天上的街市原文
天上的街市原文_天上的街市朗诵_作者郭沫若
天上的街市原文_天上的街市朗诵_作者郭沫若课文《天上的街市》出自七年级上册语文作业本答案，其原文如下：【原文】远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，那怕orG是他们提着灯笼在走。
【教材分析】《天上的街市》选自《星空》人民文学出版社。
这首诗最初发表于1921年3月出版的《创造季刊》第1卷第3期。
1921-1923年，郭沫若三次从日本回国。
这时，五四运动高潮已过(1921~1922年,中国正处于军阀混战时期)，面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁,黑暗如漆,腥秽如血”的黑暗现实，郭沫若对五四运动后祖国新面貌的美好憧憬，以及希望通过个人努力以达到社会进取的愿望，陡然归于破灭，诗人陷入了苦闷感伤。
他在这一时期创作的诗集《星空》表达了这一思想感情。
如《黄海中的哀歌》写道：“浪又浊，漩又深，味又咸，臭又腥，险恶的风浪，没有一刻的宁静，滔滔的浊浪，早已染透了我的深心。
我要几时侯，才能恢复得我的清明呦？”但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。
他在《星空》集的《献诗》中写道：“啊，闪烁不定的星辰啊！你们有的是鲜红的血痕，有的是净朗的泪晶——在你们那可怜的幽光之中，蕴含了多少深沉苦闷！”就在这个时期，1921年10月24日，作者写下了《天上的街市》(原题为《天上的市街》）这一富有想象力的诗篇。
【作品赏析】郭沫若的诗一向以强烈情感宣泄著称，他的《凤凰涅》热情雄浑；他的《天狗》带着消灭一切的气势；他的《晨安》、《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。
但这首诗却恬淡平和，意境优美，清新素朴。
诗人作这首诗时正在日本留学，和那时的很多中国留学生一样，他心中有着对祖国的怀念，有对理想未来的迷茫。
诗人要借助大自然来思索这些，经常在海边彷徨。
天上的街市表达了作者怎样的思想感情
天上的街市表达了作者怎样的思想感情《天上的街市》作者通过想象的表现手法，展现了天上的美好生活，表达了作者对光明未来的追求和对黑暗现实的不满；抒发了作者想要摆脱封建束缚，追求理想，向往自由幸福的思想感情。
《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗，后收录于郭沫若的第二本诗文集《星空》中。
20世纪20年代初期，“五四”高潮已过，大革命时代尚未到来，诗人在苦闷中彷徨。
他不满现实，热烈地憧憬着美好的未来；在灿烂星光的诱发下写下了这首烂漫气息浓郁的《天上的街市》，展示他心目中天国乐园的一幅蓝图。
《天上的街市》原文：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
注释：1.缥缈（piāo miǎo）：形容隐隐约约，若有若无。
2.定然：必定，表示肯定。
3.陈列：把物品摆出来供人看。
4.珍奇：稀有而珍贵。
5.甚：很。
6.流星：划过夜空的天体形成的亮光。
赏析：《天上的街市》这首诗，是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。
就在写作 《天上的街市》的半个月之前，郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自己向慕“平和洁净”的诗的世界，呈现在 《天上的街市》里的，正是一幅“平和美丽清净”的想像世界的图画。
地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人通过互喻，将天与地连成一体。
“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮，无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。
巧妙的联想，奇特的想象，优美的意境，是这首诗的特色，也是它能成为脍炙人口的名篇的原因。
题目本身就充满着神奇瑰丽的想象色彩，一开始就把人们引入一个想象的绮丽的境界。
第一节“明星”与“街灯”的视角相同，为全诗奠定了想象的基调由现实生活中的街市，联想到天上的街市，“街灯”与“明星”互喻，天上地下的美景相映生辉。
天上的街市郭沫若原文和赏析
天上的街市郭沫若原文和赏析 导语：《天上的街市》是现代文学 家郭沫若 于 1921 年 10 月在日本留学时创作的一首抒情诗 。
下面是小编为你准备的天上的街市郭沫若原文和赏析，希望对你有帮助！ 《天上的街市》 郭沫若远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。
天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中， 定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。
