人教版七年级历史下册第二单元复习2(王金娣)
演示文稿人教部编版七年级历史下册第二单元复习课件
重 心 南 商业贸易 移 的繁荣
（1）宋代最大的商业都市：开封和杭州 （2）都市繁荣的表现：人口百万；店铺增加；到处开设；
早市夜市出现；草市出现；市镇商贸区；商品琳琅满目。 （3）海外贸易：广州、泉州是闻名世界的大商港；主要港口
设置市舶司；南宋外贸在财政收入中占有重要地位。
（4）最早的纸币：交子 出现在北宋前期的四川地区。
（5）我国古代经济重心的南移从唐朝中期开始到南宋时期完成。
第十七页，共20页。
宋 元 都 市 和
文 化
生
活
第十八页，共20页。
都市 生活
1. 开封、临安、大都是当时著名的大都市 。
2. 开封、临安城内有瓦子、勾栏
3. 杂剧成为戏剧表演的主要形式 4. 传统节日春节、元宵节、中秋节等已经出现
宋词
北 宋：苏 轼 词风豪放飘逸
第十三页，共20页。
元 朝 的 统 一
成吉思汗 统一蒙古 1206年 蒙古灭西夏 1227年 蒙古灭金 1234年 南宋与蒙古灭对峙40多年
忽必烈 行汉法 行仁政 不嗜杀
元朝建立 1271年 忽必烈
元朝灭南宋 1276年 文天祥、陆秀夫 抗元 元朝统一全国 1279年，意义：
第十四页，共20页。
蒙古
两宋之交：李清照 词风委婉、细腻、清秀
南 宋：辛弃疾 继承苏轼豪放词风、报国情怀
1.最优秀的戏剧家是关汉卿，代表作是《 窦娥冤 》。
元曲 2.元曲四大家是：关汉卿、马致远、郑光祖、白 朴。
有资于治道
政权并立、民族关系发展、经济重心南移
明清时期：统一多民族国家的巩固和发展
封建社会走向衰落
第二页，共20页。
第三页，共20页。
辽宋夏金元时期时代特点： 民族关系发展与社会变化
人教版历史七年级下册第二单元复习
火药最早应用于军事在 唐朝末年 指南针开始应用于航海是在 北宋 世界上最早的纸币是 北宋的交子
巧记历史(2)
我国历史上早的指南仪器是战国的 毕升 最早发明活字印刷术的人是 中国历史上第一个由少数民族建立的统一封建王朝是
元朝 元朝 少数民族回族开始形成于 我国地方最高行政机构——省级行政区划开始于 元朝
三.南方商业的繁荣： 商业都市: 宋朝最大的商业都市开封 ___ 和临安 ___ 对外贸易: 闻名世界的大商港是广州 ____ 和泉州 ____。 市舶司 ，加以管理。 政府在主要港口设立_______ 交子 ，是世 四川地区出现____ 货币:北宋 ____前期，____ 界上最早的纸币。 我国经济重心南移从唐朝 中后期开始，到 南宋 ____最后完成。
图三、元时期统一
西夏 辽 北宋
西夏 金 南宋
9、民族政权并立的时代
民族政权的并立时代
政权名称 建立 时间 建立民族 建立者 都城
辽
10世纪初
契丹族
阿保机
上京 东京 兴庆 会宁 临安
北宋
西夏 金 南宋
960年
11世纪前期 12世纪初期 1127年
汉族
党项族 女真 汉族
赵匡胤
元昊 阿骨打 赵构
民族 政权
2、宋代饮食：由于与少数民族 互市，北宋 的肉食中以 羊肉 为多，南方人吃鱼 多。北 方以 面食为主，南方以 稻米为主。 3、宋代娱乐：随着 城市 的繁荣，宋代 的市民阶层 不断壮大，市民 文化生活也丰 富起来。东京城就有许多娱乐兼营商业的 场 瓦子 ” ，其中圈出许多专供演出的 所，叫“ 勾栏 圈子，称为“ ”。 4、宋代节日：今天的传统节日，像春节、 元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。 宋代称春节为 元旦 ，最受重视。
七年级下册历史第二单元(复习)PPt
成吉思汗的主要贡献： 结束混战，统一蒙古，为后 来元朝统一全国奠定基础。
铁木真（成吉思汗） (1162～1227年)
统一进程： 如果你是蒙古族的军事统帅，在统一全国
的战争中，你会做怎样的军事部署？
12忽7必1年烈定即国元号世蒙为祖古元，，
次年定都大都
元 察合台汗国
1276年攻占临安，
南宋灭亡。元朝于三
5.茶树的栽培有很大发展
类别
农业
粮食作物 经济作物
手工业
纺织业 制瓷业
商业
造船业 商业都市 对外贸易
货币
发展成就
占城稻的引进与推广；苏湖成为粮仓； 水稻产量居粮食首位
棉花、茶树的种植和栽培得到推广
南方丝织业胜过北方；棉织业发展到东南沿海
江南地区成为制瓷业重心；浙江哥窑烧制冰裂 纹瓷；景德镇成为瓷都
建国 时间
民族
杰出 首领
都城
与宋的 重大事件
辽 西夏
10世纪初 契丹族
11世纪 前期
党项族
耶律 阿保机
元昊
金 12世纪初 女真族 完颜 阿骨打
上京 澶渊之盟 兴庆 宋夏议和 中都 宋金议和
★对辽来说: 使辽兵安然脱险；得到“岁币”
◆对于北宋来说: 屈辱；“岁币”——沉重负担
☆从整个中华民族的发展史看: 积极的一面：它结束了辽宋几十年
人教版七年级历史下册 复习
第二单元
民族政权并立
经济重心南移
战国 、秦、汉：封建社会的确立和发展时期
三国、两晋、南北朝：封建国家分裂
封
和民族大融合时期
建 隋、唐：封建社会的繁荣时期 社 会 五代辽宋夏金元：经济重心南移
民族融合加强
封建经济Байду номын сангаас展
人教版七年级下册历史第二单元知识点整理
