周练1
周练(一)
高二年级《儿童教育心理》周练（一）班级姓名得分一、名词解释（2*5=10分）1、学习：2、习惯化：3、教学决策：4、行动地带：5、过程-产品法：二、填空题（1*23=23分）1、幼儿的学习既是又是。
可分为三个层次：、、。
2、教学的四变量有、、、。
3、促使教育心理学诞生的三位学者有、、。
4、幼儿教育心理学研究的核心是和。
5、教学模式主要有和两类。
6、幼儿教育心理学的研究方法大致分为两类，一是，包括、、、；二是，包括和。
三、选择题（2*10=20分）1、（）是幼儿学习的基本形式。
A、上课B、游戏C、户外活动D、趣味实验2、（）认为，教育即生活。
A、詹姆斯B、皮亚杰C、苏霍姆林斯基D、杜威3、（）被称为“现代教育学之父”，是第一位给自己的教育理论提出心理学依据的人。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、福禄贝尔4、（）被誉为美国的“儿童心理学之父”。
A、哈里斯B、帕克C、霍尔D、詹姆斯5、（）是联结主义的代表人物，被称为“教育心理学之父”。
A、桑代克B、霍尔C、赫尔巴特D、杜威四、多项选择题（3*3=9分）1、教学的三过程有（）。
A、学习过程B、教学过程C、再现过程D、评价反思过程2、在教育心理学的孕育期，美国对教育心理学有较大贡献的有（）。
A、卢梭B、福禄贝尔C、詹姆斯D、霍尔3、幼儿教学的教材主要包括（）。
A、游戏B、作业本C、操作物D、媒体E、教室五、简答题（37分））1、根据学习目的，操作学习分为哪几种？（5分）2、幼儿学习活动的实质是什么？（4分）3、教学决策如何实施？（11分）4、教育心理学研究的历史按时间如何划分？（5分）5、幼儿教育心理学研究对象的特殊性表现在哪些方法？（12分）。
泉州市小学五年级数学上册周练(1)
泉州市小学五年级数学上册周练（1）班级姓名座号一、填空。
1、平行四边形的面积=（），字母表示为（）三角形的面积=（），字母表示为（）2、一个平行四边形的底是2.5米，高是底的2倍，面积是（）平方米。
3、一个三角形的底是25分米，高是6分米，面积是（）分米2；与它等底等高的平行四边形的面积是（）分米2。
4、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。
5、一个三角形的面积是4.8平方米，底是2.4米，高是（）米。
6、每个小方格的面积表示１cm2。
图（1）的阴影部分面积是（），图（2）的阴影部分面积是（）。
7、在一个长8厘米，宽是4厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。
8、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是8厘米，那么平行四边形的高是（）厘米；如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是（）厘米。
9、一个等腰直角三角形两腰的和是28厘米，这个三角形的面积是（）。
二、选择。
1．一个三角形的面积是64平方厘米，底是16厘米，高是（）厘米。
A、4B、2C、8D、322．一个平行四边形，底不变，高扩大5倍，它的面积（）。
A、扩大5倍B、扩大25倍C、缩小5倍D、缩小25倍3．将一个平行四边形割补成一个长方形后，它的面积( )，周长（）。
A、变大B、变小C、不变4．右图中平行线中三个图形面积相比较，（）。
A、平行四边形面积大B、三角形面积大 c、相等5．一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米。
它的面积是（）平方分米。
A 、7.5B 、6C 、10D 、30三、操作题。
1、画出下列各图形给定底边上的高。
2、按要求画图。
（每个小方格的面积表示1cm 2 ）①面积是8cm 2的平行四边形和三角形，各画一个。
②高是2cm ，底是4cm 2的三角形。
四、计算下面图形的面积。
（单位：cm ）五、计算阴影部分的面积。
（单位：cm ）6 510。
周周练1
一、阅读理解AI was never very neat, while my roommate Kate was extremely organized. Each of her objects had its place, but mine always hid somewhere. She even labeled (贴标签) everything always looked for everything. Over time, Kate got nearer and I got messier. She would push my dirty clothing over, and I would lay my books on hertidy desk. We both got tired of each other.War broke out one evening. Kate came into the room. Soon, I heard her screaming, "Take your shoes away! Why under my bed!" Deafened, I saw my shoes flying at me.I jumped to my feet and started yelling. She yelled back louder.The room was filled with anger. We could not have stayed together for a single minute but for a phone call. Kate answered it. From her end of the conversation, I could tell right away her grandma was seriously ill. When she hung up, she quickly crawled (爬) under her covers, sobbing. Obviously, that was something she should not go through alone All of a sudden , a warm feeling of sympathy rose up in my heart,Slowly, I collected the pencils, took back the books, made my bed, cleaned the socks and swept the floor, even on her side. I got so into my work that I even didn't noticed Kate had sat up.She was watching, her tears dried and her expression one of disbelief. Then, she reached out her hands to grasp mine. I looked up into her eyes. She smiled at me. "Thanks."Kate and I stayed roommates for the rest of the year. We didn't always agree, but we learned the key to living together: giving in. cleaning up and holding on.1. What made Kate so angry one evening?A. She couldn't find her books.B. She heard the author shouting loud.C, She got the news that her grandma was ill.D. She saw the author's shoes beneath her bed.2. The author tidied up the room most probably because___.A. she was scared by Kate's angerB. she hated herself for being so messyC. she wanted to show her careD. she was asked by Kate to do so3. How is Paragraph one mainly developed?A. By analyzing causesB. By showing differences.C. By describing a processD. By following time order.4. What might be the best title for the story?A. My Friend KatB. Hard Work Pays OffC. How to Be OrganizedD. Learning to Be RoommatesBPassenger pigeons (旅鸽)once flew over much of the United