2019-2020学年苏教版九年级上学期期中考试语文试卷
苏州市2020-2021学年苏教版七年级上学期期中考试语文试卷
2020-2021学年第一学期期中调研卷试卷七年级语文第一部分〔24分〕1．依据汉语拼音写出汉字。
〔8分〕①〔xuàn〕___丽②瑕〔cī〕___ ③走〔tóu〕___无路④〔xī〕___来攘往⑤吞〔shì〕___ ⑥〔dài〕___慢⑦罪〔kuí〕___祸首⑧按〔bù〕___就班2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
〔10分〕①念天地之悠悠，__________________。
〔_______《登幽州台歌》〕②__________________，不知秋思落谁家。
〔王建《______________》〕③四面湖山归眼底，__________________。
〔湖南岳阳楼对联〕④青山有幸埋忠骨，__________________。
〔杭州岳墓对联〕⑤__________________，园载四物青松翠竹白梅兰。
〔方志敏卧室联〕⑥海纳百川有容乃大，__________________。
〔林则徐书两广总督府对联〕⑦已得履，乃曰：“_______________！〞〔《郑人买履》〕⑧遽契其舟，曰：“__________________。
〞〔《刻舟求剑》〕3.名著阅读。
〔5分〕①小王子听到绵羊能把矮小的灌木吃掉后为什么特别高兴？〔2分〕②小王子在来到地球前，在其他行星上碰到了哪些人？〔3分〕4.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。
〔〕〔1分〕上联：风雨一杯酒下联：______________A.天际共此时 B．羁危万里身 C．江山万里心 D．千里共婵娟第二部分〔36分〕阅读下面一首诗歌，完成5～6题。
(5分)水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
苏教版三年级语文下册期中试卷及答案2019(三套)
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
(2)文中的“侦察兵”是指_____________________________________
3．联系上下文，句子的意思。
(1)把文中画浪线的句子抄在横线上。
______________________________________________________________
(2)从上文中可以知道，旅行者所做的是：他们______________，使巢里的小海龟认为______________，便倾巢而出。结果，________________________。
三、读一读，连一连。（10分）
嫩绿的 宝库 抽出 影子
蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪
美丽的 天空 积满 膝盖
巨大的 花坛 没过 枝条
四、想一想，选词填空。（10分）
A居然 B果然
1. 要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。
1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。
A已经 B曾经
2．短文写了________、________、________、________四幅秋景图。
3．用“～～～”画出相照应的句子。短文的结构是_________。
4．文中的“你”指________，这样称呼的好处是______________。
苏教版九年级语文上册名句(期中考试前)
初三语文第九周周练练习题命题:顾老师班级：姓名：一、名句填空。
（来自语文课本）1、到此已无尘半点，。
2、晓战随金鼓，。
3、五岳归来不看山，。
4、，直为斩楼兰。
5、五岳指东岳泰山，南岳，西岳，北岳，中岳嵩山。
6、，春风不度玉门关。
（王之涣《》）7、，正是河豚欲上时。
（《春江晚景》）8、月黑雁飞高，。
9、，大雪满弓刀。
10、，人有旦夕祸福。
11、黄沙百战穿金甲，。
（王昌龄《从军行》）12、东城渐觉风光好，。
13、，红杏枝头春意闹。
14、，且向花间留晚照。
15、，楼高不见章台路。
15、，乱红飞过秋千去。
16、，浅草才能没马蹄。
17、我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；，，。
18、，君子好逑。
（诗经中的《》）19、求之不得，。
悠哉悠哉，。
20、，白露为霜。
21、蒹葭凄凄，。
所谓伊人，。
溯洄从之，。
溯游从之，。
（《蒹葭》）22、，恒兀兀以穷年。
23、，；行成于思，毁于随。
24、。
独上高楼，望尽天涯路。
（晏殊《蝶恋花》）25、衣带渐宽终不悔，。
（柳永《凤栖梧》）26、众里寻他千百度。
，，。
（辛弃疾《青玉案》）二、名句填空。
（来自《古今诗文读本》县教育局“师生同读大赛”推荐部分）27、盛年不重来，。
，岁月不待人。
（陶渊明《杂诗》）28、，何况我辈孤且直。
（鲍照《拟行路难》）29、玉颜不及寒鸦色，。
（王昌龄《长信秋词五首》）30、一唱都护歌，。
（李白《丁都护歌》）31、君看石芒砀，。
（李白《丁都护歌》）32、思君若汶水，。
（李白《沙丘城下寄杜甫》）33、自去自来梁上燕，。
（杜甫《江村》）34、试玉要烧三日满，。
（白居易《放言五首》）35、，江湖夜雨十年灯。
（黄庭坚《寄黄几复》）36、，水面清圆，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》）37、老翁佣纳债，。
壁破风生屋，。
（于谦《荒村》）38、谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧、雨也萧萧，。
不知何事萦怀抱，醒也无聊、醉也无聊，。
（纳兰性德《采桑子》）三、名句填空。
（来自《古今诗文读本》）39、大漠孤烟直，。
南京市2019-2020学年苏教版高一下学期期中考试语文试题-附详细答案
