宝宝玩具,各个年龄段宝宝的玩具汇总(0-5岁)

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适合1岁宝宝的玩具

1、积木：孩子在玩积木的过程中，熟悉了图形，学会了分类把握了序列。他们用积木块组装正方体、长方体及“大楼”，大人还可教他把积木块正确分类，培养他们的思维能力。先按大小，长短把积木块分成组，按红、黄、蓝、绿

2、滑梯、童车和牵拉玩具、用柔软材料诸如橡皮、塑料或泡沫材料等制成的各种球类。

3、颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。

4、玩具电话：孩子在玩玩具电话的过程中，可学会打电话的基本技能和文明用语。一岁半至两周岁的孩子，可以自己亲手拿电话，连续按上几个号码，并能说出：“喂喂，你好！再见！”到两岁半后，在大人帮助下，就能给妈妈打电话了。

5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲。开始玩硬塑手枪，食指不用多大劲儿就能勾得“咋、咋”响。到一岁半后，可换玩塑钢手枪，用食指很费劲才能勾得“咋、咋”响。到两周岁后，还可换玩不锈钢手枪，比较重，打响之前，需费很大劲儿用手拉开枪栓，然后才能用手指勾响。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。

6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，把握平衡和控制的能力。

7、各种球类：玩球可锻炼全身。一周岁起开始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接着就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用脚踢。一岁半至两岁半期间，还可玩标准型少年小足球，连踢带跑，锻炼了全身各个器官，并使全身动作协调发展。

适合幼儿园宝宝的益智玩具

随着社会的不断发展，越来越多的家长开始关注幼儿教育的重要性。幼儿阶段是宝宝认知能力迅速发展的时期，因此选择适合幼儿园宝宝的益智玩具是非常重要的。益智玩具不仅能够帮助宝宝开发智力，还可以培养他们的观察力、创造力和动手能力。下面我将介绍几种适合幼儿园宝宝的益智玩具。

一、拼图玩具

拼图玩具是幼儿园宝宝最常见的益智玩具之一。它不仅可以锻炼宝宝的观察力和专注力，还可以培养他们的动手能力和想象力。在拼图的过程中，宝宝需要观察每一块拼图的形状和颜色，并将其正确地放在相应的位置上。通过不断地尝试和摆弄，宝宝可以提高自己的空间认知能力和手眼协调能力。

二、积木玩具

积木玩具是培养幼儿园宝宝创造力和动手能力的绝佳选择。宝宝可以利用积木搭建各种形状和结构，培养他们的空间想象力和动手能力。在搭建的过程中，宝宝需要思考如何将积木正确地组合在一起，这不仅可以锻炼他们的逻辑思维能力，还可以培养他们的耐心和毅力。

三、拼字玩具

拼字玩具是帮助幼儿园宝宝学习字母和拼音的好助手。宝宝可以通

过拼字玩具学习字母的形状和发音，培养他们的语言能力和阅读能力。在拼字的过程中，宝宝需要辨认字母的形状并将其正确地放在相应的位置上，这可以锻炼他们的观察力和记忆力。

四、迷宫玩具

迷宫玩具是培养幼儿园宝宝空间认知能力和逻辑思维能力的好选择。宝宝需要通过转动、推动迷宫中的小球，使其顺利通过迷宫的各个关卡。在解决迷宫的过程中，宝宝需要观察迷宫的结构，并思考如何使小球顺利通过。这可以培养宝宝的空间想象力和逻辑思维能力。

