2014年教师招聘考试中学语文模拟试题(判断题)

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2014福建教师招聘考试中学语文模拟试题

2014福建教师招聘考试中学语文模拟试题

2014福建教师招聘考试中学语文模拟试题填空题1.柳永在《雨霖铃》一词中感慨:“_____________,更与何人说!”苏轼则在《念奴娇•赤壁怀古》一词中解嘲:“多情应笑我,_______________ !”2.杜甫在《登高》诗中说:“无边落木萧萧下,_____________。

”李煜则在《虞美人》词中感慨:“问君能有几多愁?_____________。

”李清照则在《声声慢》中一声长叹:“这次第,_______________?”3.苟子在《劝学》中说:“吾日参省乎己,______________ 。

”韩愈在《师说》中说:“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,________________。

”4.古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“山川相缪,______________”,还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标,______________”。

5.同是写秦朝暴政的,有《过秦论》中的“于是废先王之道,______________”,还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱,______________”。

6._________________标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。

7.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴.谁解其中味。

”这是我国的古典文学名著___________的开卷诗。

8.赵翼《论诗》云:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

”诗中的“李杜”指的是李白和___________,“风骚”原指《涛经》中的“国风”和屈原的___________,这里指文坛潮流。

9.“唐宋八大家”指韩愈、___________、___________、苏洵、苏轼、苏辙、___________、___________ 等八位散文家。

10.雨果是19世纪_______(国别)浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有《悲惨世界》《九三年》等。

参考答案1.便纵有千种风情早生华发2.不尽长江滚滚来恰似一江春水向东流怎一个愁字了得3.则知明而行无过矣师之所存也4.郁乎苍苍下有冲波逆折之回川5.焚百家之言多于南亩之农夫6.《文心雕龙》7.《红楼梦》8.杜甫《离骚》9.柳宗元欧阳修王安石曾巩10.法国。

2014上半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力(初级中学)》真题及答案

2014上半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力(初级中学)》真题及答案

2014上半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力(初级中学)》真题及答案2014年上半年教师资格考试语文学科知识与教学能力试题精选(初级中学)一、单项选择题(本大题共15小题。

每小题3分。

共45分)1.教学XXX《我用残损的手掌》时,教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育,下列不合适的是()。

A.XXX《芦花荡》B.XXX《我爱这土地》C.XXX《艰难的国运与雄健的国民》D.XXX《土地的誓言》2.教学XXX《鹿柴》时,教师要求学生回忆学过的五言绝句,下列不合适的是()。

A.XXX《登鹳雀楼》B.XXX《凉州词》C.XXX《夏日绝句》D.XXX《塞下曲》3.设计《乡愁》教学方案时,教师将审美教育作为教学重点,下列挖掘本诗“美点”的方法,正确的是()。

A.利用海峡两岸山水的自然之美反衬诗歌情感的凄美B.抓住夸张手法探讨诗人内心隐藏的多年企盼C.经由过程诗歌意象体会作者层层推进的写作手法D.体会诗歌节奏,品味语言,感受其中蕴含的乡愁4.在文言文总结课上,教师举例讲解“古今异义阋”的用法,下列不合适的是()。

A.中间力拉崩倒之声(《口技》) B.XXX,XXX(《爱莲说》)C.肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)D.自此冀之南,汉之阴,无垄断焉(《愚公移山》)5.教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的变谪问题,指点学生正确发音,以下可以作为案例利用的是()。

A.洗手一般B.朋友异同C.统一五个D.今年六天6.《纪念XXX逝世一百周年的演说》课后练题是“感情充沛地朗读课文,体会XXX充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言,并选择几个最能代表这种语言风格的段落,把它背下来”。

对该练的设计意图,分析不正确的是()。

A.引导学生体会演讲词的语言特点B.提高学生概括文本大意的本领C.增长学生的语言积累,培养语感D.通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣7.某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。

2014吉林教师招聘-中学语文模拟试题(判断题)答案

2014吉林教师招聘-中学语文模拟试题(判断题)答案

2014吉林教师招聘-中学语文模拟试题(判断题)答案
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1.对[解析]略
2.对[解析]略
3.错【中公专家解析】学校课程的开发可分为新编、改编、选择和单项活动设计等。

4.错【中公专家解析】不包括认知。

5.对[解析]略
6.对[解析]略
7.对[解析]略
8.对[解析]略
9.错【中公专家解析】讨论法是在教师指导下,通过以学生为主体的集体对话和互相商量,进行师生之间、学生之间多向的信息交流,借以实现语文教学目的的一种基本教法。

