2017-2018学年度人教版部编版本小学二年级语文上册《我是什么》课件ppt(公开课)PPT课件
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新部编人教版二年级语文上册《我是什么》教学课件
筑堤坝
挖河渠 种树
建水电站
衣服干了， 水哪儿去了?
水哪儿去了?
水是生命之源，请珍惜每一滴水！
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 ng 傍
zuò 作
jí
piàn
极
片
hǎi yáng
海
洋
huài 坏
gěi dài 给带
我是什么? 我都变成了什么?
云
雹子
雪
我会变，太阳一晒，我就变成汽。
升到天空，我又变成无数极小极小的 点儿，连成一片，在空中飘浮。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 变成小硬球（打 ）下来，叫“雹子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
二年级上册《我是什么》PPT优秀课件2部编版
）。
有时候，我变成
小水滴聚在一起 下来，人们叫我“雨”。
我在空中越升越高， 体温越来越低，变成了无数小水滴。
（ ）飘下来，在（ 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
）（
）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
（ ）打下来，在（ ）（ ）。
“冰雹 到了冬天，我变成 ”。 （ ）落下来。
有时候我变成小硬球 下来，人们就叫我“冰雹”。 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
小 花 朵 飘 下 来 ， 人 们 又 叫 我 我在空中越升越高， 体温越来越低，变成了无数小水滴。
“雪”。
（
） 落下来。
（
） 打下来。
我在空中越升越高， 体 温越来越低，变成了无数小水 滴。小水滴聚在一起落下来， 人们叫我“雨”。有时候我变
yìnɡ
成小硬球打下来，人们就叫我 báo
“冰雹”。到了冬天，我变成 小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。
我在空中越升越高， 体 温越来越低，变成了无数小水 滴。小水滴聚在一起落下来， 人们叫我“雨”。有时候我变
2 我是什么
我在空中越升越高， 体
温越来越低，变成了无数小水 jù
滴。小水滴聚在一起落下来，
人们叫我“雨”。有时候我变 yìnɡ
成小硬球打下来，人们就叫我 báo
“冰雹”。到了冬天，我变成
小花朵飘下来，人们又叫我
“雪”。
飘打Biblioteka 落我在空中越升越高， 体
温越来越低，变成了无数小水 jù
滴。小水滴聚在一起 下来，
yìnɡ
成小硬球打下来，人们就叫我 báo
最新人教部编版二年级语文上册《我是什么》教学课件ppt
水的变化：
我在空中飘浮着，碰到冷风，就 变成水珠（落）下来。人们就管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球（打）下 来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天， 我变成小花朵（飘）下来，人们又管 我叫“雪”。
冲晒 池浮
我是水。我会变。太阳一晒，我就变 成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的 点儿，连成一片，在空中飘浮。我碰到冷风， 有时变成雨落下来，有时变成雹子打下来， 有时变成雪花飘下来。我温和时会灌溉田地、 发动机器，帮人们工作。我暴躁时会淹没庄 稼、冲毁房屋，给人们带来灾害。要是你掌 握了我的脾(pí)气，我就乖乖地听你使唤。
fú
báo
bào zào
浮雹 暴躁
guàn gài
qì yān
灌溉 器淹
jià
huǐ
zāi
稼毁 灾
暴躁浮 溉 灌器淹 毁 灾雹稼
飘浮 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
升到天空，我又变成无数极小 极小的点儿，连成一片，漂浮 在空中。
有时候，我穿着白衣服，有时候
我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红 袍披在身上。人们管我叫
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，太阳
出来它不怕，大风一吹他就走。 云
线儿有粗又有细，上接天来下接地，落在
水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。 雨
白色花，无人栽，一夜北风遍地开，无根
无枝又无叶，此花源自天上来。 雪
大小珍珠光又亮，霹雳啪啦从天降，小蛙
拾起捧在手，慢慢变成水一洼。 雹
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
部编人教版二年级语文上册《我是什么》PPT课件
灌 溉田地
qì
发动机器
帮助人们工作
坏事：yān
jia
淹没[mò]庄稼
huǐ
冲毁房屋
Zāi
给人们带来灾害
读读记记：
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
疑问句
说一说
有时候……有时候……
早晨和傍晚我又把红袍 披在身上
小水滴 “雨”
“冰雹” “雪”
填一填
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 变成小硬球（ 打）下来，叫“雹子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
平时我在 池子里睡 觉，在小 溪里散步， 在江河里 奔跑，在 海洋里跳 舞、歌唱、 开大会。
排比句
好事： guàn gài
课文
2、我是什么
我会认
Hale Waihona Puke shài bàng guǎn dī
晒傍
管
滴
xī bēn yān huǐ cāi
溪 奔淹 毁猜
晒
傍
毁
越
小火车，动起来！
滴
猜
屋
奔
溪
我会读 漂浮
傍晚
冰雹
红袍
海洋
暴躁
庄稼
灾害
我会写
多音字
没 méi 没有
mò 没落
觉 jué 知觉
jiào 睡觉
云
有时候我穿着白衣服 有时候我穿着黑衣服
qì
发动机器
帮助人们工作
坏事：yān
jia
淹没[mò]庄稼
huǐ
冲毁房屋
Zāi
给人们带来灾害
读读记记：
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
疑问句
说一说
