奖以上），参加学院组
科技
织的文艺、体育、科技、文化竞赛活动三等奖以上者，经主办方审核 1.奖励证书
辅导员
4 文化 1 确认每次可直接获得1个学分。
独立
1.5
市级奖一等奖、单项奖或
第
独立
1
1-2名
市级奖
二等奖或3-4名三等奖或优胜奖
独立独立
0.5 0.1
国际刊号
第一作者 3
学术国内核心研究学分论文国内一般
刊物
第一作者 2
第一作者
1
创造发明
主持人
3
专利实用新型
主持人
1
外观设计
主持人 0.5
特等奖或第1名独立
3
综合素质

学生第二课堂活动及文明素质养成学分认定与转换实施细则

学生第二课堂活动及文明素质养成学分认定与转换实施细则第一章总则第一条为促进学生个性发展，培养学生实践与创新创业能力，提高学生综合素质，打造“素质优，能力强，就业好”人才培养特色，根据教育部、广东省教育厅有关学分认定和转换工作的实施意见和《关于制（修）订2020级专业人才培养方案的指导性意见》，特制定本细则。

第二条本细则旨在通过对学生参加第二课堂活动的指引、认定、评价和对学生文明素质养成情况进行考查，更好地激发学生参与第二课堂活动的自觉性、积极性，教育和引导学生遵守校纪校规，提高文明素质，促进学生德智体美劳全面发展。

第三条学生第二课堂活动学分由基础学分和奖励学分两部分构成。

基础学分是指学生必须通过参加德育类、“跑步声”“读书声”类、学术科技类、创新创业与就业类等校内外活动所取得的学分；奖励学分是指学生通过参加专业能力拓展类、社团活动与社会实践类、文化艺术与身心发展类等校内外活动所取得的学分。

第四条学生文明素质养成学分是指学生在公寓管理、课堂纪律、校园公共文明等方面加强自我修养与践行道德规范所取得的学分。

第五条凡我校2020级及以后年级学生在校学习期间，除必须获得专业人才培养方案中所规定的必修课、选修课学分外，还应该至少累计获得第二课堂活动学分7.5学分、文明素质养成学分6学分方可毕业。

第二章职责与程序第六条为充分做好学生第二课堂活动及文明素质养成学分认定的实施工作，按照“谁主办、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，各组织或管理学生第二课堂活动及文明素质养成行为的相关部门应当履行如下职责：（一）二级学院1.负责本学院（含学生社团）组织开展的学生第二课堂活动学分的认定、申报和相关佐证材料的审核等工作。

2.负责收集、汇总本学院学生在文明素质养成行为方面的违纪违规事实，并报送学生发展部。

3.做好本学院有关学生第二课堂活动及文明素质养成学分认定的解释和指导工作。

（二）职能部门包括学生发展部、教学科研部、行政党群部、图书馆、继续教育学院、招生办公室等。

第二课堂学分认定申请支撑材料说明

第二课堂学分认定申请支撑材料说明一、竞赛类1、提交奖状、证书、参赛证明的复印件2、如果是集体类竞赛，奖状、证书上没有本人姓名，须由主办单位出具证明3、一学期内每位学生取得的各类竞赛成绩只取一个最好成绩认定学分二、课外科技活动类1、凡参加立项的科研、科创项目的学生，须提交证明材料复印件2、一学期内每位学生取得的科技创新项目成果只取一个最好成绩认定学分3、凡参加科技制作活动的学生，须提交科技制作奖状、证书复印件4、一学期内每位学生取得的科技制作只取一个最好成绩认定学分5、凡取得专利、产品、软件、课件等项目转让、研制的学生，须提供获准专利的通知书或正式专利证书复印件，或产品、软件、课件等技术成果经双方鉴定的转让合同书或其他鉴定结果复印件。

