学校抗震审查资料

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学校、幼儿园、医院抗震专项审查申报表(示例)

学校、幼儿园、医院抗震专项审查申报表(示例)
凹凸不规则
平面凹凸尺寸大于相应边长30%□
平面凹凸尺寸小于相应边长30%□
刚度突变
相邻层刚度变化大于70%或连续三层变化大于80%
扭转周期比
扭转周期比大于0.9□
扭转周期比小于0.9□
其它
不规则
如局部的穿层柱、斜住、夹层、个别构件错层或转换
抗震设计
简要说明
(抗震设计的主要加强措施,有待解决的问题等等)
总剪力X= Y=
转换层
刚度比
位置n=转换梁截面
X Y
楼板是否
连续
是□否□有效宽度小于50%□开洞面积大于30%□开洞面积大于50%□
错层
满布局部(位置范围)
错层高度平层间距
嵌固端是否错层
是□否□错层高度大于梁高□错层高度小于梁高□
扭转位移比
考虑偶然偏心扭转位移比大于1.4□
考虑偶然偏心扭转位移比小于1.4□
学校、幼儿园、医院抗震专项审查申报表(示例)
编号:申报时间:
工程名称
申报人
联系方式
建设单位
建筑面积
地上万m2地下万m2
设计单位
设防烈度
度( g),设计组
勘察单位
设防类别

建设地点
建筑高度和层数
主楼m(n= )出屋面
地下m(n= )相连裙房m
场地类别
液化判别
类,波速覆盖层
液化等级液化处理
平面尺寸
和规则性
长宽比
基础
持力层
类型埋深桩长(或底板厚度)
名称承载力
竖向
规则性
高宽比
结构类型
抗震等级
框架墙、筒
框支层加强层错层
计算软件
材料强度

学校抗震检测报告

学校抗震检测报告

学校抗震检测报告随着经济社会的发展,抗震检测在多种建设项目中发挥着越来越重要的作用。

尤其是学校建设,作为重点保护项目,必须承担起对学生和老师安全保护的责任,特别是在地震、台风等自然灾害频发的地区。

因此,学校建设必须优先考虑抗震设计,实施相应的抗震检测,以保障学校建筑的安全。

本报告系根据《建筑抗震评定法》(GB50011-2010)以及本区域的地震烈度和地形地貌的特点,对某中学学校进行抗震检测,给出详细的报告。

首先,对学校整体建筑进行抗震分析,即对学校建筑物的结构、地基、结实性、阻尼性等多方面进行检测,以确定其抗震能力。

根据结构形式和设计要求,学校建筑物可以分为框架结构、剪力墙和框架剪力结构等多种类型,各种结构建筑均采用规范的材料,经过优化设计,具有较高的抗震能力。

其次,对学校内建筑设施和安全防护设施进行检测,包括室内装修材料、消防设施、电气设备、排气系统等,以确保其能够承受地震破坏作用而不发生严重损坏。

同时,要重点检查电气设备、消防设备和电气接线设备,确保其达到安全要求。

检测过程中,应采取断裂检测、动力学振动试验、声学耦合检测等方式,以便有效发现潜在的安全隐患。

最后,针对学校内外环境进行评估,包括地基条件、地形、地貌、土壤结构等,以期找到抗震性能高的地点,减少建筑遭受地震破坏的风险。

根据本区域的地形地貌要素,此区域不存在明显的海洋潮引及滑坡、滑坡等地质灾害,但由于地表下沉,建议学校在确定选址时,加强自身对风险的认识,合理避免地表水损害。

综上所述,根据本次抗震检测结果,某中学学校抗震性能良好,但存在着一定的问题。

地震时,建筑物的抗震能力可能会遭受到影响,以及室内设施的安全性、效能可能会受到影响。

因此,以上结论仅供参考,学校需根据具体情况及政府对地震准备的要求,采取更多抗震措施,以确保学校建筑物安全可靠。

以上就是本次学校抗震检测报告,希望能够为学校的安全建设提供参考,以确保学校的学生和老师的安全。

江苏学校校舍建筑抗震安全隐患排查技术

江苏学校校舍建筑抗震安全隐患排查技术

省学校校舍建筑抗震安全隐患排查技术导则 (试行)抗震排查目的5月12日,汶川8.0级特震,造成巨大人员伤亡和财产损失。

地震中不少学校房屋遭受严重破坏或倒塌,师生伤亡严重。

(实景)为汲取汶川地震经验教训,进一步提高我省中小学校建筑抗震防灾能力,消除安全隐患,确保师生安全,根据教育部、住房和城乡建设部《关于做好中小学校舍建筑抗震安全排查及有关事项通知》(教发[2008]19号)和省教育厅、省建设厅《关于组织开展学校校舍抗震安全隐患排查工作的通知》(教发[2008]45号)要求,对我省学校校舍建筑开展抗震安全隐患全面排查工作。

抗震排查依据(1)抗震设防烈度:建筑所在地区的抗震设防烈度应按《建筑抗震设计规》(GB50011-2001)确定。

当乡镇的设防烈度与所在区县的设防烈度不同时,乡镇的设防烈度就高;1 抗震设防烈度为8度,设计基本地震加速度值为0.30g:第一组:宿迁,宿豫*2 抗震设防烈度为8度,设计基本地震加速度值为0.20g:第一组:新沂,邳州,睢宁3 抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.15g:第一组:(3个市辖区),(2个市辖区) 东海,沭阳,泗洪,江都,大丰4 抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10g:第一组:(11个市辖区),(除楚州外的3个市辖区),(5个市辖区),铜山,沛县,(4个市辖区), (2个市辖区),赣榆,泗阳,盱眙,射阳,江浦,武进,,盐都,东台,海安,堰,如皋,如东,扬中,仪征,兴化,高邮,六合,句容,丹阳,金坛,丹徒,,溧水,**,太仓第三组:(4个市辖区),灌云5 抗震设防烈度为6度,设计基本地震加速度值为0.05g:第一组:(2个市辖区),(6个市辖区),(6个市辖区),通州,宜兴,江阴,洪泽,金湖,建湖,常熟,吴江,靖江,泰兴,家港,海门,启东,高淳,丰县第二组:响水,滨海,阜宁,宝应,金湖第三组:灌南,涟水,楚州抗震排查依据(2)抗震设防分类:学校校舍、医院建筑抗震设防类别的划分,应按现行国家标准《建筑抗震设防分类标准》GB50223的规定;(3)排查项目容的评定:2001年及以前建造的建筑按《建筑抗震设计规》(GBJ11-89)相关条款执行。

