心理健康教育设备登记表
心理辅导室仪器设备购置清单
采用针织工艺的发带式脑波仪水平戴在头部，以单通道测量头部前额叶脑波。要求佩戴简单、舒适，无需涂导电膏或导电液。采用非侵入式干电极，信号稳定可靠。信号采样率为512Hz
2. 脑波数据监测及记录
能够实时、动态监测和记录专注度、放松度及δ、θ、α、β、γ频段8个EEG参数。δ、θ、α、β、γ频段8个EEG参数，数据输出频率为1Hz。“专注度 (attention) ”和“放松度 (meditation) ”参数，数据输出频率为1Hz，可提供至少八种自定义事件标记
品牌电脑1台，提供安全有效地软件运行环境
可移动式工作台1台
5
心理游戏
开发学生大脑，锻炼学生的动手动脑能力，有效缓解中小学生的压力。适合学生使用、有助于开发大脑的益智类玩具。木质类要求有小三通、四巧板、六根锁、七巧板、神奇蛋、破碎的心、交汇点、米诺方块、索马正方体、 八角球、福式孔明锁、轮型锁、4T之谜、数独、神龙摆尾、华容道、双马双骑士、多米诺木牌、层层叠、H字谜、11F之谜、福式金字塔、福式木环与X、戈尔迪结、双重魔盒、疯狂的跳绳、井底之鼠、笼中取宝.百变尺、愚公移山、天才八卦，神秘宝盒、等金属类要求有九连环、双S扣、qq扣、x扣、魔环、88扣、旋转手铐扣、mw扣、蛙扣、三角扣、V字扣、三角迷宫、心环等。*每套均有配套使用操作说明书。
（5）采用WIFI技术无线传输数据，无需频繁装卸U盘或连接数据线，操作省时便捷。内置升级系统，可下载最新升级程序自动更新。
套
1
涂鸭墙
套
1
合计
二、设备配置参数
序号
产品名称
技术参数
1
个体沙盘游戏套装（标准型）
沙箱2个：实木材质，箱子规格为720×570×70mm。
学校心理健康教育计划全套表格台账汇编
学校心理健康教育计划全套表格台账汇编
概述
本文档是学校心理健康教育计划的全套表格台账汇编，旨在帮助学校管理和组织心理健康教育活动，保障学生的身心健康。
目标
- 促进学生心理健康意识的提高
- 预防和减少学生心理健康问题的发生
- 提供学生心理健康支持和辅导
- 加强师生和家校之间的沟通和合作
重点内容
1. 心理健康教育活动统计表
- 记录学校心理健康教育活动的名称、时间、地点等信息
- 分类统计不同类型的教育活动，如心理健康讲座、心理测试等
- 提供活动参与人数和反馈情况的统计数据
2. 学生心理健康评估表
- 采集学生的心理健康评估数据
- 包括学生的自我评估和教师的评估
- 可以定期进行，以了解学生的心理健康状况
3. 心理健康问题报告表
- 记录学生心理健康问题的报告情况
- 包括学生自己报告和他人的报告
- 提供问题描述、处理情况和跟进措施等信息
4. 心理健康支持记录表
- 记录学校提供的心理健康支持情况
- 包括心理咨询、心理辅导等支持方式
- 提供支持的时间、方式和效果等信息
5. 家校沟通记录表
- 记录学生家庭与学校的沟通情况
- 包括家长与班主任、心理老师等的沟通记录- 提供沟通的目的、内容和结果等信息
使用说明
- 所有表格台账应由负责心理健康教育的工作人员进行填写和统计
- 数据应及时更新和整理，以便监测和评估心理健康教育计划的效果
- 可以根据实际情况修改和调整表格的内容和格式
以上是学校心理健康教育计划全套表格台账汇编的内容概述和使用说明。
通过使用这些表格台账，学校可以更好地管理和组织心理健康教育活动，促进学生的心理健康发展。
学校健康教育设备情况(统计登记表)
（统计登记表）
某某小学
某某小学健康教育设备情况（统计登记表）
序号
设备名称
规格型号功能
作用
數量
保存何处
1
平板电脑
联想平板电脑
用于相关图片采集
2台
电教处
2
音响
音响设备1套
用于扩音
1套
电教处
3
电脑
联想台式电脑
用于登记、搜集信息
1台
心理咨询室
4
沙盘治疗套组
标准沙盘及沙盘放置架1套，标准沙具放置架1套，沙具800个，沙游辅助小工具、指导书等1套
用于心理治疗
1套
心》《旋转的风车》各1幅
用于测试心理压力
2幅
心理咨询室
小学心理咨询室器械登记簿
型号 功能
单位 套 台 台
数量 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 若干 1 若干 若干 1
