广东披露高考评卷流程 称不会出现胡乱给分
新高考广东同分排位原则
新高考广东同分排位原则新高考广东同分排位原则是指在广东省新高考改革背景下,对于同分的考生进行排位时所遵循的规则。
这一原则旨在保证高考录取的公平性和合理性,为考生提供更加科学和公正的录取依据。
根据新高考广东同分排位原则,同分的考生将根据以下几个方面进行排位:语文、数学、英语三门科目的成绩总和。
同分考生中,这三门科目成绩总和越高,排位越靠前。
语文、数学、英语三门科目的单科成绩。
在同分考生中,如果语文、数学、英语中某一科目成绩更高,那么在排位时会优先考虑。
选考科目的成绩。
在新高考中,考生可以根据自己的兴趣和特长选择三门选考科目。
在同分考生中,选考科目成绩越高,排位越靠前。
综合素质评价。
综合素质评价是考生综合素质的体现,包括道德品质、学科特长、社会实践等方面。
在同分考生中,综合素质评价得分越高,排位越靠前。
高考加分项目。
如果有考生符合高考加分项目,那么在排位时会优先考虑。
新高考广东同分排位原则的实施,使得高考录取更加公平和科学。
它不仅考虑了考生的总分,还考虑了单科成绩、选考科目成绩、综合素质评价等多个方面,全面体现了考生的综合素质和能力。
这一原则的实施,有助于选拔出更加优秀和全面的人才,为我国的教育事业和社会发展做出贡献。
在同分排位原则的指导下,考生们应该注重全面发展,提高自己的综合素质。
他们不仅要努力提高自己的学业成绩,还要关注道德品质、社会实践等方面的发展。
同时,考生们也应该合理选择选考科目,发挥自己的学科特长,以提高自己在同分排位中的竞争力。
新高考广东同分排位原则为考生们提供了一个公平竞争的平台,让他们在相同的分数下,通过多方面的比较和评价,展现出自己的优势和特点。
这一原则的实施,将有助于培养出更多有特色、有才华的人才,为我国的发展注入新的活力。
在同分排位原则的指导下,考生们应该积极备考,努力提高自己的成绩。
同时,他们还应该关注自己的综合素质培养,全面发展自己的德智体美等方面。
只有这样,才能在高考录取中脱颖而出,实现自己的大学梦想。
广东新高考赋分规则
广东新高考赋分规则广东省新高考赋分规则是为了更好地适应高中教育发展的需要,保证考生的综合素质评价的科学公正性。
下面将详细介绍广东新高考赋分规则。
1.考试科目:广东新高考分为语文、数学、英语三门基础学科和选考学科。
基础学科包括必考学科和选考学科,必考学科是语文、数学、英语,每门科目都进行统考。
选考学科包括自然科学、社会科学两个方向,考生自愿选择其中一个方向的两门学科进行考试。
自然科学方向的选考学科包括物理、化学、生物学,社会科学方向的选考学科包括政治、历史、地理。
2.考试分值与赋分规则:(1)语文、数学、英语三门基础学科每门科目均为100分。
(2)自然科学方向的选考学科每门科目均为100分。
(3)社会科学方向的选考学科每门科目均为100分。
(4)考试成绩满分为600分。
3.赋分规则:(1)高中三年学习成绩的占比为75%,高中阶段学业水平考试成绩的占比为25%。
(2)高中三年学习成绩的评价包括平时成绩和学业质量评价。
-平时成绩由学校根据学生的课堂表现、作业完成情况、小测验成绩等因素综合评定,占总成绩的60%。
-学业质量评价由学校根据学生在高中阶段各学科的阶段性学业水平评价,占总成绩的40%。
4.高中阶段学业水平考试的评价:(1)考试内容:高中三年学习的全部知识、技能、素养。
(2)考试形式:综合性考试,不仅考查学生的基础知识掌握,还考查学生的应用能力、分析问题的能力、解决问题的能力等。
(3)考试科目:语文、数学、英语三门基础学科。
5.统考与选考分数的计算:(1)统考科目的分数计算:学生的语文、数学、英语三门科目的成绩综合计算,按照各科目的比重计算得出。
(2)选考学科的分数计算:学生在自然科学或社会科学方向的两个学科中的成绩,按照选考学科比重计算得出。
6.综合分数的计算:(1)高中三年学习成绩占综合分数的75%。
(2)高中阶段学业水平考试成绩占综合分数的25%。
(3)学科综合成绩加权平均计算,其中语文、数学、英语三门基础学科的性质均为必考科目,自然科学和社会科学方向的选考科目作为选考科目加入计算。
高考电脑阅卷流程 提高20分 高考答题规范
问题:有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块” 现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。 应对:高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写 答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局, 在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样 就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中加强对高考非选 择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什 么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又 补充答案的现象。
3、超出规定区域答题
问题:部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没 安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中, 超出规定区域的答案无效。 应对:答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什 么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东 西没地方写了,再东找点地方,西找点地方写,结果 不得分。
4、答案分块
应对:作图题要本着清晰、干 净的原则,该用尺子的地方一 定要用尺子,线条要重些,但 又不能让其看起来显得脏。
