西师大版六年级上册《歌词两首》同步训练
2019-2020学年度小学语文六年级上第二单元5 歌词两首西师大版习题精选八十六
2019-2020学年度小学语文六年级上第二单元5 歌词两首西师大版习题精选八十六第1题【填空题】组词。
哺______ 捕______恋______ 奕______概______ 溉______膀______ 榜______【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出近义词丰采—______ 气概—______ 哺育—______依恋—______ 洗涤—______ 纯洁—______【答案】:【解析】:第3题【填空题】多音字组词都dōu______ dū______为wéi______ wèi______降jiàng______ xiáng______【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出反义词赞美—______ 喜欢—______ 微笑—______ 坚定—______【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】按照《长江之歌》内容填空。
长江发源于______,流经______个省市自治区、直辖市,全长______多千米,流经______、______、______、______、______、______、______等,最后注入______。
长江是中国第______大河,世界第______大河。
它与______都是中国的母亲河。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】?仿照“沧沧凉凉”写叠词:______ ______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】填写合适的关联词语。
①______莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,______写出了许多优秀作品。
②我们______要把“八荣八耻”牢记在心上,______要落实在行动上。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:哺育______ 纯洁______ 赞美______ 尘埃______ 反义词:甘甜______ 纯洁______【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【语言表达】用下列词语造句①犹豫②微笑【答案】:【解析】:第12题【语言表达】解释划线的词,并用成语造句①从天而降②川流不息③金碧辉煌④焕然一新⑤绚丽多彩【解析】:第13题【语言表达】扩句①战士献出生命。
2019-2020学年度小学六年级上语文5 歌词两首西师大版练习题第六篇
2019-2020学年度小学六年级上语文5 歌词两首西师大版练习题第六篇第1题【判断题】根据课文内容判断。
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。
A、正确B、错误长江发源地是东海,全长6300千米。
A、正确B、错误文章采用第二人称写出了长江的景象。
A、正确B、错误诗歌中既涉及长江的发源和流向,又关注长江的历史和未来,概括了长江的丰富内涵。
A、正确B、错误【答案】:无【解析】:第2题【填空题】在横线上里填上合适的词语。
______的乳汁______的臂膀______的源泉______的清流______的力量______的情怀【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据课文《长江之歌》填空。
①你从远古起来,______;你向未来奔去,______。
你用纯洁的清流,______;你用磅礴的力量______。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】组词。
哺______ 捕______恋______ 奕______概______ 溉______膀______ 榜______【答案】:【解析】:第6题【填空题】?仿照“沧沧凉凉”写叠词:______ ______ ______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】找出用错的字,把正确的写在横线上。
苍翠挺拨______ 滔滔不决______日暮图穷______ 磨天大厦______悲奋欲绝______ 再接再励______【答案】:【解析】:第8题【语言表达】缩句。
①活泼可爱的玲玲认真地做操。
②豆大的雨点哗哗地落下来。
【答案】:【解析】:第9题【语言表达】解释下列词句中加横线的词语。
①奔流不息②清风徐来③水没有一定的形状,或方或长,流必向下。
【答案】:【解析】:第10题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①这次考试他考得很好。
②我承认自己错了。
【答案】:【解析】:第11题【语言表达】将下列陈述句改成反问句①把铁路修到拉萨去,的确不是一件简单的事。
西师大版六年级(上)《第5课 歌词两首》2015年同步练习卷
西师大版六年级上册《第5课歌词两首》2015年同步练习卷一、1.(3分)给加横线字选择正确的读音。
哺(bǔpǔ)育挽(wān wǎn)起磅(páng pāng)礴(bóbáo)烙(lào luò)铁荡涤(dītī)2.(3分)给下面的字加上偏旁再组词。
各各既既旁旁3.(3分)把搭配合适的词语连起来。
4.(3分)给划横线的词语选择正确的解释,把序号填在横线上。
