参观作文700字 参观太古可口可乐饮料有限公司
高分作文范文-参观可口可乐公司
星期三的早上，外面虽然下着倾盆大雨但我的心情却非常兴奋，你想知道我为什么这么兴奋吗？让我来告诉你吧！今天，我和妹妹要去参观可口可乐公司，这可是我们社区的红十字会组织活动。
我们乘着车到了可口可乐公司，一下车，我们就一窝蜂似的冲了进去，然后再排好队伍，来到了二楼，一到二楼，印入我眼帘的就是各种各样的可乐罐，我们异口同声地“哇”！道。
真壮观，我还是第一次见过这么多可乐罐呢！“我自言自语道。
只见这里四面都是用可口可乐饮料罐做成的，就连可口可乐的商标也都是可乐罐组成的。
这些红色的墙壁上贴着可口可乐的发展历史图。
讲解员阿姨一边指着图，一边绘声绘色地讲着可口可乐公司的发展史，我们一个个听得津津有味，真想进入公司内部，亲眼看看可乐的生产过程，正当我这么想的时候，阿姨就带着我们进入二楼的放映厅，那里播放着正是我感兴趣的”可口可乐生产过程“的小视频，我端详着下巴，仔细地看着，幸亏今天外面下雨我不渴，要不我早就流口水了。
看完视频，阿姨就提出三个问题让我们解答，第一个问题很简单，我知道答案，可我觉得很不好意思举手就错过了精美的礼品，看着精美的礼品落入他人之手，我非常后悔，暗暗扭自己一下，以示惩罚，决定下一题一定不能因为害羞而错过礼物，正当听到问题，我一下子呆住了，都不会，好可惜，我怀着遗憾的心情离开了放映厅。
然后，我们就去称可乐罐来衡量自己的体重，别人在称的时候我还在猜想自己应该有100罐吧，终于轮到我了，我一站上去，我称的是88罐，而妹妹是66罐，看了我们的罐数之后，旁边的叔叔阿姨们都在议论纷纷，说我们有些太胖，有些太瘦，最后，我们去参观了一下可口可乐的发明过程，这过程简直和视频上的过程一模一样，看完之后，我们就去门口拍了一张合影，就乘车回去了！这一天过的真充实！我不仅知道了可口可乐的发展过程，还学到了暑期安全知识。
参观厦门太古可口可乐公司有所感
参观厦门太古可口可乐公司有所感今天我们行政管理专业的全体学生冒着炎炎的夏日到厦门太古可口可乐参观，从中我们了解到了可口可乐的历史文化，参观到了可口可乐的完整生产流水线。
关于可乐的历史文化，我们从太古可口可乐公司的博物馆便可以得到大致的了解和认识，第一瓶可口可乐诞生于1886年。
博物馆里面还展览着关于可口可乐的广告和活动，比如赞助世界杯等。
这些都是利用广告效应提高知名度的手段，是一个企业发展自身打造品牌的途径，也是最有效的办法。
企业家总是在寻找着无限的商机，总是想要将企业的利益最大化，这就缺少不了必要的管理。
从整体上可以看出，太古可口可乐公司的管理严谨，生产效率高，人员分配和资源分配都很合理科学，这让我们感受到了一流企业先进的管理理念，这是一个企业成功与否的关键所在。
尤其是参观了太古可口可乐公司的生产流水线之后，才真正明白一个企业的灵魂所在，在于它的技术和创新。
很早之前就有一位伟人说过，科技是第一生产力。
这句话可以在太古可口可乐公司得到验证，它所采用的生产技术无疑是一流的，据说是全国最快的可乐生产线。
这足以证明它的科技含量，也证明了企业领导者英明的决断和发展企业的政策的科学性。
还有就是对于企业的发展来说又一个重要的因素，那就是企业自身文化的发展，打造自己的品牌，向外界推销自己的品牌意识，发展专属于自己的企业文化。
太古可口可乐专注于发展自身文化，开发多个吉祥物，建造可口可乐博物馆文化中心，还有广告也是文化的一种。
这些都是创造和宣传企业文化的途径。
总结：企业管理是一项复杂而又富有技术性的管理活动，尤其对于我们行政管理专业的同学来说，更是一门科学，是我们重点要学习的知识，这次厦门太古可口可乐之行将会是我们未出社会之前对于企业生产和管理的一次宝贵经验。
荆轲，一个四处为家的刺客，他的心犹如浮云，心如飘蓬，是没有根的，然而高渐离的筑声，却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。
虽是初见，却如故人。
也许所有的遇见，早已经是前世的注定，没有早晚，刚好在合适的时间遇见你，就是最美的相识。
参观可口可乐公司有感_一次别开生面的实践课日记400字
参观可口可乐公司有感_一次别开生面的实践课日记400字
20xx年12月2日，郑报融媒的向日葵老师带领我们金桥学校小学士们去郑州太古可口可乐公司参观。
下午2点整，我们排着整齐的队伍进入厂区。
