《弟子规》与职场修养(个人课前问卷)
弟子规测试题及答案
弟子规测试题及答案弟子规是中国传统教育中的经典教材之一，用于教导学生如何做人和为人处世。
本文将提供一组关于弟子规的测试题以及相应的答案。
第一部分：选择题1. 弟子规的作者是谁？a) 孔子b) 孟子c) 欧阳修d) 范仲淹答案：a) 孔子2. 弟子规的目的是什么？a) 教导孩子们如何做人b) 传授孩子们各种技能c) 培养孩子们的体魄d) 学习古代历史答案：a) 教导孩子们如何做人3. 下面哪种行为是符合弟子规的原则的？a) 盗窃别人的财物b) 尊敬长辈和老师c) 与人为善d) 打架斗殴答案：b) 尊敬长辈和老师4. 弟子规强调的是什么？a) 学习成绩的重要性b) 个人利益的最大化c) 社会的和谐稳定d) 遵守道德准则答案：d) 遵守道德准则5. 弟子规的基本原则是什么？a) 忠诚、正直、谦逊b) 勤劳、守信、勇敢c) 孝顺、尊重、诚实d) 诚心、耐心、恒心答案：c) 孝顺、尊重、诚实第二部分：填空题根据弟子规的内容，填写下列空白处的正确答案。
1. 不使用恶言恶语，保持______。
答案：文雅2. 功名利禄不可______，要追求心灵的升华。
答案：贪图3. 不管身处何种环境，都要______恭敬。
答案：保持4. 应该恪守______，不做任何不正当的行为。
答案：庙堂5. 别人的______与痛苦，不能成为嘲笑和咒骂的对象。
答案：弱点第三部分：简答题根据你对弟子规的理解，简要回答下面的问题。
1. 弟子规的教育价值是什么？答案：弟子规以传统的价值观和道德准则为基础，教导学生如何做人和为人处世。
它强调孝顺、尊重、诚实等品质的重要性，对孩子的品德培养具有积极影响。
通过学习弟子规，学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造积极健康的人格，为将来的成长和社会交往打下良好基础。
2. 弟子规教导了哪些方面的内容？答案：弟子规教导了人们在各种情境下应该如何行动和处事。
它包括了对父母、师长、亲友和社会的正确态度，强调遵从与尊重的重要性。
《弟子规》调查问卷
“经典诵读大有裨益”（学生）调查问卷亲爱的同学：中华传统文化是中华民族智慧的结晶。
中华文明的古老智慧，庇护了华夏儿女五千年的生生不息。
经典诵读对同学们思想道德修养的提高有着极为重要的作用，进行经典诵读的训练，可以提高品质，塑造人格，我们特别针对经典诵读传承文化对同学们做一次调查问卷。
希望同学们能够积极配合，真实写下您对经典诵读传承文化的真知灼见。
不胜感谢！1、您对传统经典著作了解多少？A、知道不少B、还可以吧C、仅仅听说过D、完全不知道2、课外古典书籍你家里拥有情况：A、有一些B、一两本C、从来不买3、您对国学经典的范围了解多少A、十分了解B、了解一般C、了解很少D、很少关心4、你认为经典诵读对你的成长有什么好处？（可多选）A、扩大知识面，增强记忆力。
B、提高识字、阅读、写作等语文综合能力。
C、可以与哲人圣贤进行心灵对话，陶冶情操。
D、能够帮助自己形成良好的行为习惯和道德操守。
E、可以修身养心，增加智慧，开启成功之门。
5、《弟子规》这本书你知道吗A、知道B、不知道C、没听说过6你有信心课外读背《弟子规》吗？A、有信心B、信心不足C、没有信心7、你喜欢浅显易懂的古诗文的诵读吗？A、非常喜欢B、还行吧C、不喜欢8、你认为经典诵读在帮助对你的日常行为习惯养成方面A、极有帮助B、有点帮助C、帮助不大D、没有帮助9，你或者你的父母买过有关国学经典的书籍吗A、经常买B、偶尔买C、没有买过D、不知道10、你的父母对你讲过中外经典著作么？A、经常讲B、偶尔讲C、从来没讲过11、周末或者寒暑假你会制定阅读计划吗？A、常常B、不经常C、父母逼迫才会做D、根本不做12、对于课外古诗文和经典诵读的学习，你又怎样的打算：A、平时抽时间多看些B、有时间就学，没有时间就不学C、学不学都行，无所谓13、你觉着诵读经典是否对你的学业造成负担A、没有，读书很愉快B、还好，可以应付C、诵读给我造成负担，太累了D、课本上的都不会，更不用说课外了14、请写下你对年级开展国学经典诵读活动的建议：。
弟子规考试试题及答案
弟子规考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《弟子规》是哪位儒家学者的作品？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 朱熹2. “父母呼，应勿缓”出自《弟子规》的哪一部分？A. 总序B. 入则孝C. 出则悌D. 谨3. “兄道友，弟道恭”体现了《弟子规》中哪种美德？A. 孝B. 悌C. 信D. 礼4. “朝起早，夜眠迟”告诉我们应该：A. 早起晚睡B. 早睡早起C. 晚起晚睡D. 晚睡早起5. 《弟子规》中提倡的“谨”包括哪些方面？A. 言语谨慎B. 行为谨慎C. 饮食谨慎D. 所有选项二、填空题（每空1分，共10分）6. 《弟子规》是_________的经典教育读物之一。
7. “亲有疾，药先尝”体现了对父母的_________。
8. “事虽小，勿擅为”告诉我们在处理事情时应该_________。
9. “步从容，立端正”是《弟子规》中对_________的要求。