States in unbelievable numbers. Written accounts from the 18th and 19th centuries described flocks (群)so large that they darkened the sky forhours.It was calculated that when it population reached its highest point , there were more than 3billlion passenger pigeons—a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States, making it perhaps the most abundant bird in the world. Even as late as 1870 when their numbers had already become smaller, a flock believed to be 1 mile wide and 320 miles (about 515 kilometers) long was seen near Cincinnati.Sadly the abundance of passenger pigeons may have been their undoing. Where the birds were most abundant, people believed there was an ever-lasting supply and killed them by the thousands. Commercial hunters attracted them to small clearings with grain, waited until pigeons had settled to feed, then threw large nets over them, taking hundreds at a time. The birds were shipped to large cities and sold in restaurants.By the closing decades of the 19th century ,the hardwood forests where passenger pigeons nested had been damaged by American’s need for wood, which scattered (驱散) the flocks and forced the birds to go farther north, where cold temperatures and storms contributed to their decline. Soon the great flocks were gone, never to be seen again.In 1897, the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons but by then, no sizable flocks had been seen in the state for 10 years. The last confirmed wi ld pigeon in the United States was shot by a boy in Pike County, Ohio, in 1900. For a time , a few birds survived under human care. The last of them, known affectionately as Martha, died at the Cincinnati Zoological Garden on September 1, 1914.5. In the 18th and early 19th centuries, passenger pigeons____.A. were the biggest bird in the worldB. lived mainly in the south of AmericaC. did great harm to the natural environmentD. were the largest bird population in the Us6. The underlined word “ undoing” probably refers to the pigeons’ ____.A. escapeB. ruinC. liberationD. evolution7. What was the main reason for people to kill passenger pigeons?A. To seek pleasure.B. To save other birds.C. To make money.D. To protect crops.8. What can we infer about the law passed in Michigan?A. It was ignored by the public.B. It was declared too late.C. It was unfair.D. It was strict.二 .完形填空（共20小题；每题1.5分，满分30分）Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains. They reached the top 9 but on their way back conditions were very 10 . Joe fell and broke his leg. They both knew that if Simon 11 alone, he would probably get back 12 . But Simon decided to risk his 13 and try to lower Joe down the mountain on a rope（绳）.As they 14 down, the weather got worse. Then another 15 occurred. They couldn’t see or hear each other and, 16 , Simon lowered his friend over the edge of a precipice（峭壁）. It was 17 for Joe to climb back or for Simon to pull him up. Joe’s 18 was pulling Simon slowly towards the precipice. 19 ,after more than an hour in the dark and the icy cold, Simon had to 20 . In tears, he cut the rope. Joe 21 into a large crevasse（裂缝）in the ice below. He had no food or water and he was in terrible pain. He couldn’t walk, but he 22 to get out of the crevasse and started to 23 towards their camp, nearly ten kilometers 24 .Simon had 25 the camp at the foot of the mountain. He thought that Joe must be 26 , but he didn’t want to leave27 . Three days later, in the middle of the night, he heard Joe’s voice. He couldn’t 28 it. Joe was there, a few meters from their tent, still alive.9.A. hurriedly B. carefully .C. successfully D. early10. A. difficult B. similar C. special D. normal11. A. climbed B. worked C. rested . D. continued12. A. unwillingly B. safely C. slowly D. regretfully13. A. fortune B. time C. health D. life14. A. lay B. settled C. went D. looked15. A. damage B. storm C. change D. trouble16. A. by mistake B. by chance C. by choice D. by luck17. A. unnecessary B. practical C. important D. impossible18. A. height B. weight C. strength .D. equipment19. A. Finally B. Patiently . C. Surely D. Quickly20. A. stand back B. take a rest C. make a decision .D. hold on21. A. jumped B. fell C. escaped D. backed22. A. managed B. planned C. waited D. hoped23. A. run B. skate C. move D. march24. A. around B. away C. above D. along25. A. headed for B. travelled to C. left for D. returned to26. A. dead B. hurt C. weak D. late27. A. secretly B. tiredly .C. immediately D. anxiously28. A. find B. believe C. make D. accept三．