7、出现删除符号
问题:部分考生匆忙答题,答错了一段,便用删除 符号大面积删掉。 应对:往年高考中允许使用白纸“打补丁”,而现 在高考则取消了“打补丁”。因此,很多学生感觉 答题出现错误时,往往使用删除符号划掉部分字词, 这是一个极其错误的思维定势。
• 三、评卷误差是如何产生的 • 老师们在网上阅卷中发现了很多不规范 的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、 涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答 案不分层次……类似的丢分实在不应该,也 得不偿失。 • 评卷误差的产生,主要有两个原因:一 是解题过程的规范性,二是书写的规范性。 由于解题过程的不规范,其实是方法掌握得 不够全面,各题迥异不具代表性,这里主要 展示一些书写规范性的问题。
广东高考复查流程
广东高考复查流程广东高考复查一、背景•高考是每个广东学生人生中的重要一步,决定了他们的未来发展方向。
•有时候,学生可能会对自己的成绩表示质疑,怀疑出现了评卷错误或者其他问题。
二、什么是高考复查•高考复查是指考生对自己的考试成绩表示质疑,并要求学校重新复核评卷结果。
•学生可以通过复查来寻求更公正准确的成绩,确保自己的权益。
三、复查流程1.申请复查:–考生需在规定的时间内向所在学校提交复查申请。
–复查申请通常需要填写表格,并附上相关的证明材料。
2.学校审核:–学校会对复查申请进行审核,确认申请的合法性。
–如果申请符合要求,学校将会进一步处理。
3.复查操作:–学校会组织专家对考生的试卷进行再次评卷和核对。
–专家会严格按照评卷标准进行复核,确保成绩的准确性。
4.结果通知:–学校会将复查结果以书面形式通知考生。
–如果发现评卷错误,学校会及时更正成绩并重新发布。
四、需要注意的事项•提交复查申请时,注意填写准确完整的信息。
•附上能够证明复查需求的有效证明材料。
•在待复查期间,及时关注学校通知,以确保不会错过任何重要信息。
•对结果有异议时,及时向学校提出申诉,并按照相关规定进行处理。
五、结论•高考复查是保障考生权益的重要环节。
•学生在有疑问时,应勇于申请复查,并配合学校进行操作。
•复查能够确保高考成绩的准确性,为学生提供公正的评价和机会。
以上是对广东高考复查流程的详细说明,希望能够帮助到有需要的考生。
如果你对高考复查有任何疑问,可以向所在学校咨询相关的具体事宜。
高考批卷流程(一)
高考批卷流程(一)高考批卷流程考后收卷•高考结束后,考生将答题卡和试卷一并交到监考老师手中。
•监考老师会将所有试卷统一收集并装订好。
单科分组•随后,所有试卷将按照科目分类,并在每个科目中分出教师组、阅卷组和组长等角色。
•所有人员组成的阅卷组,共同对试卷进行批改。
卷面检查•在开始正式批改之前,阅卷组需要对试卷进行外观和编号等检查工作。
•检查完毕后,阅卷组组长会宣布正式开始批改。
批改过程•在规定时间内,阅卷组成员需要按照评分标准详细地对试卷进行批改,并尽可能做到公正、准确、严谨。
•阅卷组中的组长会对批改结果进行复核,并对复核不一致的试卷进行讨论。
分数录入•在批改完成后,所有阅卷组成员的评卷结果将汇总到一个电子表格中。
•这时,阅卷组组长会根据各科目的满分和得分情况计算出考生成绩,再将其录入到内部的评卷系统中。
总分验证•所有成绩录入完毕后,阅卷组的成员和领导层需要进行总分验证以确保准确无误。
•只有确认无误,才能最终确认成绩并公布于考生及家长。
以上就是高考批卷流程,整个过程非常严谨和有条不紊。
这也充分体现了中国高考评卷工作的科学性和公正性。
疑点处理•在批改的过程中,如果遇到疑点和难点的试卷,阅卷组需要及时找到相应科目的教师组进行商议,确保批注准确无误。
互查环节•在批阅完成后,所有科目都要进行考生试卷互查,将各自阅卷的试卷与其他阅卷组的试卷进行比对,以确保成绩准确。
•通常互查后出现涨或降分,需要重新审核。
成绩公布•当所有处理完毕,阅卷组会按照考试安排准确批改完成后,向省教育考试院报送成绩。
•成绩公布也是由省级组织发布。
高考是中国学生人生中至关重要的一个时刻,阅卷组在批改高考试卷的过程中严谨认真,将确保每个考生公平公正,获得应得的分数。
广东高考化学计分规则
广东高考化学计分规则全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:广东高考化学计分规则广东省高考化学考试是高中生升学的重要考试之一,对于学生来说,了解清楚高考化学的计分规则是非常重要的。
下面我们就来详细介绍一下广东高考化学的计分规则。
一、试卷结构广东高考化学试卷一般分为选择题和非选择题两部分。
选择题占总分的70%,非选择题占总分的30%。
选择题包括单项选择题和多项选择题,每道选择题一般为1分。
非选择题包括填空题、解答题和实验题,每道非选择题分数不同,一般为2-5分不等。
二、计分规则1. 单项选择题计分规则单项选择题通常为ABCD四个选项,考生只需圈出正确答案对应的字母即可得分。
如果选择了错误答案、漏选或多选均不得分。
填空题要求考生根据题目,填写相应的答案,一般一空一分,填写正确得分,填错或漏填均不得分。
填写答案时注意书写清晰,不然可能会导致判分错误。
解答题是考察学生对化学知识的理解和运用能力的题目,一般有较长的解答空间。
根据题目要求,考生要详细解答,列举实例、画图等,根据答案内容,判分标准给予不同的分数。
实验题主要考察学生的实验操作能力和实验数据处理能力。
根据实验题的要求,考生需要进行实验操作,记录实验数据,完成实验报告并进行分析。
根据实验报告的完整性和正确性,给予相应的分数。
三、答卷要求1. 答题卡规范填写考生在答题卡上填写个人信息时,要确保填写无误、清晰,不要涂改或卷皱。
在做选择题和填空题时,要注意将答案对应的字母、数字填写清晰,不要出现填错、漏填等情况。
解答题要求考生字迹工整、语言表达准确、内容完整。
解答题需要详细展开,合理论证,避免啰嗦或不清晰。
最好使用铅笔细化书写。