10.对[解析]略
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2014年特岗教师招聘考试《中学语文》专家预测试卷五

   2014年特岗教师招聘考试《中学语文》专家预测试卷五

2014年特岗教师招聘考试《中学语文》专家预测试卷五一、积累运用1.单选题(1)选出下列有错别字的一项( )。

A.心有余计纵横交措拈轻怕重无精打采B.洗耳恭听可见一斑因地制宜好逸恶劳C.如火如荼惟妙惟肖抑扬顿挫才疏学浅D.忐忑不安静影沉璧言简意赅豁然开朗(2)下列各句中,没有语病的一句是( )。

A.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养B.王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵C.几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题D.现代科学技术发展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的规范(3)依次填入下列句子横线处的成语,恰当的一项是( )。

①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作 ___________。

②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人___________ 加以评比的。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭 ___________ 。

④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主 ___________罢了。

A.相提并论等量齐观同日而语混为一谈B.等量齐观混为一谈相提并论同日而语C.同日而语相提并论混为一谈等量齐观D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论(4)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()。

A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,(5)下列关于文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )。

A.《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》B.《江城子·密州出猎》是苏轼的词,其中“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目;《山坡羊·潼关怀古》则是张养浩的曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目C.夏洛克、奥楚蔑洛夫分别是英国莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、俄国契诃夫小说《变色龙》中的人物。

【精选】2014年特岗教师招聘考试《中学语文》专家预测试卷五

【精选】2014年特岗教师招聘考试《中学语文》专家预测试卷五

2014年特岗教师招聘考试《中学语文》专家预测试卷五一、积累运用1.单选题(1)选出下列有错别字的一项( )。

A.心有余计纵横交措拈轻怕重无精打采B.洗耳恭听可见一斑因地制宜好逸恶劳C.如火如荼惟妙惟肖抑扬顿挫才疏学浅D.忐忑不安静影沉璧言简意赅豁然开朗(2)下列各句中,没有语病的一句是( )。

A.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养B.王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵C.几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题D.现代科学技术发展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的规范(3)依次填入下列句子横线处的成语,恰当的一项是( )。

①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作 ___________。

②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人___________ 加以评比的。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭 ___________ 。

④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主 ___________罢了。

A.相提并论等量齐观同日而语混为一谈B.等量齐观混为一谈相提并论同日而语C.同日而语相提并论混为一谈等量齐观D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论(4)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()。

A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,(5)下列关于文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )。

A.《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》B.《江城子·密州出猎》是苏轼的词,其中“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目;《山坡羊·潼关怀古》则是张养浩的曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目C.夏洛克、奥楚蔑洛夫分别是英国莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、俄国契诃夫小说《变色龙》中的人物。

2014年教师招聘考试模拟试题及答案

2014年教师招聘考试模拟试题及答案

2014年教师招聘考试模拟题及答案教育理论综合一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内)1. 在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说2. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。

A.以惩罚和服从为定向B.以相对的快乐主义为定向C.以人际和谐或好孩子为定向D.以遵从权威与维护社会秩序为定向3. 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。

A.自由发展B.自我发展C.自愿发展D.自动发展4. 最早的教育理论著作是( )。

A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《大教学论》5. 贝尔一兰卡斯特制又被称为( )。

A.巡回教学制B.导生制C.学年制D.班级授课制6. 人民教师职业道德的核心是( )。

A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结互助7. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。

A.课程类型B.教学计划C.教学大纲D.教科书8. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动9. ( )是遗传决定论的代表人物。

A.柏拉图B.华生C.洛克D.孔子10.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( )。

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯11.一名学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律。

可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。

对该生的教育应该培养( )。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.教学过程的结构指的是教学进程的( )。

A.基本部分B.基本内容C.基本途径D.基本阶段13.强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种( )。

A.获得的反射B.无条件反射C.条件反射D.生来的反射14.在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。

2014教师招聘考试中学语文试卷

2014教师招聘考试中学语文试卷

心理学选择题三、选择题(共15分,前7题是单项选择题每题1分,后4题多项选择题,每题2分)1、在第二次世界大战期间,德军空袭伦敦的一段时间内,伦敦居民经常处于极度的惊恐之中,结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。