你看， 那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女， 定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻， 定然在天街闲游。
不信， 请看那朵流星。
那怕是他们提着灯笼在走。
赏析： 诗人将明星比作街灯现代诗：郭沫若《天上的街市》原文与赏析现代诗：郭 沫若《天上的街市》原文与赏析。
点点明星散缀在天幕上，那遥远的世界引起人 们无限的遐想。
街灯则是平常的景象，离我们很近，几乎随处可见。
诗人将远远 的街灯比喻为天上的明星，又将天上的明星说成是人间的街灯。
是诗人的幻觉，1/5还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”？在诗人的心中，人间天上是一体的。
那缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市。
那儿陈列着很多的物品，这些 物品都是人间的珍宝。
诗人并没有具体写出这些珍奇， 留给了我们很大的想象空 间，我们可以将它们作为我们需要的东西，带给我们心灵宁静、舒适的东西。
那不仅是一个街市， 更是一个生活的场景。
那被浅浅的天河分隔的对爱情生 死不渝的牛郎、 织女， 在过着怎样的生活？还在守着银河只能远远相望吗？“定 然骑着牛儿来往”，诗人这样说。
在那美丽的夜里，他们一定在那珍奇琳琅满目 的街市上闲游。
那流星，就是他们手中提着的灯笼。
简简单单的几句话，就颠覆 了流传千年的神话，化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。
这首诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达 了诗人纯真的理想。
那意境都是平常的，那节奏也是缓慢的，如细流，如涟漪。
郭沫若《天上的街市》原文赏析
郭沫若《天上的街市》原文赏析天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
在郭沫若看来，无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水，没有风的时候，便静止着好像一张明镜，宇宙万物的印象都涵映着在里面;一有风的时候，便要波翻浪涌起来，宇宙万汇的印象都活动着在里面。
”(《三叶集》)当有限的个体生命与无限的宇宙生命建立起了密不可分的精神联系，郭沫若以新的灵感方式改变了自己视觉感应中的宇宙秩序。
他已经大大偏离了古代作家的视觉常规。
他不仅用眼睛眺望夜空，而且以自己的心灵感受夜空。
夜空引诱着他的幽思遐想，使他以审美化的态度与无限的宇宙进行更直接的交流。
在郭沫若的生命节奏中，既有“鼓舞调”，也有“沉静调”(《论节奏》)。
他的《星空》诗，便是“鼓舞调”的夜空的巡礼。
在他笔下，夜空是那样奇丽可惊，那样荡人心肺。
他歌唱道：“美哉!美哉!/永恒不易的天球/竟有如许变换!/美哉!美哉!/我醉后一枕黑酣，/天机却永恒在转!”而《天上的街市》这首诗，则是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。
就在写作《天上的街市》的半个月之前，郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自己向慕“平和洁净”的诗的世界，呈现在《天上的街市》里的，正是一幅“平和洁净”的想像世界的图画。
地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人通过两个互换本体与喻体的比喻，将天与地连成一体。
“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮，无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。
诗的第2段至第4段描绘了诗人想象中“天上的街市”的奇景。
部编版七年级上册语文第20课《天上的街市》课文原文及教案
部编版七年级上册语文第20课《天上的街市》课文原文及教案《天上的街市》选自郭沫若第一部诗集《星空》。
《星空》写于五四以后诗人最苦闷的时期，流露出较浓重的绝望和悲愁心情。
而《天上的街市》为我们呈现了一个布满诗情画意的奇妙世界，虽然取材于我国古代有关牛郎织女的传奇，却又借助丰富新颖的联想和想像，描绘了奇妙的天街景象，对此传奇进行了全新的反传统的诠释，诗内想象的内容正代表着诗人的憧憬和追求。
我预备了以下内容，盼望对你有关心!课文远远的街灯明白，似乎闪着很多的明星。
天上的明星现了，似乎点着很多的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有漂亮的街市。
街市上陈设的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走。
教案一、教学目标：1、能够流利、有感情地朗读诗歌，感知课文内容，把握的感情。
2、体会诗歌蕴含的思想感情。
3、领悟诗歌美丽的语言和意境。
4、理解联想和想象的作用，初步培育联想和想象的力量。
二、重点：品尝诗歌语言。
三、难点：对诗歌主题的探讨。
四、课时：一课时。