2019-2020学年度第二学期高一期中考试语文试题一、语言文字运用（36分）1. 下列每组词语中，读音全都正确的一项是( ）A. 咬文嚼（jué）字蕴藉（jí）繁荣拖沓（tà）言简意赅（gāi）B. 累赘（zhuì）愧怍（zuò）残羹冷炙（zhì）缙绅（shīn）C. 缇（tí）骑逡（qūn）巡畏义雍（yōng）蔽渑（miǎn）池D. 参乘（chéng）人为刀俎（zǔ）犬豕（shī）鸡豚入人园圃（fǔ）【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查字音辨析。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。
A项，咬文嚼（jué）字——jiáo，蕴藉（jí）——jiè；B项，缙绅（shīn）——shēn。
D项，参乘（chéng）——shèng，犬豕（shī）鸡豚——shǐ，入人园圃（fǔ）——pǔ。
2. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )（1）这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样不可。
（2）尼采就过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。
（3）希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。
（4）文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。
文化冲撞中，并非有哪一个文化是完全被动的。
由此可见，"全盘西化"之说不论对反对者或者提倡者来说，都是一种的东西。
A. 睚眦必报自诩自暴自弃虚假B. 锱铢必较自诩妄自菲薄虚幻C. 睚眦必报号称妄自菲薄虚假D. 锱铢必较号称自暴自弃虚幻【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查词语和成语的正确运用。
锱铢必较：锱、铢：都是古代很小的重量单位。
形容非常小气，很少的钱也一定要计较。
九上期中语文(苏教版)
九上期中考试卷第一部分（25分）1．根据汉语拼音写出汉字：（4分）①怅（w ǎng ） ②(j ùn) 工 ③（zh ù） 藏 ④忘(q u è)2．下面句子中每句都有两个错别字，把他们找出来填入表中，然后改正。
（4分） ① 在这泉水的交响之中，我们仿佛能够听到生命在诞生、成长、繁延、死亡，新陈待谢的声部,由弱到强,渐渐展开。
② 学问是寸积珠累而来的，常是各有疆域独自为阵的。
3（10分） ① ，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》） ② 衣带渐宽终不悔， 。
（柳永《凤栖梧》） ③晓战随金鼓， 。
（李白《塞下曲》）④蒌蒿满地芦芽短， 。
（苏轼《 》） ⑤关关雎鸠， 。
， 君子好逑。
（《关雎》） ⑥蒹葭苍苍，白露为霜。
， 。
（《蒹葭》） ⑦ 且壮士不死即已，死即举大名耳， ！（ 《陈涉世家》） ⑧ ，望峰息心； ，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）4．阅读下列材料，概括我国春天气候的特点。
(2分)材料一：长沙大约在3月10日入春，西安大约在3月下旬开始春天，而内蒙古五原，春天的脚步则要到4月20日左右。
材料二：宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已始单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．名著阅读。
(5分)1)《宫廷游戏》中，小人国的皇帝为“我”展示了他们国内的哪几种表演？(每一种表演都只用一句话来概括)(2分)__________________________________________________________________________2)《语言的妙用》中，三位教授改进本国语言的计划之一是“要取消语言中所有的词汇”，他们认为这样做有什么好处?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分（45分）阅读《桃花源记》中选段文字，完成6-10题。
【2019-2020年度】九年级语文综合实践题荟萃 苏教版
【2019-2020年度】九年级语文综合实践题荟萃苏教版1．朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。
他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。
近日在召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。
为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。
【活动一：引经据典话修养】朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。
答：【活动二：融合互动谈养成】朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。
班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。
请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。
好习惯：好处：朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。
”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。
材料：在2012世界奥林匹克数学竞赛中，选手荣获16金中的10金。