一进一楼大厅，一位漂亮的阿姨给我们介绍了公司的文化背景墙。
这面墙是用三千二百四十个可口可乐的玻璃瓶一个一个垒起来的，另外，墙上还悬挂着可口可乐公司生产的十二种口味的饮料的品牌标识，看起来好壮观呀！
接着我们来到了三楼，阿姨告诉我们可口可乐公司已经132岁了，整个走廊介绍的都是可口可乐公司从1886年到现在的发展历程，这里有各种各样的活动纪念品、海报和有纪念意义的包装瓶等等。
最后，有趣的是我们在这里有幸看到了可口可乐生产的全过程，从瓶坯到包装结束，不一会的功夫就完成了。
阿姨说一分钟的时间可以生产八百五十瓶可口可乐，不得不感叹可口可乐公司先进的设备呀！最后，阿姨还请我们观看了公司的宣传片，请每一个来参观的家长和小学士们喝可口可乐的饮料，我们都可开心了。
今天虽然很冷，但我过了一个非常有意义的周末，这真是一次别开生面的实践课，期待有机会还能再来参观。
快乐的一天——记参观可口可乐公司_小学作文
快乐的一天——记参观可口可乐公司
本文是关于小学作文的快乐的一天——记参观可口可乐公司，感谢您的阅读！
车子在马路上飞快地奔驰着，景物也看不清了。
“怎么还不到呀！”我和参加活动的人都焦急地说。
忽然，车停了，看来终于到了！我往车窗外望去，哇！真像可口可乐的家园，一个个箱子叠起来，里面都装满了可口可乐瓶，怪不得叫可口可乐公司。
我想：里面一定很有意思。
想到这，我就迫不及待地下了车。
我首先看到的是讲解员阿姨，她脸上总是带着微笑。
她给我们讲解了下，让我们看了一下广告，然后就带我们去参观生产线。
我走进去，立刻被眼前看到的东西惊呆了。
一瓶瓶超市里一样的雪碧排着队像火车一样通往下一个站。
忽然，我发现一瓶雪碧被推出正常通道，我仔细一看，哦！原来这瓶雪碧的瓶盖没有被盖好。
我再仔细一看，呀！原来有个“小卫士”在把关呢！每瓶雪碧都要通过它的检查才能走下一关，真是神奇啊！接着我们又参观了艺术走廊里的纪念品，有奥运会的纪念品，还有亚运会的。
最后，我们来到草地上，分成了五队进行游戏。
我是雪碧队的，我们队得了第二名。
耶！真开心，我不仅知道了雪碧的知识，还体会到了集体作战的快乐。
时间过得真快啊！我们依依不舍地上了车，离开了这个地方。
今天真是快乐的一天啊！。
南京太古可口可乐公司观后感350字作文
南京太古可口可乐公司观后感350字作文
今天上午我们班在老师和班长的组织下参观了郑州可口可乐公司。
我们在早上出发,乘坐公交到达目的地，中午返回。
在将近三个小时的参观下，感觉收获颇丰,意义重大。
因为在参观中学到了很多知识，增加了自己的阅历!
在那里听取了工作人员对可口可乐公司的发展史介绍以及了解了郑州太古可口可乐公司的建设和生产理念，之后又观看了瓶装生产线。
，这反映了XX集团是一个注重健康的企业。
经过半天的参观虽然有点累，却让我大脑思索了几天，同是饮料生产行业，员工文化水平大同小异，而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚，硬件建设投入大，这固然是一方面，标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神，“争创一流"的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面，要
靠科学管理来实现，他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。
参观可口可乐公司小学作文
参观可口可乐公司小学作文
参观可口可乐公司小学作文
昨天，我去参观可口可乐公司了，收获还不少呢。
如果你想知道可乐是怎么生产出来的，那就耐心地听我细细道来吧！
首先，要先从可乐瓶说起。
你知道可乐瓶是怎么变成现在这样的可乐瓶吗？我知道。
在原来的时候，可乐瓶都是用玻璃做成的圆柱体瓶，后来，由于可口可乐卖的太好了，所以有非常非常多的模仿品，所以到现在的'可乐瓶就是带点弧形的可乐瓶。
那你知道可乐瓶是怎么造出来的吗？可乐瓶是用一种叫PET颗粒做出来的。
先把PET颗粒化成水，再把水制造成空心试管的造型，然后往里面充气，等充到一定程度时，就可以了。
你知道可乐是怎么造出来的吗？我告诉你吧：刚开始，把一种糖在30——40摄氏度的时候化成糖水，然后冷却这些糖水，再传到第二车间里，在第二车间里，有很多的大罐子。
每个大罐子里的口味都不一样。
有可乐，有雪碧……在可乐的罐子里，会加入一些二氧化碳、咖啡因等食品添加剂。
