外研版小学英语二年级下册Module 1 Unit 2 I like swimming PPT

合集下载

二年级下册英语教案-Module 1 Unit 2 I like swimming.｜外研社(一起)

1.学会各种常见天气的表达方式。

2.学会用英语议论不同天气情况下人们喜欢的体育活动。

教学过程Step 1 Warming up.1.老师和先生互相问候。

2.老师出示天气的图片，先生根据图片描述天气。

[来源:学*科*网Z*X*X*K]It’s...3.老师讯问先生今每天气怎样？Wh at’s the weather like today?What do you like doing today?What’s the weather like here in summer/winter?Step 2 Presentation（一）Listen and chant1.老师出示图片，猜猜他们在做甚么运动。

2.老师播放课本，先生大概掌握次要内容。

3.先生打开课本，圈出里面的新单词和难点句子。

4.老师讲解句子:It’s summer. 如今是夏天。

I like swimming. 我喜欢游泳。

Like+动词ing. 喜欢.....It’s autumn. 如今是秋天。

I like running. 我喜欢跑步。

5.先生模仿课本的句子，编写新的句子，并且朗读本人写好的句子。

（二）Listen and say1.老师播放课本录音，先生听录音回答以下成绩：What’s the weather like here in summer?What’s the weather l ike here in winter?2.先生打开课本，从课本中找出成绩答案，并且圈出新单词。

3.老师讲解重难点：What’s the weather like here in summer?这里夏每天气怎样？here 这里What’s the weather like here in winte r?这里冬每天气怎样？What do you like doing in summer? 你夏天喜欢做甚么？I like swimming. 我喜欢游泳。

二年级英语下册Module1Unit2Ilikeswimming教案外研版

课题教课目标要点教课准备环节Module 1 Unit 2 I like swimmingM1U2内容教材5—7页内容课型新授1. 学生掌握季节词语和天气词语，娴熟运用句式:I like⋯；What’ s the weather like? It’s ...2. 能在理解课文及模拟跟读的根底上，娴熟、正确综合运用What’s the weather like? It ’ s ...;What do you like doing in winte? I like ~ing.进行描绘。

3.加强学生学习英语兴趣，指引学生用英语社交。

熟练、准确综合运用What’ s the weatherlike? It ’s ...;What I like ~ing. 娴熟掌握，难点进行描绘要点do you like doing in 进行咨询winte? I like ~ing.进行描绘教师computer , book , pictures ,PPT学生books时间一、 3 自主感觉二、 15 自主理解教课内容导入新授师生活动复案一、 Warm up2.Review :指引学生说出跑步、踢足球、打篮球，略教。

二、 Presentation过渡： Some kids like going outside, what arethey doing? Now listen to the tape. And findthe answer and what’ s the weather like insummer/in winter?板题 M1Unit2.1.让学生翻开书看课文的图片，听录音找答案to the tape again, and read after theradio.3.Practice: I like swimming....’三、 151自主感悟拓展三、Practice1. Chant2Ask and answer:What do you like doing?3.Summary:4.Little weather reporter:(知识综合运用)四、 Production1. 检查和你爱好同样的同学，交朋友。

二年级下册英语教案-Module1Unit2Ilikeswimming∣外研社(一起)

二年级下册英语教案：Module 1 Unit 2 I like swimming∣外研社（一起）教学目标1. 学生能够理解并运用句型"I like swimming"表达自己的喜好。

2. 学生能够听懂并准确发音单词"swimming"，"running"，"cycling"和"jumping"。

3. 学生能够通过图片和动作理解并运用动词短语进行交流。

4. 学生能够通过小组活动，提高合作能力和英语口语表达能力。

教学内容1. 词汇：swimming, running, cycling, jumping2. 句型：I like swimming.教学重点与难点重点1. 词汇的发音和拼写。

2. 句型的构成和运用。

难点1. 词汇的记忆和应用。

2. 句型的正确运用和口语表达。

教具与学具准备1. 词汇卡片2. 图片3. 彩色粉笔4. 录音机教学过程第一阶段：导入1. 老师通过展示图片，引导学生复习之前学过的动词。

2. 学生跟随老师一起朗读并模仿动作。

第二阶段：新知识学习1. 老师通过图片和动作，教授新词汇"swimming"，"running"，"cycling"和"jumping"。

2. 学生跟随老师一起朗读并模仿动作。

3. 老师通过实例，教授句型"I like swimming"的用法。

4. 学生进行小组活动，用新学的词汇和句型进行交流。

第三阶段：练习和应用1. 学生进行角色扮演，模拟不同的喜好并进行交流。

2. 老师提供一些图片，学生用所学句型进行描述。

板书设计1. 词汇：swimming, running, cycling, jumping2. 句型：I like swimming.作业设计1. 学生用所学句型写一篇小作文，描述自己的喜好。