语法填空Jonny: Hey! I'm just practicing Tai Chi(太极).Would you like to join me?Peter: I know nothing about it. Is it difficult?Jonny: It seems easy, but you need a lot of practice. You just follow me like this.Peter: OK. Don't laugh 29 me. I may look funny.Jonny: Bend your knees slightly and reach out your arms like tree branches, naturally and 30 (soft). Try to keep your body straight. Move slowly , then be sure to keep your balance and don't let your body shake.Peter: I cannot control my body well. My legs become 31 (pain)Jonny: Keep 32 (hold) your position for a while .It helps develop your strength and flexibility .Raise your leg and let 33 stay in the air for seconds.Peter: I feel my legs shaking . I cannot do this any longer.Jonny: Be patient! Tai Chi 34 (call)“shadow boxing" in English. It asks you to act like water: to be flexible as well 35 strong. In real competition, a TaiChi master borrows the strength of the competitor and uses this energy to fight back. The 36 (hard) you try to beat him, the more likely you will get hit.He controls you!Peter: Unbelievable! Oh..., 37 you don't mind, I'll stop and take a deep 38 . 四．改错Two years before, I traveled to Brazil and I rented for a car. Unfortunate, I had an accident and hit another car, and I needed to stay in a hospital for at least two week. 1 called my parents, so I did not tell them what had happened. I knew that they will be worried about myself because I was so farther away, and that my mother would not sleep if she knew. Therefore, I told them interested stories and how I was enjoying Brazil. As a result, nobody knew truth. I still think that it was the right thing to do.英语周周练答题卷一、阅读理解 三、语法填空61_________. 62________. 63_________. 64________. 65________. 66_________. 67________. 68_________. 69________. 70________.四、短文改错Two years before, I traveled to Brazil and I rented for a car. Unfortunate, I had an accident and hit another car, and I needed to stay in a hospital for at least two week. 1 called my parents, so I did not tell them what had happened. I knew that they will be worried about myself because I was so farther away, and that my mother would not sleep if she knew.Therefore, I told them interested stories and how I was enjoying Brazil. As a result, nobody knew truth. I still think that it was the right thing to do.AB CDA BC DAB C DAB CD1.2.3.4.5.6. 7.8. 二、完 型41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.24-27DBCD36． D 37． C 38． B 39．D41—45 CADBD 46—50 CDADB 51—55 ACBAC 56—60 BDACB61.at 62.Softly 63.painful 64.holding 65.it 66. iscalled 67.as 68.harder 69.if 70.breath。
八年级(上)语文周周练一
八年级语文练习一、语言积累与运用（55分）1、给加点字注音。
（13分）逶迤．．（）黔．境（）泥毡．（）蜷．缩（）矗．立（）呜咽．．（）焦灼．（）拽．住（）惊惶．（）点缀．（）咀嚼．．（）泥泞．（）2、根据拼音写汉字。
（10分）páng bó（）雪ái ái（） péng pài（） yùn怒（）抽yē（）一shà(）间苦sè（） guàn输（）围追堵jié（） hān（）然入梦3、根据课文内容填空。
（10分）（1）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，，像，像，像，像。
（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。
，，，。
更喜岷山千里雪，。
4、下面这段话在用词、造句、语法等方面存在四处错误，请修改（8分）①当人们迎来21世纪的晨曦，回顾历史的轨迹，我们发现，②“生命”的意义已经从简单的种族繁衍进化到整个人类社会的发展，③而“死亡”也因为科学的发展而被还原成“生命”以另外的形式存在于宇宙之间。
④由于越来越多的生命密码的破译使我们看到了人类社会更美好的明天，⑤而以造福他人、献身科学为己任的志愿捐献遗体者们对“死亡”的达观年国内主要粮食的价格水平会持续走高。
据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。
二、阅读下面的文章，完成8—13题。
（45分）天黑了。
暴风雪呼啸得更加狂怒。
一辆客车，已经被困在公路上六七个小时。
车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻的母亲，她的孩子刚刚两岁多一点儿。
还有一个兵，他入伍不久。
他那张脸看上去怪稚气的，让人觉得似乎还是个少年呐。
那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。
车窗全被厚厚的雪花一层层“裱”严了。
车厢里伸手不见五指，每个人都快冻僵了。
周周练(1-4)答案
