行风自查整改报告
政风行风自查自纠及整改报告
政风行风自查自纠及整改报告政风行风自查自纠及整改报告辛苦的工作在不经意间已告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候仔细地写一份自查报告了。
自查报告怎么写才不会千篇一律呢?以下是我帮大家整理的政风行风自查自纠及整改报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
政风行风自查自纠及整改报告篇1为了贯彻落实市教育局民主评议政风行风工作文件精神,深入推进xx镇教育系统民主评议政风行风工作,实现教育政风行风的根本好转,切实办好人民满意的教育,xx办事处在组织全体校长和各学校自行组织教师观看湖北电视台"落实责任,教育惠民"媒体问政节目的同时,结合前段时间自查自纠情况,针对辖区内各学校政风行风评议工作情况开展了回头看,认真组织开展了对辖区服务对象的电话回访,结合回访结果与学校自查情况,总结取得的成绩,疏理了存在的问题,本着有则改之,无则加勉的原则,改进办事处及各学校的服务水平和服务质量,让政风行风评议工作真正成为促进教育自身良性发展的不竭动力。
现将再次回访和自查自纠情况汇报如下:一、值得肯定的方面1、xx教育整体工作作风比较扎实。
全镇各学校严格遵守中央"八项规定"、省委"六条意见"和市委《实施细则》,切实加强学校自身作风建设。
广大教师围绕"三抓一促"要求,服务学校,服务学生,服务群众,学校办学质量不断提升。
2、各中小学办学行为规范有序。
全镇各学校坚持校务公开,实行民主决策,设立服务电话、征求意见箱,开通电子邮箱,广纳民意;严格规范办学行为,无乱办班、乱补课现象,没有分重点班和非重点班,切实注重减轻学生课业负担。
3、教师师德师风比较严谨。
广大教师以高度的责任感,全身心地关爱学生,从未发生体罚学生的现象。
同时,严格自律,做到了不以教谋私,不接受和索要学生及家长钱物,不接受学生家长宴请,不违规推销教辅材料,不搞有偿家教。
4、学校财务管理严格执行财经纪律。
行风评议自查报告及整改措施
行风评议自查报告及整改措施一、自查情况简述自查范围:本单位所有职工自查时间:2021年6月至2021年8月自查目的:加强行风建设,营造廉洁从业环境,提升单位形象和凝聚力。
自查方式:采用网络问卷调查的方式进行自查。
自查结果:1.严于律己,关注廉洁自律的意识普遍存在。
2.但依旧存在部分员工对于工作时间、用公款私用等方面存在不规范现象。
3.另外也出现了职务侵占、违规带人进入单位等违纪行为。
4.行风建设宣传不足,员工对相关规章制度和责任意识认识不够清晰。
二、自查发现问题1.工作时间不足或超标。
2.私用公款、私售单位资源等个人行为。
3.部分员工存在违规接待、职务侵占、乱搞人事等行为。
4.没有建立健全的职员廉洁从业及行风建设工作机制。
5.行风建设宣传不足,新员工与相关规章制度和责任意识认识不够清晰。
6.其他自查发现问题。
三、整改措施1.加强行风建设宣传。
(1)向全员员工宣传廉政、反腐、守纪等方面的要求和规定。
(2)普及行风建设的规章制度,增强员工的自我纠错能力。
(3)鼓励职工向单位反映任何涉及行风建设方面的问题。
2.提高职工的责任意识和纪律性。
(1)建立家长式管理,由上级人员督导下级,保证职工的纪律性。
(2)打造明亮工作氛围,保持工作积极性。
(3)明确职工职责,宣传工作规范,提高职员的纪律意识。
3.完善制度建设。
(1)家长式管理对员工文化之间的传承和复制有非常重要的意义,对员工机构化的规范及监管亦有重要的意义。
(2)当制度完善后,要加强依法治理,形成规章制度。
(3)健全更加科学合理的管控机制,对于具体财务行为等方面予以严密监管。
4.加强对单位、职工的监管。
(1)尽快建立健全全员监管机制,并由上级负责督导工作。
(2)建立警示档案,对轻微违纪或者工作减分的记录予以管理。
(3)加强对职工行为的监督,及时进行规范和督导。
四、总结该单位开展行风评议自查工作,针对提出的问题,积极采取整改措施。
通过加强宣传、加强监管、完善制度、提高员工素质等方面的措施,有效推动了廉政建设的开展,为单位的可持续发展提供了坚实的保障。
行风建设自查自纠报告及整改措施
行风建设自查自纠报告及整改措施
自查自纠报告:
根据公司对行风建设的要求以及对本部门的评估,我们制定了自查自纠报告如下:
1. 在员工素质方面存在问题。
部分员工缺乏团队合作意识,无法有效地与他人沟通和协作。
在此次自查中,我们发现部分员工存在不负责任、敷衍了事的情况。
2. 领导层作风存在问题。
领导层在决策时缺乏透明度,未能充分听取下属的意见和建议。
同时,工作分配不够合理、公平,导致一些员工工作负荷过大,而另一些员工工作不充分。
3. 内部沟通不畅。
部门内部沟通渠道不够顺畅,信息传递不及时、不准确,导致工作效率下降,出现了一些重复劳动的情况。
整改措施:
针对以上问题,我们制定了以下整改措施:
1. 提升员工素质。
开展相关培训,加强员工团队合作意识和沟通技巧的培养,同时制定绩效考核机制,激励员工积极参与团队合作。