四、备考建议1. 多做练习题广东高考化学的考题难度较大,需要考生具备扎实的基础知识和解题能力。
建议考生多做练习题,巩固知识,熟悉考试题型,提高解题能力。
2. 注意归纳总结化学是一门容易记混的学科,需要考生掌握一定的归纳总结方法。
在备考过程中,考生要注意整理知识框架,归纳总结重点难点,以便做到知识点随时回忆。
高考试卷命制流程
高考试卷的命制流程通常包括以下几个步骤:1. 确定出卷委员会:由招生考试机构组成的专门委员会负责高考试卷的出卷工作。
2. 明确考试性质和目的:确定高考的考试目标、评价标准和考试要求。
3. 制定命题计划书:详细规划命题的时间表、人员分工、科目范围和难度分配等。
4. 确定科目范围:根据高中教学大纲和课程标准,明确每个科目的考试内容和范围。
5. 制定试卷大纲:详细规定试卷的结构、题型、分值、难度等级以及试题分布。
6. 编写试题:出卷委员会成员根据试卷大纲编写试题,确保试题的科学性、公正性和有效性。
7. 确定试题难度:通过双向细目表来确定各个知识点在试卷中的分布和对应的难度级别。
8. 组卷:将编写的试题按照试卷大纲进行组合,形成完整的试卷初稿。
9. 审核与修订:由专家和教师对试卷初稿进行审核和修订,确保试题的质量和准确性。
10. 打印试卷及答案:在高度保密的环境下,打印试卷和配套的答案。
11. 校对与质量检查:对打印出的试卷进行多次校对和质量检查,确保无误。
12. 印刷与封装:试卷经过安全印刷后,进行严格封装,确保试卷的安全性和保密性。
13. 运输与保管:使用专门的运输工具和保密措施,将试卷安全送达各个考场,并在考试前进行严格的保管。
14. 微调与应急准备:在考试前的一段时间内,可能会根据实际情况对试卷进行微调,并制定应急预案以应对可能出现的问题。
15. 考试实施:在考试当天,严格按照规定程序发放和回收试卷,确保考试的顺利进行。
以上流程体现了高考试卷命制的严谨性和保密性,以确保考试的公平性和权威性。
在整个过程中,各个环节都需要严格遵守相关规定和程序,以保证试卷的质量和考试的公正性。
高考作文评卷流程及评分标准(2021年整理)
高考作文评卷流程及评分标准(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高考作文评卷流程及评分标准(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高考作文评卷流程及评分标准(word版可编辑修改)的全部内容。
高考作文评卷流程及评分标准导读:本文高考作文评卷流程及评分标准,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享.由于高考阅卷的有关数据和文件都有一定的保密期,所以今天给大家看的,是全国1卷地区某省高考语文阅卷组专家在2017年的阅卷实录(已经是能公开的最近年份了)。
他从阅卷流程,评分标准,一类上中下、二类上下、三类下6类“标杆卷”到底什么样、如何写好考场作文等方面,给大家详细介绍了高考作文如何赋分、怎样写才能得高分。
(2017·新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词"有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付.请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国.要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
一,紧张阅卷:8天评完全省考生作文高考作文的阅卷员,一般由具有本学科中、高级以上职称的中学教师担任,要求“从事本学科教学工作,业务水平较高,责任心强”且“当年无直系亲属在我省参加该项考试”。
全部选聘中学一线教师,年龄均在35岁以上,且不得超过50岁。
2023广东高考赋分规则
2023广东高考赋分规则广东新高考实行“3+1+2”考试模式,其中,“3”为全国统考科目,语文、数学、外语,每门满分150分;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科,以上每门满分100分。
其中“3”为语文、数学、外语三门统一考试科目,“:T为在高中学业水平选择性考试科目的物理、历史2门科目中自主选择1门,“2”为在高中学业水平选择性考试科目的思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门(简称四选二,下同)。
普通类(物理)考生考试科目为:语文、数学、外语、物理和四选二。
普通类(历史)考生考试科目为:语文、数学、外语、历史和四选二。
体育类考生考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考体育术科。
艺术类考生(含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、播音与主持类、艺术校考类专业)考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考艺术术科。
外语选考语种为英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语中的一门。
外语语种为英语的考生,须参加英语听说考试,英语听说考试单独进行。
赋分换算表。
五位等级人数占比例等级赋分区间A17%100-83B33%82-71C33%70-59D15%58-41E2%40-30等级赋分方法1.划分等级,卷面分划分为5个等级。
将等级性考试成绩按照科目省内排名,按人数比例将考生划分5个等级。
2.等级赋分,等级转换等级分。
等级满分100分,起点分为30分,从A至E依次按照各个等级进行赋分,各个等级之间的分数区间为17分至10分不等,根据比例转换法则将卷面分转化成等级分,A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生可计算出不同等级分。
