疫情期间教师上课注意事项

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疫情期间教育教学工作方案

疫情期间教育教学工作方案•相关推荐疫情期间教育教学工作方案（通用5篇）工作方案是具有较强方向性的工作筹划。

当一个项目被提出时，通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策，你所见过的工作方案应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的疫情期间教育教学工作方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

疫情期间教育教学工作方案1在这新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。

开展合作学习，全面提高学生综合能力。

为此，我将认真抓好以下几方面工作：一、学生学习情况分析本班学生有68人，学生基础较扎实，思想品德较好，学习能力较强，学习习惯较好，但也存在不平衡性，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。

适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。

二、全册教材分析这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。

大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。

在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。

本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。

校园防疫工作的最新通知

校园防疫工作的最新通知亲爱的老师、同学们：大家好！近期，全球疫情形势依然严峻复杂，国内部分地区也出现了本土确诊病例和无症状感染者。

为了保障全体师生的身体健康和生命安全，维护校园的正常教学秩序，我校根据上级部门的相关要求，结合学校的实际情况，对校园防疫工作进行了进一步的优化和调整，现将最新的防疫工作通知如下：一、加强校园出入管理1、严格控制校门出入。

师生员工入校时，需佩戴口罩，进行体温检测，出示健康码和行程码。

校外无关人员一律不得进入校园。

2、实行“非必要不外出”原则。

师生员工如因特殊情况需要外出，必须提前向学校请假，并说明外出事由、目的地和预计返回时间。

返回时，需按照入校流程进行查验。

二、做好健康监测工作1、全体师生员工每天需进行体温自我监测，并如实填写健康监测表。

如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向学校报告。

2、各班级要落实晨午检制度，班主任要认真检查学生的身体状况，及时发现异常情况并处理。

3、学校将定期组织师生员工进行核酸检测，具体时间和安排另行通知。

三、加强个人防护1、师生员工在校园内要全程佩戴口罩，保持社交距离，勤洗手，多通风。

2、倡导文明健康的生活方式，合理膳食，适量运动，增强体质。

3、避免前往人员密集场所，不参加聚集性活动。

四、做好校园环境卫生和消毒工作1、学校将加强校园环境卫生整治，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等重点场所进行清洁和消毒。

2、各班级要安排专人负责教室的卫生清洁和通风工作，保持室内环境整洁。

3、食堂要严格落实食品安全管理制度，加强餐具消毒和食品加工过程的卫生管理。

五、加强教学管理1、教师要做好线上教学的准备，确保在特殊情况下能够正常开展教学工作。

2、合理安排教学活动，避免人员过度聚集。

3、加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理状态，及时进行疏导和干预。

六、强化应急处置1、学校制定了完善的应急预案，如发现疑似病例或确诊病例，将立即启动应急预案，采取相应的防控措施。

疫情防控教职工管理制度（精选5篇）

疫情防控教职工管理制度疫情防控教职工管理制度在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的疫情防控教职工管理制度（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

