八年级生物上册 第一章 动物的主要类群练习题(无答案) 新人教版
人教版生物八年级上册第五单元 第1章 动物的主要类群 同步测试卷(解析版)
第1章动物的主要类群同步测试卷
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下列动物中,身体分节的是()
A.水母B.沙蚕C.涡虫D.蛔虫
2.河蚌和黑鱼的运动器官分别是()
A.鳃,鳃B.斧足,鳍C.鳍,斧足D.肺,鳃
3.下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是()
A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
B.体表有外骨骼,身体分节
C.受精作用在体内进行
D.幼体与成体在结构上的差别很大
4.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,错误的是()
A.体表被覆羽毛,前肢变成翼
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
5.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是()
A.青蛙B.老鹰C.猫D.乌龟
6.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()
A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应
B.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因
7.蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,是因为它具有()A.消化管B.有口有肛门
C.角质层D.很强的生殖能力
8.下列关于动物与其对应的特征不正确的是()
A.带鱼﹣﹣用鳃呼吸,通过躯干和尾的摆动以及鳍的协调作用游泳
B.蜻蜓﹣﹣身体和附肢分节,体表有外骨骼
C.朱鹮﹣﹣身体呈流线型,体表被覆羽毛,体温恒定
D.蝙蝠﹣﹣有龙骨突,体表被覆羽毛,胎生、哺乳,体温恒定
人教版八上第一章动物的主要类群填空题选择题易错知识点复习(无答案)
第一章易错题复习
第一部分:填空题
一、腔肠动物代表动物:水螅
1、外部形态:身体一端附着在水草等物体上,另一端有[ ] ,口周围伸展着多条[ ] ,其上有许多,用于探寻和捕获猎物。水螅的身体呈对称,这有利于感知周围环境中各个方向的刺激,从各个方向获取食物
2、内部结构:观察水螅的纵切面,可见其身体由[ 1 ] 和[ 3 ] 构成。其中,内胚层围成的空腔叫[ ] 。从口吃进去的食物在消化腔内消化,食物残渣从排出。
二、环节动物代表动物蚯蚓
形态:身体呈长圆筒形,由许多相似的构成。[] 靠近身体的[] ;
运动:身体,可以使躯体运动灵活;体表有一些突起,叫。体壁有了较为发达的,
与刚毛配合完成运动。
三、节肢代表动物:蝗虫(如图)
(1)形态:蝗虫身体分为[ ] 、[ ] 、[ ]腹部三部分。体表包着坚韧的,不仅能自己,还
能起到的作用,同时会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期。
(2)感觉:蝗虫头部的感觉器官有:一对[] ,三个单眼和一对[] 。
(3)呼吸:体表有,用于呼吸;
(4)运动:胸部有(填图中序号)共对足,善于跳跃;还有[] ,适于飞行。
四、鱼代表动物:鲫鱼(如图)
(1)形态结构:鱼的身体分为[] 、[ ] 、[ ] 三部分,大多呈,这有利于
减少鱼在水中运动时遇到的。体表常有鳞片覆盖,表面有滑滑的黏液,起作用。
(2)呼吸:用呼吸。
(3)运动:通过和的摆动以及的协调作用游泳。控制游泳方向的主要是[ ] 。
五.1、两栖动物代表动物:青蛙
(1)呼吸:蝌蚪用呼吸。成体青蛙用呼吸,头部前端有一对[] ,是呼吸时气体的通道。但青蛙的肺结构简单,
(新人教版)初中八年级生物上册第五单元《第一章动物的主要类群》测试题卷(彩色版附答案详解)
A.蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护作用和防止水分蒸发的作用
B.青蛙的皮肤裸露,皮肤里密布毛细血管,能进行气体交换
C.家鸽前肢变成翼,翼上的肌肉发达,牵动两翼在空中飞行
D.家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化,与其食草的习性有关
2.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,它所属的动物类群是( )
A.腔肠动物B.线形动物C.软体动物D.节肢动物
3.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群是()
A.软体动物B.环节动物C.节肢动物D.哺乳动物
4.与鲨鱼不同,海豚虽然外表像鱼但并不是鱼,而是一类哺乳动物。海豚和鲨鱼的共同特征是()
(1)家鸽具有许多与飞行相适应的特点,如身体呈______,有利于飞行;骨骼轻薄,有些骨内部中空,可减轻体重。家鸽用肺进行气体交换,并有______辅助呼吸,呼吸能力强等。
(2)科研人员研究了嗅觉与定位的关系。他们进行多次实验:将多只家鸽分为两组,A组用含木犀草素的溶液麻醉家鸽嗅觉,B组用______处理作为对照。在良好天气下,选择不同距离放飞后记录归巢时间,求平均值后计算归巢速度,结果如图1所示。图1实验结果表明放飞距离较近时,A、B组差异不太显著,放飞距离较远时,两组差异显著,说明嗅觉与家鸽导航定位有关,而且______。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,身体有许多彼此相似的环状体节构成,故A不符合题意。