下面为等级分换算公式。
注:S1、S2分别表示某个等级所对应卷面分区间的下限和上限;t1、t2分别表示相应等级的等级分赋分区间的下限和上限;S0表示相应等级内某考生的卷面分;t0表示相应等级内某考生的等级分;例:小明高考生物卷面分78分,该分数在该科目考生群体中排位等级为B等级,当次考试该科目B 等级多对应的卷面分区间为80-61分,根据公式如下:t0≈81分所以小明的生物等级赋分为81分。
2024新高考赋分规则
2024新高考赋分规则
2024年新高考赋分规则如下:
1. 确定赋分区间。
将每个科目考生的原始成绩,按从高到低的顺序排列,并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级,对应的分数区间分别为100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2. 确定原始分数区间。
与赋分区间相对应,以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。
3. 利用公式进行计算。
设原始分数区间最大值与原始分之差为R,原始分与原始分数区间最小值之差为r,赋分区间最大值为A,最小值为a,赋分成
绩为未知数T,其余均为已知数。
赋分公式为R/r=(A-T)/(T-a),经过计算,四舍五入取整即可得出T值。
等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。
等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
也就是不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。
此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
以上内容仅供参考,具体以实际情况为准进行调整。
广东高考化学赋分表
广东高考化学赋分表广东高考化学赋分表是针对化学学科的高考评分标准,它将学生的分数按照一定的比例转换为对应的赋分值。
这种赋分制有助于更好地衡量学生的实际水平,提高考试的公平性和合理性。
下面详细介绍一下广东高考化学赋分表的相关内容。
一、赋分制的基本原理赋分制是一种将原始分数转换为线性分数的评分方法。
具体来说,赋分制将学生的原始分数按照一定的比例映射到线性分数区间上,从而得到对应的赋分值。
这种映射关系可以通过一条直线(线性函数)来表示。
赋分制的核心思想是使得不同难度的题目对分数的影响程度相同,从而公平地评价学生的学科能力。
二、广东高考化学赋分表的具体规定1. 分数区间划分:广东高考化学赋分表将分数区间划分为多个等级,每个等级对应一个特定的赋分值。
这些等级通常是按照分数的百分位数来划分的,例如:90-100分、80-89分、70-79分等。
每个等级的分数范围和赋分值在每年的高考评分标准中都有所不同,需要根据具体情况进行查询。
2. 赋分值计算:广东高考化学赋分表的计算方法通常是线性函数。
线性函数的表达式为:赋分值= 原始分数×系数+ 常数。
其中,系数和常数是根据具体的评分标准来确定的。
例如,如果某个等级的分数范围是70-79分,对应的赋分值是70分,那么系数就是1,常数就是0。
3. 等级划分:广东高考化学赋分表将学生的分数划分为不同的等级,每个等级代表一个特定的能力水平。
等级的划分通常是根据分数的百分位数来确定的。
例如,90-100分划分为一级,80-89分划分为二级,以此类推。
每个等级的赋分值在评分标准中有明确的对应关系。
三、广东高考化学赋分表的优点1. 公平性:赋分制能够较好地解决不同难度的题目对分数的影响程度不同的问题。
对于难度较高的题目,学生取得高分需要更多的努力和能力;而对于难度较低的题目,学生取得高分相对容易。
赋分制能够使得这种差异得到合理的调整,提高评分的公平性。
2. 合理性:赋分制能够更准确地评价学生的实际水平。
高考改革如何改善高考阅卷质量
高考改革如何改善高考阅卷质量随着社会的发展和教育环境的变化,高考制度在逐渐改革中不断完善。
其中,如何改善高考阅卷质量成为了当下亟待解决的问题。
高考阅卷质量的提高对于考生的公平性和教育的效果有着重要的影响。
本文将从减少主观因素、建立专家评卷团队、加强评卷标准化培训等方面探讨高考改革如何改善高考阅卷质量。
一、减少主观因素高考阅卷质量的提高,首先需要减少主观因素的干扰。
传统的高考阅卷过程中,阅卷老师可能受到个人偏好、心理疲劳等因素的影响,导致评分不够客观准确。
因此,改善高考阅卷质量需要引入客观评价指标,减少主观评价的干扰。
由此,建议在高考改革中引入客观评价指标,比如选择题的答案自动扫描和统计等技术手段,以减少人为评价因素的干扰。
此外,在主观题的评卷过程中,可以采用匿名评卷的方法,将试卷上的个人信息与评卷人分开,确保评价的客观性。
如此一来,可以有效减少主观因素对高考阅卷质量的影响,提高评卷的公正性和准确性。
二、建立专家评卷团队为了提高高考阅卷质量,建立专家评卷团队是必不可少的。
专家评卷团队由经验丰富、业务水平高的教育专家组成,他们对于评卷标准和知识背景有着较为深入的了解,能够做出客观公正的评价。
建立专家评卷团队有以下几个关键点:首先,选拔评卷专家要采取严格的评选标准,确保专家具备相应的教育背景和教学经验,能够独立进行评卷工作。
其次,要为评卷专家提供良好的工作条件和报酬待遇,以激发他们的积极性和工作热情,确保评卷工作的质量和效率。
最后,评卷团队应实行制度化的管理,建立评卷流程和规范,加强人员培训和指导,确保评卷结果的准确性和一致性。
三、加强评卷标准化培训评卷标准化培训是提高高考阅卷质量的重要环节。
评卷标准化培训旨在统一评卷人对试卷题目的理解和评价标准,减少评卷过程中的差异性。
以下是加强评卷标准化培训的建议:首先,建立统一的评卷标准,明确各类题目的评价要点和评分细则。
同时,制定评卷标准的说明手册,提供给评卷人参考,确保评分的一致性。
高考不会因字迹潦草扣分?