四、教学过程：(一) 情境导入：同学们，在你们每天晚自修回家的路上，那淡淡的月色，模糊闪着几颗星星的夜空，是否吸引了你的目光?我请大家一起来看图片，领会星空的美景。
Powerpoint(下面简称PP)：星空图片。
这是画家和摄影师向我们呈现的星空颜色图，那在诗人眼里星空又是怎样的?请大家打开课文《天上的街市》，走近郭沫若，走进他的星空世界。
(二) 简介：问：大家以前有无接触过郭沫若和他的文章?出示投影：郭沫若先生简介。
原名郭开贞，四川乐山人，诗人学者，代表诗集有《女神》、《星空》等。
(三) 整体感知1、请大家打开课文，自由大声地读一读，完成两件事：① 圈出不熟识的字词，借助工具书或询问老师解决。
② 要求读准字音、节奏，读得流利。
2、个别同学读，要求其他同学仔细听，读后订正字音、节奏。
郭沫若《天上的街市》 翻译中英双语对照
郭沫若《天上的街市》翻译中英双语对照远远的街灯明了，好象闪着无数的明星。
天上的明星现了，好象点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走翻译：外国语学院何正国Market in the SkyStreet lights faraway turned on,Like countless stars shining.Stars in the sky appear,Like numerous streetlights.I assume in that dimly discernible sky,Certainly there is a beautiful market.Items on display in the streets,Certainly are exotic, not found in our world.Look, the shallow Milky Way,Certainly it can't be wide.I assume the Cowherd and his Girl Weaver separated by the riverCertainly can meet with the magical ox's helpI assume they, at the moment,Certainly are strolling in the Sky Street.Do not believe me? Just see that meteor.It is the lantern they walking with.徐志摩的《偶然》：我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必讶异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。
《天上的街市》全文及赏析
《天上的街市》全文及赏析远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
《天上的街市》是郭沫若先生的一首充满浪漫主义色彩的新诗。
这首诗语言简洁明快，意境优美，想象奇特，给人以无尽的遐想和美的享受。
诗歌开篇，通过街灯与明星互喻，将地上的街灯与天上的明星紧密联系起来，营造出一种朦胧而又神秘的氛围。
“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
”这种比喻新奇而又自然，让读者的思绪在天地之间自由穿梭，仿佛一瞬间就置身于一个充满奇幻色彩的世界之中。
接着，诗人展开了丰富的想象，描绘出天上美丽的街市。
“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
”在诗人的想象中，天上的街市是那样的美好，那里有着人间所没有的珍奇物品。
这种对美好生活的向往和追求，反映了诗人对现实生活的不满和对理想世界的憧憬。
而诗中的天河，不再是阻隔牛郎织女的障碍。
“你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
”诗人打破了传统神话中牛郎织女被天河阻隔的悲剧结局，赋予了他们自由来往的权利。
这不仅体现了诗人对爱情的赞美，更表达了他对自由、平等的渴望。
最后，诗人进一步想象牛郎织女在天街闲游的情景。
“我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
”这一想象浪漫而又温馨，让读者仿佛看到了牛郎织女幸福的身影，感受到了他们的欢乐和满足。
整首诗节奏明快，韵律和谐，读起来朗朗上口。
诗人运用了丰富的想象和联想，将天上的世界描绘得如此美好，寄托了自己对理想生活的向往和追求。
同时，也反映了在那个动荡的时代，人们对自由、平等、幸福生活的渴望。
郭沫若《天上的街市》原文赏析
郭沫若《天上的街市》原文赏析
郭沫若《天上的街市》原文赏析
赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是小编帮大家整理的郭沫若《天上的街市》原文赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
天上的街市
郭沫若
远远的/街灯/明了，
好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，