这则事例说明( c )A、战争会影响人们的消化系统B、人们的情绪变化主要同消化系统有关C、长期处于消极情绪当中,会引起疾病的发生D、消极情绪会在人的体内产生各种病毒2、一种学习对另一种学习起促进作用称之为 aA、正迁移B、负迁移C、普遍迁移D、特殊迁移3、一只黑猩猩想吃笼子上端吊着的一串香蕉,却够不着,“沉思”一会后将笼子中散落着的几只木箱叠加起来,终于取得香蕉,这是属于( b )。

A、试误学习B、顿悟学习C、模仿学习D、运动技能学习4、记忆时间短暂,记忆的容量大,记忆的信息未经任何加工,具有形象性,这属于 aA、感觉记忆B、知觉记忆C、短时记忆D、永久记忆5、罗希认为下列三种水平的概念中,( b )概念最重要。

A、上层概念B、基层概念C、下层概念D种概念6、人脑产生心理的基本方式是(b )。

A、暂时神经联系B、反射C、反射弧D、条件反射7、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

这句话说明了 dA、刻苦学习的重要性B、争强好胜的重要性C、探索创新的重要性D、培养兴趣的重要性(多选题)8、符合粘液质气质的高级神经活动特征有哪些acdA、强B、灵活C、不灵活D、平衡9、下列哪些心理特征属于先天性的。

bdA、气质B、素质C、能力D、高级神经活动类型10、请选择人与动物皆具有的心理现象。

(aef )A、感知觉B、第二信号系统C、情感D、意志E、情绪F、具体思维11、请选择既属于封闭的动作技能,又属于不连贯的动作技能。

(cd )A、打乒乓球B、发扑克牌C、打鸡蛋D、射箭;教师招聘考试中学语文试卷一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是(C)A.荸荠苹果完璧归赵无精打采B.恫吓茄子无动于衷歇斯底里C.悱恻讹诈再接再励(厉)宏伟蓝图D.奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是(C)A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利•波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。

江西省2014年教师招聘中学语文真题及答案解析

江西省2014年教师招聘中学语文真题及答案解析

2014江西省教师招聘中学语文笔试真题答案解析欧阳洵客观题1.【答案】A。

2.【答案】C。

3.【答案】B。

5.【答案】B。

6【答案】C。

8.【答案】A。

解析:题干中句子为判断句,A项也为判断句式。

9.【答案】C。

解析:第一空,由“采或不采”可知,所填的词语应该与“糟蹋”意思相反,“珍惜”、“珍爱”都可以;第二空,“施舍”含有怜悯的意思,与文意不符,排除A、D项;第三空,“妆扮”侧重打扮,“妆点”侧重点缀,根据题意,“华丽的语言”对“神系”起到点缀的作用,排除B项。

故本题答案为C。

10.【答案】C。

解析:C项四部作品都是戏剧。

A项,《天狗》、《荒原》属于小说,《致大海》属于诗歌,《文化苦旅》是散文集;B项《湘行散记》《绝对信息》《朝花夕拾》属于散文集,《大淖记事》是小说;D项《沙莱达罗》属于雕塑作品,其他三部作品都是小说。

故本题答案为C。

11.【答案】B。

12.【答案】C。

13.【答案】D。

14.【答案】A。

B项“狡”应为jiào(三声),C项“懑”应为mèn(四声),D项“更”应为gēng(一声)。

15.【答案】16.【答案】A。

“灿烂”属于单纯词中的叠韵词。

18.【答案】B。

19.【答案】A。

解析:作者郁达夫。

1921年10月,郁达夫的三篇小说结集为《沉沦》,这是郁达夫自己第一部、也是中国现代文学史上第一部篇小说集。

20.【答案】B。

21.【答案】D。

24.【答案】C。

解析:《金锁记》中的主要人物是曹七巧。

25.【答案】C。

解析:九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。

26.【答案】B。

解析:A、C、D都是褒义词,“理由”是中性词。

27.【答案】D。

28.【答案】C。

解析:“臼”为6笔。

29.【答案】C。

解析:“休息”是动词,“一会儿”是对“休息”的补充说明,所以为后补短语。

30.【答案】C。

31.【答案】D。

解析:“资”是资助的意思。

2014年福建省教师公开招聘考试中学语文专业模拟试卷

2014年福建省教师公开招聘考试中学语文专业模拟试卷

2014年福建省教师公开招聘考试中学语文专业模拟试卷2014年福建省教师招聘考试公告、报考条件、报名入口、大纲解析、职位表下载及备考资料汇总:/2014年福建教师考试培训课程:/zhaosheng/fz/jsks.html一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )。