6、一学期内每位学生取得的专利、产品、软件、课件项目成果只取一个最好成绩认定学分7、凡发表学术论文的学生，须提交获准发表学术论文的收录通知书复印件和正式刊物复印件8、一学期内每位学生取得的学术论文成果只取一个最好成绩认定学分9、凡发表文学作品的学生，须提供发表文学作品（含报道）的收录通知书复印件或报刊（刊物）复印件10、一学期内每位学生取得的发表文学作品成果只取一个最好成绩认定学分三、社会实践类1、凡参加社会实践活动（社团社会实践除外）的学生，须提供相关书面证明，证明内容包括参加社会实践活动具体的时间、内容、个人心得体会，并附上实践单位的评语，盖章，或其他相关证书的复印件2、一学期（含一个假期）内每位学生参加的社会实践活动只取一个最好成绩认定学分3、凡参加社团社会实践的学生，须提供相关书面证明，证明内容包括参加社团活动具体的时间、内容、个人心得体会等以书面形式请社团负责人签名盖章，然后把这些证明材料的原件上交4、一学年内每位学生参加社团社会实践类活动只取一个最好成绩认定学分5、凡学生在校期间通过各类培训取得与自己专业教学计划规定以外的职业证书、资格证书、等级证书、岗位证书等，须提供相关证书的复印件6、凡曾参军入伍的学生，把曾参军入伍的具体部队编制、参军地点、军人证件号码等信息填妥后交学校武装部盖章，证明材料复印件上交。

山东理工大学第二课堂成绩单学分认定

山东理工大学“第二课堂成绩单”学分认定及替代实施细则（试行）为进一步规范我校大学生第二课堂成绩单的实施，根据《山东理工大学“第二课堂成绩单”实施办法》制定本细则。

第二课堂成绩单采取学分式评价方式，学生需在弹性学制内修满8个学分方能申请毕业。

第二课堂成绩单学分不设上限。

一、学分认定内容与标准（一）“社会责任”学分“第二课堂成绩单”社会责任学分主要记录学生参与“大学生志愿服务西部计划”和支教助残、爱老助老、社区服务、公益环保、赛会服务等各类校内外志愿公益活动的情况，以及接受军政训练、服兵役、无偿献血、见义勇为等体现社会责任履行方面的表现情况。

具体分值设置见下表。

表1 社会责任学分计分标准说明：“见义勇为”一般指为由公安部门认定的为保护国家、集体利益或者他人的人身、财产安全，不顾个人安危，与正在发生的违法犯罪作斗争或者抢险救灾的行为。

（二）“创新能力”学分“第二课堂成绩单”创新能力学分主要记录学生课外参与各级各类学术科技、创新创业竞赛和活动的经历及获得的相关荣誉，以及参与科学研究项目、发表论文、出版专著、取得专利、自主创业实践等创新创业实践活动的情况。

具体分值设置见下表。

表2 创新能力学分计分标准说明：同一项赛事学分不重复累加，只按最高成绩计分。

（三）“实践能力”学分“第二课堂成绩单”实践能力学分主要记录学生参与寒暑期“三下乡”等社会实践活动、勤工助学、担任学生干部、参与社团的经历或获得相关荣誉情况，以及参与校内外其他社会工作等的经历和表现情况。