人教版八年级生物上册总复习试题全册
人教版八年级生物上册总复习试题
第一章动物的主要类群
复习目标:
1. 复习环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳类动物的主要特征。
2. 进一步明确“结构与功能相适应”的生物学观点。
现今在地球上生存的生物,确定名称的有___________
生物学家们根据生物的_____、_____和__________的差异,把它们分为动物、植物、_____、_____和_____等几大类。
如何分类?分成几个主要类群?
1、腔肠动物(刺胞动物)的主要特征:
(1)身体呈_____________;
(2)体壁由______个胚层构成;
(3)有______;无_______。
(4)体表有______。
2、腔肠动物与人类生活的关系:
(1)海蜇可加工成营养较高的海产品;
(2)珊瑚礁海洋生物的主要栖息场所。
1、扁形动物的特征
(1)身体呈________对称(又叫左右对称);
(2)背腹________;
(3)有________无________。
2、扁形动物与人类的关系
(1)食用、药用、饵料、科研用、观赏;
(2)(生产应用)构成生态环境。
(3)危害-----例:
第二节线形动物和环节动物
线形动物
请分析蛔虫的结构特点,有哪些是适于人体内寄生的特点?
身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有角质层,
起保护作用,消化管结构简单,生殖器官发达,生殖能力强。
无专门的运动器官,仅能缓慢蠕动。
蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点?
1体表有角质层2消化管结构简单
3生殖器官发达4没有专门的运动器官
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
两栖动物
变态发育;
八年级生物上第一章动物的主要类群复习(无答案)
类群1:蜗牛、虾、蝗虫 类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀
八年级生物上册 第一章动物的主要类群(复习学案)
班级 姓名
复习摘要:无脊椎动物的主要类群
脊椎动物的主要类群
第一章 动物的主要类群 中考题汇编
一、选择题
1、 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )
A .脊柱
B .体毛
C .鳃
D .肌肉 2、 分类学上,将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是 ( ) A .用肺呼吸 B .体温恒定 C .心脏四腔 D .胎生哺乳
3、 某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是( )
A .脊椎骨的有无
B .体温是否恒定
C .呼吸方式的不同
D .生殖方式的不同
4、下列属于哺乳动物的是( )
A.鲫鱼 B.青蛙 C.乌龟 D.家兔
5、 2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子,其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于()
A.陆生动物
B.哺乳动物
C.脊椎动物
D.恒温动物
6、以下对动物生活习性的叙述中,正确的是( )
A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸
B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会农作物的果实吃光,而只留下茎杆
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔
7、鸡吞食砂粒贮放在鸡胗中,可帮助磨碎食物,以增加食物与酵素接触的表面积。下列人体内哪一构造具有类似上述鸡胗的消化功能?( )
A.口腔 B.食道C.肝脏 D.大肠
8、找出下列归类正确的一组是( )
A.鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B.蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 选择题训练(解析版)
第一章动物的主要类群选择题训练
1.珊瑚虫属于腔肠动物,其不具有的特征是()
A.身体呈辐射对称B.有刺细胞
C.有口无肛门D.身体分节
2.如图为鸟类特征示意图,下列描述不正确的是()
A.④为体温不恒定B.③为有气囊,辅助肺呼吸
C.①为翼,是鸟类的飞行器官D.②为流线型,可以减少空气的阻力
3.下列各项中,区分环节动物和线形动物的主要依据是()
A.是否有口B.是否有肛门
C.是否自由生活D.身体是否分节
4.大熊猫是我国特有的珍稀动物。下列不属于大熊猫主要特征的是()A.用肺呼吸B.体腔内有膈C.胎生哺乳D.体温不恒定5.第七届世界军人运动会的吉祥物叫“兵兵”,它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型,头尖吻长,用鳃呼吸,最引人注目的特征是身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。根据以上描述,判断中华鲟属于()