A.真谛取缔孝悌瓜熟蒂落有的放矢B.包庇奴婢媲美筚路蓝缕刚愎自用C.驿站后裔臆断神采奕奕自怨自艾D.嗜好对峙吞噬恃才傲物舐犊情深2.下列四项中书写有错别字的一项是()。

A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强3.下列词语不完全是由意思相反的字构成的一组是()。

A.古往今来前俯后仰B.前赴后继南辕北辙C.出生入死深入浅出D.阳奉阴违凶多吉少4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()。

(1)青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于。

(2)阅读使人充实,交谈使人敏捷,写作使人。

(3)悔恨自己的错误,而且力求不重蹈覆辙,这才是真正的。

A.安逸严谨悔悟B.安静严谨感悟C.安逸严格感悟D.安静严格悔悟5.将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是()。

我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。

只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。

(B)“水清鱼读月,花静鸟谈天”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。

(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。

6.将主考官的批语填入括号恰当的一组是()。

昔日有一考生,苦思冥想,难以答题,万般无奈,便写了四句打油诗交上。

诗曰:未曾提笔泪涟涟,()苦读寒窗十几年。

()考官要不把我取,()回家一命赴黄泉。

()考官批阅考卷时,见到这首打油诗,甚觉好笑,于是提起朱砂笔,写下四“必”批语:①势必②未必③何必④不必A. ①②③④B.③④①②C. ④②①③D. ①②④③二、填空题(每空1分,共10分)7.在下面的横线上填上相应的古诗文名句。

[职业资格类试卷]2014年江西省教师公开招聘(中学语文)真题试卷(精选).doc

[职业资格类试卷]2014年江西省教师公开招聘(中学语文)真题试卷(精选).doc
(A)<u>筵</u>席yán蓬<u>蒿</u>hāo机<u>械</u>xiè呼天<u>抢</u>地qiāng
(B)连<u>累</u>lěi笑<u>靥</u>yè <u>韶</u>光shào插科打<u>诨</u>hùn
(C)信<u>笺</u>jān罪<u>愆</u>qiān计<u>较</u>jiào <u>泾</u>渭分明jìng
(A)国风
(B)乐府诗
(C)楚辞
(D)五言诗
9下列作家属于婉约派的是( )。
(A)李白
(B)苏轼
(C)柳永
(D)辛弃疾
10 “江西诗派”的创始人是( )。
(A)黄庭坚
(B)曾巩
(C)杨万里
(D)陆游
11下列不属于古代“四书”的是( )。
(A)《大学》
(B)《荀子》
(C)《中庸》
(D)《论语》
12被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的作品是( )。
(C)善刀而藏之
(D)若属皆且为所虏
30下列句中对“逐”的解释不正确的一项是( )。
(A)秦失其鹿,天下共逐(驱赶)之
(B)齐师败绩,逐(追逐)之
(C)非秦者去,为客者逐(放逐)
(D)一兔走,百人逐(追赶)之,非兔也
31下列句中画线词语的意义与现代汉语相同的是( )。
(A)<u>脱身</u>独骑
(B)<u>秋天</u>漠漠向昏黑

【VIP专享】2014年教师招聘考试《中学语文》模拟试题及参考答案

【VIP专享】2014年教师招聘考试《中学语文》模拟试题及参考答案

2014年教师招聘考试《中学语文》模拟试题及参考答案1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.立意标新立异黯淡暗淡尤光B.求实实事求是世故人情事故C.行迹形迹可疑国事共商国是D.淹没湮没无闻精心漫不经心2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.鞭苔虎视耽耽媲美推本朔源B.霰雪削足适履罪愆持才傲物C.弹劾插科打浑斫伤街头巷隅D.拖沓歃血为盟诤友觥筹交错3.下列各句中没有语病的一句是( )A.为迎接WTO后全球经济一体化背景下的国际竞争的挑战,上海举办了首届人力资源管理高级研修班。

B.他的父母都是中学教员,他母亲就在他的母校江南二中任教,这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。

C.全球化经营已成为当今大公司的发展战略,而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。

D.经过紧张军训的同学们,都一个一个很快进入梦乡。

4.下列选项中,有语病的是( )A.过于技术化的倾向使得许多学者尤其是研究生只知道分类与统计,却不肯认真地阅读文学文本和下艰苦的思辨功夫,从而往往把问题简单化了。