周周练一答案15.B题考查现代汉语普通话常用字字音识记的能力。
A项，xiù，shàn，guǎng/kuàng；B项，zhuó，lì，tà；C项，yè，chēn/chēng，jié；D项，xù，yuè，bèng/bǐng。
16.C本题考查字形的辨识能力。
A项，“精萃”应为“精粹”；B项，“赔理道歉”应为“赔礼道歉”；D项，“元霄节”应为“元宵节”。
17.D本题考查成语的使用与辨析能力。
A项，“巧舌如簧”指舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。
贬义词，感情色彩误用。
B项，“瓜田李下”一词源于“瓜田不纳履，李下不正冠”，后用来比喻容易引起嫌疑的地方。
属望文生义。
C项，“久假不归”指长期借用而不归还。
属望文生义。
D项，“奔走呼号”，一边奔跑，一边喊叫，形容为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。
符合语境。
18.C本题考查辨析病句的能力。
A项，不合逻辑，误用否定词，删掉“切忌”或“不要”；B项，搭配不当，“解决了”改为“防止”；D项，成分赘余，删去“的行为”。
19.科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下，按照统筹兼顾的总体要求，坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。
20.参考答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
21.新叶。
理由：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
新叶是生命力，是新生。
∥水滴。
绳锯木断，水滴石穿。
水滴具有坚韧、执著和富于进取、不畏艰辛的精神。
（先引社名的出处原文，后说取这一词语的用意。
）周周练二1.B 本题考查理解文中重要概念的含义的能力。
A项，原文是‚极可能源自……‛；C项，‚西汉时受社会环境影响而广泛流行‛错误，原文为‚从春秋到西汉，……围棋处于受挤压的位置‛，‚东汉时已深受人们的喜爱和重视‛错误，原文为‚东汉中期后‛；D项，‚儒家对围棋也有了进一步的认识‛原文无据，属无中生有，原文只是说‚突破了儒家历来只重‘六艺’的传统‛，而未提及‚儒家的认识‛。
三年级第一学期数学周周练
三年级第一学期数学周周练（1）姓名班级学号得分一、直接写得数20%27＋16＝19＋33＝90＋60＝230＋80＝13＋35＝18＋76＝900＋600＝600＋4000＝45＋16＝58＋23＝9000＋6000＝6500＋340＝38＋44＝836―286―14＝330＋736－236＝609+189+91= 123+529+71= 649+12+188= 552+345－352 = 567+381－367=二、登上月球10%3×4+79= 27+5×7=10236－445－555= 5001－409＋591=25+0÷25 = 256－7×8=81÷9×8 = 68－6×9=108－8×6= 5×8×2=三、竖式计算18%365+1895= 2901+572= 435+6239=3894+321= 523+1142= 2896+231=四、摆数卡20%1摆出两个三位数，求出最大的差和最小的差。
2求出最大的差和最小的差。
五、减法塔1、用2、5、8造一个减法塔2、用六、想一想6%1．小明在计算时，把一个加数的十位上的8看成了3，把另一个加数的个位的6看成9，计算得到的和是95。
正确的和应该是几？（）2．7×7=49 4×9=36 3×6=18 1×8=8（1）观察上面这组式子，写出这组式子的组成规律（）（2）根据你得到的组成规律另写一组符合这种组成规律的式子（）七、应用题20%1、百货店第一天卖出衣服130件，第二天卖出274件，第三天卖出的与第一天同样多。
三天共卖出衣服多少件？2、学校食堂有43个盒饭，要装在9个箱子里，每个箱子装几个？余几个？3、少年宫举行电脑绘画比赛，获一等奖的有10幅图，比二等奖的少25幅，获三等奖的比二等奖的多45幅，获三等奖的有几幅？4、小亚有150元钱买书用掉80元，买笔用掉12元，还剩多少钱？5、李大爷养了4只鸡和6 只羊，它们一共有几条腿？八、动脑筋用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字，分别写两个四位数，使它们的和都等于9999□□□□+□□□□=9999□□□□+□□□□=9999 □□□□+□□□□=9999三年级第一学期数学周周练（3）班级______ 姓名______ 学号家长签名一、填空题：1．60+60+60+60= ×= 。
高中数学 周练卷1测评(含解析)新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学试题
周练卷(一)一、选择题(每小题5分，共40分)1．已知全集U＝{1,2,3,4,5,6}，集合A＝{2,3,5}，集合B＝{1,3,4,6}，则集合A∩(∁U B)＝(B)A．{3}B．{2,5}C．{1,4,6} D．{2,3,5}解析：∵∁U B＝{2,5}，A＝{2,3,5}，∴A∩(∁U B)＝{2,5}．故选B.2．已知集合A＝{0,1,2}，则集合B＝{x－y|x∈A，y∈A}中元素的个数是(C)A．1 B．3C．5 D．9解析：因为x∈A，y∈A，x－y的值分别为0，－1，－2,1,0，－1，2,1,0，由集合中元素互异性知，B＝{x－y|x∈A，y∈A}＝{－2，－1,0,1,2}．故选C.3．已知下面的关系式：①a⊆{a}；②0∈{0}；③0∈∅；④{1}∈{1,2}．其中正确的个数是(A)A．1 B．2C．3 D．4解析：根据元素与集合、集合与集合的关系可知，①错误，②正确，③错误，④错误．故选A.4．集合M＝{(x，y)|(x＋3)2＋(y－1)2＝0}，N＝{－3,1}，则M与N的关系是(D)A．M＝N B．M⊆NC．M⊇N D．M，N无公共元素解析：因为M＝{(x，y)|(x＋3)2＋(y－1)2＝0}＝{(－3,1)}是点集，而N＝{－3,1}是数集，所以两个集合没有公共元素，故选D.5．已知：全集U＝{x|－3<x≤4}，A＝{x|－3<x≤－1}，B＝{x|－1<x≤4}，则不正确的选项是(C)A．A∪B＝U B．A∩B＝∅C．A∪(∁U B)＝U D．(∁U A)∩(∁U B)＝∅解析：∁U B＝{x|－3<x≤－1}，A∪(∁U B)＝{x|－3<x≤－1}，故C 不正确，故选C.6．有关集合的性质：(1)∁U(A∩B)＝(∁U A)∪(∁U B)；(2)∁U(A∪B)＝(∁U A)∩(∁U B)；(3)A∪(∁U A)＝U；(4)A∩(∁U A)＝∅.其中正确的个数有(D)A．1个B．2个C．3个D．4个解析：(1)∁U (A ∩B )＝(∁U A )∪(∁U B )，正确；(2)∁U (A ∪B )＝(∁U A )∩(∁U B )，正确；(3)A ∪(∁U A )＝U ，正确；(4)A ∩(∁U A )＝∅，正确，则正确的个数有4个，故选D.7．已知全集U ＝R ，集合A ＝{x |x <3或x ≥7}，B ＝{x |x <a }．若(∁U A )∩B ≠∅，则实数a 的取值X 围为( A )A ．{a |a >3}B ．{a |a ≥3}C ．{a |a ≥7}D ．{a |a >7}解析：因为A ＝{x |x <3或x ≥7}，所以∁U A ＝{x |3≤x <7}，又(∁U A )∩B ≠∅，则a >3.故选A.8．对于数集M ，N ，定义M ＋N ＝{x |x ＝a ＋b ，a ∈M ，b ∈N }，M ÷N ＝{x |x ＝a b ，a ∈M ，b ∈N }．若集合P ＝{1,2}，则集合(P ＋P )÷P的所有元素之和为( D )A.272B.152C.212D.232解析：由题意得P ＋P ＝{2,3,4}，(P ＋P )÷P ＝{2,3,4}÷{1,2}＝{1，32，2,3,4}，所以集合(P ＋P )÷P 的所有元素之和为1＋32＋2＋3＋4＝232.故选D.二、填空题(每小题5分，共15分)9．已知a 2∈{a,1,0}，则a 的值为－1.解析：由元素的确定性可知a2＝a或a2＝1或a2＝0.若a2＝a，求得a＝0或a＝1，此时集合为{0,1,0}或{1,1,0}，不符合集合中元素的互异性，舍去；若a2＝1，求得a＝－1或a＝1，a＝1时，集合为{1,1,0}，不符合集合中元素的互异性，舍去，所以a＝－1；若a2＝0，求得a ＝0，此时集合为{0,1,0}，不符合集合中元素的互异性，舍去．综上所述，a＝－1.10．设A＝{－1,1,3}，B＝{a＋2，a2＋4}，A∩B＝{3}，则实数a ＝1.解析：由A∩B＝{3}得3∈B，又a2＋4≥4，所以a＋2＝3，解得a＝1.11．设集合M＝{x|x>1，x∈R}，N＝{y|y＝2x2，x∈R}，P＝{(x，y)|y＝x－1，x∈R，y∈R}，则(∁R M)∩N＝{x|0≤x≤1}，M∩P＝∅.解析：因为M＝{x|x>1，x∈R}，所以∁R M＝{x|x≤1，x∈R}，又N ＝{y|y＝2x2，x∈R}＝{y|y≥0}，所以(∁R M)∩N＝{x|0≤x≤1}．