抗震设防专项审查申请材料要件清单及要求

抗震设防专项审查申请材料要件清单及要求
附件2
抗震设防专项审查申请材料要件清单及要求
序号
申请材料
盖章及签字要求
1
抗震专项审查申请PDF版
申请单位公章
2
房屋建筑工程:建设工程规划许可证及配套总平面图PDF版
原件扫描件
市政基础设施工程:项目规划依据、可行性研究报告及项目审批核准文件
3
抗震设防专项送审报告PDF版
(若采用隔振减震技术,应有专项分析篇章)
7
岩土工程勘察报告PDF版
勘察单位公章、出图专用章、注册岩土工程师章、项目设计人员名册签字
8
其他文件
可参照以上同类型文件盖章要求
9
修改及复审资料
1.应在报告正文最前面列出专家组审查意见和设计单位的回复、修改内容的提要,注明修改内容的章节或页面编号。2.正文中修改或增加的内容和图表均应分色醒目表达。3.图纸中修改过的构件或节点应当用云线圈出,并有相应说明。4.结论为修改或复审的项目提交的修改资料落款时间应为审查会议之后,文件封面应有修改或者复审字样。
备注:申请材料项目名称应与工规证保持一致,子项名称应与规划配套总图一致。
设计单位公章、出图专用章、注册结构工程师章、注册建筑师章、项目设计人员名册签

4
建设工程抗震加强措施汇总表PDF版
设计单位公章、注要图纸PDF版
出图专用章、注册结构工程师章/注册建筑师章、项目设计人员名册签字
6
结构初步设计计算书PDF版
出图专用章、注册结构工程师章、项目设计人员名册签字

学校抗震检测报告

学校抗震检测报告

学校抗震检测报告随着国家对抗震结构安全监测的持续重视,学校的抗震检测也越来越受到重视。

为了满足学校抗震防护要求,检验部门经过了全面的调查研究,本报告给出了学校建筑抗震检测的详细报告。

本报告针对学校的建筑抗震安全检测,包括结构抗震性和建筑物抗震性的详细检测分析。

首先,在结构抗震性方面,考虑到学校的建筑的地震负荷特点,本报告采用Y-ω法进行抗震分析,分析建筑的抗震强度等级,以及受力结构是否合理满足设计要求。

同时,根据计算结果,分析结构抗震性是否能满足设计要求,以及结构是否有强度等级低于设计要求的可能。

其次,在建筑物抗震性方面,本报告采用振动台试验分析,运用现有的抗震技术,测试建筑结构的抗震性能,进一步确定建筑结构的抗震强度等级。

根据试验结果,分析建筑物抗震性能是否能满足设计要求,以及结构是否有强度等级低于设计要求的可能。

此外,本报告还对学校的抗震防护工作进行了详细的分析。

首先,根据Y-ω法和振动台试验的计算结果,评估学校建筑抗震性能,并分析抗震强度等级是否达到设计要求。

其次,对学校已建有抗震措施,如山墙、抗震墙、楼板和抗震支撑的抗震性能进行分析,以便及时采取抗震技术改造措施,确保学校建筑的安全性。

最后,本报告对学校建筑抗震性能提出了改进建议。

根据上述计算结果,对学校建筑抗震性能进行详细分析,并给出抗震技术改造措施,以保证学校建筑抗震性能达到设计要求。

总之,基于上述调查研究,本报告对学校建筑抗震安全性进行了深入的分析,就结构抗震性和建筑物抗震性进行了详细的检测,并得出了学校建筑抗震性能是否达到设计要求的结论。

本报告还对学校抗震防护工作进行了详细的分析,并根据调查结果提出抗震技术改造和完善措施来保证学校建筑抗震性能达到设计要求。

建设单位申请抗震设防专项审查所提供材料

建设单位申请抗震设防专项审查所提供材料

建设单位申请抗震设防专项审查,应当提交下列材料(材料份数视审查会议实际需要而定)
一、申请文件(县市区建设局打申请)、建设工程抗抗震专项设计审查申请表(建设单位填写)、学校、幼儿园、医院抗震设防专项审查申报表(设计院填写)。

二、有关部门批准文件。

主要包括:
1、项目立项批准文件;(立项)
2、建设项目选址意见书(或建设用地规划许可证)、有关规划设计要点、建筑单体计方案的批准文件;(应有规划总平面图)
3、建设用地批准文件;(土地证或者土地预审意见)
三、技术文件。

主要包括:
1、拟建设场地达到初步勘察深度以上的岩土工程勘察报告;
2、工程抗震设防文件(说明书、图纸、相关计算书等)。

四、法律、法规、规章规定的其他文件。

学校抗震审查资料

学校抗震审查资料

附件2:学校、幼儿园、医院等抗震设防专项审查要点第一条为做好我市学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查工作,根据《山东省建设工程勘察设计管理条例》、《山东省超限建筑工程和学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查实施细则》等法规规定,结合我市实际,制定本抗震设防专项审查要点。

第二条本市抗震设防区内的学校、幼儿园、医院等建筑工程必须遵守本审查要点进行抗震设防专项审查。

第三条当学校、幼儿园、医院等建筑属于《超限高层建筑工程抗震设防专项审查技术要点》(建质[2010]109号)所规定的建筑工程时,需报省建设行政主管部门进行专项审查。

第四条建筑选择建筑场地时,对不利地段,应提出避开要求;当无法避开时,应采取有效措施。

对危险地段,严禁建造上述建筑。

第五条地基和基础设计应符合下列要求:1、同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同的地基上;2、同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用桩基;当采用不同基础类型或基础埋深显著不同时,应根据地震时两部分地基基础的沉降差异,在基础、上部结构的相关部位采取相应措施;3、地基为软弱粘性土、液化土、新近填土或严重不均匀土时,应采取相应措施。