B.课程改革的合理性,是指对课程改革活动的一种价值定位和预期,也是根据某种理论或事实的标准与尺度对课程改革活动所作的价值判断和分析。

C.近年大豆净进口量激增是我国粮食贸易结构最为始料不及的。

D.自汉字传人日本,随之汉籍的传人,如《论语》、《孝经》等,其承载的文化思想已经潜移默化地浸人大和民族的灵魂之中。

5.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,其中共收录了近300首诗,故又称“诗三百”。

B.先秦历史散文有《左传》《国语》《战国策》《史记》等;他们对后世历史学家和古文家的写作有极其深远的影响。

C.中国古代,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经传史书在内的,概称散文。

D.但丁、拜伦、歌德、普希金分别是法国、英国、德国、俄罗斯的著名诗人。

6.下列描述正确的是( )A.我国最早的文学理论专著是《文心雕龙》B.继公安派以后明代文坛上最活跃的流派是桐城派C.“白日依山尽,黄河人海流。

江西2014教师招聘考试初中语文真题及答案解析

江西2014教师招聘考试初中语文真题及答案解析

江西省2014年教师招聘考试初中语文真题及答案解析欧阳洵一、选择题1、下列各项词语中,加点字读音全部正确的一组是(A)A.对峙(zhì)沉湎(miǎn)鞭挞(tà)惴惴不安(zhuì)B.蹒跚(pán)狡黠(jiǎ)市侩(kuài)饮鸩止渴(zhèn)C.愤懑(mèng)商榷(què)游说(shuì)瞠目结舌(chēng)D.湍急(tuān)执拗(niù)笑靥(yè)万象更新(gèng)2、下列属于单体字的是(B)A.烂漫B.善良C.方圆D.摧毁4、下列词语书写完全正确的是(D)A.模型、炫耀、笨绌、孜孜不倦B.诸侯、漫骂、鞭笞、向隅而泣C.掂量、瞻仰、恣态、首屈一指D.和睦、诀窍、讴歌、匪夷所思5、下列句子中加点词语使用错误的一项是(D)A.高高低低的房屋(鳞次栉比)。

庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。

B.他读过诗塾,年长后外出创码头,碰了几次壁,(穷愁潦倒),无以为生,回来了做了信课。

C.绿荫的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一定点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

D.阅读对一个人成长,对一个民族文化素养的形成所起的中重要作用是不可名状的。

6、下列选项中不属于语文课程基本理念的是(B)A.积极倡导自助、合作、探究的学习方式B.全面提高学生的语文能力C.努力建设开放而活力的语文课程D.正确把握语文教育的特点7、有关综合性学习表述不正确的一项是(D)A. 综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养B. 综合性学习有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神C. 综合性学习既符合语文教育的传统,又是有现代社会的学弟特征D. 综合性学习有利于培养学生的实践能力,应重点提供。

8、下列关于语文课程标注中识字与写字的目标与内容的表述,不属于7-9年级学段的是(C)A.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法,累计人数汉字3500个左右。

2014年山西教师招聘考试《中学语文》模拟预测及答案(选择题)

2014年山西教师招聘考试《中学语文》模拟预测及答案(选择题)

2014年山西教师招聘考试《中学语文》模拟预测及答案(选择题)1.下列词语中,加点的字读音完全不同的一组是()。

A.调度/宏观调控降解/降龙伏虎搪塞/敷衍塞责B.省视/省吃俭用拓本/落拓不羁纤绳/纤尘不染C.圈养/可圈可点喷薄/厚古薄今重申/老成持重D.臧否/否极泰来乐府/乐不思蜀屏蔽/屏气凝神【答案】B 中公专家解析:A项:diào/tiáo;jiàng/xiáng;sâ。

B项:xǐng/shěng;tà/tuò;qiàn/xiān。

C项:juàn/quān;bó;chóng/zhòng。

D项:pǐ;yuâ/lâ;píng/bǐng。

2.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )。

A.强台风袭击这座海滨城市时,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来,一小时后部分地段积水便深达60厘米,交通一度陷入瘫痪B.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继暴发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施C.这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向D.我市高新区不断完善以市场为导向、以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,积极参与“合、芜、蚌自主创新综合配套试验区”的建设【答案】D 中公专家解析:A项“狂风……下了起来”,搭配不当,改成“密集的雨点夹着呼啸的狂风哗哗地下了起来”。