2. 改善领导层作风。
领导层要加强与员工的沟通,定期召开团队会议,听取员工的建议和意见。
同时,确保工作分配合理,
减轻一些员工的工作负担。
3. 完善内部沟通体系。
建立内部沟通渠道,确保信息传递的及时、准确性。
同时,加强跨部门协作,减少重复劳动。
以上是我们部门的自查自纠报告及整改措施,我们会持续跟进实施,并不断评估和改进行风建设工作。
作风建设自查报告及整改措施7篇
作风建设自查报告及整改措施7篇作风建设自查报告及整改措施7篇范文作风建设自查报告及整改措施篇1近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,结合自己工作的实际,反思自己在思想作风,工作态度方面存在一些问题。
(1)理论学习不主动,学习自觉性不太高,利用工作空闲时间或业余时间学习较少,平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,主动性还不够。
(2)教学中,对于成绩较差的学生帮助、辅导不够,特别是有些留守学生,平时对他们关心、爱护较少。
(3)规章制度落实执行不够,在我校“五日工作制”中,对于集体备课,教学开放日上只是应付形式,缺乏主动精神,使制度落实不能到位。
我想今后应从以下几个方面入手进行整改,不断完善自我:(1)要进一步更新观念,保持创新精神,打破旧的传统思维模式,用发展的眼光、新的思路看待问题开展工作,克服畏难情绪,增强工作的能力,务实高效地做好本职工作。
(2)事事从我做起,从小事做起,做其他同志的表率。
(3)搞好业务学习,政治学习,积极参加网上研讨,提高自身素质。
(4)加强廉政建设,严于律己。
在今后的学习和工作中,我要牢固树立廉洁自律,教书育人的宗旨,不断学习,还断提高自身素质,为武当路小学的发展做出自己应有的贡献。
作风建设自查报告及整改措施篇2通过作风建设自查活动,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与学校上级要求相比,还相差甚远。
为警示自己,修正错误,以利学习工作,就本人在各方面存在问题自我分析如下:一、存在的问题:1、学习不够彻底。
一是缺乏学习的主动性,习惯于为解决问题、应付问题而学习,没有养成良好的学习习惯,学习上习惯拖沓,一些不感兴趣的科目学习流于形式。
二是缺乏学习的系统性,只注重学习与当前相关的知识,一知半解,缺乏深入的研究,总是在应用是才发觉掌握的知识不够。
医院科室行风自查报告范文(精选8篇)
医院科室行风自查报告范文(精选8篇)医院科室行风范文篇1依据县消防大队的要求,严防各类安全事故尤其是火灾的发生,切实爱护人民群众的生命财产安全。
我单位加强了消防安全自查,现将工作开展状况报告如下:一、领导重视,落实责任。
根据有关消防法的要求,我院领导班子特别重视特地召集相关部门讨论部署,落实制度、责任到人,本着“谁主管、谁负责”的原则,仔细开展各科室安全自查工作。
同时分管院长牵头,总务科组织相关科室人员对全院的消防设施、电器设备线路、各库房重地、锅炉、高压氧舱等高压容器场所、有周密仪器的重点科室部门进展了全面细致的'安全大检查。
要求各科室提高警觉,随时检查,并仔细履行安全防火措施,准时上报可能存在的火灾隐患,以便准时处理,坚决杜绝火灾事故的发生。
二、仔细自查,消退隐患。
从检查的结果来看,我院消防安全总体状况良好,各个消防通道畅通无堵塞现象。
各项防火标志及疏散标志明显,消防器材配备齐全,消防给水设施及消火栓系统、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等各消防设施及录像监控设备运行良好。
三、进一步加大宣传力度,切实做到提高全员警觉性。
⑴全面加强消防安全宣传工作,提高全院职工的消防安全意识。
通过院报、信息电子屏等形式的宣传活动,使消防安全学问人人皆知,切实营造一个全院参加消防工作的良好气氛。
⑵加大消防培训工作的力度,促使全院职工把握火灾通报流程及灭火设备的操作。
一是会扑救初期火灾,能够准时精确报告火灾发生的地点、场所以及联系方式,懂得使用灭火器,懂得处置初起火灾;二是会自救逃命,能够随时把握所处环境的疏散路线和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不畅的危急性,维护自己的消防安全权益,在火灾发生时懂得如何自救和疏散群众。
⑶加强消防安全隐患整治行动,确保畅通无阻。
即确保消防安全疏散通道和安全出口畅通,疏散指示标志和应急照明灯具齐备有效。
通过宣传、培训、检查使全体员工提高了消防安全意识,提高了一旦消失火情的处置力量,夯实消防根底。
教育行风自查自纠整改
教育行风自查自纠整改一、问题背景教育行风主要是指教育工作中涉及的一切工作态度、职业道德、行为规范等方面的内容。
一个良好的教育行风是学校健康发展的基础,直接关系到教师队伍的素质提升、教育质量的提升。
目前,我校教育行风存在一些问题,主要表现在以下几个方面:1. 部分教师工作态度不端正,不敬业,工作不认真负责,教学效果不明显。