高考不会因字迹潦草扣分? 很多学生都希望自己的字写的能特别好看,但不得不承认,很多学生的字写的真不好看。
在高考的时候,很多人担心高考不会因字迹潦草扣分? 针对这个问题:阅卷老师给出的答案是:对于网上传言“写了就给分的情况”,两位阅卷老师都表示“不可能”,绝对不会有胡乱给(扣)分的现象,也不会有因为字迹潦草而扣分或者不给分的情况,因为整个阅卷过程还是本着尊重考生、体谅考生的原则,不会让考生的努力没有结果。
但事实上,字写的好坏,事实上也会影响最终的得分情况:一位初三老师说:“卷面整洁、书写规范太重要了,一张试卷同样的内容,字迹漂亮的和字迹潦草的,评卷过程中如果拉开5分的差距,太正常了。
考试因为字写得乱失分,吃这样的亏真的太可惜,下周还是要跟学生反复强调这个事情。
”一位高中老师说:“在中高考阅卷时,一份清晰有条理的试卷,分数可能要比同样的内容但字迹模糊的试卷高出好几分。
而这几分,有时决定了你能读什幺样的学校。
”字写得好,写得有条理,确实要紧。
小编也特别提醒大家,平时学习的时候,尽可能花点时间好好练练自己的字,不要小看几分,在高考的时候,一分之差,名次就相差上千名。
高考考场答题须知1、通览全卷,迅速摸透“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
2、答题顺序:从卷首依次开始一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。
一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。
很可能花了不少时间,也没有把这个。
高考阅卷内幕:广东教育考试院披露阅卷流程及细节
高考阅卷内幕:广东教育考试院披露阅卷流程及细节广东省教育考试院权威人士接受专访披露阅卷流程和细节又到一年高考时。
近日,一条内容为“高考阅卷老师冒死揭露内幕,学生的前途就是这样被耽误”的信息在微博上引人关注。
有网友质疑上述信息的真实性,表示“内容似曾相识,几年前就看过”,但也有高三族及家长对阅卷过程的科学公平公正性担心不已,直言心里挺忐忑。
广东高考阅卷情况如何?昨日下午,广东省教育考试院权威人士接受记者专访,披露阅卷流程和细节,一解大家心中的疑惑和不安。
近日,一名网友发布一条名为“高考阅卷老师冒死揭露内幕,学生的前途就是这样被耽误”的长微博。
该微博内文的作者自称是一名中学教师,“今年参加了高考阅卷”,但未透露省份。
他披露了自己亲身经历的一些内幕:最后一天,作为物理组的改卷老师被要求去支援生物组;为追求进度,复查改卷的人只顾前中后三个分数是否一样,不管改对改错;也有女研究生改卷“马虎”,数个给分点该给分的未给分。
该微博在网络上犹如一石激起千层浪,引发网友关注。
一部分网友大呼“难怪自己当年高考分数低于预期值,原来就是这样被坑的”。
也有不少网友提出质疑。
网友“@Cyanis-慕彤”说,微博内容曾于7年前在QQ空间里看过。
网友“@白头人”也表示,“文中那种阅卷方式应该是上个世纪的。
”记者了解到,类似“高考阅卷内幕”的言论几乎近年来高考时节便会流传。
在该条长微博的评论中,也有自称参加过改卷的网友现身说法。
网友“@gulu 燕子”透露,“其实一份试卷有两人同时评,如果两人评分接近,则取平均分,如果两人评分悬殊,则由第三人仲裁,如果某一人多次评分不标准,则会被请去谈话,甚至有可能被请出评卷组。
”何人“判你生死”:广东八成以上阅卷人员为中学教师然而,仍有不少高三一族及家长对阅卷过程的科学公平公正问题表示担忧,询问广东高考阅卷的情况究竟如何。
2012年广东省高考阅卷人员中超过80%是中学教师。
“这些参加评卷工作的中学老师都要有中教一级以上职称。
广东900标准分原则
广东900标准分原则
广东900标准分原则是指在广东地区,考试科目的满分一般为900分,并且在评分过程中遵循一定的原则。
1. 公平公正原则:评分过程中要确保公平公正,每个考生都应该受到公正的评价和对待。
评分人员要根据评分标准进行评分,不得偏袒或歧视任何考生。
2. 严格准确原则:评分人员要严格按照评分标准进行评分,确保分数的准确性和可比性。
评分人员应该对每个考生的答案进行准确的评价,避免主观主义和任意性。
3. 综合评价原则:评分不仅仅是对考生答案进行简单的计分,更要对考生的整体表现进行综合评价。
除了答案的正确与否,还要考虑答案的质量、完整性、条理性、语言表达等因素。
4. 扣分原则:评分人员在评分过程中可以对考生的答案进行扣分,当考生的答案存在错误或不完整时,可以在相应的地方扣减相应的分数。
扣分的原则是基于评分标准,扣分应该具有合理性和准确性。
5. 允许差异原则:评分人员应该在评分过程中允许不同的评分差异存在。
不同的评分人员可能对同一份答卷有不同的评价,但评分人员应该遵循评分标准进行评分,评分差异应该在一定的范围内。
广东900标准分原则的目的是确保考试评分的公平性、准确性和科学性,从而评价考生的真实水平和能力。
2023年广东高考化学评分标准
2023年广东高考化学评分标准化学是高考科目中的一门重要学科,对于广东考生来说,掌握化学知识和技能,熟悉化学评分标准是非常重要的。
本文将根据2023年广东高考化学评分标准的要求,为广东考生详细解读评分标准,帮助考生更好地备考和应对高考。
一、知识与技能的评分标准1. 知识点掌握情况评分考生需要掌握化学知识体系中的基本概念、理论和原理,并能够熟练运用这些知识解决化学问题。
评分标准将根据考生的知识掌握情况进行评分,包括知识的准确性、广度和深度。
考生需要注意深入理解和掌握化学知识,避免流于表面的记忆和机械的运算。
2. 实验操作评分化学实验是考察考生实践能力和操作技能的重要环节。
评分标准将根据考生实验的设计、操作和实验结果进行评分。
考生需要掌握实验的基本原理、操作步骤和安全知识,并能够独立进行实验操作和数据处理。
在实验过程中,考生需要准确记录实验数据和观察结果,合理分析实验结果,正确总结实验结论。
二、解题能力的评分标准1. 题目分析评分考生需要能够准确理解题目的要求,分析问题的关键点和解题思路。
评分标准将根据考生对题目的分析能力进行评分,包括理解题目要求的准确性、分析问题的逻辑性和解题思路的合理性。
考生需要仔细阅读题目,理清思路,确保准确理解题目的要求,避免解题偏离方向。
2. 理论应用评分考生需要能够将所学的化学理论应用到实际问题的解决中。
评分标准将根据考生对理论的应用能力进行评分,包括解题的合理性、思路的清晰性和答案的准确性。
考生需要通过分析问题,灵活运用所学的理论知识,解决实际问题。