(1)你向东海奔去,惊涛是你的气概。
A.正直、豪迈的态度B.在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势(2)你用磅礴的力量,推动新的时代。
A.广大无边。
B.扩展,充满。
5.(3分)根据句子的意思,用“然”组成四个词语,再分别填到句子中。
(1)无论你怎么辩解,这件事是你做错了。
(2)在和平年代,有一些不法分子企图破坏我们的祖国建设,所以我们不能掉以轻心。
(3)去年,我把一个杏核扔在墙脚,今年发芽长出了幼苗。
6.(3分)按要求写句子。
(1)你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。
(仿例子,写一拟人句)(2)你用磅礴的力量,推动新的时代。
(缩句)(3)地球是球体。
(扩句)(4)流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡,也改变不了我的中国心。
(改为反问句)。
7.(3分)用不同的关联词语,将两句话组合成不同的句子。
黄土高原的水土流失得到控制。
黄河水的含泥沙量逐渐减少。
(1)(2)(3)。
8.(3分)看看左右两边的句子怎样连起来才恰当,在它们之间画上线,然后回答问题。
(1)这些不同的说法都肯定了什么?(2)为什么说“树林是绿色的疗养院”?(3)你对“树林是绿色的银行”怎么理解的?(4)仿照原句子,写两句话。
9.(3分)阅读短文,完成练习。
长江之歌你从雪山走来,是你的丰采;你向东海奔去,是你的气概,你用的乳汁,哺育各族儿女;你用的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的;我们依恋长江,你有母亲的。
你从远古走来,巨浪着尘埃;你向未来奔去,涛声在天外,你用的清流,灌溉花的国土;你用的力量,推动新的时代,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
西师大版小学语文六年级上册 歌词两首 练习卷(六年级)同步测试.doc
西师大版小学语文六年级上册歌词两首练习卷(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】看拼音写词语。
rǔ zhīwǎn jiùdàng díchén āi( ) ( ) ( ) ( )qì gài guàn gài chūn cháo qíng huái( ) ( ) ( ) ( )【答案】乳汁挽救荡涤尘埃气概灌溉春潮情怀【解析】试题分析:考察的都是原文中的重点词语。
【题文】形近字组词。
采( )挽( )涤( )源( )彩( )晚( )条( )愿( )【答案】丰采挽起荡涤源泉彩色晚上一条愿望【解析】试题分析:形近字要区分它们的偏旁部首和各自的含义。
【题文】将下列词语搭配好,用直线连起来。
无穷的国土严肃的形势健美的清流严格的态度花的源泉严峻的目光纯洁的臂膀严厉的要求【答案】无穷的源泉健美的臂膀花的国土纯洁的清流严肃的目光严格的要求严峻的形势严厉的态度【解析】试题分析:第一部分是考察课文内容比较容易,回道课文中就能找到答案。
第二部分为拓展应用,涉及到近义词的区分。
严厉:严肃而厉害(-打击、-态度)严峻:严重的形势(-现实、-形式)严肃:1.使人感到敬畏的2.严格认真(多指神情、气氛、作风、态度)严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松(制度、纪律)【题文】修改病句。
1.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
3.同学们都很爱护今天的幸福生活。
4.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
【答案】1.我接到“三好学生”奖状,高兴极了。
2. 商场里有各种各样的玩具。
/商场里有种类繁多的玩具。
3. 同学们都很珍惜今天的幸福生活。
最新精选语文六年级上5 歌词两首西师大版习题精选九十二
最新精选语文六年级上5 歌词两首西师大版习题精选九十二第1题【填空题】写出反义词赞美—______ 喜欢—______ 微笑—______ 坚定—______【答案】:【解析】:第2题【填空题】找出用错的字,把正确的写在横线上。
苍翠挺拨______ 滔滔不决______日暮图穷______ 磨天大厦______悲奋欲绝______ 再接再励______【答案】:【解析】:第3题【填空题】在横线上填入合适的关联词语(注意不要重复)。
①______长江是无穷的源泉,______我们赞美长江。
②______我们依恋长江,______长江有母亲的情怀。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】查找错字①白天牛吃饱了,王冕就座在柳树阴下看书。
______ ______②山下树木忽茏,清翠欲滴。
______ ______③那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。
______ ______④自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
______ ______ 【答案】:【解析】:第5题【语言表达】扩句①战士献出生命。
②我和小刚来到市场。
【答案】:【解析】:第6题【语言表达】解释下列词句中加横线的词语。
①奔流不息②清风徐来③水没有一定的形状,或方或长,流必向下。
【答案】:【解析】:第7题【语言表达】用下列词语造句①犹豫②微笑【答案】:【解析】:第8题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①这次考试他考得很好。
