必修2 第1章 第2节

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
读读教材基础
一、两对相对性状的杂交实验
实验过程 实验分析 (1)亲本具有两对相对性状 ①粒色：________与绿色 ②粒形：________与皱粒 (2)F1的性状为显性，即 ①粒色：________对________为显性。 ②粒形：________对________为显性 (3)F2的性状 ①每对性状都遵循________， 即黄色∶绿色＝________， 圆粒∶皱粒＝________。 ②两对性状________，共有4种性状，其中 ________是不同于亲本性状的重组类型。
粒、黄色皱粒
(2) 1/4
(3)没有道理。如果将F1的黄色圆粒自交，则后代的圆粒与 皱粒的比应该是3∶1，符合基因的分离定律 (4)能。将F1中绿色圆粒豌豆(yyRr)自交，淘汰绿色皱粒， 再连续自交并选Байду номын сангаас，直到不发生性状分离为止
1. 已知双亲基因型求子代基因型、表现型 (1)规律：利用分离定律解决自由组合问题。基因型已知的 亲本杂交，子代基因型 ( 或表现型 ) 种类数等于将各性状拆开
2．教材11页[思考与讨论]——孟德尔成功的原因。
3．教材12页练习中二拓展题，很经典。 4．教材14页自我检测中二和三，题目很有代表性。
答案：非同源染色体
非等位基因
有性
染色体
研研核心要点
1. 实验分析
1YY(黄)
2Yy(黄)
1yy(绿) 1yyRR 2yyRr (绿圆) 1yyrr(绿皱)
1RR(圆)
2Rr(圆) 1rr(皱)
1YYRR
2YYRr 1YYrr
2YyRR
4YyRr (黄圆) 2Yyrr (黄皱)
2. 相关结论 双显性状Y_R_占9/16 单显性状Y_rr＋yyR_占3/16×2 (1)表现型双隐性状yyrr占1/16 亲本类型Y_R_＋yyrr占10/16 重组类型Y_rr＋yyR_占6/16 (2)基因型 纯合子YYRR、YYrr、yyRR、yyrr共占1/16×4 双杂合子YyRr占4/16 单杂合子YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr共占2/16×4
表现型 ①____ ②黄色皱粒 ③_____
比例 9 3 3
④绿色皱粒
1
在该实验中，孟德尔为什么要用正交和反交进行实验？正
交和反交的结果一致说明什么？
二、两对相对性状的遗传实验分析
一、黄色圆粒 绿色 圆粒 皱粒 皱粒、绿色圆粒 二、黄色圆粒
黄色圆粒 分离定律
绿色圆粒 3∶1 3∶1
黄色
圆粒
黄色 黄色 4
[师说·一语破天机] 本考点在高考中多以非选择题形式出现，以文字信息、表 格数据等方式考查推理、计算能力。 [选题·典型中选秀]
例1：[2013·杭州二中2月]某学校一个生物兴趣小组进行了 一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状
做实验。选取了黄色圆粒 ( 黄色与圆粒都是显性性状，分别用
[破题·分层揭秘密] (一)明确解题思路
(1)由F1性状分离比黄∶绿＝3∶1，圆∶皱＝1∶1可推出亲
本基因型为YyRr×Yyrr。 (2)F1中纯合子所占比例为1/2×1/2＝1/4。 (3) 验证分离定律可用自交法，据杂交后代分离比是否是 3∶1予以判断。
(4)欲获得纯合的绿色圆粒(yyRR)豌豆，可选F1中表现型为
绿色圆粒(yyRR、yyRr)的豌豆自交。
(二)调动和运用知识解题
(1) 能。根据基因的分离定律，单独分析一对基因传递情 况 ， 子 代 中 黄 色 与 绿 色 分 离 比 为 3∶1 ， 则 亲 本 的 基 因 型 为 Yy×Yy ， 圆 粒 与 皱 粒 分 离 比 为 1∶1 ， 则 亲 本 的 基 因 型 为 Rr×rr ，所以亲本的基因型为 YyRr×Yyrr ，表现型是黄色圆
1.明确重组类型的含义 ,重组类型是指 F2中与亲本表现 型不同的个体，而不是基因型与亲本不同的个体。 2. 含两对相对性状的纯合亲本杂交， F2 中重组性状所 占比例并不都是3＋3 /16 1 当亲本基因型为 YYRR 和 yyrr 时， F2 中重组性状所 占比例是3＋3 /16。 2 当亲本基因型为 YYrr 和 yyRR 时， F2 中重组性状所 占比例是1/16＋9/16＝10/16。 不要机械地认为只有一种亲本组合方式，重组性状只 能是3＋3 /16。
后，各自按分离定律求出子代基因型 ( 或表现型 ) 种类数的乘
积。
(2) 典例： AaBbCc 与 AaBbCC 杂交，其后代有多少种基因
型？多少种表现型？
解题思路： Aa×Aa―→子代有3种基因型，2种表现型； Bb×Bb―→子代有3种基因型，2种表现型； Cc×CC―→子代有2种基因型，1种表现型；
(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但 圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法 是否有道理？请设计一个实验来验证。
____________________________________________。
(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，能利用现有F1 中四种表现型豌豆，获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出设计 思路。 ____________________________________________。
自由组合
9∶3∶3∶1
自由组 合
自由 组 合
随机
1∶1∶1∶1
互不干扰
彼此分离
自由组合
[想一想] 无关。
提示：用正交和反交实验是为了证明性状的表
现是否和母本有关；结果证明后代的性状与哪个亲本作母本都
1. 教材 9 页 [ 问题探讨 ]—— 关注动物和植物杂交育种的区 别： (1)F1 自交 ( 植物 ) 或 F1 雌、雄个体相互交配 ( 动物 ) ； (2) 鉴定 并保留纯种——植物连续自交直到不发生性状分离；动物采用测 交鉴定选出纯合子。
Y、 R表示) 与某种豌豆作为亲本杂交得到 F1，并把 F1的统计数 据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问 题： (1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测
过程：______________________________________。
(2)此实验F1中的纯合子占总数的________。