在解题过程中,考生需要准确运用化学公式、化学方程式和化学计算方法,合理推理和论证。
三、综合能力的评分标准1. 实验设计评分考生需要具备独立设计实验的能力。
评分标准将根据考生实验设计的合理性、创新性和实施可行性进行评分。
考生需要充分考虑实验的目的、原理、操作步骤和安全因素,合理设计实验方案,并能够根据实验结果进行分析和总结。
2023广东高考赋分规则
2023广东高考赋分规则2023年广东高考赋分规则是广东省根据高考改革和绩效考核的要求制定的一套评分制度,该制度主要包括了笔试、口试、体育、美术、音乐等各个科目的赋分规则。
下面我将详细介绍2023广东高考赋分规则。
我们来看一下笔试科目的赋分规则。
2023年广东高考的笔试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理。
每门科目的满分均为150分,其中语文、数学和英语各占450分。
考试时间为150分钟,题型包括选择题、填空题、解答题等。
考试成绩按照赋分规则进行计算,最终得分将作为高考总分的重要组成部分。
除了笔试科目,2023年广东高考还将包括口试科目的赋分规则。
口试科目主要包括听力和口语两个部分。
听力考试在笔试科目的考试后进行,分为两个部分,每个部分满分50分。
口语考试在笔试科目结束后进行,口语考试时间一般为10分钟,考生需要根据考官的提问作答。
口语考试满分为100分。
另外,2023年广东高考还将对体育、美术和音乐科目进行赋分。
体育科目考试分为理论考试和技能考试两部分。
理论考试主要考察考生对体育知识的掌握,满分为100分。
技能考试主要考察考生的体育技能,满分为100分。
美术科目考试主要考察考生的美术素养和创作能力,满分为150分。
音乐科目考试主要考察考生的音乐基础和音乐能力,满分为150分。
2023年广东高考将对综合素质评价进行赋分。
综合素质评价主要包括学习态度、综合素质、创新能力等方面。
综合素质评价满分为100分。
综上所述,2023年广东高考的赋分规则主要包括了笔试科目、口试科目、体育科目、美术科目、音乐科目和综合素质评价。
每个科目的满分和考试形式都有所不同,通过这些科目的考试,最终得到高考总分。
考生可以根据这些赋分规则合理备考,争取在高考中取得优异的成绩。
阅卷公正保证措施
阅卷公正保证措施高考是一项重要的选拔考试,对于每一个考生而言都具有举足轻重的意义。
保证阅卷公正,是高考流程中至关重要的一环,关系到考生的权益和社会的公信力。
为了确保高考阅卷的公正性,各级教育部门制定了一系列的安全措施,以保障高考评卷的公平性和权威性。
一、建立科学的阅卷体系高考阅卷体系是保证评卷公正的基石,其科学性与完备性直接关系到阅卷效果的公正性。
为了确保评卷过程的合理性与公平性,教育部门制定了严格的评卷标准和流程。
评卷标准应该细致明确,确保评卷者按照公认的评分规则进行评判。
同时,评卷流程也要紧密把握时间节点和环节要求,确保评卷工作能够高效有序地开展。
二、严格评卷人员资格和管理评卷人员是高考评卷过程中最核心的力量,他们的素质和专业水平直接关系到阅卷结果的公正与可信度。
教育部门要求对评卷人员资质进行严格的审核,确保他们具备相应学科的专业背景和丰富的教学经验。
同时,在评卷过程中,要加强对评卷人员的监督与管理,确保他们不受任何干扰,坚守公正原则。
三、建立阅卷监督机制高考阅卷是一个庞大而繁复的系统,任何环节出现的失误都可能导致评卷结果的失真。
为了确保阅卷公正,教育部门建立了多层次的监督机制。
从评卷环节的确定、评卷标准的制定,到评卷结果的审核和验收,都要有独立的监督人员进行全程监控。
同时,学校、地方教育局等相关部门也要参与监督工作,形成合力,增加监督和审核的透明度和权威性。
四、保障评卷过程的信息安全高考评卷数据的安全性对于评卷结果的真实性和公正性至关重要。
教育部门要求各地学校建立完善的信息安全保障机制,确保评卷过程中的数据不受到外部干扰和非法访问。
同时,加强数据备份与存储,防止数据丢失和篡改。
只有保证评卷过程的信息安全,才能有效地避免非法操作和人为干预,维护评卷结果的公正可信度。
五、加强社会参与与监督高考评卷不仅关系到考生的切身利益,也关系到社会的公信力和公众的认可度。
为了进一步加强评卷过程的公正性,教育部门鼓励社会各界人士、考生家长和媒体等广泛参与和监督评卷工作。
《高考零分作文》相关资料
《高考零分作文》相关资料高考对于许多人来说都特别重要,多一分甚至能压倒1000人,语文这科的(作文)是最简单拿分的项目,所以许多人都特别看重高考分数。
今日我在这给大家整理了(高考零分作文)相关资料,接下来随着我一起来看看吧!《高考零分作文》相关资料《高考零分作文》是山西经济出版社于2021年1月1日出版的图书,由张生良编著。
(高考作文)历来是人们关注的重点,这本书收录了近百篇高考零分作文。
从零分作文中,我们可以观看讨论当代一些中同学群体心理的特征,令人深思,也让人感到现在社会的可笑与可悲。
名目第1节:序言第2节:2021·全国卷(1)第3节:2021·全国卷(2)第4节:2021·全国卷(3)第5节:2021·广东卷:常识(1)第6节:2021·广东卷:常识(2)第7节:2021·广东卷:常识(3)第8节:2021·安徽卷:弯道超越(1)第9节:2021·安徽卷:弯道超越(2)第10节:2021·江苏卷:品尝时尚(1)第11节:2021·江苏卷:品尝时尚(2)第12节:2021·江苏卷:品尝时尚(3) 【2021·湖北卷:站在的门口】第14节:2021·湖北卷:站在的门口(2)第15节:2021·北京卷:我有一双隐形的翅膀(1) 第16节:2021·北京卷:我有一双隐形的翅膀(2) 第17节:2021·北京卷:我有一双隐形的翅膀(3) 第18节:2021·北京卷:我有一双隐形的翅膀(4) 第19节:2021·北京卷:我有一双隐形的翅膀(5) 