2. 部分教师存在漠视教育规范,辅导学生不认真负责,不能很好地引导学生学习。
3. 部分教师个人素质存在不足,行为不端正,言行不一致,对学生起到负面示范作用。
4. 部分学生存在违反校规校纪,不尊重师长,学习态度不端正等问题。
鉴于以上问题的存在,我们急需对我校的教育行风进行自查自纠整改,以提升学校的教育质量,促进学校的健康发展。
下面,将对我校的教育行风进行自查自纠整改工作展开。
二、自查自纠整改措施1. 加强教师自我意识提升。
通过组织教师参加各类教育培训活动,及时了解教育领域的最新发展动态,提升教师的专业水平和素质修养。
2. 强化教师队伍管理。
建立健全教师考核评价制度,对每位教师的教学工作进行全方位的评估和监督,及时发现问题,进行纠正。
3. 加强学生教育引导。
开展学生教育培训活动,加强学生的思想道德教育,培养学生的良好行为习惯和学习态度。
4. 建立健全学校纪律规定。
明确学生的纪律要求,加强与学生的沟通交流,及时发现问题,制定相应的纠正措施。
5. 加强学校行风建设。
建立健全学校内部管理制度,完善学校各项工作程序,提升学校整体管理水平。
以上五点是我校教育行风自查自纠整改的基本措施,希望通过这些措施的落实,能够逐步解决当前我校教育行风存在的问题,打造一个良好的教育环境。
三、自查自纠整改成效经过一段时间的自查自纠整改工作,我校的教育行风出现了一定的改善和明显的成效,主要表现在以下几个方面:1. 教师队伍的整体素质有所提升,工作态度更加端正,教学效果明显提高。
2. 教师辅导学生的责任感有所增强,能够更好地引导学生学习,培养学生的综合素质。
行风评议自查报告及整改措施
行风评议自查报告及整改措施尊敬的领导和各位同事:根据组织要求,我对行风、评议工作进行了自查,并编写了自查报告。
以下是自查结果及整改措施的描述:1. 自查发现问题:(1) 行风问题:在日常工作中,个别同事存在迟到早退、工作不认真负责、职责范围之外的事务干预等不良行为,影响了工作效率和团队合作氛围。
(2) 评议问题:在员工评议中,存在评审不公正、评估标准模糊、意见收集不到位等问题,导致评议结果不准确和不公平。
2. 整改措施:(1) 行风整改:- 加强团队建设:通过组织团队活动、促进同事间的沟通交流,加强团队凝聚力和合作精神。
- 引导正确工作态度:加强对员工的工作纪律培养,强调规范操作和高效工作,提升整体职业素养。
- 围绕业务需求,优化工作流程:确保每位员工明确自己的职责范围,减少不必要的干预和耽误时间的事务。
(2) 评议整改:- 设立明确的评估标准:制定具体的评估指标和标准,让员工清楚了解被评估的内容和依据,确保评估结果的准确性和公正性。
- 改进意见收集渠道:建立有效的反馈机制,鼓励员工提出建议和意见,确保评议过程中的全面性和客观性。
- 建立专业评审团队:组建由专业人员组成的评审团队,确保评议过程的专业性和公正性。
3. 整改计划:(1) 行风整改:- 第一步:组织团队建设活动,加强团队凝聚力,定期开展交流讨论会议,明确工作目标和分工。
- 第二步:制定行为规范和工作纪律,明确员工的工作职责和纪律要求,加强日常管理和监督。
- 第三步:优化工作流程,剔除不必要的事务,提高工作效率和质量。
(2) 评议整改:- 第一步:制定明确的评估标准和流程,确保评估结果的准确性和公正性。
- 第二步:建立员工反馈渠道,鼓励员工提出建议和意见,定期收集评估反馈,及时改进评议机制。
- 第三步:培训评估团队成员,提升其专业水平和评估能力。
以上是我对行风评议工作的自查结果及整改措施的总结报告,希望能得到大家的认同和支持。
感谢领导和各位同事的关注和指导!此致敬礼。
行风建设自查自纠及整改情况报告
行风建设自查自纠及整改情况报告为推动科学发展、廉洁高效的政务环境建设,提高行政效能,加强党风廉政建设,我单位开展了行风建设自查自纠活动,并根据自查情况进行整改。
现将自查自纠及整改情况报告如下。
一、自查情况在行风建设自查活动中,我单位充分认识到,一些工作中存在的问题,严重影响了行政效能和公众对政府工作的信任度。
我们着重对以下几个方面进行了自查:1. 内部管理问题在内部管理方面,我们发现了一些问题,例如部门之间工作协调不够紧密,信息沟通不畅,导致工作进展缓慢;部分领导干部对下属工作不够重视,导致工作效率低下。
同时,我们也发现了一些基层工作人员工作纪律不够严明,工作作风不够务实,存在拖延时间、敷衍塞责等问题。
2. 廉政问题为了加强党风廉政建设,我们对廉政问题进行了自查。
结果显示,虽然我单位廉政规定完备,但仍有一些领导干部和工作人员存在违反廉洁纪律的情况,例如接受礼品、公款吃喝、利用职务之便谋取私利等。
这些不廉行为的存在,严重影响了我单位的形象和信誉。
3. 服务态度问题在服务态度方面,我们发现一些工作人员服务意识不强,态度冷漠,对待群众问题不耐烦。
有些工作人员工作效率低下,办事效果不尽人意。
这给群众带来了困扰和不满。
二、整改情况针对自查发现的问题,我们及时展开了整改工作,以期改进工作作风,提高行政效能。