②我承认自己错了。
【答案】:【解析】:第9题【语言表达】缩句。
①活泼可爱的玲玲认真地做操。
②豆大的雨点哗哗地落下来。
【答案】:【解析】:第10题【语言表达】将下列陈述句改成反问句①把铁路修到拉萨去,的确不是一件简单的事。
②字典是我们的良师益友。
【答案】:【解析】:第11题【语言表达】广泛阅读,了解近些年来长江的变化,为我们的母亲河长江描绘未来的宏伟蓝图。
【答案】:【解析】:第12题【现代文阅读】阅读下文,回答问题。
六年级上语文同步练习歌词两首_西师大版
六年级上语文同步练习歌词两首_西师大版2019年西师大版小学语文六年级上册 5.歌词两首同步试题1.用“√”选出下列画线字的正确注音。
丰采(fēn fēng) 哺育(bǔ pǔ) 尘埃(chén chéng) 纯洁(cún ch ún)挽起(miǎn wǎn) 臂膀(bì bèi ) 烙印(lào nào ) 灌溉(ɡài k ài)澎湃(pài bài)2.给画线字选择正确解释,在序号上打“√”。
(1) 无穷①没有钱②完了,穷尽③用尽④极端(2) 荡涤①摇动②闲逛③洗④广阔,平坦(3) 气概①大略②一律③气度,神情④景象,状况3.课文链接。
1.“我们赞美长江,/你是无穷的源泉;/我们依恋长江,/你有母亲的情怀。
”在文中重复出现,其表达效果如何?2.第一小节和第二小节,从写作角度来说,前者由“雪山”写到“东海”,偏于,后者由“远古”写到“未来”,偏于。
从内容上慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
1.根据上下文理解词语。
戏答:铸就:心潮难已:2.仔细阅读选文,回答问题。
(1)中文的特点是什么?(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?3.为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?4.根据你对选文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
5.考考你。
(1) 文中提到的“大地”“海内”“天涯”“知己”等词语分别指什么?(2)读一读,填一填。
明月几时有,劝君更尽一杯酒,大江东去,参考答案1.fēng bǔ chén chún wǎn b ì lào ɡài pài【解析】2.(1)②(2)③(3)③【解析】3.1.全诗共分两个部分,第一部分写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩,第二部分写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。
2021届西师大版小学语文六年级上册歌词两首练习卷
2021年西师大版小学语文六年级上册歌词两首练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。
rǔ zhīwǎn jiùdàng díchén āi() () () ()qì gài guàn gài chūn cháo qíng huái() () () ()二、连线题2.将下列词语搭配好,用直线连起来。
无穷的国土严肃的形势健美的清流严格的态度花的源泉严峻的目光纯洁的臂膀严厉的要求三、修改病句3.修改病句。
1.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
____________2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
____________3.同学们都很爱护今天的幸福生活。
____________4.周老师指导我了许多一只只不同型号的船。
____________四、现代文阅读阅读短文,完成小题。
“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。
”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。
其实,这就是‘煮书’。
这样,他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。
我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。
否则,就很难把语文学好。
”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。
语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
2019-2020年西师大版语文六年级上5 歌词两首巩固辅导第七十九篇
2019-2020年西师大版语文六年级上5 歌词两首巩固辅导第七十九篇第1题【填空题】多音字组词都dōu______ dū______为wéi______ wèi______降jiàng______ xiáng______【答案】:【解析】:第2题【填空题】把下面的句子整理成连贯顺的一段话。