第六条边坡附近的建筑基础应进行抗震稳定性设计,建筑基础与土质、强风化岩质边坡的边缘应留有足够的距离。

第七条不规则的建筑应按抗震规范规定采取加强措施;特别不规则的建筑应进行专门研究和论证,并采取特别的加强措施;严重不规则的建筑不应采用。

三种不规则程度的主要划分方法,详见《建筑抗震设计规范》GB50011-2010第3.4.1条条文解释。

平面不规则的主要类型竖向不规则的主要类型第八条结构体系应符合下列各项要求:1、应具有明确的计算简图和合理的地震作用传递途径;2、应避免因部分结构或构件破坏而导致整个结构丧失抗震能力或对重力荷载的承载能力;3、应具备必要的抗震承载力,良好的变形能力和消耗地震能量的能力;4、对可能出现的薄弱部位,应采取措施提高其抗震能力;第九条结构体系尚宜符合下列各项要求:1、宜有多道抗震防线;2、宜具有合理的刚度和承载力分布,避免因局部削弱或突变形成薄弱部位,产生过大的应力集中或塑性变形集中;3、结构在两个主轴方向的动力特性宜相近;4、多、高层的混凝土楼、屋盖宜优先采用现浇混凝土板。

1-抗震专项审查需要提交的资料

1-抗震专项审查需要提交的资料
4、报告内容中必须有报审项目彩色效果图;
5、报告内容中必须有建设单位营业执照(本项目为行政机关组织机构)彩色复印件;设计单位设计资执证彩色复印件;勘察单位勘察资执证彩色复印件;
6、报告内容中必须有规划相关批文或者意见;
7、报告内容中必须有设计人员名单,并加盖相关注册师注册章及出图章;
8、报告内容中必须有抗震专项审查申报表(该表可在网上下载或附表)
抗震专项审查需要提交的资料
抗震专项审查报告5份(纸质)
结构计算数据光盘5份(结构计算数据文件刻盘5份;隔震分析报告刻盘5份)
地质作要求:
1、必须制作为A3幅面大小;
2、封面必须清楚明白的标明报审项目名称和设计单位名称,并加盖设计单位公章;
3、每份报告必须加盖齐缝章;
9、报告正式内容必须有相关设计依据,工程概况,设计数据,相关建筑和结构图纸。

地震易发区重要公共建筑物抗震性能调查登记表(中小学校、幼儿园、医院)

地震易发区重要公共建筑物抗震性能调查登记表(中小学校、幼儿园、医院)

XX市地震易发区重要公共建筑物抗震性能调查登记表
建筑地址:应详细填写至几栋;
建筑层数:建筑地上部分和地下部分的主体结构层数,不包括屋面阁楼、电梯间等附属部分;
建筑面积:建筑物(包括墙体)所形成的楼地面面积,如在相关信息系统中有登记数据的,以登记数据为准;建筑高度:指室外底面到主要屋面板板顶或檐口的高度;
建造时间:指建造完成的时间;
建设单位:如有正规建设单位负责则填实际单位名称,并写明负责人或单位;如无法获取相关信息,则填“不详”;
设计单位:如有正规设计单位负责则填实际单位名称;如无法获取相关信息,则填“不详”;
施工单位:如有正规施工单位负责则填实际单位名称;如无法获取相关信息,则填“不详”;
设计资料:根据实际情况填写,包括建筑、结构等相关专业图纸,如有缺项请在第7项说明。

竣工验收资料:根据实际情况填写,如不完整请在第7项说明。

学校抗震鉴定报告范文

学校抗震鉴定报告范文

学校抗震鉴定报告范文一、引言自从我国2008年的汶川大地震以来,学校抗震问题引起了社会的高度关注。

建筑物的抗震性能对于保障师生的安全至关重要。

因此,本文将对某学校进行抗震鉴定并撰写报告,以评估该校建筑物的抗震能力。

二、目的本次抗震鉴定的目的在于评估学校建筑物的抗震能力,并提出相应的改善建议,以保障师生的生命安全。

三、鉴定方法本次抗震鉴定采用了以下方法:首先,对学校的教学楼、宿舍楼以及其他重要建筑进行了详细的实地勘察。

其次,通过对建筑结构、材料和施工工艺等方面的分析,判断了建筑物的抗震能力。

最后,结合历史地震数据和现有抗震设计规范,进行了抗震性能计算和评估。

四、鉴定结果根据实地勘察和抗震性能计算,得出以下结论:1. 学校教学楼的抗震性能较好,符合现行的抗震设计规范要求。

建筑的结构形式合理,材料质量良好,施工工艺规范,能够在一定程度上抵抗地震的破坏。

2. 学校宿舍楼的抗震性能较差,不符合现行的抗震设计规范要求。

建筑的结构形式存在不合理之处,部分材料质量较低,施工工艺不规范,抗震能力较弱。

3. 学校其他重要建筑的抗震性能各不相同,需要进行具体的设计和改善。

五、改善建议根据鉴定结果,针对学校建筑物的抗震问题,提出以下改善建议:1. 对教学楼进行定期检测和维护,加固易受地震影响的构件,确保整体的抗震性能。

2. 针对宿舍楼的抗震问题,需要进行全面的改造。

首先,对结构形式进行调整,采用适当的抗震措施,提高建筑的整体稳定性。

其次,提高材料质量标准,确保建筑物的整体质量。

最后,加强施工工艺的规范性,遵循抗震设计要求。

3. 对其他重要建筑进行具体的设计和改善,根据建筑物原有的抗震性能以及使用情况,采取相应的措施,提高抗震能力。

六、总结本次学校抗震鉴定报告对学校建筑物的抗震能力进行了全面的评估,准确地指出了存在的问题,并提出了相应的改善建议。

希望学校能够重视抗震问题,加强建筑物的抗震设计和维护工作,确保师生的安全。

同时,也希望通过本次报告的撰写和传播,对社会提高抗震意识起到一定的促进作用,共同为建设安全的校园环境贡献力量通过本次学校抗震鉴定报告的评估,我们发现学校建筑物存在不合理的形式存在、低质量材料、施工工艺不规范以及抗震能力较弱等问题。