A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类
6.下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()
A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换
B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行
C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率
D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿
7.下列不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征是()
A.身体呈流线型B.体内有脊柱
C.前肢变成翼D.体表被覆羽毛
8.动物学家在野外进行科学研究活动时,捕捉到一种动物,发现该动物有如下特征:生活
在陆地,身体内有脊椎骨,体表覆盖鳞片,体温不恒定,体内受精,受精卵有厚的卵壳保护,据此可判断该动物属于()
A.节肢动物B.鱼类C.爬行动物D.哺乳动物
人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 检测试题(解析版)
第一章动物的主要类群检测题
一.选择题
1.都属于环节动物的是()
①蚯蚓②蜈蚣③沙蚕④蝗虫⑤水蛭
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤
2.下列动物与它所属类群的匹配中,正确的是()
A.鱼类﹣鲸B.两栖类﹣青蛙
C.鸟类﹣蝙蝠D.哺乳类﹣企鹅
3.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()
A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶B.用肺呼吸,只能在陆地上生活
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代4.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.儿童急走追黄蝶
C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头
5.天空中飞行的蝙蝠和鸽子,有关他们呼吸的叙述中,正确的是()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸
C.都能用器官和气囊呼吸D.分别用肺、气囊呼吸
6.宁波具有丰富的水产资源。为了保护一些重要的经济鱼类资源(带鱼、大黄鱼、银鲳等),每年的5月到9月是宁波市的禁渔期。下列有关说法错误的是()
A.禁渔制度的实施有利于保护宁波沿海海域生态系统的稳定性
B.大黄鱼是体外受精,卵生
C.适度捕捞对海洋生态系统影响很小,因为生态系统具有一定的自动调节能力
D.带鱼属于无脊椎动物
7.年初,我国的“深海勇士”号出海勘探,在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚,形成红珊瑚的珊瑚虫属于()
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.节肢动物
8.下列对软体动物叙述不正确的是()
A.有水生的、陆生的软体动物
B.凡是软体动物身体柔软,外面都有贝壳
C.软体动物身体有螺旋形的,也有对称的
《生物学》八年级上册(人教版)第五单元第一章 动物的主要类群 检测卷
第一单元第一章动物的主要类群检测卷
一.选择题(共20小题)
1.下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是()
A.昆虫的生殖离不开水,精子和卵细胞在水中受精
B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪
C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应
D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率
2.下列各项叙述中正确的是()
A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
3.今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于()
A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类
4.下列动物中属于真正鱼类的是()
A.章鱼 B 鲤鱼C.鲸鱼D.鱿鱼
5.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。为小鱼游泳提供主要动力的是()
A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍共同协调配合
6.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测,你认为哪种更合理?()
A.鱼喜欢阳光刺激B.鱼要在水面觅食
C.池水中含氧量较低D.池塘表面水较温暖
7.鲫鱼的侧线的主要作用是()