10. “凡出言，信为先”强调了言语交流中的_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述《弟子规》中“谨”字篇的主要内容。
12. 《弟子规》如何教导我们在日常生活中做到“信”。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述《弟子规》在现代教育中的意义和作用。
14. 结合个人经历，谈谈学习《弟子规》对你的影响。
五、案例分析题（共20分）15. 阅读以下案例：小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒了，他犹豫了一下，然后选择帮助老人。
请分析小明的行为是如何体现《弟子规》中的“悌”和“信”的。
答案一、选择题1. D2. B3. B4. B5. D二、填空题6. 中国传统文化7. 孝敬8. 谨慎行事9. 行为举止10. 诚信三、简答题11. 《弟子规》中的“谨”字篇主要讲述了在日常生活中应如何谨慎行事，包括言语、行为、饮食等方面，强调了在任何小事上都应保持谨慎，不轻率行事。
12. 《弟子规》教导我们在日常生活中做到“信”，即在言语交流中要诚实守信，不说谎，不欺骗，保持言行一致。
《弟子规》测试试卷及答案（精选）
《弟子规》测试试卷及答案（精选）第一篇：《弟子规》测试试卷及答案（精选）《弟子规》测试试卷：号考：名姓：级班一、把正确答案的的序号填在（）里。
（每小题2分共10分）1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，（）A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。
（）A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗3、“冬则温，夏则清。
晨则省，昏则定。
”这句话是说（）A、要坚持锻炼身体。
B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母。
D、要加紧时间学习。
4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。
（）A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。
任已见，昧理真。
”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗？（）A、岳飞B、吕蒙C、杨六郎D、戚继光二、看拼音，选择正确的字。
（每小题1分共10分）1、父母教，须jìng听A、敬B、近（）2、出必告，fǎn必面A、反B、返（）3、事虽小，勿shàn为A、擅B、善（）4、兄道友，弟道gōngA、恭B、公（）5、言语忍，fèn自泯A、愤B、忿（）6、不如人，勿生qīA、气B、戚（）7、闻yù恐，闻过欣A、誉B、誊（）8、倘掩饰，增一gūA、姑B、辜（）9、天同fù，地同载A、覆B、复（）10、言不huì,色不媚A、炜B、讳（）三、请给下列各句经文选择正确的理解。
（每小题2分共20分）1、同是人，类不齐。
（）Ａ、同样在世为人，品行高低各不相同。
Ｂ、同样是人，种类不一样。
Ｃ、同样是人，类别不整齐。
2、果仁者，人多畏。
（）Ａ、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。
Ｂ、果敢仁义的人，别人都害怕。
Ｃ、果断仁慈的人，人们都害怕他。
3、工夫到，滞塞通。
（）Ａ、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。
弟子规考试试题及答案
弟子规考试试题及答案一、选择题1. 弟子规的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 李清照D. 李毅答案：C. 李清照2. 弟子规是哪个传统文化中的经典教材？A. 佛教文化B. 儒家文化C. 道家文化D. 基督教文化答案：B. 儒家文化3. 弟子规主要教导的是什么？A. 家庭美德B. 社交礼仪C. 心灵修养D. 学业技能答案：C. 心灵修养4. 弟子规中的“有则改之，无则加勉”是教导弟子什么？A. 学会在错误中反思B. 约束自己的行为C. 坚持努力不懈D. 尊重他人的意见答案：A. 学会在错误中反思5. 弟子规中的“言必称是，行必践行”是教导弟子什么？A. 坚持说真话做实事B. 尊重长辈和师长C. 保护自己的隐私D. 注重交际礼貌答案：A. 坚持说真话做实事二、判断题根据弟子规的教导，判断下列说法是否正确，并简要给出理由。
1. 做事要尽心尽力，不可半途而废。
正确。
弟子规中强调“有始有终”，教导弟子要坚持到底，不可半途而废。
2. 在家中要养成良好的生活习惯。
正确。
弟子规中强调“起床补精神，洗澡清饭食”，教导弟子要养成良好的起居习惯。
3. 应该尊重老师和长辈。
正确。
弟子规中强调“师不可不敬，礼尚往来”，教导弟子要尊重师长和长辈。
4. 不论做什么事情，都要有耐心和毅力。
正确。
弟子规中强调“心忍耐，身忍耐”，教导弟子要具备耐心和毅力。
5. 弟子规主要教导学生如何取得学术上的成功。
错误。
弟子规主要教导的是心灵修养和道德规范，而非学术上的成功。
三、简答题1. 简要介绍一下弟子规的基本内容。
