非师范实习成绩鉴定表A3信传版
黔南民族师范学院专业毕业实习鉴定表(非师范)
毕业实习鉴定表
（非师范类）
学号
姓名
系别
专业
年级
黔南民族师范学院教务处制
填表须知
1．用蓝黑墨水钢笔填写，要求字迹端正。
2．“实习类别”一栏填“分散实习”或“集中实习”及“顶岗或非顶岗”，本表中所指的“集中实习”是有校内指导教师赴实习单位全程跟随进行实习指导的实习，其余的均为分散实习。
3．“实习成果”指对职业及专业思想认识、理论与实践相结合的认识，专业技能技巧的提高，专业知识的巩固等。
4．毕业实习成绩评定采用五级记分制（优秀：90-100分，良好：80-90分，中等：70-79分，及格：60-69分，不及格：60分以下）。
（1）分散实习：实习单位评分60%，校内指导教师评分40%（实习工作汇报内容、实习工作日志10%，实习专题报告或调研报告30%）；（2）集中实习：实习单位评分35%，实习平时成绩35%（包括实习态度、实习工作日志等），实习专题报告或调研报告30%，实习平时成绩和实习专题报告或调研报告评分有校内指导教师进行。
5．本表适用于非师范专业的毕业实习。
6．本表须据实填写。
专业实习成绩考核鉴定表
专业实习成绩考核鉴定表二级学院名称
专业
班级
学号
学生姓名
实习单位
内江师范学院教务处制
填写须知
1、《专业实习成绩考核鉴定表》适用于校内各非师范专业的实习生，主要体现学生在专业实习期间的实习和表现情况。
2、实习内容请填写实习期间各个时间段所从事的主要工作摘要（项目名称、实习角色、实习工具、实习项目中具体事宜介绍等）。
3、实习自我鉴定主要填写实习态度（诚信踏实、勤奋好学，尊敬指导教师及实习单位人员等），实习纪律（保证实习时间，遵守学校及实习单位的规章制度等），实习能力（分析、解决问题能力，创新能力，协作能力，社会活动能力等），实习效果（对实习的认识体会，巩固和加深所学知识的程度，能力的提高，存在问题等，此部分纸张不够可附页）。
4、实习总评成绩按优秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五个等级评定。
5、对于分散实习、学校教师又不能指导的学生，表中第三项、第六项和第七项可以不予以填写，但必须由二级学院在第三项、第六项和第七项注明“分散实习”字样，并在这三项中都加盖公章（覆盖所注明字样）。
其实习综合成绩由实习单位所给成绩确定。
6、实习结束后，此表经实习单位签署意见并加盖公章密封后，由指导教师（学生）带回或寄学生所在二级学院实习工作领导小组。
7、本表填好后由学生所在二级学院复印一份，复印件由二级学院存档（保存3年），原件随学生档案。
实习鉴定表(表格式,A3纸打印大气好看)
学生毕业实习鉴定表
姓名：
院系：
专业：
班级：
日期：年 月 日
姓名
性别
年龄
民族
政治面貌
实习时间
年月日至年月日
实习岗位
自我总结
实习生签名：
年 月 日
指导老师意见
学生实习期间的政治表现、组织纪律、实习态度及能力情况
教师：（签名）
年月日
成绩
实习单位鉴定
总评成绩
实习单位：（盖章）
年月日
学生所在院系鉴定
根据学生在实习单位的表现，结合学生情况对学生实习情况做出评定，分优秀，良好，及格，不及格四个等级
院、系（盖章）
年月日
实习等级
学院实习领导小组意见
盖章
年月日
内江师范学院 4学生顶岗实习鉴定表(非师范生用)
□良好（80）
□中等（70）
□合格（60）
□不合格（60以下）
二级学院盖章:
年月日学生顶岗实习报告源自实习报告字数不少于1000字，实习结束后和实习鉴定表一块交教学办。
内江师范学院学生顶岗实习鉴定表（非师范生用）
姓名：班级：学号：
顶岗实习单位：
顶岗工作时间：年月日至年月日
实习内容：
实习单位鉴定
职业素养□良好□一般□较差
工作态度□认真□一般□较差
敬业精神□良好□一般□较差
专业技能□较强□一般□较差