A.维持身体平衡B.协助运动
C.防御D.感知水流、测定方向
8.下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是()
A.鱼有鳍适应水中生活B.家鸽发达的胸肌适应飞行
C.蝌蚪有鳃适应水中生活D.苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活
9.洞庭湖是鱼米之乡。近十年来,每年4月1日至7月1日,湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度。下列哪项不是休渔的主要目的()
人教版八年级上册生物第五单元第1章动物的主要类群单元测试题(原卷版)
第五单元第一章动物的主要类群单元测试题
一、选择题
1. 下列动物中属于昆虫的是()
A. 蜜蜂
B. 蜘蛛
C. 蜈蚣
D. 寄居蟹
2. 从生物学的角度分析,“金蝉脱壳”的“壳”指的是蝉的()
A. 皮肤
B. 外骨骼
C. 内骨骼
D. 表皮
3. 动物与其对应的结构,不匹配的是()
A. 蛔虫—角质层
B. 蚯蚓—皮肤
C. 缢蛏—外套膜
D. 瓢虫—外骨骼
4. 下列关于软体动物的说法,错误的是()
A. 都具有贝壳
B. 是动物界的第二大类群
C. 柔软的体表有外套膜
D. 运动器官是足
5. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()
A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
C. 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
6. 有口无肛门,有刺细胞的动物是()
A. 水螅
B. 涡虫
C. 蛔虫
D. 蚯蚓
7. 两侧对称的体型是从______开始出现的()
A. 软体动物
B. 腔肠动物
C. 扁形动物
D. 原生动物
8. 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()
A. 有口无肛门
B. 有小肠和大肠
C. 有口有肛门
D. 有肛门无口
9. 在观察蚯蚓时,下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正确的是()
A. 靠近环带的一端是前端
B. 朝向运动方向的一端是前端
C. 用手触摸时比较粗糙的一面是背面
D. 蚯蚓运动时朝上的一面是背面
10. 据青岛新闻报道:岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠,专家称很少见。能形成珍珠的结构是()
人教版八年级生物上册 第1章 动物的主要类群单元 测试卷(含解析)
人教版八年级生物上册第1章动物的主要类群单元测试卷
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.下列不属于腔肠动物的是()
A. 水螅
B. 涡虫
C. 珊瑚虫
D. 海蜇
2.扁形动物的身体呈辐射对称;背腹扁平;有口无肛门。
A. 正确
B. 错误
3.涡虫属于下列哪类动物
A. 扁形动物
B. 线虫动物
C. 软体动物
D. 节肢动物
4.下列动物中,属于同一类群的是()
A. 海蜇和海龟
B. 海马和海葵
C. 珊瑚虫和血吸虫
D. 水螅和水母
5.节肢动物和环节动物的共同特征是()
A. 身体由许多体节构成
B. 都有触角
C. 具有外骨骼
D. 依靠体壁进行呼吸
6.下列有关两栖动物的描述中,错误的是()
A. 既能生活在水中又能生活在陆地上的动物是两栖动物
B. 两栖动物的发育为变态发育
C. 两栖动物受精作用在水中进行,幼体生活在水中
D. 两栖动物的生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚
7.“鸟类是天生的飞行大师,它的全身都为飞行而设计”,下列特点中与鸟类飞行相
适应的有()
①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有复杂的繁殖行为
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③⑤
D. ②③④
8.下列动物中,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
的动物是( )
A. 鲨鱼
B. 娃娃鱼
C. 鳄鱼
D. 鲸鱼
9.种类最多的动物是( )
A. 环节动物
B. 软体动物
C. 节肢动物
D. 甲壳动物
10.去农贸菜场买鱼,要辨别死去的鱼是否还新鲜,只要看一下鱼的()
A. 眼睛是否睁开
B. 鱼鳞是否脱落
C. 鳃是否鲜红
D. 鳍是否损坏
11.下列关于青蛙的叙述错误的是()
人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》单元试题
30分钟课时检测练
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
(15分钟50分)
一、选择题(共9小题,每小题3分,共27分)
1、(2015·定西模拟)涡虫的消化器官包括()
A、口、咽和肠
B、口、肠和肛门
C、口、咽和食道
D、口、小肠
【解析】选A.涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽,咽可以伸出口外,捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣由口排出体外.
