浙教版七年级科学下册同步测试：第1章复习课
浙教版科学七年级下册第一章综合复习 练习题(有答案)
第1章复习课1．下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是（）A．受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征D．怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程2．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。
图中①为卵期。
下列说法正确的是（）A．②为蛹期，③为幼虫期B．为提高蚕丝产量，应延长②时期C．蜜蜂的发育过程是①→②→④D．蝗虫的发育过程是①→②→③→④3．下列关于种子的说法正确的是（）①玉米种子和菜豆种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②我们吃的面粉，主要是来自于小麦种子的子叶③菜豆种子的各结构中体积最大的是子叶，且有两片④在发育过程中，种子中的胚芽只发育成叶⑤胚由受精卵发育而成，是种子的主要部分，是新植物体的幼体。
A．①②③B．①③④⑤C．①③⑤D．③④⑤4．探究实验：盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。
用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。
（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？（2）做出假设：略。
（3）器具材料：正常的大豆种子100粒（而不是极少数，目的是）、清水、10%食盐水、湿纸巾、黑色塑料袋。
（4）实验步骤：①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在中，B组浸泡在清水中。
均在相同的条件下浸泡6小时左右。
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中，注明A与B。
再将A、B塑料袋放置在温暖的地方，并注意保湿。
在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做实验，其中实验组是组。
③两天后，打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数；此时还发现大豆长成豆芽，其增加的重量主要来自于（填“水分”或“有机物”）。
（5）预测结果、得出结论：①如果A组种子萌发数>B组种子萌发数，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发（填“促进”或“抑制”）②如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发1．人体新生命诞生于图中哪个结构（）A．①B．②C．③D．④2．蚂蚁和白蚁同属蚁科，对蚂蚁等动物的发育过程表述错误的是（）A．蚂蚁：受精卵→幼虫→蛹→成虫B．青蛙：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．鸟类：受精卵→雏鸟→成鸟D．人类：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人3．在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（）A．开花B．花粉成熟C．传粉D．子房发育4．在绿色开花植物的受精过程中，把精子送到胚珠里的是（）A．花粉B．花粉管C．花药D．雄蕊5．如图有关植物和人体生殖发育的叙述错误的是（）A．开花和结果经历了传粉和受精两个过程B．绿色开花植物的受精场所和人体的受精场所分别在甲图a和乙图d内C．胎儿与母体之间进行物质交换的主要场所是胎盘和脐带D．身高突增是青春期发育最突出的特征甲乙6．种子萌发的外界条件有（）A．适宜的温度，一定的水分，无氧的空气B．一定的水分，低温环境，充足的空气C．充足的空气，高温环境，一定的水分D．适宜的温度，一定的水分，充足的空气7．下面有关蘑菇的说法，正确的是（）A．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇是单细胞真菌D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物8．澳大利亚的科学家巴里·马歇乐和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学奖。
第一章复习—浙教版七年级科学下册课件
第二
女性: 脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高 性征
第二性征：除生殖器官外的男女差异
除外表变化的同时，人在青春期最大的变化是什么？
生殖器官发育成熟的标志：
• 女性：出现月经 • 男性：出现遗精
进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每 一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有 受精，就会引起子宫出血，这就是月经。
思考: 这两种生殖方式有什么共同特点，
与动物的有性生殖在本质上有什
么区别？
不需要精子和卵细胞结合，直接由一个 母体产生新个体的生殖方式，称无性生殖
克隆技术属于哪种生殖方式？无性生殖
小结
受精方式
动
有性生殖
物 的
胚胎发育方式
生
殖
方
式
无性生殖
分裂
出芽
体内受精 体外受精
卵生 胎生 卵胎生
第一章（4-6）复习
１、受精方式不同
受精 方式
体外受精：受精过程在体外进行 如： 鱼类、两栖类
体内受精：受精过程在体内进行 如：昆虫类、爬行类、 鸟类、哺乳类
不同种类的动物胚胎发育方式也不一样。
你知道吗？
（思考：与人一样吗？）
胎生：受精卵在 母体子宫内进行 发育
胎生、 哺乳
卵生 卵生：受精卵在母体外独立进行发育
男孩进入青春期后，睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫做遗精。
必须要经过开花、传粉和受精，
大脑的调节功能增强，容易接受新事物，但自我控制能力较弱。
5、 水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)
(
)。
鞭毛，能帮助细菌自由移动。
2、根据种子中子叶数目的不同，绿色开花植物可以分成两大类：
(浙教版)七年级科学下册第1章代代相传的生命专题复习：植物的生长