______据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。
______由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。
______贝多芬是德国伟大的作曲家。
______但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。
______他的勤学苦练的精神十分惊人。
______为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】组词。
哺______ 捕______ 恋______ 奕______ 概______ 溉______ 膀______ 榜______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出近义词丰采—______ 气概—______ 哺育—______ 依恋—______ 洗涤—______ 纯洁—______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】选择正确的字。
荡(______绦涤)气______(概慨)依______(念恋)丰______(彩采)(灌罐)______溉尘______(埃唉)【答案】:【解析】:第7题【填空题】看拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】把下列词语补充完整。
长______短______ 内______外______ 身临______ ______ ______ ______不拔金______ ______壳______心置______【答案】:【解析】:第9题【填空题】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:哺育______ 纯洁______ 赞美______ 尘埃______ 反义词:甘甜______ 纯洁______【答案】:【解析】:第10题【填空题】写出反义词赞美—______ 喜欢—______ 微笑—______ 坚定—______【答案】:【解析】:第11题【填空题】填写合适的关联词语。
重庆市14—15学年上学期六年级语文第二单元《歌词两首》同步练习题(附答案)
小学六年级语文(上)同步练习题5、歌词两首一、看拼音,写词语。
qìgài bǔyùdàng díguàn dàifēng cǎi wǎn qǐpáng bólào yìn二、选择下列句子所用的修辞手法。
A、拟人B、排比C、反问D、夸张E、比喻1、你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。
()2、你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
()3、啊,长江!啊,长江!()4、长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。
()三、用恰当的关联词填空。
1、洋装()穿在身,()我心依然是中国心。
2、流在心里的血澎湃着中华的声音,()身在他乡()改变不了我的中国心。
四、品读下列语句,谈谈你的体会。
你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族女儿;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
五、阅读。
坐中国船1919年6 月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。
准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头。
他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”没多久,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单,还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。
”大家在坐船的问题上争论起来。
有的主张坐日本人英国人的船,因为可以得到点洋货。
陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮,重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。
在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船,这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
2019-2020学年度西师大版语文六年级上第二单元5 歌词两首复习特训第七十篇
2019-2020学年度西师大版语文六年级上第二单元5 歌词两首复习特训第七十篇第1题【填空题】在横线上填入合适的关联词语(注意不要重复)。
①______长江是无穷的源泉,______我们赞美长江。
②______我们依恋长江,______长江有母亲的情怀。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】查找错字①白天牛吃饱了,王冕就座在柳树阴下看书。
______ ______②山下树木忽茏,清翠欲滴。
______ ______③那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。
______ ______④自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
______ ______【答案】:【解析】:第3题【填空题】把下列词语补充完整。
长______短______ 内______外______ 身临______ ______ ______ ______不拔金______ ______壳______心置______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出下列词语的近义词。