疫情防控教职工管理制度1学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。

消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。

三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。

制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。

疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。

四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。

保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。

五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。

六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。

当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。

疫情防控教职工管理制度2一、分层级管理。

学校(幼儿园)新冠肺炎防控常态化教职工日常管理制度2

学校（幼儿园）新冠肺炎防控常态化教职工日常管理制度2一、教职工健康管理1.教职工每日进行体温检测，体温正常方可入园。

如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并报告学校疫情防控领导小组。

2.教职工需定期进行核酸检测，确保身体健康。

一旦发现阳性病例，立即启动应急预案，进行隔离观察。

3.教职工应加强个人防护，佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离。

尽量避免参加聚集性活动，减少不必要的外出。

二、幼儿园环境管理1.保持幼儿园室内外环境清洁卫生，定期消毒。

重点区域如教室、食堂、卫生间等要加强消毒频次。

2.幼儿园门口设立体温检测点，对入园人员进行体温检测。

外来人员需佩戴口罩、登记信息，并进行体温检测。

3.严格控制幼儿园人数，避免拥挤。

实行分时段入园、离园，减少人员接触。

三、教育教学管理2.适当调整教学计划，减少集体活动，增加户外活动。

鼓励幼儿进行分散式游戏，避免交叉感染。

3.教师应密切关注幼儿健康状况，发现异常情况及时报告学校疫情防控领导小组。

四、食堂管理1.食堂工作人员需每日进行体温检测，佩戴口罩、手套，保持个人卫生。

2.食堂食材严格把关，确保新鲜、安全。

烹饪过程中，加强卫生管理，避免交叉污染。

3.食堂实行分餐制，减少人员聚集。

幼儿用餐时，保持间距，避免交谈。

五、家长沟通与合作1.通过群、电话等方式，加强与家长的沟通，及时传达疫情防控相关信息。

2.鼓励家长参与幼儿园疫情防控，共同维护幼儿园安全。

3.家长接送幼儿时，需佩戴口罩，保持社交距离。

尽量避免拥挤，确保幼儿园门口秩序井然。

六、应急预案1.制定幼儿园疫情防控应急预案，明确各环节责任人。

3.定期进行疫情防控演练，提高教职工应对突发情况的能力。

七、疫情防控宣传教育1.通过宣传栏、海报等形式，加强疫情防控知识的宣传教育。

2.开展疫情防控主题教育活动，提高幼儿自我防护意识。

3.加强教职工疫情防控培训，提高疫情防控能力。

2.针对疫情防控中出现的问题，及时调整预案，提高应对能力。

疫情师生健康教育方案

疫情师生健康教育方案1. 引言新冠疫情对全球范围内的教育系统造成了巨大的影响。

为了保护师生的健康安全，学校需要制定有效的健康教育方案。

本文将针对疫情期间的师生健康教育问题，提出一套全面的方案，以确保校园的健康安全。

2. 疫情知识教育2.1 了解新冠病毒学校应该向师生们提供关于新冠病毒的基本知识，包括病毒传播途径、主要症状和防护措施等。

这有助于增加他们的意识，并帮助他们正确识别症状和采取相应的预防措施。

2.2 传播途径和预防措施通过多媒体宣传、课堂教育和在线学习等形式，教育师生了解病毒的传播途径，并传授预防措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。

