西师大版一年级上册数学4.8 练习十二课件

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西师大版二年级下册数学3.18练习十二教学课件

数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的方法，观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间（相邻两数的差、积、商、和是否一致）的变化规律。
第四页，共二十一页。
8.问题解决
求剩余问题的方法：在购买东西时，可以先计算出购买的东西一共要多少钱，再用手里的钱减去一共用的钱就是剩下的钱。一个数连减两个数等于这个数减这两个数的和。
第九页，共二十一页。
填出合适的数、字母或图形，并说明理由。
（1）ＪＱＫ，ＪＱＫ，ＪＱＫ， J Q K。
（2）△△○，△△○，△△○， △△〇。
（3）92，+2 94 ，+296，+928，+2 100 。（4）52，-448，-444， -4 40 ，36-，4 -4 。32
（5）3，+36，9， 12 ， 15， 18。
425 356
77 1
×
830 - 315
5 25
×
604
十位上 - 5 0 9
退位的
1没减。
95
√
42 5 + 3 5 16
78 1
830 - 315
5 15
第八页，共二十一页。
填空。
差最小，所以三位数也是最小的100，
（1）一个三位数减去99，差最小是
（ 1 ）。
（2）一个加数增加5，另一个加数减少5，它们的和（不）变。
第十四页，共二十一页。
下面是一个人民币活期存折的一部分，填出3次余额。
日期
存入支出余额（元）（元）（元）
947－570=377
2011-04-10 2011-04-20 2011-04-25 2011-04-30

新人教版一年级数学上册课本练习十二详细答案课件PPT

看图提出问题并解答。我已经吃了一半，还剩4根。你知道我原来一共有几根吗？
4 + 4 = 8 （根）原来一共有 8 根。
这里一共有9个。
8 − 3 = 5 （个）
还剩 5 个。
教材第58页“练习十二”
有5 个 , 5个。 4 个 , 4个。一共有几个？
这个问题怎样解决？
教材第58页“练习十二”
有5 个 ,
5个。 4 个 , 4个。一共有几个？
5 + 4 = 9 （个）
一共有 9 个。
教材第58页“练习十二”
如果把整体分成两部分，这两部分的数量同样多，我们就说其中一部分是整体的“一半”。
拓展练习
看图提出问题并解答。我已经吃了一半，还剩4根。你知道我原来一共有几根吗？
大家可以先用○代替来画一画。
吃了的还剩的
一半一半
原来一共有几根？
我明白了原来“一半”是这个意思：剩下的和吃了的同样多，都是4根。
12
3 4
5
一共有 8 只 , 游走了 3 只, 还剩几只？
8 - 3 = 5 （只）还剩 5 只。
练习巩固
1.
6个
一共有几个？
6 + 3 = 9 （个）
教材第58页“练习十二”
一共有8只。
还剩几只？
8 − 4 = 4 （只）
教材第58页“练习十二”
2.
9−3= 6 0+9= 9 3+4= 7 6+2= 8 2+4= 6 8−1= 7 2+7= 9 7−5= 2 5+3= 8 4+4= 8 8−6= 2 6−3= 3

西师大版一年级上册数学4.6 练习十一课件

03 加减法的关系
14 ＋ 2 ＝ 16 16 － 2 ＝ 14
根据加法算式，可以直接写出相应减法算式的结果。
练习十一
04 不进位加法
十几加几的不进位加法计算:
用两位数个位上的数与一位数相加,并把结果写在个位上; 十位上的数不变。
练习十一
05 不退位减法
十几减几的不退位减法计算:
用两位数个位上的数与一位数相减,并把结果写在个位上，十位上的数不变。
练习十一
06 加减混合的计算
加减混合的计算方法: 按照从左到右的顺序进行计算。
练习十一
巩固练习
1.看图填空。
16＋3＝19 19－3＝16
10＋4＝14 14－4＝10
练习十一
1.看图写数。
十位
个位
12＋3＝15
十位
个位
17－
4
＝ 13
练习十一
2.计算。
12+5= 17 8+11= 19 16+2=18 17-1=16 7+10= 17 13+6= 19 16-5= 11 20-10=10
练习十一
3.看图填算式。
10 ＋ 2 = 12
15 － 3 = 12
练习十一
4.找朋友。（连线）
练习十一
5. 计算。
16+1+2= 19 13+2+4= 19 10-6-1= 3 17-2-3= 12 15+3-4= 14 12+7-10=9
练习十一
6.填空。
5
3
4
4
5
3
1
2
练习十一
7.一共有多少只
练西习师十大一版数学一年级上册

西师大版一年级上册数学全册教学课件(2021年9月修订)

4比
画
写
从上往下写，从右上方到左下方略倾斜。
比
画
写
1添上1是2
从左往右写半圆后倾斜向下，然后向右拉平。
比
画
写
2添上1是3
第二个半圆在田字格中间的横线处起笔。
比
画
写
3添上1是4
第二笔的起点处比第一笔的起点处略低。
比
画
写
4添上1是5
下半圆要写得圆滑些，第二笔写横。
书写练习
课堂练习
1.数一数，写一写。
135支本棵笔书树。。
24朵颗花糖。。
（教材第9页课堂活动第2题）
3.照样子摆一摆。
12 3 4 5
课堂小结
这节课你有什么收获？数量是1，2，3，4，5的物体可以用数字1~5表示。
课后作业
01 课后练习。 02 作业课件中的相关练习。
学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
0的其他意义
10
这个0占一个数位，和其他数字共同组成数值。
0的其他意义
这个0表示零上和零下的分界点。
3 读一读，写一写。
1.0的读法