我们主要采取了以下措施:1. 内部管理问题整改为加强部门之间的工作协调,我们成立了协调小组,定期召开协调会议,加强信息沟通和工作交流。
同时,加强对领导干部的培训和管理,确保他们履行工作职责。
对于基层工作人员,我们加强了纪律教育和监督,严格执行工作纪律,提高工作效率。
2. 廉政问题整改为加强廉政建设,我们制定了更加严格的廉洁纪律规定,并加强了对领导干部和工作人员的监督检查。
我们成立了廉政监察小组,定期开展廉政教育活动和廉政风险排查,对发现的问题立即进行整改并追究责任。
3. 服务态度问题整改为提高服务态度,我们组织了培训班,对工作人员进行了专业知识和服务意识的培训,倡导“以人为本”的服务理念,提高工作人员的服务水平。
行风建设自查报告(共4篇)
行风建设自查报告(共4篇)行风建设自查报告(共4篇)第1篇:"行风建设"自查报告和平中学"行风建设"自查报告教体局行风办:遵照教体局行风办"整顿工作作风,建设行风"活动实施意见,我校认真组织学_了有关文件精神,结合本校实际,加强了学校行风政风建设,开学初对学校行风建设工作进行自查,对学校工作的收费情况进行了梳理。
一、学校收费情况。
1、伙食费每学期每生820.00元。
2、作业本费每生20.00元。
除此之外没有其它费用。
二、学校办学行为管理秩序。
1、按着上级要求,作息时间每周34课时,每课时40分钟,确保学生的活动和作息时间。
2、课程设计按着上级要求,严格执行上级授课标准。
3、对学生作业实行当堂作业当堂清,不留课后作业。
4、假期没有办辅导班和补_班现象。
此报告和平中学年9月1日"行风建设"自查报告和平中学年9月1日第2篇:行风建设自查报告行风建设自查报告二道中心校明亚丽自从本学期开学初局王局长就行风建设年做的行风建设年报告,我进行了认真细致地学_,深入领会了王局长的报告精神,根据王局长的指示,结合"二道乡行风建设年实施方案"的具体要求,经过认真的思考和研究,围绕行风建设具体内容学_,认真对自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己在政治思想、组织纪律、廉政建设、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真的剖析,找准原因,明确今后的整改的方向,以便今后更好的开展工作,现自查如下:一、政治思想:我始终能坚持忠诚党的事业,认真履行党的方针,在政治思想方面,我一直坚持学_,努力提高自身的思想政治素质,学_法、教师法,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的事业,为人师表。
在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
政风行风工作自查自纠报告(3篇范文)
政风行风工作自查自纠报告(3篇范文)【第1篇】政风行风工作自查自纠报告政风行风工作自查自纠报告根据县交通局6月26日政风行风民主评议动员大会部署要求,我大队精心组织,广泛宣传,全面发动,认真做好自查自纠阶段各项工作,现将我大队民主评议政风行风自查存在的主要问题汇报如下:一、路政执法工作领导重视方面还需加强、有时紧时松现象。
二、领导分工要明确到位、只有明确责任、人员到位、才能保证工作落实。
三、路政队伍专业素质参差不齐,有与自身履职要求不相适应现象,致使某些方面服务水平和执法能力欠缺。
四、理论素养还比较浅薄。
公路部门由于体制、人事制度等原因,路政执法人员都是单位内部竞聘上岗,第二学历没有系统地学习过法制管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。
致使理论素养与时代的要求有差距。
五、思想观念仍需解放。
主要表现个别同志思想观念还不够开放,工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于现状要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性地开展工作思路不宽、办法不多等。
六、在工作中个别同志自我要求不够严。
虽然在工作中不断努力,也完成了工作任务,但还没有正确的把自己的知识和热情体现到工作中去,存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考路政整体的工作和大局,遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题,有时事情不像自己想象那样就情绪化。
七、对相关法律法规不是很精通。
在具体的执法、处理事情过程中,经常遇到“心里没底”,匆忙翻书寻找。
比如对损坏公路赔偿的收费标准没有完全掌握,对超载超限车辆的行驶管理规定不熟悉等,这些都直接影响了业务水平的提高和处理事情的能力。