2、(2014·长沙学业考)下列不属于扁形动物的是()
A、涡虫
B、血吸虫
C、蛔虫
D、绦虫
【解析】选C.涡虫、血吸虫、绦虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物。
【互动探究】上题中,营寄生生活的动物有哪些?
提示:血吸虫、蛔虫与绦虫。
3、下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()
A、体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B、身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C、身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D、身体和附肢都分节,提高了运动能力
【解析】选B。环节动物身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动;体表没有角质层,靠湿润的体壁完成呼吸;身体有口有肛门,食物残渣由肛门排出;附肢不分节,配合肌肉运动。
4、(2015·烟台模拟)下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是( )
A、扇贝
B、海蜇
C、梭子蟹
D、鲅鱼
【解析】选 A.扇贝身体柔软,外面有贝壳,属于软体动物;海蜇属于腔肠动物;梭子蟹属于节肢动物;鲅鱼属于鱼。
5、(2014·绵阳学业考)下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”
这一特征的是( )
_人教版八年级上册生物 第五单元第一章动物的主要类群过关检测卷(无答案)
动物的主要类群过关检测
一.选择题(共30小题,每小题2分,共60分)
1.珊瑚虫属于腔肠动物,其不具有的特征是()
A.身体呈辐射对称B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体分节
2.下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()
A .
B .
C .
D .
3.下列属于扁形动物的是()
A.涡虫B.蚯蚓C.水蛭D.蛔虫
4.蚯蚓和沙蚕等环节动物共同具有的特征是()
A.身体呈辐射对称B.牙齿分化C.身体由许多相似的体节组成D.运动器官是足
5.蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关()A.前端有口,后端有肛门B.生殖器官发达,生殖能力强
C.消化管的结构简单D.没有专门的运动器官
6.如图是生物社团的同学在烟台海滨采集到的贝类动物标本,对它们特征的描述,你不认同的是()
A.贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B.双壳类动物用鳃呼吸
C.它们的运动器官是足D.贝壳又名外骨骼,能够保护身体和防止体内水分蒸发7.下列属于蝗虫、蜘蛛和虾共同特征的是()
A.身体和附肢分节B.具有坚硬的贝壳保护
C.具有分节的足和翅D.身体分为头、胸、腹三部分
8.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是()A.具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位
9.生活中有许多动物的名称带有“鱼”字,但不一定属于鱼类。下列动物中,属于两栖动物的是()A.娃娃鱼B.鱿鱼C.甲鱼D.鳄鱼
10.一生中呼吸器官较多的动物是()
人教版生物八年级上册第一章动物的主要类群测试卷及解析
人教版生物八年级上册第一章动物的主要类群测试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题
A. 蜘蛛
B. 涡虫
C. 虾
D. 蝗虫
2.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是()
A. A
B. B
C. C
D. D
3.下列动物中,哪个是线形动物动物?
