人教版语文一年级下册第20课《司马光》课件

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人教版语文一年级下册20课《司马光》课件

人教版语文一年级下册20课《司马光》课件
g ᾱ ng hu ᾱ ng Shĭ xi ὰ ji ᾰ jÌ no ji ὰ jiù
bi z άé Sī pò 使 慌 缸 假 叫 劲 吓 砸 救 破 别 司
司 别 叫 砸
假 慌 使 破
缸 吓 劲 救
“口”字要把下吃竖。
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jiᾰ 假 (假山)(假如)
jiὰ 假(放假)(暑假)
下课了,同学们在 教室外玩耍,他们有的 在打球 ,有的在做游戏, 还有的 在跳绳 ,玩得 好高兴啊!
下课了,同学们在操 场上玩耍,他们有的—, 有的——,还有的——, 玩得好高兴啊!
你能自己想一句吗?
别的小朋友都 慌了,有的吓哭 了,有的叫着喊 . . . 着,跑去找大人。
缸里的水流 了出来,掉在缸 里的小朋友得救 了。
搭配词语。 一座 一口 一块 水缸 石头 假山 找 砸 搬 石头 大人 水缸
司马光
按故事发展的顺序,在扩号里编上序号。 ( 2 )有一天,他和几个小朋友在公园里玩。 ( 1 )古时候,有个孩子叫司马光。 ( 4 )别的孩子都慌了,跑去喊大人。 ( 6 )掉进水缸的小朋友得救了。
( 5 )司马光拿起大石头,把水缸砸破了。
( 3 )一个小朋友不小心掉进大水缸里。
我会写
司马光
认识右耳旁
那都
(别 )
(司 )
xiὰ
jiὰo
叫 吓

司马光
有个小朋友 爬到假山上去玩 ,一不小心,掉 进了大水缸。
别的小朋友都 慌了,有的吓哭 了,有的叫着喊 着,跑去找大人。
司马光没 有慌,他举起 一块石头, 使 劲砸那口缸, 几下子就把缸 砸破了。
搭配词语。 一座 一口 一块 水缸 石头 假山 找 砸 搬 石头 大人 水缸

小学一年级下学期语文第五单元司马光PPT课件

小学一年级下学期语文第五单元司马光PPT课件

板书设计
没有慌 司马光──举石头砸缸救人 想办法
选字填空
友 有 (1)我( 块 快 (2)我们一( )儿玩得很( )乐 . )许多好朋 ( ).
得救
砸破
花园
学习课文
● 发生了什么危险的事?别的小朋 友看到小伙伴掉进水缸,他们的表 现怎样? ●司马光的表现与别的孩子有什么 不同?结果怎么样?
答案
别的小朋友都慌了,有的吓哭了 有的叫着喊着,跑去找大人。 司马光没有慌,他举起一块石头, 使劲砸那口缸,几下子就砸破了。
拓展思维
1、小朋友都谎了,司马光为什么 不跑,你知道他在想什么吗? 2、如果当时你也在花园玩,你有 什么办法救小伙伴?
司马光
城关回小
马丽
学习要求:
(1)自由读课文,注意读准字音.
(2)听老师范读,学生边听边画出生字 新词. (3)同桌互读生字词,纠正错音.
(4)检查生字词.
ɡǔ 古
tā 他
Hale Waihona Puke jǐ 几péng 朋
yǒu 友
mǎn
满 kū 哭
xín
心 zhǎo 找
bié