针对上述自查自纠所反映出来的问题,大队高度重视,认真讨论,将自查自纠出来的问题进行分门别类,加以整改,对所反映的问题落实到股和中队,大队将从以下几方面进行整改:一、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。
行风评议自查自纠报告
行风评议自查自纠报告【第1篇】行风评议自查自纠报告自民主评议政风工作开展以来,根据旗委、政府和上级审计机关20xx年民主评议政风行风工作部署安排,结合第二批党的群众路线教育实践活动,我局组织全局干部职工进行了全面自查自纠,针对存在的问题进行梳理汇总,现将开展民主评议政风行风自查自纠汇报如下:一、加强领导,提高认识,切实把民主评议政风行风工作摆上重要议事日程民主评议政风行风是加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐社会,优化经济发展环境,推进依法行政。
做好我局的政风行风评议工作,对加强局机关自身建设,提高依法行政和服务水平,树立我局在社会上的良好形象将起到至关重要的作用。
收到全旗政风行风评议工作文件后,我局及时召开了班子会和全体人员会议,认真传达贯彻文件精神,进一步统一思想,提高认识,端正态度,切实增强政风行风评议工作的责任感和使命感,并把民主评议政风行风作为今年的一项重要工作,列入议事日程,确保抓紧抓好,抓出成效。
一是成立了由局长解小军任组长、副局长杨帆、哈斯朝格图、王美娥为副组长,各股室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组,成立了办公室,专门负责民主评议政风行风的日常事务、信息上报、联络督导等工作,做到了有领导、有机构、有人员。
二是制定方案和规划。
在吃透上级民主评议政风行风工作精神的基础上,结合审计工作实际,研究制定了民主评议政风行风工作实施方案,对全局民主评议政风行风活动作了具体部署和安排,做到了目标明确、内容具体,重点突出、措施有力。
三是明确责任,强化纪律。
按照统一组织,分级负责,条块结合,上下联动的思路和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则,局长为单位政风行风评议第一责任人,分管领导按照纠风工作责任制的要求,各司其职,各负其责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。
明确了行评工作纪律,将行评工作纳入年度目标管理内容,将群众的满意程度和其在行评工作中的表现纳入年度目标考核,对在评议中失职或出现问题的股室所和个人,按纪律规定追究责任人的责任,年终考核时,取消评先评优资格。
行风建设自查自纠情况
行风建设自查自纠情况我所在的单位一直非常注重行风建设自查自纠工作,通过建立健全的制度和机制,鼓励员工自觉进行自查自纠,发现问题及时整改,促进组织良好风气的形成。
在这篇文章中,我将详细描述我单位的行风建设自查自纠情况,包括工作中存在的问题和改进措施,以及自查自纠工作的影响和意义。
一、自查自纠存在的问题1. 履职不力现象普遍存在:在工作中,个别同事存在敷衍了事、推诿扯皮等现象,导致工作效率低下,影响了整体工作的顺利进行。
2. 违纪违规行为时有发生:个别同事存在违反规章制度、利用职权谋取私利等不当行为,严重损害了单位的形象和声誉。
3. 工作作风不扎实:个别同事存在工作态度不端正、懒散敷衍、不积极主动的情况,严重影响了工作效率和团队的凝聚力。
4. 拜金主义思想盛行现象:个别同事存在以谋取私利为目的,对工作不负责任,甚至出现违法乱纪行为,严重侵害了集体利益。
以上问题的存在,严重影响了单位的正常运转和发展,也损害了组织的形象和声誉。
因此,我单位决定采取一系列措施,加强行风建设自查自纠工作,从源头上杜绝不良行为的发生,促进组织良好风气的形成。
二、改进措施及效果1. 强化教育培训:加强对员工的教育培训,提高其法律意识和职业道德修养,使他们养成良好的工作作风和道德观念。
2. 建立健全制度:完善内部制度和规章,明确每个岗位的职责和权利,规范工作程序,保障工作的顺利进行。
3. 营造良好氛围:倡导正能量,营造积极向上的工作氛围,鼓励员工互相监督、相互帮助,共同进步。
4. 建立奖惩机制:根据员工的表现,建立奖惩机制,对表现优异的员工进行奖励,对不良行为进行追究,形成正向激励。
通过以上措施的实施,我单位逐渐改善了行风建设自查自纠的情况,取得了明显的效果。
员工的工作作风明显好转,工作效率得以提高,整体建设情况有了明显的改善。
三、自查自纠工作的影响和意义1. 促进组织的发展:行风建设自查自纠工作帮助组织发现问题并及时整改,保障了组织的正常运转和发展。
医院行风建设自查自纠整改报告(通用12篇)
医院行风建设自查自纠整改报告医院行风建设自查自纠整改报告(通用12篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编精心整理的医院行风建设自查自纠整改报告(通用12篇),欢迎大家分享。