鼓励师生们在校内外都要注意这些防护措施。

此外，应该设立专门的宣传栏，在校园各处张贴相关防疫海报。

3. 校园环境管理3.1 清洁和消毒学校应加大清洁力度，保持校园环境的整洁。

教室、实验室、图书馆等公共场所的桌面、门把手等经常接触的物品应定期进行消毒。

此外，学校还可以为师生提供洗手液和消毒湿纸巾等个人防护用品，以便师生随时保持手部的清洁。

3.2 通风管理学校应该加强教室和公共场所的通风管理。

定期开窗通风可有效降低病毒的传播风险。

同时，建议使用空气净化器对空气中的病毒和细菌进行过滤，确保师生们呼吸的空气质量。

4. 师生进出校园管理4.1 校园出入管理学校应设立严格的出入校门制度，实行校园卡或二维码刷卡系统，记录师生的出入信息。

这有助于追踪和控制学校内外人员的流动，有效控制病毒传播的风险。

4.2 体温检测与健康码学校应每天进行师生的体温检测，建立体温检测记录。

对于体温超过正常范围的个体，应及时追踪并采取相应的隔离措施。

此外，学校可以要求师生通过健康码等方式提供他们的健康状况信息，在有疑似症状的情况下及时作出反应。

5. 心理健康教育5.1 疫情心理应对指导学校应聘请专业心理辅导师，针对疫情期间的心理压力开展心理健康指导，帮助师生应对可能的焦虑、孤独和恐惧等问题。

同时，学校还可以开展虚拟线上社交活动，以减轻师生的压力和孤独感。

疫情期间线上教师教学注意事项及措施

疫情期间线上教师教学注意事项及措施1.校区科学制定下发线上教学课程表（开全课程，适当突出四大主课复习）。

2.选择好直播平台，组织好线上教学师生双方网略测试。

3.组织好教师线上教学技术、新课型课件制作培训与抽测。

4.开好线上教学师生动员会，上好期末线上教学班级第一课。

5、建立网课学习小组及确定小组指导教师，构建班级学习共同体。

6.提前探索、研究线上考试新形式。

7.出台期末线上教学日周学科、班级考评方案。

1.学校各年级要提前制定并向家长和师生发送网课期间的课程表。

2.学校要成立以校长、教务、教研组长为主体的网课管理、评估团队，成立以信息技术老师为主体的技术指导小组。

3.强化集智备课，网课教研，出台网上录课、直播课评价标准。

4.各教研组要组织老师每日研课，优化完善课件制作、教学流程。

5.各教研组要对年级网课的课件、教学设计、作业设计提前一天进行审查。

6.教务处每天要抽查教师的备课情况。

7.教务处要组织网课管理团队分工开展日常的网上巡课，每节必查、每班必查、每级必查。

课前要求：（1）授课教师要注意自己的上镜形象。

做到衣着简单大方，给学生一个良好的第一印象。

（2）保证录音音质纯净，音量适中，录入声音无过冲、过弱，无明显噪音。

（3）画面稳定，镜头必须始终包含主讲人，不能出现主讲人跑出镜头的情况。

（4）PPT课件，文档版面不要太满，建议使用黑底白字，字号不小于24号。

（5）教师要保持自己授课时身后背景和电脑桌面图标的简洁，避免分散学生的注意力，干扰学生的学习。

（6）教师要提前五分钟候课，调试设备、打开课件、组织学生、网上点名签到。

（7）上课时可先出示学习目标，告知学生学习流程，提出探究问题，让高阶思维、深度学习发生。

课中要求：（1）授课课件要制作课前准备页，主要内容为每日赠语和课前准备。

（2）授课课件要有评价反馈页，主要对上节课作业完成情况、本节课的预习情况进行互动反馈和激励性评价。

（3）授课教师要多注视摄像头，这样才能给学生目光交流的感觉。

学校疫情预防控制工作措施

学校疫情预防控制工作措施疫情就是命令，现场就是战场。

狙击新型肺炎的战“疫”，共产党员是当之无愧的主力军。

为大家整理的相关的学校疫情预防控制工作措施，选择。

学校疫情预防控制工作措施一、教职员工“十必须”必须严格履行防控责任。

学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人、班主任（辅导员）、教师各司其职，各负其责。

必须熟悉疫情防控流程。

自觉接受疫情防控检查，提升自身应急处置能力。

必须做好课堂防控教育。

讲授防控知识，宣传先进事迹，开展生命教育、健康教育、爱国教育。

必须做好教学工作。

统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

必须规范教学行为。

严格遵守师德师范，做到不违规补课。

必须如实报告出行动态。

教职员工完整准确及时报告出行方式、出行轨迹等。

必须及时报告健康状况。

主动检测体温，如实填报《健康状况信息登记表》，发现异常立即上报。

必须做好日常防护。

保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。

必须遵守就餐管理规定。

分散用餐、避免集中。

10.必须做到非必要不外出。

不参加非必要的外出旅行和会议、活动，主动远离人员密集场所。

二、学生“六做到”学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。

在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。

学生做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告信息，校内住宿学生不得擅自离校。

校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。

学生做到分时错峰用餐、洗浴。

进入食堂前做好体温检测，排队、就坐保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。

在校有序错时洗浴。

学生做到实习期间如实报告行程和健康状况，做好个人防护，不得擅自离开校外实习实训地点。

学生做到坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠时间，提高身体免疫力。

学生做到不信谣不传谣不造谣。

主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。

三、家长“四做好”家长应做好对孩子健康状况动态监测，如遇情况，及时上报，及时处置。

家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

疫情期间教师上课注意事项

疫情期间教师上课注意事项疫情防控期间教师上课注意事项为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定疫情期间教师上课注意事项如下：一、上课前1.保持教室通风。

