第5课 灿烂的青铜文明

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三、工艺精美
出土于广汉三星堆二号青祭铜祀神坑树,:连通高3.96米,含底座、树身、
■四川广汉三星堆青铜文化 座通高2.62米。重180公龙斤三部,分铸。造底座圈上三个拱形足如同树
历的史青距铜今巨已人有,3迄0今00为多止年,根枝树,,尖共在如主端九国此干有只内庞上花鸟出大三朵。层果主树实干枝,侧,其有均上一弯均身曲有似下立绳垂鸟索,,的树全残 土的商周文物中,尚属龙首。例这,株因铸此造于3000年前的青铜神树,
被誉为“东方巨人极”为。壮观,真可算是独树一帜,举世无
双。
其它的手工业:
■陶瓷业
商朝-烧制原始青瓷的家
是谁创造了如此光辉灿烂的青铜文明?
让我们永远记住那些处境悲惨辛勤劳动的奴隶!
第五课 灿烂的青铜文明
----奴隶社会的经济
青铜文明---夏.商.西周时农业.畜牧业.手工业和商业的
繁荣:
一.农业


■农作物”五谷”齐备
西
■ 选种.施肥.治虫害
周 是
■使用青铜农具生产



二.畜牧业:

■有了今天家畜家禽的主要品种
主 的
■建有牲畜圈栏

■王室贵族有专门的牧场

三.手工业
青铜制造业:
原始社会末-出现 商朝-灿烂
.夏朝-增多 西周-丰富,用于祭祀
1.1米
司母戊鼎
重832.84公斤 每个坩埚能冶炼 铜12.5公斤,铸 造该鼎需要70多 1.33米 个坩埚。
这说明了什么?
特点一:规模大
盥水器
酒 器
乐 器
铜 镜
食器 特点二:品种多
兵器
农具
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿

第5课 灿烂的青铜文明(通用3篇)

第5课 灿烂的青铜文明(通用3篇)

第5课灿烂的青铜文明(通用3篇)第5课绚烂的青铜文明篇1第5课绚烂的青铜文明【学习目标】1、司母戊鼎(∨)【学问梳理】一、青铜器的超群工艺1、在社会末期,我国已消失青铜器。

2、是我国青铜文化的绚烂时期,闻名的青铜器有和四羊方尊。

3、与商周同期,我国成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,出土了大量青铜面具、大型青铜立人像等,这就是举世著名的“ ”文化。

4、夏商周的陶瓷业也很发达,最早在朝就有烧制原始青瓷的瓷窑。

我国是世界上最早创造的国家。

二、农业和畜牧业的进展1、农业:后代成为“五谷”的农作物,时期已经齐备。

农业上已知道、和。

2、今日家畜家禽的主要品种,朝时都已经有了,还建有。

三、奴隶的凄惨生活1、奴隶社会的主要冲突:阶级和阶级的冲突。

2、最能体现奴隶生活凄惨的是奴隶主用奴隶做和活动。

【自主检测】一、选择题1、历史文物是后人了解历史的第一手资料,通过下图文物,我们可以了解哪一时期的历史()(四羊方尊)(司母戊鼎)a.商朝b.秦朝c.西汉d.东汉2、下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是()a.甲骨文b.司母戊鼎c.兵马俑d.敦煌莫高窟3、我国青铜文化的绚烂时期是()a.夏朝b.商朝c.西周d.东周4、下列关于西周农业状况叙述不正确的是()a.“五谷”齐备b.知道治虫害c.知道选良种d.使用牛耕5、闻名的司母戊鼎因铸有“司母戊”三个字而得名,这三个字在当时应当是()a.甲骨文b.金文c.小篆d.隶书6、我国是世界上最早创造瓷器的国家,我国最早消失瓷窑是在()a.夏朝b.商朝c.西周d.东周二、非选择题1、写出你印象最深的商周时代的两件青铜器的名称。

【拓展视野】1.(08福建泉州卷)下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是()a.甲骨文b.司母戊鼎c.兵马俑d.敦煌莫高窟第5课绚烂的青铜文明【学问梳理】一:原始、商朝、司母戊鼎、三星堆、商朝、瓷器二:商周、禹、选种、施肥、治虫害、商周、牲畜圈栏三:奴隶主、奴隶、殉葬品、祭祀【自主检测】选择题:a.b.b. d. b.b.非选择题:司母戊鼎、四羊方尊等【拓展视野】b第5课绚烂的青铜文明篇2第6课绚烂的青铜文明教学目标1.学问目标:1)通过本课的学习,使同学熟悉到:我国夏、商、西周时期的奴隶制文明辉煌绚烂,源远流长,一脉相承,表明我国古代文明具有极其强大的生命力。

第5课 灿烂的青铜文明

第5课 灿烂的青铜文明
司母戊鼎
高1.33米 长1.1米 重832.84公 斤
第5课 灿烂的青铜文明
司 母 戊 鼎 (商)
高1.33米 长1.1米 重832.84公斤
四 羊 方 尊 (商)
高58.3厘米 重34.5公斤
出现
发展
繁荣
(原始社 会末期)
( 夏朝)
( 商、 西周)
二 里 头 铜 尊 (夏)
西 周 史 墙 盘
二、农业和畜牧业的发展
(2)应用普遍 生产、生活、武器、祭祀
商王室和贵族有专门的牧场
它介与“铜石并用时代”与“铁器时代”之间。
四 羊 方 尊 (商)
猪纹钵陶器(河姆渡文化) 今天家畜家禽的主要品种,商朝时已有了
在青铜时代人们所创造的物质文化,就被称为“青铜文明”。
二 里 头 铜 尊 (夏)
商王室和贵族有专门的牧场
33米 长1.
二、农业和畜牧业的发展
一 、手 工 业 青铜文明包含的内容:

(3)种类繁多 司母戊鼎、四羊方尊、
1、夏 商 周 青 铜 制 作 的 特 点 : 四 羊 方 尊 (商)

(3)种类繁多 高58. 铜斧
司母戊鼎、四羊方尊、

铜斧 四 羊 方 尊 (商)

彩陶人面鱼纹盆(半坡文化))
原始青瓷 (以青绿为主)
3、玉器制造业
玉虎
玉象
二、农业和畜牧业的发展
特点: 五谷齐备、 知道选种、施肥、治虫害 使用青铜农具 今天家畜家禽的主要品种,商朝时已有了 商王室和贵族有专门的牧场
青铜时代
我们把人类使用青铜器制作生产工具、生活工具、 武器的物质文化发展阶段称为青铜时代。它介与“铜石 并用时代”与“铁器时代”之间。

人教版七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》

人教版七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》

第5课灿烂的青铜文明学习目标:1.了解夏、商、西周的农业、畜牧业和手工业发展的基本情况。

了解奴隶的悲惨生活。

2.观察思考青铜器比原始社会的工具有哪些优点?它怎样促进当时经济发展?概括提炼“青铜文明”的本质特征及其概念。

联系比较氏族部落与奴隶制国家,哪个进步?夏、商、西周疆域扩展概况.综合归纳:夏、商、奴隶制文明的高度发达是建立在对奴隶残酷统治的基础之上3.增强民族自豪感,夏、商、西周奴隶制文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,表明我国古代文明具有强大的生命力。

重点和难点:“青铜器的高超工艺”是全课的重点子目。

正确地理解“青铜文明”这一概念是本课的难点问题。

我们往往容易将“青铜文明”与青铜器或者青铜制造业简单地等同起来。

导入新课:2001年7月13日,历史的瞬间变成了永恒的欢乐。

北京申奥成功,聚集在中华世纪坛的各界群众爆发出排山倒海的欢呼。

请同学记住7月13日,2006年7月13日(联合国教科文组织第30届世界遗产大会在立陶宛首都维尔纽斯举行)联合国教科文组织第30届世界遗产大会决定,安阳殷墟获准进入世界遗产名录,成为中国第33处世界遗产。

大会对殷墟的评价是:与古埃及、巴比伦、古印度媲美,以其甲骨文、青铜文化、玉器、古文历法、丧葬制度及相关理念习俗、王陵、城址、早期建筑乃至中国考古学摇篮闻名于世,文化影响广播而久远,真实性完整性强,具全球突出普遍价值,有良好的管理与展示。

自主学习:(用15分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆。

)一、问答题1、在汉语中,与鼎有关的成语有很多,如三足鼎立、钟鸣鼎食、人声鼎沸、一言九鼎、问鼎中原等。

那么,你知道古代的鼎是什么样子的吗?它是怎样制造的?2、夏、商、西周三代的经济发展状况怎样?为什么夏、商、西周三代会出现如此辉煌灿烂的文明成就?3、请你找一找古代的青铜器还有哪些种类,说说它们都有哪些用途?二、填空1、_______朝时,我国已出现青铜器。

2、商朝青铜器的著名代表有巨大的_______和造型奇特的________3、西周青铜器大量用于________4、举世闻名的“三星堆”青铜文化代表有_________ _________ _________ ________5、世界上最早发明瓷器的国家是_________。

初一历史第五课知识点

初一历史第五课知识点

初一历史第五课知识点
哎呀,说起初一历史第五课,那可真是太有趣啦!这一课讲的是啥呢?是灿烂的青铜文明!
你们知道啥是青铜不?就好像我们现在用的钢铁一样,在古代,青铜可是超级重要的材料哟!古代的人们用青铜做了好多好多厉害的东西。

比如说青铜鼎,那家伙,又大又重。

想象一下,一个大大的鼎摆在那里,是不是特别壮观?这就好比我们学校开运动会时摆在主席台上的那个大奖杯,让人一眼就能看到,超级显眼!
还有青铜酒器,像什么觥啦、尊啦。

这就像我们现在聚会时用的漂亮酒杯,只不过古代的更有特色,更精美。

你们想想,古代的工匠们得多厉害呀,才能做出这么精美的东西。

他们没有我们现在的机器和工具,全靠一双手,难道不厉害吗?
老师给我们讲的时候,我就在想,要是我能穿越回去,亲眼看看那些工匠怎么做青铜器,那该多好呀!我肯定会瞪大眼睛,一眨不眨地瞧着。

