第三章管理原理
4管理学的基本原理
19
信息交换
物质交换 物质交 换
外部环境
组织与环境之间 在相互作用,组 织必须适应环境 的需要
能量交 换
信息交 换 20
1、任何有机系统都是耗散结构系统,只有当系统从外 部获得的能量大于系统内部消耗散失的能量时,系统才 能克服熵而不断发展壮大。 2、管理者必须意识到对外开放是系统的生命,只有不
13
三、系统原理要点
1. 整体性原理 系统要素之间的相互关系及要素与系统之间的关系以整 体为主进行协调,局部服从整体,使整体效果为最优, 且系统整体具有组成部分以及组成部分总和所不具有的 新的特性。 局部利益必须服从整体利益; 整体大于各个孤立部分的总和。
加和性与非加和性问题 • 整体既然是部分的集合,对于某些性质和度量来说,整体与部 分之间存在着加和性。 • 非加和性反映在整体内部各部分之间存在着相互作用,某部分 孤立存在和作为整体一部分时的性质和行为不同,这种相互作 用是整体或者说是系统所具备的。
14
如一个电力系统是由水力发电厂、火力发电厂组成的整体, 它具有一些单独电厂不具备的功能:如在检修时可以互为备 用,水电火电各尽所长分别承担基荷与峰荷,可以错开用户 高峰而节约容量,局部事故可以不间断电力供应等。这些都 是电力系统形成后的系统性能、整体性能。 如拿破仑所描写过的一定数量骑术不精的法国骑兵,由于形 成一个密集队形和严格的纪律,它所显示出来的整体性的新 的力量,就能战胜骑术较精、剑法高超、善于单个格斗,但 缺乏严格纪律、人数较多的马木留克骑兵。 前者整体显示 出来的力量大于单个作战的力量之和,而后者则相反。
18
3.开放性原理 1、概念:
A、与环境互动从而获取资源; B、具有自我维系能力。 2、熵:不能做功的能量。根据热学第二定律,所有系 统都会自发地朝着熵增加的状体发展—最终达到一种要 素完全混乱、结构差别彻底消解的高度无序状态。但是 ,对于开放系统,由于能够从外部环境获取能量,会出 现熵减,即“负熵”现象。
第三章管理的基本原理及相应原则
第三章管理的基本原理及相应原则第一节现代管理工作的实质内容一、现代管理工作的对象(一)历史上几种不同的认识由人、财、物发展为人、财、物、时间、信息,有由人、财、物、时间、信息发展为人、财、物、时间、信息、方法和士气。
(二)现代管理工作的对象是由管理者负责控制的一个特定系统管理工作对象首先表现为一个不可分割的整体;它是由相对独立的部分构成的,又是可以分割的;它不仅包括看得见的有形的整体和部分,还包括无形的看不见的各种关系及其变化。
二、现代管理工作的过程历史上人们的认识基本一致,现代管理工作过程是一个动态工作过程。
三、现代管理工作的核心和动力历史上人们曾经从管理对象的不同因素、从管理过程的不同环节及其结合中去寻找管理工作的核心和动力。
现代管理工作核心和动力是人及其主动积极性。
四、现代管理工作的根本目的历史上增加利润、提高效率、放大功能都被认为是管理工作的根本目的。
现代管理工作的根本目的是追求更多更好的效益。
这里的效益的是经济效益、社会效益、生态效益的有机统一。
第二节现代管理工作的基本原理一、管理原理的主要特征(一)客观性管理原理是对管理活动的实质及其客观规律的表述。
(二)概括性管理原理是对大量的管理活动所共有的规律的概括和总结。
(三)稳定性管理原理是相对稳定的。
(四)系统性几大管理原理相互联系,组成了一个有机体系。
二、研究管理原理的意义研究管理原理。
有利于掌握管理工作的基本规律,有利于提高管理工作的科学性,也有利于迅速找到解决管理问题的途径和手段。
三、系统原理(一)系统的含义与特征1、系统的含义由若干相互联系、相互作用的部分按照特定方式组成的具有特定功能的有机整体。
2、系统的特征(1)目的性指系统存在的依据和最终目标。
每一个管理系统都有自己特定的目的。
不同的管理系统的目的是不同的。
(让学生思考并举例说明:一个管理系统只有一个目的吗?)(3)整体性(相关性、集合性)系统是由若干个要素结合而形成的,各要素之间相互依存、相互制约,形成一个有机整体。
管理学第三章管理基本原理和方法
3.3 管理的基本方法
三、管理的经济方法 1、含义:是指依靠利益驱动,利用经济手
段,通过调节和影响被管理者物质需要 而促进管理目标实现的方法。 2、形式:价格、税收、信贷、利润、工资、 奖金与罚款。
3、经济方法的特点 利益驱动性。被管理者是在经济利益的
驱动下采取管理者所预期的行为的。
普遍性。 持久性。 思考:经济方法有何优劣?