弟子规是一本以养成教育为主题的经典教材，主要教导弟子心灵修养和道德规范。
它包含了各类日常行为规范，如起床、洗脸、吃饭、上学等。
弟子规通过引导弟子坚守规范，自觉做到言行一致、知行合一，培养孩子良好的品格和行为习惯。
2. 弟子规中的“言必称是，行必践行”有什么意义？“言必称是，行必践行”强调了言行的一致性和真实性。
它教导弟子要坚持说真话做实事，不做虚伪和虚张声势的人。
弟子规考试试题及答案,可用于企业管理
公共系统中高层《弟子规》阶段性考试一、请将下列内容补充完整。
（每小题2分共10分）1、《弟子规》作者。
2、《弟子规》中主要阐述的是学派的中心思想。
3、带婢仆，身贵端，虽贵端，。
4、，皆须爱，天同覆，地同载。
5、亲所好，，亲所恶，谨为去。
二、请给下列各句经文选择正确的理解。
（每小题2分共30分）1、“弟子规，圣人训”中提到的“圣人”指的（）？A、老子B、孔子C、孟子D、李毓秀2、是当身边的同事抱怨食堂的饭菜不可口时，你会用（）来劝说他。
A、恩欲报，怨欲忘。
B、报怨短，报恩长。
C、对饮食，勿拣择。
D、食适可，勿过则。
3、请选出与“非圣书，屏勿视”相吻合的名句。
（）A、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
B、书非借不能读也。
C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
4、父母交待我们去做的事情，我们应该做到（）。
A、事虽小，勿擅为。
B、事非宜，勿轻诺。
C、父母命，行勿懒。
5、有的人认为自己的父母对他不好，所以对待父母既不尊敬，也不孝顺，如果遇到这种情况，你会用那句话劝戒他？（）A、父母教，须静听。
B、亲憎我，孝方贤。
C、亲有过，谏使更。
6、《孝经》“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，在生活、工作中，我们要保护好我们的身体不受伤害、不生病，是因为（）A、亲有疾，药先尝。
B、身有伤，贻亲忧。
C、居有常，业无变。
7、当我们学习有疑问时，我们应该（）。
A、昧理真。
B、勿慕彼。
C、就人问。
8、圣贤品德高尚，我们一般很难达到他们的精神、学识上的高度，但我们的心态应是（）。
A、同是人，类不齐，流俗众，仁者希。
B、己有能，勿自私，人所能，勿轻訾。
C、勿自暴，勿自弃，圣与贤，可训致。
9、下列句中，与“5S管理法”有异曲同工之处的是。
（）A、同是人，类不齐，流俗众，仁者希。
B、不力行，但学文，长浮华，成何人。
C、列典籍，有定处，读看毕，还原处。
10、德有伤，贻亲羞。
意思是说（）。
A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。
《弟子规》调查问卷
关于本校开展“《弟子规》学习”活动的调查问卷亲爱的同学们：你们好！为了营造良好的学术文化范围，促进学生的全面发展进一步提高学校的整体形象。
我校欲开展“《弟子规》学习”这一活动，现发放调查问卷，了解一下学生的意见和观点。
希望大家抽出宝贵时间完成此次问卷,因为你们的答案将影响学校的决策。
本问卷采用不记名方式作答，请大家放心并按实际情况作答！1.你的性别？( ) A.男 B.女2.你所在的年级？( )A.大一B.大二C.大三D.大四3.你对《弟子规》的了解程度如何？( )A.精通B.有所研究C.了解D.不太了解4.你认为《弟子规》代表着什么？( )（可多选）A.是一种过时的文化B.是传统文化的经典C.只是一时的风靡D.将成为校园文化不可缺少的一部分5.你觉得进行“《弟子规》学习”活动的意义是什么？( )（可多选）A.有利于培养良好的道德品行B.有利于学校管理C.有利于树立良好的学校形象D.其他6.你觉得大学生有必要进行《弟子规》的学习吗？( )A.非常必要B.必要C.不一定D.无所谓7.你认为学习《弟子规》对大学生的德育影响程度如何？( )A.较大B.一般C.较小D.没有8.《弟子规》被称为是“‘儒家的基础，人性的根本’。
是教导一个跨入社会的学生、成人为人处世的规范。
”你同意这句话吗？( )A.非常同意B.同意C.不同意D.非常不同意9.你认为此次活动全校教师都参与，效果会不会更明显？( )A.是B.不是10.你觉得《弟子规》学习”活动对你的学习和生活产生了怎样的影响？( )A.深远影响B.普通影响C.极小影响D.没影响11.你喜欢什么样的读物？( )A.古典的B.现代的12.你对本学校开展“《弟子规》学习”活动的看法？( )A.非常支持B.支持C.比较支持D.不支持13.持上题有此看法的原因：14.请留下你对本校开展“《弟子规》学习”活动的宝贵建议：非常感谢你参与这次调查问卷，我们会认真分析，汇总，并尽快出台关于本校开展此次活动的计划，同学们！让我们携手共进，共同努力，一起建设我们的书香文明校园吧!。
弟子规测试题及答案
弟子规测试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 弟子规，圣人训，首孝悌，次______。
2. 父母呼，应勿缓，父母命，行勿______。
3. 事虽小，勿擅为，苟擅为，子道______。
4. 亲所好，力为具，亲所恶，______。
5. 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在______。