教室前后的门全部保持敞开状态，不容许关闭。

教室内禁止使用空调。

2.上课期间若发现身体不适，如发热、咳嗽等症状学生，暂停上课，立即联系校医。

3.教室课桌椅保持间距最大化，学生一人一桌分开坐,班级人数大于40人必须分班上课。

4.授课教师必须认真担负起课堂上教育教学和疫情防控的全部职责，必须熟知《学生缺课缺勤登记和追踪制度》的具体内容以及操作流程。

5.授课教师必须确保自身健康以及作好自我必要防护、消杀等措施准备后方能进入教室。

二、上课中1．上课期间师生都要佩戴口罩。

教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

2.引导学生回答问题时要佩戴口罩以及咳嗽、打喷嚏时用手或纸巾遮住口鼻。

3.教师上课与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。

对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。

4．批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。

批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

5.体育课要戴口罩。

运动强度适度减少，如安排高强度的活动可以摘下口罩，但学生之间需保持足够的距离。

与学生有身体接触的运动器械，尽可能保证每人一件。

如无法保证每人一件又需要触摸器材的，提前要求学生戴好手套前来上课。

未带手套的学生安排在一旁进行身体素质练。

任课教师对当天使用过的器材消毒后入库。

三、课间1.教室走廊保持通风和卫生清洁，引导学生不在公共场所吐痰，上厕所前后均需要七步洗手法洗手。

2.引导学生上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。

3.引导学生课间佩戴口罩，杜绝课间追逐打闹，人与人之间保持1米以上距离。

关于疫情线上授课的说明

关于疫情线上授课的说明
尊敬的师生们：
鉴于当前疫情防控的严峻形势，为保障广大师生的健康安全，根据教育部门和疫情防控相关要求，我校决定自即日起全面启动线上教学。

以下是关于线上授课的具体说明，请全体师生务必认真阅读并严格遵守。

一、线上授课安排
1．时间安排：线上授课时间与线下同步，请师生按照课表安排进行在线学习。

2．授课方式：采用在线直播、录播、课件共享等方式进行授课，具体方式由任课教师根据课程需要选择。

3．设备要求：请师生确保家庭网络通畅，并准备好电脑、平板、智能手机等终端设备。

二、线上授课纪律
1．请师生按时参加在线课堂，不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假，需提前向任课教师说明。

2．在线授课期间，请保持安静，不与其他人交流，以免影响教学质量。

3．师生应尊重教师授课内容的知识产权，不得随意传播授课内容。

三、线上学习要求
1．学生应按照教师要求进行在线学习，积极参与课堂互动，
完成学习任务。

2．课后学生应及时复习巩固所学知识，如有疑问可向教师请教或通过在线讨论区与其他同学交流。

学生应合理安排作息时间，保持良好的学习状态。

四、健康防护措施
1．请师生注意个人卫生，勤洗手、戴口罩，保持家庭环境清洁。

2．在线授课期间，请根据个人实际情况合理安排休息时间，避免长时间使用电子产品。

3．如出现身体不适，请及时就医并告知所在班级的班主任。

请全体师生务必严格遵守以上规定，共同维护好线上教学秩序。

相信在大家的共同努力下，我们一定能够度过这个特殊的时期，迎来更加美好的明天！
XXX学校。

疫情期间学校教学工作方案

疫情期间学校教学工作方案针对疫情发展的新形势和新情况，根据疫情防控的有关通知要求，为确保疫情期间教学工作的正常运行，保证教学质量，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，经学校周密部署和精心筹备，将启动线上线下相结合教学。

一、指导思想各院系(部)应充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学创新，推进学习方式变革。

教师开展线上教学，做到“标准不降低、学习不停顿”，确保完成教学任务，提高教学效率，保证教学质量。

二、线上教学时间20xx年9月13日起，按课表进行(结束时间根据疫情情况确定)。

三、线上教学地点(一)在校教师根据各自的教学任务安排，正常到班上课，如疫情防控有新要求，按新要求执行。

(二)居家办公教师和外聘点课教师暂时无法返校的居家办公教师和外聘点课教师统一在居住地完成线上教学，学生由各系安排人员监督在教室通过多媒体进行学习，信息中心协助各院系安装好线上教学平台。