2、法律方法的形式:国家的法律、法规, 组织内部的规章制度,司法和仲裁。
3、法律方法的特点: 高度强制性。
规范性。属于“法治”,而非“人治”, 限制了人的主观随意性。
缺乏灵活性和弹性。
4、法律方法的优劣 (1)优势:法律方法的运用 , 其实质是通过上
层建筑对经济基础的反作用力来影响和改变社 会活动。它能够保证必要的管理秩序 , 调节管 理要素之间的关系 , 将管理活动纳入规范化、 制度化轨道。
3.1 管理原理的特征
一、管理原理的主要特征 1、客观性。管理原理是对管理的实质及客观规
律的表述。 2、概括性。 3、稳定性。 4、系统性。
二、研究管理原理的意义
1、掌握管理原理有助于提高管理工作的科 学性,避免盲目性。
2、研究管理原理有助于掌握管理的基本规 律。
3、对于管理原理的掌握有助于迅速找到解 决管理问题的途径和手段。
• 四、效益原理
• 1、效果、效率与效益
• 效果:指由投入经过转化而产出的成果,其中 有的是有效益的,有的是五无效益的。
• 效率:单位时间内所取得的效果的数量,反映 了劳动时间的利用状况。
• 效益:有效产出与投入之间的一种比例关系— —社会效益和经济效益。
• 2、效益的评价 ① 评价主体 ② 评价标准和方法
现代管理原理ppt课件
第三节 动态管理原理
一、管理系统的动态相关性和时空变化性 二、动态管理原则
18
管理系统的运动变化及构成管理系 统的各个要素之间的相互关系,称为动 态管理原理。
在管理中要素与要素之间,要素与系统之间,以 及系统与其所处环境之间存在着的相互联系和相互作 用也并非固定不变,并由此推动整个管理系统的发展 和变化,这既是管理的辨证法,也是动态管理原理的 中心内容。
系统反映的物质世界最普遍的本质联系。任何一个 组织都可以视为一个完整开放的系统,或为某一大系统 中的子系统,在认识和处理管理问题时,应遵循系统管 理的观点和方法,以系统论作为管理的指导思想。
3
二、系统的特征
1、集合性(整体性)
这是系统最基本的特征。一个系统至少由两个或两个 以上的子系统构成。构成系统的子系统称为要素。即系统 是由各个要素组成的,这就是系统的集合性。
16
(三)员工自主管理
管理者可以指出公司整体或部门的工作目标,让每位员 工拿出自己的工作计划和工作目标,经大家讨论通过后,就 可以实施。
(四)人才开发管理 人才开发有三个途径:工作中学习、交流中学习和专业
培训。 (五)企业文化管理 企业文化是一个公司的工作习惯和风格,其作用在于将
员工的工作习惯朝好的方向引导。
13
依靠人——全新的视角理念 开发人的潜能——最主要的管理任务
尊重每一个人——企业最高的经营宗旨
塑造高素质的员工队伍 ——组织成功的基础
凝聚人的合力,促进人的全面发展 ——管理的终极目标
14
二、人本管理的方式
研究人本管理的管理学家认为,人本管理 在管理实践中有不同的形态,并且这种形态具 有层次性,他们是:情感沟通管理、员工参与 管理、员工自主管理、人才开发管理、企业文 化管理。
管理学的基本原理
问:许多电梯里都安装了几面镜子, 请问工程师安装这些镜子的初衷是 为什么?
