一年级下册语文课件-第三单元 6 树和喜鹊 人教

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6 树和喜鹊
猜一猜这是什么?

头黑肚白尾巴长,


站在树上叫喳喳,

因为常来报吉祥,
人们看见都爱它。
答案:喜鹊
喜鹊
鸟,嘴尖,尾长,身体

关 大部为黑色,肩和腹部白色,
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叫声嘈杂。民间传说听见它
叫将有喜事来临,所以叫喜
鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉
祥的象征。




广 场




窝孤
单都
认 读

树 很 孤 单,喜 鹊 也 很 孤 单。



孤单:单身无靠,感到寂寞。

这句话告诉我们喜鹊和树都没有朋友, 它们都很孤单。
树很孤单。

喜鹊很孤单。



树和喜鹊一样孤单;
树和喜鹊都很孤单;
树很孤单,喜鹊也很孤单。
读第三、四自然段,想一想:
树和喜鹊的生活发生了什么变化?




这里有了很多的树、




dōu dān
居招 呼静
zhāo lín jū
jìng hū
zhī(船只)
zhòng(种地)
多 音




zhǐ(只有)
zhǒng(种子)

①我只(zhǐ )要一松手,这只( zhī )气球就会 飘向空中。
②奶奶在院子里种( zhòng)植了各种( zhǒng) 各样的鲜花。
lè(快乐)


这段话是对喜鹊的动作描写,“喜鹊 们”表明了喜鹊很多,每天早上一起飞出 去,晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。
shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè 树 很 快 乐,喜 鹊 也 很 快 乐。



“树很快乐,喜鹊也很快乐”与前面的
解 “树很孤单,喜鹊也很孤单”首尾对照,告



字 运
yuè(音乐)

优美的音乐( yuè )能给人们带来快乐( lè )。
重 点
鸟窝
词 语 招呼
喜鹊
孤单
邻居
叽叽喳喳
安安静静
自读课文一、二自然段,说说你知道了什么?
表明故事发生

的时间


从前,这里只有一棵树,树上只有

一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
“只有”:突出了树和喜鹊都很孤单
shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān
很多的喜鹊,树和喜鹊都
有了邻居。

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
文 讲
请同学们展开丰富的想象,当树和喜鹊
解 有了邻居之后是怎样快乐地生活在一起的呢?
他们会一起干什么呢?
和同桌相互交流一下吧。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几
声,打着招呼一起飞出去了。
课 文
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞 回窝里,安安静静地睡觉了。
诉我们因为有了朋友,树和喜鹊都很快乐,
点明了主题。
给爸爸妈妈讲讲这个故事吧。
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