因为M ＝{x|x>1，x∈R}表示数集，而P＝{(x，y)|y＝x－1，x∈R，y∈R}表示点集，所以M∩P＝∅.三、解答题(共45分)12．(15分)已知集合A＝{2,5，a＋1}，B＝{1,3，a}，且A∩B＝{2,3}．(1)某某数a 的值及A ∪B ；(2)设全集U ＝{x ∈N |x ≤6}，求(∁U A )∩(∁U B )．解：(1)∵A ∩B ＝{2,3}，∴3∈A ，即a ＋1＝3，得a ＝2，则A ＝{2,5,3}，B ＝{1,3,2}，A ∪B ＝{1,2,3,5}．(2)由题得U ＝{0,1,2,3,4,5,6}，(∁U A )∩(∁U B )＝{0,1,4,6}∩{0,4,5,6}＝{0,4,6}．13．(15分)已知集合A ＝{x |2<x <7}，B ＝{x |2<x <10}，C ＝{x |5－a <x <a }．(1)求A ∪B ，(∁R A )∩B ；(2)若C ⊆B ，某某数a 的取值X 围．解：(1)A ∪B ＝{x |2<x <10}．∵∁R A ＝{x |x ≤2或x ≥7}，∴(∁R A )∩B ＝{x |7≤x <10}．(2)①当C ＝∅时，满足C ⊆B ，此时5－a ≥a ，得a ≤52；②当C ≠∅时，要C ⊆B ，则⎩⎪⎨⎪⎧ 5－a <a ，5－a ≥2，a ≤10，解得52<a ≤3.由①②，得a ≤3.∴a的取值X围是{a|a≤3}．14．(15分)对于集合A，B，我们把集合{(a，b)|a∈A，b∈B}记作A×B.例如，A＝{1,2}，B＝{3,4}，则有A×B＝{(1,3)，(1,4)，(2,3)，(2,4)}，B×A＝{(3,1)，(3,2)，(4,1)，(4,2)}，A×A＝{(1,1)，(1,2)，(2,1)，(2,2)}，B×B＝{(3,3)，(3,4)，(4,3)，(4,4)}．据此，试回答下列问题：(1)已知C＝{a}，D＝{1,2,3}，求C×D；(2)已知A×B＝{(1,2)，(2,2)}，求集合A，B；(3)若集合A中有3个元素，集合B中有4个元素，试确定A×B 中有多少个元素．解：(1)C×D＝{(a,1)，(a,2)，(a,3)}．(2)因为A×B＝{(1,2)，(2,2)}，所以A＝{1,2}，B＝{2}．(3)由题意可知A×B中元素的个数与集合A和B中的元素个数有关，即集合A中的任何一个元素与B中的任何一个元素对应后，得到A×B中的一个新元素．若A中有m个元素，B中有n个元素，则A×B中应有m×n个元素．于是，若集合A中有3个元素，集合B中有4个元素，则A×B 中有12个元素．。
六年级数学周周练(1)
周周练（1）
1、小A 和小B 两人收藏了127 本书，已知A 的书的一半和B 的书的80%合在一起是83 本，那么A 和B 各有多少本书？
2、在一次选举中，有甲乙丙三位候选人，乙的选票比甲的2 倍还有5 张，丙的选票比甲的一半还少4 张，如果他们三人一共有36 张，请问：甲有多少张选票？
3、小红和小明有榴莲和芒果共60 个，一天，有一半的榴莲被小明吃了，小红则吃了五分之四的芒果，一共还剩下15 个水果，请问其中榴莲多少个？
4、甲乙两包糖的重量之比是5：3，如果从甲中取出10g 放入乙中，甲乙两包糖的重量之比变为7：5，请问，这两包糖的总和是多少克？
5、圆珠笔和铅笔的单价之比是4:3，小张买了20 支圆珠笔和21 支铅笔共用71.5 元，请问：圆珠笔的单价是多少元？。
周练一PPT(周练一的讲解课件)
7.下列关于诗歌内容分析正确的一项是（ A.抒写豪情壮志 B. 描绘山水美景 C. 叙写离情别意 D.表达怀人感伤
）
答案：D
8.下列关于诗歌赏析不正确的一项是（
）
A.词中寓情于景，以淡景写浓愁。 B.起句“红笺小字，说尽平生意”语似平淡，实 包蕴无数情事，无限情思。 C.词的上片写景，下片抒情。 D.此词通过斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘 钩等物象，将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉 曲细腻，感人肺腑。
。（吴均《山中杂诗》） 。（李白《春夜洛城
独坐幽篁里，弹琴复长啸。4、山际见来烟 ，竹 中窥落日。5、峨眉山半轮秋，影入平羌江水 流
阅读下面的宋词，完成7-8题。（6分） 清平乐 晏殊 红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在 水，惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不 知何处，绿波依旧东流。
答案：D A项误用否定，应去掉能否 B项应改为
我的家乡是江西省吉州区长塘镇。C项缺主语， 应去掉“通过”
5.下列各项中没有语病的一项是（ ）
A．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作 机制。 B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思 考、善于创造的水平。 C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入 水平和社会购买力大幅度提高。 D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交 流、融合、创新的过程。
周练一
1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A蝉蜕（tuì ）尴尬（gān）木屐（jī）脑髓（suí ） B确凿（záo）攒成（zǎn）骊歌（lí ）缠络（luò） C菜畦（qí ）倜傥（tǎng） 延绵（mián）弥漫 （mí ） D收敛（liǎn）秕谷（bǐ）花圃（pú）掸子 （dǎn）
答案：C A脑髓（suǐ） B攒成（cuán） D花圃
高考文言文周周练一(1——4)参考答案
高考文言文周周练一参考答案一、13．(1)铁马秋风大散关(2)鱼翔浅底，万类霜天竞自由(3)年年知为谁生(4)长风破浪会有时(5)君子成人之美(6)失道者寡助(7)匹夫有责(任选5空，句中有错别字或缺漏，则该句不得分。
共5分。
)二、14．《阿房宫赋》(1分) 15．雄伟奢华；寂寥清冷。
(意思正确即可，2分。
) 16．杜牧的作品重在隐射唐朝统治者穷奢极欲的生活，而崔橹的诗则表现出一种对世事沧桑、物是人非的感慨。
(4分，意思完整正确，语言通顺即给满分。
) 。
三、17．(1)遵循，遵从(2)得……的病(3)就(4)大概(每个解释1分，共4分。
) 18．心胃痛。
(2分)19．(1)原来以行医为业，买卖药材。
(3分，译出大意给1分，评分要点：故、业、货。
)(2)又不去追究到底是虚症还是实症，这样的(医生)不妨害病人的性命(的情形)是不多的。
(3分，译出大意给分，评分要点：求、几何、误。
)20．没有弄清病因，胡乱用药。
(2分)21．例子恰当1分，分析正确2分，共3分。
参考译文：心胃疼痛这个症状，在《黄帝内经》中条目很多，前辈名医们，总共把它归纳为九种病的症状，非常的详细。
现在我借鉴并遵从古人们的那些著作，编成了虚实分明的口诀，可以说没有什么遗漏掉的内容。
我记得邻村有个叫王维藩的医生，是我同宗的弟弟秀才王丹文的表叔，以前行医卖药的时候，邻居有个妇女胃痛请王维藩来治，王维藩用海上方里记载的失笑散，那妇女吃了以后就见效了。
往后只要有心胃疼痛的人，王维藩都是用失笑散给他们治疗，有效无效的各占一半。
王维藩素常吸洋烟，有一天感到自己胃痛，也自己拿出失笑散来吃，痛得更加厉害了，到半夜里胃痛得好像要裂开一样，痛得他敲打枕头床铺，天没亮就静静地死去了。
我根据失笑散是驱淤血的药物来分析，王维藩的女邻居一定是因为淤血化不开引起的胃痛，所以吃了失笑散就见效。
除了淤血以外，伤风感冒中暑、吃喝时造成的胃气凝聚，都能导致胃痛，如果全部胃痛的都用失笑散来治疗，而不探求胃痛的真正原因，怎么能不伤害别人的性命呢？王维藩用失笑散给人治胃痛不知导致了多少人死亡，所以他自己也死在失笑散这味药上，可以说是冥冥之中的报应了。
部编版 五年级上册语文同步试题-周周练(第一周)1 白鹭 2 落花生
部编版五年级语文上册周周练（第一周）班级姓名(1 白鹭 2 落花生）一．读拼音，写词语。
二．选择加点字的正确解释。
新鲜： A. 食物没有变质B. 植物（花朵）没有枯萎C. 少见的，稀罕的D. (空气）经常流通，不含杂类气体L 那些叶子绿得那么新．鲜．， 看着非常舒服。
.I（）2. 环城绿化带使市区的空气变得新．鲜．。
（ ） 3. 小学生会用电脑已经不是新．鲜．事了。
（ ） 4 把食物放进冰箱， 可以保证食物的新．鲜．程度。
() ( )三．照样子，把句子补充完整。
例：客厅里亮着一盏灯，明亮，恨意，温暖了晚归人们疲惫的心。
1. 屋檐上住着一窝燕子，2. 天空中飘浮着一群气球，例 ：家里的钥匙不见了，姐姐急得（像热锅上的蚂蚁一样）不知所措。
3. 陪伴了我10 年的宠物走了， 我难过得 抱头痛哭。
4. 没听妈妈的话带把雨伞，我淋得浑身湿透。
四根据所学内容填空。
1. 《白鹭》的作者是 ，赞美白鹭是一首 ，表达了作者对白鹭的和之情，以及对和对的热爱。
2.《落花生》按的顺序，写了、、、四部分内容，其中详写的是。
作者借花生的特点，告诉我们。
五阅读理解。
（一）昙花只看过一次昙花的开放：那种感觉，凄美而壮烈。