制作好的瓶子和可乐会传到第三车间进行消毒和充装，然后经过电脑检测，合格的会包装，装箱，然后出售。
不合格的会被工作人员拿去修改，直到可乐合格为止。
今天的参观活动很有意义。
参观可口可乐公司作文
参观可口可乐公司作文参观可口可乐公司作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的参观可口可乐公司作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观可口可乐公司作文1今天，我跟随小记者团来到了下沙的可口可乐公司。
据说，可口可乐是一种特别好喝的饮料呢！半个多小时后，大巴车开到了可口可乐公司的门口。
下了车，一箱一箱的可口可乐饮料展现在的眼前，堆积得像一座小山！我想：这么多的饮料，恐怕比一千瓶一万瓶都多吧。
以这个可乐公司的生产进度来说，它己经特别特别厉害了。
到了里面，听讲解员说在1886年的时侯，美国亚特兰大的约翰·彭伯顿首次发明了可口可乐糖浆，并在杰柯药店可售。
听了这段介绍，我对可口可乐可谓赞不绝口：原来可口可乐也是个“百岁老人”啊——它从刚发明到今天，已经有100多年的历史了！穿过可口可乐公司的历史博物馆，我们看到了可口可乐的完整的制作过程。
从一大罐一大罐的可乐糖浆，再到吹瓶，灌输，标上生产和有效日期……一步步，工作人员的手艺是那样娴熟。
我觉得：每一瓶能卖出去的成品饮料都是对他们的回报！正是因为他们如此努力的工作，我才看得见门口成千上万，堆积成山的饮料。
大巴车驶过了宽阔的钱塘江，可是，我的心仍然在可口可乐公司上盘旋，盘旋……参观可口可乐公司作文220xx年7月7日上午10：30分，我们相约在可口可乐公司门口见，这是金尚小学1年级3班，孩子们及家长们的约定，不到8：00点，我和妹妹就逼不及待的起床了，吵着让妈妈带我们去可口可乐公司，妈妈说太早了，大家约好时间了，太早去，不让进，于是，妈妈就带我和妹妹到妈妈上班的地方等，因为那里离可口可乐公司近，等了好久，终于等到了时间点，妈妈带上我和妹妹，开着妈妈的小毛驴直往目的地，一路上空气是那么的清新，不到5分钟就到了，在不远处就看到了我们班级一位同学的爸爸，他就是组织我们进场参观的叔叔，多亏了他，才让我们有机会了解可口可乐的制作过程，这次活动太有意义了，我第一次看到了向日葵，好美的'样子，我们参观完活动，在门口拍照留念，依依不舍的离开了可口可乐公司，可是我们还是挺开心的，因为我们对可乐有了重新的认知。
四年级关于游记的作文：参观可口可乐公司,实用写作
四（１）潘紫嫣盼呀盼，盼呀盼，总算盼来了秋游的活动。
今天一大早，杜老师就告诉我们：“孩子们，今天我们去秋游，参观可口可乐公司，怎么样？”我们一听到去秋游，脸上立刻露出了喜悦的笑容，“到了可口可乐公司，还会有一瓶可乐赠送噢！”杜老师接着说。
我们更是高兴了。
早上８：００我们就出发了，走在路上，我们每个人都很兴奋，一边说笑着，一边想象着到了可口可乐公司的情形，走了接近一个小时，我们到了可口可乐公司，纪导游热情地接待了我们，我们跟随着纪导游开始了此次的参观活动，纪导游告诉我们这个可口可乐公司还没有我们的年纪大呢，它是从２００２年建立起来的，现在才五岁。
我们渐渐的走进饮品室，纪导游说：“现在我们来尝一尝可口可乐好不好？”“好！”我们齐声答道。
纪导游给我们每人发了一瓶可乐后告诉我们，可口可乐早已经在一百多年前就有了。
可口可乐的创始人是美国的药剂师——约翰·彭伯顿。
他在实验中，无意中发明了一种醒神而好喝又爽口的饮料，也就是现在风靡世界的可口可乐了。
听完介绍，我想：“原来这么早就有可乐了！这个人真是了不起！”喝完可乐，我看到旁边有一些展览品，展览柜里有许多学习用品、玩具等等，上面都印有“可口可乐”的标志。
看完了展览，纪导游说：“小朋友们，喝完了可乐，姐姐带你们去看看我们公司是怎样制作饮料的，ＯＫ？”转过了一座楼房，来到了一座高大的建筑面前，跟随导游到了二楼，刚走到第一间房，我们便被眼前的景象惊呆了，纪导游看到我们这个样子，笑了笑，她解释道：“这些机器可以让白糖溶解成白糖水，你们可能会想，白糖水和可乐饮料味道不明明不一样，和制作可乐有什么关系呢？那就继续往前走吧。
”接着我们来到第二间房，透过宽大的玻璃我看到里面的机器和前面的有所不同，纪导游说：“这些机器是用来把白糖水制作成各种各样的饮料的口味的。