学校抗震鉴定

学校抗震鉴定

学校抗震鉴定
近年来国内地震频发,诸多学校受到较严重的破坏,加重了教育部门的负担。

为了保障学校房屋的安全,我国教育部采取抗震鉴定措施,按照科学要求对学校的抗震性能进行经济实惠的评估。

在抗震鉴定的时候,应当考察学校结构强度,结构类型,地震场景,材料质量等因素,以便准确分析结构的抗震能力,及时发现结构不足,为学校抗震能力提供依据。

在抗震鉴定过程中,应当从施工设计、构件严谨性、抗震设计、施工质量等方面进行深入的考察,以改善建筑结构、提高抗震性能。

例如,应考虑结构组成、构造形式、承重特性、建筑高度、地震作用、材料力学性能等因素,尤其要对框架结构、砼结构、剪切墙结构、墙体及网状结构等高层建筑抗震性能进行计算分析;同时,充分利用新型材料,通过优化结构构造,提高建筑结构稳定性来降低建筑抗震性能的损失;还要将新技术应用于抗震设施的维护,严格的宏观水平应力及构件力学值,严格控制构件结构偏差,以提高抗震性能。

在抗震鉴定中,应该注意正确开展动静力研究抗震鉴定,将生物力学性能测定技术应用到抗震鉴定中,分析计算建筑的抗震强度,以便根据历史数据和最新的地震确定学校的抗震试验和抗震实验结果,确保存在的结构安全,有利于保障学生的安全。

尽管教育部采取了抗震鉴定措施以保障学校房屋的安全,但也存在一定的弊端,如抗震评估周期太短,结构受损时无法及时得出判断;另外,目前抗震鉴定仍存在技术上的突破,无法充分满足抗震鉴定的需求。

因此,仍需加强抗震鉴定的监督,完善学校抗震的管理,保证抗震结构的有效性,使抗震鉴定的技术更加成熟,确保学校的安全。

《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审查报告

《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审查报告

《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审查报告关于《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》的审查报告市发改委:现结合专家组评审意见,提出审查报告如下,供决策时参考。

〖项目概况〗**市市属学校第一批校舍抗震加固改造项目有**五中、六中、十中、二十六中、三十二中、三十六中、服装学校、经管学校、职业教育中心、特殊教育中心共10所学校、30个单体项目,总建筑面积约56586.92平方米。

具体内容如下:1、原房屋概况如下:(1)**六中厕所、教学楼-2(2)六中南区(原**一中)旧实验楼、图书馆、学生宿舍楼、北教学楼、体育馆(3)六中中区(原**市第四中学)体育教研楼、厕所、看台、教学1号楼、阶梯教室由于当时的抗震设防烈度和设防类别不同于现在,结构的杭震承载能力及构造措施可能不满足现行规范要求,存在安全隐患。

2、加固方法(1)砖混结构,主要采用以下加固方法:①钢筋网砂浆面层加固墙体,用直径6间距30厘米的钢筋网与墙体连接后,喷射40mm厚的砂浆面层,一层砖混校舍采用单面钢筋网砂浆面层加固,多层砖混校舍采用双面钢筋网砂浆面层加固。

②预制楼盖与横墙、横梁搭接处加L100X6角钢连接;③混凝土梁板裂缝维修,采用表面封闭法、灌浆法处理裂缝后;④钢筋混凝土构件有局部损伤时,采用细石混凝土修复;⑤屋顶无拉结女儿墙高度超过0.5米时,采用高度拆至0.5米或钢筋网水泥砂浆双面加固。

(2)框架结构,主要采用了以下加固方法:①加固框架角柱;②对承载力不足的框架梁粘贴碳纤维布进行补强;③对承载力不足的悬挑梁梁底增设混凝土支托;④填充墙与框架连接加固,增设拉接筋加强措施;⑤混凝土梁板裂缝维修,采用表面封闭法、灌浆法处理裂缝后;⑥单榀框架结构主要采用了加混凝土抗震墙改变结构形式的方法以达到更好的抗震要求;⑦预制楼盖与横墙、横梁搭接处加L100X6角钢连接.⑧楼梯间墙体采用钢筋网砂浆面层进行加固;⑨屋顶无拉结女儿墙高度超过0.5米时,采用高度拆至0.5米或钢筋网水泥砂浆双面加固。

中小学抗震审查要点

中小学抗震审查要点

进一步的加强。
《审查要点》和上午许院长讲解的《设计指南》属于同一个系列技术指导文件,许院长为 《审查要点》的初稿形成做了相当多的工作,要使中小学校舍抗震加固施工图设计审查能顺 利开展,只有严格按《设计指南》的要求进行设计并提供相关设计文件,所以审图人员也要 先对《设计指南》进行全面熟悉。
省厅单独编制《中小学校舍抗震加固施工图设计文件审查要点》,一方面是体现政府对 中小学校舍工程设计质量的高度重视,另一方面是此类项目因建设时间跨度大,结构类型各
急避难场所的学校,其加固设计尚应符合应急避难场所建设的要求。

1.4 应严格遵守国家有关法律、法规,执行工程建设标准、规范以及江西省相关政策的要求。
2
结构专业审查要点
2.1 审查主要依据:

2.1.1 《中华人民共和国防震减灾法》第三十五条中“对学校、医院等人员密集场所的建 设工程,应当高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工,采取有效措施,增强抗震 设防能力”的规定。《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》


4、 建筑抗震设计参数:属我省6度、7度抗震设防区范围,中小学校舍建筑的抗震设计采
用的抗震设防烈度、设计基本地震加速度和所属设计地震分组,是否按《建筑抗震设计规范》
GB50011—2010附录A采用;我省地震重点监视防御区和非抗震设防区范围的中小学校舍,也 应当采用0.05g进行抗震设防。

5 、地基基础:设计单位依据的《岩土工程勘察报告》或经专家组审查认定的《岩土工 程补充勘察报告》对地基基础提出的意见,是否符合了《江西省中小学校舍抗震加固设计指 南》(试行)的要求。
2.3 结构计算书:

1、 软件的适用性 (1)所使用的计算软件是否通过了有关部门的鉴定。 (2)计算软件是否为符合现行工程建设标准的现行版本。 2 、计算分析 (1)计算模型的建立,必要的简化计算与处理,是否符合工程的实际受力状况。 (2)原结构材料的强度等级应取原结构实际强度等级,原结构计算截面尺寸应取原结构实际截面尺寸。 (3)应考虑新增结构的应变滞后和新旧部分协同工作的程度对整个结构和构件的影响。 (4)采用楼层综合能力指数进行抗震验算时,体形影响系数和局部影响系数是否符合抗震加固技术规范要求。 (5)所有计算机计算结果应经分析,判断确认其合理、有效后,方可用于工程设计。

抗震设防专项审查需提交的资料和要求

抗震设防专项审查需提交的资料和要求

抗震设防专项审查需提交的资料和要求一、房屋建筑工程1. 建设项目抗震设防专项审查申请函(加盖建设单位公章);2. 项目建设工程规划许可证及配套总平图;3. 抗震设防专项送审报告(封面加盖设计单位公章、项目设计人员名册页打印并手签名、加盖单位出图专用章和注册建筑师、结构工程师执业印章);4. 抗震加强措施汇总表(需加盖设计单位公章、注册结构师执业印章及签名,超过1页的还需加盖骑缝章);5. 建设项目初步设计文件(加盖设计单位出图专用章和注册建筑师、结构师执业印章的建筑、结构专业图纸;加盖注册结构师执业印章和设计单位公章(或技术章)的结构初步设计计算书);6. 建设项目岩土工程勘察报告(加盖建设单位、勘察单位公章、出图章、注册岩土师执业印章);7. 试验报告(项目需要的应提供);8. 消能减震、隔震设计专项分析(采用消能减震、隔震技术的结构需提供);9. 参考使用国外有关抗震设计标准、工程实例和震害资料及计算程序的,还应提供相应的说明和相关资料。

二、市政基础设施工程1. 建设项目抗震设防专项审查申请函(加盖建设单位公章);2. 建设项目的基本情况及相应的规划依据;3. 建设项目的工程可行性研究报告及项目立项;4. 抗震设防专项送审报告(封面加盖设计单位公章、项目设计人员名册页打印并手签名、加盖单位出图专用章、结构工程师执业印章);5. 抗震加强措施汇总表(需加盖设计单位公章、注册结构师执业印章及签名,超过1页的还需加盖骑缝章);6. 道路、桥梁、隧道、管廊、轨道交通等项目结构专业初步设计文件(加盖设计单位出图专用章、结构师执业印章的建筑、结构专业图纸;加盖注册结构师执业印章和设计单位公章(或技术章)的结构初步设计计算书);7. 建设项目的岩土工程勘察报告(加盖建设单位公章、勘察单位公章、出图章、注册岩土师执业印章);8. 建设项目可行性研究阶段开展的工程场地地震安全性评价报告(仅限根据有关法律法规应做地震安全性评价的项目);9. 桥梁推荐方案的结构抗震分析报告(仅限桥梁工程);10. 抗震试验研究报告(仅限已进行抗震性能试验研究的桥梁工程);11. 参考使用的国内外技术标准、工程实例及相关审批文件(仅限采用特殊减震、隔震技术的桥梁,或者采用新材料的工程)。