还有哦,这青铜文明可不只是有这些青铜器。

它还代表着当时社会的发展和进步呢。

就好像我们现在学会了新知识,成绩越来越好一样,古代社会因为青铜的出现,也变得越来越强大啦。

古代的君王们也很喜欢用青铜制品来显示自己的权力和地位。

这就跟我们班的班长戴着标志一样,让人一看就知道他是有“地位”的人。

我跟同桌讨论的时候,他还说要是能有个青铜做的玩具就好了。

我就笑话他,说那得多重呀,能拿得动吗?
反正我觉得这初一历史第五课特别有意思,让我了解了古代好多神奇的东西。

青铜文明真的是太了不起啦,难道你们不这么认为吗?
我的观点就是:初一历史第五课让我对古代的青铜文明充满了好奇和敬佩,也让我更加想要去了解更多古代的知识。

第5课 灿烂的青铜文明

第5课 灿烂的青铜文明

几何纹瓿(bù) 商代陶器,存贮器,河南 省安阳出土,现藏故宫博物院。
夏、商、西周的陶器与瓷器
印文白陶罐(晚商)
青铜器的高超工艺
兽面纹白陶双系尊
商代,河南安阳殷墟出土, 现藏故宫博物院。
青褐釉瓷尊
商代,河南郑州出土。器物通 体饰以黄褐色釉,侈口折肩状,其 棱角鲜明,造型简练。现藏郑州市 博物馆。
• 4.我国出现青铜器是在( D )。 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、原始社会晚期 • 5.与商朝同期,我国西南地区的成都平原, 也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名 的( A )文化。 A、三星堆 B、二里头 C、大汶口 D、半坡 • 6. 夏、商、西周的共同特点不包括( B )。 A、是以农业为主的社会 B、都种植“五谷” C、陶瓷业发达 D、玉器制造业兴盛
陶瓷业
夏、商、西周的陶瓷业 也很发达,我国是世界上最 早发明瓷器的国家。
“china”的 中文含义是 “瓷器”
原始瓷壶
西周时期 盛水器
陶器
陶鼎
夏代,盛食器或炊具。 二里头遗址出土。
陶盉(hé ) 夏代,盛酒或水器。二里头 遗址出土。
白陶豆
商代,盛食器。河南省郑州出土。 现藏中国国家博物馆。刻纹白陶是商代 陶器的精品。刻有精致的云雷纹等,是 一件稀世珍品。
青铜器的高超工艺

(商代,盛食器。1971年山西保 德林遮峪出土。)
青铜器的高超工艺
方斝(jiǎ

商代后期,盛酒 器。1990年河南安 阳郭家庄出土。斝 高43.4厘米,腹的 四面饰饕餮纹。
青铜器的高超工艺

商代后期,酒 器。1990年河南安 阳郭家庄出土。
青铜器的高超工艺
提梁卣(yǒu )

第5课:灿烂的青铜文明

第5课:灿烂的青铜文明

4.与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星 堆”文化,它属于(
A.旧石器文化
B

B.青铜文化
C.新石器文化 D.铁器文化
5.夏、商、西周是以(
C )为主的社会
C.农业 D.畜牧业
C.春秋时期
A.青铜制造业
B.商业
6.很早时候,我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养 身之道。我们知道,“五谷”农作物的齐备是在( A.夏朝时期 B .商周时期
陶瓷业
1. 中国 是世界上最早发明瓷器的国家; 2.商周时期,我国就有烧制原始 青瓷 的窑;
玉器业
3.特点:雕刻工艺达到很高的水平
青铜业
说明夏商周时期,我 国手工业全面发展。
商朝玉凤
西周玉鹿
探究与交流
青铜器的发展这么快,那么它们有什么用途 呢?
一是:用于生产 二是:用于生活(酒器、乐器、铜器、食器)
5.青铜制造业的特点:
司母戊鼎
四羊方尊
世界上现存最大的青铜器——司母戊鼎
1.1米
1.33米
重832.84千克 每个坩埚(gān guō 用来熔化金属的 器皿)能冶炼铜 12.5千克,铸造 该鼎需要70多个 坩埚。铸造的时 候需要两三百人 同时操作.
司母戊鼎
这说明了什么? 特点一:生产规模大
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
食器
打制石器
河姆渡人、半坡 人时期用的生产 工具又是什么?
磨制石器
石 器 时 代
夏商西周时期用 的生产工具又是 什么呢?
青铜器
青 铜 时 代
问题四:奴隶的悲惨生活
农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、
西周灿烂的青铜文明,然而这一切都是建立在对奴隶的残酷剥 削和压迫的基础上的。与“灿烂的青铜文明”相比,奴隶们却 过着悲惨的生活,根据下列资料,说说奴隶们的处境?

第5课 灿烂的青铜文明

第5课 灿烂的青铜文明








欢天喜地庆丰收
五 谷 丰 登
六 畜 兴 旺
自学指导三:奴隶的悲惨生活
奴隶的悲惨生活表现在哪几方面?下图分 别反映一方面?
劳动:被迫集体劳动 自由:没有人身自由
图片一
图片二
归属:可以随意转让和买卖
图片一
性命:被随意杀害和活埋,进 人牲(人祭)和人殉。 图片四:商代,河南安阳殷墟
王陵区祭祀坑中的无头奴隶遗骨
食器
特点:品种多