B项“墨西哥和美国的部分地区”有歧义。

C项“总结了改革开放30年来我县医疗卫生事业不断改革和发展”缺少宾语,在“改革和发展”的后边加上“的成就”。

3.对下列加点词语的解释全部正确的一组是( )。

A.明灭可见(明亮) 下见小潭(向下) 语时了不悲(结束)B.以其境过清(因为) 心乐之(以……为乐) 潭西南而望(表转折)C.蒙络摇缀(缠绕) 从小丘西行百二十步(西边) 犬牙差互(像狗的牙齿那样)D.斗折蛇行(像北斗七星那样曲折) 以其境过清(凄清) 潭中鱼可百许头(大约)【答案】D 中公专家解析:A项“了”是“完全”的意思。

福建省教师公开招聘考试中学语文真题2014年

福建省教师公开招聘考试中学语文真题2014年

福建省教师公开招聘考试中学语文真题2014年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}第一部分选择题{{/B}}(总题数:0,分数:0.00)二、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:10,分数:20.00)1.以下哪个选项中的所有成语都是没有错误的?______∙ A.风声鹤唳并行不悖刚愎自用前踞后恭∙ B.走投无路纵横捭阖缠绵悱测不胫而走∙ C.铤而走险囫囵吞枣美轮美奂暴殄天物∙ D.班门弄斧穷兵独武否极泰来差强人意(分数:2.00)A.B.C. √D.解析:[解析] A项,“前踞后恭”中的“踞”应写作“倨”;B项,“缠绵悱测”中的“测”应写作“恻”;D项,“穷兵独武”中的“独”应写作“黩”。

故正确答案为C项。

2.以下哪句是没有语病的?______∙ A.部分网络写手随意糟蹋祖国的语言文字,甚至写作态度极为粗疏。

∙ B.促进社会收入公平的关键在于社会保障体系是否全面覆盖。

∙ C.京广高速铁路连接的大多数是主要金融中心和大型城市。

∙ D.语言本身积淀着民族的历史与文化,是民族的文化之根。

(分数:2.00)A.B.C.D. √解析:[解析] A项逻辑错误,应该改为“部分网络写手写作态度极为粗疏,甚至到了随意糟蹋祖国的语言文字的程度”。

B项,前后矛盾,“促进……的关键”和“是否”矛盾,应该改为“促进社会公平的关键在于社会保障体系的全面覆盖”。

C项,前后内容交叉重复,“金融中心”和“大型城市”删去其中之一。

3.以下哪句的修辞描述是错误的?______∙ A.穿的是长衫可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

——使用的是夸张的修辞手法,表现的是孔乙己穷困懒散的特点∙ B.街上仿佛没有人,道路好像加宽许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。

——用的是比喻的修辞手法,表现道路的空旷和闷热∙ C.大木匠看见老婆满脸黑云地瞧着他,情知有一场暴风雨。

——用的是比喻的修辞手法,表现了大木匠老婆生气的表情∙ D.有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。

2014年玉溪教师公开招聘《中学语文》专家命题预测试卷及答案解析一

2014年玉溪教师公开招聘《中学语文》专家命题预测试卷及答案解析一

云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!
第一部分教育理论与实践
一、填空题(5分)
1. ________与________的统一,是语文课程的基本特点。

2.语文教学应在师生的________过程中进行。

3.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的——和课程所具有的________的特点。

二、判断题(5分)
1.口语交际是一个单向互动的过程,不是听和说的简单相加。

( )
2.提高语文能力的主要途径是语文实践。

( )
3.教师提高研究技能的三种途径是自主、合作、探究。

( )
4.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的有意注意。

( )
5.建构主义强调媒体和资料并非用于辅助教师的讲解和演示,而是用于支持学生的自主学习和协作式探索。

( )
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中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案

中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案

中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案第一部分教育理论与实践一、单选题(5分)1. ( )是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题的论著。

A.《大学》B.《中庸》C.《学记》D.《乐记》2. ‚其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从‛,孔子的这句名言体现出的德育方法是( )。