《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审查报告北京校舍抗震加固改造

《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审查报告北京校舍抗震加固改造

《《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审查报告:北京校舍抗震加固改造》摘要:关《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审报告市发改委现结合专组评审见提出审报告如下供策参考,市市属学校批校舍抗震加固改造项目有五、六、十、二十六、三十二、三十六、装学校、管学校、职业教育心、特殊教育心共0所学校、30单体项目总建筑面积约565869平方米,、原房屋概况如下房屋名称科学馆(实验楼)建造年份003结构类别框架结构建筑面积79平面形式层数备房屋名称老科学馆建造年份989结构类别砖混结构建筑面积87平面形式层数备(3)三十二科技馆、行政办公楼房屋名称科学馆建造年份998结构类别框架结构建筑面积36平面形式层数备房屋名称行政办公楼建造年份999结构类别框架结构建筑面积780平面形式层数备 58横向总长建筑物层高36、加固处理()框架结构①水泥砂浆强等级0钢筋片与墙面空隙不5采用短钢筋或混凝土垫块架起钢筋片保证距离关《学校校舍抗震加固改造项目方案和概算》审报告市发改委现结合专组评审见提出审报告如下供策参考市市属学校批校舍抗震加固改造项目有五、六、十、二十六、三十二、三十六、装学校、管学校、职业教育心、特殊教育心共0所学校、30单体项目总建筑面积约565869平方米、六厕所、教学楼六南区旧实验楼、学生宿舍楼、图馆、北教学楼、体育馆六区体育教研楼、厕所、看台、教学楼、阶梯教室其加固改造由秋实城乡规划设计有限责任公司设计()六厕所、教学楼房屋名称厕所房屋地寿春路5房屋用途辅助用房建造年份998结构类别砌体结构建筑面积0平面形式矩形层数备房屋名称教学楼房屋地寿春路5房屋用途教学用楼建造年份00结构类别框架结构建筑面积50平面形式矩形层数3备房屋名称旧实验楼房屋地长江路397房屋用途教学用楼建造年份98结构类别框架结构建筑面积5平面形式形层数备房屋名称图馆房屋地长江路397房屋用途教学用楼建造年份000结构类别框架结构建筑面积303平面形式不规则层数5备房屋名称北教学楼房屋地长江路397房屋用途教学用楼建造年份98结构类别框架结构建筑面积600平面形式形层数备房屋名称体育馆房屋地长江路397房屋用途教学辅助用房建造年份00结构类别框架结构建筑面积00平面形式不规则层数备房屋名称学生宿舍楼房屋地长江路397房屋用途教学辅助用房建造年份98结构类别砖混结构建筑面积380平面形式L形层数5备(3)六区(原市四学)体育教研楼、厕所、看台、教学楼、阶梯教室房屋名称体育教研楼房屋地路房屋用途体育用房建造年份00结构类别框架结构建筑面积0平面形式矩形层数备房屋名称厕所房屋地路房屋用途生活用房建造年份00结构类别框架结构建筑面积5平面形式矩形层数备房屋名称看台房屋地路房屋用途体育用房建造年份00结构类别框架结构建筑面积500平面形式矩形层数备房屋名称教学楼房屋地路房屋用途教学用房建造年份985结构类别砌体结构建筑面积6平面形式矩形层数5备房屋名称阶梯教室房屋地路房屋用途教学用房建造年份985结构类别框架结构建筑面积3307平面形式矩形层数备由当抗震设防烈和设防类别不现结构杭震承能力及构造措施可能不满足现行规要存安全隐患()砖混结构, 主要采用以下加固方法①钢筋砂浆面层加固墙体用直径6距30厘米钢筋与墙体连接喷射0厚砂浆面层,层砖混校舍采用单面钢筋砂浆面层加固多层砖混校舍采用双面钢筋砂浆面层加固②预制楼盖与横墙、横梁搭接处加L00X6角钢连接;③混凝土梁板裂缝维修采用表面封闭法、灌浆法处理裂缝;④钢筋混凝土构件有局部损伤采用细石混凝土修复;⑤屋顶无拉结女儿墙高超05米采用高拆至05米或钢筋水泥砂浆双面加固()框架结构,主要采用了以下加固方法①加固框架角柱;②对承力不足框架梁粘贴碳纤维布进行补强;③对承力不足悬挑梁梁底增设混凝土支托;④填充墙与框架连接加固增设拉接筋加强措施;⑤混凝土梁板裂缝维修采用表面封闭法、灌浆法处理裂缝;⑥单榀框架结构主要采用了加混凝土抗震墙改变结构形式方法以达到更抗震要;⑦预制楼盖与横墙、横梁搭接处加 L00X6角钢连接⑧楼梯墙体采用钢筋砂浆面层进行加固;、原房屋概况如下房屋名称科学馆(实验楼)建造年份003结构类别框架结构建筑面积79平面形式层数备房屋名称老科学馆建造年份989结构类别砖混结构建筑面积87平面形式层数备(3)三十二科技馆、行政办公楼房屋名称科学馆建造年份998结构类别框架结构建筑面积36平面形式层数备房屋名称行政办公楼建造年份999结构类别框架结构建筑面积780平面形式层数备 58横向总长建筑物层高36、加固处理()框架结构①水泥砂浆强等级0钢筋片与墙面空隙不5采用短钢筋或混凝土垫块架起钢筋片保证距离③钢筋砂浆面层应伸入地下,埋深≥500900呈梅花状布置;单面加固采用L形φ6构造锚固钢筋以凿洞填0水泥砂浆锚固孔洞尺寸60×60深50距600成梅花状交错排列⑥水泥砂浆面层应环境气温5℃以上进行施工并认真做养护室墙面抹面要将门窗关闭以免通风强造成表面干裂水泥砂浆终凝室墙体面层应每天浇水体面层应每天浇水3~6次⑧尽处按国标03G6图集有关容和节施工①混凝土强等级不应低0且不应低原框架柱实际混凝土强等级0竖向和横向分布钢筋配筋率不应0%墙厚和配筋还应合其抗震等级相应要④抗震墙、夹板墙宜沿柱轴线对称布置;夹板墙宜原墙体两侧对称布置抗震墙横向竖向分布钢筋宜双排布置夹板墙竖向分布钢筋宜单排布置拉结筋距不应60030与梁柱轴线距不应300钢筋端应采用胶粘剂锚入梁柱钻孔另端宜与墙体分布筋焊接05×() ×搭接长L