答案：1. 谨信2. 懒3. 亏4. 谨5. 中二、选择题（每题2分，共10分）1. “弟子规”中的“弟子”指的是什么？A. 学生B. 徒弟C. 孩子D. 学徒答案：C2. “父母教，须敬听”的下一句是什么？A. 父母责，须顺承B. 父母命，行勿懒C. 父母呼，应勿缓D. 父母命，须敬听3. 弟子规中提倡的“谨”是指什么？A. 谨慎B. 节俭C. 谦虚D. 勤奋答案：A4. “凡出言，信为先”的下一句是什么？A. 诈与妄，奚可焉B. 事非宜，勿轻诺C. 见未真，勿轻言D. 闻过怒，闻誉乐答案：B5. “亲有过，谏使更”的下一句是什么？A. 怡吾色，柔吾声B. 谏不入，悦复谏C. 号泣随，挞无怨D. 亲有疾，药先尝答案：B三、判断题（每题2分，共10分）1. 弟子规中提倡对父母要尊敬和顺从。
（）答案：正确2. 弟子规认为，只要父母有错，子女就应该立即指出。
（）答案：错误3. 弟子规中提到，子女应该尽量避免在父母面前表现出自己的意见。
答案：错误4. “亲所好，力为具”意味着子女应该尽力满足父母的喜好。
（）答案：正确5. “事虽小，勿擅为”意味着即使是小事，也不应该擅自做决定。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1. 弟子规中提到“谨信”，请问“谨”和“信”在弟子规中分别代表什么含义？答案：在弟子规中，“谨”指的是谨慎小心，不轻率行事；“信”则是指诚实守信，不欺骗他人。
2. 弟子规中“父母命，行勿懒”这句话告诉我们什么道理？答案：这句话告诉我们，对于父母的命令和要求，我们应该立即行动，不拖延，不懒惰。
3. 弟子规中“事虽小，勿擅为”这句话的含义是什么？答案：这句话的含义是，即使是小事，也不应该擅自做决定，而应该考虑是否合适，是否符合道德规范。
弟子规与人生修炼 智慧树知到网课章节测试答案
1、选择题:《大学》的第一句是：（）。
答案: 【大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
】2、选择题:《道德经》作者是（）。
答案: 【老子】3、选择题:《弟子规》中主要阐述的是哪家学派的中心思想？答案: 【儒家】4、选择题:菜根谭的作者是（）答案: 【洪应明】5、选择题:“弟子规，圣人训。
首孝悌, 次谨信”中的“首”的意思是：（）。
答案: 【第一重要】6、选择题:首孝弟的下一句是：（）答案: 【次谨信】1、选择题:入则孝第一句话是（）。
答案: 【父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒】2、选择题:“业无变”的上一句是（）。
答案: 【居有常】3、选择题:弟子规的作者是（）。
答案: 【李毓秀】4、选择题:“弟子规”是根据《论语》的哪一篇编纂而成（）。
答案: 【学而篇】5、选择题:《弟子规》的原名是（）。
答案: 【《训蒙文》】6、选择题:在弟子规入则孝这节中能够准确体现出对父母喜好和厌恶的答案: 【亲所好，力为具。
亲所恶，谨为去】7、选择题:父母也会犯错。
当父母犯错的时候，作为子女的我们，应当答案: 【谏使更】1、选择题:《弟子规》中教导我们不要直呼尊长名号，且不能在长辈面前卖弄才能的句子是（）。
答案: 【称尊长，勿呼名。
对尊长，勿见能】2、选择题:第二门课的主题是（）。
答案: 【尊长】3、选择题:如果在路上遇到了长辈，《弟子规》教导我们应该（）。
答案: 【疾趋揖】4、选择题:弟子规中哪句话讲授了“长辈呼唤他人时，我们应有的合理举止”（）。
答案: 【长呼人，即代叫。
人不在，己即到】5、选择题:“进必趋，退必迟。
问起对，视勿移”这句话能体现一个人（）。
答案: 【对长辈的尊重】6、选择题:小明在家中对父亲很尊敬，而叔叔伯伯来了却没有尽到应尽的礼数，这违反了弟子规中的哪一句?答案: 【事诸父，如事父】7、选择题:对于“进必趋，退必迟”，下列哪些做法是正确的（）。
答案: 【长辈叫你，快速走到面前】8、选择题:与长者一起，下列做法符合礼仪的是（）。
弟子规问卷
关于《弟子规》在当代还是否适用的调查问卷
问卷概况:11题1页
Q1、你读过《弟子规》吗?
A.读过
B.略读过
C.不知道
D.听说过
Q2、你认为《弟子规》适用过哪个年龄阶段的人？
A．2-6岁 B.7-12岁 C.12-16岁 D.任何年龄
Q3、你认为《弟子规》这部儒家经典是在哪个朝代编纂的?
A.现代
B.清朝
C.唐朝
D.其它
Q4、你认为《弟子规》值不值得大家读?
A.值得
B.不值得
C.一般
D.很值得
Q5、请问您在父母犯错时,您会指出他们的错误并教育他们吗?
A.不会
B.和颜悦色的指出
B.C.想,但不敢 D.非常严历的指出
Q6、您在外出时告诉父母您的去向,并在回来时告诉他们你回来了吗?
A.我每次都会
B.有时会告诉
C.不告诉
Q7、在路上遇到长辈时,不管在任何情况下您都会跟他们打招呼吗?
A.有时会
B.每次都会
C.一般不会
Q8、对于不清楚不了解的事情你会轻易发表意见吗?
A.会
B.不会
C.打探清楚后再发表
Q9、您知道别人的短处后,您会去揭发吗?
A.会
B.不会
C.看情况
Q10、您的书桌是不是时常保持整洁?
A.是
B.不是
C.有时是
Q11、您认为《弟子规》是否适用于当代?