现有数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
缺少数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 若干 1 若干 若干 1
备注
激光或者喷墨
数码
台 个
可收音、播放DVD、CD 29英寸 机械或电子
编号 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14 1.15 1.16 计算机 打印机 摄像机 照像机 录音笔 小型组合音响 电视机 秒表 饮水机 石英钟 空调 窗帘 室外信箱 窗外教育橱窗 网络端口 电话
名称
规格 主流配置
套 套 个
编号 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 6.10 6.11 6.12 仪器柜 书柜 期刊架 沙发 茶几 沙具柜
名称
规格
型号 功能
单位 个 个 个 套 个 个 张 张 个
数量 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 若干
现有数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
套 台 个 台 个 台
色彩鲜艳、童趣与窗户配套
个 个 个 个 个
编号 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 皮肤电测仪器
名称
规格
型号 功能
单位 台 台 台 台 台 台 台
数量 1 1 1 1 1 1 1
现有数 0 0 0 0 0 0 0
缺少数 1 1 1 1 1 1 1
备注
注意力集中测试仪 动作稳定测试仪 手指灵活性测试仪 速示测试仪 双手协调器 记忆广度测试仪 干、湿沙箱各一套，箱子规 格为720×570×70(mm)。箱 子内侧涂成颜色 玩具或物品本身接近于现实 之物，必备的玩具有有形、 动物、树木、花草、各种车 船、飞行物、建筑物、桥、 栏杆、石头、怪兽等不少于 500种
心理健康教育的记录表
心理健康教育的记录表《心理健康教育记录表》
日期：__
姓名：__
年龄：__
性别：__
学校/单位：__
职业：__
联系电话：__
家庭状况：__
主要问题/需求：__
心理健康问题描述：__
治疗目标：__
心理健康教育方案：
1. 情绪管理技巧：_____
2. 压力释放方法：_____
3. 沟通技巧培训：_____
4. 心理健康知识普及：_____
5. 心理问题预防策略：_____
心理健康教育进度记录：
- 第一次教育内容：_____
- 第一次教育效果：_____
- 第二次教育内容：_____
- 第二次教育效果：_____
- 第三次教育内容：_____
- 第三次教育效果：_____
其他建议或备注：_____
心理健康教育师签字：_____
被辅导者签字：_____
感谢您填写心理健康教育记录表，我们将根据您的反馈和需求不断改进和完善我们的服务，帮助您实现心理健康目标。
心理健康指导中心增加设备清单
心理健康指导中心增加设备清单
一、室内团体心理辅导道具
主要包括有热身游戏、放松游戏，以及8个系列的主题训练活动：环境适应，人际交往，团队合作，信心训练，自我探索，心灵成长，情绪训练，沟通练习。
相应的活动器材包括有活动工具箱和活动音乐等，包含了学生在活动过程中将要使用的工具和配乐。
画“自画像”、留舍最爱、价值拍卖、背后留言、目标搜索、个性名片、一分钟的价值、数字魔方、变形虫、我说你画、“盲人”旅行、最佳配图、有缘相识、收获“糖弹”、体验放松、于无声处、音乐与意向、“啄木鸟”行动、广告设计、解开“手链”、同舟共济、造“房子”、传球夺秒、寻人行动、规则的意义、命运之牌、感恩父母团体辅导活动教具有60余种类，大约600件。
同时配有：活动指导手册、活动工具箱、活动音乐盘、活动指导手册的电子光盘。
二、室外心理素质拓展器材
具体包括10项器材：
1. 有轨电车
2. 相依为命
3. 突破雷阵
4.穿越电网
5. 不倒森林
6.能量传输
7. 无敌烽火轮8.同心鼓
9. 齐眉棍10.兄弟连
三、心理挂图（16副）
心理专业挂图适用于心理教学、普及心理知识、心理中心环境装饰及心理咨询氛围营造等。