协作能力□较好□一般□较差
创新意识□较强□一般□较差
心理素质□较好□一般□较差
实习成绩评定：
□优秀（90）
□良好（80）
□中等（70）
□合格（60）
□不合格（60以下）
实习单位盖章:
年月日
学生实习总结报告成绩：
□优秀（90）
□良好（80）
□中等（70）
□合格（60）
□不合格（60以下）
学校指导教师签名：
年月日
顶岗实习总成绩：（总成绩=实习单位评定成绩×70%+指导教师评定成绩×30%）
湖南师范大学非师范类专业学生实习鉴定表
注
注：1、实习成绩以百分制计算；2、统一用黑色钢笔或黑色签字笔填写；
3、统一用阿拉伯数字填写；4、此表须回收原件。
湖南师范大学体育学院
教务办制
湖南师范大学体育学院非师范类专业学生业、年级、班
系部专业级班
实习单位
实习时间
月日至月日
实习成绩
自我总结
实习生签名:年月日
实
习
小
组
意
见
实习小组长签名：年月日
实习单位指导教师评估
实习单位指导教师签名：年月日
实习单位意见
实习单位负责人签名：公章：年月日
指导教师意见
指导教师签名：年月日
南阳师范学院非师范专业毕业实习鉴定表
南阳师范学院
师范专业毕业实习鉴定表
专业
学制
班级
姓名
年月
实习生守则
一、严格遵守国家法律、法规、政策及一切有关实习工作的规定和实习单位的规章制度。
二、服从领导，尊重指导教师，虚心接受指导，对实习单位干部职工要有礼貌。
三、认真负责，刻苦钻研，虚心学习，团结互助，努力完成实习工作的各项任务。
四、遵守实习单位的有关操作规程，注意安全，防止发生意外。
五、男女交往得体，作风正派，语言文明，行为端庄。
六、衣履整洁，朴素大方，发型端庄。
七、上班时间禁止从事娱乐活动，严禁赌博和酗酒。
八、爱护公共财物，注意节约水电。
实习结束时，要归还借用的一切财物，损坏东西要赔偿，手续要完善。
*该表装入学生档案，由教务处盖章后有效。
实践(实习)鉴定表、总结 用A3纸骑缝打印
报
告
报告内容：（一、见习意义；二、见习过程；三：见习心得）
个
人
实
践
实
习报Leabharlann 告指导教师意见实践
（实习）
成绩
指导教师（签章）年月日
院系
评定意见
院系盖章
年月日
备注
注：见习报告评定意见和成绩按百分制评定，本表格用A3纸骑缝打印。
年月日实践实习地点指导教师实践实习内容实践实习时间年月日至年月日2020学年第学期第周至第周个人实践实习报告
新乡学院
艺术学院实践（实习）鉴定表
年级：
专业：
班级：
姓名：
学号：
时间：年月日
实践（实习）地点
指导教师
实践（实习）内容
实践（实习）时间
年月日至年月日
（20—20学年第学期，第周至第周)
个
人
实
践
实
南阳师范学院非师范专业毕业实习鉴定表
师范专业毕业实习鉴定表
专业
学制
班级
姓名
年月
教学实习
班 级
课 程
讲授课题
教课总时数
听课总时数
班主任实习
班 级
天 数
主 要 工 作
内 容
考勤情况
请假天数
旷课天数
自
我
鉴定
年 月 日
指 导 老 师 鉴 定
鉴定意见：
实习成绩：
实习指导老师签名：年月日
实 习 成 绩
教育调查
课堂教学
班主任工作
实习纪律
总 评
实习学校领导签名公章）年月 日
学生所在学院总评
该生实习过程中的表现，回校验收的结果，总评成绩。
学院领导签名（公章）年 月 日
教务处
审核意见：
（公章）年 月 日
毕业实习(非师范专业)成绩鉴定表总结
曲阜师范大学毕业实习 ( 非师范专业 ) 成绩判定表院系专业年级：___________________________ 姓名：________________ 学号：___________________ 实习单位：_______________________________________ 指导教师：__________________________ 实习时间：年月日至年月日共天一、实习内容硫化车间1、主要设备平板硫化机主要用于硫化平型胶带（如输送带、传动带，简称平带），它拥有热板单位面积压力大，设备操作靠谱和维修量少等长处。
