外研版英语四年级上册期末考试重难点知识点复习及练习.doc

外研版英语四年级上册期末考试重难点知识点复习及练习互动学习精炼重难点：1.表示“迷路的”lost .迷路的。

lost 是一个形容词。

常用句型是“人∕物 +am∕is∕are + lost”；意思是“人∕动物迷路了∕丢失了” 。

例如：My sister is lost. 我的妹妹迷路了。

2.表示“住在”live v.居住常见短语： live at +具体地点；住在某地。

注意：具体地点前一定要加介词 at。

例如:I live at No.2 Park Street.我住在公园路 2 号。

如果主语是第三人称单数时要用 lives.例如：She lives in Canada她.居住在加拿大。

3.表示“打扰一下”“Excuse me”意思是“打扰一下；对不起”。

当我们要麻烦别人或打扰别人时；如问路；打断别人正在进行的事情；询问问题时；为了表示礼貌或者是歉意；应当先说“Excuse me”；再提出自己的疑问。

4.询问地点当你想知道“某地在哪里”；或者“到某地怎么走”时；常用句型“Where’s+地点∕处所？”这是由 where 引导的特殊疑问句； where 的意思是“在哪里”；回答时不能用yes 或 no 来回答；而应该用“ It’s+ 表示方位的介词短语”回答。

例如：----Where is the supermarket?超市在哪里？----It’s on your left. 它在你左边。

5.指路用语用英语给别人指路的常用语有： Turn right.向右转。

Turn left. 向左转。

Go straight on.一直向前走。

6.感谢用语及回答Thank you. 谢谢你。

为感谢用语。

当他人帮助了自己或夸奖、赞美自己时；我们要说“ Thank you”来表示感谢。

其回答为： You’Module21.表示“看⋯⋯”look 表示“看”的这个动作；动词。

look 后面跟人或物时；必须要加上介词 at。

例如：Look at the English car.看那辆英国小汽车。

Look at the teacher∕girl. 看这位教师∕这个女孩。

2.表示“这些”these 这些。

修饰可数名词的复数；一般指较近一些的人或事物。

例如：these monkeys这些猴子；these pictures这些图画3.介绍某人“This is”的意思是“这是”。

用来介绍某人。

注意：在英语中；介绍某人时；通常使用“This is”句型；而不使用“She is”或“He is”。

例：Wang Hong； this is my friend Lingling. 王红；这是我的朋友玲玲。

This is my father∕mother. 这是我的爸爸∕妈妈。

4.现在进行时的用法例：I am watching TV. 我正在看电视。

当主语是第三人称单数 (如：he； she； it 或单个人名 )时；be 动词选择is。

例：She is reading a book她.正在读书。

当主语是 you； we； they 或其他复数人称时； be 动词选择 are。

例：We are having lunch.我们正在吃午饭。

口语练习： Look! Jenny is reading a book∕drawing a picture.瞧！珍妮正在读书∕画画。

Module3 Unit1 What are they doing?知识点:1.Let’s的用法Let’s 让我们；用来建议和邀请别人一起去做某事。

其完整形式为“Let us”；它的后面跟动词原形；回答也很容易；如果同意就用“OK”；“Great”；“All right”等；不同意就用“ Sorry+不同意的理由”。

例： Let’s go to the zoo.让我们去动物园吧。

Let’s have supper!让我们吃晚饭吧！— All right. 好的2.情态动词 can的用法can modal v. 能；会。

后接动词原形一起构成句子的谓语部分。

情态动词没有人称和数的变化口语练习：Jenny can swim/sing.珍妮会游泳/唱歌。

3.see和 look的用法区别see和 look 都表示看见；但 see表示看到了什么人和物； look 强调看的动作；后接名词时要加at；单独使用时多为引起别人的注意。

例：I see you我.看见你了。

练习：Look at the painting. What can you see?看这幅油画；你能看到什么？—I can the sun.我能看见太阳。

4.lots of的用法lots of 许多；相当于 a lot of；他们的后面既可以跟可数名词复数；也可以跟不可数名词。

例 :I have lots of/a lot of books我.有许多书。

Unit 2 What’s the elephant doing?知识点:1.play的用法(1)play+球类名词；表示打（踢）球；注意球类名词前部与冠词（a；an； the）连用。