好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，
定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，
定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，
定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，
定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，
定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，
是他们/提着/灯笼/在走。
郭沫若《天上的街市》原文赏析
郭沫若《天上的街市》原文赏析赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是小编帮大家整理的郭沫若《天上的街市》原文赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
【赏析】在郭沫若看来，无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水，没有风的时候，便静止着好像一张明镜，宇宙万物的印象都涵映着在里面；一有风的时候，便要波翻浪涌起来，宇宙万汇的印象都活动着在里面。
”（《三叶集》）当有限的个体生命与无限的宇宙生命建立起了密不可分的精神联系，郭沫若以新的灵感方式改变了自己视觉感应中的宇宙秩序。
他已经大大偏离了古代作家的视觉常规。
他不仅用眼睛眺望夜空，而且以自己的心灵感受夜空。
夜空引诱着他的幽思遐想，使他以审美化的态度与无限的宇宙进行更直接的交流。
在郭沫若的生命节奏中，既有“鼓舞调”，也有“沉静调”（《论节奏》）。
他的《星空》诗，便是“鼓舞调”的夜空的巡礼。
在他笔下，夜空是那样奇丽可惊，那样荡人心肺。
他歌唱道：“美哉！美哉！/永恒不易的天球/竟有如许变换！/美哉！美哉！/我醉后一枕黑酣，/天机却永恒在转！”而《天上的街市》这首诗，则是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。
就在写作《天上的街市》的半个月之前，郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自己向慕“平和洁净”的诗的世界，呈现在《天上的街市》里的，正是一幅“平和洁净”的想像世界的图画。
天上的街市的意思翻译
天上的街市的意思翻译【原文】天上的街市作者：白居易朝代：唐朝天上的街市作者：白居易朝代：唐朝在缥缈的、悠远的银河岸边，有一条美丽的天街。
由于神仙们生活在离地三尺的天宫，那里的街市都漂浮在空中。
在那里的夜晚，明月照耀，街市上陈列着琳琅满目的物品，那种奇异的光景令人惊叹。
这样的奇景不知道几百年才能出现一次。
而我们所住的地方，没有什么神仙来往。
中秋佳节的夜晚，街上既无灯火，也无行人。
人们都说：“不出来游玩。
”想要观赏这里的街市，就只有寄希望于梦中了。
【原文】《天上的街市》作者：白居易朝代：唐朝在缥缈的、悠远的银河岸边，有一条美丽的天街。
由于神仙们生活在离地三尺的天宫，那里的街市都漂浮在空中。
在那里的夜晚，明月照耀，街市上陈列着琳琅满目的物品，那种奇异的光景令人惊叹。
这样的奇景不知道几百年才能出现一次。
而我们所住的地方，没有什么神仙来往。
中秋佳节的夜晚，街上既无灯火，也无行人。
人们都说：“不出来游玩。
”想要观赏这里的街市，就只有寄希望于梦中了。
【翻译】天街上的集市，是神仙们的购物场所。
神仙们在这里买卖商品，为何热闹非凡？不仅因为这里的东西好，还因为神仙们在这里做生意，各式各样，五花八门。
谁家想买点什么，跟卖主讨价还价，对自己的货物十分满意，就买下来。
再看那些东西，究竟有多少，神仙们心里清楚得很，所以不用讨价还价，也不用担心买卖被骗。
每年中秋，天上的街市就特别热闹，人们纷纷拿出自己精心准备的物品，有宝石，有珍珠，有珊瑚，有翡翠，也有绫罗绸缎。
还有的人家把整个屋子腾空了来卖东西，货物堆积如山，一直延伸到天上，看去似乎比天上的街市还繁华。
天上的集市真是太好玩儿了！【原文】《天上的街市》作者：白居易朝代：唐朝天上的街市作者：白居易朝代：唐朝在缥缈的、悠远的银河岸边，有一条美丽的天街。
由于神仙们生活在离地三尺的天宫，那里的街市都漂浮在空中。
在那里的夜晚，明月照耀，街市上陈列着琳琅满目的物品，那种奇异的光景令人惊叹。
天上的街市郭沫若原文及赏析
天上的街市郭沫若原文及赏析
郭沫若是抗日战争时期的一位著名诗人，他的作品中多以战争为题材，寄望于对战争以及对英雄的怀念。
其中最著名的作品就是《天上的街市》。
《天上的街市》的原文如下：
天上的街市，月夜明净
月色如流水，星光在上
天涯英雄，在这里集会
孩童在歌唱，老人在叙述
凄凉的车声，响彻了夜
烽火熊熊，映在街市上
看可爱的孩子，在眼前跳舞
英雄们牵着手，绕着歌舞
心里揣着旧日，回忆英雄豪
念及军中兄弟，一起赴敌
家园的梦想，静静慢慢飘
在天上的街市，谁言再不见！
该诗以“天上的街市”为题，描绘了一个热闹的场景。
作者以英雄豪的形象，勾起人们对抗日战争、记忆英雄的思绪，令人泪湿双眸。