五、音乐玩具

宝宝玩具的选择和使用教案

教学主题：宝宝玩具的选择和使用

适用年龄：0-3岁

教学目标：

1.了解宝宝玩具的分类和特点。

2.掌握宝宝玩具的选择技巧和使用方法。

3.培养宝宝的认知、语言、动手能力和合作精神。

教学内容：

一、宝宝玩具的分类和特点

1.文具类：颜色鲜艳，多为纸、笔、色彩玩具等，可以帮助宝宝增强绘画能力、塑造形象，提高视觉感知能力。

2.建构类：如拼插积木、拼图、磁性玩具等，可以发展宝宝的空间感、创造力，发展宝宝的手、眼、脑协调能力。

3.角色扮演类：如厨房、医生等角色扮演玩具，可以让宝宝认识不同的角色和物品，培养合作精神和想象力。

4.动物类：如毛绒玩具、音乐玩具等，可以提高宝宝的听觉、触觉等感知能力，增强情感交流。

二、宝宝玩具的选择技巧和使用方法

1.根据年龄段和兴趣选择玩具，不要太过花哨或复杂。

2.要注意材质的安全性、便于清洁和耐久性。

3.搭建玩具环境，组织学习活动，鼓励宝宝发挥想象力及与家长、其他孩子进行互动游戏。

三、培养宝宝的认知、语言、动手能力和合作精神

1.创造有趣的学习环境，让宝宝主动学习和探索。

2.通过语言交流引导宝宝学习，提高宝宝的语言能力。

3.教导宝宝如何使用玩具，发掘宝宝的动手能力和创造力。

4.鼓励宝宝与家长和其他孩子合作游戏，培养宝宝的合作精神和交流能力。

教学步骤：

Step 1：导入

1.用音乐、游戏、故事等方式吸引宝宝的注意力，让宝宝放松心情，进入学习状态。

2.通过图片、手势等方式向宝宝展示各种不同类型的宝宝玩具，并简单介绍其特点和使用方法。

Step 2：教学主体

1.分类讲解不同类型的玩具，包括文具类、建构类、角色扮演类和动物类。

玩具行业五个适合不同年龄段儿童的玩具推荐

玩具行业五个适合不同年龄段儿童的玩具推

荐

玩具在儿童的成长中扮演着重要角色，不仅能够提供娱乐，还能够促进他们的认知和发展。然而，不同年龄段的儿童对玩具的需求和喜好并不相同。在选择适合的玩具时，应考虑到儿童的年龄、兴趣和发展特点。本文将推荐五个适合不同年龄段儿童的玩具，以满足其需求和促进其全面发展。

1. 0-2岁婴幼儿：感统训练玩具

0-2岁是宝宝感统（感官统合）发展的关键阶段。适合这个年龄段的玩具主要是能够刺激宝宝的视觉、听觉和触觉觉感。例如，可选择颜色鲜艳、有声音和不同纹理的软毛玩具，如柔软的抱枕、婴儿乐器等。这些玩具能够帮助宝宝认知颜色、声音和触感，并促进他们的手眼协调能力和肌肉发展。

2. 3-5岁幼儿：拼图和积木

3-5岁是幼儿认知和动手能力发展的关键时期。适合这个年龄段的玩具需求是能够锻炼他们的认知能力和动手能力。拼图和积木是极好的选择。这些玩具既能够提高幼儿的空间感知能力和手眼协调能力，又能够培养他们的创造力和问题解决能力。选择具有不同形状、颜色和尺寸的拼图和积木，使孩子能够进行自由组合和创造。

3. 6-8岁儿童：逻辑思维玩具

6-8岁是儿童逻辑思维和智力发展的关键时期。适合这个年龄段的

玩具应具有一定的挑战性和教育性。例如，益智拼图、逻辑类游戏和

解谜玩具都是不错的选择。这些玩具能够帮助儿童培养逻辑思维能力、推理能力和问题解决能力。此外，可选购一些科学实验套装，让孩子

在实践中学习科学知识，激发他们对科学的兴趣。

4. 9-12岁青少年：创意艺术玩具

9-12岁是青少年创意和社交能力发展的关键时期。适合这个年龄段

不同年龄段孩子玩具的选择参考

1-2岁玩具参考。

1、敲敲打打的玩具：同样是发声玩具，这个时候的宝宝更愿意自己来击打发出声音。

2、积木：无论是软体积木还是木质积木，这个时候宝宝都可以用它们进行简单的搭建，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

3、各种球：能用球玩滚、抛、接、拍等游戏，促进各种技能的完善，发展大肌肉动作。

4、小水桶和铲子：通过滚、装、提、倒等动作感受游戏的快乐，发展四肢动作的协调性，培养想象力。

5、可推拉（拖拉）

玩具：能使用玩具走、跑、过障碍等，发展四肢的协调性和控制能力。

6、图形盒：认识各种形状、颜色、简单画面，按形状摆弄玩具。

7、低矮的车子：能做在带轮子的车子，自己蹬动双腿向前走。

8、能旋转的玩具（带盖的瓶子）

：能用旋转的方法拆装玩具。

3-4岁玩具参考。

1．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。

2．木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。

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3．需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。