A.陶冶教育法B.说服教育法C.榜样示范教育法D.实践锻炼教育法3. 阅读教学是( )之间对话的过程。

A.学生与教师B.学生、教师、文本C.学生与文本D.学生与学生4. 从阅读的途径上看,阅读可分为( )。

A.课上阅读和课下阅读B.书面阅读和浏览阅读C.直接阅读和间接阅读D.书面阅读、屏幕阅读和网上阅读5. 选取重点材料应注意的是( )。

A.多样、典型、新颖B.真实、典型、有说服力C.真实、典型、新颖D.真实、求异、新颖二、简答题(10分)请联系教学实际,以某一学段或某一种语文能力目标为重点,谈谈达成目标的教学策略和方法。

第二部分专业基础知识一、积累运用(13分)1.单选题(8分)(1)下列句子中。

加点的成语使用正确的一项是( )。

A.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感B.由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂如雨后春笋般冒出来了C.这样美好的天气,同学们来到邻水大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐D.曲靖自然资源丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对地前来投资兴业(2)下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( )。

(3)下列句子中,有错别字的一句是( )。

A.黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。

B.我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。

C.狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。

D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。

(4)_________贺岁片受到叫好和捧场,但存在的‚先天不足、后天不补‛的致命缺陷同样_________。

(完整版)2014年下半年教师资格考试初中语文统考真题

(完整版)2014年下半年教师资格考试初中语文统考真题

2014年下半年初级语文学科知识与教学知识能力真题一、单项选择题1.教师帮助学生总结文学史上有名的作家,学生做了下列课堂笔记,其中无误的是()A.三曹:曹操、曹植、曹冲B.初唐四杰:王勃、骆宾王、杨炯、杜甫C.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳询、苏洵、苏辙、曾巩、王安石D.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远1.D【解析】A项,三曹:曹操、曹植、曹丕;B项,初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;C.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、欧阳修、王安石、曾巩。

故选 D项。

2.教学张养浩《山坡羊·潼关怀古》时,教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌适合的是()A.杜牧《赤壁》B.杜甫《春望》C.文天祥《过零丁洋》D.曹操《观沧海》2.A【解析】B项、C项是爱国诗,表达爱国之情。

D项是抒情诗,表达诗人雄心壮志。

故选择A选项。

3.导读《朝花夕拾》时,教师带领学生梳理选自该散文集的课文,下列不正确的是()A.《从百草园到三味书屋》B.《社戏》C.《藤野先生》D.《阿长与<山海经>》3.B【解析】《社戏》选自小说集《呐喊》4.学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后,教师向学生推荐其他表现“磨难促进成长”主题的文学作品,下列适合的是()A.《骆驼祥子》B.《格列佛游记》C.《钢铁是怎样炼成的》D.《威尼斯商人》4.C.【解析】A项《骆驼祥子》揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。

B项《格列佛游记》通过格列佛的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

C项《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。

D 项《威尼斯商人》是一部具有极大讽刺性的喜剧。

剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情。

同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。

2014年玉溪教师公开招聘《中学语文》专家命题预测试卷及答案解析三

2014年玉溪教师公开招聘《中学语文》专家命题预测试卷及答案解析三

第一部分教育理论与实践一、填空题1.工具性人文性2.平等对话3.文化功能人文学科二、判断题1.错[解析]口语交际是一个双向互动的过程。

2.对[解析]略3.错[解析]教师提高研究技能的三种途径是阅读、合作、行动研究。

4.对[解析]略5.对[解析]略第二部分专业基础知识一、积累运用1.填空题(1)淮水东边旧时月(2)暮霭沉沉楚天阔(3)虽有槁暴(4)乐琴书以消忧(5)罗曼·罗兰(6)桐城派2.判断题(1)对[解析]略(2)错[解析]丹尼尔·笛福是英国作家。

(3)对[解析]略(4)对[解析]略(5)错[解析]《初刻拍案惊奇》不是四大谴责小说之一。

清末“四大谴责小说’,是《官场现形记》《孽海花》《老残游记》和《二十年目睹之怪现状》。

二、科技文阅读1.C[解析]A项“唯一”说法错误;B项原文并没有说“在阳光照射下”;D项文中提到“运输过程中纸袋耗能更高”。

2.B[解析]由“制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐”、“另外,制造同等用途的纸袋要比塑料袋多产生70%的空气污染和50倍的水污染”、“同时,处理垃圾纸袋所需要的空间也更大”可知,B项不符合文意。