人本原理
人本主义的产生
从资本主义:以“资”为本 到人本主义:以“人”为本(本位、根本、
目的)
应当把人视为人本身来看待,而不仅仅是看作一种生产 要素。
3、追求局部效益必须与追求全局效益协调一致
4、管理应追求长期稳定的高效益
5、确立管理活动的效益观
37
成整体时,整体有了要素本身所没有的新性质和才 能。
1+1 > 2 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 1+1 < 2 三个和尚没水吃。 ③管理系统整体之所以能够形成其单个要素所没 有的新属性,产生1+1>2,主要取决于它的结构— —诸要素在时、空上相互联系的组合和排列顺序。
系统的基本属性
结构合理→系统整体性能好 结构不合理→系统整体性较差 因此要注意:
“过度的压力可以让天才变白痴,适当 的激励却可以让白痴变天才。”
•善于运用激励手段
塑造人
全面提高员工素质,促进员工的成长和 进步,是组织发展的长远大计。
凝聚人
“海尔应象海,一旦汇入海的大家庭中,每 一分子便紧紧地凝聚在一起,不分彼此的形 成一个团结的整体,随着海的号令执着而又 坚定不移地冲向同一个目标,即使粉身碎骨 也在所不辞。”
据统计,诺贝尔获奖项目中,因协作获奖 的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的前 25年,合作奖占41%,而现在则跃居80%。
分工合作正成为一种企业中工作方式的潮流被更多的管理 者所提倡,如果我们能把容易的事情变得简单,把简单的 事情也变得很容易,我们做事的效率就会倍增合作,就是 简单化、专业化、标准化的一个关键,世界正逐步向简单 化、专业化、标准化发展,于是合作的方式就理所当然地 成为了这个时代的产物。
6 《管理学》第三章 管理的四大原理(三四五节)
追求长期稳 定的高效益
效益可分为 经济 效益和 社会 效益 ( √ )效果是指组织由投入经过转换而产出的有用成果
( × )效果、效率与效益没有区别
( √ )效率是指特定的系统在单位时间内投入与所得的效果之间的比 率
( × )管理活动中可以不看重效益
( √ )效益可分为经济效益和社会效益两大类
( × )遵循效益原理过程中没必要进行可持续发展管理
( √ )德鲁克认为要注重管理的有效性
( × )现代管理工作中可以只单纯追求经济效益而不顾社会效益
( √ )效益原理认为要讲求经济效果,才能提高生产效率,实现管 理的目标
( × )管理者没必要追求组织长期稳定的高效益 效益原理的含义和特征?
谈谈你对效果、效率和效益的理解?
惠普公司的人本管理
案例分析
综上所述,惠普公司以人为本的管理给人感觉是“员工进了公司后,就像 进了温暖的家”。
案例分析
1.请阐释惠普公司如何进行人本管理的? 2.惠普公司的管理对你有何启示?
思考题:
1.什么是系统原理?它对管理实践有何启示? 2.动态原理的基本内容及应用。 3.如何提高管理工作的有效性?
第三章 管理四大原理
复习
1、管理的四大原理:
(1)____________
(2) ____________
管理的基本原理(一).
系统原理的应用
要求在实际工作中,必须用系统分析的方法, 分析实际问题。
指导组织正确处理组织内部与外部、局部与 全局、眼前与长远利益的关系。 运用系统分析的方法,确定正确的组织目标。
指导组织合理运用所需各种要素和资源。
系统原理在医院管理中的应用
具有全局观念 关注医院系统结构的状况 处理好管理宽度和管理层次之间的关系
例:马和骑师
——监控的重要性
弹性原理
一、基本概念 管理工作要具有一定的伸缩性, 以适应客观事物的各种变化,从而 有效地实现动态管理。
管理为什么必须保持弹性?
管理所研究的问题是综合复杂的因素。
管理是一种社会活动,具有很大的模糊 性和不确定性。
二、管理弹性的类型
局部弹性:环节上的弹性
• 多方案弹性 例:手术方案 • 任务、时间弹性 • 人力、物力弹性
“合” ——组织综合
例:阿波罗登月舱
日本松下彩电
整分合原理的应用
科学分解是整分合原理的核心
例:嗑瓜子行为
整分合原理的应用
科学分解是整分合原理的核心
•管理职能不能分解 •管理的对象不能分解
分工单位有必要的自主权,否则失 去功能单位的活力
例:课题负责人制
例:一次独特的考试 ——整体把握的重要性
人本主义的产生
从资本主义:以“资”为本
到人本主义:以“人”为本(本位、根 本、目的)
应当把人视为人本身来看待,而不仅仅是 看作一种生产要素。 在生产力要素中,人是最活跃的因素。
人本原理的概念
现代管理认为管理的核心是人 , 管理 的动力是人的积极性。一切管理都应以调 动人的积极性,做好人的工作为根本。
第3章 管理的基本原理和方法
2、管理弹性的分类