é ō
dōu
都 de 得
kuài 快
认一认 读一读 几个 出来 小朋友 古时候 小心 孩子 石头

人教版语文一年级下册20课司马光市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

人教版语文一年级下册20课司马光市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
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sī jiǎ gāng bié 司机 假山 水缸 别
huāng xià jiào kuài 慌张 吓人 叫声 一块
shǐjìn zá pò jiù 使 劲 砸 破 得救
5/37
司机 假山 水缸 别
慌张 吓人 叫声 一块
使劲 砸破 得救
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司假缸别慌 吓叫块使 劲砸破救
7/37
1、“犬”字上面两个口 哭
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一、选字填空 (1) 友 有
(2)我有( )许多好朋友( ).
(3)(2) 块 快
(4)我们一块( )儿玩得很快( )
乐.
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(3)园 圆
花( 园 )里有一口( 圆 )缸。
(4)渴喝
一只乌鸦口( 渴 )了,处处
找水( 喝 )。
(5)蓝篮
我把( 蓝 )球放进( 篮 )
子里。
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古—(今 ) 里—(外 ) 轻—(重 ) 前—( 后 ) 冷—(热 )
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六、给句子排排队。
2 ( )有一天,他和几个儿童在公园里
玩。
1 ( )古时候,有个孩子叫司马光。 4 ( )别儿童都慌了,跑去喊大人。 6 ( )掉进水缸里儿童得救了。 5 ( )司马光拿起一块石头,把水缸砸
破了。
3 ( )一个儿童不小心掉进大水缸里。
介绍
司马光是我国古时候 有名大文学家、史学家, 他小时候很爱学习,也很 聪明。《司马光》这篇课 文就是写他小时候一个真 实故事。
司马光
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司马光

司马光
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我最棒!
按要求读课文:
1、标出自然段序号。 2、圈出生字并拼读三遍。 3、把课文读正确,读通顺。

语文一年级下册《司马光》课件

语文一年级下册《司马光》课件

huāng xià jiào kuài 慌张 吓人 叫声 一块
shǐjìn 使劲
zá pò 砸破
jiù 得救
司机 假山 水缸 别的 慌张 吓人 叫声 一块 使 劲 砸 破 得救
有一回,司马光和几个小朋友 在花_园_玩。花园里有座_假_山,假 山下面有_一_口_大_水_缸,缸里_装_满 _了_ 水。
一口大水缸 装满了水
有个小朋友爬上了 假山,一不小心 ,掉进 了大水缸里.
下课的铃声响了,我赶紧 往教室门外走去,一不小心,
_把__别_人__的__文_具__盒__碰_掉__地__上_了__。
在操场上活动的时候,我
一不小心 ,_扭__伤__了_脚____。
别的小朋友都 慌了,有的吓哭了,有 的叫着喊着, 跑去找 大人.
司 马 光
序言
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一年级语文下册《20 司马光》教学课件

一年级语文下册《20 司马光》教学课件

大扫除的时候,同学们有 扫地
的 洒水
, 擦桌子
有的
,还有


你能自…己…想一…句…吗?
司马光没有慌,他举起一块 大石头,使劲砸那口缸,几下子就把 缸砸破了。
如果这个时候大人们来了 会对司马光说些什么呢? 司马光的同伴们又会对他 说些什么呢?
大人们会这样夸: 司马光,你真是个聪明的孩子! 同伴们会这样夸: 司马光,你真 勇敢 !
一块
使劲
砸破 得救
司机 假山大叫 大水缸 别的 慌了
吓哭
使劲
砸破 得救
司机 假山大叫 大水一缸 块 别的 慌了
吓哭
砸破 得救
司机 假山 大叫 缸 一块 别的 使劲 慌了
砸破
得救

吓哭假
大 叫
别的慌了一块 使劲大水缸
得救
吓哭 使劲
司机 一块假
大叫
砸 破
砸破缸
别的 慌了
吓哭
别的
司机
假山大叫大水街缸 一砸块破
司马光
一口大水缸
装满了水的 水缸
有个小朋友爬 到假山上去一玩不,小心 掉进了大水缸里.
我会填
下课的铃声响了,我赶 紧往教室门外走去,一不小心,
_把__别__人_的__文__具_盒__碰__掉_地__上__了_。
在操场上活动的时候,我
一不小心 ,扭__伤__了_脚_____。
下课的时候,同学们有的 跳绳 , 有的 踢毽子 ,还有的 打篮球 。

司马光
古时候有个孩子,叫司马 光。
古时候是指什么时候?
古时候是指很久以前。
司马光
我是宋朝人, 姓司马,名光。 比你们早出生 几百年呢!

语文一年级下册《司马光》教学课件

语文一年级下册《司马光》教学课件

司马光 没有慌,他 搬起一块石 头,使劲砸 那口缸,水 缸破了,缸 里的水流了 出来,掉在 缸里的小朋 友得救了。
结果怎样?
缸里的水 流出来了,掉 进缸里的小朋 友得救了。
你认为司马光 是个怎样的孩子?
遇事不慌 善于动脑 聪明勇敢
临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱
如果当时你也在场, 你有什么好办法救出 小朋友?
认识右耳旁(右耳刀)
那都