A.适用
B.不适用C有些适用 D.完全不适用。
弟子规调查问卷三
年 学生自我评价 具 体 事 例 班 学生姓名： 是 否 性别： 具 年龄： 体 做 法
父母呼唤你时，你是否立刻回答？ 父母要你去做某件事事你是否推辞或偷懒？ 当父母责备你的时候，你是否认真聆听？ 你外出的时候是否先告诉父母，让他们知道你的去处？ 你回家是否总是先向父母报告“我回来了”再干其他事呢？ 你知道父母的生日吗？ 你知道父母喜欢什么吗？ 你知道父母不喜欢什么吗？ 你的生活有规律吗？ 父母生病时，你照料过吗？ 你曾跟父母发生过顶撞、赌气、发脾气的情况吗？ 对父母不喜欢的习惯或行为，你是否改正？ 你是否自己的事情自己做？ 父母劳动回来，你为父母倒过茶吗？ 你对父母说过“我爱你”吗？ 有好吃的，你是否与父母共享？ 你是否曾想法做一件事，让父母开心？ 当你发现父母做错了，你是否主动劝说？ 劝说父母时是否和颜悦色、柔声细语？ 当父母不肯接受劝说时，你是否放弃劝说？ 你是否经常帮助父母做力所能及的事？ 你帮助父母做过哪些力所能及的事？（直接在具体做法中作答） 你认为应该怎样孝敬父母？（直接在具体做法中作答） 你以后会怎样做？（直接在具体做法中作答） 家长自我评价 您是否对孩子进行过品德教育？ 您认为孩子学习、践行《弟子规》是否有必要？ 您是否针对“孝”对孩子进行过教育？ 您是通过怎样的方式对孩子进行教育的？（直接在具体做法中作答） 您的孩子是否读过有关“孝”的故事或典故？ 您是否让孩子帮助过您做家务？ 孩子能帮助您做哪些事情？（直接在具体做法中作答） 您对孩子是否有溺爱现象？ 您对孩子的事情是否“包办”。 您是否认为只要学习好就行，别的事情家长来做就行？ 您将从哪些方面对孩子进行“孝”的教育？
………………………………颜色） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 星级评价标准：5颗星为优秀，4颗星为合 格，3颗星为良好，2颗星为差，1颗星一下 为不及格。 说明：“星级家长评价”及“家长对孩子 的综合评价”请家长对照孩子日常表现斟 酌填写；学生自我评价请学生对照《弟子 规》进行填写，要求真实，准确；评价栏 中，在是否栏里打“√ ”，具体做法酌情 填写。 „„„„„„„„„
智慧树知到《弟子规与人生修炼》章节测试答案
智慧树知到《弟子规与人生修炼》章节测试答案智慧树知到《弟子规与人生修炼》章节测试答案绪论1、《大学》的第一句是：（）。
A:富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
B:知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
C:大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
D:物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
正确答案：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
2、《道德经》作者是（）。
A:孔子B:老子C:庄子D:墨子正确答案：老子3、《弟子规》中主要阐述的是哪家学派的中心思想？A:儒家B:道家C:法家D:儒家和道家正确答案：儒家4、菜根谭的作者是（）A:于孔兼B:洪应明C:陆羽D:老子正确答案：洪应明5、“弟子规圣人训首孝悌次谨信”中的“首”的意思是：（）。
A:点头B:量词，指诗和歌C:第一重要D:姓正确答案：第一重要6、首孝弟的下一句是：（）A:次谨信B:泛爱众C:圣人训D:则学文正确答案：次谨信第一章1、入则孝第一句话是（）。
A:父母呼应勿缓父母命行勿懒B:出必告反必面居有常业无变C:事虽小勿擅为苟擅为子道亏D:亲所好力为具亲所恶谨为去正确答案：父母呼应勿缓父母命行勿懒2、“业无变”的上一句是（）。
A:居有常B:苟擅为C:居处变D:亲有过正确答案：居有常3、弟子规的作者是（）。
A:孔子B:顾炎武C:李毓秀D:朱熹正确答案：李毓秀4、“弟子规”是根据《论语》的哪一篇编纂而成（）。
A:为政篇B:里仁篇C:学而篇D:先进篇正确答案：学而篇5、《弟子规》的原名是（）。
A:《孝经》B:《礼记》C:《训子文》D:《训蒙文》正确答案：《训蒙文》6、在弟子规入则孝这节中能够准确体现出对父母喜好和厌恶的做法的一项（）。
A:亲所好力为具亲所恶谨为去B:亲有过谏使更怡吾色柔吾声C:身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞正确答案：亲所好力为具亲所恶谨为去7、父母也会犯错。
当父母犯错的时候，作为子女的我们，应当（）。
A:悦复谏B:谏使更C:号泣随D:力为具正确答案：谏使更第二章1、《弟子规》中教导我们不要直呼尊长名号，且不能在长辈面前卖弄才能的句子是（）。
弟子规
《弟子规》家长调查问卷家长姓名：学生姓名：（温馨提醒：家长朋友：为了我们的孩子，请按真实情况答卷，我们将为您的答卷保密。
）前言：1、您知道《弟子规》吗？A、认真读过。
（）B、听说过，但没读过。
（）C、没听说过。
（）2、你知道《弟子规》的作用吗？A、对人们的生活和工作很有用。
（）B、对学生的行为习惯有帮助。
（）C、不知道起什么作用。
（）3、你愿意让你的孩子学习《弟子规》吗？A、非常赞同。
（）B、听老师的安排。
（）C、只要把书本知识掌握好就行了，没必要学习《弟子规》。
4、为了孩子，你愿意配合学校完成《弟子规》的教育工作吗？A、坚决配合。
（）B、在没有知道结果之前无法回答。
（）C、工作很忙，没空配合（）5、你教育孩子最苦恼是：（）（二）出则悌1、你的孩子同兄弟姐妹或小伙伴们的关系是：A、和谁都能融洽相处。
（）B、爱憎分明，有特别喜欢的朋友，对不喜欢的嗤之以鼻。
（）C、总是紧张，不合群。
（）2、你的孩子重财轻友吗？A、很讲情义重友轻财。
（）B、很重财物，谈财伤和气。
（）3、与人共餐时共餐，你的孩子会：A、把方便的位置和好吃的让给别人。
（）B、专挑自己喜欢的，不管别人的感受。
（）4、尊长呼唤某人，你的孩子会：A、会热心帮助呼唤，必要时自己代劳。
（）B、随口叫一声可以，但不代劳。
（）C、全当没听见（）5、你的孩子会直呼尊长的姓名吗？A、从不。
（）B、生气时会。
（）C、总是提名道姓。
（）6、你的孩子路上遇到尊长时会：A、主动打招呼问好，并让长者通过吗？（）B、会打招呼，但不会让路。