1.1米
司母戊鼎
1.33米
重832.84千克 每个坩埚能冶炼 铜12.5千克,铸 造该鼎需要70多 个坩埚。
这说明了什么?
——世界现存最 大的青铜器
特点:规模大
蕉叶形 纹理清晰 特点:工艺精美 四只大卷角羊
精 品
羊的前腿
课堂互动: 闭上课本,生生互考
(我行我能行我一定行!)
当堂训练
阅读下列材料:禹穴之时,以铜为兵。 请回答:(1)我国青铜器出现在什么时间?
原始社会末期
(2)分别介绍一下青铜器在夏、商和西周时期 的发展状况? 夏朝时青铜器的种类逐渐增多;商朝时是我国 青铜文化灿烂时期;西周种类更加丰富 (3)请你列举出你知道的两件青铜器的名称。
司母戊鼎、四羊方尊
172068825@
司母戊鼎
中国目前已发现的 世界上最大最重的青铜 器。
2011年3月中国国家博物馆将“司母 戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。
高1.33米 重832.84千克
四羊方尊
造型生动逼 真的精品。
青铜面具 顺风耳
青 铜 神 树
青铜面具

第5课_灿烂的青铜文明

第5课_灿烂的青铜文明

(二)、畜牧业的发展情况
1、商朝已有今天家畜家禽的主要品种
2、商王室和贵族有专门的牧场
三、奴隶的悲惨生活
表 现:
1、被迫在农田集体劳 动、 手工作坊里做工
2、没有人身自由,受非 人待遇,如人牲、人殉
世界上现存最大的青铜器
巩固训练
1.我国最早的青铜器出现于 ( ) A夏朝时期 B商朝时期 C西周时期 D原始社会末期 2.我国青铜文明的灿烂时期是 ( ) A 夏朝 B商朝 C西周 D春秋 3.下列器具中,不属于夏、商、西周的人们使用的是 ( ) A青铜器 B玉器 C陶瓷器 D铁器 4.迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是 ( ) A编钟 B三星堆青铜立人像 C四羊方尊 D司母戊鼎 5.举世闻名的“三星堆”文化位于 ( ) A黄淮平原 B渭河平原 C成都平原 D江汉平原

一、青铜器的高超工艺
1、青铜器发展的过程及种类:
(1)发展
a、出现—— 原始社会末期
过程
b、发展—— 夏朝
c、繁荣—— 商朝
2、成都平原的独特青 铜文化 ——“三星堆”文

二、农业和畜牧业的发展
(一)、农业的发展情况
1品种:商周时期有稻、黍、粟、麦、豆已经齐备 2技术:商周时期农业知道选种、施肥和治虫害 3工具:西周已用一定数量的青铜农具
青铜时代:青铜时代就是人类使
用青铜制作生产工具、武器及生活 用具的物质文化发展阶段。它介于 “石器时代”和“铁器时代”之间。
青铜文明:即在青铜时代人们所
创造的物质文化,便被称作“青铜 文明”。
设问导读
青铜器的高超工艺 1.青铜铸造业 ⑴形成发展 ① 末期,出现了青铜器; ②夏朝,青铜器 逐渐增多。 ⑵灿烂Байду номын сангаас盛 ① 是我国青铜文化的灿烂时期,以 最为著名; ② 时种类更加丰富。大量用于 ⑶“三星堆”文化 ①盛行地区: 平原。 ②出土文物: , , 2.陶瓷制造业:我国是世界上最早发明 3.玉器制造业:玉器 水平很高。

初一上历史第五课灿烂的青铜文明

初一上历史第五课灿烂的青铜文明

兽面纹觯 (zhì ) 西周
食器
镶嵌狩猎纹豆
害夫簋(gǔi)
龙虎尊
春秋


兵器
目雷纹刀 商
镶嵌十字纹方钺
镶嵌兽面纹戈 商

乐器
晋 侯 苏 编 钟
西 周
商朝神人纹双鸟鼓
兽面纹铙 商
日用杂器
“见日之光”透 光镜 西汉
七牛储贝器
西汉
五牛枕
战国
酒 器
食 器
礼 器
特点一:品种繁多
兵器
乐器
农 具
世界现存最大的青铜器—— 司母戊鼎
司母戊鼎
青铜器的主要用途
生产、生活, 主要是祭祀
国之大事 在祀与戎
鼎是贵族身份 的代表
鼎是国家政权 的象征
司母戊鼎
司母戊鼎是中国商代后期 (约公元前16世纪至公 元前11世纪)王室祭祀 用的青铜方鼎,1939年3 月19日在河南省安阳市 一片农地中出土,因其鼎 内部铸有“司母戊”三字 而得名,是商朝青铜器的 代表作,现藏中国历史博 物馆。是已知最大的鼎。 高133厘米,重832.84公 斤。
大盂鼎,又称廿三祀盂鼎。通 高102.1厘米;口径784mm; 腹深49厘米;重153.5kg。形 制为:立耳;深垂腹,腹上部 饰曲折角兽面纹;足上部饰外 卷角兽面纹、出脊,足下部略 呈蹄形。鼎内铸有铭文19行, 共291字。铭文分为两个部分, 分别记载了周康王对贵族盂的 训诰和赏赐。真实地反映了当 时的社会状况,具有极高的史 料价值。
1.1米
重832.84千克 每个坩埚能冶炼 铜12.5千克,铸 造该鼎需要约 67 个 1.33米 坩埚。
这说明什么? 特点二:规模宏大
司母戊鼎
商代青铜器制造过程