4．可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。

5．体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。

适合幼儿玩的十大智力玩具

要想提高孩子的智力，除了从思维的训练，以及从饮食方面的提高，还有就是选对玩具。今天小编给大家介绍下适合幼儿玩的智力玩具。

1.响环

3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。

2.球

6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

3.积木

8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。能让小孩展开很好的想象力。

4.复台形状盒

这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

5.玩沙

所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

6.娃娃

两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。是每个女孩梦寐以求的。

儿童玩具的适用年龄与分类标准

儿童玩具的适用年龄与分类标准是一个复杂的话题，需要考虑多个因素，如儿童的身体发展、认知发展、情感发展等。下面将为您详细介绍儿童玩具的适用年龄与分类标准。

一、儿童玩具的适用年龄

儿童玩具的适用年龄通常是根据玩具的设计和使用方式来确定的。一般来说，根据年龄段，儿童玩具可以分为以下几个主要类别：

1. 婴儿玩具：适用于0-1岁婴儿。这类玩具通常比较柔软，色彩鲜艳，带有音乐或声音，帮助婴儿锻炼视觉、听觉和触觉。

2. 幼儿玩具：适用于1-3岁幼儿。这类玩具通常具有简单的形状和颜色，易于抓握，可以帮助幼儿锻炼手眼协调和认知能力。

3. 学前儿童玩具：适用于4岁以上的儿童。这类玩具更加复杂和多样化，包括积木、拼图、游戏等，可以帮助儿童锻炼空间感知、逻辑思维和解决问题的能力。

二、儿童玩具分类标准

儿童玩具的分类标准可以从多个角度进行，如材质、功能、尺寸、安全性等。下面列举几个常见的分类标准：

1. 材质分类：根据材质不同，儿童玩具可以分为塑料玩具、木质玩具、金属玩具、绒毛玩具等。不同的材质会对玩具的质感、安全性、耐用性产生影响。

2. 功能分类：根据功能不同，儿童玩具可以分为运动玩具、益智玩具、娱乐玩具等。运动玩具如滑板车可以帮助儿童锻炼运动能力，益智玩具如拼图可以帮助儿童锻炼逻辑思维和解决问题的能力，娱乐玩具如娃娃屋可以提供娱乐和情感支持。

3. 安全性分类：根据安全标准不同，儿童玩具可以分为安全玩具和非安全玩具。在选择玩具时，应关注玩具的安全性，如边缘是否锋利、是否有小零件容易吞咽等问题。

综上所述，儿童玩具的适用年龄与分类标准是一个多维度的话题，需要考虑多个因素，如儿童的生理发展、认知发展、情感发展等。在选择适合儿童的玩具时，家长应该根据孩子的年龄段和兴趣爱好进行选择，同时关注玩具的安全性。

幼儿园室内玩具种类名称

1.积木：包括各种形状、大小、颜色的木块，可以拼成各种形状，锻炼孩子的手眼协调能力和想象力。

2.穿珠：适合3-5岁的幼儿使用，通过将彩色珠子穿入细细的绳子中，锻炼孩子的手眼协调能力、认知能力和想象力。

3.拼图：由各种不同形状的拼图块拼成图案，可以提高幼儿的空间认知能力和手眼协调能力。

4.玩具厨房：模仿真实厨房，包括各种厨具，可以让孩子模拟做饭、烘焙等活动，锻炼创造力和社交技能。

5.积木拼图：通过将各种形状的积木拼成图案，可以提高幼儿的空间认知能力和手眼协调能力。

6.模型车、模型火车：可以启发孩子的想象力，同时培养孩子的动手能力和认知能力。

7.填色画板：可以让孩子学习颜色、形状等基本常识，培养孩子的创造力和认知能力。

8.跳跳糖果机：适合3-6岁的幼儿使用，可以锻炼孩子的手眼协调能力、反应能力和认知能力。

9.橡皮泥：可以让孩子动手创作各种形状，培养孩子的创造力和手眼协调能力。

10.玩具钢琴：可以让孩子学习音乐、节奏等基本知识，培养孩子的音乐天赋。

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不同年龄宝宝的益智玩具

一、新生宝宝(0-6个月)

1.安全镜子

镜子能帮助新生宝宝发现自我。安全镜子没有棱角也不易被打破，家长可以在房间的墙壁上或婴儿床的一侧挂上一面，使宝宝的视线与镜子垂直，方便宝宝观察自己的脸和身体动作。

2.易抓握的玩具

易抓握的玩具能锻炼宝宝视力，并促进手眼协调能力发展。易抓握的玩具有固齿器、挤捏会发声的玩具、带手柄的手摇铃、重量较轻的布偶等等。宝宝玩这些玩具能认识到简单的因果关系，比如摇晃玩具或挤捏玩具就能听到声音。