四、授课方式线上教学按照原定课表安排时间统一采用腾讯会议、学习通直播等教学平台，课后可充分利用平台对学生进行在线答疑辅导，根据线上教学实际情况及时调整并不断改进教学方式方法，不能出现纯放视频方式。

五、具体工作安排(一)班级群组建各院系辅导员(班主任)于9月12日之前组织建好班级群，并负责将任课教师拉进群，搭建好线上教学平台。

(二)直播平台使用(三)线上线下教学督导各院系(部)安排教学督导人员进入线上课堂检查，安排在校人员到各教学场所检查，做好师生教与学工作的督导跟进，以确保教学质量。

各院系教学干事做好课时统计。

六、工作目标要求(一)各院系(部)严格按照教务处的线上教学工作方案，在保证教学进度和教学质量的前提下，因课制宜采取多样方式，方便学生灵活自主学习。

(二)为保证线上教学效果，任课教师应按要求及时向学生公布在线教学课堂纪律要求和学生学习评价办法，应用平台开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核，为后期精品课程建设做好铺垫。

学校上课期间封闭管理制度

一、制度背景为保障广大师生的生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据国家和地方疫情防控要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目标1. 确保疫情防控期间学校教育教学活动的正常进行；2. 保障师生员工的身心健康；3. 维护学校正常的教育教学秩序；4. 提高学校疫情防控管理水平。

三、制度内容1. 封闭管理范围（1）学校大门：上课期间，学校大门仅允许师生员工进入，外来人员需预约审批后方可进入。

（2）校园内部：上课期间，校园内部实行封闭管理，禁止无关人员进入。

2. 入校要求（1）师生员工进入校园前，需佩戴口罩，接受体温检测，并出示健康码。

（2）师生员工需如实报告近14天健康状况，如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并报告学校。

3. 教学管理（1）上课期间，各班级实行错峰上下课，减少人员聚集。

（2）教师需提前做好线上教学准备，确保线上教学顺利进行。

（3）各班级应保持教室通风，每日进行消毒，确保教学环境安全。

4. 学生管理（1）学生应遵守学校规章制度，不得擅自离校。

（2）学生需保持宿舍卫生，每日进行消毒，减少病毒传播风险。

（3）学生应关注自身健康状况，如有异常情况，及时报告班主任。

5. 食堂管理（1）食堂实行分时段供餐，减少人员聚集。

（2）学生需佩戴口罩，排队取餐，保持社交距离。

（3）食堂工作人员需严格执行卫生操作规范，确保食品安全。

6. 疫情防控措施（1）学校成立疫情防控领导小组，负责全校疫情防控工作的组织实施。

（2）定期开展疫情防控宣传教育，提高师生员工的防疫意识。

（3）加强校园卫生管理，定期进行消毒，确保校园环境卫生。

（4）做好师生员工的健康监测，发现异常情况，及时报告并采取相应措施。

四、制度执行与监督1. 各部门应认真落实本制度，确保各项措施落到实处。

2. 学校设立疫情防控监督举报电话，接受师生员工的监督举报。

3. 对违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理。

五、附则本制度自发布之日起施行，由学校疫情防控领导小组负责解释。

疫情期间学校对师生的管理制度8篇(学校疫情工作制度)

疫情期间学校对师生的管理制度8篇(学校疫情工作制度)下面是我整理的疫情期间学校对师生的管理制度8篇(学校疫情工作制度)，以供借鉴。

疫情期间学校对师生的管理制度1依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，制定学校传染病疫情报告制度。

一、建立从各班学生到班主任，到分管校领导，到校卫生（保健）室，到学校的传染病疫情发觉、登记及报告制度。

二、在疫情发生时，启动学生晨午晚检制度，因病缺勤病因追查登记制度。

发觉学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应刚好报告校医进行排查，并将结果记录在排查结果登记日志上。