具体分值设置见下表。

表3-1 实践经历学分计分标准说明：学生参加不同项目社会实践活动，所获奖励学分可以累加，但同一项目获得多项奖励，取最高奖项相应学分计算，不重复累加记分。

表3-2任职经历学分计分标准*说明：1.担任学生干部任职满1学期且考核合格者获得相应学分。

兼任多项职务的，第一职务按满分计，其他职务按折半分值累加。

任职加分可根据岗位职责履行情况进行一定浮动，一般为建议分值的0.8～1.2倍。

《第二课堂成绩单》

第二章《第二课堂成绩单》认证细则第七条“思想成长”板块认证细则及分数（15分）1.参加院级党课顺利毕业赋1分，参加校级党课顺利毕业赋3分；在校期间入党赋4分；获校级“优秀学生党员”赋5分，优秀共青团员赋3分；2.参加校级青年马克思主义者培养班,顺利结业赋3分，获得优秀者赋4分；参加自治区级青年马克思主义者培养班赋5分，获得优秀者赋6分；参加全国大学生青年马克思主义者培养班顺利结业赋7分，获优秀者赋8分；3.参加学校各职能部门或学院组织的各类讲座3次赋1分，累计最多计5分；4.根据班级同学民主评议进行排序，排序前7%每人加3分，8%-20%每人加2分，21%-40%每人加1分；5.寝室的每个成员赋所在寝室卫生年度平均成绩(满分10分)的50%；卫生年度平均成绩为满分的寝室，每个成员另赋2分；获校“百优寝室”称号的每个成员另赋1分，获地州市级（市为地级市，下同）优秀寝室称号的每个成员另赋2分；6.获校民族团结先进个人，加3分；7.以上同一项目只计最高分，不同项可累计积分，最高分15分。

第八条“实践实习”板块认证细则及分数（15分）1.参加“志愿服务超市”、“三下乡”暑期社会实践活动等在校期间各类社会实践活动，获得国家级奖励的赋7分；获自治区级奖励的赋5分；获校级奖励的赋3分；2.参加实习见习、实习支教等实习见习活动，获自治区级“优秀实习生”赋5分；获校级“优秀实习生”赋3分；3.参加港澳台及国际交流活动、访学活动的赋5分；4.以上同一项目只计最高分，不同项可累计积分，最高分15分。

第九条“志愿公益”板块认证细则及分数（15分）1.参加支教助残（不包括实习支教）、社区服务、公益环保、赛会服务、海外服务等各类志愿公益活动的经历（需要真实的、正规的认证证书或证明）的赋3分，一学年最多计2次；活动中获得国家级奖励的赋7分；获自治区奖励的赋5分；或校级奖励的赋3分；2.在校内外做好事，事迹突出被表扬者，加3分；具有较强的社会影响效果的事迹（如见义勇为等）另加2分，事迹及分值的认定，由学院评审委员会按照注释中A原则确定；3.参加无偿献血赋2分，每学年最多记2次；4.以上同一项目只计最高分，不同项可累计积分，最高分15分。

第二课堂成绩单积分项目及办法(修订稿)

B1 级：全省级
二等奖
三等奖（先进等）各Βιβλιοθήκη B2 级：全省级9
类
获
奖
一等奖二等奖三等奖（先进等）一等奖
C1 级：校（地市）级
二等奖
三等奖（先进等）
一等奖
C2 级：校（地市）级
二等奖
三等奖（先进等）
一等奖
院级
二等奖
三等奖（先进等）
3.学年累加，大一、大二、大三上限分别为 5 分、8 分、10 分。
篇
5
篇第一作者获相应分值，第二作者递减
6
篇 2 分，之后依次递减 1 分。
4
篇
2
篇
5
项限 5 人，结题加分。依排名先后顺序，
外创实
践
新
科研兴趣培养计划
专业技能提升计划创
创业训练（实践）计划业
省级校级院级校级院级参加国家级省级地市、校级院级
省科技厅苗子工程
限5人
创业项目入驻孵化园获得创业补贴兴办创业实体
职业资格认证证书
技
能 7
提等级考试及证书
升
8
思想成长
服务职能部门的其他学生组织，在核定范围内的成员认定为学生干部。
执业资格证
4
从业资格证
2
SYB 创业培训合格证
2
国家计算机等级考试 2-4 级
1-3
英语四、六级和专四、专八考试合格
1-2
雅思考试 6.5 分以上
3
托福考试 105 分以上
3
GRE（语文+数学） 300 以上
3
其他外语水平考试或语种证书
计算机类证书