（）C、遇到长者就回避，怕说话。
（）7、你的孩子会主动给老弱孕残者让座吗？A、会（）B、在家人的提醒下会（）C、什么条件下都不会。
（）8、你的孩子给尊长说话时会：A、声音适中。
（）B、声音低，听不清。
（）C、大腔大调的嚷嚷。
（）9、你的孩子与你说话时表现是：A、专注的听。
（）B、有时专注有时不专注。
（）C、总是心不在焉。
（）10、对别人的父母师长，你的孩子会：A像对自己的师长一样尊重。
弟子规考试试题及答案
弟子规考试试题及答案一、选择题1. 下面哪项是弟子规所倡导的基本行为准则？A. 自私自利B. 忠诚奉献C. 懒散消极D. 言而无信答案：B. 忠诚奉献2. 弟子规要求孩子们在日常生活中要尊敬谁？A. 老师B. 父母C. 朋友D. 自己答案：B. 父母3. 弟子规要求孩子们要做到“\underline{原}则性行事，处事不\underline{偏}不\underline{倚}”。
A. 规B. 情C. 爱D. 仁答案：A. 规4. 弟子规要求弟子们要“中立不战，中孚独行”，下列行为中哪个表达了“中孚独行”的意思？A. 遵守纪律B. 团队合作C. 诚实正直D. 忠诚奉献答案：C. 诚实正直5. 弟子规中提到“朝闻道，夕死可矣”，这句话表达了什么意思？A. 早上学习，晚上休息B. 一生都在追求道德的修养C. 明天有更好的机会学习D. 只要活着就可以学习答案：B. 一生都在追求道德的修养二、填空题1. 弟子规要求弟子们要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不\underline{为}。
”答案：为2. 弟子规中提到“初学者，不可无规矩。
”在学习的过程中，我们应该严格遵守的规矩称为\underline{规}。
答案：规3. 弟子规要求我们要“\underline{日}读五\underline{字}，口\underline{诵十句}。
”答案：日，字，诵4. 弟子规告诫我们要“不入虎穴，焉得虎\underline{子}。
”答案：子5. 弟子规中提到“群居终日，言笑晏晏，温柔仁者，乐山乐水乐\underline{社}。
”答案：社三、简答题1. 弟子规中强调了何种品质的重要性？为什么？答：弟子规强调了忠诚奉献的重要性。
因为忠诚奉献是一种高尚的品质，它体现了一个人对他人和社会的责任感和奉献精神。
只有具备忠诚奉献的品质，人们才能积极参与社会，为他人付出，共同建设美好的社会。
2. 为什么弟子规要求孩子们要尊敬父母？答：弟子规要求孩子们要尊敬父母是因为父母是孩子们的养育者，他们给予了孩子们生命和养育成长的关爱。
智慧树知到《弟子规与人生修炼》章节测试答案
智慧树知到《弟子规与人生修炼》章节测试答案智慧树知到《弟子规与人生修炼》章节测试答案绪论1、《大学》的第一句是：（）。
A:富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
B:知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
C:大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
D:物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
正确答案：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
2、《道德经》作者是（）。
A:孔子B:老子C:庄子D:墨子正确答案：老子3、《弟子规》中主要阐述的是哪家学派的中心思想？A:儒家B:道家C:法家D:儒家和道家正确答案：儒家4、菜根谭的作者是（）A:于孔兼B:洪应明C:陆羽D:老子正确答案：洪应明5、“弟子规圣人训首孝悌次谨信”中的“首”的意思是：（）。
A:点头B:量词，指诗和歌C:第一重要D:姓正确答案：第一重要6、首孝弟的下一句是：（）A:次谨信B:泛爱众C:圣人训D:则学文正确答案：次谨信第一章1、入则孝第一句话是（）。
A:父母呼应勿缓父母命行勿懒B:出必告反必面居有常业无变C:事虽小勿擅为苟擅为子道亏D:亲所好力为具亲所恶谨为去正确答案：父母呼应勿缓父母命行勿懒2、“业无变”的上一句是（）。
A:居有常B:苟擅为C:居处变D:亲有过正确答案：居有常3、弟子规的作者是（）。
A:孔子B:顾炎武C:李毓秀D:朱熹正确答案：李毓秀4、“弟子规”是根据《论语》的哪一篇编纂而成（）。
A:为政篇B:里仁篇C:学而篇D:先进篇正确答案：学而篇5、《弟子规》的原名是（）。
A:《孝经》B:《礼记》。
弟子规试题
弟子规试题企业员工学习《弟子规》测试题库选择题：1、《弟子规》原名《训蒙文》，为（）年间秀才李毓（yu）秀所作。
CA、唐朝贞观B、明朝永乐C、清朝康熙2、国学，是指以（）为主题的中华传统文化与艺术。
AA、儒学B、佛学C、古文3、《弟子规》中的所有的爱的字意主要阐述的是（）。
CA、亲情B、爱情C、爱心4、弟子规所提倡的美德中，第一位是（）。
AA 、孝B 、信C 、悌5、我们在听到（）的呼唤或教导时，应做到“应勿缓”、“行勿懒”、“虚敬听”、“须顺承”。
A 、朋友B 、兄弟C 、父母C6、“出则弟” ，弟是指（）。
CA、弟弟B、通“涕”，流泪的意思C、通“悌”，敬爱兄长的意思7、“置冠服，有定位”的意思是（），同样可以应用到我们的工作和生活中所有物品的摆放。
A 、衣服等要放置定位，不要乱放B 、穿衣冒有规定，不要乱穿C 、购置衣帽有规定，不要乱买A 8、古波斯诗人萨迪说：“讲假话犹如用刀伤人，尽管刀口可以治愈，但伤疤永不消失。
”《弟子规》中也用（）警示大家不能乱讲假话。
A 、诈与妄，奚可焉B 、凡出言，信为先C 、话说多，不如少9、《弟子规》中的“谨”篇，在企业中的运用是（）。
A 、反省自己的缺点B 、向他人好好学习C 、严格遵守企业的规章制度A C10、“良药苦口，忠言逆耳”是让我们应该做到（）。
BA 、闻过怒，闻誉乐B 、闻誉恐，闻过欣C 、过能改，归于无11、你的同事发生争吵时，如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用（）一句。
BA、兄弟睦，孝在中B、言语忍，忿自泯C、尊长前，声要低12、“读书法，有三到”，这“三到”是（）CA、口、眼、手B、心、眼、口C、心、眼、口13、汪精卫才华出众，相貌英俊，人称“江南第一美男子”，但后来却成为了大汉奸，人人唾弃。
这说明（）CA、人有能，勿轻訾。