有时候……有时候……
早晨和傍晚我又把红袍 披在身上
小水滴 “雨”
“冰雹” “雪”
填一填
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。 变成小硬球（ 打）下来，叫“雹子”。 变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
平时我在 池子里睡 觉，在小 溪里散步， 在江河里 奔跑，在 海洋里跳 舞、歌唱、 开大会。
排比句
好事： guàn gài
课文
2、我是什么
我会认
Hale Waihona Puke shài bàng guǎn dī
晒傍
管
滴
xī bēn yān huǐ cāi
溪 奔淹 毁猜
晒
傍
毁
越
小火车，动起来！
滴
猜
屋
奔
溪
我会读 漂浮
傍晚
冰雹
红袍
海洋
暴躁
庄稼
灾害
我会写
多音字
没 méi 没有
mò 没落
觉 jué 知觉
jiào 睡觉
云
有时候我穿着白衣服 有时候我穿着黑衣服
人教版部编小学语文二年级上册(课堂教学课件5)我是什么PPT课件
人教版部编小学语文
二年级上册
20
人教版部编小学语文 二年级上册
平常我在池子里睡觉， 在小溪里散步， 在江河里奔跑，
21
人教在版部编大小学语海文 里跳舞，唱歌，开大会。
二年级上册
22
人教版部编小学语文 二年级上册
我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。
23
人教版部编小学语文
二年级上册
人教版部编小学语文
二年级上册
10
我是什么？ 我会变。
人教版部编小学语文
二年级上册
11
太阳一晒，我就变成汽。升到天 空，我又变成无数极小极小的点儿， 连成一片，在空中飘浮。
人教版部编小学语文
二年级上册
12
有时候,我穿着白衣 服,有时候,我穿着黑衣服, 早晨和傍晚我又把红袍 披在身上。人们叫我 “云”。
2、借助生字条，把生字多读几遍， 想想识字方法。
3、请给课文的自然段标出序号。
人教版部编小学语文
二年级上册
7
晒 极傍
越 滴溪冲
奔 洋 坏淹
没 人教版部编小学语文
毁
屋猜
二年级上册
8
漂浮 灌溉 冰雹
庄稼 机器 暴躁
毁坏 淹没 灾害
人教版部编小学语文
二年级上册
9
我要这样学：（二）
认真读课文，猜猜“我是什 么”? “我会变成什么？”请用 “——”把你找到的答案画出来。
16
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们
又管我叫“雪”。
人教版部编小学语文
二年级上册
17
人教版部编小学语文
二年级上册
18
水可以变成： 汽 、 云 、 雨 、 冰雹 、 雪 。
部编教材二年级上册语文《我是什么》PPT完整版2
音序：Z 部首：亻
组词：工作 作业
书写指导：左边的竖比右
造句：爸爸平时工作很忙。 边的竖短些。
huài
坏事 坏
结构：左右 音序：H 部首：土 组词：坏事 坏人 造句：我们要多做好事，不做
坏事。
书写指导： “土”末笔 横变提。
gěi
给人们 给
结构：左右 音序：G 部首 纟 组词：给大家 给你 造句：姑姑把这本书送给了我。
毁
wū
屋
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版2
毁灭 摧毁
识字巧方法
舅舅无儿来做工， 水落没来事难
房屋 屋顶
识字巧方法
握手告别
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版2
cāi
猜
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版2
猜想 猜测
识字巧方法 青色的犬（犭）
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版2
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
biàn
会变 变
结构：上下 音序：B 部首：又 组词：变成 变动 造句：春Hale Waihona Puke 来了，满山遍野变成了花的海洋。
书写指导：第五笔是左点，
第六笔是右点。
jí
极小 极
结构：左右 音序：J 部首：木 组词：北极 极好 造句：微生物的体积是极小的。
自读提示 请同学们自由朗读课文，注意读准字音、
读通句子，难读的地方多读几遍。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版2
部编教材二年级上册语文《我是什么 》PPT完 整版2
shài
晒
yuè
越
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课堂课件
• 小硬球 • 打下来
• 小花朵 • 飘下来
平常我在池子里睡觉，在 小溪里散步，在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
说一说：
我还会在哪里干什么呢？
我在
里
。
有时候我很温和，有时候我却很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光做好事，不做坏 事。
chōng （冲击） 冲
chòng （冲着）
méi （没有） 没
mò（吞没）
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲（ ）毁房屋，给人们带来灾害。
2.有什么事，尽管冲（
）着我来。
3.天上乌云密布，好像要吞没（
）大地。
4.我们约好下午一起放风筝，结果他没（
）有来。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
cāi
屋猜
毁灭 毁坏
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
屋子 房屋
猜测 猜谜
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
滴
没猜
晒 越奔 淹 溪
冲
毁
屋
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
biàn jí
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
笔顺： 组词：变化 变身 变动 变心 造句：孙悟空会七十二变。 书写指导：第五笔是左点，第六笔是右点。
笔顺： 组词：积极 极其 北极 极光 造句：李老师鼓励同学们积极发言。 书写指导：左窄右宽，木字旁的最后一笔把捺换成点。
• 小花朵 • 飘下来
平常我在池子里睡觉，在 小溪里散步，在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