1)局部弹性——指任何一种管理,必须在一系列管理 )局部弹性——指任何一种管理,必须在一系列管理 环节中保持可以适当调节的弹性。 (1)衡量标准要合理 (2)任何局部弹性都不能成为对抗上层管理指令的手段 或工具。 2)整体弹性——指管理系统作为一个整体,对环境的适 )整体弹性——指管理系统作为一个整体, 应能力或生存本领。 (1)优化系统内各个要素的素质 (2)优化管理系统诸要素的结构 (3)提高管理系统及其要素和层次同环境的沟通频率和 强度(物质、能量、信息等)
二、学习管理原理的意义 1.有利于提高管理工作的科学性,避免盲目性。 2.有助于掌握管理的基本规律。 3.有助于迅速找到解决管理问题的途径和方法。 ---研究、学习、掌握管理原理是有效开展管理 工作的前提条件,是提高组织效益的基本保证。
三、 管理基本原理的内容
( 一) 系统原理
1.什么是系统 系统是人们对有联系的客观事物的一种总的描述。 —它是指由若干相互联系、相互依存、相互作用的 要素所组成的具有特定功能的有机整体。 (1)集合性 (2)层次性 (3)相关性
4、专制方法、民主方法和民主集中制法 ——按管理者的决策方式分类。 ——按管理者的决策方式分类。 5、权威性沟通管理方法、利益性沟通管理方法和 真理性沟通管理方法 ——按管理信息沟通的特征分类。 ——按管理信息沟通的特征分类。 6、哲学方法、一般方法和具体方法 ——按管理方法的层次和适用程度分类。 ——按管理方法的层次和适用程度分类。
( 四) 责任原理 1.什么是责任原理 责任原理是指在管理工作中,必须在合理 分工的基础上明确相关部门和个人应承担的相 应责任, 以实现高效的管理。 2.责任原理的主要内容 1)合理分工 (1)没有分工,会造成责任模糊,管理混乱; (2)分工过细,会影响人的积极性和创造性, 导致工作效率低下。
管理学——第3章 管理原理-09F
• 培训:就个人而言,应提高:复原力、灵活性、积极乐观的 培训:就个人而言,应提高:复原力、灵活性、积极乐观的 态度。 • 所谓复原力,就是员工在遇到打击挫折、感到沮丧失败、产 生对抗情绪的时候,仍然能保持对未来的一种热情和憧憬, 从而能够自我恢复。 • 一个人保持灵活善变,意味着他在碰壁的时候知道如何绕道 而行。 • 乐观是所有EQ才能的营养库,一个人但凡保持乐观心态之后, 他的各项EQ才能指标都会随之上升,人也会变得工作积极, 效率提高,业绩上升。(销售员、体育教练等)
第二节
系统原理
• 在管理原理的有机体系中起统帅作用 一、系统的概念
系统是由若干相互联系、相互作用的部分(要素)组成,在一定环境中具有特定 系统 功能的有机整体。 功能
系统原理要求管理者 组织 要求管理者将组织 要求管理者 组织看成是一个人造的、开放的社会技术系 系 统,是一个整体的动态系统,同时该系统又是更大系统的组成部 分。 二、系统的特征
管 理 学
管理与管理学 管理思想与管理理论
管理原理与管理原则
管理的职能
决
计划 组织
策
领导 控制
创
新
图1-6 主要内容及其逻辑关系图
第三章 管理的基本原理
(教材:第五章) 教材:第五章)
1 教学目的和要求 • (1)掌握管理原理的内涵 原理的内涵及其管理原则 原理的内涵 • (2)了解管理原理的特征 • (3)理解五大管理原理在实践中的应用 2 重点:五大管理原理的内涵与原则 重点: 3 难点:五大管理原理在实践中的应用 难点:
1 整合性:它是指一个系统是由若干既相互联系又相互区别的子系统构成 整合性: 子系统构成的整体 子系统构成 系统的整体功能 整体功能不但取决于单个子系统的功能,更取决于子系统功能的有机 整体功能 子系统功能的有机 结合。 结合。 2 层次性 系统、子系统、子子系统;层次之间必须有畅通的信息通道与反馈机 制; 3 相关性 指系统内各要素间相互依存、制约、联系。 表现在:系统和子系统间 子系统间
第三章 管理基本原理ppt课件
以上构成管理原理体系的四个基本管理原理,都是现代管理不可缺少的 指导思想和管理哲学,是不可违背的管理的基本规律,它们既相互独立, 又相互联系、相互渗透,从而构成一个有机的体系。
精选课件ppt
4
三、管理原理的重要性
(一)管理原理阐明了管理的实质及基本任务; (二)管理原理蕴涵着管理的基本观念和基本指导 思想; (三)管理原理突出了管理的关键和重点; (四)管理原理提供了管理的基本手段和途径、基 本方法和技巧。
要
行
主
素
为
体
研
研
研
究
究
究
阶
阶
阶
段
段
段
精选课件ppt
16
1.要素研究阶段:劳动者是生产过程中的一个不可缺 少的要素。
2.行为研究阶段:需要 动机 行为 。 3.主体研究阶段:职工是企业的主体;企业管理既是
对人的管理,也是为人的管理;企业经营的目的是 为包括企业职工在内的人的社会发展而服务的。
精选课件ppt
36
从海尔2945块玻璃谈职责
• 海尔电冰箱厂有一个五层楼的材料库,这个五层楼一 共有2945块玻璃,如果你走到玻璃跟前仔细看,你 一定会惊讶地发现这2945块玻璃每一块上都贴着一 张小条!