A. 水螅
B. 蚯蚓
C. 涡虫
D. 蛔虫
4.观察了蚯蚓以后,同学们对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是
A. 身体由相似的环状体节构成
B. 身体前端有口,后端有肛门
C. 身体腹面粗糙,有刚毛
D. 体表有角质层
5.下列说法错误的是
A. 腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B. 水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
C. 蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D. 华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫
6.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠()
A. 气门
B. 气管
C. 鼻孔
D. 口
7.与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是
A. 四肢发达,运动能力强
B. 肺发达,能单独完成呼吸作用
C. 体表被毛,能保持恒定体温
D. 胎生、哺乳,胚胎和幼体发育的条件优越
8.下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是()
A. 蜈蚣
B. 蚂蚁
C. 蜘蛛
D. 鼠妇
9.无脊椎动物中唯一能飞的动物是()
A. 大熊猫
B. 昆虫
C. 丹顶鹤
D. 螃蟹
10.蝗虫能适于陆地生活的形态、结构特点有
①用气管呼吸
②胸部有三对足,两对翅
③有外骨骼,防止体内水分蒸发
人教版八年级生物上册 5.1 动物的主要类群 单元测试卷(无答案)
二、简答题(本大题共 6 小题,共 50 分) 26. 分类是学习科学的常用的方法,请回答下列问题。
(1)为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱,按有 无种子可将水稻、西瓜、松树先分为一类,再按 ______将水稻、西瓜分为一类。 (2)某同学在野外观察到五种动物 P、Q、R、S 和 T,并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动 物。下列有关叙述中,正确的是______。 A.动物 P 可能是鲫鱼,动物 R 可能是青蛙 B.动物 P 与 Q 的亲缘关系比 P 与 R 近 C.动物 S 的结构层次是细胞→器官→组织→动物体 D.动物 T 体内有保护组织、结缔组织和神经组织等 27. 阅读下列资料,请分析回答问题: 资料一 在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹 的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改 向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。 (1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由______决定。 (2)从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用, 由______获得的行为。 资料二 以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。
人教版八年级生物上册 5.1 动物的主要类群单元测试卷
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(本大题共 25 小题,共 50 分)
人教版生物八年级上册第五单元 第一章 动物的主要类群 检测题(解析版)
第一章动物的主要类群检测题
一.选择题(共30小题)
1.下列不属于腔肠动物的是()
A.草履虫B.海蜇C.珊瑚虫D.海葵
2.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是()A.珊瑚虫分泌的石灰质等物质,堆积形成的珊瑚礁能为某些海洋动物提供栖息场所B.血吸虫可以靠获取人体内的养料生活
C.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病
D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用
3.如图是两种在淡水中生活的动物,它们具有的共同特征是()
A.身体呈两侧对称B.有口无肛门
C.体表有刺细胞D.背腹扁平
4.水螅与涡虫的共同特征是()
①无脊椎②有口无肛门③身体呈辐射对称④背腹扁平
A.①②B.①③④C.②④D.①②③④5.水螅的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此可认为水螅属于()A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.两栖动物
6.下列动物都具有外骨骼的一组是()
A.蝉和蜥蜴B.蜜蜂和果蝇
C.蟋蟀和蜗牛D.乌龟和金龟子
7.下列有关动物的说法错误的是()
A.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药,治疗疾病
B.乌龟属于两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地上生活
C.秀丽隐杆线虫属于线形动物,体表有角质层,有口有肛门
D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
8.下列动物中,不属于鸟类的是()
A.野鸭B.丹顶鹤C.啄木鸟D.蝙蝠
9.小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列与蝴蝶是同一类群的生物是()
A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓B.虾、蜘蛛、蜈蚣
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇D.蝉、河蚌、蜂鸟
10.表中几种无脊椎动物类群及主要特征,描述错误的是()
初二生物动物的主要类群练习题
初二生物动物的主要类群练习题
一、选择题
1. 下列哪个属于无脊椎动物?
A. 鲨鱼
B. 人类
C. 蜘蛛
D. 鸟类
2. 哺乳动物属于哪个类群?
A. 脊椎动物
B. 節肢動物
C. 线形动物
D. 环节动物
3. 蜘蛛属于哪个门?
A. 昆虫门
B. 节肢动物门
C. 线形动物门
D. 脊椎动物门
4. 以下哪个不属于鸟类的特征?