三．植物的生长复习看图说识图1图2图3图4图5马铃薯的块茎和番薯的块根在适宜的情况下可以长成新的植物体。
讨论植物其它的繁殖方式典题成形1.“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”这是关于花生的一则谜语，请根据图回答：（1）、花生是我们非常喜爱的干果，谜语中的“麻屋子”是指_______。
红帐子是指_______，具有________种子内部结构的作用。
（2）、图中的4将来发育成________。
（3）、人们食用的花生油主要来自图中的____________（填序号）（4）、图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”称为_______，它是新植物的幼体。
2．下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）3．果农每年都要对果树的枝条进行修剪，形成良好的树冠，这样不仅能提高产量，而且能方便果实的采摘。
果农前去和保留的分别是（ ）A 、顶芽和侧枝B 、花芽和顶芽C 、侧枝和顶芽D 、侧枝和花芽4．被子植物的花蕊指的是雄蕊和雌蕊，有的花既有雄蕊又有雌蕊，这样的花叫两性花，如桃花。
有的花只有雄蕊或只有雌蕊，这样的花叫单性花（雄花和雌花），如南瓜、黄瓜的花。
如图所示为花的种类。
请据图用序号回答：(1)属于雄花的是 ，属于雌花的是 。
(2)只开花不结果的是 。
(3)能结果的是 ，其中必须接受其他花的花粉才能结果的是 。
5.同学们已经知道，味美可口的桃子，是由一朵小小的桃花逐渐发育而成的。
现在考考你：(1)一朵花中，最重要的部分是______________。
(2)花受精后，整个桃子是由花中的_________发育的。
⑦是我们食用的味美可口的那一部分，它在果实的结构中叫做______________，它是由花中的____________________________发育来的。
⑧是由花的______________发育来的。
巩固练习1.大豆油是一种优质的食用油，它是从大豆种子的哪一部分提取出来的？（）A、果皮B、胚C、子叶D、胚乳2．生活中常以水稻作为主食，我们主要吃水稻种子的（）A、胚B、胚芽C、胚乳D、子叶3.大豆种子和玉米种子的结构中共同具有的部分是（）①种皮；②胚芽；③子叶；④胚乳；⑤胚轴；⑥胚根A、①②③④⑥B、②③④⑤⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑥4.将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是（）A、果皮和种皮B、子叶C、胚乳D、胚根5.种子是种子植物的生殖器官之一，种子中将来萌发成幼苗的结构是（）A、子叶B、胚C、种皮D、胚芽6.下列不属于完整种子的是（）A、一粒玉米B、一颗花生C、一粒大米D、一个杏仁7．下列结构中不属于胚的结构的是( )A、胚芽B、胚轴C、子叶D、胚乳8.种子的主要结构是（）A.胚芽B.胚C.胚根D.子叶9．下图是大豆种子的结构图，请据图回答：（1）图中所示[⑤] 是种子的主要部分，将发育成新的植物体。
浙教版科学七年级下第一章复习
5.溶液分类 （1）饱和溶液：在一定温度下，向一定量 里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时， 所得到的溶液叫做饱和溶液。 （2）不饱和溶液：在上述条件下，还能继 续溶解的溶液，叫做不饱和溶液。
饱和溶液和不饱和溶液的关系
增加溶质、降低温度 、蒸发溶剂 增加溶剂或升高温度
不饱和溶液
饱和溶液
6、固体溶解度
T2
的溶解度相等 _______________; （3）T1时的甲溶液升温 到T2，甲溶液变成 不饱和溶液 温度(℃) _______________.
21、如图，几种物质的溶解度曲线。比较： （1）t1℃时三种物质的溶解度大小为____。 （2）溶解能力随温度升高而增大的是___， 反而减少的是______。
固态
液态
凝固（放热）
图表示的是冰的熔化曲线。
温 度 D B C A 时间/min \℃
思考1：在AB这段曲线对应的一段时间内是什么状态？ 温度怎样变化？ 思考2：在曲线哪一段冰开始熔化？ 思考3：在BC段对应的时间内，冰的状态如何？温度是 否变化？这段时间内是否对冰加热？ 思考4：在CD段冰变成什么状态？温度如何变化？
3.按状态 液态水
气态水
固态水
3、下列生物中含水量最多的是（ ） A、黄瓜 B、水母
C、一般动物
D、草本植物
4、一个健康的成年人每天平均需要的水量大约是 （） A、25升 C、2.5立方分米 B、 2.5 m3 D、可有可无
第二节 1、 水的密度是水的一个重要的物理性质，纯水在4℃时 最大 1克/厘米3 。意义是 密度_______ （填最大或最小），为__________ 每立方厘米水的质量为 1克 国际单位制中密度的单位是 ___________________________ _________ _________ ”。 千克/米3 ，读做“ 千克每立方米 水具有一定的密度是水的一个重要的物理性质。其它物质 也 有 密 度 ， 例 如 铁 的 密 度 为 7.8g/cm3 ， 它 表 示 _______________________________________ 。 每立方厘米铁的质量为7. 8克 2 、冬天湖面结冰时，在湖底的鱼类等水生生物还能生存 ，是因为湖底水的温度在 _______ ℃左右，因此水中的生 4 物能够生存。
七年级科学下册科学_总复习_浙教版.docx
七年级下《科学》总复习第一章1.人有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉。
皮肤有触觉、痛觉、冷热觉等感觉功能。
2.手指的指尖部位触觉神经末梢比鮫集中（肓人阅读肓文），手背上热敏感神经较多（测试温度）。
3.嗅觉的形成：气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅神经将气味传到大脑的嗅觉神经中枢（嗅觉中枢容易疲劳），从血形成嗅觉。
听觉的形成：声波经过耳廓一外耳道鼓膜（振动）听小骨（放人声音）一耳蜗（产丫兴奋）一听神经一大脑神经中枢，最后在脑部形成听觉。
4.舌头表面布满味蕾（味觉细胞和味觉神经构成），对液态物质特别敏感。
人具有的四种基木味觉：酸、甜、苦、咸（注意：不是辣）。
如果它们同时出现，会产生混合的味道。
5.芦音产生的条件：振动：声音传播的条件：介质；芦音传播的方式：声波。
6.声音可以在气体、液体、固体（速度由慢到快）屮传播。
15°C时，空气屮传播速度为340 米/秒,但不能在真空中传播（无介质）。