人教版七年级下册历史第二单元知识点整理第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化6、北宋的政治一、XXX强化中央集权1．建立：960年，后周大将XXX(XXX)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政权，史称北宋。
2．统一：XXX和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
3．措施(1)军事上：解除禁军将领的兵权，控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；还经常调换军队将领，定期换防。
(2)政治上：①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。
设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。
②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换；在各州府设置通判，以分知州的权力。
(3)财政上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。
4．影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权加强。
二、重文轻武的政策1．目的：防止武将对中央集权造成威胁。
2．措施(1)重视文官：XXX重用文官掌握军政大权，XXX继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，武将受到多方面的牵制。
(2)注重发展文教事业，改革和发展科举制。
在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的XXX局面。
13．辨证认识北宋重文轻武的政策。
(1)积极影响：①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情形发生，有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。
②造就了宋朝科技发财、文化兴盛、人才辈出的XXX局面。
(2)消极影响：①文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，严重削弱了军队的战斗力，这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。
②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，人浮于事，既导致政府办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。
人教版七年级历史下册第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 第2课时 (王金娣)
2015-2016学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表课题人教版七年级历史下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立第2课时上课年级七2主备教师王金娣副备教师上课时间 4.13教学目标知识与能力通过本课的学习，使学生了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展。
过程与方法通过本课的学习，使学生认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用。
文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。
情感态度与价值观思考和概括元朝在我国历史上的贡献使学生了解元朝的历史地位，培养学生综合归纳历史知识的能力。
教学重点“蒙古族的兴起和元朝的建立”“行省制度”及“民族融合”是本课的重点。
教学难点其中“行省制度”是本课的难点。
教具准备学图片、PPT、闪卡教法运用“范例导学—自主探究—即时巩固—拓展提升”教学法学法指导小组讨论环节教师授课内容学生活动达成目标Ppt、时间导入复习第12课的知识点：蒙古族的兴起；元朝的建立；行省制度；民族融合学生认真读12课学生对本课知识点进一步加深认识2-1810分钟初步探究检测1、我国历史上第一个有少数民族建立的统一的封建政权是（）A唐朝 B 辽国 C 元朝D 清朝2、从唐末五代经两送至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权，辽、西夏、金、元其中建立起中国历史上疆域规模空前辽阔的统一的多民族国家的少数民族（）A契丹族 B 女真族C党项族D蒙古族3建立一支强大的军队，统一蒙古各部，建立蒙古政权的是（）A铁木真B元昊 C 完颜阿骨打D阿保机4《马可波罗行纪》中写道：外国巨价异物及百物输入此城者，世界诸城无能与比。