(精选文档)学生第二课堂实施手册学分认定操作办法

2014级学生《第二课堂实施手册》学分认定操作办法根据学院人才培养方案，2014级学生除应完成专业理论、专业实践课程教学任务且考核合格外，还应完成第二课堂教学计划规定的学分（10学分）方能毕业。

经学院研究，决定按照以下操作办法对学院2014级学生的第二课堂学分进行认定。

一、第二课堂学分认定的基本原则（一）必须完成类别（项目）学分不可替代原则根据学院制定第二课堂教学计划，每个学生均必须完成“自学课”中的经典阅读与习作（1学分）和专业必读书目（1学分）、思想修养课（1学分）等3项内容所对应的学分，不得由其他项目获得的超出学分替代。

（二）非必须完成类别（项目）学分可替换原则第二课堂教学计划中的“职业培训与资格认证课”、“素质拓展课”、“科技创新”等三大类别的学分可相互替代，申请替代的具体原则如下：1、在“职业培训与资格认证课”、“素质拓展课”、“科技创新”等三大类别中某一类别实际完成学分超过应完成规定学分的多余学分可申请替代其他2个类别中未完成学分。

2、申请替代学分总数不得超过4学分。

3、学分替代请在嘉兴学院南湖学院2014级学生第二课堂实施手册学分认定表以及第二课堂实施手册相应位置进行标注。

二、第二课堂学分认定的基本程序（一）“自学课”学分的认定“自学课程”部分共包括“经典阅读与习作”和“专业必读书目”项内容。

“经典阅读”、“习作”评阅、学分认定工作已经完成。

“专业必读书目”的学分按照以下方式进行认定：1、学生完成“专业必读书目”阅读任务，将读书笔记填写至第二课堂手册相应的位置。

“专业必读书目”读书笔记须有学生导师签署评阅意见，合格者方能获得相应学分（1学分）。

2、各专业学生至少完成4篇专业必读书目读书笔记任务。

“专业必读书目”学分认定由学院各系教务办负责。

（二）“思想修养课”学分认定1、学生应根据“思想修养课”确定的内容范围，必须完成规定的1学分。

2、学生参加“省身讲堂”、“名师名家进校园报告会”、“各类形势报告会”等讲座，所做笔记须有班主任签署意见（无班主任的班级由辅导员老师签署评阅意见），按照1学分/6场次的标准进行认定，合格者可获得项目规定的学分。

第二课堂学分认定申请材料要求

第二课堂学分认定申请材料要求
大类小类学科竞赛竞赛类体育竞赛其他竞赛参加和完成科研项目调研、实验和研究的全过程完成科研项目结题、并通过答辩完成学生科技创新项目申请书填报，并批准立项参加和完成科技创新项目调研、实验和研究的全过程申请表填写格式举例需要递交的支撑材料支撑材料要求 1、奖状上若有获奖者名字，则只需要奖状复印件； 2、奖状上若无获奖者名字，不仅要提供奖状复印件，还需由竞赛主办方出具书面参赛获奖证明，盖章原件方有效 2010年10月，于上海海事 XXXX年XX月，于XXX（地点）参加由XXX 大学参加由物流工程学院（主办方）主办的“XXX”（竞赛全 1、奖状复印件主办的“成长征文竞赛称），获XXX等奖（奖项），拟申请XX学（2、参赛证明） ”，获一等奖，拟申请1学分分 XXXX年XX月至XXXX年XX月，参加XXXX（项目名称）项目，完成调研（实验/研究全过程），拟申请XX学分 XXXX年XX月至XXXX年XX月，参加XXXX（项目名称）项目，完成科研项目结题，并通过答辩，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，完成学生科技创新项目申请书填报，并批准立项，项目名称为 XXX，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，参加和完成科技创新项目调研、实验和研究的全过程，项目名称为XXX，拟申请XX学分 XXXX年XX月XX日，完成科技创新项目结题、并通过答辩，项目名称为XXX，拟申请 XX学分 XXXX年XX月，参加XXX（组织方）组织的科技制作活动，拟申请XXX学分 1、项目申请书复印件 2、项目负责人证明 1、项目申请书复印件 2、项目结题证明 3、项目负责人证明 1、项目申请书复印件 2、通过立项部门证明 1、项目申请书复印件 2、通过立项部门证明 3、项目负责人证明 1、项目申请书复印件 2、通过立项部门证明 3、项目负责人证明 1、科技制作奖励证书复印件 2、组织方出具参赛证明 1、专利证书复印件 2、转让经费证明 3、技术成果鉴定 1、学术论文录取通知书 2、正式刊物原件 1、作品收录通知书 2、正式刊物原件备注具体哪种级别竞赛可以申请多少分，详见学生手册