声音的传播快慢与温度有关：温度升高1C,每秒传播距离增加0.6米。
7.耳可分为：夕卜耳（耳廓、外耳道），中耳（听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管），内耳（前庭、耳蜗、半规管）。
其中，前庭和半规管是位觉感受器，保持身体平衡。
8.P H探究结论：根据声音到达两耳的时间差，辨别声源的方向和位置。
（双耳效应）9.频率：物体在一秒内振动的次数。
单位：赫兹（Hz）10.声音的三要素：（咅调不可以改变，响度可以改变）音调：声音的高低。
音调与频率有关：频率越大，音调越大；频率越小，音调越低。
响度：声音的强弱。
响度与距离、振幅有关：振幅越人、距离越近，响度越人;（声音大小的单位：分贝dB）振幅越小、距离越远，响度越小。
音色：分辨不同的声音。
11.防止噪音的途径：防止噪咅的产生、阻断传播途径、防止进入耳朵。
12.光源：正在发光的物体，分自然光源和人造光源。
13.光线（光通过的路线和方向）：带箭头的直线表示14.光在同一均匀物质中沿直线传播（在空气、水、玻璃里都沿肓线传播），在真空屮传播速度最大：3xl05千米/秒。
新浙教版七级下册科学第一章复习
它们的传粉过程有什么不同点？
A、棉花是一朵花的花粉落另一朵花的柱
头上。
这种传粉方式叫异花传粉
B、豌豆花是一朵花的花粉落在同一朵花 的柱头上。 这种传粉方式叫自花传粉
昆虫传粉
途 径
风力传粉
虫媒花 风媒花
3、受精：精子和卵子的结合
1、传粉以后，花粉 受到柱头分泌黏液的刺激， 就萌发出花粉管。
2、花粉管沿着花柱向 子房生长。同时花粉管内 产生精子。
１、受精方式不同
体外受精：受精过程在体外进行
受精 方式
如： 鱼类、两栖类
体内受精：受精过程在体内进行
交配
如：昆虫类、爬行类、 鸟类、哺乳类
２、胚胎发育的方式不同
方式 发育场所 营养来源 常见动物
卵生 母体外
卵中的卵黄
昆虫、鱼类、两栖 类、鸟类、爬行类
胎生 卵胎生
母体子宫内 主要是母体（早
期是卵黄）
，并附着
在
上，这时女性就
，称为
。
胚胎产生的二氧化碳等废物通过______________进入母亲的血液，最后由母亲的排泄系统排出体外。
胚胎与母亲靠____________相联系。 胎盘和脐带 1、男女在生殖器官上的差异称___________，除生殖器官外的差异称___________。
２、胚胎发育的方式不同 为什么粗细要相当？
（一）、种子萌发的条件
1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。
2、自身条件： 完整的、有活力的胚、渡过 了休眠期的种子。
结构不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
即使有适宜的环境 条件都不能萌发
（二）、种子萌发的过程
• 胚根 • 胚芽 • 胚轴
浙教版科学七年级下册第一章4-6节复习(共69张PPT)
动物的无性生殖
分裂生殖（草履虫、变形虫） 出芽生殖（水螅）
植物的无性生殖
孢子生殖（苔藓、蕨、藻类）
分根
营养繁殖 （被子植物）
压 扦 嫁
条 插 接
被子植物 的无性生殖
分根、压条 嫁接、扦插
被子 植物 生殖
植
物
被子
的
植物
生
有性
殖
生殖
饱子 生殖
开花 传粉 受精 结果
虫媒花
异花传粉 自花传粉
风媒花
花药
传粉
3.在芽的结构中，细胞会不断分裂，使芽轴 不断伸长的结构是-------------------------（D ） A．芽原基B．叶原基 C．幼芽D．生长点
4.在芽的结构中将会发育为叶的结构是----（ B） A．芽原基B．叶原基 C．幼芽D．芽轴
5.请按发育顺序关系将左右两侧结构名称用线 和箭头联系起来：
8.为使行道树具有较大的遮荫面积，园林管理工 人应该采取何种措施？说说你的理由。
截去树梢，相当于去了顶芽、促使侧芽（枝）的发育。
雄 花药 蕊 花丝
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 萼片
花柄
1、花的基本结构（以桃花为例）
1、花柄 支持花朵，使花朵展放在空间
2、花托 花的各部分就着生在花托的上面
3、萼片 花瓣
2、马铃薯块茎发芽生根 3、桲荠的鳞茎发芽
4、甘薯的块根发芽生根
植物营养繁殖有哪些优点？ 优点：能够保持植物的优良性状，而且繁殖速度较快。 被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。它可以 用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌条件下， 放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的 植物基本相同的新个体。
浙教版科学七年级下册第一单元复习(知识点+解析)
知识点第一节、新生命的诞生1、生命都是从受精卵发育而来。
受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
2、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
3、输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
4、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。
（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。
体外受精，体内发育）第二节、走向成熟1、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期；婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成熟成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期2、生殖器官发育成熟的标志：遗精和月经第三节、动物的生长时期1生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中与陆地四肢游泳、跳跃肺和皮肤完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。
如两栖类（青蛙），有些昆虫（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）：经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
（有蛹期）不完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构相似。