诗人把天上的街市当成了一座连接地上和天堂之间的桥梁，那里有英雄们，孩子们及老人们欢聚一堂，安详而又庄严。
同时，作者还把烽火熊熊的车声，尤其是“孩童在歌唱，老人在叙述”这句句，充分表
达出诗人深深的思念，当时抗日战争中，勇士们最终都是不负相思之心，付出了自己的生命去捍卫祖国，而他们的精神将永存于天上的街市之中。
整首诗采用了现实的语言，奇妙的构思，将战争的残酷，英雄的不朽，以及一个个在战场上牺牲的勇士，都描写得淋漓尽致。
全诗的最后一句，更让人深感心痛，“谁言再不见”，犹如发出一声曙光中的悲叹，也是作者对在战争中牺牲的英雄的铭记。
以上就是郭沫若《天上的街市》的原文及简要赏析。
《天上的街市》以其优美的笔触，深刻的思绪，将抗日战争中在战火中奋斗的英雄们，永远定格在永恒之中。
它提醒着我们，要把对祖国的热爱一直带在身边，坚守信念，共同护卫祖国的繁荣昌盛。
小学三年级上册语文《天上的街市》原文、教案及知识点
小学三年级上册语文《天上的街市》原文、教案及知识点小学三年级上册语文《天上的街市》原文天上的街市（郭沫若）远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，1 / 8是他们/提着/灯笼/在走。
小学三年级上册语文《天上的街市》教案教学准备多媒体课件课时安排2课时第一课时课时目标1、认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”8个生字。
2、初读课文，整体感知课文内宾。
3、指导学生理解、有感情地读1、2节诗。
一、导读引入课文街市人人都熟悉。
那里店铺林立，商品琳琅，应有尽有；那里车水马龙，非常热闹。
天上的街市是怎么样的呢？试想想。
今天我们学习《天上的街市》，看看诗人是怎样写天上的街市的，写了天上街市的什么。
二、初读课文，自学生字1、师范读诗歌。
2、生自由读诗，读准生字的音，把诗句读顺。
3、同桌之间互相检查学习生字的情况。
2 / 84、师检查生读生字的情况指名读下列的词语：缥缈、陈列、定然、宽广、珍奇、闲游、灯笼5、指名分节读诗三、再读诗歌，了解诗歌内容，了解作者1、学生再读诗歌，说说你知道了什么？2、全班交流。
3、简介郭沫若。
四、精读诗歌第1、2节1、学习第1节。
（1）自读第一节。
说说这节写了什么内容？（2）课文用了什么修辞手法？其中写的景物哪些是实际存在的？哪些是想到的？两句诗写了两种不同的景，从全诗看，哪句是主要的，为什么？（3）“远远地”写出了什么样？（4）“明”和后面的什么词相呼应？（5）点出了什么？（6）“点着无数的街灯”渲染了什么气氛？（7）小结：这一节诗句很工整，比喻很有特色，街灯像明星，明得像街灯。
这样回环往复的句子，相映成趣，3 / 8创造了一个充满幻想，充满诗情画意的美妙意境。
天上的街市课文原文
天上的街市课文原文
《天上的街市》是现代家于1921年10月在日本留学时创作的一首抒。
下面是小编为大家整理的天上的街市原文，欢迎参考~
天上的街市
郭沫若
远远的/街灯/明了，
好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，
好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，
定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，
定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，
定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，
定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，
定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，
是他们/提着/灯笼/在走。
相关阅读：
（其一）
1921年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。
面对半殖民地、半封建社会那"冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！"的黑暗现实，诗人郭沫若感到极大的.愤怒，他在五四运动高潮时期对祖国的憧憬陡然归于破灭，诗人一度的兴奋激动陷入了苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。
就在这个时期，作者写下了《天上的街市》，表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的追求。
（其二）
课文《为中华崛起而读书》给《天上的街市》提供了具体可感的时代背景，那就是：当时的中国，国家贫弱不振。
诗人怀着对未来美好生活的向往，写下了这首充满浪漫主义幻想的抒情小诗。
诗人展开丰富奇特的想象，在我们的面前展现出具有色彩而又瑰丽动人的——《天上的街市》。
《天上的街市》原文及《天上的街市》阅读答案
《天上的街市》原文及《天上的街市》阅读答案《天上的街市》原文远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