L任何情况下,纵向钢筋锚固长不应50搭接长不应300) 钢筋水泥砂浆面层加固墙体5,采用短钢筋或混凝土垫块架起钢筋片保证距离③钢筋砂浆面层应伸入地下,埋深≥500⑤钢筋与墙体固定双面加固采用形φ6钢筋以钻孔穿墙对拉距900呈梅花状布置;单面加固采用L形φ6构造锚固钢筋以凿洞填0水泥砂浆锚固孔洞尺寸60×60深50距600成梅花状交错排列⑦圈梁部分钢筋应采用打入水泥钉固定5℃以上进行施工并认真做养护室墙面抹面要将门窗关闭以免通风强造成表面干裂水泥砂浆终凝室墙体面层应每天浇水体面层应每天浇水3~6次⑩尽处按国标03G6图集有关容和节施工植筋及补浇混凝土施工要②植筋相应位置打直径+孔;④植入前要将植入部分钢筋用钢丝刷除锈至基层;⑥凿除和打孔程应和原板筋交叉避免遇到和破坏原钢筋;如遇到要重新选孔;⑧面层应浇水养护防止阳光暴晒冬季应采取防冻措施、原房屋概况如下房屋名称阶梯教室建造年份998结构类别框架结构建筑面积670平面形式层数备 95长6宽5房屋名称图办公楼建造年份997结构类别框架结构建筑面积3平面形式层数楼层B楼3层楼层备、加固处理根据具体情况结合现行规规程设计院采取了如下加固补强措施角柱箍筋全高加密采用粘贴碳纤维封闭箍筋做补强;框架柱轴压比超标采用加截面或整柱外包裹碳纤维布进行加固处理、原房屋概况如下房屋名称老教学楼建造年份98结构类别砖混结构建筑面积706平面形式层数3备 99基础形式条形基础场地类别Ⅱ类房屋名称教学楼房屋地路6房屋用途生活用房建造年份977结构类别砖混结构建筑面积9平面形式矩形层数3备房屋名称实验楼房屋地路6房屋用途教学用房建造年份997结构类别框架结构建筑面积59平面形式区矩形B区形层数区层B区5层备 5,二层层高建筑总高93长8宽;B区层高36总高86长3宽7丙类设防抗震等级3级场地类别Ⅱ类采用现浇混凝土独立基础房屋名称公厕房屋地路6房屋用途生活用房建造年份997结构类别框架结构建筑面积30平面形式矩形层数备(3)肥装学校教辅楼、培训楼(老办公楼)、东厕所房屋名称教辅楼房屋地长路0房屋用途教学辅助用房建造年份997结构类别砖混结构建筑面积567平面形式矩形层数3 备 36三层层高30总高约7长088,宽07设防烈7采用条形基础楼板预制板房屋名称培训楼(老办公楼)房屋地长路0房屋用途培训用房建造年份983结构类别砖混结构建筑面积69平面形式矩形层数3 备 3总高约96长99,宽7采用条形基础房屋名称东厕所房屋地长路0房屋用途生活用房建造年份98结构类别砖混结构建筑面积0平面形式矩形层数备 3总高约5长65,宽8坡屋面房屋名称图教学楼房屋地长路879房屋用途教学用房建造年份006结构类别框架结构建筑面积6303平面形式形层数6备、加固处理()新砌抗震砖墙()新增隔墙(3)钢筋片面层35;钢筋片纵横向φ6@00板墙采用00厚混凝土浇筑,侧竖向钢筋φ@00,外侧钢筋φ6@00矩形构造柱截面采用0x80,设纵筋φ、箍筋φ6@0000;80,设纵筋φ、箍筋φ6@0000;0,设纵筋8φ、箍筋φ6@0000;加圈梁截面积配筋(外加构造柱和钢拉杆锚固两侧各500箍筋加密区)截面采用80x300,设主筋φ,箍筋φ6@0000;类房屋墙厚不应0,且不宜层高5;竖向、横向分布钢筋配筋率不应00%,加强部位不应05% ;60,且不宜层高0;竖向、横向分布钢筋配筋率不应05%;00,且不宜层高6;竖向、横向分布钢筋配筋率不应030%;采用钢筋混凝土套加固柱,新增截面厚般00;纵筋采用级钢筋,用量按计算配置;纵筋外侧设置封闭箍筋原结构构件实际混凝土强等级不应低5,且混凝土表面正拉粘结强不应低5修补所采用细石混凝土,其强等级宜比原结构混凝土强等级高级,且不应低0;修补前,损伤处松散混凝土和杂物应剔除,钢筋应除锈,并采取措施使新、旧混凝土可靠结合填充墙与柱连接可增设拉筋加强;沿墙高每500设置φ6拉筋,长不应600;墙半高处拉筋应贯通墙体;拉筋端应采用胶粘剂锚入柱斜孔,或与锚入柱锚栓焊接;拉筋另端弯折锚入墙体灰缝,并用3水泥砂浆将墙面抹平五、二十六西教学楼、操场厕所管学校学生宿舍管学校礼堂餐厅其加固改造由星辰规划建筑设计有限公司设计()二十六西教学楼、操场厕所房屋名称西教学楼建造年份98结构类别砖混结构建筑面积360平面形式矩形层数备房屋名称操场厕所建造年份00结构类别砖混结构建筑面积8平面形式矩形层数备 39房屋名称学生宿舍建造年份998结构类别砖混结构建筑面积3平面形式矩形层数6备 3房屋名称礼堂餐厅建造年份997结构类别框架结构建筑面积0平面形式矩形层数备 5、005二十六西教学楼、管学校学生宿舍进行整体抗震加固其余仅外墙处理①墙体加固采用单面或双面钢筋水泥沙浆面层加固法〖审前修改情况〗由校舍加固项目存许多不确定因素由市建委、市教育局、市重局、市招管办等相关职能部门组成专技术组对加固项目(39单体)进行现场踏勘并从建设年代、建筑结构、实际用途等进行逐栋分析结合目前实际以及学校布局调整和规划着“济、安全、实用”原则征得市发改委和市校安办对以下9加固项目予以取消、市六学学生宿舍(639平方米)目前已不作学生宿舍使用改变用途传达室(55平方米)、配电房(80平方米)不是学校重校舍不是学生密集地、装学校锅炉房(8平方米)建筑物是003年建成层市市属学校批校舍抗震加固改造项目总概算专审调整958760393元比审前投6567元增加了305796元市市属学校批校舍抗震加固改造项目共涉及0所学校、30单体项目总建筑面积约565869平方米总投958760393元附件、取消任览表市工程咨询有限责任公司00年8月6日。