外研版二年级英语下册Module1Unit2Ilikeswimming课件

I like fishing.
fishing
钓鱼
拓展练习
用What do you like? 去了解一下你的朋友或同学们喜欢什么运动？
Do a survey(小小调查员):
你知道你的好朋友喜欢什么运动吗？赶快去了解一下吧！请用上“What’s your name?”和 “What do you like?”他们喜欢的运动请用 √ 表示！
√
√
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
running
swimming
fishing
climbing
swimming
running
fishing
climbing
？
？
I like climbing.
Climbing
爬山
I like rowing.
rowing
划船
I like running.
run running
快跑

外研版二年级英语下册Module1Unit2Ilikeswimming课件3

I like swimming. How about you?
Let’s read
I like+
swimming flying a kite running playing computer games playing football
Look at some pictures and make sentences with “what are they doing?”
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
flying a games
Playing football
play basketball
Running
Read and say
spring summer autumn winter
warm hot cool cold
Activity:
practice the dialogue in the book and have a talk.
It’s hot. It’s cold. It’s hot. It’s cold. And it’s raining, too. It’s sunny. And it’s windy. We don’t know what to do.
Thank you!
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18

外研版二年级英语下册Module1Unit2Ilikeswimming课件5

B: It’s warm.
A: What do you like doing in spring?
B: I like flying a kite.
Do and say
My favorite city is Sanya. What’s the weather like in Sanya? It’s hot. What do you like doing here? I like swimming here.
Let’s learn
A: What’s the weather like here in summer?
பைடு நூலகம்B: It’s hot.
A: What do you like doing in summer?
B: I like swimming.
A: What’s the weather like here in winter?
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Module 1 Unit 2
I like swimming.
Lead-in
fly a kite
play computer games
play football
play basketball
ski
What do you like doing in summer?
I like swimming. How about you?
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18

二年级下册英语课件-Module 1 Unit 2 I like swimming∣外研社(一起)(共26张PPT)

外语教学与研究出版社二年级 | 下册
2. raining 4. snowing
合作探究
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
swimming
playing football
ruห้องสมุดไป่ตู้ning
rowing a boat
skiing
playing basketball
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
•9/24/2019
raining
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
A:What do you like in 季节? B:I like 干什么事情.
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
总结提高
Do a survey(小小调查员)
你知道你的好朋友喜欢什么运动吗？赶快去了解一下吧！请用上 “What’s your name?”和 “What do you like?”他们喜欢的运动请
I like skiing.
•9/24/2019
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
What’s the weather like here in summer? It’s hot.
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
What do you like doing in summer? I like swimming.
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
Module 1 Unit 2 I like swimming.
山东省邹城市太平镇小学孙敏
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
T: What’s the weather like ?
Ss: It’s rwhcasioonultinddnnygy .

外研社英语二年级下册-mod1-2【声音字幕同步PPT】

么。
It’s hot. It’s cold. 天气很热。天气很冷。
It’s hot. It’s cold. 天气很热。天气很冷。 And it’s raining, too. 而且在下雨。
It’s sunny. And it’s windy. 天气晴朗有风。 We don’t know what to do. 我们不知做些什
B: It’s cold and it snows. 很冷，会下雪。 A: What do you like doing in winter? 你冬天
喜欢做什么？
B: I like skiing. 我喜欢滑冰。 Activity 4 Listen and say. Then chant. 活动4
听录音并说一说。然后跟着唱。
B: I like skiing. 我喜欢滑冰。
A: What’s the weather like here in summer? 这的夏天天气怎么样？ B: It’s hot. 很热。
A: What do you like doing in summer? 你夏天喜欢做什么？
B: I like swimming. 我喜欢游泳。
It’s hot. It’s cold. 天气很热。天气很冷。
It’s hot. It’s cold. 天气很热。天气很冷。 And it’s raining, too. 而且在下雨。
It’s sunny. And it’s windy. 天气晴朗有风。 We don’t know what to do. 我们不知做些什
A: What’s the weather like here in winter? 这冬天的天气怎么样？
B: It’s cold and it snows. 很冷，会下雪。 A: What do you like doing in winter? 你冬天

精品最新二年级下册英语课件-Module 1 Unit 2 I like swimming∣外研社(一起)(共26张PPT)

What’s the weather like here in spring ?
It’s warm.
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
What do you like doing in spring ?
. flying a kite
I like
running
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
Module 1 Unit 2 I like swimming.
山东省邹城市太平镇小学孙敏
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
T: What’s the weather like ?
Ss: It’s rwhcasioonultinddnnygy .
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
What’s the weather like here in winter?
It’s cold and it snows.
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
What do you like doing in winter? I like skiing.
启发思考
What’s the weather like here in summer?
It’s hot.
like, like 是喜欢，喜欢的活动+ing.
I like swimming.
What’s the weather like here in winter?
It's cold and it snows.
外语教学与研究出版社二年级 | 下册
swimming
I like
flying a kite