第二课堂学分证明表(社团、志愿者活动等)

年月日
备注：相关上级团组织为二级学院分团委或校团委印章。
上海海事大学
社团社会实践活动学生第二课堂学分证明表
姓名
学院
学号
专业、班级
参与社团(或学生组织)名称
参与社团(或学生组织)时间
社团(或学生组织)类型(打√)
校级院级艺术团体体育团体
1、列举曾参加社团（或学生组织）组织的相关活动
2、个人总结（感想、收获、获奖情况等）
学生组织负责人签字：
相关上级团组织印
上海海事大学
日常社会实践、公益社会实践活动学生第二课堂学分证明表
姓名
学院
学号
专业、班级
参与活动详情（每个活动可获0.05个第二课堂学分）
序
活动内容
活动时间
活动点
相关上级团组织负责人签字(盖章)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
累计可获第二课堂学分________学分
备注：相关上级团组织为二级学院分团委或校团委
专业班级参与活动详情每个活动可获005个第二课堂学分活动时间活动地点相关上级团组织负责人签字盖章101112累计可获第二课堂学分学分可以编辑的精品文档你值得拥有下载后想怎么改就怎么改专业班级参与社团或学生组织名称参与社团或学生组织时间社团或学生组织类型打校级院级艺术团体体育团体1列举曾参加社团或学生组织组织的相关活动2个人总结感想收获获奖情况等可以编辑的精品文档你值得拥有下载后想怎么改就怎么改学生组织负责人签字

第二课堂学分认定表

西南财经大学第二课堂学分认定表
（2012—2013学年第二学期）姓名专业行政管理项目学号政治面貌次数自认课时院系认定课时
“三月暖风吹，金马河边行”春游活动
思想政治教育与德育素养类
1 1 1 1 1 2
3 3 2 2 3 4
“读书月”系列活动之读书知识竞赛活动杨石头“摸着石头过河”讲座沈思老师“关于爱情”讲座 “心理月”看电影主题活动 “心理月”班级聚餐主题活动参加学习小组自习活动
完成学分学院意见年月
0.5
本人签字
公章日
社会实践与志愿服务类
玩在行管，清凉一夏之公共管理学院羽毛球比赛参加五月诗存获三等奖
文体竞赛与校园文化类
1 1
2 2
参加健康活力大赛
担任12级行政管理班班长
社团活动与社会工作类、技能培训及其他
1 1
4 2
担任寝室长
本学期是
27