平板硫化机的主要功能是供给硫化所需的压力和温度。
压力由液压系统经过液压缸产生，温度由加热介质（往常为蒸汽）所供给。
平带平板硫化机按机架的构造形式主要可分为柱式平带平板硫化机和框式平带平板硫化机两类；按工作层数可有单层和双层之分：按液压系统工作介质则可有油压和水压之分。
在橡胶工业中，柱式平带平板硫化机是使用生较早的一种机型，我国过去使用的平带平板硫化机也多为柱式构造，但当前则多采纳框式构造。
产框式平带平板硫化机与柱式平带平板硫化机对比，有以下长处：在必定的中心距下，同意安装较大直径的液压缸，进而可减少液压缸数目，并且构造简单，实维修量少；习上横梁受力合理，所需的断面模量远比住式的小，能够减少重量；个制造安装简单，管路配置隐蔽，整机外形齐整雅观。
在必定的中心距下, 同意安装较大直径的液压缸, 进而可减少液压缸数目, 并且构造简单 , 维人总架修量少，框式平带平板硫化机单个框板的侧向刚度比立柱差，可是因为框式平带平板硫化机的机均为由多个框板组合而成，所以整机拥有足够的侧向刚度。
结2、硫化过程胶料在硫化时，其性能随硫化时间变化而变化的曲线，称为硫化曲线。
从硫化时间影响胶料定伸强度的过程来看，能够将整个硫化时间分为四个阶段：硫化起步阶段、欠硫阶段、正硫阶段和过硫阶段。
硫化起步阶段（又称焦烧期或硫化引诱期）硫化起步的意思是指硫化时间胶料开始变硬尔后不可以进行热塑性流动那一点的时间。
实习考核表(非师范)
实习任务及报告完成情况
实习报告成绩
实习效果及综合表现评价
指导教师签字：年月日
实习考结果：
学院盖章：年 月日
校审核意见：
教务处盖章：年 月 日
注：1此表须双面打印，一式两份，一份装入学生档案、一份院系留存;
2•考核结果按“优秀、良好、中等、及格、不及格”五等级填写。
渤海大学实习考核表
姓名
院（系）、年级、班级
学号
专业
指导教师
实习单位
实习岗位
实习时间
年月日至年月日
共周
实 习 总 结
（实习期间履行岗位职责情况、实习任务完成情况、工作成效或创新、实习感悟）
实 习 单 位 评 价 意 见
（实习态度及表现、专业知识水平、实践能力与创新意识、工作业绩与效果、提升空间）
评价人签字：单位公章：年月日
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产
实
习
个
人
总
结
实习内容、实习收获以及存在的问题等。
实
习
成
绩
鉴
定
生产实习单位指导教师评语（实习态度、实习任务完成情况、专业技能掌握运用及独立工作能力等）
实习成绩：_______________实习单位指导教师签名：_______________
年月日
实习单位意见
实习单位负责人签字：（实习单位盖章）
年月日
院（系）指导教师意见
实习报告成绩：_______________院系指导教师：_______________
年月日
院（系）实习指导小组意见
综合成绩：_______________组长签字：_______________院系签章：_______________
年月日
注：１．实习成绩和实习报告成绩按百分制记，综合成绩由实习（80％）与实习报告（20％）组成，综合
成绩采用五级（优90－100，良80－89，中70－79，及格60－69，不及格60分下）标准记分。
２．此表一式两份，一份存学生档案，一份院系存档。
曲阜师范大学
毕业实习(非师范专)成绩鉴定表
院系：专业年级：________________________________
姓名：________________学号：___________________实习单位：______________________________
实习时间：年月日至年月日共天