B、势服人，心不然C、人所重，非貌高14、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
”这是曹植作的《七步诗》，表达对兄长魏文帝曹丕的行为与下列哪句经文不符合？（）A A、兄弟睦，孝在中B、事诸兄，如事兄C、财务轻，怨何生判断：1. 、“路遇长，疾趋揖”中的“疾”是指疾病的意思。
弟子规问卷调查
三年级学生践行弟子规调查问卷三年级（）班姓名——（）1、你喜欢诵读弟子规吗A喜欢B不喜欢2、通过背诵弟子规，你是否觉得自己更懂事了A是B不是3、在弟弟（或妹妹）面前，你经常是哪一种角色呢A 没有明显的角色意识，和他们一样B照顾、谦让他们的“小大人”。
4、外出和回家时会主动和父母打招呼吗A会 B 有时会5、当你和别人闹矛盾的时候，谁会主动说对不起A自己B错误的一方6、你们家饭桌上一般是谁先动筷子A自己 B 父母7、路上遇到老师你一般会怎么做呢A主动和老师打招呼 B 不好意思，绕着走8、与同学相处时，你会经常用到“请”“谢谢”“对不起”这类词吗A会B不会9、当长辈或老师和你讲话时，你是什么样子的呢A边做自己的事，边回答 B 放下手中的事，眼睛看着他（她）真诚地回答10、你知道爸爸妈妈的生日吗A知道 B 不知道11、在家里你会经常惹父母生气吗A从不 B 有时12、会在家人生病时悉心照顾他们A是 B 不是13、你身边有同学直呼老师或长辈的名字吗A有 B 没有14、爸爸妈妈交代的事我要不折不扣地完成，叔叔阿姨交代的事我不一定要完成，你是这样做的吗A是 B 不是15、“尊长前声要低低不闻却非宜”你做到了吗A做到了B 做不到16、愿意为家长做力所能及的事A是 B 不是17、当同学大声地和你无理取闹时，你一般会怎么做呢A忍无可忍和他（她）针锋相对地吵 B 先让自己静下来，再伺机和他（她）谈18、有主动认真完成作业的习惯A是 B 不是19、今后你在哪些方面还要继续做好努力三年级学生践行《弟子规》家长调查问卷学生家长1、你对《弟子规》经读能够传承文化的看法是：A．十分认可（）B、比较认可（）C、不认可2、您认为《弟子规》诵读对孩子有什么好处A、增强孩子的记忆力（）B、提高识字、阅读、写作等语文能力（）C、让孩子感受传统文化的熏陶，提高文化素养（）3、你向孩子了解他的学习情况或学校的情况，孩子以怎样的态度回答A、恭敬（）B、不耐烦（）C、不理睬（）4、你叫孩子去做作业或干别的事，孩子怎样对待A、马上去做（）B、拖拖拉拉才去做（）C、不听话（）5、孩子在家有否帮您做家务A、很主动去做（）B、给他分配任务就做（）C、不肯做（）6、孩子上学离开家、放学回到家，向您打招呼吗A、每天（）B、有时（）C、从没（）7、孩子去外面玩或去同学家，有否得到你的同意，告诉你去了什么地方A、每次都有（）B、有时有（）C、从来没有（）8、吃饭时，孩子会主动给长辈夹菜吗A、经常会（）B、有时会（）C、从来没有（）9、您认为我校这落实《弟子规》的教育对您的孩子行为习惯的形成及礼貌待人方面有效果吗A、很有效果（）B、效果一般（）C、没有效果（）10、你对孩子的榜样作用：（）①很好②好③不好11、据您观察，您的孩子在学习《弟子规》以后，哪些方面有了进步家长问卷调查表1、您最关心孩子哪一方面的事情：①学习成绩②身体健康③品德修养（）2、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗：①有②偶尔有③从来没有（）3、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆（）4、您与自己的孩子在一起时经常感觉到：①愉快②宽松③紧张④无奈（）5、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式（）6、您与自己的孩子沟通的主要方式是：（）①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他7、在家里和孩子谈得最多的话题是：（）①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻8、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：（）①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦9、最近半年您问过孩子心里想些什么吗：①经常问②问过一次③没问过（）10、您对孩子在学校的表现了解的程度如何（）①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事11、您了解孩子学习情况的方式是: ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过12、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗（）①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管13、您的孩子心中有事时，最想对谁说（）①我②他（她）爸（妈）③老师④同学⑤其他人14、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗：①经常②偶尔③没有（）15、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有（）16、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（）①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理17、您打过自己的孩子吗：①从来没有②偶尔③经常（）18、您认为批评孩子哪种方法最有效（）①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错19、您的孩子敢于当面指出您的错误吗①敢当面指出②敢，但很婉转③不敢（）20、您怎样对待孩子的家庭作业（）①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导③不过问21、孩子在家里做作业时，您一般都在：（）①在家里陪着，不干扰②在旁边看电视③有时在家里打麻将④一般不在家22、您要孩子做家务事吗（）①经常②固定几件小事③孩子太小，从不要他（她）做23、家里的大小事