关于第二课堂学分认证流程及步骤

课程名称：素质认证手册学分认证
课程代号：课程类别：
学年：
2010 － 2011 学期：
学时：
学号
姓名
平时成绩
考核成绩
总评成绩
学号姓名
平时成绩
. 学分：考核总评
成绩成绩
AP0801211
10
1
AP0801 5
0.5
黄福朝
236 伍
桂敏
AP0801212 黄惠文
9
0.9
讲座数量总学分
（不多
于 1 分）
AP0801 237 伍锦嫦
注:
1、参加活动获得相应的第二课堂学分的同学，请及时做好认证工作，认证时间请留意团委网站通知、团委秘书处微博或部门微博。 2、由于成绩单的填写要求比较高，请大家认真填写积极配合，如对学分认证工作还有疑问可先到学生活动中心一楼团委办公室咨询，我们将热情为你解答。 3、大型的活动，有多个比赛项目。如艺术节中有健美操大赛、声乐大赛、大合唱等，认证工作将以单个项目来认证。 4、该制度只是一般的工作要求，在实际工作中，可灵活变通，如有不足之处还望大家积极指出以便更好的工作，谢谢大家的合作。
经秘书处核对并与老师认证学分后，会在团委网站上进行公布
附录： (汇总表获奖者名单顺序与成绩单需一致 )
汇总表格式
按如下要求制作汇总表： 1、要包含活动名称、所有获奖人的学号、姓名、获奖级别、相应得到的学分以及负责人姓名和联系方式； 2、若是按项目评奖应把相应的项目也列入汇总表中；若同一个人有两项获奖的，则应该将各项获奖情况以及相应的学分对应填写好。如下是五邑大学第六届科技文化节物理实验设计大赛的汇总表样板，供参考：

南京信息工程大学第二课堂学分实施及认定办法【模板】

****大学第二课堂学分实施及认定办法第一章总则第一条为深入推进实践育人工作，充分发挥第二课堂在人才培养中的作用，引导和鼓励学生积极参加校内外各类实践活动，着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，特制定本办法。

第二条第二课堂学习是本科生课程的重要组成部分，共2个学分，对应150个实践学时。

第三条第二课堂学分分为“社会实践类”、“课外活动参加与获奖类”、“社会工作、荣誉与技能培训类”、“竞赛参加及学术成果类”等四大类。

素质拓展学分依托大学生成长服务平台Pocket University（简称PU）实施，经有关部门审定后认定。

第二章组织管理第四条由学校成立专门协调小组领导第二课堂学分组织实施工作，由校团委牵头实施。

第五条各学院是第二课堂学分的实施单位，负责本学院本科生第二课堂学分的规划实施、审核及报送等工作，由学院团委具体落实。

第六条课外活动参加学时由PU系统自动认定，参加完相关活动经过PU手机端签到即可获得相应学时（活动类）。

其他类别学时由组织活动部门统一输入（评奖评优类）或者由学生本人通过PU系统申报,并上传证明材料，经学院审核后认定（其他类）。

第七条第二课堂成绩在第七学期开学初提交至教务处,参加毕业审核。

大一至大三学年，在各单项累计获得实践学时均满足最低要求的前提下，累计获得实践学时达到规定要求的，课程成绩计为70分；累计学时每超过要求学时的20%，课程成绩提升10分，100分封顶。

第八条大一至大三学年实践学时累计不足或某一单项未满足最低实践学时要求的，按照“差多少补多少”的原则，可在毕业学年的6月份前补修，在补足所差实践学时后该课程计为70分。

学生在毕业前仍未获得规定要求实践学时或各单项未满足最低实践学时要求的，不能获得相应学分，在最长学习年限内按照学校相关规定进行重修。

第九条凡弄虚作假的，一经查实，以考试违纪判定；两次以上（含两次）弄虚作假的，以考试作弊判定，并依据相关规定予以处分。

第二课堂学分材料制作

第二课堂学分材料的制作1．电子档共两份表格，一份登记表，一份细则表。

登记表命名格式为（****班第二课堂活动学分登记表），如“道路1001班第二课堂活动学分登记表”；细则表登记格式为（****班第二课堂活动学分细则表），如“道路1001班第二课堂活动学分细则表”。

2．表格格式均以原表格为主，登记表表格格式和已有内容不可有任何改动。

在班级代号处填写班级名（有下划线，不可删除或者更改），如“道路1001班”；在人数处填写上班级人数（有下划线，不可删除或者更改），如“33人”；课程处参照表格下方的“注”填写，如“第二课堂1”，不可有下划线或者任何其他字符。