在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而选手因没准备，只好回赠人民币。
答：2．同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写完整，每框只填入一个表示数量的字。
上联：一支粉笔，袖清风，启迪秋智慧；下联：尺讲台，季沐雨，传递世文明。
横批：年树人3．班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。
小明：李老师，您好！我是小明。
李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？（1）小明：李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。
（2）小明：李老师：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。
4．同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。
苏教版2018-2019学年五年级第二学期期中考试语文试卷及答案解析
苏教版2018-2019学年五年级第二学期期中考试语文试卷班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________一、按照拼音写词语。
（5分）zhuó yuè bīn wēi jià jiē xì jūn xiào lǜ（）（）（）（）（）yòu rén lì rú sì yǎnɡ luán shēnɡ yǔn shí（）（）（）（）（）二、给多音字注音并组词。
（8分）挟：（）__________ （）__________散：（）__________ （）__________模：（）__________ （）__________藏：（）__________ （）__________三、照样子写词语（7分）1．AABB:__________、 __________、 __________、 __________、2．AABC：__________、 __________、 __________、 __________3．形容情谊深厚的：__________、 __________4．与太空有关的：__________、 __________5．“--如-”的：__________、 __________四、写出近义词（6分）沉思—（）逊色—（）归来—（）镇静—（）困惑—（）拼搏—（）寂寞—（）咆哮—（）裸露—（）拥抱—（）茂密—（）浑浊—（）五、选词填空（4分）郑重慎重1．“这件事你亲自去办，不能有任何闪失。
”父亲（）地嘱咐他。
2．经过（）地考虑，他决定放弃出国的机会。
伫立屹立3．他（）在岸边，静静地观察水底的鱼儿。
4．人民英雄纪念碑（）在天安门广场。
六、给下列加下划线字选择正确的解释（11分）1.载：A.年 B.记载 C.装载 D.充满 E，又，且载誉归来（）怨声载道（）三年五载（）载歌载舞（）千载难逢（）载人飞船（）2.缘：A.边 B.缘故 C.因为，为了 D.缘分 E、沿着，顺着。
2019-2020学年度初中九年级上册语文[第二单元五 故乡]苏教版习题精选[含答案解析]三十九
![2019-2020学年度初中九年级上册语文[第二单元五 故乡]苏教版习题精选[含答案解析]三十九](https://img.taocdn.com/s3/m/9bd56c4ea6c30c2258019e1d.png)
2019-2020学年度初中九年级上册语文[第二单元五故乡]苏教版习题精选[含答案解析]三十九第1题【单选题】下列句中加线的成语使用正确的一项是( )。
A、中考在即，杨林在父母面前发出海誓山盟，一定要考出高水平。
B、他一脸不满的表情令全场的人肃然起敬，不知该如何打破僵局。
C、回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
D、在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的节目。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列加线词语运用恰当的一项是( )。
A、我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？B、一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。
C、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
D、11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列划线字注音全都正确的一项是( )A、一抔黄土（póu）桑梓（zǐ）恣睢（suī）褴褛（kǎn）B、热忱（chén）抽噎（yē）布衾（cén）阴晦（huì）C、星宿（xiù）拮据（jū）匿名（nì）妖娆（ráo）D、谮害（zèn）龟裂（guī）栈桥（zhàn）脚踝（luǒ）【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法有错误的一项是( )A、《鼎湖山听泉》是一篇写景散文，全文以游山的行踪为序，用了拟人和比喻的手法，把山泉当作山的灵魂来写，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自然的热爱之情。
B、《故乡》以作者回故乡的见闻感受为线索，描写了旧时代的农民的生活遭际与精神病苦，表达了作者憎恨旧社会、同情劳动人民、渴望创造新生活的感情。
C、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构情节和幻想的手法，揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。
D、《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说。