• 小条上是什么?原来每个小条上印着两个编码,第一 个编码代表负责擦这块玻璃的责任人,第二个编码是 谁负责检查这块玻璃。
17
(二)有效管理的关键是职工参与
➢ 有效管理两条途径: 高度集权,从严治厂,铁的纪律,重奖重罚。 适度分权,民主治厂,职工参与,科学管理。 ➢ 职工参与治厂途径: 董事会,监事会,日常管理。
精选课件ppt
18
两条途径的比较:
管理的基本原理
系统性
管理原理的 主要特征
稳定性
4
4
管理原理的特征(1)
(一)客观性:原理之“原”即“源”,原 本、根本的意思;原理之“理”即道理、基 准、规律。管理原理是对管理的实质及客观 规律的表述,是客观规律的体现和管理实践 经验的总结。违背了原理,必然会遭到客观 规律的惩罚。
(二)概括性:管理原理是对包含了各种复
14
(3)相关性
系统内部各要素之间、系统与要素之间是相互依 存、相互制约的关系。 如:“三鹿牛奶事件”会引发什么?
医院排队,奶农倒奶,豆浆机热销等
15
(3)相关性
系统内部各要素之间、系统与要素之间是 相互依存、相互制约的关系,从联系的观 点看问题
“三鹿牛奶事件”会引发什么?
医院结石患儿爆满
奶农倒奶
亚里士多德提出“整体大于局部”的系统论 基本原则。
20世纪40年代,奥地利生物学家贝塔朗菲从 研究生命入手,揭示了生物有机体的整体性、 相关性、有序性,创立了系统论 。
10
二、系统的分类
按系统成因分:自然系统 人工系统 复合系统
按系统与环境关系分:开放系统 封闭系统
11
三、系统的特征
(1)整体性
大家好
1
第三章 管理的基本原理
2
管理原理的特征
原理是指某种客观事物的实质及运动的基 本规律。
管理原理是对管理工作的实质内容进行科 学分析总结而形成的基本真理,它是现实 管理现象的抽象,是对各项管理制度和管 理方法的高度综合与概括,因而对一切管 理活动具有普遍的指导意义。
3
3
管理原理的特征
客观性 概括性
人本原理就是以人为中心的管理思想。
主要观点包括: 1、职工是企业的主体; 2、职工参与是有效管理的关键; 3、使人性得到最完美的发展是现代管理的
管理的基本原理和方法_OK
2021/9/4
31
法律方法的内容与实质
法律方法的内容: ➢ 健全各种法律法规 ➢ 相应的司法工作和仲裁工作
法律方法的实质: ➢ 法律方法的实质是实现全体人民的意志,并维护他们的根本利益,代表 他们对社会经济、政治、文化活动实行强制性的、统一的管理
2021/9/4
32
法律方法的特点与作用
第三章 管理的基本原理和方法
第一节 管理原理的特征 第二节 管理的基本原理 第三节 管理的方法论 第四节 管理的基本方法
2021/9/4
1
管理原理的特征
客观性
系统性 管理原理的
主要特征
概括性
2021/9/4
稳定性
2
系统的原理
系统,是指由若干相互联系、相 互作用的部分组成,在一定环境中 具有特定功能的有机整体。就其本 质来说,系统是“过程的复合体”
2021/9/4
36
行政方法的实质
行政方法的实质是通过行政组织中的职 务和职位来进行管理 ➢它特别强调职责、职权、职位,而并 非个人的能力或特权 ➢任何部门、单位总要建立起若干行政 机构来进行管理 ➢它们都有着严格的职责和权限范围
2021/9/4
37
行政方法的特点
权威性
➢行政方法所依托的基础是管理机关和管理 者的权威
管理首先要求对效益的评价尽可能公正和客观 几种不同的评价:
➢ 首长评价 ➢ 群众评价 ➢ 专家评价 ➢ 市场评价
2021/9/4
26
效益原理
管理就是对效益的不断追求,这种追求遵循以下规律: 1、在实际工作中,管理效益的直接形态是通过经济效益而得到表现的 2、影响管理效益的因素很多,其中主体管理思想正确与否占有相当重要的地位 3、追求局部效益必须与追求全局效益协调一致 4、管理应追求长期稳定的高效益 5、确立管理活动的效益观
管理基本原理
第三章管理基本原理第一节人本原理一、人本原理的含义二、人本原理的特征(一)以人作为管理的目的现代管理把人看作是目的,认为人本身就是一切管理活动的最终目的。
人本原理的特征之一,就是以人作为管理的目的。
(二)管理活动“以人为中心”人本原理认为:现代管理,主要是指对人与人的关系和对人与财、物的关系的管理,而且首先是对人与人的关系的管理,所以管理要“以人为中心”。
首先,只有以人为中心,才能搞好现代管理工作;其次,只有以人为中心,才能充分发挥人的主观能动性;第三,只有以人为中心,才能保证人的积极性、创造性和智慧的充分发挥。