第5课第5课灿烂的青铜文明

第5课第5课灿烂的青铜文明
A.中原地区 B.长江下游 C.成都平原 D.江汉平原
最能说明商代奴隶制文明程度的是(A)
A.青铜制造技术水平高超
B.与其制造业水平很高
C.商朝商业的发达
D.商朝畜牧业发达
《公羊传》何休注云:“天子九鼎,诸侯七, 大夫五,元士三。”
“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。 你知道哪些与鼎有关的成语呢?
人声鼎沸、一言九鼎、问鼎中原、
钟鸣鼎食、鼎鼎大名、三足鼎立
(2)四羊方尊 ——最精美
“尊”是一种蕉盛叶酒形器。 四羊方尊,纹商理朝清晚期晰偏
早青铜器。属于礼器,
祭祀用品四。只是中大国卷现角存羊
这幅图告诉你什么历史信息?
说明西周奴隶的地位十分低下。
三、奴隶的悲惨生活
“人牲”
商代,祭祀坑中的奴隶遗骨。
三、奴隶的悲惨生活
“人殉”
商代武官村大墓 殉葬奴隶40多人, 还有人头几十个, 血淋淋地反映了 商代奴隶主用奴隶 殉葬的野蛮情景。
历史沉思:“文明”还是“残酷”?
在奴隶社会中,奴隶主占有大量奴隶, 就可以组织大规模的生产,进行简单协作 和分工,提高生产效率,推动生产力发展;
右图所示器物是目前世界
上已发现的最大的青铜器。
请问该文物是制作于什么
时期?
B
A. 夏朝 C. 西周
B. 商朝 D. 西汉
"青铜文明"时期大体上相当于我国的(C )
A.原始社会初期 B.原始社会末期 C.奴隶社会形成和繁荣时期 D.奴隶制到封建制变革时期
举世瞩目的"三星堆"文化主要覆盖地区是(C )
课题释义
我们把人类使用青铜制作 生产工具、武器及生活用具的 物质文化发展阶段称作“青铜 时代”,并将在这个时代所创 造的物质文化,称作

人教版七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》

人教版七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》
另:在安阳的一座商王大墓中,有四百多具奴隶 作为殉葬品被活埋或杀死。他们有的和车马、狗同葬。
说明:奴隶作为奴隶主的殉葬品 可以被任意的杀死或活埋。奴隶
的地位和猪狗一样。
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12
有位著名考古学家说:商代文化实在 是一个灿烂的文明
从不同的角度对商代历史的认识。
我认为考古学家说得 很对。这是祖国历史 上的一个光辉时代。
第5课 灿烂的青铜文明
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1
一、青铜器的高超工艺(手工业的发展)
1、青铜器的发展:
原始社会末期: 青铜器出现 夏朝: 种类逐渐增多 商朝: 青铜文化的灿烂时期 西周: 种类更加丰富,大量用于祭祀
2、著名的青铜器有: 四羊方尊、司母戊鼎
3、青铜制造业的特点:
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2
1.1米
司母戊鼎高1.33米,长 1.1米,重832.84千克, 是世界现存最大的青铜 器。当时,铸造这样一 个大鼎,需要二三百人 同时操作,可见商朝的 1.33米 青铜铸造业,有多么大 的规模了。
发现的最大的青铜器
A、编钟
B、三星堆青铜立人像
C、四羊方尊
D、司母戊鼎
4. (2010·安徽)文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映 商朝社会生活的是
A. 兵马俑 B. 司母戊鼎 C. 竹木简 D. 青花瓷
5. (2010·山东潍坊)《周礼》载“金有六齐(配方),六分 其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了
这说明了什么?
司母戊鼎
特点一:生产规模大
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3


盥水器
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酒 器

乐 器
铜 镜
4
食器

第5课《灿烂的青铜文明》(共70张PPT)

第5课《灿烂的青铜文明》(共70张PPT)
商 东子坑
武官村大墓 商代,1950年河南 安阳武官村发现。 墓内有殉葬奴隶40 多人,还有人头几 十个,血淋淋地反 映了商代奴隶主用 奴隶殉葬的野蛮情 景。
商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器
这幅图告诉你什么历史信息?
五个奴隶等于一匹马加一束丝的记载。它说明西周奴隶的地位 是何等低下。
说明奴隶可以随意买卖或转让
五、奴隶的悲惨生活
奴隶制经济 的发达是建 立在对奴隶 残酷剥削压 迫基础上的
带枷的奴隶俑
说明奴隶没有 人身自由
奴隶的悲惨生活
奴隶的悲惨生活
白天:在奴隶主的监督下,在暴日下辛勤的劳动
夜里:奴隶主将奴隶的双手用木枷锁起来
奴隶制经济 的发达是建 说明奴隶没有 立在对奴隶 残酷剥削压 人身自由 迫基础上的
重832.84千克 每个熔化罐能冶 炼铜12.5千克, 铸造该鼎需要70 多个熔化罐 。需 要二三百人同时 操作。这说明了
什么? 特点一:规模大
司母戊鼎(世界现存最大的青铜器)
特点一:规模大
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
四羊方尊
酒器
特点二、工艺精美
特点二:品种多
食器和饮食器 青铜鼎 商代后期, 炊食器。
说明:奴隶作为 奴隶主的殉葬品 可以被任意的 杀死或活埋。奴隶的 地位和猪狗一样。
在殷墟发现一座大型祭 祀坑,其中有三百多具骨骸, 他们是作为祭品被杀奴隶。 在一座商王大墓中,有四百 多具奴隶作为殉葬品被活埋 或杀死。他们有的和车马、 狗同葬。
奴隶主祭祀祖先:屠杀 大量奴隶作为供品。 奴隶主死后:奴隶被 杀死或活埋,作为殉 葬品。
酿酒业
陶瓷业
玉器业
漆器制造业
2、陶瓷业:
“china”的中文含义?