这里说的“此城”是指（）A东京 B 临安 C 泉州D大都5我国是一个多民族国家，各民族都为中华民族的灿烂辉煌作出了贡献，回族是56个民族之一，最早生活在（）A宋朝B元朝C明朝D清朝学生认真阅读题目而做出选择学生能根所学知识迅速做出判断而做出答案19-216分钟合作探究引导析疑6成吉思汗的主要功绩在于（）A吸取隋亡教训，重视发展农业生产B灭亡金朝C建立元朝D统一蒙古，建立蒙古政权7西藏正式成为我国的一个行政区是在（）A唐朝B元朝 C 明朝 D 清朝8元朝后，西方人可通过那本书了解中国（）A大唐西域记B马可.波罗行纪 C 资治通鉴D天工开物9对回族的形成有关表述不正确的是（）A共同信仰伊斯兰教B是一个混血名族C回族是中华名族的一部分回族D正式形成于唐朝学生认真阅读题目而做出选择学生能根所学知识迅速做出判断而做出答案19-214分钟环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）达成目标Ppt、时间拓展学习巩固训练【合作探究，展示风采】①你知道这是哪个朝代的疆域图吗？你判断的依据是什么？②它是哪个民族建立的政权？在这个民族发展的历史上，有两位杰出人物，他们是谁？他们各自的历史功绩是什么？③这个王朝在我国历史上有什么贡献？学生在组长的带领下，完成下列问题培养学生合作能力22-2310分钟检测反馈【历史诊所】①一代天骄指的是忽必烈②成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡金和西夏，对南宋形成包围之势③1206年，蒙古政权建立，1217年元朝建立④马可波罗行纪描述了杭州的繁荣景象⑤我国省级行政区的设立和西藏成为我国正式的行政区都始于唐朝学生认真完成对这些诊断进行判断检测学生对所学知识点的认知245分钟小结成吉思汗统一蒙古元朝的统一；兴盛制度；民族的融合学生看自主梳理来完成本课阅读系统性复习，增加学生对本课认识255分钟作业布置板书设计完成新概念练习成吉思汗统一蒙古；元朝的统一；兴盛制度；民族的融合教学反思。
人教版七年级历史下册第二单元复习课件 (共19张PPT)
宋夏议和
西夏向北宋称臣，北宋给西夏岁币。宋夏议和 促进了双方边界地区的生产和贸易发展，宋夏 边界贸易兴旺。 评价宋夏议和：北宋用岁币换和平，是屈辱的， 也加重了人民负担，削弱了国力。但也有积极 的作用：它结束了战争，双方开展和频繁的经 济文化交流，有利于边境地区的生产发展，也 有利于后来多民族国家的统一。
第二单元复习
西夏 辽 北宋
西夏 金 南宋
辽宋夏金时期：民族政权并立
民族政权并立的时代
建立 时间
政权名称
建立民族
建立者
都城
辽
10世纪初
契丹族
阿保机
上京 东京 兴庆 会宁 临安
北宋
西夏 金 南宋
960年
11世纪前期 12世纪初期 1127年
汉族
党项族 女真 汉族
赵匡胤
元昊 阿骨打 赵构
北宋的政治
元朝的统治
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国 性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的 【中央集权制度】在中央，由中书省掌管全国的行政事务， 下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分领各项事务；设枢 密院负责全国的军事事务；设御史台负责监察事务； 【行省制度】元朝把山东、山西、和河北称作“腹里”， 直属于中央的中书省；其他地区除吐蕃、畏兀儿外，设十 个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。 【东南地区】设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这 是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 【西南地区】归宣政院直接统辖，西藏正式成为中央直接 管辖下的一个地方行政区域。
民族 政权
建国 时间
民族
杰出 首领
都城
与宋的 重大事件
部编版七年级人教部编历史下册第二单元总复习知识点考点整理
部编版七年级人教部编历史下册第二单元总复习知识点考点整理第6课北宋的政治一、北宋的的建立960年，赵匡胤建立北宋，以开封(称为东京)为都城，赵匡胤就是宋太祖。
(陈桥驿兵变和“黄袍加身")二、宋太祖加强中央集权的措施1、军事方面：解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将，将不识兵。
(杯酒释兵权)2、行政方面：在中央，削弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权;。
3、地方：安排文臣担任知州等，并且三年一换，设通判分权;设置转运使，把地方财税收归中央。
三、实行重文轻武的政策目的：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
措施：A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成。
B、注重发展文教事业，改革和发展科举制。
影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定。
B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
C、(消极作用)宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。