【2021·天津卷:我说90后】第21节:2021·四川卷:熟识第22节:2021·湖南卷:踮起脚尖第23节:2021·上海卷:(半命题作文)第24节:2021·浙江卷:半命题作文第25节:2021·江西卷:半命题作文第26节:2021·湖南卷:半命题作文第27节:2021·浙江卷:触摸城市与感受乡村第28节:2021·北京卷:大事与小事(1)第29节:2021·北京卷:大事与小事(2)第30节:2021·北京卷:大事与小事(3)第31节:2021·北京卷:大事与小事(4)第32节:2021·广东卷:不要轻易说不第33节:2021·山东卷:春来草自青第34节:2021·福建卷:半命题作文(1)第35节:2021·福建卷:半命题作文(2)第36节:2021·安徽卷:带着感动动身第37节:2021·江苏卷:奇怪心第38节:2021·辽宁卷:我能第39节:2021·湖北卷:母语(1)第40节:2021·湖北卷:母语(2)第41节:2021·北京卷:半命题作文第42节:2021·安徽卷:提篮春光看妈妈第43节:2021·浙江卷:生无所息第44节:2021·湖北卷:三的启示(1)第45节:2021·湖北卷:三的启示(2)第46节:2021·全国卷:半命题作文(1)第47节:2021·全国卷:半命题作文(2)第48节:2021·江苏卷:人与路(1)第49节:2021·江苏卷:人与路(2)第50节:2021·重庆卷:车站一瞥,走与停第51节:2021·湖南卷:意气第52节:2021·北京卷:北京的符号(1)第53节:2021·北京卷:北京的符号(2)第53节:2021·北京卷:北京的符号(2)第54节:2021·北京卷:北京的符号(3)第55节:2021·北京卷:北京的符号(4)第56节:2021·江西卷:燕子减肥第57节:2021·福建卷:半命题作文第58节:2021·上海卷:我想握住你的手(1)第59节:2021·上海卷:我想握住你的手(2)第三部分第60节:2021·广州卷:(雕刻)心中的天使(1) 第61节:2021·广州卷:雕刻心中的天使(2)第62节:2021·四川卷:问第63节:2021·湖北卷:人间词话(1)第64节:2021·湖北卷:人间词话(2)第65节:2021·湖北卷:人间词话(3)第66节:2021·湖北卷:人间词话(4)第67节:2021·全国卷:出人意料和情理之中(1)第68节:2021·全国卷:出人意料和情理之中(2)第69节:2021·全国卷:出人意料和情理之中(3)第70节:2021·全国卷:出人意料和情理之中(4)第71节:2021·全国卷:出人意料和情理之中(5)第72节:2021·全国卷:出人意料和情理之中(6)第73节:2021·山东卷:双赢的才智(1)第74节:2021·山东卷:双赢的才智(2)第75节:2021·山东卷:双赢的才智(3)第76节:2021·上海卷:(文化)生活三个镜头的影响第77节:2021·陕西四川卷:遗忘与牢记第78节:2021·重庆:筷子与自嘲(1)第79节:2021·重庆:筷子与自嘲(2)第80节:2021·重庆:筷子与自嘲(3)第81节:2021·全国卷:半命题作文(1)第82节:2021·全国卷:半命题作文(2)第83节:2021·重庆卷:半命题作文第84节:2021·全国卷:韩非子(1)第85节:2021·全国卷:韩非子(2)第86节:2021·全国卷:韩非子(3)第87节:2021·全国卷:心灵的选择(1)第88节:2021·全国卷:心灵的选择(2)第89节:2021·全国卷:心灵的选择(3)第90节:2021·全国卷:心灵的选择(4)第91节:2021·全国卷:心灵的选择(5)第92节:2021·全国卷:心灵的选择(6)第93节:2021·全国卷:心灵的选择(7)拓展资料:每年的高考零分作文都是真实存在的吗?高考每一个科目都有自己的2113评分标准,所5261以对于语文作文这4102一道题目来说,有文才斐然,才华横溢1653的满分作文,自然也会有老师给分都无从下手的零分作文。
2021广东高考赋分规则
2021广东高考赋分规则摘要:1.2021 广东新高考赋分规则概述2.赋分起点和满分值3.选择性考试科目的等级划分和比例4.等级分计算方法和分数区间5.2021 广东新高考录取规则正文:2021 广东新高考赋分规则是指在广东省2021 年高考中,对于思想政治、地理、化学、生物学四门选择性考试科目的成绩计算方式。
这种计算方式采用等级赋分制,其主要规则如下:1.2021 广东新高考赋分规则概述在2021 年广东新高考中,思想政治、地理、化学、生物学四门选择性考试科目的成绩将按照等级赋分制进行计算。
这种制度旨在鼓励考生在各科目中取得更高的成绩,以获得更高的等级赋分。
2.赋分起点和满分值等级分计算以30 分作为等级分的赋分起点,满分值100 分,1 分1 档。
这意味着考生在每门科目中的成绩都可以在30 分到100 分之间进行赋分。
3.选择性考试科目的等级划分和比例将思想政治、地理、化学、生物学每门选择性考试科目的卷面分从高到低划分为a、b、c、d、e,5 个等级,各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15% 和2%。
这样的等级划分和比例有助于激励考生在各科目中取得更高的成绩。
4.等级分计算方法和分数区间将a 至e 等级内的考生卷面成绩,依照等比例转换法则,分别换算到100-83、82-71、70-59、58-41、40-30 五个分数区。
这样,考生在各科目中的成绩可以更加精确地反映在等级分上。
5.2021 广东新高考录取规则在2021 广东新高考中,普通类分物理、历史两类分开划线,分开投档录取;艺体类不分物理、历史按计划类别统一划线,一起投档录取。
录取时,院校按院校专业组投档结果进行专业录取,录取办法由院校在招生章程中公布。
当考生所填专业均已录满时,院校依据考生填报的是否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。
总之,2021 广东新高考赋分规则对于考生来说,提供了更加细化的成绩计算方式,有助于激励考生在各科目中取得更高的成绩。
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广东披露高考评卷流程称不会出现胡乱给分
更新时间:2013-05-11 09:53:18
近日,一则“高考阅卷老师冒死揭露高考阅卷内幕”的消息遭网络疯传,仅在新浪微博上就超过11万次转发。
爆料者称高考阅卷过程中充满了不公平的黑幕,“一个20分的(答案),给成了0分”、“一个8分的给分点,被一个女研究生给了一个0分”……由于正值高考倒计时,引发很多家长和考生恐慌。
此消息是真是假?昨日,记者就此采访广东省教育考试院权威人士获悉,广东高考在10年前就已全面实现网上阅卷,不会出现这种现象,考生和家长不必恐慌。
关于网帖:
帖子可能是“旧帖新炒”
这则“高考阅卷老师冒死揭露内幕”的长微博以亲历者身份,描述高考改卷流程粗放,问题频出。
该微博称:“一位参加过高考阅卷的教师,为我们揭露了阅卷中不为人知的内幕真相!让我们惊讶于一个如此重要的、决定一个学生前途命运的考试,其分数竟然是在这样难以想象的粗放流程中产生的!!!我们想问一句,到底有多少学生,是这样被耽误的?”