《第5课 灿烂的青铜文明》课件

《第5课 灿烂的青铜文明》课件

青铜器的高超工艺
功能:用于饮食、军事、祭祀等方面,后来发展成为 礼器,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
代表:司母戊鼎、四羊方尊、三星堆文化
高超工艺青铜器的代表
司母戊鼎是商王为祭 祀母亲戊而作的祭器, 是商周时期青铜器的代 表作,享有“镇国之宝” 的美誉。
司母戊鼎是世界现存最大的青铜器,高1.33米,长1.10 米,宽0.78米,重832.84公斤。

5

灿烂的青铜文明
------青铜器的高超工艺
主讲人: 王瓜店初级中学 赵学春
一言九鼎
三足鼎立
大名鼎鼎
青铜器何时在我国出现?灿烂的青铜文明又是怎么一回事?
青铜器的高超工艺
一、青铜器的发展演变
1、出现---原始社会末期 2、发展---夏朝种类逐渐增多 3、繁荣---商朝是我国青铜器灿烂时期
4、丰富---西周青铜器种类更加丰富, 用于祭祀。
兴盛,玉器雕刻工艺达到很高的水平。
难点突破:
既然,夏商周时期,我国的手工业农业、畜牧业、商 业都很发达,为什么要以“青铜” 作为当时文明的象征?
1、青铜器作为新的生产工具,它的出现,极大地促进了 当时生产的发展,当时的青铜器已经运用于农业、手工 业、畜牧业和商业之中,具有广泛的代表性。 2、商周时期青铜铸造业生产规模大、品种多、工艺精美,羊 方 尊
四羊方尊,商朝晚期 祭祀用品,它是现存商 代青铜方尊中体型最大 的礼器,被誉为“国之 重品”。
三 星 堆 青 铜 立 人 像
青铜神树
青铜面具
二、其他手工业行业的发展
陶瓷业:夏商西周的陶瓷业发达。我国是世
界上最早发明瓷器的国家。商朝时期,就有烧 制原始青瓷的瓷窑。
玉器制造业:夏商西周的玉器制造业也很

第5课:灿烂的青铜文明

第5课:灿烂的青铜文明
内 容 表 现
(1)“五谷”已经齐备(品种)


(2)已掌握选种、施肥和治虫害(技术)
(3)已使用一定数量的青铜农具(工具)
畜牧业
(1)已有今天家畜家禽的主要品种(品种) (2)建有牲畜圈栏(方式) 都城繁荣,交通发达,沿途设有旅舍


夏、商、西周的文明较全面地体现了奴隶社会取 代原始社会在诸多方面的进步,因此可称得上是“灿
烂的文明”。但这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命
运基础上的“文明”。
奴隶的悲惨生活
殉葬奴隶遗骸
奴隶过着牛马不如的生活,他们没有人身自由,奴 隶主可以把奴隶随意转让和买卖。奴隶作为奴隶主的殉 葬品可以被任意地杀死或活埋。
奴隶可以随意买卖或转让
五个奴隶
=
一匹马
+
一束丝
奴隶的悲惨生活
殷墟的一座大型祭祀 坑里,有三百多具作为祭 品被杀的奴隶骨骸。
陶瓷业的发展和玉器制造业的兴盛
商朝的玉虎
商朝的玉象
我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝时期,就 有烧制原始青瓷的瓷窑。夏、商、西周时期,玉器制造 业也很兴盛,玉器雕刻工艺达到很高的水平。
动脑筋
有位著名考古学家说:商 代文明实在是一个灿烂的文明。
你怎么看?
农业畜牧业的发展
夏、商、西周时期农业、畜牧业和商业的繁荣
青 铜 器 的 制 作 过 程
“三星堆”文化
铜 立 人 像 、 青 铜 神 树 等 。
青 铜 器 有 青 铜 面 具 、 大 型 青
“ 三 星 堆 ” 文 化 。 其 著 名 的
铜 文 化 , 这 就 是 举 世 闻 名 的
堆 ) , 也 盛 行 一 种 独 特 的 青