(三)管理方式实行民主管理民主管理方式,是一种组织成员广泛参与管理的有效管理方式。
既能发挥了领导者的作用,又能促进被领导者的积极参与,从而去共同实现组织目标。
民主管理方式的具体作法是:第一,让员工通过正常渠道,对本单位的活动目标、计划、管理干部的任免提出合理化的建议,参与决策;第二,让员工通过自己的代表或群众组织,直接参加本单位的管理工作;第三,让员工对本单位的活动进行广泛的监督,同时监督管理机构和管理者的工作。
(四)重视人的需要重视人的需要是尊重人、理解人、关心人、爱护人的体现,是一切成功管理的钥匙。
在管理活动中,重视人的需要,通过认识和引导人的需要去实施对人的管理。
具体说来,包括三个方面的内容:1、通过认识人的需要去实现对人的管理。
2、通过促进人的需要的满足去实现对人的管理。
3、通过唤起和促进人的需要的形成去实现更为积极主动的管理。
三、运用人本原理的原则在长期的管理实践活动中,人们在总结出许多管理原理的同时,还根据这些管理原理确定了相应的管理原则。
与人本原理相应的原则有:行为原则和动力原则。
(一)行为原则运用行为科学原理,根据人的行为规律来进行有效的管理,这就是管理的行为原则。
行为是指人们所表现出来的各种动作,它是人们思想、感情、动机、思维能力等因素的综合反映。
行为科学是研究人的行为规律的科学,它与传统管理理论不同。
管理学3管理的基本原理
四、责任原理
• 明确每个人的职责 ——“管理的基本原则是:一定的人对所管的一定的工作 完全负责”(列宁) (1)职责界限要清楚; (2)职责内容要具体; (3)职责中要包括横向联系的内容; (4)职责一定要落实到人。
• 职位设计和权限委授要合理(权利可授予但责任不Байду номын сангаас能授予); • 奖惩要分明、公正而及时。
3、责任原理:在管理工作中,必须在合理分工的基础 上明确相关部门和个人应承担的相应责任, 以实现 高效的管理。 4、系统原理:将组织视为复杂的社会经济技术系统, 把管理理解为对该系统的设计、构建并使之正常、 高效运转的过程。
二、人本原理
• 1.什么是人本原理 • 人本原理是一种以人为中心(核心)的管理思想。 它要求将组织内的人、人际关系放在首位,将管理 工作的重点放在激发职工的积极性和创造性方面, 使人性得到最完美的发展。 • 管理中对人的认识过程:要素研究—行为研究—主 体研究
• 2.人本原理的主要观点 • 职工是企业的主体; • 职工参与是有效管理的关键; • 使人性得到最完美的发展是现代管理的核心; • 服务于人是管理的根本目的。 结论: 尊重人、依靠人、发展人、为了人
• 松下电器”的创始人松下幸之助(1894-1989) 被人称为“经营之神”,松下幸之助整个经营思想 都是建立在对人性的了解和对自然法则的掌握之上 的。他提出了“人是万物之王”的人本观念,企业 是“人”的事业,好的企业要先培养人才,“造人” 先于“造物”。
• 马谡到达街亭后,不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,却骄傲 轻敌,自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时, 副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭, 切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。请主将遵令履法,依山 傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“马谡 通晓兵法,世人皆知,连丞相有时得请教于我,而你王平生长戎 旅,手不能书,知何兵法?”接着又洋洋自得地说:“居高临下, 势如破竹,置死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上, 使之绝无反顾,这正是致胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布 兵危险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主 将,部队指挥我负全责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒 于你。”王平再次义正辞严:“我对主将负责,对丞相负责,对 后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍 水布兵。”马谡固执己见,将大军布于山上。