有些昆虫（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、臭虫等）：经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
（无蛹期）2、有性生殖：通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式无性生殖：不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式第四节：植物的一生41、顶端优势：顶芽发育较快，会抑制侧芽的发育。
摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝，2、花的结构第五节：植物生殖方式的多样性1、子房发育成 果实， 子房壁发育成果皮 ，胚珠发育成 种子， 珠被发育成种皮，受精卵发育成 胚 。
2、子房内如果只有 一个 胚珠，受精后果实内只有 1粒 种子，如桃子等。
浙教版科学七年级下册第一章复习提纲及测试题
浙教版科学七下第一章知识要点1、人的感受器有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉，其中冷觉和热觉又可统称为温度觉或冷热觉。
2、人的感觉器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。
3、对热觉最敏感的部位是手背，对触觉最敏感的部位是指尖。
4、气味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅觉神经将信息传到大脑，形成嗅觉。
5、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经，能感受各种不同物质的刺激。
当食物进入口腔，其中一些物质溶于唾液中，刺激味觉细胞，再通过味觉神经传到大脑形成味觉。
干扰）。
8、正在发声的物体叫做声源。
声音可以在固体、液体和气体中传播。
9、声音发生的条件：振动；声音传播的条件：需要介质；声音传播的方式：声波。
10、声音不能．．在真空中传播。
11、在15℃的空气中，声音传播的速度为340米／秒。
12、外耳包括耳廓、外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨；内耳包括耳蜗、前庭和半规管。
13、耳的结构：P10 图1-1814、听觉产生过程：耳廓→外耳道→鼓膜→鼓室内的听小骨→耳蜗→听神经→大脑。
15、遇到巨大的响声时，迅速张嘴，捂紧双耳是使鼓膜内外气压保持平衡，避免鼓膜被震破。
16、乐音的三要素：音调、响度和音色。
17、物体在1秒内振动的次数叫频率，单位是赫兹（Hz）。
18、频率越大，音调越高。
19、人的发声频率大约在65赫兹到1100赫兹之间；听觉频率大约在10赫兹到20000赫兹之间。
20、高于20000赫兹的声音叫做超声，低于20赫兹的声音叫做次声。
21、高于20000赫兹的声波叫做超声波，低于20赫兹的声波叫做次声波。
22、同一声源发出的声音，其响度与声源振动的幅度有关，跟人距离声源的远近有关23、发声体的性质、形状、发声的方法能影响音色。
24、正在发光的物体叫做光源。
如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。
25、光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
26、光的传播不需要介质，光在真空中传播最快达到3×108米/秒27、日食、月食、影子的形成、步枪瞄准、列队排整齐等都是利用光的直线传播的原理。
浙教版科学七年级下册第一章复习课件
5、列不属于女性第二性征的是（ C） A．骨盆宽大 B．乳腺发达 C、女性性器官 D．声调较高 6、以下不属于青春期发育特点的是 （ A.身高体重迅速增长 B.生理心理已趋成熟 C.内脏功能日益健全 D.生殖器官迅速发育成熟
B
）
7、下列有关衰老说法错误的是（ D ） A、衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐 衰退的过程 B、衰老的最终结果是死亡。 C、生命终止的主要标志是脑死亡。 D、科学合理的生活可以防止衰老。
3、胚胎是通过什么途径排出二氧化碳和其他废物？
人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需 280天（9个月） 婴儿最好的营养来源是什么？ 母乳 丰富营养，抗病物质 试管婴儿 受精方式：体外受精 发育方式： 体内发育
1．胚胎发育的场所是 （ A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道
C
）
2、受精的正确含意是指（ ） A．精子和卵子接触 C B．整个精子进入卵细胞膜内。 C．精子细胞核与卵细胞核融合 D．许多个精子进入卵细胞中
2 ．为什么动物的种类不会随着个体的衰亡而灭绝？
繁殖
需要通过精子和卵结合，形成 动 有性生殖： 物 （主要） 受精卵产生新个体的生殖方式。 的 生 殖 方 式 无性生殖： 不需要精子和卵结合，直接由一 个母体产生新个体的生殖方式。
你知道哪些动物能进行有性生殖吗？
昆虫
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
1、受精方式不同：
哪些动物是进行体外受精的？
鱼类、两栖类。 无脊椎动物
————————————
（珊瑚虫、海棉、貝类、海胆、海星 ）
哪些动物是进行体内受精的？
昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类
————————————
胚胎发育的方式也有不同的方式：
浙教版科学七级下册第一章(荐)节复习
有性生殖 动物的生殖方式
无性生殖
一、有性生殖 （最普遍的生殖方式 ）
1、通过精子与卵子的结合,形成受精卵 产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。
2、脊椎动物和昆虫的生殖方式一般都 为有性生殖。
有性生殖的受精方式
体外受精：鱼类、两栖类
受精方式
体内受精：爬行类、鸟类、
哺乳类、昆虫
动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵
除生殖器官外的男女差异
男女生殖器官 动物的一生都要经历出生、生长、发育、生殖、衰老、死亡等生长时期，这些时期构成了它们的生命周期。
第三节 动物的生长时期
体内受精更有利于受精成功（提高受精的几率）
除生殖器官外的男女差异 3、长出阴毛、腋毛
的差异
男孩在青春期身体会发生那些变化?