四、心理图书、杂志及影音资料等
包括心理健康各类专业指导书籍（约60本）、心理杂志（约20本）、影音资料等。
五、书架两个、淡色沙发两组、茶几、饮水机、录音笔、宣泄人若干。
心理辅导室使用记录表
黄小玲使用日期学生姓名咨询内容辅导老师备注第二周星期一心理承受能力差第二周星期五加强自我保护意识第三周星期二防范意识差第三周星期四要尊重他人第四周星期五常说谎第五周星期二心理承受能力差第五周星期四了解病情第六周星期一青春期发育问题第六周星期四询问病情第七周星期一妒忌别人第七周星期三心理接受能力差第七周星期五有暴力倾向第八周星期一常粗口第八周星期五自控能力差第九周星期二常欺负幼小第九周星期四自控能力差第十周星期一自控能力差第十一周星期五心理接受能力差使用日期学生姓名咨询内容辅导老师备注第十二周星期三心理接受能力差第十三周星期五青春期发育问题第十四周星期一学习自觉性差第十四周星期二有暴力倾向第十五周星期四学习自觉性差第十六周星期三学习自觉性差第十六周星期五怕上学第十七周星期一自我约束不强第十七周星期一厌学怕学第十七周星期二管不住自己第十七周星期二不接受别人的批评第十七周星期二多动多嘴多事第十七周星期三生理发育问题第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期使用日期学生姓名咨询内容辅导老师备注第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期第周星期注
第十三周星期五
青春期发育问题
第十四周星期一
学习自觉性差
第十四周星期二
有暴力倾向
第十五周星期四
学习自觉性差
第十六周星期三
学习自觉性差
第十六周星期五
怕上学
第十七周星期一
自我约束不强
第十七周住自己
第十七周星期二
不接受别人的批评
第十七周星期二
多动、多嘴、多事
第十七周星期三
生理发育问题
第周星期
第周星期
第周星期
学校心理健康教育各种档案记录表(非常齐全)
学校心理健康教育各种档案记录表(非常齐全)School Psychological Health n Record Forms (Very Comprehensive)1.School Psychological Measurement Record Form2.School Student Psychological Record Form3.School Psychological Counseling (Face-to-Face) Record Form4.School Psychological Counseling (Telephone) Record Form5.School High-Risk Student n Record Form6.Student Psychological Sandplay Game Record Form7.School Early Warning n Record Form8.School Psychological Counseling Room ns Record Form9.School Psychological Counseling Case n Record Form10.School Psychological n and Research Activity Record Form11.School Psychological Record Borrowing n Form12.School Psychological Counseling Room Duty Record FormTable 1: ** District School Psychological Measurement Record FormDate:n:Subject:are Used:Number of Participants:Scale Used:Confidentiality:Number of Valid Responses:Person in Charge of Measurement:Results:Analysis:nal pages may be attached)nal pages may be attached)nal pages may be attached)Objects Requiring n:ns and ns:Person in Charge's Signature:Form Filling Date:Table 2: ** District School Student Psychological Record FormNumber: XX Grade+XX Class+Student ID (e.g。