七年级历史第5课-灿烂的青铜文明-人教版-(3)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

七年级历史第5课-灿烂的青铜文明-人教版-(3)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
灿烂旳青铜文明
灿烂旳青铜文明
商周青铜器为何没有完全相同旳?
当初使用泥范铸造青铜器,主要工艺过程是:
1、制模:用洁净细匀旳泥土做一种模子。
2、翻范:将模子烘干,表面涂上油脂或草木灰,随即将泥 片敷在模上,用力按压,使陶模上旳纹饰、铭文反印在泥 片上。等泥片半干后,将它切割成若干部分从模上取下并 烧烤。
人牲、人殉
灿烂旳青铜文明
四、奴隶旳悲惨生活
奴隶旳处境:
完全没有人身自由,奴隶主能够任意买卖和 处死。
农业、畜牧业、手工业和商业旳繁华, 形成了我国夏、商、西周灿烂旳青铜文明, 然而这一切都是建立在对奴隶旳残酷剥削 和压迫旳基础上旳。
灿烂旳青铜文明
写出你印象最深旳商周 时代旳两件青铜器。
灿烂旳青铜文明
四、奴隶旳悲惨生活 试一试:奴隶旳生活究竟是怎样悲惨旳?
试举例阐明。
灿烂旳青铜文明
灿烂旳青铜文明
殷墟祭祀坑位于河南安阳殷墟王陵东区,共有 祭祀坑191座,占地面积几万平方米;坑内总共埋 有人骨1000多具。祭祀坑大多集中而有规律地排列 着,多数为南北向,这些用来作人祭旳不少是奴隶, 大部分为青壮年;他们有旳被砍去头颅,有旳被肢 解,有人则是被推入坑中用石锤砸死旳,场面非常 凄惨,令人怵目惊心。人祭坑生动地反应出了当初 商代杀死奴隶进行祖先祭祀制度旳盛行。
再细看一下,青铜器上旳花纹。四羊方尊通体遍及 了多种纹饰,精美而细致,我们也看到,方尊旳边角及 每一面中间合范旳地方,都铸有凸起旳棱脊,这棱有什 么作用吗?
这棱脊用来掩饰合范时产生旳对合不正旳花纹, 同步,也增强了造型旳气势。
灿烂旳青铜文明
戈矛剑刀
一种仪仗兵器
灿烂旳青铜文明
炊蒸器
青铜盥洗器皿

七年级上册第5课灿烂的青铜文明

七年级上册第5课灿烂的青铜文明
七年级上册第5课灿烂的青铜 文明

CONTENCT

• 青铜文明概述 • 青铜器种类与功能 • 青铜器制作工艺及特点 • 灿烂青铜文明在历史上的地位和影
响 • 典型案例分析:司母戊鼎、四羊方
尊等 • 总结回顾与拓展延伸
01
青铜文明概述
青铜时代定义
青铜时代指的是以青铜器为主要工具、兵器和装饰品的社会发展 阶段。
锡青铜
以锡为主要合金元素,具 有高硬度、耐磨性和耐腐 蚀性。
铅青铜
以铅为主要合金元素,具 有良好的切削性和耐磨性。
铝青铜
以铝为主要合金元素,具 有高强度、耐磨性和耐腐 蚀性。
艺术风格及审美价值
艺术风格
青铜器艺术风格独特,既有写实生动 的动物形象,也有抽象神秘的几何图 案。
审美价值
青铜器以其独特的造型、精美的纹饰 和华丽的镶嵌工艺,展现出古代工匠 的高超技艺和卓越创造力,具有极高 的审美价值。
关键知识点总结回顾
青铜器的定义和分类
青铜器是指以青铜为主要原料制成的各种器物,按照用途 可分为礼器、乐器、兵器、工具等。
青铜器的制作工艺
青铜器的制作包括铸造、锻造、镂空、镶嵌等多种工艺, 其中铸造是最主要的制作工艺。
青铜器的历史和文化价值
青铜器是中国古代文明的重要标志之一,代表了当时社会、 政治、经济、文化等方面的发展水平,具有重要的历史和 文化价值。
思考问题与讨论环节
问题一
青铜器在中国古代社会中的地位 和作用是什么?
问题二
青铜器的制作工艺对现代工业制造 有何启示?
问题三
如何保护和传承青铜器这一文化遗 产?
拓展延伸:现代仿古青铜器制作欣赏
01
现代仿古青铜器的制作工艺

第5课 灿烂的青铜文明

第5课 灿烂的青铜文明

第5课灿烂的青铜文明【导入】展示:联合国“世纪宝鼎”图1996年,在联合国成立50周年前夕,收到了中国人民赠送的珍贵礼物——世纪宝鼎。

这个大型的青铜器,安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上,(鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米,象征21世纪,底座上饰56条龙,象征华夏的56各民族都是龙的传人。

整个宝鼎造型古朴、工艺精湛,堪称宏伟杰作。

)你知道吗?它的制作是以商周时期的大鼎为范本设计制造的。

让我们共同走进灿烂的青铜时代,学习第5课——“灿烂的青铜文明”。

【授课与活动】请同学们回顾一下,原始人类最早使用的生产工具是什么?北京人、山顶洞人使用的是什么工具?(生:打制石器)河姆渡、半坡居民使用的是什么工具?(生:磨制石器)。

他们生活的时代,我们称之为?(生:旧石器时代、新石器时代)。

史学界把人类制造和使用工具的水平作为划分历史时期的一种标准。

夏商西周时期人们使用什么工具呢?(生:青铜器)。

所以,我们把夏商周三代叫做“青铜时代”,把三代所创造的文明叫做“青铜文明”。

一、青铜器的高潮工艺1、青铜器的发展历程请同学阅读课本第一段,概括我国青铜器的发展历程。

生:原始社会末期,已经出现了青铜器。

到了夏朝,青铜器种类逐渐增多。

商朝是我国青铜文明灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。

西周青铜器的总类更加丰富,大量用于祭祀。

师:原始社会末期(出现)——夏(发展)——商、西周(繁荣)2、青铜器中的精品生:司母戊鼎、四羊方尊(教师强调时间是商朝)3.青铜铸造技术的特点生:请同学结合以下材料,概括青铜铸造业的特点。