”哦！原来做成可乐还需要这么多的程序呀！接下去导游又介绍了生产瓶子的一些机器，导游说可口可乐公司里，1分钟可以出产玻璃瓶600个，塑料瓶400个和易拉罐1500个呢！产生的罐子在检查时会不停地转动，在一个地方有一条岔口，如果检查到不合格的罐子就会滑到另外一条岔道，真神奇呀！我们不禁目瞪口呆了。
参观太古可口可乐公司的寒假社会实践报告_社会实践报告咨询工作总结
参观太古可口可乐公司的寒假社会实践报告_社会实践报告咨询工作总结太古可口可乐公司是一家全球知名的饮料生产企业，总部位于美国亚特兰大，这次寒假社会实践项目中，我有幸参观了太古可口可乐公司的生产基地，深入了解了公司的生产流程、管理模式和企业文化。
通过这次实践，我收获颇丰，让我对企业管理有了更加深入的理解，也提升了自己的综合能力和实践能力。
通过实地参观，我对太古可口可乐公司的生产流程有了更加清晰的了解。
在生产车间，我看到了自动化程度非常高的生产线，高效的生产工艺让我印象深刻。
这也让我明白了现代企业对于生产效率的追求，以及自动化设备对于企业生产效率提升的重要作用。
在参观过程中，我还了解到了太古可口可乐公司对于产品质量和安全的高标准要求，严格的质检制度和标准化的生产流程，保障了产品的质量和安全，这对于一个食品饮料企业来说至关重要。
我在实践中也深入了解了太古可口可乐公司的管理模式和企业文化。
在参观过程中，我发现太古可口可乐公司非常重视员工的培训和发展，他们有完善的培训体系和人才管理机制，这让我深受启发。
公司内部沟通非常顺畅，各部门之间合作紧密，大家都在为实现公司的发展目标而努力。
这种团队合作的氛围让我感受到了企业文化对于公司发展的重要性，也让我更加明确了高效团队合作的重要性。
除了对于企业管理模式和生产流程的了解，我还在这次实践中提升了自己的综合能力和实践能力。
在实践中，我学会了如何进行实地调研和观察，如何与企业员工进行交流沟通，以及如何收集整理相关资料。
这些技能对于我的未来发展都是非常重要的，我相信这次实践将对我的个人成长产生深远的影响。
我在整个社会实践中也得到了企业员工和管理者的热情帮助和指导。
他们不仅详细讲解了公司的生产流程和管理模式，还给予了我很多宝贵的意见和建议，让我在实践中受益匪浅。
他们的热情和专业也让我对企业文化和企业精神有了更深的理解，这对于我的职业发展有着重要的意义。
参观可口可乐公司(优秀作文)
参观可口可乐公司你知道可口可乐是谁发明的？有着怎样的历史？带着这些问题我和南京晨报的小记者们于2014年8月20日一起坐着大巴，来到了可口可乐公司。
“同学们下车吧，可口可乐公司到了。
”听到老师说这话的我，兴奋不已，一蹦三尺高。
老师带着我们进入可口可乐公司的大厅，哇！太厉害了，我感叹道，这有着大型的工厂，具有历史意义的可口可乐博物馆。
“同学们我们先到博物馆参观，在博物馆里面可以照相。
”讲解老师说。
“yes”同学们异口同声的说到。
”进了博物馆，我看见了一个雕像，突然讲解老师说到：“这个雕像是约翰·彭伯顿，在1886年5月8日时他调制出来可口可乐，并在雅各药房出售，一年中平均每天售出9瓶，可口可乐的会计师费兰克·罗宾逊将这一饮料命名可口可乐，“哇”，太厉害了，有的同学说道。
讲解老师又说：“可口可乐的瓶子是世界最知名的瓶子可口可乐-------弧形瓶。
面对大量的仿冒品，可口可乐要求制瓶商设计出“即使在黑夜中靠手感也能辨别出。
”你们知道谁成为了可口可乐的首位代言人吗？是希尔达·克拉克。
他出现在各式各样的广告中。
接着，讲解老师又把我们领到了一个艺术长廊里面，里面纪念品有：徽章，饮料介绍，摆的琳琅满目，让人看得眼花缭乱。
看完了艺术长廊，讲解老师又领着我们去看怎么加工汽水瓶。
讲解老师意味深长的说：“我们每天加工200个汽水瓶，每个汽水瓶，可以用5万次循环使用，不仅可以降低成本，而且还可以绿色环保。
每次机器灌饮料之前都先把瓶子洗干净。
相信大家很惊讶吧！”“是的，原来是这样的”我回答到。
“大家走这，到大厅品尝饮料，于是我们来到大厅品尝饮料。
”“想要什么自己说，有雪碧，芬达，可乐。
”服务人员说。
“雪碧”我兴奋的说，服务人员就把雪碧递给了我。
“喝完了，自己将空瓶子扔掉，然后上车。
”老师说道。
今天我的收获真大，不仅知道了可口可乐的生产过程，而且还知道了可口可乐的历史，这里真好玩，以后我还要来。
参观可口可乐公司作文