苏教版2019-2020学年春小学三年级下册语文期中测试卷及详细答案
三年级第二学期语文期中测试卷一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）宝藏．（ｃáｎｇ ｚàｎｇ） 舍．弃（ｓｈě ｓｈè） 鲜．艳（ｘｉāｎ ｘｉǎｎ） 隐藏．（ｃáｎｇ ｚàｎｇ） 宿舍．（ｓｈě ｓｈè） 鲜．为人知（ｘｉāｎ ｘｉǎｎ） 二、读拼音，写词语。
（8分）ｆǔ ｍō ｃｈｕàｎｇ ｚàｏ ｈｕǎｎｇ ｙáｎ ｓｈī ｐｉāｎｒóｕ ｒｕǎｎ ｆā ｍéｉ ｆéｉ ｗò ｑí ｓｈí三、形近字组词。
（8分）防（ ） 棒（ ） 扮（ ） 驶（ ） 访（ ） 捧（ ） 粉（ ） 使（ ） 四、选择恰当的词语填空。
（4分）漂浮 漂流1.椰果能长期在大海中（ ）。
2.江面上（ ）着几片刚落下的花瓣。
虽然……却…… 即使……也……3.迎客松（ ）饱经风霜，（ ）仍然郁郁苍苍，充满生机。
4.一贯说谎的人（ ）说了真话，（ ）没有人会相信。
五、将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。
（6分）九牛一（ ） 学海无（ ） 孜孜以（ ） 蜂拥而（ ）沧海一（）书山有（）全力以（）一无所（）造句：六、按要求改写句子。
（8分）1.松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。
（缩句）2.小牛在吃草。
（扩句）3.树上的苹果又大又红。
（改为比喻句）4.池塘里的荷花在微风中摇动着。
（改为拟人句）七、给下面这段话加上合适的标点符号。
（4分）五年后彼得终于实现了他的梦想他骄傲地说我是唯一找到真金的人我的金子就在这块土地里八、按照课文内容填空。
（8分）1. ，春风花草香。
2.故人西辞黄鹤楼，。
3. ，一枝红杏出墙来。
4.春潮带雨晚来急，。
5.一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，这就是的小燕子。
九、口语交际。
（4分）乐乐做梦都想让妈妈给自己买一辆滑板车，但他担心妈妈不同意。
如果你是乐乐，你会怎样跟妈妈商量呢？十、阅读短文，完成练习。
陕西省铜陵县部分学校2020学年九年级语文第一学期第一次联考试卷(无答案) 苏教版(通用)
陕西铜陵县部分学校2020学年苏教版九年级第一学期第一次联考语文试卷（总分120分，时间：120分钟）一积累与运用（共25分）1.古诗词默写（任选5题，每小题1分，计9分）晓战随金鼓，＿＿＿＿＿＿。
羌笛何须怨杨柳，＿＿＿＿＿＿＿。
欲将轻骑逐，＿＿＿＿＿。
关关雎鸠，＿＿＿＿。
＿＿＿＿，君子好逑。
蒹葭凄凄，＿＿＿＿。
＿＿＿＿，在水之湄。
默写苏轼惠崇《春江晚景》二首（其一）2.现代文课文默写（8分）这来的便是闰土。
，。
我想：，。
这正如地上的路；其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
那柔曼如提琴者，；那清脆如弹拨者，；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。
3.名著阅读与推荐知识巩固（4分）《格列佛游记》作者，（国别）人。
选文《宫廷游戏》写格列佛所描述的小人国的游戏。
他们用的方法来选拔官员。
这种愚蠢的方法简直令人可笑。
4.选择题（4分）下列词语书写有错误的一组是（）A生意盎然怅惘楹联雄浑B污垢遐想吟我讽诵颤动C涟漪吝啬寻觅艳阳D瑰宝孕育销声匿迹阴晦下列词语书写全部正确的一组是（）A登锋造极驰名崛起喷薄B苍穹启迪剪影经髓C泛滥恬静怠慢贮藏D积攒阴森征兆连棉二阅读（共45分）一）父亲给我上的一堂课（18分）我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了一个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”。
我们7个孩子从小就在店里帮忙。
在这样的环境下，我们自然而然地具备了从事商业工作的技能。
开始的时候，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上，以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始招待顾客了。
在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
在此期间，父亲给我上的一堂课永远铭记我心。
那是在圣诞节前不久，当时我在上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。
一个晚上，一个五六岁的小男孩走进店里。
他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。
精选2019-2020年初中语文九年级上册九 成功苏教版课后练习六十五
精选2019-2020年初中语文九年级上册九成功苏教版课后练习六十五第1题【单选题】下面标点符号不能使用的一项是( )把成功的三个条件拿来分析一下___天资是由“天”来决定的，我们无能为力___机遇是不期而来的，我们也无能为力___只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫___A、：；；。
B、，。
C、。
D、，，，。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法错误的一项是( )。
A、《秋水》节选自《庄子·秋水》。
庄子，战国时哲学家，道家代表人物。
B、《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公这个形象。
愚公移山的成功，表现我国劳动人民改造自然伟大气魄和坚强毅力。
C、《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生，发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。