第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙宋朝的时代特点：政治上：多民族政权并存的时代经济上：经济重心南移一、两宋时期各族政权比较表：多民族政权并存的时代各政权关系特点：“战"与“和"二、重要事件：1、宋与辽──澶渊之盟宋真宗统治时，寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。
战后双方订立盟约，史称为“澶渊之盟"。
内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。
意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
2、宋与夏和战元昊称帝后，连年与宋交战，后来议和：宋给西夏岁币。
此后宋夏贸易兴旺。
3、金和南宋的对峙女真杰出首领阿骨打建立金。
金灭辽，又于1127年灭北宋。
1127年赵构登上皇位，定都临安(今浙江杭州)，史称南宋。
南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。
人教版(部编)七年级历史下册第二单元复习提纲
人教版(部编)七年级历史下册第二单元复习提纲第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。
一、北宋的的建立960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖。
（陈桥驿兵变和“黄袍加身”）二、宋太祖加强中央集权的措施1、军事方面：解除禁军将领的兵权；将领有拥兵之权而无调兵之权；定期换防造成兵不识将，将不识兵。
（杯酒释兵权）2、行政方面：在中央，削弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权；在地方，安排文臣担任知州等，并且三年一换，设通判分权。
3、财政方面：设置转运使，把地方财税收归中央。
三、实行重文轻武的政策目的：防止武将对中央集权造成威胁。
表现：A、文臣统兵的格局逐渐形成。
当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。
遇有战事，也有文官挂帅出征。
B、注重发展文教事业，改革和发展科举制。
影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定。
B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
C、（消极作用）宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。
宋朝的时代特点：政治上：多民族政权并存的时代经济上：经济重心南移一、两宋时期各族政权比较表：多民族政权并存的时代第一个阶段：辽、西夏和北宋的并立时期第二个阶段：金与南宋的对峙时期各政权关系特点：“战”与“和”完颜阿骨打会宁1115年1234年（被蒙古灭）二、重要事件：1、宋与辽──澶渊之盟宋真宗统治时，寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。
战后双方订立盟约，史称为“澶渊之盟”。
内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。
意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
2、宋与夏和战元昊称帝后，连年与宋交战，后来议和：宋给西夏岁币。
此后宋夏贸易兴旺。
3、金和南宋的对峙女真杰出首领阿骨打建立金。
金灭辽，又于1127年灭北宋。
新版人教版七年级历史下册 第2单元 第二单元巩固强化复习
D. ③④
10. [2019•孝感中考]英国史学家汤因比说：“如果让我选择， 结合题干中材料来看，两位人物都给予了宋朝高度
我的愿评意价生。活就在宋中朝国当的时宋的朝社。会”状学况者来余说秋，雨科也技说先：进“，我最向 往经的济朝繁代荣是，宋社朝会。生”活宋丰朝富令，史对学外家开和放学程者度向高往，的所主以要，原因
综合点1：宋元时期的时代特征及其与文化发展的关系
对外关系：海外贸易发达，对外交往范围扩大，中外经济 文化交流频繁。 文化方面：封建文化高度繁荣并继续居于世界领先地位。 与文化发展的关系：文学艺术的发展，是以经济和政治的 发展为基础的，社会生活是文学艺术创作的源头，文学艺 术的内容是现实生活的反映。
①指南针传入欧洲 北宋末期 ②蔡伦改进造纸术 东汉时期
③雕版印刷术的发明 A. ②③①④ 隋唐时期
④毕昇发明活字印刷术 B. ③①②④ 北宋初年
C. ①②④③
D. ②③④①
14. [2019•达州中考]古代四大发明是中国奉献给世界的伟大成果。
中国人的“书”从竹木简演化为精美的图书，主要得益于下列
表述中的哪些重要发明( B ) 印制图书，需要用到四大发
综合点2：中国古代经济重心南移的三个阶段
(3)两宋时期：最终完成。两宋时期，北方战乱频繁， 南方经济进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天 下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全 取代了北方经济重心的地位。