赞美______ 甘甜______纯洁______ 荡涤______哺育______ 回荡______【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:哺育______ 纯洁______ 赞美______ 尘埃______ 反义词:甘甜______ 纯洁______【答案】:【解析】:第6题【填空题】组词。
哺______ 捕______恋______ 奕______概______ 溉______膀______ 榜______【答案】:【解析】:第7题【语言表达】广泛阅读,了解近些年来长江的变化,为我们的母亲河长江描绘未来的宏伟蓝图。
【答案】:【解析】:第8题【语言表达】用下列词语造句①犹豫②微笑【答案】:【解析】:第9题【语言表达】解释划线的词,并用成语造句①从天而降②川流不息③金碧辉煌④焕然一新⑤绚丽多彩【答案】:【解析】:第10题【语言表达】缩句。
西师大版语文六年级上册2.1歌词两首练习卷(六年级)同步测试.doc
西师大版语文六年级上册2.1歌词两首练习卷(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】给加横线字选择正确的读音。
哺(bǔ pǔ)育挽(wān wǎn)起磅(páng pāng)礴(bó báo)烙(lào luò)铁荡涤(dī tī)【答案】bǔ wǎn pang bó lào dī【解析】【题文】给下面的字加上偏旁再组词。
【答案】【解析】【题文】把搭配合适的词语连起来。
纯洁的臂膀刻苦地讨论健美的清流热烈地 lB.扩展,充满【答案】(1)B(2)A【解析】【题文】根据句子的意思,用“然”组成四个词语,再分别填到句子中。
()()()()(1),无论你怎么辩解,这件事()是你做错了。
(2)在和平年代,()有一些不法分子企图破坏我们的祖国建设,所以我们不能掉以轻心。
(3)去年,我()把一个杏核扔在墙脚,今年()发芽长出了幼苗。
【答案】(1)仍然(2)依然(3)偶然竟然【解析】【题文】按要求写句子。
(1)你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。
(仿例子,写一拟人句)(2)你用磅礴的力量,推动新的时代。
(缩句)评卷人得分(3)地球是球体。
(扩句)(4)流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡,也改变不了我的中国心。
(改为反问句)【答案】(1)略(2)你推动时代。
(3)我们居住的地球是一个漂亮的球体。
(4)流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡,又怎能也改变的了我的中国心呢?【解析】【题文】用不同的关联词语,将两句话组合成不同的句子。
黄土高原的水土流失得到控制。
黄河水的含泥沙量逐渐减少。
(1)(2)(3)【答案】(1)因为黄土高原的水土流失得到控制,所以黄河水的含泥沙量逐渐减少。
西师大版六年级上册课内阅读专项答案
专题四西师大版六年级上册课内阅读专项练习一、读《北京的色彩》第四自然段,回答问题。
1.深深浅浅闪闪烁烁团团簇簇2.jiā qiáo juàn tuì3.首先把我征服的,是北京的树叶。
我首先被北京树叶征服。
4.第一句是第一层,概括了秋天的树叶带给作者的感觉。
第二至四句是第二层,具体描写了在从机场进入市区的路上,作者欣赏到绿色时又惊又喜的感觉。
后两句为第三层,写银杏叶子颜色的美妙。
5.比喻黄蝴蝶黄绢裱制得小扇面颜色和外形特征二、读《鸟的天堂》第三自然段,回答问题。
1.逼近面目颤动不可计数2.B3.枝上又生根,有许多根垂直到地上,伸进泥土里。
4.(1)√解析:此题考查品析语言的能力。
一个“簇”字已经说明了树叶之多,而且还“堆在另一簇上面”,更能说明树叶的茂密。
榕树叶子绿得发亮,给人以翠色欲滴的感觉,从绿叶中作者感受到一种生命力在涌动。
这一句作者热情地赞美了榕树的蓬勃生机。
5.这美丽的南国的树啊!示例:这富有生命力的南国的树!解析:此题考查对中心句的理解。
细读选段,其实每一句都能体现作者对榕树的喜爱和赞美,但除了“这美丽的南国的树啊!”这一句用强烈的语气直接赞美外,其余的是通过描写榕树的大、茂盛、叶子绿、富有生命力等方式间接赞美的。
仿写时要抓住榕树的特点来赞美。
还可以这样写:这茂盛的南国的树啊!这榕树真大呀!三、读《歌词两首》中的《长江之歌》,回答问题。
1.我们依恋长江你有母亲的情怀灌溉花的国土推动新的时代2.(气势)盛大。
比喻力量、知识,感情等的来源或生产的原因。
3.A解析:这首歌词描写的是长江。
歌词中作者用“你”来叙述,就是第二人称。
这首歌词写出了长江的多彩神韵、磅礴气势和无穷力量,以及祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。
4.因为长江哺育了各族儿女,使高山大海永远联系在一起。
滋润了每一寸土地,推动了新时代的发展。
5.源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大等。
四、读《中华星》选文,回答问题。
2019年精选西师大版语文六年级上5 歌词两首复习巩固六十九
反应______(yīng yìng)悄______(qiāo qiǎo)然
写出下列词语的近义词。
炫耀——______咆哮——______
作者写小冰峰时采用了______和______的修辞手法。
寻找长江源头最大的困难是什么?
长江正源是什么河?这条河发源于什么地方?
读了本文,你感受到了什么?