记者留意到,这条微博列出的证据主要有5条:1.阅卷为赶进度,复查不管改对改错;2.物理组老师改完支援生物组改卷;3.高校研究生成改卷主力;4.有错改现象,一个20分的(答案),给成了0分;5.两名阅卷者6天要改50—70袋试卷,每袋35份试卷。
“坑人啊
!”“误人子弟啊!”“
怪不得我当年没考进好学校”……这条微博发布仅仅两天时间,就引发许多网友评论并转载。
截至昨晚7时,已累计转发超过11.2万次,评论数也接近4万次。
不过也有网友质疑此长微博的真实性。
有网友称,“这篇文章已经出来好多年了,现在都是电脑判卷”;网友@彭一瓶表示,“个案不代表真相,该帖中许多地方与考场阅卷规则不符”;还有网友抨击发帖者“连最起码的高考阅卷流程都不清楚,让很多考生受到不良影响”。
记者搜索也发现,这条长微博所描述的内容,早在2007年、2008年就在网上热转过,且每年高考前后就被热炒一番,有网友指出博文内容涉及的时间可能更早。
广东做法:
在全国首创评卷教师库
“广东高考阅卷绝对不可能出现这种情况,请广大家长和考生放心!”昨日,广东省教育考试院副院长黄友文对这则网帖进行了逐一批驳,并披露了本省高考评卷的流程。
评卷教师库严把“入门关”
黄友文介绍,凡是能参加高考评卷的老师,首先都经历了严格的“入门关”。
目前,我省高考阅卷老师由中学教师和大学教师组成。
这几年每年都从1.7万多名网上报名的教师中遴选出4000名优秀教师,当中有80%在列评卷教师库。
同时,还会组织由学术水平高、教学经验丰富、具有副教授职称或以上的大学教师担任科组长和题组长,负责评卷质量的全程监控和管理。
所有评卷老师均采取回避原则,当年有直系亲属高考的老师不得参与评卷。
每名评卷教师上岗前,还要接受统一的培训,并在科组长、题组长制定评分细则后,学习和熟悉评分细则。
培训结束后,每位教师还要接受“考核”:每人要试评10份卷,只有不少于7份卷达到评分标准水平才能进入评卷场。
“往年曾把改错题、填空题等相对简单的题目交由研究生改,从2011年起就开始收
紧,一个学生都没有了。
”黄友文表示。
值得一提的是,评卷教师库是广东的首创。
2009年开始,广东建立了评卷教师库,每年根据对评卷教师的考核打分,择优入库,逐年积累,随机抽选,截至去年已有4100多人在库。
层层监控严把质量关
近年来,我省高考阅卷一直有高科技“保驾护航”,在计算机辅助评卷系统基础上实现层层监控,严把质量关。
黄友文介绍,早在2003年,我省就在全国率先全面实现了高考网上远程阅卷。
高考一结束,数百万份答题卡和试卷就通过高速扫描仪不停地“吐”进数据库,系统会自动评出客观题分数,并自动保存考生答题图像内容。
为保证公平公正,评卷人无法接触到试卷,只能看到在全省考生中随机抽取的某位考生已隐去姓名、考号等资料的某一题目“电子化”试卷,从机制上加强了保密性。
省招办规定,具体评卷时,由计算机随机派发试卷,每位老师只能评一道题。
这意味着阅卷老师评卷很像“流水线”,一张试卷往往有多人改。
对于主观性很强的语文作文题,还实行“双评”,即通过两位不同的评卷教师分别进行评阅,如果“双评”的分差在规定的范围内,考生的该题得分以“双评”的平均分计算;否则,超出分差范围的,该试卷将交由评卷小组长重新评阅。
为了控制误差,我省设置了普通评卷员、小组长、题组长、科组长四级运作体系,由小组长、题组长和科组长层层监控质量,一发现问题就马上暂停,进行纠正。
比如,评卷小组长运用计算机系统中的评分曲线检查各评卷员的波动幅度是否一致,当发现偏差较大的曲线,小组长将对该试卷进行复评、纠正。
据悉,除计算机监控外,每年高考阅卷时,各科还组织了骨干教师对所评试卷进行人工复查,纠正错评、漏评、偏严、偏宽和记分错误的情况,确保最后改卷结果准确。
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