那里 那时 那边 那个
dōu
都是 都要
dū(首都)
xià
吓人 吓唬
he(恐吓)
jiào
叫卖 叫喊 喊叫
组词
别( ) ( ) 到( ) ( ) 吓( ) ( ) 叫( ) ( )
古时候, 有个孩子叫司 马光。一天, 他和几个小朋 友在花园里玩。 花园里有座假 山,假山下面 有一口大水缸, 缸里装满了水。
他们在玩 耍时发生了什 么事情?
有个小 朋友爬上了 假山,一不 小心,掉进 了大水缸。
下课的铃声响了,我赶紧 往教室门外走去,一不小心,
_把__别__人__的_文__具__盒__碰__掉__地__上_了。
在操场上活动的时候,我
一不小心 ,__扭__伤__了__脚__。
别的小朋友 是怎么做的?
别的小 朋友都慌了, 有的哭,有 的喊,还有 的跑去找大 人。
我会说:
下课的时候,同学们有的 跳皮,筋 有的 踢毽,子还有的 玩。卡片
大扫除的时候,同学们有的 扫地 , 有的 洒水 ,还有的 擦桌子 。
司马光又是 怎么做的?
司马光

22 司马光
司马光是我国古时候有名的大文学 家、史学家,他小时候很爱学习,也很 聪明。《司马光》这篇课文就是写他小 时候的一个真实的故事。

(人教新课标)一年级语文下册第20课《司马光》课件 (共12张PPT)

(人教新课标)一年级语文下册第20课《司马光》课件 (共12张PPT)

我有好办法
右耳旁
司马光
那都
我是宋朝人,姓司马 ,名光,比你们早出生 几百年呢!
司马光
sī jiǎ gāng bié huāng xià jiào 司假缸别慌吓叫 kuài shǐ jìn zá pò jiù 块 使劲 砸 破救
司马光
古时候 假山 叫喊 砸破
司马光 掉进 别慌 得救
大水缸 吓哭 使劲
花园里有假山,假山下面有一口大水 缸,缸里装满了水。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
我会说: 司马光,你真是个 的孩子!
别的小朋友都慌了,有慌的吓哭了,有的
叫着哭喊着,跑去找大人叫。 喊
司马光没有慌, 他举起一块石头,使劲砸 那口缸,几下子就把缸砸破了。
Hale Waihona Puke 别的小朋友都慌了,有的吓 哭了,有的叫着喊着,跑去找大 人。
司马光没有慌, 他举起一块石头, 使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。
司马光没有慌, 他举起一块石头,使劲砸那
口缸,几下子就把缸砸破了。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 7:00:10 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
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sī 司马光
jiǎ 假 山
ɡānɡ 大水 缸
bié 别 的
huānɡ 慌 了
xià 吓 哭
jiào 大 叫
kuài 一 块
shǐ 使
jì n 劲
zá pò 砸 破
jiu 得 救
sī jiǎ gāng bié 司马光 假山 大水缸 别的 huāng 慌了 xià jiào kuài 吓哭 叫声 一块源自你认为司马光 是个怎样的孩子?
遇事不慌
善于动脑 聪明勇敢
shǐjìn 使 劲
zá pò 砸 破
jiù 得 救
司马光
假山
大水缸
别的
一块
慌了
使劲
吓哭
砸破
叫声
得救
思考:
故事里主要讲了 谁,他做了什么事?
课文主要写了 司马光 砸缸救人 的事。
古时候, 有个孩子叫司 马光。
有一回,他 跟几个小朋友在 花园里玩。 花园 里有座假山,假 山下面有一口大 水 缸 , 缸 里 装满了水。
有个小 朋友爬上了 假山,一不 小心,掉进 了大水缸。
救 命
呜……怎 么办呢?

对,就 用这石 头来砸 缸!
别的小 朋友都慌 了,有的 吓哭了, 有的叫着 喊着,跑 去找大人
司马光 没有慌, 他举起一 块石头, 使劲砸那 口缸,几 下子就把 缸砸破了。
缸里 的水流了 出来,掉 在缸里的 小朋友得 救了。

司马光,姓司马, 名光。是我国古时候 有名的大文学家、史 学家,他小时候很爱 学习,遇事爱动脑 筋,很聪明。 《司马光》这篇课 文就是写他七岁时的 一个真实的故事。
自学要求
标出自然段序号。 圈出生字并读三遍。 把课文读正确,读通 顺。 想一想,课文讲了司 马光的什么故事?
① ②
③ ④
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