2019年精选西师大版语文六年级上5歌词两首复习巩固六十九
多音字组词
都dōu______ dū______
为wéi______ wèi______
降jiàng______ xiáng______
【答案】:
【解析】:
写出近义词
丰采—______气概—______哺育—______
依恋—______洗涤—______纯洁—______
请用波浪线画出作者直接抒发情怀的句子。
这段话中“你”指的是______,这里运用了______的修辞手法。
这段话中“______、______”这两个词语集中表达了作者的思想感情。
说说你对“无穷的源泉”和“母亲的情怀”的理解。
【答案】:无
【解析】:
阅读下文,回答问题。
长江源头
长江源头,对大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车,顶着足以使人唇裂血流的紫外线,冲进了那据说有8万平方千米的无人之地。
②古往今来,有很多描写长江的诗句,我能写出其中的两句。
______
【答案】:
【解析】:
解释划线的词,并用成语造句
①从天而降
②川流不息
③金碧辉煌
④焕然一新
⑤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丽多彩
【答案】:
【解析】:
缩句。
精选2019-2020年小学语文六年级上5 歌词两首西师大版知识点练习第三十八篇
精选2019-2020年小学语文六年级上5 歌词两首西师大版知识点练习第三十八篇第1题【填空题】找出用错的字,把正确的写在横线上。
苍翠挺拨______ 滔滔不决______日暮图穷______ 磨天大厦______悲奋欲绝______ 再接再励______【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出反义词赞美—______ 喜欢—______ 微笑—______ 坚定—______【答案】:【解析】:第3题【填空题】把下面的句子整理成连贯顺的一段话。
______据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。
______由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。
______贝多芬是德国伟大的作曲家。
______但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。
______他的勤学苦练的精神十分惊人。
______为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】多音字组词都dōu______ dū______为wéi______ wèi______降jiàng______ xiáng______【答案】:【解析】:第5题【填空题】按照《长江之歌》内容填空。
长江发源于______,流经______个省市自治区、直辖市,全长______多千米,流经______、______、______、______、______、______、______等,最后注入______。
长江是中国第______大河,世界第______大河。
它与______都是中国的母亲河。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】把下列词语补充完整。
长______短______ 内______外______ 身临______ ______ ______ ______不拔金______ ______壳______心置______ 【答案】:【解析】:第10题【填空题】赞美长江的诗有很多,如:无边落木萧萧下,______。
最新审定西师大版语文六年级上册《歌词两首》精品学案第1课时
《歌词两首》学案1
一、学习目标
1.朗读时用心品味歌词语言。
2.体会这两首歌词所表达的共同的爱国情怀和民族精神。
二、重点难点
1.重点:学生在读歌词的过程中,从字里行间体会作者所表达的浓浓的爱国之情,感悟海外赤子对祖国深深的依恋之情。
2.难点:引导学生随文识写生字外,重点要引导学生通过对课文的朗读进行想象、感悟。
三、导学问题
使用“”录音,分享给全班同学。
1.课文表达了什么感情?
2.还有哪些歌词表达了这种感情?
四、参考资料
1980年,邓小平和撒切尔夫人开始会谈。
在这样的大背景下,张明敏的唱片公司的老板认为这是一个非常好的机会,开始为张明敏策划专辑。
邓炳恒找到了香港词曲家黄沾,请他写一首国语歌。
黄沾开出了和粤语歌一样的价钱,邓炳恒答应了。
黄沾写《我的中国心》时,词写得快,因为尽是心中的感受,所以一挥而就,也没有怎么修改就写好了,之后再由王福龄作曲,作品完成以后由张明敏演唱。
(西师大版)六年级语文上册教案 歌词两首 1word版
————————精选资料,欢迎阅读下载————————歌词两首《长江之歌》一、课前准备提前一周布置学生去搜集关于长江的知识,搜集有关长江的诗词歌赋、名言警句等,有条件的可播放《话说长江》光碟,听一听、学一学歌曲《长江之歌》和《我的中国心》。
二、导入播放《长江之歌》录音磁带或者碟片,如无条件教师则引导学生回忆《长江之歌》。
初步感受长江的宏伟气势。
引导学生自由地说说自己心中最强烈的想法是什么,最想对长江说些什么。
三、初读感悟,小组交流自由地读一读这首歌词,把生字新词圈出来,多读几遍,在不理解的词、句旁边画上问号,勾画出体会最深的句子,在旁边写写自己的体会,和同桌或在小组里交流交流,体会母亲河怀抱的博大和宽广。
四、细读体会,全班交流再读读课文,看看还有什么需要在全班交流的,讨论全组认为最深的感受,做上记号,然后在全班交流自己的感受。
提出小组内未能解决的问题,全班讨论。
五、品读探究,升华情感咱们仔细看看这首歌词,它用第二人称,写来十分亲切,大家体会体会。
指名有感情地朗读课文。
边读边想象长江是我们所深深依恋的母亲河,她就像一位温情的母亲站在我们的身旁,它更是一位坚强有力的母亲,给我们力量。
学生自由地有感情地朗读课文,体会第二人称的好处。
重点读以下句子——你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海。
有条件的班级,在学生朗读的基础上,播放这几句歌词的碟片,引导学生随着旋律练习朗诵这几句。
条件不具备的班级,学生自己练习品读这几句。
教师激情导语:你听到长江惊涛拍岸的声音了吗?你看到长江正用健美的臂膀,挽起高山大海了吗?让我们再来听听这首让人回肠荡气的歌曲。
播放全————————精选资料,欢迎阅读下载————————。
【2020】最新精选小学语文六年级上5 歌词两首西师大版习题精选第七十六篇
教学资料范本【2020】最新精选小学语文六年级上5歌词两首西师大版习题精选第七十六篇编辑:__________________时间:__________________最新精选小学语文六年级上5 歌词两首西师大版习题精选第七十六篇第1题【填空题】把下面的句子整理成连贯顺的一段话。