除生殖器官外的男女差异
卵胎生---介于卵生与胎生之间的一种发育方式。
（睾丸分泌雄性激素、卵巢分泌雌性激素） 体内受精更有利于受精成功（提高受精的几率）
每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如 体内受精更有利于受精成功（提高受精的几率）
动物的一生都要经历出生、生长、发育、生殖、衰老、死亡等生长时期，这些时期构成了它们的生命周期。 像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做变态发育。
[认识自己和异性——人的生殖系统]
殖男 系性 统生
殖女 系性 统生
人的生殖系统
男性生殖系统
女性生殖系统
器官 睾丸
功能
器官
功能
一对，产生精子
一天可产生上亿个
卵巢
一对，产生卵细胞
约一个月才排出一个
输精管 输送精子的通道 输卵管 输送卵细胞
浙教版_科学_七下_第一章复习
二、当光线垂直射向介质表面时
传播方向不改变（直线传播）； 传播方向不改变（直线传播）；
三、入射角增大， 折射角也增大； 入射角增大， 折射角也增大； 四、折射时光路也是可逆的。 折射时光路也是可逆的。
二、凸透镜的有关概念： 凸透镜的有关概念： 1、主光轴：通过两个球面球心的直线 主光轴： 2、光心：透镜的中心（O） 光心：透镜的中心（ 3、焦点：平行于主光轴的光线，经凸 焦点：平行于主光轴的光线， 透镜折射后会聚于主光轴上 的点； 的点；（F） 焦距：焦点到透镜中心的距离。 4、焦距：焦点到透镜中心的距离。(f) 物距：物体到透镜的距离； 5、物距：物体到透镜的距离；(u) 像距：像到透镜的距离； 6、像距：像到透镜的距离；(v)
缩小倒立像的形成 等大倒立像的形成 D B C A F F A A’ C’ ’ ’ B’ D’’ ’
B A F F A’ ’ B’ ’
A’ ’ A B’ B’FB 正立放大虚像的形成 F
实验探究凸透镜成像规律
蜡烛到凸透 镜距离(u) 镜距离 倒或正 像的特点 缩小或放大 像与透镜距离 虚或实
三棱镜
红外线
白纸屏
太阳光
紫外线
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
五、物体的颜色： 物体的颜色：
自然界中的各种物体有不同的颜色： 自然界中的各种物体有不同的颜色： 物体的颜色与光有关系。 颜色与光有关系 物体的颜色与光有关系。 一部分被吸收 不透明物体： 不透明物体： 一部分被反射
光
透过
一部分被透过 透明物体： 透明物体：一部分被反射 一部分被吸收
音调、响度、 音调、响度、音色
1、音调：声音的高低。 音调：声音的高低。 音调高低的决定因素： 音调高低的决定因素： 频率：表示振动快慢 频率： 物体在一秒内振动的次数叫做频率 单位：赫兹（ 单位：赫兹（HZ） 跟发声物体的振动频率有关， 振动频率有关 音调跟发声物体的振动频率有关， 频率越大，音调越高； 频率越大，音调越高； 频率越小，音调越低。 频率越小，音调越低。
7-1本章复习课(一)——基础梳理-2023-2024学年七年级科学下册同步高效学习(浙教版)
本章复习课（一）---基础梳理1.人的生长过程的顺序排列：婴幼儿期→▲→▲→成年期→▲。
【答案】少年期青年期老年期【解析】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，产质的改变。
两者密切相关，生长是发育的物质基础。
而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是人的生长发育，运用所学，具体分析作答。
【详解】人个体发育的起点是受精卵，人在生长过程中，大致经历婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青春期、中年期和老年期。
在人一生中，婴儿时期和青少年时期身体变化最大。
故答案为：少年期青年期老年期2.人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个▲发育而来的。
【答案】受精卵【解析】此题考查人的生命起点是受精卵，据此解答。
【分析】此题是基础性的题目，较容易，明确新生命起始于受精卵。
【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个受精卵发育而来的。
故答案为：受精卵3.人的受精卵是由▲和▲结合而产生的。
【答案】精子卵细胞【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。
【分析】新生命的开始的标志是受精卵的形成。
【详解】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，标志着新生命的开始。
故答案为：精子卵细胞4.人的生殖系统：（1）男性的生殖系统主要由▲、附睾、输精管、▲、前列腺，阴茎等器官组成。
其中，▲是主要的生殖器官，它能产生▲。
（2）女性的生殖系统主要由、▲、输卵管、▲、阴道等器官组成。
其中，▲是主要的生殖器官，能产生▲。
成年女性大约▲会排出一个成熟的卵细胞。
浙教版科学七年级下册同步练习第1章 代代相传的生命单元复习
浙教版科学七年级下册同步练习第1章代代相传的生命单元复习一、单选题（共20题；共40分）1.下列不是由细胞构成的生物是（）A. 大肠杆菌B. 蚯蚓C. 流感病毒D. 桉树2.玉米种子和菜豆种子都有（）A. 种皮和胚乳B. 种皮和胚C. 胚和胚乳D. 种皮、胚和胚乳3.养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，原因是( )A. 鸡蛋太小B. 鸡蛋没有受精C. 鸡蛋贮存的养料太少D. 鸡蛋内贮存的空气太少4.“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中的（）。