三、对因病缺勤的学生，班主任应（必要时和家长联系）快速了解患病学生状况和可能的病因，让其立刻去医院检查治疗，做到早发觉、早隔离、早报告。

四、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发觉传染病人或疑似传染病病人要根据下列要求向属地疾病预防限制机构及教化主管部门报告。

突发状况发生后，学校要尽快驾驭状况，马上启动学校突发公共卫生事务应急预案，在15分钟内进行向镇防控指挥部和县教化局电话报告，30分钟内传真书面报告，1小时进行续报。

五、发觉传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。

疫情期间学校对师生的管理制度2为切实做好开学期间疫情防控工作，加强学生自身防范，阻断病毒传播，依据学校疫情防控工作相关要求，特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度，请各学院(校区)按要求落细落实。

一、学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

2、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。

3、凡进入宿舍的人员和行李物品，必需接受消毒。

4、非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。

5、学生入校后应依据学校统一支配和安排的宿舍住宿，不得随意调换。

6、学生进入宿舍后，严禁串门、聚集等沟通活动。

7、为了自己及他人的健康平安，请同学们自觉遵守相关规定，相互监督提示，发觉异样状况刚好报告。

疫情防控期间教师的工作职责及防控注意事项

疫情防控期间教师的工作职责及在校防控注意事项教务处（第1版）一、疫情防控期间教师的工作职责1、以身作责，做好个人安全防护带口罩、勤洗手、勤通风、少聚集2、上好开学第一课，呵护学生身心健康按要求播放《开学第一课》视频，宣讲疫情防控基础知识。

3、严格遵守上、下课管理要求1）实施课前清查、询问，关注每一位学生，并填写《班级教学日志》。

2）师生上课必须佩戴口罩，增设课前3分钟课堂纪律教育。

3）减少师生教学互动，保持适当距离，不进行小组合作。

4）保持教室通风，随时观察学生状态，发现不适学生，及时上报。

5）合理设计教学内容，恰当安排教学时间，不搞疲劳战。

6）上课教师在教室不得随意走动，批改作业后洗手消毒。

7）暂停室外集体活动内容。

8）对于暂不能返校的学生继续开通网络课程学习。

9）课间休息时间，任课教师应提醒学生尽量少在楼层里跑动，禁止串班，要佩戴口罩，降低交叉感染的风险。

4、守好教师抗“疫”主阵地坚守教书育人主阵地，严格执行党的教育方针，强化抗“疫”大局认识，保持教育政治定力，提高历史站位意识，增强辨析社会洞察力。

引导学生正视这场人类灾难，了解灾难面前人与自然的严峻课题、党和政府的中流砥柱、应对危机的治理体系、民族脊梁的勇敢担当、医护人员的坚定付出、全国人民的团结一心。

5、立德树人，做学生人格成长的模范强化师德修养，率先垂范。

严格传道授业解惑，帮助学生完成学业。

二、教师在校防控教学工作注意事项1、强化在校安全防护（1）带口罩，勤洗手：教师上课或多人办公时，佩戴口罩。

办公人员须保持适度距离(提倡保持1米以上距离) ，在密闭空间、公共场所及近距离接触过程中，一定要正确佩戴口罩。

外出回来、接触公共物品（体育器材、学校电脑、扶手等）后、接触污染物之后、感觉手脏时等都应洗手。

（2）勤通风，少聚集：教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室、卫生间等活动区域，加强通风清洁，保持室内空气流通，每日至少早、中、晚通风三次，每次至少30分钟。

学校教师居家授课制度

一、背景面对新冠疫情的严峻形势，为了保障广大师生的生命安全和身体健康，我国教育部门积极采取措施，推行线上教学。

为保障居家授课质量，提高教育教学效果，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教师，包括专职教师、兼职教师和辅导员等。