(图1:司母戊鼎)概括出特点一:规模大,司母戊鼎是目前发现的最大的青铜器。

(图2:四羊方尊)得出特点二:工艺精美(图3:酒器、乐器、盥水器等)得出特点三:品种多(图4:三星堆)得出特点四:分布地区广泛(难)同学们想一想夏商西周的统治中心在哪儿?夏朝我们学过统治中心在今的河南西部和山西的南部,商朝和西周的疆域在夏朝基础上进一步扩展,基本上也是在我们传统认为的中原地区。

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第5课灿烂的青铜文明
一、选择题
1.巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期()
A.青铜工艺水平高超 B.原始农耕文明出现
C.畜牧业发达 D.铁器开始使用
2.我国夏、商、西周时期农业、畜牧业、手工业繁荣。

下列各项内容,表述不正确的是()A.夏朝是我国青铜文化的灿烂时期
B.西周时已用一定数量的青铜农具
C.今天家畜家禽的主要品种,商朝时期已经有了
D.后代称这为“五谷”的农作物,商周时期已经齐备
3.迄今为止发现的世界上最大的青铜器是()
A.四羊方尊 B.大型青铜立人像 C.司母戊鼎 D.青铜神树
4.三星堆文化位于()
A.黄淮平原 B.渭河平原 C.汉江平原 D.成都平原
5.右图为清代潍坊籍收藏大师陈介祺收藏过的毛公鼎。

某中学“走近历史”社团通过研究它的相关资料,得出的正确结论是()
A.世界上现存最大的青铜器
B.研究西周历史的重要文物
C.内壁铸刻的文字为甲骨文
D.大量应用于百姓日常生活
《周礼》载,“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之
齐。

”这反映了()
A.甲骨文的雕刻技巧 B.青铜器的铸造工艺
C.金文的形成与发展 D.铁农具的制造技术
二、非选择题
7.阅读下列两幅图
图一图二
请回答:
(1)图一、图二分别是什么器物?它们分别具有什么特点?
(2)制作这两件器物都用什么材料?这两件器物的完美说明了什么?
参考答案
一、1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B`
二、7.(1)器物:图一是四羊方尊,图二是司母戊鼎。

特点:图一造型奇特,图二巨大。

(2)材料:青铜器。

说明了当时的青铜器生产规模大,品种多,工艺高超。

第5课灿烂的青铜文明
一、选择题
1.举世罕见的青铜器司母戊鼎制造于()
A.大汶口文化中晚期
B.夏朝
C.商朝
D.西周
2.下列叙述不正确的是()
A.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器
B.夏、商、西周的青铜文明专门指的是青铜铸造业的发达
C.农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣共同形成夏、商、西周灿烂的青铜文明
D.举世闻名的“三星堆”文化是位于我国西南的成都平原上一种独特的青铜文化
3.西周的经济中,占主导地位的是()
A.农业
B.玉器加工业
C.青铜器制造业
D.制瓷业
4.“人祭”和“人殉”最先发生在()
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
5.造型雄奇、工艺高超、名闻中外的青铜器精品,是商朝的
A.象尊
B.四羊方尊
C.司母戊鼎
D.犀尊
6.我们常用“五谷丰登”来形容丰收,后代称为“五谷”的农作物,我国什么时候已经齐备()
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.商周
7.如果西周的一位平民在田中劳作,他肯定不能()
A.用铁农具干活
B.用青铜农具干活
C.用石器干活
D.用穿有木柄的骨耜干活
8.古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活,由此可见,鼎的主要用途除了祭祀外,还有()
A.乐器
B.食器
C.盛水器皿
D.装饰品
二、材料解析题
9.材料1 在河南安阳发掘出十一个商朝王陵,王陵里埋着很多陪葬的人,武官村大墓里陪葬的人有300多,还有大量牲畜。

材料2 在安阳,发现了191座祭祀坑,人骨一千多具,其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。

他们死得很惨,有的被肢解,有的被腰斩……
材料3
西周奴隶买卖示意图
根据材料回答:
(1)材料1和材料2分别反映商朝实行什么制度?
(2)殉难者的身份是什么?
(3)这三则材料反映了什么?
10.(1)右图青铜器的名称和制造朝代各是什么?
(2)它在青铜铸造史上有什么地位?
(3)请你想一想,它是用来做什么用的?
(4)请结合上述材料和所学知识回答,商周时期,青铜器的铸造有什么特点?
参考答案:1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 6. D 7. A 8. B
9.(1)“人祭”和“人殉”。

(2)奴隶(3)夏、商、西周时期,奴隶过着牛马不如的生活,命运十分悲惨。

10.(1)司母戊鼎,商朝;(2)是世界上现存最大的青铜器。

(3)鼎是烧煮或盛放鱼肉的器具,大量用于祭祀。

(4)工艺高超,品种繁多,应用普遍,分布广泛。

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