一共五盆，排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝，傲然直立。
分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友，坐在大厅里，喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。
所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。
有一句、没一旬地聊着、聊着。
最后，索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。
“好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。
迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
小学六年级语文周周练(一)_2
小学六年级语文周周练（一）姓名1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。
为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。
（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。
”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。
”4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。
”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。
”6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。
”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。
”8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。
”9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。
”另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。
”（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。
”10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
《分式》周周练(1)
《分式》周周练（1）班级： 姓名： 1. 下列各式中，3x y -， 21a x -， 1xπ+， 3a b -， 12x y +， 12x y +， 2123x x =-+； 属于分式的个数为 （ ） A 、5个； B 、4个； C 、3个； D 、2个； 2. 人体中成熟的红细胞的平均直径为0.0000077米，用科学记数法表示为 （ ） A 、57.710-⨯米； B 、67710-⨯米； C 、57710-⨯米； D 、67.710-⨯米；3. 将分式2x x y+中的x 、y 的值同时扩大2倍，则扩大后分式的值 （ ） A 、扩大2倍； B 、缩小2倍； C 、保持不变； D 、无法确定；4.若把分式xyyx 2+中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值 （ ） A 、扩大3倍 B 、不变 C 、缩小3倍 D 、缩小6倍 5. 分式中，最简分式有 （ ）A 、1个；B 、2个；C 、3个；D 、4个 6. 已知43=b a ， =-b ab （ ）A 、34 ；B 、41-； C 、41； D 、317. 下列约分，结果正确的是 （ ）A.632x x x = ； B.x m m x n n +=+C.22x y x y x y +=++ ；D.1x yx y-+=--8. 解方程4223=-+-x xx 时，去分母后得 （ ） A . )2(43-=-x x B . )2(43-=+x x C . 4)2()2(3=-+-x x x D . 43=-x9.下列各式正确的是 （ ）A 、11++=++b a x b x a B 、22x y x y = C 、()0,≠=a ma na m n D 、am a n m n --=10. 下列约分正确的是 （ ）A 、313m m m +=+ B 、212yx y x -=-+ C 、123369+=+a ba b D 、()()y x a b y b a x =-- 11. 当x ________ __时分式xx2121-+有意义。
四年级语文上学期周周练1参考答案
2020学年第一学期四年级语文周周练（第1周）一、看拼音，写词语。
（6★）1. kuān kuò2. jù shuō3.lǒng zhào4.dī àn5.pàn wànɡ6.shà shí宽阔据说笼罩堤岸盼望霎时二、字词百花园。
（填序号）（16★）7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。
（4★）（1）天下奇观．（B） A.悲观． B.景观． C.观．潮 D.道观．（2）横贯．江面（A） A.贯．穿 B.连贯． C.万贯． D.鱼贯．而入8.把下面的词语补充完整，再按要求分类（填序号）。
（6＋6★）①人（山）人（海）②（风）号（浪）吼③（人）（声）鼎沸④（风）（平）浪静⑤（山）崩（地）裂⑥漫（天）卷（地）（1）描写人多的词语：①、③。
（2）描写潮水声音的词语：②、⑤。
（3）描写潮水情状的词语：④、⑥。
三、课文回顾。
（22★）9.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
10.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
四、按要求写句子。
（5★）11.仿照上面第9题第③个句子，写一写火车来时的样子和声音。
（3★）火车越来越近，像一匹脱缰的野马在轨道上奔驰着；那声音越来越响，轰隆轰隆地穿过山洞，震耳欲聋。
12.雨越下越大，好像无数颗断线的珍珠洒落下来。
（把句子写完整）（2★）五、阅读短文，完成练习。
（18★）海市蜃楼①烈日当空的夏日，在茫茫的戈壁瀚海中，尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧，常能看到神秘的蜃景。
(横版)人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)
0.5×0.2= 30×0.4= 1.2×30= 4.5×0.2= 5×2.4= 0.05×100= 2.7×100= 90×0.08= 3.03×2= 0.6×0.05= 1.2×0.7= 3.5×2= 0.04×2.5= 1.25×8= 1.6×3=200×3.4= 4.4×0.2= 2.1×0.02=3.21×0.2= 1.5×20= 2.5×40=二、竖式计算，带*的需要验算。
（22分）5.79×0.67= 61.5×20= *8.2×5.4=*9.4×8.2= 11.5×81= 0.036×2.1=三、按要求计算下列各题。
（12分）1、得数保留一位小数3.64×2.6≈0.325×2.4≈四、计算下列各题，怎样简便就怎样算。
（24分）0.25×102 1.25×3.3×82.8×3.6+1.4×2.8 0.36×5.2+4.80.57×0.5×0.4 0.8×（0.125+1.25）0.8×0.5= 70×0.2= 2.2×20=1.5×0.4= 4×1.2= 0.03×200= 6.3×100= 90×0.02=2.02×6= 0.2×0.08=3.2×0.5= 0.9×2= 0.08×2.5= 12.5×0.8= 2.3×4=800×1.2= 7.4×0.02= 4.3×0.05=0.25×0.4= 3.5×40= 5.1×30=二、竖式计算，带*的需要验算。
周周练(答案)
周周练(答案)篇一：周周练1及答案使用时间2015年3月13日一、（12 分，每小题3 分）周周练温馨提示：请同学们在60分钟时间内独立完成1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A．扎染(zhā)搪塞(sè)与会(yù)拈轻怕重(niān)B．挟带(xié) 胡诌(zhōu)生肖(xiāo) 人头攒动(cuán)C．拎包(līn) 载体(zài) 尽早(jǐn)藏头露尾(lù)D．胴体(tong)弓弩(nǔ) 濒临(bīn)悄然无声(qiǎo)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．市侩侦查兵咎由自取权宜之计B．羁糜集散地披沙拣金开源节流C．棘手金刚钻涸泽之鲋奋笔疾书D．蝉联百叶窗雍容华贵神志不清3. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A. 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，这就是人类认识客观世界的过程。