参观可口可乐公司作文参观可口可乐公司作文（1）今天小主人报组织我们小朋友们一起去参观可口可乐公司，我高兴得前一天晚上都没有睡好。
我们坐了一个小时的车，终于到达了可口可乐公司。
首先映入我眼帘的是绿色楼房上的那几个非常醒目的红色大字，上面写着“可口可乐”四个字，在阳光的照耀下，显得格外灿烂。
接着我们走进可口可乐公司，里面的物品摆放得井井有条，地面干净得都可以当镜子照了，让人感觉非常舒服。
最后我们还参观了可口可乐公司的博物馆和它们的生产一号线，在那里，我们了解了许多关于可口可乐的发展历史，以及我们平时喝的可乐是怎样制做成的。
啊！时间过得可真快，在老师的一声令下，我们恋恋不舍地离开了可口可乐公司。
我过了一个非常有意义的一天。
参观可口可乐公司作文（2）参观可口可乐公司这个星期二，我们班和三（1）班一起去了可口可乐公司去参观，一听到这个消息，大家个个都兴奋极了，老师来了，我们都安静下来，在门口排好队，准备向可口可乐公司进发。
1————来源网络整理，仅供供参考到了目的地大家都跳下车来，我们走进公司的大门，看到那里的门前有一个画板，上面有一个大大的可乐瓶，老师派我们去画自己心目中的可口可乐的瓶子。
我们都拿了彩笔准备画画。
我在上面画了一个很大的可乐瓶，在里面涂上红色，再在里面写上“可口可乐”的字样。
画完了，公司的总经理为我们敞开了可口可乐公司的大门。
我们在里面拍了一张照片，还给每个人都发了一顶帽子。
我们都戴上了帽子去参观。
老师带我们来到楼上，为我们讲解可口可乐发展的过程。
我们一进到里面就感觉浑身火辣辣的热，没办法，就只好把帽子给拿下来。
在这间房间里，老师让我们看了可口可乐这段百年发展历史。
视频看完后，我们又听了个个国家说可口可乐的发音，看过了，也听过了，下面老师就让我们回答他的问题了。
老师问的问题是：“什么时候有了可口可乐瓶子的？”好多人都答错了，只有我们班的李源同学答对了，老师请他玩游戏，许多人都在那儿看，而我却在房间里转来转去的，找找能记笔记的资料。
参观可口可乐厂的作文750字以上
参观可口可乐厂的作文750字以上有关参观可口可乐厂的作文750字以上在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有关参观可口可乐厂的作文750字以上，仅供参考，欢迎大家阅读。
7月9日下午，我们的中国小记者参观了可口可乐公司。
我很高兴，因为这是我第一次面试。
在这次采访中，我了解了很多可口可乐的发展史，比如可口可乐是谁发明的`，它是如何发展成为世界闻名的饮料的。
可口可乐是每个人都经常喝的饮料，不分男女老少。
解说员告诉我们:不要觉得可口可乐好吃，只觉得它是一种新型饮料，但是可口可乐已经有一百多年的历史了！这真的让我很惊讶。
后来解说员给我们看了视频。
通过看短视频，了解到可口可乐分为两种，一种是碳酸饮料，一种是非碳酸饮料。
可口可乐是由一个叫约翰·彭伯顿的人发明的。
1886年的一天，当约翰·彭波(John peng bo)帮助客人在饮料中添加糖时，他发现饮料非常美味，但他没有告诉任何人可口可乐的成分。
直到1888年，他才把可口可乐的成分卖给一个商人。
后来这位商人开了一家可口可乐店，然后另一位商人突发奇想，把可口可乐装瓶，卖到其他地方。
结果很受欢迎，所以可口可乐销往世界各地。
虽然只有少数人知道可口可乐的秘方，但我们不知道也没关系，因为如果你想喝，随时随地都可以买到。
看完视频，我们通过玻璃参观了生产车间，了解了可口可乐瓶是如何回收再装可口可乐的。
本来工人把回收的饮料瓶全部放在一个大轨道上，轨道把瓶子转到一个机器下面，机器就发出火焰。
转眼间，瓶子被水灌满，盖好，瓶子被轨道的震动冲干净。
这时，装满水的瓶子被转移到另一台机器上，机器打开瓶盖，让水离开。
然而，当干净的盖子关闭时，它被转移到机器的下部，机器将把空瓶子装满可口可乐饮料并盖上盖子。
这样，可口可乐饮料就可以被送到车间出售。
看了这个过程，不禁佩服科技生产技术的发展。
参观可口可乐公司的感想
参观可口可乐公司的感想参观广东太古可口可乐公司后的感受这次参加广东太古可口可乐公司，我满怀期待，想见一睹可口可乐公司的风采。
于是，我满怀激动地坐上了前往公司地汽车。
一路上，我脑海里不断浮现可口可乐公司那充满激情与创新地广告画面。
刚进入广东太古可口可乐公司，抬头仰望，那熟悉的可口可乐英文彩带商标映入眼帘。
参观可口可乐公司我们便来到可乐公司的电影播放厅。