三、居家授课要求1. 教师应按照学校教学计划和课程安排，提前准备好授课资料，确保线上教学顺利进行。

2. 教师需熟悉线上教学平台操作，熟练运用网络教学工具，如视频会议、在线直播、在线互动等，保证教学效果。

3. 教师应合理安排授课时间，确保学生按时参加线上课程，避免课程时间冲突。

4. 教师应关注学生的学习进度，定期检查学生作业，及时给予指导和反馈。

5. 教师应与学生保持良好沟通，关注学生心理健康，鼓励学生积极参与线上教学活动。

6. 教师应遵守国家法律法规，不得利用线上教学进行违法活动。

四、居家授课管理1. 学校成立线上教学管理小组，负责监督、指导教师开展线上教学工作。

2. 教务处负责线上教学资源的整合、发布和更新，确保教师和学生获取到优质教学资源。

3. 教研室负责组织教师开展线上教学研讨，提高教师线上教学水平。

4. 学生工作部负责关注学生心理健康，协助教师解决学生在线上学习中遇到的问题。

5. 各部门应密切配合，形成合力，确保居家授课工作顺利进行。

五、考核与评价1. 学校将定期对教师居家授课情况进行考核，考核内容包括教学计划执行情况、教学质量、学生满意度等。

2. 教师考核结果将纳入年度考核，作为评优评先、职称晋升的重要依据。

3. 教师应积极配合学校考核，认真对待考核工作。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如与国家相关政策法规相抵触，以国家相关政策法规为准。