医院行风建设自查自纠整改报告1自开展治庸问责活动以来,本人认真领会了精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施切实转变作风提高工作效益,现本人自查自纠情况报如下;一、自查的问题(一)政治学习不够,思想觉悟不高;长期工作有时就会出现思想不集中,精神涣散,觉得工作累,工资少,工作的热情和积极性不高,面对困难时会出现畏难情绪,缺乏拼搏精神。
(二)有时工作责任心不强,态度不端正,“喊医生喊护士喊拿药”的三喊现象没完全得到根治;对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。
(三)平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。
二、整改措施通过自查,在今后的工作中,从思想责任学习纪律服务五大方面树立大局意识主人翁意识,解决精神不振正气不足的现象。
从责任上明确落实岗位责任制,解决互相推诿的问题。
从学习上创造良好氛围,加强业务技能学习,改变得过且过做一天和尚撞一天钟的思想。
从纪律上加强监督,杜绝串岗上班上网聊天等违纪行为。
从服务上推行“五服务”“五不让”理念。
总之,需要在今后的工作中,着力提高自身的思想政治理论和专业素养,正确责任感使命感和紧迫感,把工作落到实处。
开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。
医院行风建设自查自纠整改报告2根据翼政办发(20xx)116号《关于印发全县20xx年深入开展民主评议政风行风工作实施方案的通知》、翼纠发(20xx)11号《xx县20xx年民主评议政风行风工作考核实施方案》和市卫生局的有关要求,我院自今年3月份起,在全院扎实开展了民主评议政风行风工作,通过宣传发动、自查自纠、整改落实等阶段的工作,切实解决人民群众反映突出的问题,使人民群众初步感受到了民主评议政风行风工作带来的实际效果,基本达到了预期目的。
2023医院行风建设自查自纠整改报告最新精选版【15篇】
根据我中心5月25日召开的《卫生计生领域整治群众身边腐败问题和不正之风工作推进会》会议精神,结合我科室的实际情况,现将我科存在的问题自查整改如下:1、科室人员工作、学习态度不积极在日常工作中,存在工作及学习散漫,不认真的情况,对待患者有时候态度强硬,不能很好的体谅患者。
2、病历书写不够完善患者住院病历书写不及时,部分记录书写不规范,我们科室将组织人员进行学习病历书写知识,将病历中存在的不规范问题全面整改,使现行病历得到全面的改观。
3、感控不够规范我科认真听取院感控办提出的宝贵整改意见,组织全科人员进行院感知识培训学习,并进行考核;巩固医护人员的医院感染预防与控制意识,并积极组织进行不定期的巡查,切实做好院感控制工作。
4、科室卫生脏乱科内组织人员按轮班顺序打扫科室办公室,但部分人员对科室卫生情况置之不理,导致科室环境卫生差。
今后,我们将继续完善科内存在的诸多问题,规范我们的服务工作,加强相关知识的学习,提高我们的综合素质,以适应现阶段医疗卫生服务工作的重点要求与发展,同时,严格遵守服务规范,从各个方面促进医疗服务工作发展,如有不足,请上级领导提出宝贵意见。
医务人员作风建设自查自纠报告及整改措施为进一步加强医疗卫生机构的政风行风建设,全面提高医疗卫生服务质量和水平,根据市纠风办、市卫生局统一安排部署,在市医疗集团的指导下,我院认真推进民主评议政风行风工作,取得了一些成绩同时也存在一些不足之处,现将我院在本次民主评议活动中的自查自纠与整改情况汇报如下:一、高度重视,加强领导为深入贯彻落实市卫生局、医疗集团关于民主评议政风行风工作的意见和实施办法,我院迅速成立民主评议政风行风领导小组,制定民主评议工作实施方案,组织召开民主评议政风行风动员大会,统一思想,提高认识,为认真、扎实开展民主评议的各项工作提供保障。
医院党总支多次就行评工作进行讨论研究,为确保行评活动的贯彻落实提出了具体要求:一是要求把行评工作摆到重要议事日程,认真落实对外公开承诺,提升服务质量,加强检查督促,主动接受监督,确保行评工作有序进行;二是要求统筹兼顾开展行评工作,树立全局观念和责任意识,既不能脱离医疗工作孤立抓行评工作,又不能因为任务重、工作多而不认真开展行评工作,要结合“医德医风集中教育活动”、“规范医疗服务行为,构建和谐医患关系”等主题活动,做到统筹兼顾,以行评工作为契机,全面剖析思想认识、学习方面、医德医风、医疗质量、服务态度等方面的差距和问题。
自查自纠整改报告(优秀5篇)
自查自纠整改报告(优秀5篇)自查自纠整改报告篇一按照《县人民下政府民主评议政风行风工作实施方案》文件精神,结合机关效能建设,我局积极做好民主评议政风行风工作,现将自查自纠及整改情况汇报如下:1、学习宣传动员。
我局积极组织干部职大会传达和学习文件精神,要求全体职工站在发展的高度,从全局出发,转变机关作风,树立服务意识,提高办事效率,履行好自己的工作职责,立即开展了自查工作,通过学习动员,统一了思想,明确了目标任务,增强了服务意识,为民主评议政风行风工作打下了基础。
2、认真履行职责。