D、柳宗元的《捕蛇者说》说明毒蛇之毒。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面这句话的第一层应该分在( )“天资”，我本来想用“天才”，①但天才是个稀见现象，②其中不少是“偏才”，③所以我弃而不用，④改用“天资”，大家一看就明白。
A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第4题【单选题】对下列句子中划线的人称代词所指的对象说明不正确的一项是( )A、我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……（“他们”指水生、宏儿）B、拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。
（“他”指祥子）C、那末，我们的田也是将本钱来种的，为什么要替他们白当差！（“他们”指地主们）D、我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。
（“他”指于勒）【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各组划线字注音全都正确的一项是( )A、矻矻穷年（kū）饶舌（rào）犀锐（xī）B、憔悴（qiáo cuì）赧颜（nǎn）姣美（jiāo）C、探骊得珠（lí）言简意赅（gāi）洗劫（jí）D、大卻（xì）陶冶（yě）腓力普（fēi）【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列句中加线词语使用不恰当的一项是( )。
苏教版九年级(上)期中考试复习资料
语文复习〔一〕《鼎湖山听泉》体裁：1．山泉与人本来没有什么共同之处，但作者在第2段将山泉比作了爱女，山泉和爱女有何共同之处？这体现了作者怎样的情感？明确：“那半含半露，欲近故远的娇态〞；喜爱之情2．“山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语〞这句话用了什么修辞？明确：比喻；在在文中有何作用？明确：承上启下3．第3段中“受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多〞，如何理解？明确：古老的鼎湖山，因山泉的活泼，焕发了青春的气息。
4．鼎湖山和泉的关系？明确：泉是鼎湖山的灵魂；鼎湖山的“绿〞和泉水的关系？：“泉滋润着绿，绿涵养着泉〞5．文中写补山亭内的一副楹联的内容有何作用？明确：上联印证了登山感受：“使进山之人……身心了无杂尘，陡觉轻快〞；下联开启下文，引出对鼎湖山树木的描写，有着承上启下的作用。
6．“泉影越不可寻，而泉声越发悦耳〞，这样说算不算自相矛盾？为什么？明确：因为山高林密，所以泉影越不可寻；因为山越高，山势起伏越大，所以泉声越发动听。
7．作者把钟声和泉声互相应答写成老人呼唤忘返的孩子，有何作用？明确：衬托出山泉的青春活力8．课文直接写泉的地方并不多，而是写到了庆云寺、树木和鼎湖山的变化有何作用？明确：因为庆云寺是听泉的地点，而树木又能体现“泉的〞润物之功效，这是宕开一笔，为下文写听泉蓄势，9．课文第8段写了哪三方面的内容？明确：1多层次的悦耳的泉声2听泉而得得人生心得3赞美山泉10．作者说“深夜听泉，别有一番滋味〞？这滋味体现在哪些方面？明确：1泉声层次丰富，悦耳动听；2泉声让人获得人生心得，3泉声能净化人的心灵。
11．文章写泉声的层次为什么选择提琴、弹拨、倍司、铜管这几种乐器来作比喻？为什么先写喻体，后来才道出本体？明确：这些乐器和下文的“交响乐〞想照顾；符合当时听泉的过程：先听—再辨—再想象出具体的泉水的情形，所以先喻体，再本体。
12．文中“看不见的指挥棒〞指什么？这交响乐“奇妙〞在何处？明确：大自然一切和谐组合的自然规律〔或作者的心〕；“奇妙在何处〞可以参照11题答案！13．作者听泉的过程也是一个什么过程？明确：心灵净化的过程〔还要能画出表现作者心灵之旅的句子〕14．“山不在名，有泉则灵〞仿写了哪一位诗人的哪一篇诗文中的句子？有何作用？明确：刘禹锡的《陋室铭》，引出下文对泉水的赞美，特别泉是鼎湖山的灵魂。
苏教版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷(II )卷
苏教版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共31分)1. （2分）下列书写全部正确的一项是（）A . 锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名B . 诚慌诚恐荡然无存永垂不朽懊丧C . 眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽D . 锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖2. （2分）下列标点符号有误的一项是（）。
A . 那是天下第一奇手——林业工人张迎善同志的手。
B . 所谓绿色围墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。
C . 《绿》选自《朱自清散文全集·温州的踪迹》。
D . “缠线做什么？”我问，“治手裂。
”3. （2分）下列句子中有语病的一项是（）A . 一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B . 也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想，他的努力却是每个人都可以复制的。
C . 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
4. （2分）（2017·沈阳）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）花开是常有的事，花开是有香气更是_____。