现代管理原理ppt课件
系统的结构是有层次的,构成一个系统的子系统和子 子系统分别处于不同地位。由于系统层次的普遍性,因而 系统概念本身就具有层次性,有系统、子系统、子子系统 等等。系统是相对而言的,各层次是客观存在的。
4
二、系统的特征
3、相关性
系统内各要素之间相互依存、相互制约的关系,这就 是系统的相关性。一方面系统的存在和发展是子系统存在 和发展的前提,因而各子系统的发展要受到系统的制约。 例如,国民经济中的工业、农业、商业等子系统的发展, 受到国民经济这一系统的制约;另一方面,系统内部某要 素的变化会影响另一些要素的变化,各要素之间关系的状 态,对于子系统和整个系统的发展,都可能产生不同的结 果。
如处在产品生命周期的不同阶段,组织管理系统结构会 有所不同;市场需求的变化会导致企业产品结构的改变,等 等。
2、时空变化和系统状态变化相一致
如企业的产量、产值、利润等指标,按照控制论的观 点可视为系统状态空间变量,这些状态空间变量的变化无 一不和时空变化相联系、相统一。
21
(二)管理系统的时空变化性
17
第三节 动态管理原理
一、管理系统的动态相关性和时空变化性 二、动态管理原则
18
管理系统的运动变化及构成管理系 统的各个要素之间的相互关系,称为动 态管理原理。
在管理中要素与要素之间,要素与系统之间,以 及系统与其所处环境之间存在着的相互联系和相互作 用也并非固定不变,并由此推动整个管理系统的发展 和变化,这既是管理的辨证法,也是动态管理原理的 中心内容。
三、责权利对等
职责和权利、利益之间的关系遵守等三角形定。
权
利
力
益
责任
31
四、检查、监督有力,奖惩公正、及时
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三节 人本原理
人本原理,以人为中心,核心是尊重 人,激发人的热情,着眼点在于满足人的 合理需求,调动积极性。 一、人本管理的出发点: 企业是由人组成的,还要靠人来实现 目标,目标也是为了满足人的需求。
二、人本原理的主要观点 (一)员工是企业的主体 认识过程: 1要素研究阶段 生产要素 2行为研究阶段 行为、心理、动机 3主体研究阶段 以人为中心 (二)有效管理的关键—员工参与 • 让员工参与决策,尤其是非专职管理人员 (三)现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 松下:“人是万物之王,是伟大而崇高的存在” (四)管理是为人服务的—内外部的人 企业能存续的基本条件—为用户服务,满足用户需要 结论:尊重人,依靠人,发展人,为了人是人本原理的基本 内容和特点。
• 控制指自己对逆境有多大的控制能力; • 归属是指逆境发生的原因以及愿意承担责 任、改善后果的情况; • 延伸是对问题影响工作生活其它方面的评 估; • 忍耐是指认识到问题的持久性以及它对个 人的影响会持续多久。
第四节责任原理
三个环节: 合理分工,明确职责;合理授权;奖惩分明、公正 而及时。 一、合理分工,明确职责 要求:职责界限清楚;职责内容具体,并有明文规 定;职责中应包括横向联系的内容;职责一定要 落实到每个人。 二、合理授权(注意:权限、利益和能力) 1权力和职责相对应 2利益和风险相对应 3能力、权限和职责相对应(见下图)
AQ(Adversity Quotient ) 挫折商或逆境商 • 1997年 加拿大培训咨询专家保罗·斯托茨博士 《挫折商: 将障碍变成机会》 第一次正式提出挫折商的概念,用以测 试人们将不利局面转化为有利条件的能力。 • 2000年 《工作中的挫折商》 认为,一个人事业成功必须 具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在IQ,EQ都 跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起 着决定性的作用。 • 高AQ可以培养 提倡挫折教育 《假如给我三天光明》的作 者、美国著名聋哑作家海伦·凯勒 拥有高AQ而成功 • 挫折商的四个关键因素:控制(Control)、归属 (Ownership)、延伸(Reach)和忍耐(Endurance), 简称为CORE。(不讲)