认真贯彻党和国家的方针、路线、相关政策和法律法规,落实上级和县委、县人民政府决策和各项工作部署,解放思想,强化措施,真抓实干,进一步完善我县人事和劳动保障工作,推进我县经济社会科学和谐发展。
3、建立健全政务公开,强化社会监督,树立人事劳动部门形象。
为了便于用工单位和劳动者的监督,我局各股室、经办机构都进行了政务公开,将工作职责、人员岗位等公开上墙,工作中做到办事内容、办事依据、办事程序、办事标准和办事结果“五公开”,增强人事劳动工作的透明度,做到热情周到,真正体现管理也是服务。
并进一步加强对工作人员的思想道德教育,坚持以理服人,处处注重服务意识,要求工作人员必须做到接待热情,并不断提高自身的服务质量,树立起人事劳动部门良好形象。
4、依法行政、依法办事。
按照《县人民政府民主评议政风行风工作实施方案》文件精神要求,我局结合本部门实际,认真找出存在问题,一是查各项收费是否合理合法。
我们对照物价局核发的物价收费许可证,查收费发票是否超出收费范围,对照文件精神,查是否按标准收费;二是查是否有索、拿、卡、要现象。
为防止执法不公,徇私枉法,走访用工单位,了解执法情况,适时交流执法地点和执法单位,使执法人员互相监督,相互制约;三是查行风,服务态度是否良好,工作人员是否实行挂牌服务、文明用语,是否主动周到、耐心细致。
四是查是否做到各项收费都合理合法,能否坚决按照文件收取各项费用及基金,政风行风工作中也没有违反有关规定。
2024年行风评议自查报告及整改措施(三篇)
2024年行风评议自查报告及整改措施根据我局业务分工,工业科主要分管市级工业科技攻关项目计划、市级火炬项目计划的受理、立项、计划编制、项目完结验收工作。
为了树立行业新风,今年以来,我科在转变工作作风、公开办事程序和提高工作效率方面,进行了狠抓落实,取得了初步成效。
具体作法如下:一、进一步统一了思想、理清了思路,紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节,以行风评议为契机,牢固树立服务意识。
坚持行动与理念并举,更加注重理念。
通过定期的集中学习,澄清了对行风建设的模糊认识,使大家在认识层次上不断提高,逐渐把行风建设当作一种肩负的责任和使命,自觉能动地从自我做起,从一言一行做起,在工作中主动对自身存在的问题进行查摆,认真纠正工作中的不足,以为项目申报单位、项目承担单位和企业提供高效、快捷、便利的氛围和环境为宗旨,把提高工作效率作为中心思想,以正确的观念引导行动促工作,实现了从被动抓行风到主动抓行风,最后达到能动抓行风。
从而形成了人人重形象,人人树形象,全员共学共提高的良好氛围。
二、按照公开、公正、公平的原则,严格按照科技部的《科技项目招投标管理暂行办法》操作执行,对市级项目实行大家打分评审制度,由我科整理汇编后提交局办公会集体讨论通过。
三、充分发挥办公自动化的优势,公开办事程序,自觉接受广大群众的监督。
根据我科的业务特点,我科根据山西省制造业信息化工程网络平台、山西省高新技术企业网页,及时将申报项目的时间、条件、要求及项目合同的签订及完工结题手续上网公布,同时,通过电子邮箱,互相交流信息,实现数据共享,提高了工作透明度和办事效率。
四、按照“精简效能”的原则,坚持“以人为本”,树立公仆意识,以饱满的热情和高度的主人翁责任感做好本科的各项工作,切实提高工作效率。
对于项目申报单位及个人,要积极主动,热情接待,耐心解释,对于申报单位所提交的项目及有关材料,要在15天内审阅完毕,并对他们所提出的问题要在一周内给予明确答复,力求做到事事能落实、件件有回应。
【行风建设自查报告4篇】行风建设自查报告
【行风建设自查报告4篇】行风建设自查报告20XX行风建设自查报告4篇本文目录 1. 20XX行风建设自查报告2. 行风建设情况自查报告范文 3. 胥口中学行风建设暨师德师风与教学管理“六认真”自查报告 4. 隆昌一中行风建设自查报告教育行风建设自查报告为深入贯彻落实竹教党组()10号、竹教发()25号文件及县政协民主评议教育系统行风具体实施方案,我校校务会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。
针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。
为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下:一、指导思想:以“ ___”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。
二、领导机构组长:xx(支部书记、校长)副组长:xx (支委、副校长、工会主席)成员:xx 领导小组下设办公室,陈太祥同志负责行风建设的日常事务。
三、整改措施 1、完善制度,依法管理。
我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。
为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教师队伍建设。