A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫5.夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由以下哪类生物引起的（）A. 细菌B. 酵母菌C. 病毒D. 霉菌6.细菌、真菌在物质环境中起重要作用，作为分解者，下列说法正确的是（）A. 细菌、真菌分解有机物时得到的能量来自生产者固定的太阳能B. 食物链的最后一个环节是细菌、真菌等分解者C. 由于细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，又可以被生产者利用，所以能量又从生产者流向了分解者D. 细菌和真菌可以非常容易地分解一切有机物，获取其中的能量7.下列对微生物的认识正确的是( )A. 病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B. 真菌都是单细胞生物C. 细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核D. 细菌的繁殖方式是孢子生殖8.下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是( )A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 女性生殖系统中的子宫是胚胎发育的主要场所9.扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物——松脂，易燃烧。
发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。
火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（）A. 松脂通过木质部中的导管运输B. 种子外部起保护作用的是果皮C. 对种子的保护是对环境的适应D. 火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物10.同学们正处于或即将进入青春期，青春期是人一生中身心发展的重要时期。
期末复习总结计划专题浙教版本七下科学第一章单元复习学习练习答案随后
期末复习专题-浙教版七（下）科学（第一章单元练习）一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1．大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜欢.大豆种子是由以下哪一构造发育而来的（）D．受精卵A．胚珠B．子房C．花瓣【答案】A2．以下4组生物中，细胞的基本构造最为相像的是（）A．酵母菌、大肠杆菌、豌豆B．芹菜、草履虫、乳酸菌C．海星、绿脓杆菌、紫菜D．变形虫、水绵、香菇【答案】D3．以下说法或做法中，正确．．的是（）A．在青春期女孩乳房已开始发育，因此应当穿紧身衣服束胸免得被同学发现B．部分男孩在青春期开始长胡子，看起来很不漂亮，因此应当赶早拔掉；C．发现同学特别是异性同学长腋毛而讥笑他（她）D．每一个人进入青春期的时间和所表现出的状况是有差别的【答案】D4．下表所示研究“种子萌生的环境条件”的实验方案及结果。
以下相关剖析中错误的选项是（）装置小麦种子数实验条件实验结果①50粒湿润4℃0粒萌生②50粒干燥25℃0粒萌生③50粒种子完好淹没在水中25℃0粒萌生④50粒湿润25℃48粒萌生A．①与④比较，说明温度是影响种子萌生的环境条件B．②与④比较，说明水分是影响种子萌生的环境条件C．③中种子都未萌生，是由于缺乏种子萌生所需各样条件D．④中2粒种子未萌生，可能是这两粒种子萌生需要的自己条件不具备【答案】C5．以下属于原核生物的是（）A．细菌B．青霉C．蘑菇D．酵母菌【答案】A6．从2016年元旦开始国家政策倡导每对夫妻生育二孩，人体内产生精子的构造是（）A．卵巢B．精囊C．子宫D．睾丸【答案】D7．人体重生命出生于图中哪个构造（）A．①C．③D．④B．②【答案】C8．将颗粒完好饱满的种子分红甲、乙两组，在25℃温度下分别播种，甲组种在肥饶润湿的土壤中，这两组种子的抽芽状况是（）A．甲组种子先萌生B．乙组种子先萌生C．甲、乙组同时萌生D．乙组种子不萌生【答案】C9．动物的有性生殖方式按胚胎发育方式分类不包含（）A．卵生B．寄生C．胎生D．卵胎生【答案】B10．以下各项中，描绘了生物的一个较完好生命周期的是（）A．大豆从种子萌生到开花结果再枯败B．人从婴儿期到成年期C．受精的鸡蛋发育成母鸡D．蝌蚪经过发育成为青蛙【答案】A11．为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了以下四种方案，四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分红甲、乙两组。
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第1章复习课1．小科在科学课后，提出了一个问题：一个人的发育从什么时候开始呢？关于这个问题，下列叙述正确的是(B)A．从精子和卵细胞的形成开始B．从精子和卵细胞的结合开始C．从受精卵开始分裂开始D．从婴儿的出生开始2. 能使鲜牛奶变成日常饮用的酸奶的生物是(C)A. 酵母菌B. 枯草杆菌C. 乳酸菌D. 青霉3．青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙。