例： play football踢足球。

(2)play+棋（牌）；表示下棋（打牌）；不与冠词连用。

例：play cards 打牌。

(3)play +with+人/物；表示玩./和..玩。

例：play with a toy train玩玩具火车；play with her friend和她的朋友玩。

练习：I play with a doll/play cards我.玩洋娃娃 /打牌。

2.and的用法and conj.和；与。

可用于肯定句中；连接前后两个并列的单词、短语和句子。

如果连接两个以上的并列成分；通常把and 放在最后一个前面。

例：Tom and Jack汤姆和杰克。

I like eggs； meat and dumplings我. 喜欢鸡蛋；肉和饺子。

练习：What are they doing?他们在干什么？—Amy is listening to music and Lucy is drawing picture.埃米在听音乐；露西正在画画。

交通工具儿歌大熊猫去旅游；坐车；坐船；乐悠悠。

bike； bike；自行车； taxi； taxi；出租车。

car； car 小汽车；truck； truck；大卡车。

plane； plane飞机；飞机 plane天上飞。

bus； bus 汽车；汽车 bus 地上跑。

ship； ship 轮船；轮船 ship 水上行。

train； train 火车；火车 train 呜呜叫。

Module3巩固拓展练习一、用所给词的适当形式填空。

1.Look! Liming (play)table tennis.2. The (man) are talking.3. What are they (do)?4. (this) children are playing.5. They are (run).二、单项选择。

( )1. What is she doing?A. She is a student.B. She is jumping. ( )2. Are you ready?A. Yes； I am.B. No； I am. ( )3. What are the tigers doing?A. It is jumping.B. They are jumping. ( )4. Where are Amy and Sam?A. They are playingB. They are at the zoo.()5. What are you doing?A. I am swimming.B. I am swimming.五、根据汉语意思完成句子；一空一词。

1.他们正在拍照。

taking pictures.2.孩子们在公园划船。

The a boat in the park.3.看湖上的人们。

the people.4.这些女孩在喝什么？What these?5.让我们去划龙舟吧！Let’s a!Module4 Unit1 Do you want some rice?模块重点归纳习惯搭配∕短语：(1)Chinese fast food中式快餐(2)make noodles做面条(3)make dumplings包饺子(4)make a cake做蛋糕(5)put in把放在里(6)as fast as you can你尽可能快惯用表达法：(1)Yes； please. 是的；麻烦了。

(2)No； thank you. 不；谢谢你。

公式化句型：询问对方是否想要某物的句型及其答语问句：Do you want+某物？你想要吗？(某物：fast food 快餐；dumplings水饺；rice 米饭；noodles面条；fish 鱼肉；milk 牛奶；cakes蛋糕；soup汤)询问物品价格的句型及其答语问句：How much + be动词+主语？多少钱？答语：It’s∕They’re+数词+货币单位.它∕它们Unit1 精炼重难点1.询问对方是否需要某种食物询问对方是否需要某种食物时常用句型：“ Do you want some+食物名称？”意思是“你想要一些吗？”其肯定回答为“Yes； please(是的；请来一些 )”；否定回答为“ No； thank you(不；谢谢你 )”。

例：---Do you want some milk?你想要喝点牛奶吗？---Yes； please. 是的；请来一些吧。

2.表示“一些”some 一些；一般用于肯定句中。

既可以修饰可数名词复数；又可以修饰不可数名词。

some 用于疑问句时表示建议、请求；或希望得到对方肯定回答。

例：There are some desks in the classroom教室.里有一些桌子。

There are some meat on the table桌.子上有一些肉。

I’m hungry. Do you have some rice?我饿了；你有米饭吗？3.there be句型的用法描述某地有某人或某物时常用 there be句型。

例：There is a desk in the room房.间里有一张书桌。

There are two desks in the room房.间里有两张书桌。

口语练习：---Look! There is a man making noodles看.！有一个人正在做面条。

---Yes； I see. 是的；我看见了。

Unit2 How much is it?它多少钱？精炼重难点：1.食物的分类常见的可数的食物有： banana香蕉；apple苹果；orange橘子； grape葡萄；pear 梨；peach 桃子。