二、较大的宝宝(7-12个月)

1.小汽车

当宝宝会爬时，给他玩可以推动的小汽车是很好的选择。汽车玩具要很轻，方便宝宝抓握。家长购买汽车玩具时要注意以下几点：一是选择没有棱角和小零件的汽车;

二是选择功能简单但外形平整不易卡住宝宝小手的汽车;

三是选择能发出声音且尺寸合适的汽车。

2.软积木

宝宝在一岁前玩的积木要轻、要软且可以挤压。布制积木或空心塑胶制成的积木方便宝宝抓握，是家长的首选。另外，家长购买时要选择要颜色丰富、图案简单的方形造型积木。

3.球类

当宝宝能坐起来后，家长可以给他玩可以抓捏的球，这样能促进运动能力发展。直径在12厘米左右的塑胶球最适合这个年龄宝宝玩耍。另外，球的表面要呈不规则，这样宝宝可以用手抓起来。如果球在被挤捏时能发出声音，那就最好。

三、学步宝宝(13-24个月)

1.角色扮演玩具

宝宝玩角色扮演游戏能让他的想象力获得提升。1-2岁宝宝可以玩的角色扮演玩具有：娃娃摇篮、玩具电话、娃娃餐具、洋娃娃、锅碗瓢盆等模拟生活用品的玩具。

适合1岁以下宝宝每个月的玩具清单-强烈推荐

适合一岁以下宝宝每个月的玩具清单

0-3岁是宝宝发展【外界认知】【感觉操作】【肢体动作】【语言表达】【社交互动】这5种基础能力的关键时期，是宝宝在日后智力发展的关键基础。

1个月

有的父母可能认为，刚出生的宝宝又不会玩，不需要玩具。其实，适当的玩具对1个月左右的宝宝来说是很好的视觉、听觉和触觉的刺激，可以促进大脑功能的发育，因此为1个月的宝宝选择玩具是很重要，也很必要的。

适龄玩具

a.应选择既能看又能听的吊挂玩具，要求颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美。如：彩色气球、颜色鲜艳的充气玩具、拨浪鼓、摇铃。

b. 刚出生的宝宝最需要母爱和安全感，因此可以选择一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具，放在宝宝的身边。

c. 可以为宝宝播放一些轻柔舒缓的音乐。如各种摇篮曲、小夜曲。

豪元玩具推荐：床铃

1、促进空间智能：缤纷的色彩吸引宝宝的注意，旋转的挂

件能吸引宝宝的眼光去追随，给宝宝的视觉带来刺激；

2、发展身体动觉智能：宝宝伸手去抓玩具，可以锻炼宝宝

手臂的肌肉和手掌的握力；

3、开启音乐智能：不同韵律的美妙音乐给予宝宝听觉上的

刺激，不同的摇铃声响，还能让宝宝区分不同声音。

2个月

进入2个月的宝宝对周围环境表现出更多的兴趣，开始尝试抬头，并用目光追随移动的玩具；喜爱鲜艳明亮的色彩，特别是红色；喜欢立体物体多于平面物体；喜欢好奇地凝视自己的小手。

适龄玩具

这个时候应该给宝宝选择的玩具是容易抓握的、能发出不同响声、具有不同的颜色、不同图案的玩具：

- 牙胶、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具等；

- 颜色鲜艳的小袜子和小丝巾，套在或轻轻系在宝宝手上

儿童玩具分类大全

玩具是儿童成长过程中不可或缺的一部分。适当的玩具有助于培养儿童的智力、情感和社交能力。不同种类的玩具可以帮助儿童在不同方面得到全面发展。在本文中，我们将介绍儿童玩具的各类分类，以帮助家长们更好地选择适合儿童的玩具。

1. 按年龄段分类

根据儿童的发展年龄，可以将玩具分为不同的年龄段。一般可以分为以下几类：

1.1 婴幼儿玩具：这些玩具适合0-2岁的婴幼儿使用。主要包括柔软的安抚玩具、颜色鲜艳的摇铃和婴儿手柄玩具等。这些玩具可以帮助婴幼儿感知世界，锻炼手眼协调能力和运动能力。