_____在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不_____。
有花香慰我寂寥，我甚至有点儿因花香而_____了。
A . 司空见惯但是寻常沉醉B . 唾手可得因为寻常沉迷C . 司空见惯因为平凡沉迷D . 唾手可得但是平凡沉醉5. （10分）（2011•龙岩）用课文原句填空（1）人生自古谁无死，________。
（文天祥《过零丁洋》）（2）无可奈何花落去，________。
（晏殊《浣溪沙》）（3）________ ，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）（4）子曰：“________ ，可以为师矣。
2019年秋季苏教版九年级上册语文【教学课件】《鼎湖山听泉》(语文苏教九上)
2019年9月最新PPT课件
出示鼎湖山的图片及课文 朗读，把学生引入鼎湖山的美 景中。
检查预习
肇庆 Zhào 古刹 chà 遐想 xiá 一泓 hóng 菩提 pú 繁衍 yǎn 拾级 shè 楹联 yíng 污垢 gòu 怅惘 wǎng 万籁俱寂 lài 泠泠淙lín淙g cóng
（提示：从关键词、修辞、句式、结构等不同角 度来赏析写泉声的语句的精妙之处）
一、赏析优美句子
（1）我喜欢这一段：站在亭前望去，满眼确是一片浓 碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的 绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推动。
这里的“湿”字既巧妙地告诉读者鼎湖山刚沐浴过 细雨，又暗点泉水“蕴育生机，滋润万木”之意。
写作启示二：
写作中，将一些深刻的人生哲理寄寓在景物 的状写之中，达到借物抒情、情景交融的最佳 境地。这样可以使文章思想更深刻、更厚重、 更有品位和内涵。
读王鲁彦的《听潮》，读美，品美。
听潮
——王鲁彦
一年夏天，我和妻坐着海轮，到了一个有名的岛上。 这里是佛国，全岛周围30里内，除了七八家店铺以外，全是寺院。岛上没有旅店，每 一个寺院都特设了许多客房给香客住宿。而到这里来的所谓香客，有很多是游览观光 的，不全是真正烧香拜佛的香客。 我们就在一个比较幽静的寺院里选了一间房住下来，——这是一间靠海湾的楼房，位 置已经相当的好，还有一个露台突出在海上，朝晚可以领略海景，尽够欣幸了。 每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似 的飞沫升落；有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上， 润湿着房中的一切。
感知题目
题目中哪两个字是关键 ？
听泉 本文作者着重抓住一个“泉”字来 写，用听觉来感受，写出了鼎湖山的独 特的美。
油田一中苏教版九年级(上)语文期中考试
2008----2009学年油田一中初三（上）语文期中考试南阳市油田一中试题设计:马勤玲总分：120分考试时间：120分钟溪流因为有了阻碍，才奏出美妙的音乐；枫叶因为有了秋霜的锤炼，才变得周身红彻。
参加考试，总免不了会遇到各种困难。
亲爱的同学，希望你像溪流，似枫叶叶，敢于面对，善于面对。
我们相信：你准行！第一部分：积累运用（25分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
(4分)怅wǎng ( ) 滑jī ( ) chī ( ) 笑虔诚( )2、下边两句中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(2分)①安祥厚重的钟声和欢快清亮的泉声相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘反的孩子。
②《现代汉语词典》上面写道：“成功，获得预期的结果。
”言简意该，明白之致。
3、下列加点词语运用不恰当的一句是（）（2分）A．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字．．．．。
B．人人都说开卷有益．．．．，可16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。
C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固．．．．。
D．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观．．．．。
4、下面句子没有语病的一项是（）（2分）A．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。
C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
5、默写古诗文名句。
(11分)①晓战随金鼓，。
( 李白《塞下曲》)②，春风不度玉门关。
( 王之涣《凉州词》)③，单于夜遁逃。
( 卢纶《塞下曲》)④关关雎鸠 , 在河之洲。
，。
(《诗经关雎》)⑤竹外桃花三两枝，_______________________ 。
《苏轼〈惠崇春江晚景〉》⑥陶渊明的《桃花源记》中用“_____________,__________,______________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
昆明2019-2020学年上学期期中考试试题九年级语文试卷（满分120分。
时间150分钟。
）注意：1.请将个人信息在答题卡上填写清楚。
2.所有试题答案请填在答题纸上，答在试卷上的答案无效。
3.答案书写要工整，不要随意涂改。
不得在答题卡上使用涂改液、修正带等工具。
4.请亲爱的同学们，认真审题，认真答题，预祝你取得理想的成绩！一、积累与运用（含1～7题，共22分）阅读下面语段，完成第1题。
每年春天。