情，您与孩子商量过吗（）①凡能让孩子知道的都商量②孩子太小，不需要商量24、您希望自己的孩子将来成为什么样的人（）①科学家②技术人员③公务员④法律工作者⑤教师、医生⑥没考虑过25、您认为读书对孩子的影响是：（）①决定性的②非决定性的③尽父母的义务④很难说26、您认为孩子的成才主要是靠：（）①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人27、您认为自己的孩子成长得如何①最优秀的②一般化③总不如别人的孩子（）28、孩子每次考试后，您是否过问（）①每次询问、讨论并制订措施②偶尔问一下③从来不问29、发现孩子的成绩下降后，您的做法是：（）①帮助分析原因，制定措施②训斥一顿③打骂一次④不闻不问30、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么①好多道理讲不清②父母的意见孩子不愿接受③不知道怎样告诉孩子去适应社会（）31、您带孩子去过一些激发求知欲的场所（书店、科技馆、名胜古迹、大学校园）吗①经常②偶尔③从来没有（）32、您认为孩子的教育问题应该是（）①学校的事情，家长不需要管②学校管学习，家长管生活③家校共同协作33、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）①没时间教育孩子②不知道教育方法③夫妇意见不一34、您在系统学习教育孩子的有关知识吗（）①正在学习②没有地方学习③不知道怎么学④不想学习35、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗①同意②不同意（）36、您认为凭现在已有的知识有把握将孩子培养成您理想的人才吗（）①绝对有把握②没有绝对把握③绝对没有把握37、你对孩子的榜样作用：①很好②好③不好（）。
职场修养心理测试题目
职场修养心理测试题目在老人面前有个年轻人，手中拿着一个盘子，你认为里面装的是下面的哪一种：A.一把蔬菜B.一头烤乳猪C.几朵花D.几个桃子结果分析选择A：你是个能满足现状的老实人。
不必说谎也能过得很好，心地善良有爱心，是受人欢迎的类型。
选择B：你虽能体会生活乐趣，却也会考虑现实的生活问题。
这种人错一步，就会自甘堕落，所以做任何事都小心谨慎。
选择C：你是爽快的人，绝不疑神疑鬼、夸张事实。
只做自己想做的事，不关心其他，个性独立而意志坚强。
选择D：你喜欢奉承老年人，你知识丰富，想法周密，个性开朗且具幽默感，能适应时代，是女性所喜欢的类型。
你开着一辆车。
在一个暴风雨的晚上。
你经过一个车站。
有三个人正在等公共汽车。
一个是快要死的老人，好可怜的。
一个是医生，他曾救过你的命，是大恩人，你做梦都想报答他。
还有一个女人/男人，她/他是那种你做梦都想嫁/娶的人，也许错过就没有了。
但你的车只能坐一个人，你会如何选择那?请解释一下你的理由。
在你看下面的答案之前仔细考虑一下!结果分析我不知道这是不是一个对你性格的测试, 因为每一个回答都有他自己的原因。
老人快要死了，你首先应该先救他。
然而，每个老人最后都只能把死作为他们的终点站, 你先让那个医生上车，因为他救过你，你认为这是个好机会报答他。
同时有些人认为一样可以在将来某个时候去报答他, 但是你一旦错过了这个机会，你可能永远不能遇到一个让你这么心动的人了。
在200个应征者中，只有一个人被雇佣了，他并没有解释他的理由，他只是说了以下的话“给医生车钥匙，让他带着老人去医院，而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车!是否是因为我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势车钥匙? 有时，如果我们能放弃一些我们的固执，狭隘，和一些优势的话，我们可能会得到更多。
1、在风很大的假日，你会容易选择在家里而放弃外出活动吗?NO→3YES→22、每到换季时节，你都会到商场里为自己添置新衣吗?NO→5YES→43、你喝咖啡一般都要放糖吗?NO→7YES→64、你喜欢吃川菜胜过粤菜吗?YES→8NO→95、你经常光顾快餐厅吗?YES→10NO→116、在工作中的很多同事，都和你关系要好吗?YES→12NO→137、很多时候，你觉得工作并不是一种负担，而是一种乐趣?YES→14NO→128、你觉得自己的上司很强势?NO→13YES→119、你工作时从不迟到，或者只有很偶然的迟到?YES→14NO→1210、在工作中你总觉得自己的才华无处施展?NO→11YES→A型11、你觉得绝对服从上司是有必要的?NO→12YES→B型12、你觉得工作需要和自己的兴趣相统一?YES→C型NO→1313、你很喜欢在工作的时间干一些与工作无关的事情?YES→D型NO→1414、在工作中，你总是不停的在做一件事情的善后工作，很少一次OK?YES→E型NO→F型结果分析A、只想不做：你有丰富的想象，令人惊奇的发散性思维，适合从事独立的创造性工作，但是如果你的工作性质是需要在办公室，且和大家必须配合默契，那么你的诗人和画家气质会让你沾染上自由散漫的罪名。
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领航企业实践共享成功智慧《弟子规》与职场修养（个人课前问卷）
尊敬的学员朋友您好！为了让课程更好的服务于您，以下问题请您认真填写，并在填写后在课前及时回传给我们的业务人员，我们承诺将最大努力的协助你找到解决事业、生活以及工作中的实际问题的方法，而不是如救火队员一样每天只是去救火，而是希望通过对您情况的了解，从而能够协助您找到问题、烦恼的源头，更彻底的解决问题，提升我们的自己的道德、智慧，感谢您的积极配合！
▉您的一些基本情况（我们保证为您保密）：
1、您的姓名：。
您的年龄：。
您的性别：。
2、您有无宗教信仰：，有的话是什么信仰：。
3、您的个人爱好有哪些：。
4、您最佩服（敬仰）的一个人是谁：。
为什么：。
5、您的人生价值观是什么（你生命中重要和次要事情的排序是什么）：。
6、您的人生理想或者是愿望是什么：。
7、您认为的有德行的人是什么样子：。
8、您有参加过哪些中国传统文化的培训：
；参加这些培训您有哪些收获：。
▉您对这次培训的期望是什么：
1、请说出您最想通过这次培训课程解决的三个最重要的问题是什么：。
金蓝盟培训部
2018年6月1日恭制
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