3．在学号和姓名栏处填上班上学生信息，按学号往下递增，学号和姓名都需居中。

在各项分数里面填写阿拉伯数字形式的分数，不可以有任何其他比如运算符号或汉字等等字符，各项分数数据左对齐。

4．细则表格式宽度尽量不要随意改动，高度可根据内容多少而适当增加行数，特殊情况（如只需增加少许宽度就可将下面一行一至两个字符排在此行）在不影响整体美观的前提下可进行微调。

5．细则表加分细则和总加分填写：如有同学无加分，则不填写任何字符，总加分处填写“0”；如有加分项目，则在加分细则栏填写，格式为“******（+**）”，如“实践报告（+1）”。

不同项目之间用逗号“，”隔开，填写完毕不用填写句号。

此两项都需居中。

6．要求在填表人处填上团支书的姓名，辅导员签名处只需写上辅导员姓名，不加称谓，日期格式统一为“20**年**月**日；纸质档后面签名处和日期只能用手写！电子档和纸质档所有内容必须一致且正确无误，否则不合格，需重做。

7．在打印的时候注意预览表格整体效果，打印出来的表格不要出现技术问题——例如线条缺失，排版问题......8．各项材料证明的复印。

不论原材料大小，统一用A4的纸打印，只可打印一面，并且在适当位置注明学生学号班级和姓名。

9．材料的装订。

第一份为登记表，第二份为细则表，统一订左上角；证明材料拍好后根据份数多少装订，订在左上角。

(精选文档)学生第二课堂实施手册学分认定操作办法

2014级学生《第二课堂实施手册》学分认定操作办法根据学院人才培养方案，2014级学生除应完成专业理论、专业实践课程教学任务且考核合格外，还应完成第二课堂教学计划规定的学分（10学分）方能毕业。

经学院研究，决定按照以下操作办法对学院2014级学生的第二课堂学分进行认定。

一、第二课堂学分认定的基本原则（一）必须完成类别（项目）学分不可替代原则根据学院制定第二课堂教学计划，每个学生均必须完成“自学课”中的经典阅读与习作（1学分）和专业必读书目（1学分）、思想修养课（1学分）等3项内容所对应的学分，不得由其他项目获得的超出学分替代。

（二）非必须完成类别（项目）学分可替换原则第二课堂教学计划中的“职业培训与资格认证课”、“素质拓展课”、“科技创新”等三大类别的学分可相互替代，申请替代的具体原则如下：1、在“职业培训与资格认证课”、“素质拓展课”、“科技创新”等三大类别中某一类别实际完成学分超过应完成规定学分的多余学分可申请替代其他2个类别中未完成学分。

2、申请替代学分总数不得超过4学分。

3、学分替代请在嘉兴学院南湖学院2014级学生第二课堂实施手册学分认定表以及第二课堂实施手册相应位置进行标注。

二、第二课堂学分认定的基本程序（一）“自学课”学分的认定“自学课程”部分共包括“经典阅读与习作”和“专业必读书目”项内容。

“经典阅读”、“习作”评阅、学分认定工作已经完成。

“专业必读书目”的学分按照以下方式进行认定：1、学生完成“专业必读书目”阅读任务，将读书笔记填写至第二课堂手册相应的位置。

“专业必读书目”读书笔记须有学生导师签署评阅意见，合格者方能获得相应学分（1学分）。

2、各专业学生至少完成4篇专业必读书目读书笔记任务。

“专业必读书目”学分认定由学院各系教务办负责。

（二）“思想修养课”学分认定1、学生应根据“思想修养课”确定的内容范围，必须完成规定的1学分。

2、学生参加“省身讲堂”、“名师名家进校园报告会”、“各类形势报告会”等讲座，所做笔记须有班主任签署意见（无班主任的班级由辅导员老师签署评阅意见），按照1学分/6场次的标准进行认定，合格者可获得项目规定的学分。