我都会背上相机，来到春城昆明。
和鲜花来个亲密接触，好不惬．意！ 在郁郁葱葱的西山，有满山遍野的野杜鹃，在历史名楼大观楼，有娇艳欲滴的郁金；在碧波荡漾．的翠湖，有“出淤泥而不染的”的荷花。
好一派生意盎．然。
花比青春，年华易逝。
为了赋予短暂的花期以恒久的含义，人们赞美莲是花之君子，兰为空谷佳丽， ……启示的正是生命的轮回，促成了人间的缤纷多彩。
也许，花就是昆明的精髓．，而我还会继续行走，寻找属于我的春天。
1.请用正楷将语段中的划线内容工整地书写在“田”字格里。
（2分）2.请给加点字注上汉语拼音。
（2分）惬．意 （ ） 荡漾． （ ） 盎．然（ ） 精髓．（ ） 3.根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它于前面一句语意连贯、句式相同。
（2分）4.下面两组词语中，每组都有一个错别字，请找出来并修改。
（2分）（1）拮据 恣睢 心往神弛 郑重其事 改为（2）犀锐 箫索 无精打采 物竞天择 改为5. 下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.良好的心态是神舟“十一号”航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔，语文就有多广阔。
因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
6.选出下面说法有误的一项（）（2分）A.《鼎湖山听泉》的作者是谢大光，文章是一篇游记散文，按照游踪顺序展现了鼎湖山奇妙的泉声和听泉的感受，仿佛在弹奏一曲泉的交响乐，使人身临其境。
B．《我的叔叔于勒》的作者是英国19世纪后半期著名的批判现实主义作家莫泊桑。
其代表作《羊脂球》、《项链》等流传久远，使他成为一代短篇小说巨匠。
C.《骆驼祥子》是现代作家老舍最钟爱的一部小说，小说写了祥子三起三落的遭遇，为我们叙述了祥子一个人力车夫的悲惨命运，揭露和批判了旧社会的黑暗和冷酷。
D．《多收了三五斗》，叶圣陶先生的短篇小说，从河埠头的万盛米行粜米到街上购物，不同处所，不同的场景，讲述了旧中国农民丰收成灾的悲惨命运。
7.按要求默写。
（每小题1分，第(8)题2分，共10分）（1）无言独上西楼，月如钩，。
（李煜《相见欢》）（2）散入珠帘湿罗幕，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3），窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）（4）且壮士不死即已，死即举大名耳，！（司马迁《陈涉世家》）（5）古代的励志诗文很多，曹操在《龟虽寿》一诗中用“，志在千里。
”表明自己虽已暮年，仍旧老当益壮。
不失雄心壮志。
（6）范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“，处江湖之远则忧其君”两句表现了忧国忧民的伟大志向。
（7）《诗经》是中国最早的诗歌总集，“兴”是《诗经》最主要的表现手法之一，《关雎》一诗的首节以鸟儿的和鸣起兴的诗句是：“，。
”《蒹葭》一诗的首节借景起兴的句子是“，。
”（8）请写出古诗词中含有“愁”的连续两句，。
二、阅读理解。
（含8～22题，共40分）（一）诗歌赏析（8～9题，3分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
8.全诗的思绪都围绕“_____”字来抒写。
（1分）9.下列对本词的理解不正确的一项是（）（2分）A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B.对春花落去、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又觉得无可奈何。
C.词的上阕，写词人看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚的回顾，由此感叹时光的易逝。
D.词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧的情感。
（二）阅读下面两篇短文，完成10～14题（共13分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】老人引杨氏入山之大穴。
鸡犬陶冶，居民之大聚落也。
至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。
吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。
子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。
惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。
”杨氏谢而从之。
又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。
”迫暮，与老人同出。
选自(南宋•康与之《昨梦录》)10．解释下列句中加点的词语。
（2分）（1）渔人甚异．之（）（2）有良田美池桑竹之属．（）（3）屋舍俨然．． ( ) （4）老人引．杨氏入山（）11．下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2分）A、忘路之．远近老人引杨氏入山之．大穴B、以．耕以蚕以．数谏故C、杨氏谢而．从之水落而．石出者D、不可取食于．人也生于．忧患12．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）阡陌交通，鸡犬相闻。
13．甲乙文段都以人物的为线索，甲文段按顺序进行记叙描写，乙文段是通过来描写洞内生活情况的。