四年级上册数学练习十二课件

首先，仔细阅读题目，理解题意。对于涉及计算的填空题，要明确计算的步骤和方法。然后，根据所学知识，进行计算或推理，得出答案。最后，检查答案是否符合题意，并进行必要的修正。
填空题解题思路-2
对于涉及几何图形的填空题，要明确图形的性质和特点。根据题目要求，确定需要使用的公式或定理。然后，结合图形的性质和特点，进行计算或推理，得出答案。最后，检查答案是否符合题意，并进行必要的修正。
选择题解题思路
选择题解题思路-1
首先，仔细阅读题目，理解题意。然后，根据所学知识，进行分析和推理，得出可能的答案。最后，根据选项内容，排除不符合题意的选项，选择最符合题意的答案。
VS
选择题解题思路-2
对于涉及计算的的选择题，要明确计算的步骤和方法。根据题目要求，进行计算或推理，得出可能的答案范围。然后，根据选项内容，排除不符合题意的选项，选择最符合题意的答案。
选择题答案
01
总结词：选择题答案详解
02
详细描述
03
04
题目1：下列哪个算式的商最接近6？答案：A、49÷8 B、
102÷17 C、54÷9 D、 70÷11。
题目2：下列哪个角是直角？答案：C、90度。
计算题答案
总结词：计算题答案详解
题目1：直接写出得数。答案：(1)56÷8=7 (2)9×5=45 (3)81÷9=9 (4)20+80=100。
四年级上册数学练习十二课件
汇报人：
202X-01-05
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填空题

西师大版一年级上册数学全册教学课件

1~5的认识第1课时 1~5的认识（1）
情境导入一群可爱的数字娃娃藏在这幅升国旗图里，你能把它们找出来吗？
把你看到的，用带有数字的话说给同桌听一听。
互动新授
1
1
2
3
互动新授
4
5
互动新授
2 边摆边数。
1
2
3
4
5
互动新授
3
2可以表示2颗糖、
2本书……
2
3,4,5呢？
互动新授
4 你能用手来比数字1~5吗？
0 2
用0表示没有。
互动新授
2
这个0表示起点，开始。
互动新授
3 读一读，写一写。
巩固拓展
1.联系生活，发电散话思机考上。有说0 一说，生活中哪计些算地器方上有有0 0
？
。
。
0表示电话的号码。
0表示数字。
巩固拓展
温度计上有0 。
房间编号里有0 。
0表示零上和零下的分界点。
0表示门牌号。
巩固拓展 2.说一说，写一写。
25
35
2
3
巩固新知
4.口算。
5
3
3
1
4
0
1
0
5
2
巩固新知 5.看图填空。（1）
23
（2）
13
巩固新知（3）
（4）
2
1
32
23
巩固新知
6.说一说，填一填。
25 32
4 －1 3
巩固新知 7.在里填上合适的数。
5
3
2
3
5
0
巩固新知 8.算一算，你有什么发现？
2

西师大版数学一年级上册4练习十一课件

复习旧知
01 加法各部分的名称
13 ＋ 2 ＝ 15
加数
加数和
即：加数 + 加数 = 和
02 减法各部分的名称
15 － 2 ＝ 13
被减数
减数
差
即：被减数－减数 = 差
03 加减法的关系
14 ＋ 2 ＝ 16 16 － 2 ＝ 14
根据加法算式，可以直接写出相应减法算式的结果。
04 不进位加法
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是靠追的，不是等来的！
16＋3＝19 19－3＝16
10＋4＝14 14－4＝101 Nhomakorabea看图写数。
十位
个位
12＋3＝15
十位
个位
17－
4
＝ 13
2.计算。
12+5= 17 8+11= 19 16+2=18 17-1=16 7+10= 17 13+6= 19 16-5= 11 20-10=10
3.看图填算式。
10 ＋ 2 = 12
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比

2024年新人教版三年级数学上册《教材练习12练习十二(附答案)》教学课件

义务教育（2024年）人教版三年级数学上册教材练习（附答案）教学课件
义务教育人教版三年级上册
6 多位数乘一位数练习十二
1.
20 ×4 80
200
800
2000
8000
6 ×9 54
60
540
600
5400
先用一位数去乘整十、整百、整千数0前面的数，计算出用的积数一后，位，怎数再样乘看计整乘算十数简、的便整末？百尾、有几整个千0，就在积的末尾添上几个0。
（406－385）×3 ＝21×3 ＝63
10.整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？
30×8＝240 40×6＝240 60×4＝240 80×3＝240 答：能写出4个。
11.小军每个月攒20元零花钱，请填写下表。
1个月 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月
20
40 60 80 100 120
一共运来多少千克黄瓜？
30×5＝150（千克）
答：一共运来150千克黄瓜。
4.口算。
13×2＝ 26 12×2＝ 24 21×3＝63
33×2＝ 66 22×3＝66 43×2＝86
34×2＝ 68 42×2＝ 84 31×3＝ 93

5.
（1）4筒羽毛球一共多少只？ 12×4＝48（只）
2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱？
90×4＝360（元）答：一共用了360元。
3.果蔬店运来6筐西红柿、5筐黄瓜。
（1）一共运来多少千克西红柿？
西红柿每筐20千克，黄瓜每筐30千克。
20×6＝120（千克）
答：一共运来120千克西红柿。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？

西师大版一年级上册数学4.8 练习十二课件

西师大版二年级下册数学3.18练习十二教学课件

最新西师大版一年级数学上册全册完整课件

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