1.2 学龄前儿童玩具：这些玩具适合3-6岁的儿童使用。包括拼图、积木、画板、玩具电话等。这些玩具可以培养儿童的观察力、创造力和解决问题的能力。

1.3 小学生玩具：这些玩具适合7-12岁的儿童使用。包括构建类玩具、益智游戏和迷宫等。这些玩具可以培养儿童的空间想象力、逻辑思维和团队合作能力。

2. 按功能分类

玩具可以按照其功能特点进行分类。以下是几个常见的分类：

2.1 益智玩具：这些玩具可以帮助儿童在玩耍的过程中学习知识，

培养智力。例如智力拼图、磁性积木和电子学习玩具等。这些玩具可

以激发儿童的思维能力和观察力。

2.2 动手能力玩具：这些玩具可以帮助儿童锻炼手指肌肉，提高手

眼协调能力。例如橡皮泥、彩色沙和手工制作工具等。这些玩具可以

培养儿童的动手能力和创造力。

2.3 社交玩具：这些玩具可以帮助儿童与他人互动，培养社交能力。例如棋类游戏、扮演游戏和音乐乐器等。这些玩具可以促进儿童的合

作意识和团队精神。

3. 按材质分类

1一12岁儿童玩具大全

1-12岁儿童玩具大全

介绍

儿童玩具在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。适合不同年龄段的玩具能够

促进儿童的智力、情感和身体发展。本文将介绍适合1-12岁儿童的玩具大全，包

括不同年龄段的玩具推荐。

1-3岁儿童玩具

1.重力球塔（Gravity Ball Tower）：这个玩具可以激发幼儿的观察和

操作能力。它由许多彩色塑料球组成，当幼儿将球放入塔中，球会沿着塔的路径滚下来。这个玩具可以帮助幼儿理解重力的概念，并锻炼他们的手眼协调能力。

2.拼图玩具（Puzzle Toys）：拼图玩具可以培养幼儿的问题解决能力

和手眼协调能力。选择颜色丰富、图案明确的拼图，让幼儿可以更好地认识形状和颜色。同时，拼图过程还可以锻炼幼儿的耐心和注意力。

3.绘画板（Drawing Board）：绘画板是一种幼儿绘画的好工具，可以

激发他们的创造力和想象力。幼儿可以在绘画板上用彩色笔或画笔进行绘画，然后轻轻擦掉，重新开始。这个玩具可以让幼儿尝试各种颜色和形状，培养他们的艺术天赋。

4.积木（Building Blocks）：积木是一种非常经典的儿童玩具，可以培

养幼儿的空间认知能力和创造力。幼儿可以用积木搭建房屋、桥梁等结构，还可以用积木组成各种形状和图案。选择适合幼儿手型的大块积木，以防止误吞。

3-6岁儿童玩具

1.模型车（Model Cars）：模型车可以让幼儿了解不同类型的车辆，并

且可以进行模拟驾驶。通过玩车，幼儿可以培养对交通规则的认识和对环境的观察能力。同时，模型车还可以培养幼儿的动手能力和协调能力。

2.儿童乐高（LEGO）：乐高是一种很受欢迎的玩具，可以培养幼儿的

婴幼儿玩具种类

1、拼图类玩具：

拼图类玩具是室内经常使用的玩具，它能够很好地开发孩子的动手、动脑能力，还能教会孩子认知新的事物，培养孩子定心定性，孩子也会从动手的快乐中获得成就感。

2、游戏类玩具：

游戏玩具可以开发孩子思维，锻炼孩子的操作技巧和肢体协调能力。

3、数字类玩具：

数字类玩具启发孩子对数字、形状、方向的认知。

4、工具类玩具：

工具类玩具让孩子认识生活中常用工具，并学会使用方法，锻炼动手能力。

5、益智类玩具：

益智类玩具锻炼孩子的动脑能力，培养孩子的逻辑观念，加深孩子对事物的认知，激发孩子的兴趣，鼓励孩子的创造能力。

6、交通类玩具：

交通类玩具可帮助孩子认识交通工具，

了解各类车辆的功能，提高孩子生活自理能力。

7、卡通类玩具：

卡通类玩具往往是父母不在孩子身边时，代替父母陪伴孩子的好朋友，有助于孩子的情感成长。

8、沙滩类玩具：

沙滩类玩具是户外玩具的代表，可以锻炼孩子动手、动脑能力，开发孩子的兴趣，培养孩子良好的性格。

幼儿玩具20种ppt课件

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陀螺
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• 儿童对于旋转尤为感兴趣，旋转的陀螺是传统的玩具，在今天，不断被赋予新的形式，从需要技能性的将它立起，到今天只需拉动齿轮条，陀螺的旋转并没停住。
不倒翁