（3分）14．甲乙文段所写的农民生活是有共同之处的，你能用简洁的语言概括出共同点吗？你相信两文段所写生活的真实性吗？为什么？（4分）（三）阅读下面选文，完成15～19题（共13分）四月醉芳菲①正应了那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的古诗，仿佛在一日之间，那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地，眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色四溢了。
②四月天，遍地芳菲。
所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩，仿佛一切都闪着别样的光鲜，润出别样的色泽。
路边的迎春花是一树树开的，黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方，也是满枝条的绿芽。
轻风吹来，黄绿相间．．．．着一种陶醉，映亮了心灵。
园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微地向林荫道上的人们问好致意；草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着春天的生动。
我站在柏油路上，仰头感受暖暖的春日，一瞬间，如同被什么击中，或被攫住了．．．．似的，令人无可抗拒地融入和煦的暖风、游离的暗香以及不绝的声色中。
③四月的芳菲使人醉呵！④一时间，缤纷的思绪像杏花雨般落下……⑤想去踏青。
踩着油菜金黄绿草青青的田垄，寻找一些儿时的记忆，让自己从纷杂和困惑里释然。
像孩童般放纵自己，深深地呼吸，大声地呼喊，自由自在地和自然做亲密的接触。
然后采一束野花回家，放在窗台那个已经空了很久的花瓶里，把春天和芬芳收藏在心里。
⑥想去远行。
去“梨花一枝春带雨”的江南，感受烟雨霏霏。
着一身丝绸的长裙，寻天上人间的浪漫，赏大街小巷的风情，觅让心悸动的情感，使喧嚣中有些浮躁的心静下来，思索，再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣。
⑦想去耕种。
踏着四月泥土的松软，架一柄木犁，以蹒跚的姿势，把种子播在春梦的端头；握一把牛鞭，赶一架老车，轧着田边野菜的新绿，吱吱扭扭地奏出梦想的序曲；披一袭雨蓑，穿透四月薄薄的雨雾，听蛙鸣声声，唱响心中希望的旋律；荷一把锄头，擦掉额头的汗水，在古诗的抑扬顿挫中，深谙“粒粒皆辛苦”的哲理。
……⑧四月，融融的春光，明媚了山水，也饮醉了爱情。
人间四月天，在林徽因笔下是一曲爱的礼赞，“你是一树一树的花开，是燕，在梁间呢喃。
你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！”聆听这首美妙的抒情诗，你会感觉那一树花开就是一片林的爱，那一声燕子的呢喃就是一首爱的乐章。
你会不经意间想起某个人，曾经擦肩而过，却成为永远的风景，永远的记忆。
⑨四月，多少缱绻的情怀，摩挲着春光流溢的感触。
将思绪放飞，随影而行，随风遁远。
四月，一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬。
（选自《读者》本文有改动）15．结合文章内容，说说文章抒发了作者哪些感情?(2分)16．第②段中的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么?(2分)黄绿相间：被攫住：17．品味文中两处画线句，按要求答题。
(6分)(1)赏析下列句子的表达效果。
(3分)草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。
(2)说说下列句子在文中的含义。
(3分)四月，一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬。
18．第④段中说“缤纷的思绪像杏花雨般落下”，作者有哪些思绪呢？请根据⑤～⑧段内容完成下列填空。
(1分)思念过去，让自己从纷杂和困惑里释然；向往远方，；播种梦想，畅想奋斗的乐章；，聆听真爱的呢喃。
19．下列对文章的理解和分析不正确．．．的一项是( )(2分)A．文章描写了四月明媚动人的春光，表达了自己的真切的感受。
B．文章综合运用了描写、抒情等表达方式，生动地传递了作者的情感。
C．全文按照时间的推移来描写景物、抒发感情，条理清晰，层次分明。
D．文章语言清新明快，在细腻的描述中渗透着热烈的情感。
（四）阅读下面选文，完成20～24题（共10分）最美的月亮①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。
②母亲的手术是临近中秋节做的。
母亲感到身体不适，本来以为是老毛病，但医院检查结果竟然是癌症。
在他小的时候，家境贫寒，母亲总是忍受着饥饿和痛苦，含辛茹苦地拉扯着年幼的他，独自支撑了这个家。
他觉得不能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击，而是害怕母亲拒绝治疗。
他的孩子刚满2岁，妻子下岗了，他的收入是全家人唯一的经济来源。
没有工作的母亲知道家里艰辛，很早以前就说过，如果患上癌症，就不治疗，因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。
③他很孝顺，便和妻子哄着母亲说是小病能治好，但需要做手术，这样才把母亲骗进了医院。
从手术室出来，经过他三天三夜的细心护理，母亲逐渐清醒过来，那天正是中秋节。
母亲住院一个星期时间，他每天只吃一顿饭，即便这样，仍然花光了所有的积蓄。
现在他身上已经没钱了，只盼着妻子快点借到钱送来。
④夜晚，病房里冷冷清清，他守在母亲身边，同房的病人都回家团圆了。
细心的他怕母亲触景．伤情，就问母亲想吃点什么，似乎察觉到了什么的母亲只是说：“扶我下床,我想看一下月亮，不知道明年还能不能看到。
”他听得眼眶一阵发酸，流下了泪，然而他知道，母亲这个时候是万万不能移动的。
思索了片刻之后，他有了一个决定．．。
继而叮嘱母亲不要乱动，就转身离开了。
⑤街上华灯初上，到处洋溢着喜庆热闹的气氛，唯独他行色匆匆，孤单而焦急。