通过以上制度，旨在规范我校教师居家授课行为，提高线上教学质量，确保教育教学工作顺利进行，为我国疫情防控贡献力量。

班主任如何在班级里防控流感疫情？

班主任如何在班级里防控流感疫情？随着气温的下降和季节变换，流感疫情也开始每年的悄至。

而大多数的流感疫情都以学校作为传播原地。

班主任和学校领导在防控流感疫情中需要发挥巨大的作用。

作为一名优秀的班主任，应该如何在班级里防控流感疫情呢？一、提高学生健康意识班主任可以带领学生们了解流感的症状以及人传人的传染方式。

让学生学会如何预防流感，例如：勤洗手、保持室内空气流通、不共用餐具等。

并且，班主任还可以科普学生们关于流感的常识，比如什么是病毒、什么是抗生素、如何获取可靠的信息等。

二、加强教室卫生管理班主任应该通过讲解、演示和激励集体行动的方法来加强教室的卫生管理。

例如，定期清洁纸巾、瓶子、杯子等公共物品，定期检查学生布置的祠堂、床上用品等个人卫生用具是否规范、整洁。

适当时刻督促学生开窗通风，保持空气流通，避免过分拥挤。

三、维护教室环境班主任还应该注意维护教室的良好环境。

例如：定期进行地面清洁，避免灰尘及污垢等堆积。

安排有组织的修复和维护，确保教室的通风设施有效运转等。

四、及时发现和隔离有症状的学生如果有学生出现了发热、喉咙疼、咳嗽、流鼻涕等症状，班主任要及时和家长联系，并建议学生去医院就诊。

同时，学校方面也应该配合，为疑似病人做好隔离工作，避免病毒的传播。

这不仅可以保障他人健康，还可以降低整个班级感染的风险。

五、有效的疫苗预防除了以上方法外，班主任还可以参与疫苗接种相关的工作。

了解流感疫苗的相关信息，协助学生查看他们是否适合接种，促进学生参加疫苗预防措施。

通过疫苗将病毒物质变为五-十天的免疫力，进而有效预防了流感的季节出现。

流感疫情的发生不仅会影响学生的身体健康，还会影响学生的正常学习和生活。

班主任要担负起在班级防控流感疫情的责任，发挥自己的重要作用。

班主任在工作中要做好与学生及学生家长通讯的工作，并积极参与学校防控疫情工作，确保全体学生的健康和安全。

教师防疫方案

教师防疫方案引言新冠疫情的爆发使得教育机构不得不采取一系列的防疫措施来保护教师和学生的健康和安全。

教师在学校中起着至关重要的作用，因此教师的防疫方案尤为重要。

本文将提供一些针对教师的防疫方案，以保障其安全，并最大程度上减少疫情的传播风险。

个人防护措施1.佩戴口罩：教师应佩戴口罩以减少疫情传播的风险。

建议使用医用口罩或N95口罩，密切遵循正确佩戴及更换口罩的指南。

2.勤洗手：经常使用肥皂和流动水洗手至少20秒，或使用含酒精成分的手部消毒剂。

尤其是在与学生接触前后、接触物品或表面后，要保持良好的手卫生习惯。

3.避免面部触摸：尽量避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴，以减少病毒进入体内的机会。

4.保持社交距离：尽量保持与他人的距离，特别是与患有呼吸道疾病症状的人保持至少1米的距离。

5.避免大型聚集：尽量避免参加大型聚会或集会，减少与他人的接触。

6.注意自身健康：教师应密切关注自己的健康状况。

如出现发热、咳嗽、呼吸急促等症状，应及时就医并避免前往学校工作。

教学环境防护措施1.空气流通：保持教室通风，并确保空气流通。

可定期开窗通风，或使用空调设备进行空气循环。

2.定期消毒：定期对教室、办公室、学生用品和教学设备进行彻底清洁和消毒。

特别是经常接触的物品和表面，如门把手、桌子、椅子等。

3.规范座位安排：合理安排学生的座位，保持适当的社交距离。

座位之间的间距最好保持1米以上。

4.减少面对面接触：尽量减少面对面的接触，可以采用在线教育、视频课程等方式来替代传统的面授课。

5.入校体温检测：在学生进入学校时进行体温检测，发现体温异常的学生及时隔离并联系家长。

6.提供洗手设施：学校应提供充足的洗手设施，包括肥皂、水和纸巾。

鼓励学生和教师经常洗手。

紧急情况处理措施1.火灾逃生演练：学校应定期组织火灾逃生演练，确保教师了解逃生路线和应急处理方法。

2.应急救援培训：教师需要接受应急救援培训，学习如何使用消防器材、急救措施等，以便在紧急情况下能够及时应对。

教师疫情防控培训内容记录

教师疫情防控培训内容记录一、疫情防控的重要性疫情防控是当前全球面临的重大挑战，疫情的爆发对社会和经济造成了严重的影响。

作为教师，我们肩负着教育和培养下一代的重任，因此要加强疫情防控的意识和措施，保障学生和教职工的健康安全。

二、疫情防控的基本知识1.了解病毒的基本特点教师要了解不同病毒的特点，例如新型冠状病毒的传播途径、潜伏期、症状等，以便及时采取相应的防控措施。

2.掌握疫情防控的基本原则包括及时发现、隔离患者、追踪密切接触者、做好个人防护等，这些原则对于减缓疫情传播、保护个人和群体健康都至关重要。

三、学校疫情防控措施1.制定疫情防控预案学校要建立完善的疫情防控预案，包括应急响应流程、人员调配、防护物资储备等，为防控工作提供有力保障。

2.校园环境消毒学校要定期对教室、办公区域、食堂等场所进行消毒，确保校园环境的卫生和安全。

3.学生健康监测学校要加强对学生健康状况的监测，定期测量体温、排查症状，及时发现疑似病例并采取隔离措施。

4.推行线上教学在疫情期间，学校可以通过网络平台进行线上教学，减少学生集聚，降低感染风险。

四、教师个人防护1.戴口罩教师在疫情期间接触学生和家长时，要始终佩戴口罩，减少呼吸道飞沫传播的可能性。

2.勤洗手保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、咳嗽礼貌、避免触摸眼、口、鼻等部位，减少病毒传播的途径。

3.保持社交距离在教学和生活中，尽量保持与他人的距离，避免近距离接触，减少病毒的传播。

五、危机应急响应1.发现疑似病例时，要及时采取隔离措施，并向相关部门报告，配合做好流行病学调查。

2.应急演练学校要定期组织疫情防控应急演练，增强师生应对突发疫情的能力和应变能力。

六、心理疏导与健康教育1.健康教育教师要开展健康教育活动，普及疫情防控知识，提高师生健康意识，培养正确的防疫观念和行为习惯。

2.心理疏导疫情期间，学生和教师的心理压力较大，需要进行心理疏导，帮助他们缓解焦虑和恐慌情绪，保持良好的心态和情绪。