XX学校配备专业心理咨询室重点关注学生登记表
学校 学校 是否 是否 配备 配备 序号 专职 专业 心理 心理 健康 咨询 老师 室
1 2 3 4 5
学校
XX学校配备专业心理咨询室重点关注学生登记表
班级
姓名
Hale Waihona Puke 填表人：联系电话： 二级预警
填写日期： 三级预警
在心理普查或 心理辅导中发 现有严重心理 问题，并出现 明显心理或行 为异常的学生
体）冲突
近期遭遇情感 打击（如失恋 、遭抛弃等）
由专业医疗机构 确诊患有严重心 理障碍（如患有 抑郁症、恐怖症 、强迫症、焦虑 症等）或精神性
疾病的学生
自杀未遂或 有自杀倾向
的学生 （简单说明
情况）
备注：1.请各中小学认真排查存在上述重点关注的学生，并填写好本表，于9月17日下午17:00前将电子文档发送到邮箱：12346578@。 2.请各学校填写时注意在学生具体表现的对应栏中填“1”，以便统计。 3.请各学校务必注意学生个人信息安全和保密，如有泄露，将严肃追究相关人员责任。。
近期学习或生活中遭遇突然打击而出现明显的情绪行为异常的学生
家庭生活中出 现重大变故 （如亲人死亡 、父母离异、 家庭暴力等）
遭遇突发性创 伤或刺激（如 性伤害、意外 怀孕、自然灾 害、校园暴力
、车祸等）
重大考试或 事件（比赛 、竞赛、评 比等）出现
严重失败
与同学、教 师、父母等 发生严重人 际（甚至肢
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
17
沙盘
包括沙箱、沙盘桌、沙具（人 物类、动物类、植物类、建筑 物类、家具和生活用品类、交 通运输工具类、食品、果实类 、石头、贝壳类、其它）、沙 具柜、专用沙、沙刷、洒水壶
套
1
18
整体颜色要求米黄、淡蓝等比 较舒适的色调，符合人体工程 力学，内置音响纯音乐放松训 练、催眠训练、放松训练、减 压训练、积极心态训练等系列 音乐放松椅 专业训练音乐，由中国经典乐 曲、中国民乐、外国经典乐曲 、外国民乐的上千首音乐、自 然音、背景音、专业指导语和 a波音乐等组成，满足不同放 松对象实际需要。
把
1
19 20 21
简易音响 数码相机 盆景花卉
整体设计应该整洁、舒适 用于拍摄学生沙盘作品以作分 析 无毛刺、素雅、舒适 包括窗帘、地板、墙面穹顶的 布置，墙壁、地板和窗帘使用 温和、平静的色调，要让人感 觉到温馨、亲切，避免强烈刺 激的色彩，如大红、深蓝等
套 台 盆
1 1 3
22
基础装修
套
1
榆中县下坪小学心理健康教育专用教学设备登记表
序号 1 2 3 4 名 称 规格型号 整体设计应该整洁、舒适 中高配置，用于储存测评信息 及管理学生信息档案 整体设计应该整洁、舒适 整体设计应该整洁、舒适 学校心理咨询工作守则、心理 辅导功能室使用规则、日常开 放时间、心理老师简介等 整体设计应该整洁、舒适 整体设计应该整洁、舒适 含有一次性纸杯，整体设计应 该整洁、舒适 咨询热线 无毛刺、素雅、舒适 一对小型扶手硬座沙发，舒适 颜色与整体装修搭配 整体设计应该整洁、舒适 盆 套 台 盒 整体设计应该整洁、舒适 心理健康测评 中高主流，台式 套 套 台 单位 套 台 套 套 单价 配置标 准 1 1 1 1 用于心理老师 日常办公、接 待及测评咨询 记录、活动记 录等的存档。 总价 备注
办公桌椅 电脑 接待座椅 茶几
5
心理挂图
ห้องสมุดไป่ตู้
副
1
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
书架 档案柜 饮水设备 咨询电话 盆景花卉 沙发 茶几 面巾纸 饮水设备 测评软件 计算机
付 付 套
1 1 1 1 1月5日 1 1 1 1 1 1
咨询室要选在 环境幽雅清静 的地方，为了 防止噪音，最 好避开音乐室 、体育场、食 堂、学生宿舍 、主干道等场 所