天上的街市阅读题：1。
为画线的词选择正确的解释。
定然有美丽的街市A。
肯定B。
必定C。
一定是这样2。
为画线的词选择正确的解释。
定能够骑着牛儿来往A。
交际B。
来来回回C。
来来往往3。
为画线的词选择正确的解释。
月光恋爱着海洋A。
想念不忘，不忍分离B。
青年男女谈情说爱C。
爱护，爱戴4。
用“/”划分朗读节奏，有误的一项是（）。
A。
我想/那缥缈的/空中B。
定然/有美丽的街市C。
天上/飘着些/微云D。
地上/吹着些/微风5。
下列句子运用联想的一项是（）。
A。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B。
远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
C。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
6。
对《天上的街市》中心理解正确的一项是（）。
A。
通过描绘天街美好的生活，表达作者热爱生活的感情。
B。
通过描绘天街美好的`生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。
C。
通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。
D。
通过描绘天街美好生活，表达了作者郁闷的感情。
7。
作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，这样写的作用是（）。
A。
描绘一幅迷人的夜景，抒发诗人的苦闷悲伤。
B。
驰骋想象，给景色增加一层神秘色彩。
C。
吸引读者把视线从地上转移天上，为具体描绘天上的街市做铺垫。
D。
渲染气氛，使天上和人间形成鲜明对比。
天上的街市阅读答案：1。
B2。
C3。
A4。
B5。
B6。
C7。
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天上的街市郭沫若原文及赏析
天上的街市郭沫若原文及赏析郭沫若（1920-2012），原名郭毓芳，原籍安徽，祖籍浙江，是中国现代国粹诗人。
他一生写诗，其诗歌之精粹，一直深受众多读者的推崇，曾获得全国最高文学奖茅盾文学奖及数项如“中国十大文学家”之类的荣誉。
郭沫若的诗作分为四个时期，其中最重要的作品是《天上的街市》，这首诗以其简繁风格的典型，用精致的文字描绘了一个美丽的夜景，催人暧昧的意境，给人以宁静而又热情的感受，被认为是郭沫若最成功的一首诗，也是郭沫若的代表作之一。
《天上的街市》原文：夜色朦胧，街灯朦胧，不知天上的街市有多久，那里摇荡着满月，月亮挂在五彩斑斓的街市上。
熙熙攘攘，一幅喧嚣图景，簇拥着人们，来来往往，梦里的街市有仙女出没，笑语仙风，情义水花。
那里有美女，那里有艳丽，白衣仙子穿梭街市，犹如灯笼，犹如嫣然，让人爱不释手。
车水马龙，行人欲绝，一片芬芳，布满大街，那里暗含着深情的秘，更有那诱人的神秘。
月色洒绿，街灯悬浮，只为缤纷，凝重的气氛，流淌的是缠绵的情怀，空气中充满着诗情画意。
寂寞的晚上，满月光辉，神秘的街市，让人神往，想自己进入这幻境，把夜色的温柔拥抱紧。
《天上的街市》赏析《天上的街市》是郭沫若的一首杰出的诗作，它表达了他对幻想世界和美好梦想的追求。
从文字内容可以看出，诗人以其雄伟的文字和描绘力，给人以充满热情、灿烂的神话意象。
诗中夜色朦胧、街灯朦胧的场景展现出浓浓的夜景气氛，使读者瞬间融入其中；摇曳的满月展现出缤纷的夜色，表达了诗人对夜晚的惊喜之感；熙熙攘攘的小贩，仙女出没的街市，美女艳丽，让读者有一种身临其境的感受；车水马龙，犹如灯笼，犹如嫣然，一片芬芳，布满大街，隐含着深情的秘，此处更有那诱人的神秘；晚霞洒绿，街灯悬浮，凝重的气氛让人有一种不安宁的感觉；这是一种弥漫着诗情画意的气氛，让读者有一种轻松、自由的感觉。
《天上的街市》是郭沫若的代表作之一，也是中国现代国粹诗人的杰作。
诗中对于夜景的描写深沉而又宁静，犹如一幅天上的真实盛宴，给读者以宁静而又热情的感受。
天上的街市原文郭沫若翻译注释
天上的街市原文郭沫若翻译注释天上的街市【作者】郭沫若【朝代】现代远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
作品注释：1.缥缈（piāo miǎo）：形容隐隐约约，若有若无。
2.定然：必定，表示肯定。
3.陈列：把物品摆出来供人看。
4.珍奇：稀有而珍贵。
5.甚：很。
6.流星：划过夜空的天体形成的亮光。
诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。
全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。
在这首诗中，诗人借瑰丽的想象来探索人生真谛，追求美好的未来。
这种幻美的追求与人生的思索曾激起过同时代人的深切共鸣。
巧妙的联想，奇特的想象，优美的意境，是这首诗的特色，也是它能成为脍炙人口的名篇的原因。
题目本身就充满着神奇瑰丽的想象色彩，一开始就把人们引入一个想象的绮丽的境界。