B．菜籽油能抑制胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对防治心血管病的发生有一定作用。
C．两会期间，政协委员就住房和反腐败等老百姓关注的热点问题广开言路，充分体现了委员日益增强的参政议政意识和强烈的主人公责任感。
D．从曾祖父到祖父、父亲，再到自己，陈家四代人都是远近闻名的木版年画艺人，昨日，86 岁的陈义文老人回首自己一生的蹉跎岁月，感慨万千。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）A．市交管部门负责人曾明确表示，如果出台限牌或者单双号限行这样的政策，一定会听取广泛的意见，绝对不会搞突然袭击。
B．这一百多年来，随着科学技术的发展，新闻传播媒介日趋多元化，传播手段日趋现代化，新闻对世界的影响越来越大。
C．深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评，称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。
D．最近，教育部发布《中小学教科书选用管理暂行办法》，通过强化行政监督、选用透明化、惩处有效化等，力图治理教材之弊。
周周练(1)-2
小升初奥数周周练系列（１）参考答案一、计算题：１、解： 1999×1998－1998×1997－1997×1996+1996×1995＝（1999×1998－1997×1998）－（1997×1996－1995×1996）＝1998×（1999－1997）－1996×（1997－1995）＝1998×2－1996×2＝（1998－1996）×2＝2２、 131524168x x x x +++--=- 解： ８（1+x ）—４（３+x ）＝１＋x －２（x －５） -------去分母８＋８x －１２－４x ＝１＋x －２x ＋１０ ------去括号８x －４x －x ＋２x ＝１＋１０－８＋１２ ------移项５x ＝１５ ------合并同类项x ＝３ ---系数化为”1”二、填空题１、１３ 解：21=63，7=642.在4～41这38个数中，有19个是2的倍数，12个3的倍数，6个6的倍数，所以与6互质的数有38-19-12+6=13(个)，所求最简分数有13个.２、１８０解：小于200的自然数中数字和为奇数的从大到小依次为199，197，195，193，191，188，186，184，182，180…其中可以写成两位数的积的有195=13×15，182=13×14，180=18×10=15×12…第三大的是180.３、４个解：将自然数分成０～２０和２０以上的两部分。
１）显然，在０～２０中，９个连续的自然数最多有４个质数。
如2,3,5,7２）在大于２０的自然数中，显然偶数都是合数，９个连续自然数中至多有５个奇数，且里面一定有５的倍数。
大于２０的数中５的倍数一定是合数，所以最多有４个质数。
４、８８解：1992＝32383⨯⨯，它有三个不同的质因数，它们的和是２＋３＋８３＝８８５、222165 解：因为分子未变，所以原分数的分子是3，5的公倍数.43=1520，75=2115 当分子都是15时，上面两个分数的分母相差21-20=1.因为原分数的分母减2与分母加9，两次分母相差11，所以原分数为211201115+⨯⨯=222165或911211115-⨯⨯=222165三、解答题：１、外衣１９０元，裤子５０元，帽子３０元此题属于和差问题。
2021-2022学年语文初三周练(一)_(语文)与参考答案与详细参考答案
9.4初三周练（一） (语文)一、综合读写1.“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒【甲】回首山河岁月，青年总是与时代昂扬同行。
100年前，以毛泽东、周恩来、瞿秋白等为首的一批青年豪情满怀，或以笔铸剑，或投笔从 róng，走上了为人民谋幸福【乙】为民族求解放的伟大征途。
在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不náo、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。
他们用自己的赤诚和勇敢担当起时代fù yǔ的责任与使命，书写了中国共产党百年创业、百年筑梦、百年辉煌、百年奋斗。
（1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（）（2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是（）A.【甲】。
” 【乙】、B.【甲】”。
【乙】、C.【甲】。
” 【乙】.D.【甲】”。
【乙】.（3）下列说法正确的一项是（）A.我们学过毛泽东的律诗《沁园春·雪》，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
B.“豪情满怀”“伟大征途”“责任与使命”“百年辉煌”短语类型各不相同。
C.“在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不náo、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。
”这句话的主干是“青年唱歌”。
D.文中划线句子“书写了中国共产党百年创业、百年筑梦、百年辉煌、百年奋斗”没有语病。
2. 2021年5月22日，吴孟超、袁隆平两位中科院院士逝世。
学校组织了以“铭记灯塔，心怀天下”为主题的系列活动，你和小华参与其中。
（1）【析材料】材料一：吴孟超是中国肝胆外科的创始人，创造多个医学界第一：翻译了第一部中文版肝脏外科入门专著，制作了中国第一具肝脏血管的铸型标本，完成中国第一例肝癌切除手术和世界上首例完整的中肝叶切除术，完成了世界上第一例中肝叶切除手术，使我国肝脏疾病的诊断率、手术成功率和术后存活率均达世界领先水平。
材料二：袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。
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（苏教版）八年级下册语文周练一、语言的积累与运用。
（一）、给下列加点的字注音①祗．辱（）②骈．死（）③槽枥．（）④一食．或尽粟一石（）⑤食．马者不知其能千里而食（）2．下列汉字书写无误的一项是（）A．飞沫飞窜惋蜒 B．高傲胆怯蠢笨C．吼叫箭光悬涯 D．呻吟飞翔翅傍3．加粗词解释正确的一项是（）A．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
（高傲：骄傲，看不起别人）B．它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫。
（号叫：高声哭叫）C．这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
（蜿蜒：闪电的影子像火蛇般在大海中游动）D．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
（翡翠：名贵的玉石）4．下列句子中加粗的成语使用正确的一项是（）A．对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
5．下列句中破折号作用解释正确的一项是（）A．看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。
（表递进，突出对海燕的赞颂）B．——暴风雨！暴风雨就要来啦！（表注释，是海燕在预言，在呼喊）C．海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐。
（表强调，突出对海鸭的鄙视的感情）D．它深信：乌云遮不住太阳，——是的遮不住的！（表意思递进，强调海燕坚信革命必胜的信心）6、①《海燕》是____________在1901年3月写的“幻想曲”《____________》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。
在俄文里，“海燕”一词含着“____________”之意。
②在____________的大海上，狂风____________着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像____________，在____________地飞翔。
③本文海燕象征_____________，海鸥、海鸭、企鹅象征_____________，暴风雨象征_____________，太阳象征_____________，大海象征_____________，乌云、闪电、狂风象征_____________，我们学了象征手法，下面这些事物，可以象征什么？青松__________________________。
红旗__________________________。
鲜花__________________________。