• 培训:就个人而言,应提高:复原力、灵活性、积极乐观 的态度。 • 所谓复原力,就是员工在遇到打击挫折、感到沮丧失败、 产生对抗情绪的时候,仍然能保持对未来的一种热情和憧 憬,从而能够自我恢复。 • 一个人保持灵活善变,意味着他在碰壁的时候知道如何绕 道而行。 • 乐观是所有EQ才能的营养库,一个人但凡保持乐观心态 之后,他的各项EQ才能指标都会随之上升,人也会变得 工作积极,效率提高,业绩上升。(销售员、体育教练等)
三、人本原理要求:重视人才开发 (一)人力资源的开发 • 定义:通过一定手段,充分挖掘劳动者潜力,提高其智力, 改变劳动力结构,改善劳动力的组织管理,使劳动者和生产 资料的结合处于最佳状态,从而取得最大的经济效益。 • 重要手段之一:EQ(emotional quotient 情绪智力、情绪商、 情商)的开发 • 首先提出: 美国 耶鲁大学心理学家 彼得.萨罗维和约翰.梅耶 • 系统阐述:丹尼尔.戈尔曼 • 美国总统布什说:“你能调动情绪,就能调动一切。” • 俗话“一句话说得人笑也说得人跳”、“凶拳不打笑脸”; • 古今说客都有“动之以情”及“激将法”的策略; • 三国时也有“三气周瑜”的故事。
权利 能 力 职责
利益
责权利三角定理
三、奖惩分明、公正而及时 1前提:细致准确的考核,具有明确的工作绩效考核 标准。 2奖惩分明、公正并及时。 3奖惩规范化、制度化。(科学管理)
第五节效益原理
效益是管理的永恒主题,根本目的,利润是公司 (商业)的命脉。 效益:有效产出与其投入之间的比例关系。 注意: 1经济效益是管理效益的直接形态 2主体管理思想(经营战略)是影响效益的重要因素 3局部效益与全局效益 4长期稳定的效益、短期目前的效益 5管理活动的效益观:以提高效益为核心
第二节 系统原理 • 在管理原理的有机体系中起统帅作用 一、系统的概念 系统是由若干相互联系、相互作用的部分组成,在 一定环境中具有特定功能的有机整体。 系统是自然界和人类社会中一切事物的存在形式, 任何事物都可以是一个系统。 二、系统的特征 1整合性 由子系统组成 2层次性 系统、子系统、子子系统 3信息性 指系统内各要素间相互依存、制约、联系 表现在:系统和子系统间;子系统间
第三章管理原理
第一节 管理原理的特征 第二节 系统原理 第三节 人本原理 第四节 责任原理 第五节 效益原理 第六节 伦理原理
第一节管理原理的特征
一、原理的基本特征 1客观性:管理原理是对管理工作的实质和客观规律 的表述。 原理:客观性 违背原理 受客观规律惩罚 原则:有人为因素 违背原则 受所在组织的惩罚 2概括性(普遍性) 适用于任何类型的企业 3稳定性 4系统性 系统原理、效益原理、人本原理、责任原理、 伦理原理是相互联系的统一体 。
EQ包括5种能力: 1了解自己情绪的能力 2控制自己情绪的能力(高分学生) 3自我激励的能力 4了解他人情绪的能力 5维系良好人际关系的能力 维系良好人际关系的能力 • IQ(intelligence quotient)决定录用,EQ决定提升。 IQ( quotient)决定录用,EQ决定提升。 • 目前的EQ理论认为,情商虽然不能像智商那样可以作具 目前的EQ理论认为,情商虽然不能像智商那样可以作具 体的测量,但它也有高低等次之分。如果一个人情商高, 情绪智力处于稳定状态,他就具备了以开放心情来接受各 种情绪的能力,管理自己与他人情绪的能力以及促进个体 从多个角度思考问题的能力。这样他的智商和专业技能就 能得以充分发挥,在工作中做到游刃有余。 • EQ理论指出,EQ是习得的,可以通过学习和训练得以提 EQ理论指出,EQ是习得的,可以通过学习和训练得以提 高。
第六节伦理原理
• 伦理:人与人相处的各种道德准则 • 法律是社会对人的下限要求,道德是社会对人的 上限要求 • 对于伦理的正视,有助于经济组织取得长期的、 较高的经济效益 两个案例(周三多 复旦 142页) 强生公司、埃克森公司 • 伦理的特性: 1非强制性(作用不可低估) 2非官方性 3普适性 4扬善性
三、系统原理要点 (一)整体性原理 1管理的对象是特定的整体的系统,对系统要 一分为二来看,具体问题具体分析。 2任何管理系统都有目的,小系统服从大系统 的目的。 3寻求整体功能最大的管理就是最优管理。要 求子系统间相互配合。 例子:风洞
(二)动态性原理 • 系统不断在变 • 系统的功能是时间的函数 (三)开放性原理 • 任何系统都是耗散结构系统 • 对外开放是系统的生命 (四)环境适应性原理 • 系统必须适应环境才具有生命力 水土不服 • 系统对环境的适应:被动和主动 (五)综合性原理 • 系统目标的多样性和综合性 • 系统实施方案的多样性和综合性 • 综合而创新 阿波罗飞船登月舱、戴尔电脑 • 还要善于分解