综合点3：宋元时期文化发展的特点
总体特点：高度繁荣。 (1)从领域上看：各个领域全面辉煌。自然科学、社会科学
①北宋时发明，为欧洲航海家发明现中新的大造陆纸提供术了和重活要字条印件刷术。
②东汉蔡伦改进了技术，掀起了一场人类文字载体的革命
人教版七年级历史下册第二单元复习提纲
人教版七年级历史下册第二单元复习提纲一、科举制的诞生1、过程：①隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员。
②隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
我国科举制度正式诞生。
2、意义：从此门弟不高的读书人，可以凭才学做官;选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。
二、科举制的完善1、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。
唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
2、过程：①唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
②武则天：开创殿试和武举。
③唐玄宗：丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响1、改善了用人制度。
2、促进了教育事业的发展。
3、促进了文学艺术的发展。
科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。
唐朝时，唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。
一、西南─吐蕃松赞干布和文成公主1、吐蕃人是今天藏族的祖先。
2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
4、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
二、北方─回纥的勃兴1、回纥是今天维吾尔族的祖先。
2、8世纪中期，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。
后来，回纥改名为“回鹘”。
三、东北─靺鞨“车书本一家”1、7世纪末，粟末靺鞨部统一了周围各部，建立政权。
2、8世纪前期，唐玄宗封靺鞨首领为渤海郡王。
从此，粟末靺鞨政权以“渤海”为号。
粟末靺鞨有“海东盛国”之称。
四、西南─苍山洱海间的南诏1、六诏居民是今天彝族和白族的祖先。
2、南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王。
思考：唐朝采取了哪些方式，使我国统一多民族国家得到空前发展?①设置机构：唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域今新疆地区②和亲政策：文成公主入藏，金城公主入藏③册封制度：唐玄宗册封回纥、靺鞨和南诏的首领④军事进攻：唐太宗打败东突厥感谢您的阅读，祝您生活愉快。
七年级下册第二单元复习第2课时
战国到五代1300多年的历史 3.根据材料和所学知识，该书作者的哪些品质令人钦佩，值得学 习？ 严谨治学，献身事业的精神
4.该书作者和谁被视为中国古代史学界的两大伟人，并称为“两 司马”？另一位“伟人”写有哪部史学巨著？
司马迁；《史记》
本课小结
三个时间：1206、1271、1276
一、读图研史
图一
图二
图三
（1）图一中的人物是谁？ 毕昇 （2）观察图二、图三，请你说出与它有关的中国古代的两项重 大发明。指南针、火药
（3）在这些中国古代发明传到欧洲的过程中贡献最大的是什么 人？请你结合其中的一项发明，谈谈它对世文明发展的贡献。
阿拉伯人，活字印刷术促进世界文明的发展；指南针对航海事业
区？ 6.宋朝时期城市出现了哪些新的变化？
自学指导一：
1.蒙古国建立的时间、建立者？ 2.元朝建立的时间，建立者，都城，元世祖是谁？ 3.南宋灭亡的时间，抗元英雄是谁？ 4.元朝统一全国的时间？ 5.元朝统一后采取的统治措施是哪些？ （1）在中央？ （2）在地方？ （3）对台湾地区、西藏地区、西南少数民族聚居
A．分封制
B.三省六部制
C．行省制度
D．郡县制
2、下列哪一朝代的疆域最为辽阔（ ）
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝
D.元朝
3、台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作（ ）
A.流求 B.夷洲 C.琉球
D.大都
4、元朝政府中的最高行政机构是( )
A.行中书省
B.中书省
C.门下省
D.尚书省
5、“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首
三个历史人物：成吉思汗、忽必烈、文天祥
三件大事：成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 行省制度建立