在我们的记忆里，有做过鸡蛋壳的不倒翁，小小的不倒翁却包含了大道理。现在的不倒翁色彩鲜艳，造型可爱。有的可以让宝宝自己将大小不同，颜色不同的圆圈取下来，然后再按大小意义放上去，不但能锻炼幼儿的动手动脑能力，还可以锻炼幼儿的平衡能力和颜色识别能力。
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机 Biblioteka Baidu 人
大部分男孩子总是很喜欢机器人，他们喜欢机器人可以变身，合体。大概这是他们心目中的英雄主义吧!当然，从机器人的组装过程中，让孩子对机械的了解更深入。有些时候，面对一大堆零件，束手无策的我们，孩子却在不断的成功组装，这就是孩子！
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遥控飞机
不得不说的是，生活中遥控的东西越来越多。遥控飞机，在孩子们玩的过程中，既会对飞机的结构有一定的了解，又可以提高孩子的手指灵活程度和方向感。
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跳绳
• 跳绳是一种全身性活动，能加快胃肠蠕动和血液循环，促进全身的新陈代谢，又能使心情兴奋起来。不少儿童会数数，但往往是背书式或机械式的，而跳绳活动能使他们把抽象的数与实际事物联系起来，从而使儿童能初步理解数的实际含义和形成数的概念。跳绳能提高儿童记忆能力由于在跳绳过程中不断数数和跳绳次数所建立的"对应关系"，从而使抽象枯燥的数字变成了具体形象的事物。跳绳能培养儿童节奏平衡跳绳活动是左右两只手和左右两只脚都同时操作且有一定节奏的活动。这可以有效地促进儿童左半脑和右半脑协调发展，还可培养孩子具有规律性节奏感，使儿童的心理、生理都得到全面发展。

宝贝各年龄段玩具清单

0-6个⽉的宝宝

玩具⽤来看、听、摸，最重要的是能放进嘴⾥咬！所以，选玩具时的参考标准如下：够不到的悬挂玩具、能够轻易握住或摇晃的拨浪⿎、柔软的挤压球、墙上的⼤镜⼦。

7-12个⽉宝宝

玩具应该要吸引婴⼉的注意，能够帮助听觉和触觉的感知。彩⾊的⾐服、塑料玩具、纸质书、积⽊、柔软的动物玩具、玩偶、⼩球、浴盆漂浮玩具，⽐如⼩黄鸭、套杯。

1-2岁宝宝

此时的宝宝活动能⼒更强，玩具要能够满⾜宝宝好奇的天性：彩⾊的⾐服、塑料玩具、纸质书、⽑绒玩具、⿎、⽊琴等节奏感强的⼩乐器、积⽊类、推拉玩具、玩具电话、.弹出式玩具、配对排列玩具。

3-5岁宝宝

⼤宝宝的玩具应该更具创造性、可模仿性。故事书、棋盘玩具、积⽊、蜡笔、汽车玩具（三轮车、汽车、马车等）、拼图。

6-9岁的孩⼦

⼩学期间的玩具需要帮助孩⼦发展创造性：⼿⼯、棋牌、⼿偶、桌⾯游戏、电动⽕车、纸娃娃、⾃⾏车、球、跳绳、旱冰鞋。

10-14岁的孩⼦

此时孩⼦追求⾃⼰的个⼈爱好，玩具已经成为⼀种休闲，具有学习知识和探索的功能：⼿⼯、望远镜、照相机、桌⾯游戏、体育⽤品。

⼩提⽰：

在购买玩具时⼀定要选择外包装上印有3C或3C、CE标识的玩具，仔细阅读玩具包装上的安全标识，不要选择与宝宝年龄不相符的玩具，否则有可能对他们的健康造成伤害！

(完整版)宝宝玩具,各个年龄段宝宝的玩具汇总(0-5岁)

0-1岁宝宝，玩具选择宝典

0-2个月

也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。

适合0-2个月宝宝的玩具有：

3-4个月

给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。

从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。

适合3-4个月宝宝的玩具有：

5-6个月

在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。

7-9个月

宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的"屏障"消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。

这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好。