下列有关青蛙的叙述，错误．．的是(C)A. 幼体生活在水中，成体水陆两栖B. 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸C. 雌雄异体，受精作用在体内进行D. 幼体与成体差异很大4．下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是(A)A. 一颗葵花籽长成一株向日葵B. 紫背天葵的枝条长出了新的根系C. 椒草的叶片长成新植株D. 竹鞭发芽长出竹笋5．豌豆种子结构中能发育成幼苗的是(B)A．胚乳B．胚C．胚芽D．子叶6．下列关于动物生殖发育的叙述正确的是(A)①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期③青蛙的生殖和发育都不需要水④哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③7．组织培养属于(B)A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 出芽生殖8．熊猫是我国珍稀的野生动物，它爱吃的食物是竹子。
如果竹子大面积开花，那么会对熊猫的生存构成威胁。
这是因为(C)A．竹子开花后不能食用B．竹子开花后便成熟老化，难以食用C．竹子一生只开一次花，开花后就死亡D．竹子的种子对熊猫不利9．衰老不可抗拒，但衰老可以延缓。
下列各项不利于．．．延缓衰老的是(D) A．早起早睡、生活合理B．轻松愉快的心情C．参加适当的文体活动D．尽可能多吃富含营养的食物10．自然界中如果没有细菌和真菌存在，则(D)A. 人类免于疾病感染，人口可急剧增加B. 草本植物欣欣向荣，动物也可大量繁殖C. 人类将获得更多的食物D. 生物的尸体和排泄物将堆积如山11．在水晶梨的树枝上嫁接鸭梨的枝条，嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是(C)A. 水晶梨的特征B. 水晶梨和鸭梨二者的共同特征C. 鸭梨的特征D. 随机表现为水晶梨或鸭梨的特征12．下列动物的繁殖方式中，属于有性生殖的是(C)A．水螅的出芽生殖B．变形虫的分裂生殖C．蝮蛇的卵胎生繁殖方式D．利用克隆技术繁殖动物13．计划生育中，被结扎了输精管的男子或被结扎了输卵管的女子将(B)A．具有生殖能力，并维持第二性征B．失去生殖能力，但能维持第二性征C．具有生殖能力，第二性征消失D．失去生殖能力，第二性征消失14．女性最主要的生殖器官是(A)A. 卵巢B. 子宫C. 输卵管D. 阴道15．胎生比卵生更有利于胚胎发育，其原因是(D)A. 胚胎发育所需的养料和氧有保障B. 胚胎发育时的温度比较恒定C. 胚胎发育时受外界环境变化的影响较小D. 以上各项都是16．下列关于食品卫生安全的说法中，正确的是(D)A. 由于巴斯德消毒法是在低温下进行的，因此经此法消毒的牛奶不能饮用B. 发霉的橘子上的“霉”是酵母菌C. 变质了的食物只要重新加热杀死细菌和后，仍然可以食用D. 变质猪肉块上的每一团细菌就是一个菌落17．下列植物中，每个子房内只有一个胚珠的是(D)A. 番茄B. 黄瓜C. 苹果D. 桃子18．杨树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节会出现大量的漫天飞舞的“白毛”(种皮毛)，让人感到厌烦。
解决这一烦恼的最好办法是(D) A．在繁殖季节剪枝B．使用药物抑制繁殖C．及时清理D．种植雄性的杨树和柳树19．每年5月的第二个星期天是“母亲节”。
母亲是伟大的，我们应该铭记。
请回答：(1)人类胚胎发育的起点是__受精卵__。
(2)人类的胚胎主要是在母亲的子宫中发育的。
20．下表是含水量为75%的水稻种子，在不同的温度下生长7天后的萌发率：温度10 ℃15 ℃20 ℃25 ℃30 ℃35 ℃萌发率12% 18% 62% 81% 70% 48% 根据以上数据分析，这个水稻品种最适宜的萌发温度是__25_℃__。
21．在下列动物中，属于卵生的是__②④⑦__(填序号，下同)，属于胎生的是__③⑥__，属于卵胎生的是__①⑤__。
①蝮蛇②鸭嘴兽③鲸④啄木鸟⑤大白鲨⑥东北虎⑦牛蛙22．如图所示为某植物雌蕊的结构示意图，该雌蕊经过传粉和受精两个过程后，就可以发育成__1__个果实和__3__粒种子。
(第22题)23．现有一株植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光照是否有关。
某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计如下实验方案：①向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中；②将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗的环境中。
在培养过程中，使两组所处的温度、水分、空气状况都适宜且相同。
(1)上述实验方案中，实验组和对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同，其中不同的实验条件是__光照__。
(2)若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设所预期的实验结果应该是只有光照组的种子萌发。
(3)若上述实验的实验结果是有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发。
请你根据实验结果作出相应的结论：该种植物种子的萌发与光照无关。
(4)根据种子萌发的条件，要防止贮藏的种子萌发，可以采取__干燥__或__密封__的方法贮藏。
24．某科学兴趣小组对检测不同环境中的细菌探究实验作了如下设计：第一步：取两个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，经高温灭菌，冷却至常温后，分别标记为①号和②号。
第二步：打开①号培养皿，将其暴露在教室空气中，10分钟后加盖封好；②号培养皿不作任何处理。