说一说：
我还会在哪里干什么呢？
我在
里
。
有时候我很温和，有时候我却很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光做好事，不做坏 事。
chōng （冲击） 冲
chòng （冲着）
méi （没有） 没
mò（吞没）
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲（ ）毁房屋，给人们带来灾害。
2.有什么事，尽管冲（
）着我来。
3.天上乌云密布，好像要吞没（
）大地。
4.我们约好下午一起放风筝，结果他没（
）有来。
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
cāi
屋猜
毁灭 毁坏
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
屋子 房屋
猜测 猜谜
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
滴
没猜
晒 越奔 淹 溪
冲
毁
屋
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
biàn jí
部编教材二年级上册语文《我是什么 》ppt课 堂课件
笔顺： 组词：变化 变身 变动 变心 造句：孙悟空会七十二变。 书写指导：第五笔是左点，第六笔是右点。
笔顺： 组词：积极 极其 北极 极光 造句：李老师鼓励同学们积极发言。 书写指导：左窄右宽，木字旁的最后一笔把捺换成点。
二年级语文上册 我是什么 人教(部编版)()PPT 优秀课件
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮盛宴Fra bibliotek，在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自首 ， 给 她 机 会 ， 让 她明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅是 为 了 扣 住 电 影 的 题目 吗 ， 还 是 自 由 、 美 丽 ， 或 者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ？ 又 或 者 是 他 给 了 自 己 一 个 自由 ， 给 了 爱 人 一 个 自 由 ， 也 给 了 感 情 一 个 交 代 ， 到 了 这里 才 领 悟 到 电 影 开 始张 自 力 和 她 ， 坐 上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明白 了 ， 那 我 们 呢 ？
最新人教部编版二年级语文上册《我是什么》精品课件
2 我是什么
2 我是什么
到了冬天，我变成小花朵 飘下来，人们又叫我“雪”。
为什么雪会“飘”下来？ 因为雪花非常轻盈。
2 我是什么
谁能完整地说说“我”的变化？
用“我是水，我会变……有时候，我…… 有时候，我……”连起来说一说。
2 我是什么
朗读指导
朗读“我会变”时应带着得意 的、神秘语气。
2 我是什么
小花朵，小花朵，你叫什么名字？ 雪
2 我是什么
每一次变化都是怎么发生的呢？ 汽 云 雨 雹子 雪
2 我是什么
太阳一晒，我就变成汽。
水晒 汽
2 我是什么
升到天空，我又变成无数极小极小 的点儿，连成一片，在空中飘浮。
汽பைடு நூலகம் 连 云
2 我是什么
动词 有时候我穿着白衣服，有时候我 穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍 披在身上。
变来又变去，还是水娃娃。
2 我是什么
我是什么
我会变：汽 云 雨 冰雹 雪 很温和：做好事
很暴躁：做坏事
2 我是什么
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我学会 了……
2 我是什么
大家 辛 苦了
2 我是什么
教者 反 思
2 我是什么
教学 研 讨
2 我是什么
教非 常 感 谢
2 我是什么
再见！
我知道：
云穿着白衣服的时候叫__白___云___， 穿着和衣服的时候叫__乌__云____，早晨和 傍晚披着红袍时是__朝___霞___和_晚___霞____。
2 我是什么
有时候我穿着“白衣服”，人们叫我 （ 白云 ）；
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”， 人们叫我（ 乌云 ）；
最新人教部编版二年级语文上册《我是什么》精品课件
凉爽的傍晚，我在花瓣上 滚来滚去，人们管我叫 “ ”。
清晨，我变成神秘的青纱， 遮住了你的眼睛。人们管我 叫“ ”。
秋天，我变成晶莹的小冰花， 盖在稻田上。人们管我叫 “ ”。
平常我在池子里睡 觉，在小溪里散步，在 江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。
平常我在池子里睡觉
在小溪里散步
变 变化 变小 变身
极 极大 极多
片 卡片 名片 一片
傍 傍晚 依傍
海洋
海 大海 江海
洋 海洋 大洋 西洋
作 作业 工作 作家
坏 坏事 好坏 坏人
给 不给 送给 还给
带 带来 带着器
害
我会变。太阳一晒，我就变成汽。
我会变。太阳一晒，我 就变成汽。升到天空，我又 变成无数 极小极小的点儿， 连成一片，在空中飘浮。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
2、画一画水的变化的连环画, 分别画出水的不同的样子。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
有时候我穿着白衣服,有时侯 我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又 把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。
我在早上和中午的时候穿“白衣 服”，人们管我叫（ ）；
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”，
人们管我叫（
）；
早上，我穿上“红袍”，人们管我
叫（
），傍晚，人们又管我叫
（
）。
有时候我穿着白衣服,有时侯 我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又 把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。
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