______据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。
______由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。
______贝多芬是德国伟大的作曲家。
______但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。
______他的勤学苦练的精神十分惊人。
______为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】把下列词语补充完整。
长______短______ 内______外______ 身临______ ____________ ______不拔金______ ______壳 ______心置______【答案】:【解析】:第3题【填空题】多音字组词都dōu______ dū______为wéi______ wèi______降 jiàng______ xiáng______【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据课文《长江之歌》填空。
①你从远古起来,______;你向未来奔去,______。
你用纯洁的清流,______;你用磅礴的力量______。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】找出用错的字,把正确的写在横线上。
苍翠挺拨______ 滔滔不决______日暮图穷______ 磨天大厦______悲奋欲绝______ 再接再励______【答案】:【解析】:第6题【填空题】在横线上里填上合适的词语。
______的乳汁______的臂膀______的源泉______的清流______的力量______的情怀【答案】:【解析】:第7题【填空题】选字填空。
2019-2020学年度西师大版小学语文六年级上第二单元5 歌词两首复习巩固四
2019-2020学年度西师大版小学语文六年级上第二单元5 歌词两首复习巩固四第1题【填空题】赞美长江的诗有很多,如:无边落木萧萧下,______。
万里长江横渡,______。
峨嵋山月半轮秋,______。
天门是断楚江开,______。
孤帆远影碧空尽,______。
日出江花红胜火,______。
一道残阳铺水中,______。
……【答案】:【解析】:第2题【填空题】查找错字①白天牛吃饱了,王冕就座在柳树阴下看书。
______ ______②山下树木忽茏,清翠欲滴。
______ ______③那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。
______ ______④自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
______ ______ 【答案】:【解析】:第3题【填空题】?仿照“沧沧凉凉”写叠词:______ ______ ______【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:哺育______ 纯洁______ 赞美______ 尘埃______ 反义词:甘甜______ 纯洁______【答案】:【解析】:第6题【填空题】找出用错的字,把正确的写在横线上。
苍翠挺拨______ 滔滔不决______日暮图穷______ 磨天大厦______悲奋欲绝______ 再接再励______【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】把下列词语补充完整。
长______短______ 内______外______ 身临______ ______ ______ ______不拔金______ ______壳______心置______ 【答案】:【解析】:第10题【填空题】在横线上填入合适的关联词语(注意不要重复)。
①______长江是无穷的源泉,______我们赞美长江。
②______我们依恋长江,______长江有母亲的情怀。
精选2019-2020年语文六年级上第二单元5 歌词两首西师大版巩固辅导第八十六篇
精选2019-2020年语文六年级上第二单元5 歌词两首西师大版巩固辅导第八十六篇第1题【填空题】选字填空。
至致①他离开后______今还没有来信。
②由于他粗心大意,______使公司损失一百万。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】找出用错的字,把正确的写在横线上。
苍翠挺拨______ 滔滔不决______日暮图穷______ 磨天大厦______悲奋欲绝______ 再接再励______【答案】:【解析】:第3题【填空题】按课文《长江之歌》内容填空。
《长江之歌》是电视系列片______的主题歌,______作曲,______作词。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】给加下划线字选择正确的解释。
(填序号)顾:相顾一笑______ 三顾茅庐______ 顾客盈门______ 奋不顾身______ A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;照管【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:哺育______ 纯洁______ 赞美______ 尘埃______反义词:甘甜______ 纯洁______【答案】:【解析】:第6题【语言表达】按要求写句子。
①“你用磅礴的力量,推动新的时代。
”读到“磅礴”一词时,我不由地想到毛泽东《七律·长征》中的诗句:______。
②古往今来,有很多描写长江的诗句,我能写出其中的两句。
______【答案】:【解析】:第7题【语言表达】修改病句①我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
②老师的脸上铺满了皱纹。
?【答案】:【解析】:第8题【语言表达】把陈述句换成把字句①大水淹没了庄稼。
②雨水淋湿了我的衣服。
【答案】:【解析】:第9题【语言表达】解释下列词句中加横线的词语。
①奔流不息②清风徐来③水没有一定的形状,或方或长,流必向下。
【答案】:【解析】:第10题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①这次考试他考得很好。
②我承认自己错了。
【答案】:【解析】:第11题【现代文阅读】阅读下文,回答问题。