3.(1)循环、重复利用塑料袋。

(2)①用纸袋替代塑料袋不可取,因经济、环保成本过高。

②循环、重复利用塑料袋,可减少“白色污染”。

③塑料袋回收再生产成本较低。

三、文言文阅读1.C[解析]C项,据第三段“若真鄙儒也’’之前的内容“鲁有两生不肯行,日:‘公所事者且十主,皆面谀以得亲贵。

吾不忍为公所为。

公所为不合古,吾不行。

公往矣,无污我!’”和叔孙通笑着说:“你等真是……的儒生”及下一段众儒生被征召的情况来看,叔孙通此处断不会认为他们“品德低下”,应当译为“见识浅陋”。

2.A [解析]A项均为介词“趁机”。

B项:到(动词)/的(助词)。

C项:按照(介词)/在(介词)。

D项:所字结构,助词,可译为“的”或不译/被(介词),被动句固定句式“为……所”。

2014年江西教师招聘全真模考试卷--语文(3)

2014年江西教师招聘全真模考试卷--语文(3)

2014年江西教师招聘全真模考试卷--语文一、选择题(共40道题,每题分,共60分)1.下列各组词语中加点字读音正确的一项是(B )• A.挑剔(tī) 哂(shěn)笑伉(kāng)俪同仇敌忾(kài)• B.悚(sǒng)然桅(wéi)杆挣(zhèng)断妍(yán)媸毕露(真相大白)• C.害臊(sào) 数载(zài) 发绺(liǔ) 栉(zhì)风沐雨(形容人在外面辛苦奔波)• D.恁(rèn)地癖(pǐ)好妆奁(lián)(嫁妆)装模(mú)作样2.下列各组词语中没有错别字的一项是(D )B.揩油廖落伤元气开门揖盗(引进坏人)C.杂沓韶光(光阴)画座标珊珊可爱D.刨花斑驳戴高帽一切就绪3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(C )• A.为了高铁早日建成通车,铁路建设者根本顾不上休息。

尽管七月流火,酷暑难耐,他们依然奋战在工地上,没有一个人请假。

(天气转凉)• B.习主席深谙俄国文化,信手拈来俄国文学作品,让俄罗斯朋友由衷感慨:一位大国的领导人,竟对友好邻邦的文化如此熟悉!(不接宾语,多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

)• C.野田内阁刚刚下台,安倍晋三又粉墨登场,在钓鱼岛、靖国神社等问题上继续制造麻烦,日本政府“向右转”倾向已非常明显。

• D.他平时不苟言笑,让人不容易亲近,而当他走上舞台表演时,就像换了个人似的,观众们总会忍俊不禁地笑起来。

4.下列各句中,没有语病的一句是(D)• A.针对群众最关心的餐具毒性问题,由发展改革委委托中国疾病预防控制中心食品安全所按国家相关标准进行了检验。

实验结果表明,一次性发泡塑料餐具符合相关国家标准。

(缺少主语,把由字去掉)• B.雾霾天气不仅造成空气污染,对人体健康带来危害,还影响了交通运输。

河北、江苏等多地医院呼吸科、儿科患者急剧增加,呼吸道疾病患者比平常增加一到四成,儿科就诊人数增加更为明显。

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2014年教师招聘考试中学语文模拟试题(判断
题)
判断题
1.语文就是语言,是思维和交流的工具。

( )
2.作文教学体系要适应学生写作能力发展的规律。

( )
3.学校课程的开发可分为新编、改编、选择和多项活动设计等。

( )
4.课程标准的范围作为一个完整个体的发展,包括认知、想象、情感和动作技能等领域。

( )
5.语文在具有工具性的同时,还具有思想性和综合性,例如艺术性、知识性、技能性等。

( )
6.启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。

( )
7.阅读训练的方式有精读训练、略读训练、朗读训练、默读训练。

( )
8.语文学习的外延与生活的外延相等。

( )
9.讨论法是以师生的相互问答为主要方式组织课堂教学活动。

( )
10.魏书生的“六步教学法”是定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。

( )
参考答案
1.对[解析]略
2.对[解析]略
3.错【中公专家解析】学校课程的开发可分为新编、改编、选择和单项活动设计等。

4.错【中公专家解析】不包括认知。

5.对[解析]略
6.对[解析]略
7.对[解析]略
8.对[解析]略
9.错【中公专家解析】讨论法是在教师指导下,通过以学生为主体的集体对话和互相
商量,进行师生之间、学生之间多向的信息交流,借以实现语文教学目的的一种基本教法。

10.对[解析]略。

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