中小学抗震审查要点共49页PPT

中小学抗震审查要点共49页PPT

谢谢!
中小学抗震审查要点
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日源自再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查服务指南

学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查服务指南
学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查服务南
事项名称
学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查
办理流程
受理-审核-批准-办结
实施范围
办理期限
法定期限:20个工作日
承诺期限:10个工作日
需提交的材料
1.抗震设防专项审查申报登记表(原件5份纸质及1份电子版);
2.工程勘察文件(达到初步勘察以上深度,原件3份纸质及1份电子版);
3.结构计算书(原件3份纸质及1份电子版);
4.建筑和结构专业初步设计文件,含建筑工程抗震设防可行性论证报告(原件3份纸质及1份电子版)。

学校校舍抗震加固改造项目方案和概算审查报告

学校校舍抗震加固改造项目方案和概算审查报告

学校校舍抗震加固改造项目方案和概算审查报告本次学校校舍抗震加固改造项目方案和概算审查报告基于对该学校校舍的实地勘查和技术分析,结合国家有关抗震加固规范,完成了以下工作:一、项目概述该学校建筑年代较早,存在一定的安全隐患。

为了保障学生和教职工的人身安全,该校决定进行抗震加固改造项目。

本次项目改造范围为该校所有教学楼、实验室和办公楼。

改造内容包括:剪力墙加固、钢筋混凝土柱加固、屋架加固、墙体缝隙加固以及电缆敷设等。

二、方案设计1. 钢筋混凝土柱加固对于该校的钢筋混凝土柱,采用外加钢板抗弯加固,以增加其受力承载能力。

在钢板上预设钻孔并打入螺栓,将钢板与钢筋混凝土柱连接成整体,形成双向受力结构。

同时,对柱顶部进行加固,以增强其抗震性能。

2. 剪力墙加固针对该校现有的剪力墙结构,采用钢板和法兰连接的方法,将混凝土墙面和钢板连接成一个整体。

增加墙面对水平载荷的承载能力,并增强剪力墙的刚度和抗震性能。

3. 屋架加固该校的屋架结构采用桁架形式。

针对桁架连接处存在的安全隐患,对连接节点进行加固,增加桁架的整体强度,防止其在地震中发生破坏。

4. 墙体缝隙加固针对该校墙体存在的裂缝和缝隙,采用封堵的方法进行加固。

使用优质的聚合物封堵剂填补墙体缝隙,防止水分渗透和土壤侵蚀,增加墙体的抗震性能。

5. 电缆敷设对于现有的电缆线路,采取新的线路规划,并对原有线路进行拆除和重铺。

同时,进行电线管的加固和保护,确保电缆线路的安全性和稳定性。

三、概算分析本次项目的总投资预算为500万元,分为4项工程分别进行。

1. 钢筋混凝土柱加固预计施工面积3000平方米,单价200元/平方米,总共需要投资200万元。

2. 剪力墙加固预计施工面积2000平方米,单价250元/平方米,总共需要投资50万元。

3. 屋架加固预计施工面积800平方米,单价300元/平方米,总共需要投资24万元。

4. 墙体缝隙加固和电缆敷设预计施工面积500平方米,单价150元/平方米,总共需要投资15万元。

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附件2:
学校、幼儿园、医院等抗震设防专项审查要点
第一条为做好我市学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查工作,根据《山东省建设工程勘察设计管理条例》、《山东省超限建筑工程和学校、幼儿园、医院等建筑工程抗震设防专项审查实施细则》等法规规定,结合我市实际,制定本抗震设防专项审查要点。

第二条本市抗震设防区内的学校、幼儿园、医院等建筑工程必须遵守本审查要点进行抗震设防专项审查。

第三条当学校、幼儿园、医院等建筑属于《超限高层建筑工程抗震设防专项审查技术要点》(建质[2010]109号)所规定的建筑工程时,需报省建设行政主管部门进行专项审查。

第四条建筑选择建筑场地时,对不利地段,应提出避开要求;当无法避开时,应采取有效措施。

对危险地段,严禁建造上述建筑。

第五条地基和基础设计应符合下列要求:
1、同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同的地基上;
2、同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用桩基;当采用不同基础类型或基础埋深显著不同时,应根据地震时两部分地基基础的沉降差异,在基础、上部结构的相关部位采取相应措施;
3、地基为软弱粘性土、液化土、新近填土或严重不均匀土时,应采取相应措施。

第六条边坡附近的建筑基础应进行抗震稳定性设计,建筑基础与土质、强风化岩质边坡的边缘应留有足够的距离。

第七条不规则的建筑应按抗震规范规定采取加强措施;特别不规则的建筑应进行专门研究和论证,并采取特别的加强措施;严重不规则的建筑不应采用。

三种不规则程度的主要划分方法,详见《建筑抗震设计规范》GB50011-2010第3.4.1条条文解释。

平面不规则的主要类型
竖向不规则的主要类型
第八条结构体系应符合下列各项要求:
1、应具有明确的计算简图和合理的地震作用传递途径;
2、应避免因部分结构或构件破坏而导致整个结构丧失抗震能
力或对重力荷载的承载能力;
3、应具备必要的抗震承载力,良好的变形能力和消耗地震能量的能力;
4、对可能出现的薄弱部位,应采取措施提高其抗震能力;
第九条结构体系尚宜符合下列各项要求:
1、宜有多道抗震防线;
2、宜具有合理的刚度和承载力分布,避免因局部削弱或突变形成薄弱部位,产生过大的应力集中或塑性变形集中;
3、结构在两个主轴方向的动力特性宜相近;
4、多、高层的混凝土楼、屋盖宜优先采用现浇混凝土板。

第十条结构分析:
1、建筑结构应进行多遇地震作用下的内力和变形分析;
2、不规则且具有明显薄弱部位的建筑结构,应按抗震规范有关规定进行罕遇地震作用下的弹塑性变形分析;
3、利用计算机进行结构抗震分析时,计算模型、简化计算与处理应符合结构的实际工作状况,计算中应考虑楼梯构件的影响;
4、复杂结构在多遇地震作用下的内力和变形分析时,应采用不少于两个合适的不同力学模型的软件;
5、计算总信息输入数据正确且主要计算结果合理、有效。

第十一条建筑结构的抗震性能化设计:
需要进行抗震性能化设计的项目,应根据实际需要和可能,具有针对性,可分别针对整个结构、结构的关键部位或重要构件。

第十二条建筑结构的抗震性能化设计应符合下列要求:
1、选定地震动水准。

对设计使用年限50年的结构,可根据抗震性能化设计的不同目标选用多遇地震、设防地震和罕遇地震的地震作用。

其中,多遇地震、罕遇地震的加速度应按《建筑抗震设计规范》GB50011-2010表5.1.2-2采用,多遇地震、罕遇地震的地震影响系数最大值,应按《建筑抗震设计规范》GB50011-2010表5.1.4-1采用。

设防地震的加速度应按《建筑抗震设计规范》GB50011-2010表3.2.2的设计基本地震加速度采用,设防地震的地震影响系数最大值,6度、7度(0.10g)、7度(0.15g)、8度(0.20g)、8度(0.30g)、9度可分别采用0.1
2、0.2
3、0.3
4、0.4
5、0.68和0.90。

2、选定性能目标。

即对应于不同地震动水准的预期损坏状态或使用功能,应不低于抗震规范1.0.1条对基本设防目标的规定。

第十三条实现抗震性能设计目标的参考方法:
结构构件可按下列规定选择实现抗震性能要求的抗震承载力、变形能力和构造的抗震等级;整个结构不同部位的构件竖向构件和水平构件,可选用相同或不同的抗震性能要求。

1、当以提高抗震安全性为主时,结构构件对应于不同性能要求的承载力参考指标,可按下表的示例选用。

2、当需要按地震残余变形确定使用性能时,结构构件除满足提高抗震安全性的性能要求外,不同性能要求的层间位移参考指标,可按下表的示例选用。

注:设防烈度和罕遇地震下的变形计算,应考虑重力二阶效应,可扣除整体弯曲变形。

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