小小的播放厅内，充斥着浓浓的可乐组织文化。
往上看是由瓶装砌成的绿色瓶装天花板，非常有创意和特色；厅后面是可乐公司在全世界各地的不同LOGO设计。
可乐独有的红色和LOGO设计，保留了可乐公司原有的组织文化，又不乏当地浓厚的民族色彩，不同的文字代表着可乐文化与全球不同地区和国家文化的融合；右手边是一个小小的展台，摆放的是可乐公司的各系列易拉罐饮料瓶。
左边是碳酸类饮料（如可乐、雪碧、芬达等），右边是非碳酸类饮料（如雀巢、酷儿、果粒橙等）。
广州太古可口可乐公司只是负责生产碳酸类饮料，而其他非碳酸类饮料则是其他地区生产的。
然后到了博物馆，博物馆不是很大，但里面却收藏着公司发行的各种活动的限量版纪念品，真是让我们大饱眼福，而且，还让我们了解可口可乐公司的发展历史。
边喝着可乐公司的饮料，边欣赏可乐公司的成长历程。
可口可乐首创于美国亚特兰大，迄今已有121年的历史。
看完短片便是有奖竞猜环节，导游根据短片介绍的内容给我们出了几道问题，回答正确的便能获得由可乐公司送出的小环保袋和环保小笔记本。
原本我并没有打算答题的，却意外地拿到了最后一道题的回答权，并收到了小小礼物。
现场还抽出了三名幸运儿，每人获得由可乐公司送出的限量版瓶装可乐一支。
接下来我们来到可乐公司的参观走廊，透过橱窗，我们能看到三条生产线。
第一条生产线生产的是瓶装饮料，每分钟生产600瓶；第二条生产线负责的是塑料瓶装的饮料，每分钟生产450瓶；第三条是易拉罐装的饮料生产线，每分钟生产1500瓶。
据导游称，第三条生产线的生产速度目前只有上海和广州两家可乐公司能达到这样的水平。
小学五年级作文：参观可口可乐公司
参观可口可乐公司
一天星期六，王老师要带我们五二班上小记者的同学去可口可乐公司参观。
不过，六二班上小记者的同学也去可口可乐公司参观。
到了可口可乐公司，我们两个班下车排队，一位导游阿姨先带六二班的同学进去“可乐天地”玩一会。
导游就出来，带我们五二班进去参观生产可口可乐的地方。
哇！那么多水管。
原来是用地下的水来消毒后，再放一些什么什么混合起来就成了可口可乐了。
王老师说是因为可口可乐里放了咖啡因，才让我们全国的小朋友上瘾呀！王老师还说可口可乐还不值两毛钱。
可我们却用几块钱来买可口可乐。
嗨！就因为可口可乐好喝才几块钱的呀！
导游带我们五二班去喝饮料料，我喝的是分达饮料。
导游带六二班去参观生产可口可乐的地方。
然后，导游我们五二班去“可乐天地”玩儿，那有量身高的，有量体重的，还有桌上足球呢！还有好多好多好玩的。
最后，导游给我们每人一支“醒目”的圆珠笔来当做纪念品。
我们要回学校了，我们做上车跟导游再见！。
六年级记叙文郑州太古可口可乐饮料有限公司游记
郑州太古可口可乐饮料有限公司游记如果我问你，最喜欢喝什么饮料，你可能对曰：“可乐、芬达、雪碧也。
”其实，这些饮料都出产于可口可乐有限公司，那么，你是否了解饮料生产的过程与背景呢？还是赶快和我一起参观一下吧。
上午，我们在老师的带领下，乘坐着小车来到郑州太古可口可乐饮料有限公司，首先映入眼帘的是一幢幢挂有巨型可口可乐广告牌的大楼，想必这就是生产基地了。
在一位大哥哥的带领下，我们进入了多功能厅，听大哥哥讲述关于可口可乐的历史与新产品的生产情况等。
我们还知道了一个“秘密”——可口可乐的主要配料糖浆的成分是保密的，而美国总部也不会把配方透露出来，每道生产配料的工序是分割开来的，没有一个人会知道制造可口可乐的全部配方；每一道工序的配料情况又只有每个部门的极少人员知道，而他们又与企业签订了保密协议，因此只能通过空运把糖浆送往世界各地的分公司。
后来我们又从信息栏上了解了太古的历史与可乐的故事及产品。
1867年太古在上海成立，将原来的英文名翻译成中文既太古，意味着规模庞大、历史悠久。
之后，我们又往前走。
看到了雪碧的灌装过程。
机器缓缓运行着，一位大哥哥向我们解释说：“这边的圆盘机器每转一圈，便会完成80瓶雪碧的灌装，1小时生产量大约3000箱，1年就是6万吨了。
”大家个个惊叹不已，都不敢相信可口可乐公司会有这么高的产量。
后来他又告诉了我们生产的流水线：冲瓶→烘干→罐可乐→喷码→检查。
经过这几道程序，才能上市销售。
在后来的参观中，大哥哥还给我们播放了影片，之后还做了一个小小的游戏。
参观完我们还喝了新的零度可口可乐呢！接下来，我们采访提问的时间到了。