第一节“明星”与“街灯”的视角相同，为全诗奠定了想象的基调由现实生活中的街市，联想到天上的街市，“街灯”与“明星”互喻，天上地下的美景相映生辉。
第二节写想象中的街市，与人间街市一样有店有物，但又比人间的“珍奇”，且富足无比。
以“美丽”、“陈列”二词略加点染，衬托出天上仙境繁华迷蒙的背景，并用“缥缈”的似有若无，时隐时现来进一步唤起人们的想象。
三、四节写牛郎织女的幸福生活。
如此“美丽的街市”、“珍奇”的“物品”，如果成为一系列静物陈设在那里，而没有人物在其间活动，则其妙不足。
此二节中，诗人由静景转入动景的描绘，由“天河”引出“牛郎织女”的故事。
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2016 1 / 12
天上的街市原文 篇一：阅读练习与答案 阅读练习（一）①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 天上的明星现了。好像点着无数的街灯。 ②我想那缥缈的空中， 定 然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品。 定然是世上没有的珍 奇。③你看，那浅浅的天河。 定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女。定能够骑着牛儿来往。 ④我想他们此刻。 定然在天街闲游。不信，请看那朵 流星。是他们提着灯笼在走。1．诗中哪些部分是实写？哪些部分是想像？两者有 什么关系？ 2．诗中反复出现“定然”有什么作用? 3．“好像点着无数的街灯”中的“点” 能否改成“亮”或“闪”?为什么? 4．最后一节说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”? 5．诗 歌表达的中心是什么？ （二）阅读，完成下面的题目。原文见阅读（一）1．第 一节中，诗人抓住了街灯和明星的什么共同特点构成比喻？ 2．第二节中，诗人描写的天上 的街市有什么特点？为什么要这样写？ 3．诗人为什么要改编牛郎织女的故事？ 4．这首诗 2016 2 / 12
的主题是什么？（三）原文见阅读（一） 1．第1节由街灯写到明星，这是运用 的 艺术手法，由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”，这又是运用 的创 作手法。2．本诗既有写实，又有想像，其中第 节是写实，第 节是想像。 3．诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同，作者为什么这样写？ 4．诗 的后3节连用四个“定然”和一个“定”字，有什么表达作用？5．有的同学认为“不信，请 看那朵流星”一句中的“朵”字使用不当，应改成“颗”字才准确，你认为呢？为什么？ 6． 诗表现主题的方法是（ ）A．对现实生活高度概括。B．运用民间故事曲折的反映生活。 C．运用象征手法。D．以现实生活做基础，运用民间的素材进行丰富想象。 （四）原文 见阅读（一）1.这首诗的作者是________，原名_______，诗人、学者。代表诗集 等。2.这首诗有写实，但更多的是想象。请指出诗中的想象部分。 3.想象部分是用 哪个字来统领的？ 4.想象的东西诗人却说得很肯定，说得似乎确有其事，请说说诗人为什么 2016 3 / 12
要这样写？ 5.诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样，诗人为什么要这样处理？ 参考答案（一）1．第①节实写，②③④节是想像、虚写，实写是为想像作 准备的，想像是对实写的升华。2．强调肯定，表现诗人坚信天上街市的美好，反映了他对理 想的执著。3．不能，“点”说明有点灯人，暗示天上的街市有幸福的人们生活。4．用“朵” 更能突出流星的美丽，暗合流星像花的比喻。5．表达了诗人对现实生活的不满和对理想的追 求。（二）1．抓住了街灯和明星都是点状发光物体的共同特征进行比喻。2．天上的街市是美 丽、富庶和繁华的，表现对理想的追求，并以此反衬人间社会的黑暗，表达对现实社会的不 满。3．改编后的牛郎织女的生活是自由、幸福和美满的，表现了对理想的幸福生活的不懈追 求。4．诗人把街灯和天上的星星联系起来描绘了迷人的夜景，描绘了天上的街市的富庶，人 们生活的美好，表达了对黑暗现实的痛恨和对理想生活的追求，激发人们为实现美好的理想 而努力奋斗。（三）1.联想 想像2.① ； ②、③、④3.作者在诗歌中寄寓了自己美好幸福生 活的理想，暗含对现实生活的不满。4.这是绝对肯定的语气， 2016 4 / 12
表明作者坚信这样的理想世界 是存在的，对美好的未来充满了信心。 5.不应该改动。因为诗中是把“流星”比作花，比喻 天上的生活像花朵一样美好，所以用“朵”字更形象生动。（四）1．郭沫若、郭开贞、 女神2．后三节诗是想象部分。3．“想” 4.这是由诗的主题决定的。用肯定无疑的说法，就 是要表达诗人对自由幸福生活的坚定追求和赞美，同时也是对黑暗统治下没有自由和幸福的 现实生活的坚决否定和抨击。5．因为诗人要表达的是对自由幸福生活的向往和追求，传说中 的牛郎织女是没有自由和幸福的，当然不能照搬。引用传说（又何止是传说），又不能拘泥于 传说，一切依主题的需要而定。天上的街市·综合能力测试（一）远远的街灯明了，好像 是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有 美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然 是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1．给下列加粗的词语注音。缥缈（ ） 闲（ ）游2．结 2016 5 / 12