我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。
政风行风自查自纠及整改报告5篇
政风行风自查自纠及整改报告政风行风自查自纠及整改报告5篇在日常生活和工作中,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。
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政风行风自查自纠及整改报告1自6月份开始,我校开展了政风行风评议活动。
这次活动规模大、范围广、层次深,是一次自我解剖、自我完善、自我提高的良好机遇。
通过学习,本人受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。
对照《中小学教师职业道德规范》的每一条每一款,认真地剖析自己,按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。
在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、思想品德素质一个教师必备的首要条件是思想品德素质。
很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。
本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。
”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。
这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。
有终身学习和不断创新能力。
本人能运用专业知识正确指导学生的.学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、心理素质心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。
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行风自查整改报告
在本次行风整改中,我深刻地反省了自己,且进一步加深了对教师这一职业的理解。
教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。
因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
我深刻反省了自己的不足之处:
一、工作中存在的问题:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务有待提高,本人一直从事政治教学工作,似乎是对教材很熟悉了,其实新的教育理念并不深入我心,不能与时俱进,其根源于思想僵化。
3、教研力度不够,每次上新课前,总是自己没有吃透教材,就进入了课堂,还想依赖临时发挥,这是错误的,备课是上好课的关键。
我做的不够。
4、对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句
5、教育理论专业知识不够透彻;
6、工作作风不够扎实
7、和其他任课老师联系,沟通不够
二、整改措施
1、深化自己的专业知识,提高教育理论。
不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。
4、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。
5、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。
6、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。
做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。
不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。
主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。
7、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。
8、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。
努力提高自己的自控能力。
多和老师交往,谈心。
9、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。
学无止境,终身学习是我们教师职业的需要,是时代对我们的要求。
能否持之以恒的学习师德师风理论,关系到我国教育事业兴旺发达之大事。
为此,我们应高度重视,落实在自己的行动中去,做到持之以恒地用功学习师德师风理论,把教育教学工作做得更好。