必修二第五单元生物的进化

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基 本 观 点
争 ③变异一般是不定向的,而自 然选择是定向的,定向的自然 选择决定着生物进化的方向④ 生存斗争是自然选择的方式,
是生物进化的动力⑤适应是自
然选择的结果⑥自然选择是一
个长期、缓慢、连续的过程
现代生物进化理论
①种群是生物进化的基本单 位,生物进化的实质在于种 群基因频率的改变②突变和 基因重组、自然选择及隔离 是物种形成过程的三个基本 环节 ③突变和基因重组提供了生 物进化的原材料 ④自然选择使种群的基因频 率定向改变并决定生物进化 的方向 ⑤隔离是新物种形成的必要 条件
第五单元 现代生物进化理论
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知识内容 1 现代生物进化理论的主要内容 2 生物的多样性、统一性和进化
考纲要求 Ⅱ Ⅱ
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1.整合:本单元内容虽不多,但与其他章节的联系却非 常密切,这种关系成为命题的热点。在复习中应注意 本单元与其他章节中相关知识的综合归纳和总结,以 形成良好的知识结构,如:
生态过程的多样性
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(2)相互关系Leabharlann Baidu
(3)成因:生物与环境共同进化的结果。
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生物进化与物种形成的关系 (1)区别
①生物进化:实质上是种群基因频率改变的过程,所 以生物发生进化的标志为基因频率改变,不论变化大小, 都属于进化的范围;
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②物种形成:种群基因频率改变至突破种的界限, 形成生殖隔离,标志着新的物种形成,隔离是物种 形成的必要条件。 (2)联系:生物发生进化,并不一定形成新物种,但新 物种的形成一定要经过生物进化过程。
①都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适 共同点 应性
②都认为自然选择决定生物进化的方向
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①达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的核心与 基础,而后者是前者的发展与完善。
②遗传和变异是进化的内因(原料),生存斗争是进化的 动力(外因),自然选择决定了进化的方向。
③自然选择和人工选择:无人为参与的为自然选择,有 人为参与的为人工选择。人工选择的性状有利于人 类,否则应视为自然选择,如抗菌素和杀虫剂的选择 作用应为自然选择。
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(1)生物的遗传和变异(基因突变、基因重组、染色体畸 变)与生物进化。
(2)环境对生物的影响(选择)。 (3)种群的特征。 (4)免疫与病原微生物的进化。 (5)DNA分子杂交与生物亲缘关系的鉴定等。
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2.比较:比较思维对于认识生命的本质和规律具有重要 意义,通过比较才能理解进化理论的发展,才能认识 不同理论的真谛。
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1.物种形成 (1)物种形成的三种典型模式
①渐变式——如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。
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②骤变式——主要是通过异源多倍体的染色体畸变的方式 形成新物种,一出现可以很快形成生殖隔离(基因频率改 变)。此种方式多见于植物。
③人工创造新物种——通过植物体细胞杂交(如番茄—马 铃薯)、多倍体远缘杂交(如甘蓝—萝卜)、多倍体育种(如 八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。
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达尔文自然选择学说 现代生物进化理论
①没有阐明遗传变异的 本质以及自然选择的作 用机理②着重研究生物 不同点 个体进化 ③认为物种形成是微小 有利变异积累的结果, 没有认识到隔离的作用
①从分子水平上阐明了 自然选择对遗传变异的 作用机理②强调群体进 化,认为种群是生物进 化的基本单位 ③隔离是物种形成的必 要条件
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1.(2010·南京调研)如图表示环
境条件发生变化后某个种群
中A和a基因频率的变化情况,
下列说法错误的是 ( )
A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环

B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C.该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改
发生营养关系。在捕食与被捕食,相互帮助等关系下,
它们共同发展,协同进化,增加了物种的多样性。
②生物与无机环境相互影响:生物能够适应一定的环
境,也能够影响环境。生物与无机环境之间是相互影响
和共同演变的。例如:最早的生物是厌氧的,光合生物
的出现,使大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了
前提条件。
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(2)新物种形成的标志——生殖隔离
受精前隔离 生殖隔离
生态隔离 季节隔离 行为隔离 机械(形态)隔离 配子隔离
受精后隔离
杂种不活 杂种不育 杂种败育
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2.共同进化
(1)共同进化
①不同物种之间相互影响:生物生活于复杂的环境中,
任何一个物种都不是单独进化的,其必然要和其他生物
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(2)进化规律
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①生物进化的总趋势
a.从结构上看:由简单→复杂(由原核细胞→真核细胞,由单
细胞→多细胞,由无胚层分化→两胚层→三胚层等)。
b.从功能上看:由低等→高等(如:无性生殖→有性生殖)。
c.从生存环境上看:由水生→陆生。
②代谢的进化
a.异养→自养(又包括光合作用→化能合成作用)。
b.厌氧→需氧。
c.总趋势:厌氧异养→光能自养→需氧异养。
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3.生物多样性 (1)内涵(三层次)
遗传多样性:指遗传信息的总和,包括地球上所有动

物、植物、微生物个体的基因
物种多样性:指地球上生命有机体的多样性,目前被

描述的物种约175万种
生态系统多样性:指生物圈中生态环境、生物群落和
3.数学方法的运用:基因频率的变化需要借助于数学方 法。但在运用中需注意不同条件下所用方法并不相同, 需注意总结规律。
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达尔文自然选择学说
①遗传变异是自然选择的内因
②过度繁殖为自然选择提供更
多的选择材料,加剧了生存斗
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解析:某个基因出现的频率越高,说明该基因控制的性 状对环境有较强的适应性。A和a的基因频率之和为1,P 点时两曲线相交,表示两者的频率相等,所以此时A和a 的基因频率均为50%。在自然选择的作用下,种群的基 因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断 进化。虽然A的基因频率逐渐增大,但AA、Aa中并非Aa 的生存能力更强,因此不一定会出现“该种群中杂合体 的答比案例:会C 越来越高,逐渐取代纯合体”的现象。
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