合文意解释下列词语。①缥缈：________________________②不甚：________________________3．这首诗的诗名叫________，作者________，原名________，是________省乐山县人，他的诗集代表作是________、________。4．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？________________________________________________。5．“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它跟下面哪两个字相呼应？________________________________________________。6．①作者想像中的牛郎织女过着什么生活？②神话传说中牛郎织女过着什么生活？③这一改动，体现诗人什么意图？________________________________________________。7．作者为何向往天上的街市？________________________________________________。8．作者写黑夜，是为了象征________________。9．一诗表现主题的方法是（ ）A．对现实生活的高度概括。B．运用民间故事曲折反映现实生活。C．用象征手法。D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。10．“远远的街灯明了／好像是闪着无数的明星。／天上的明星现了／好像是点着无数的街灯”，街灯明星互喻，天上人间辉映，你能写出一段类似的文字吗？试试看。________________________________________________11．你知道关于月亮的哪些传说？试展开想像：将来的某一天，假如你成了中国的宇航员，也登上了月球，见到了传说中的吴刚、嫦娥，将会??。 2016 6 / 12
________________________________________________ 参考答案（一）1．缥缈（piāo miǎo） 闲（xián） 2．①缥缈：形容隐隐约约、若有若无的样子。②不甚：不很、不太的意思。 3．郭沫若 郭开贞 四川 4．不行，因为“定然”是肯定的语气，而“可能”是也许、推测的语气，改后不能表达作者坚定的信念，削弱了表现力。 5．对读者说。作者好像在与读者一同欣赏天上的街市，如果用“我看”，就写不出这种交流。与“不信”相呼应。 6．①牛郎织女骑着牛儿来往，过银河、游天街，过着自由幸福的生活。②一个在天河之东，一个在天河之西，每年只有一次“鹊桥会”。 ③体现了诗人大胆的想像和对美的追寻，反衬出诗人对丑恶现实的不满。 7．诗人用天上街市的美好来反衬人间的丑恶，表现诗人对现实的憎恶和对理想的追求。 8．黑暗的旧社会。 9．B 10．略 11．略 篇二：天上的街市,静夜 阅读答案 达标题 A卷 1、默写： 你看，________________，__________________。___________________，__________。_____________，_____________，_____________，_____________在走。 2、、读下面一节诗，然后答题： 远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 2016 7 / 12
天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。 ⑴上述诗中由________联想到________，由________联想到________。 ⑵“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这句话运用了比喻的修辞手法，本体是________，喻体是________，它们的相似特点是：________________。 ⑶“街灯明了”的“明”和“明星现了”的“明”的词性分别是________词和_____词。⑷本节选自，这首诗通过_______________，表现作者对______________ ⑸ 对以上诗句分析正确的几项是（ ） Ａ、第①句是写地上的街市。 Ｂ、第④句是写天上的街市。 Ｃ、作者所以由“远远的街灯”联想到“明星”是天上的“街灯”，是因为“街灯”和“明星”有相似之处。 Ｄ、这段文字用天上的街市来衬托地上的街市。 ⑹ 比较下列两组句子表达效果有什么不同。 ① Ａ、好像闪着无数的明星。 Ｂ、好像是闪着无数的明星。 ② Ａ、好像点着无数的街灯。 Ｂ、好像是点着无数的街灯。 B卷