7．走进名著：列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。
他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。
那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么还有哪位作家为他作“传”？书名叫什么？8．筛选信息：用一句话概括下面一段话的主要信息。
（不超过10个字）目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。
许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。
英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企9郭功甫经过杭州，带一首诗去请教苏东坡。
见苏东坡后他自己先朗读一遍，慷慨激昂，抑扬顿挫，声音宏亮。
郭读完后问苏东坡：“请看我这首诗能打几分？”苏答：“十分。
”郭心中十分得意，又请苏再详细指出哪些地方最好。
苏东坡捻须微笑说：“十分么，七分是读，三分是诗，加起来是十分啊！”苏东坡对郭功甫诗作的评说，告诉我们。
10．母亲，是世界上最伟大的人；母爱是世界上最崇高的爱。
阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱，，。
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。
一、填空。
2.给加点字注音。
胆怯．_______ 蠢．笨__________ 翡．翠__________ 蜿蜒．．_________3.根据下面几句话的提示，组织适当的语句，填写在横线处。
高尔基说过：“书籍是世界的营养品”。
我正是靠着读书才一步步成长起来的。
当我___________时，我读到了《___________》，我变得___________了；当我___________时，我读到了《___________》，我变得___________了。
二、阅读与理解(46分)3、判断下列句子用了什么修辞方法？其作用如何？①乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
修辞：；作用：②风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
修辞：；作用：③大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
修辞：；作用：④这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！修辞：；作用：4、“波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
”这句话用了什么修辞方法？有什么作用？答：5、品味下列句中加点的词语，说说在表达上的好处。
①狂风紧紧抱．起一层层巨浪，恶狠狠．．．地把它们摔．到悬崖上，把这些大块的翡翠摔．成尘雾和碎末。
答：②“大海抓住．．在自己的深渊里”．．闪电的箭光，把它们熄灭答：6、“暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句话使用反复在表达上有什么作用？答：7.作者以海上自然情景的变化为背景，塑造了海燕这一战斗者的伟大形象。
试问，文中几次描绘了这种情景？试用准确的语言概述。
8.作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的？其目的是什么？9.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”的含义理解。
阅读下面三段文字，按要求答题。
（一）马说（16分）世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也。
虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
6、解释下列句子中加点词（4分）⑴食．马者不知其能千里而食也⑵策．之不以其道⑶鸣之而不能通．其意⑷执策而临．之⒎翻译下面的句子。
（4分）①马之千里者，一食尽或粟一石②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？9、千里马的悲惨遭遇是：10、千里马被埋没的根本原因是：11、千里马被埋没的直接原因是：12、食马者“不知马”的具体表现是：十一、请结合实际谈谈你对“世有伯乐，然后有千里马”一句的理解？写出了伯乐对千里马的决定作用，也写出来了千里马对伯乐的依赖关系。
如果没有伯乐，我们也要自己储备知识能量，寻找机会，创造机会，为社会做贡献。
⒐伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要?请结合历史或现实证明自己的观点。
(4分)8、这篇文章托物寓意，抨击统治者的错误行为。
但作者没有正面阐明该怎么做。
参照最后一节，你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才？9、古往今来，许多怀才不遇者用自己由衷的笔调，抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句。
请你写出你熟悉的两句，并标明作者和出处。
比较阅读《马说》与《论马》，完成文后习题。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈《马说》）臣有二马，故常奇之。
日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。
介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。
褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。
此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
①介：披上战甲。
②褫（chǐ）：解除。
（节选自岳飞《论马》）1．解释下列句中加点的词。
（1）且欲与常马等．不可得（）（2）比．行百余里（）2．翻译下列句子。
（1）安求其能千里也？（2）介而驰，其初若不甚疾……3．在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是。
4．这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。
它们都阐述了一个什么道理？比较阅读下列两篇文言文，完成文后习题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人言于君曰：‘请求之。
’君遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。
’于是不能期年④，千里之马至者三。
今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。
隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”【注解】①安事：要……何用②捐：弃③之：指死马④期年：满一年⑤诚：真心⑥致士：纳贤士⑦见事：被侍奉）1．解释下列句中加点字的意思。
（1）策．之不以其道（）（2）天下必以王为能市．马（）（3）买其．首五百金（）（4）鸣之．不能通其意（）2．结合你对选文的理解，说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。
3．甲文借伯乐相马的故事，发出了“” 的感慨，表达的主题是，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是。
4．将下边两个句子译为现代汉语。
⑴呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
⑵所求者生马，安事死马而捐五百金？答案一、1．B 2．B 3．C 4．C 5．D一、俄国无产阶级先驱者胆小的机会主义者和软弱的资产阶级风起云涌的革命运动光明的未来蕴藏于人民大众中巨大的革命力量一切黑暗的反动势力象征坚贞的气节和永垂不朽的精神象征革命、胜利象征美丽、美好、幸福、友谊、和平等、6.①高尔基春天的旋律暴风雨的预言者②苍茫卷集黑色的闪电高傲2.ｑｉèｃｈǔｎｆěｉｗāｎｙáｎ3.提示：两个分句的第一个空格处可填“遇到挫折”“怯懦退缩”“空虚寂寞”“失去航向”等方面的内容，第三个空格处填写与之相反的内容。
中间的书名（或文章名）只要符合前后语境即可。
7、《战争与和平》、《复活》；罗曼罗兰《名人传》。
8、全球掀起汉语学习热。
（意对即可）朗读在语文学习中的重要性。
9、写在目光里，望着它，泪涟涟（暖融融）。
3、①比喻和拟人。
“黑色的闪电”比喻精确、传神，寥寥数字展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲地飞翔”总写海燕的行动，“高傲”赋予海燕以人的性格，是拟人的写法。