A. 吸取氧气
B. 产卵
C. 具有羽毛
D. 胎生
5. 下列动物中,属于两栖动物的是:
A. 鲨鱼
B. 锦鲤
C. 雪貂
D. 蟾蜍
二、填空题
1. 人类属于哺乳动物中的()类。
2. 龙虾属于()动物门。
3. 蚕宝宝经历了()个蜕皮阶段。
4. 花朵吸引昆虫传播花粉的方法被称为()。
5. 大象属于()类。
三、简答题
1. 请简述哺乳动物的特征。
2. 描述一下节肢动物的特点和举例。
3. 什么是脊椎动物?给出两个例子。
4. 简述线形动物的特点和举例。
四、解答题
1. 解释无脊椎动物和脊椎动物的区别,并分别给出一个例子。
2. 举例说明动物的分类可以有多个层次。
3. 简述鸟类的特点并给出两个例子。
注意:以上练习题仅供参考,请根据自己的理解进行回答。
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第一章动物的主要类群
一、选择题
1.(2013•淄博)天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸
C.都能用气管和气囊呼吸D.分别用肺、气囊呼吸
2.(2013•绵阳)你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
3.(2013•济宁)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形.你认为“美人鱼”属于()
A.鱼类B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类
4.(2013•无锡)下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是()
A.蜈蚣B.蚂蚁C.蜘蛛D.鼠妇5.(2013•湘潭)身体由许多相似的环状体节构成的动物是()
A.海葵B.河蚌C.螃蟹D.蚯蚓
6.(2013•黑龙江)鱼的呼吸器官是()
A.鳔B.鳃C.口D.肺
7.(2013•荆州)有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是()A.体表覆羽,前肢变成翼
B.气体交换的部位是肺和气囊
C.胸肌发达能有力地扇动两翼
D.食量大,为飞行生活提供大量的能量
8.(2013•玉林)冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是()A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛
B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢
C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物
D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷
9.(2013•百色)在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,主要原因是昆虫有()A.足B.外骨骼C.触角D.翅
10.(2013•天津)下列动物中,体内有脊柱的是()
A.海葵B.梭子蟹C.蜻蜓D.大熊猫
11.(2013•怀化)无脊椎动物中唯一能飞的动物是()
A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹
12.(2013•娄底)生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼.聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?()
A.鱿鱼B.鲍鱼C.海豹D.海马
13.(2013•娄底)如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()
A.②和③都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是器官②是肺③是气囊D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸
14.(2013•威海)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是()
A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中
C.蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境
D.鱼类有鳃,适于生活在水中
15.(2013•百色)哺乳动物特有的特征是()
A.心脏四腔B.体温恒定C.胎生、哺乳D.用肺呼吸
16.(2013•保定)关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是()A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境
C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境
D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
17.(2013•常德)下列有关运动的说法,不正确的是()
A.变形虫的运动器官是伪足
B.动物通过运动来适应环境,提高生存能力
C.脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成
D.球星詹姆斯扣篮的能量由ATP直接提供
18.(2013•湘潭)下列生物都生活在水中,其中不属于鱼类的是()
A.鲫鱼B.海马C.鲸鱼D.鲨鱼
二、情景综合题
19. (2013山东聊城)(8分)下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于_________生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_______________。
(3)鸟的呼吸器官是[ ]______________。标号[2]是____________,其功能是____________,以适应空中的飞翔生活。
(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是_________________________________。
20.(2013•黑龙江)哺乳动物除个别种类外,都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征.
考点:哺乳动物的主要特征.
分析:哺乳动物一般具有胎生、哺乳,体表被毛等特征,据此可以解答本题.
解答:解:哺乳动物的种类很多,大约有4000多种,一般具有胎生哺乳,体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,大脑发达等特征,
但也有个别的,如鸭嘴兽为卵生,是一种比较低等的哺乳动物.
故答案为:胎生;哺乳
点评:并不是所有的哺乳动物都具有胎生、哺乳的特征.
21.(2013•玉林)大雨过后,蚯蚓会纷纷钻出地面,这是为了进行呼吸,这项功能依靠蚯蚓湿润的体壁完成.
考点:蚯蚓的特征.
分析:此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸.解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入.解答:解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,土壤缝隙被水填满,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面.蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到湿润体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过湿润的体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.蚯蚓需要呼吸空气中氧,大雨过后蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面;
故答案为:呼吸;体壁.
点评:解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的.