第三步：将①号和②号培养皿同时放置在恒温培养箱中培养，每天观察，并做记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：(1)实验探究的问题是教室的空气中是否有细菌。
(2)上述实验中，如果①号培养皿出现细菌菌落，②号培养皿不出现细菌菌落，说明教室的空气中含有细菌。
(3)本实验设计中，设置②号培养皿的目的是对照。
25. “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。
“超级细菌”的结构特点是(A)A. 没有成形的细胞核B. 没有细胞结构C. 有同真菌一样的细胞结构D. 没有遗传物质【解】细菌在结构上没有成形的细胞核，属于原核生物，但其有基本的细胞结构；真菌属于真核生物，有细胞核；作为一种生物，遗传物质是其核心，所有生物都具有。
26．芳芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。
请你找出其中错误．．的一项是(D)A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶【解】菜豆是双子叶植物，有两片子叶；玉米是单子叶植物，有一片子叶。
有胚乳的种子也有子叶。
27．下列关于人类生殖和发育的叙述错误．．的是(D)A. 受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B. 男、女第二性征的出现是性激素作用的结果C. 提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体D. 胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分【解】精子和卵细胞在输卵管中相遇，胚胎在子宫中发育，A正确；睾丸和卵巢除产生生殖细胞外，还能分泌性激素，激发并维持男、女第二性征，B正确；母乳中不仅有婴儿所需的营养成分，满足婴幼儿的营养需要，还有一定的抗体可以增强婴儿的抗病能力，C正确；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，不是通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分的，故D错误。
28．袋装肉肠所采取的主要保存方法是(B)A. 脱水法B. 真空包装法C. 罐藏法D. 渗透保存法【解】袋装肉肠是将袋内空气排尽，防止微生物的生长繁殖，主要保存方法是真空包装法。
29. 如图为人体胚胎发育示意图，请回答：(第29题)(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。
其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是子宫。
(2)胎儿通过胎盘、脐带和母体进行物质交换。
怀孕至第__40__周左右，胎儿发育成熟，由母体分娩而出。
可见，母亲的怀孕过程不容易。
【解】(1)试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，因此试管婴儿不是在试管内发育成的婴儿。
(2)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，即分娩。
30. 如图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图，据图回答问题：(第30题)(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分，雌蕊的完整结构包括哪些？柱头、花柱、子房。
(2)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管，花粉管伸长到达胚珠，花粉管里的2个精子释放出来，其中一个精子与卵细胞融合，另一个精子与极核融合，完成受精作用。
(3)受精后的胚珠发育成种子。
种子萌发需要哪些外界条件？适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
(4)种子是被子植物新个体发育的起点吗？为什么？不是，因为被子植物个体发育的起点是受精卵。
【解】雌蕊包括柱头、花柱、子房。
花粉管中的一个精子与卵细胞结合形成受精卵，将会发育成胚。
种子萌发的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
有性生殖的生物，其新个体发育的起点都是精子和卵细胞结合形成受精卵。
31．小兰通过新闻得知，2012年1月15日，广西龙江发生重金属镉污染事件。
镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色，茄子、辣椒则形态恐怖。
她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：(1)实验假设：含镉的溶液可能会降低水稻种子的发芽率。
(2)方法步骤：①取两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布。
向甲培养皿倒入适量的含镉溶液；向乙培养皿倒入适量的清水，作为甲培养皿的对照组。
②甲、乙培养皿中分别放入相同活力的饱满的水稻种子20粒。
每个培养皿不能只用1粒种子的原因是为了避免实验结果的偶然性。
③置于30℃和有充足氧气的相同环境下培养。
每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况。
(3)实验结果：甲组水稻种子的平均发芽率为11%；乙组水稻种子的平均发芽率为98%。
(4)根据实验结果，能够得到的实验结论是含镉的溶液会降低水稻种子的发芽率。
【解】(2)该实验应设置含镉溶液与不含镉溶液进行实验对照。