2019-2020学年度小学语文六年级上5 歌词两首西师大版复习巩固五十一
2019-2020学年度小学语文六年级上5 歌词两首西师大版复习巩固五十一第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】组词。
哺______ 捕______恋______ 奕______概______ 溉______膀______ 榜______【答案】:【解析】:第3题【填空题】查找错字①白天牛吃饱了,王冕就座在柳树阴下看书。
______ ______②山下树木忽茏,清翠欲滴。
______ ______③那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。
______ ______④自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。
______ ______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】?仿照“沧沧凉凉”写叠词:______ ______ ______【答案】:【解析】:第5题【填空题】形近字组词溉______ 彩______ 劈______ 薄______ 概______ 采______ 臂______ 礴______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】按课文《长江之歌》内容填空。
《长江之歌》是电视系列片______的主题歌,______作曲,______作词。
【答案】:【解析】:第8题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①这次考试他考得很好。
②我承认自己错了。
【答案】:【解析】:第9题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①懒人怎么会知道有几棵树会枯萎呢?②忙人怎么可能做事那么从从容容?【答案】:【解析】:第10题【语言表达】解释下列词句中加横线的词语。
①奔流不息②清风徐来③水没有一定的形状,或方或长,流必向下。
【答案】:【解析】:第11题【默写】根据课文内容填空。
《长江之歌》里写道:你用______,哺育各族儿女:你用______,挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同:春日轻盈,夏日______,秋日高远,冬日______。
先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,《夏日绝句》中的“______,______。
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歌词两首〈长江之歌〉〈我的中国心〉
班级姓名
一、看拼音,写词语。
qì gài bǔ yù dàng dí guàn gài
()()()()
fēng cǎi wǎn qǐ páng bó lào yìn
()()()()
二、选择下列句子所用的修辞手法。
A. 拟人
B. 排比
C. 反复
D. 夸张
E. 比喻
1. 你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时
代。
()
2. 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大
海。
()
3. 啊,长江!啊,长江!()
4. 长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何
地,心中一样亲。
()
三、用恰当的关联词填空。
1. 洋装()穿在身,()我心依然是中国心。
2. 流在心里的血澎湃着中华的声音,()身在他乡()改变
不了我的中国心。
四、品读下列语句,谈谈你的体会。
你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
五、阅读能力展示台。
坐中国船
1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。
准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头。
他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地
说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”
没多久,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;
还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。
”
大家在坐船的问题上争论起来。
有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。
陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。
重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。
在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船吗?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
1. 联系上下文解释词语。
蹂躏:_________________________________________________________________
__
欺侮:_________________________________________________________________ __
2. 把画“”的句子改成陈述句。
3. 陈毅为什么皱起了眉头?
_________________________________________________________________ _______
4. 短文主要写了
___________________________________________________________的事,表现了陈毅_____________________________________________________________
六、请你仿照《长江之歌》的句式,续写一段话。
_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________________
参考答案:
一、乞丐哺育荡涤灌溉风采挽起磅礴烙印
五、2. 在这种时候,我们不能为了一点洋货去坐外国船。