我们做到自己的位置上，大家都纷纷举手，一会儿，当大哥哥叫到我的时候，我说：“大家都知道，可口可乐是碳酸饮料，碳酸饮料没有营养，不利于健康，那请问，为什么还要生产呢？”一位大姐姐回答说：“目前还没有证据说可口可乐不利于健康。
”这样的回答令我很失望！时间过得很快，又要挥手告别了。
参观可口可乐公司
参观可口可乐公司
关于《参观可口可乐公司》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
今天，学校组织我们去可口可乐公司参观，小朋友们都非常开心。
一到可口可乐公司，我们全都迫不及待地下了车。
排好队伍后，我们来到公司的主门前。
只见，门口竖有一个白色的大牌子，中间有一个红色的可乐图片。
老师请了许多小朋友在大牌子上画可乐。
不一会儿，各种各样的“可乐”就出现在大牌子上，有瓶装的、有听装的……画得还真不错。
一进入正门，公司的阿姨们就给我们每人发了一顶橙色的帽子，上面绘有“酷兜”的图案，可爱极了。
接着，我们来到了生产可乐的流水线前。
工作人员告诉我们：“这里一分钟可以生产八百多瓶可乐，每分钟还可以生产一千一百只可乐瓶。
”“哇，高科技真是厉害呀！”我们惊呼到。
这时，一个奇怪的仪器吸引了我，我问工作人员：“那是干什么用的？”他告诉我：“那是用来往可乐里输送二氧化碳的。
”难怪，我们在喝可乐时感觉到有一股强烈的气，直冲鼻子，喝多了还会打嗝呢。
不知不觉半天过去了，临走时，大家都恋恋不舍。
阿姨们还给我们每人赠送了一瓶可乐。
回学校的上，大
家一边喝着可乐一边“叽叽喳喳”地说个不停，兴奋的劲儿，一起延续到校门口。
这次有趣活动真是令人难忘！。
二年级作文：可口可乐探秘之行作文600字
可口可乐探秘之行
夏日炎炎，大家最喜欢的饮料一定是冰凉爽口的可口可乐喽！今天，我们——萧山日报小记者团就来到浙江太古可口可乐有限公司，进行了一次可口可乐探秘之行。
来到可口可乐公司，一进门，只见一箱箱红色包装的可口可乐堆积如山，远远望去好似一座座小火山。
首先，我们参观了可口可乐博物馆，阿姨给我们介绍了它的生产过程。
吹瓶——>贴标签——>冲瓶——>……啊！这个过程可真不简单。
我们都全神贯注地聆听着，看得津津有味。
接着，阿姨又带领我们参观了各种可乐瓶。
有2014年巴西世界杯的可乐罐，上面印着参赛的各个国家的国旗及国家名称。
有恐龙型的，足球型的……各式各样，大家看得眼花缭乱。
阿姨还给我们介绍了它的历史。
我们知道了可口可乐是1886年由美国人发明的。
我们还了解了大家众所周知的圣诞老人为什么穿红色衣服了，这可是可口可乐的颜色。
以前，人们让圣诞老人穿上红色衣服，到处宣传。
他还和企鹅、北极熊一起做过可口可乐的代言人呢。
之后，我们一边喝饮料，一边观看了关于可口可乐的动画片，了解了更多它的前世今生。
最后，我们又参观了它的产流水线。
虽然车间里的工人寥寥无几，但一天却可以生产出许多瓶饮料，这可都是机器的功劳。
一台机器负责一个程序，每台机器各尽其职，一瓶瓶饮料在传送带上神奇诞生了。
我喜欢这次探秘之行！它不仅让我大开眼界，增长见识，也让我
体会到了先进的科学技术给人们带来的无限便利。
五年级作文叙事：难忘的一天——参观可口可乐公司
五年级作文叙事：难忘的一天——参观可口
可乐公司
今天，我跟着小记者团一起去参观可口可乐公司。
一路上，车厢里小记者们正在喋喋不休地讨论着什么，好像一群叽叽喳喳的小百灵。
在家说着说着就到了，我首先下车，像猴子一样快带地到二楼，发现一个“酷儿”在欢迎我们，连忙叫妈妈拿出相机与它合影。
进入宣传室，我拿了杯可口可乐安静地坐了下来看可口可乐的发展历程与小
宣传片。
看完了宣传片我继续跟着导游阿姨参观了可口可乐、雪碧、醒目、果粒奶优、美汁源……产品的生产线，这条生产线很长，如同一条很长的马路。
还有许多检验口都有专业人员在细心地检验产品质量。
听导游阿姨说：“可乐、雪碧、等饮料瓶都是先通过一种叫PET晶料的物质变成瓶胚，再吹瓶，最后变成成品。
往里面注入饮料，一瓶诱人的饮料就完成了！”我继续向前浏览，发现了许多形状各异、色彩斑斓的可乐瓶，我一一拍了下来。
参观完流水线，老师大叫“去参加比赛去啦！”一听比赛，我们都很兴奋，飞速跑下楼，站在草坪上欢呼。
我被分到雪碧队，第一轮拼图比赛开始了，我们小组兴致勃勃地都在一个角落拼拼图，由于
大家都挤在一块都忽略了其他，最后只获得了最后一名。