七年级下历史第二单元复习
海 运 ： 刘 家 港
直 沽
会 通 河 、 通 惠 河
、
杭 州
大 都
海
第十五页，共30页。
行省制度和对边疆的管辖
中书省
行中书省 行中书省 行中书省
元政府设澎湖巡检司，管辖 澎湖和琉球。 元朝设立宣政院管理西藏， 西藏成为元朝的正式行政区。
第十六页，共30页。
民族融合的发展
1、汉人开发边疆。
2、边疆各族内迁。
表
现
造船业 宋代居首位（广州、泉州）
商业
商业都市 商业城市繁荣（开封、临安）
海外贸易发达（广州、泉州、市舶司）
对外贸易
货币 北宋出现交子，南宋纸币和铜钱并行
第六页，共30页。
阿拉伯半岛
非洲东海岸
第七页，共30页。
明州
广州 泉州
史料分析
材料一：“苏湖熟，天下足”。 材料二：“国家根本，仰给东南”。 (1)材料一中的“苏湖”是指什么地方？主要的粮食作物是什么？
组建强大的军队，统一蒙古
1206年，建立蒙古国，被尊称 为成吉思汗
第十三页，共30页。
忽必烈
1271年建立元，次年定都大都
1276年灭南宋，1279年统一全国 注重发展农业生产
凿运河，开海运，加强南北交通 创立行省制，加强对全国统治
第十四页，共30页。
大都 通惠河 通州 渤海
临清
会通河 东平
东
——
南宋
1127年
汉族
赵构 临安
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民族 建国 政权 时间
民族
杰出 首领
都城
辽
10世纪
初
契丹族
11世纪 西夏 前期 党项族
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第11课：万千气象的宋代社会风貌 1、衣：宋初崇尚（ ），劳动者多穿 （ ）；（ ）开始有缠足的陋习。 食：饮食非常丰富，夜市的小吃很多， 有冷饮，肉食以（ ）（ ）为主； 住：农村多为（ ）和（ ）。贵族 官僚居住的宅第有（ ）和（ ）； 行：有牛车、马车、轿，还可骑驴、骡， 出门有（ ）店；
第12课：蒙古的兴起和元朝的建立 1、1206年，（ ）统一蒙古高原，建立蒙古国， 蒙古贵族尊称他为（ ）。 2、蒙古建立后，先后灭掉了（ ）和（ ）， 1271年，（ ）继承汗位，定国号为（ ）， 定都于（ ）（今北京），他就是（ ）。 后于1276年，灭掉了（ ）。
）。
4、11世纪前期，党项族首领元昊建立 （ ），都城在（ ）。元昊称帝后，与北 宋交战，双方损失很大。后来双方议和， 元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。 5、12世纪初，（ ）族的首领阿骨打， （ ）称帝，国号（ ），阿骨打就是 （ ）。
第10课：经济重心的南移
1、宋朝政府为提高粮食产量，从越南引进 优良品种（ ），在江南很快得到推广。 （ ）（ ）成为重要的粮仓。 2、（ ）代是中国瓷器史上的辉煌时代。 （ ）瓷器，给人以美感。（ ）是著 名的瓷都。宋朝的（ ）居当时世界首位。 3、南宋最大的商业城市是（ ）（杭州）。 宋朝的海外贸易很发达，（ ）（ ）是闻 名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主 要港口设立（ ），加以管理。
3、当时最著名的抗元英雄是（ ）。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 这句话表现出他（ ） 。 4、行省制度 a、目的：（ ） b、内容: ①中央设“（ ）”，作 为全国最高的行政机构； ②地方设“（ ）”，简称行省或省；
第13课：灿烂的宋元文化（一） 1、（ ）时期是我国古代科发展的高峰 时期。 2、 （ ）时，（ ）发明了活字印刷术，作 用（ ）。欧洲国家有活字印刷 术比我国晚约（ ）年。 3、早在（ ）时期，人们制成“（ ）”， 这是世界上最早的指南仪器。（ ）时， 制成了指南针。作用（ ）
3、苏轼，词风（ ）（ ）；代表 作有《 》。 李清照，词风（ ）（ ）。 代表作 有《 》。 辛弃疾是（ ）派词人，代表作是《 》。
两宋和辽、西夏、金 建立的基本情况及经 济中心难移知道宋代 城镇的规模、特点、 著名城市，了解宋代 基本的衣食住行以及 娱乐、体育的内容及 宋元朝
抄写未做完成的题目课后做
第14课 灿烂的宋元文化（二） 1、北宋史学家（ ）主持编写《 》 是一部（ ）体的通史巨著，叙述了从 （ ）到（ ）的历史。 2、词是一种新体诗歌，（ ）时已出现。 词是（ ）代主要的文学形式。其中三位 杰出的词人是生活在（ ）时期的（ ）； 生活在（ ）时期的（ ）；生活在（ ） 时期的（ ）。
人教版七年级历史下册 第二单元复习2
第9课：民族政权并立的时代
1、10世纪初，契丹族杰出首领（ ）， 统一契丹各部，建立（ ），都城在( )。 阿保机就是( )。 2、960年后周大将赵匡胤发动( )，建立 ( )，定都( )，赵匡胤是( )。 3、北宋( )时期，辽军大举进攻北宋， 宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振， 打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽 ( )，史称( )。议和的作用（