接下来几关我们吸取了经验，在第二、三关我们都获得了第一名的好成绩，第四关抢答，我为我们队组争到了两颗星，第五关找找茬，我们通过了团队合作拿下了冠军的桂冠，最后以总分18分的成绩荣获第二名，还得了奖品，友谊第一、比赛第二。
今天真是难忘的一天，最后我们恋恋不舍地离开了。
小学生优秀想象习作：参观可口可乐厂
参观可口可乐厂——想象作文月日下午，我们中华小记者去可口可乐公司参观。
我非常开心，因为这是我第一次参加采访活动。
在这次采访活动中，我了解到了许多关于可口可乐的发展历史，比如可口可乐是谁发明的，它是怎样发展成为世界品牌饮料的等。
可口可乐是大家常常喝的饮料，无论男女老少，都可以饮用。
讲解员告诉我们：不要觉得可口可乐好喝，就以为它是新型饮料，可口可乐可是有着一百多年的历史呢！这可真让我大吃一惊。
后来讲解员放录像给我们看，通过看录像短片，我又了解到可口可乐分成两种，一种是有碳酸成分的饮料，一种是非碳酸饮料。
可口可乐是一个叫约翰彭勃顿的人无意间发明的。
在1886年的一天，约翰彭勃顿帮客人在饮料中加糖的时候发现饮料特别好喝，但他没有把可口可乐的成分告诉任何人。
直到1888年，他才把可口可乐的成分配方卖给了一位商人。
后来这位商人就开了可口可乐店，再后来另外一位商人就突发奇想，把可口可乐做成瓶装带到外地去卖，结果很受人欢迎，就这样可口可乐就在世界各地销售了。
虽然可口可乐的秘方只有几个人知道，但是我们不知道也没关系，因为如果你想喝，随时随地都可以买到它。
看完录像，我们就透过玻璃参观生产车间，了解可口可乐瓶是怎样回收的和怎样重新装上可口可乐的。
原来工人把回收的饮料瓶全部放在一个大大的履带上，履带就把瓶子转到了一个机器下面，机器就会发出火光，一眨眼间，瓶子就被注满了水盖上了盖，瓶子随着履带的震动就被冲洗干净了。
这时装了水的瓶子又被转到另一台机器下方，这台机器把瓶盖打开，把水放掉。
然盖上干净的盖子又被转到一台机器下方，这台机器就会往空瓶子里注入可口可乐饮料，并盖上盖子。
这样可口可乐饮料就可以送出车间销售了。
看了这个过程，我不由得不佩服科技生产技术的发达，这样的生产流线，可以省下多少人力啊！今天的参观真让我大开眼界。
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参观作文700字参观太古可口可乐饮料有限公司前几天张玉涵妈妈说要组织同学们去太古可口可乐饮料有限公司参观，约好周六下午2：30到场，同学们听了高兴极了，盼望着这一天早点到来。
时间过得真快一晃周六到了。
我和妈妈1：50去搭车，不一会儿就到了太古可口可乐饮料有限公司，遇到了郑龙华一家，然后我们再去等别的同学，过了20分钟后人都到齐了，我们跟着讲解员走进太古可口可乐饮料有限公司，讲解员说：“我们先到2楼坐电梯去4楼再去7楼，4楼是生产可乐的地方，7楼是博物馆。
”
来到了2楼然后去了4楼，讲解员说：“这里有4条生产线，每一条都是生产不同瓶子的饮料。
”我和同学们都迫不及待想知道，我们来到了第一长生产线，这里生产的是小的塑料瓶可乐，我们一看有两台大转盘，还有几个小转盘，上面有一个管子。
我们不知道这些都是干啥用的，讲解员说：“第一个大转盘是用来清洗可乐瓶的，中间两个小转盘是用来传送的，第二个大转盘是专门用来装可乐的，上面那个管子里面是装盖子，装完可乐的瓶子机器分把盖子盖起来，每一分钟生产600瓶的可乐。
”
我们来到了第二条生产线，是生产玻璃瓶的，讲解员说：“这些1
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瓶子是从外面回收来的，要经过清洗、筛选、合格的才可以使用，这条线也是一分钟生产600瓶。
”
我们来到第三条生产线，这条生产线生产的是大罐的塑料瓶，生产速度比较慢，每分钟只能生产250瓶，紧接着我们到了第4条生产线是生产易拉罐，讲解员说：“易拉罐是从三楼用机器运上来的，每一分钟生产1200瓶，这条线是生产速度最快。
”
讲解员已经带我们参观完了4条生产线，又带我们到7楼参观博物馆，一进博物馆，里面摆放着各类图案的可乐瓶子，还有一套稀有的公仔等等……，后面大家都买了一个纪念品。
最后讲解员说带我们去喝可乐，大家都高兴极了，每个人领了一瓶可乐，看了一会儿电视，播放的是可口可乐的历史由来。
讲解员说参观时间到了，我们才依依不舍的离开了太古可口可乐饮料有限公司，参观完可口可乐公司，我学到了许多知识。
————来源网络整理，仅供供参考 2。