代词复习(改)
部编语文七年级上册代词专项复习
部编语文七年级上册代词专项复习本文档旨在为七年级上册学生提供代词的专项复内容。
以下是代词的基本知识点和练题，供同学们进行复和巩固。
I. 代词概述代词是一类替代名词或名词词组的词语，用来代替和指代前面已经提到或明确的名词。
代词可以帮助避免重复使用同一个名词，使语言更加简洁和流畅。
示例：- 我买了一本书。
它非常有趣。
它非常有趣。
- 张明是我们班的班长，他非常负责。
他非常负责。
II. 人称代词人称代词用于代替人或人称的名词。
1. 主格人称代词- 单数：我、你、他/她/它- 复数：我们、你们、他们/她们/它们2. 宾格人称代词- 单数：我、你、他/她/它- 复数：我们、你们、他们/她们/它们示例：- 他是我的朋友，他喜欢跳舞。
他喜欢跳舞。
- 我们见面了，你们好吗？你们好吗？III. 物主代词物主代词用于表示所属关系。
1. 形容词性物主代词- 单数：我的、你的、他的/她的/它的- 复数：我们的、你们的、他们的/她们的/它们的2. 名词性物主代词- 单数：我的、你的、他的/她的/它的- 复数：我们的、你们的、他们的/她们的/它们的示例：- 这是我的书。
我的书。
- 这本书是他的。
他的。
IV. 指示代词指示代词用于指示特定的事物或人。
1. 近指示代词- 这、这个、这些2. 远指示代词- 那、那个、那些示例：- 这本书很有趣。
这本书很有趣。
- 那辆车是我的。
那辆车是我的。
V. 疑问代词疑问代词用于提问或询问。
1. 谁、哪、什么、哪儿、几、怎么示例：- 谁是你最喜欢的老师？谁是你最喜欢的老师？- 你住在哪儿？哪儿？练题请用合适的代词填空。
1. 这是___的作业本。
2. ___生病了，明天不能来上课。
3. 我们帮___搬东西吧。
4. 请你把___的书给我。
答案：1. 我的2. 他3. 他们4. 你。
中考英语专题复习：代词
中考英语专项复习——代词（一）指示代词：this ， that ， these ， those 。
this , that 一般与可数名词的单数连用，而不与不可数名词连用（但that 可单独指代不可数名词）。
that apple ( √ ) that meat ( × ）填空：The weather in Sichuan is not so hot as __ in Guangzhou 。
（二)人称代词、物主代词和反身代词1)人称代词：主格、宾格（作主语为主格, 作宾语为宾格; 介+宾格）eg 。
1) I thank you2） You thank me.2）物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词.一变(my-mine)；二留（his —his its —its ）;三加s(your —yours ； our —ours ; her —hers ; their —theirs)用法：有名不名,无名是名3）反身代词:某某自己；亲自反身代词的常见搭配：1。
enjoy oneself 玩得高兴;过得愉快2。
hurt oneself 伤着自己3.teach oneself = learn… by oneself 自学4.(all ） by oneself (完全）独立地5。
help oneself to 请自便；随便吃…6.look after oneself 自理；照顾自己7。
leave one by oneself 把…单独留下8。
lose oneself in 陶醉于…；沉浸于（三)不定代词1)some与any一般情况下，some 用于肯定句，any 用于否定句、疑问句（但表邀请、建议的问句中可用some-此类句型常以could , would 开头)2） many + 可数 = a lot of ： 许多 lots of / a number of/ plenty ofmuch + 不可数(但a lot of 不能用于否定句）3） few , a few ； little , a little①。
初中代词专项复习及训练
代词专项复习及训练考点知识精讲考点一人称代词2.人称代词的用法(1)主格在句中作主语。
We study English every day. 我们每天都学英语。
(2)宾格在句中作宾语或表语。
I teach them English. 我教他们英语。
—Who is knocking on the door? 谁在敲门？—It's me. 我。
(3)it的用法。
①用作形式主语或形式宾语。
It is important for us to learn English well.对我们来说学好英语很重要。
I found it is important to learn English well.我发现学好英语很重要。
②用于指时间、人、天气和距离等。
It's cloudy today.(天气) 今天多云。
③用于强调句中。
It is Li Ming who is a doctor.当医生的是李明。
④代表前面提到过的事物。
I have a new pen.It is very beautiful.我有一支新钢笔，它很漂亮。
⑤用于一些固定句型中。
It's time (for sb.)to do sth.It is ＋时间段＋since...It takes sb.some time to do sth.It's kind of sb.to do sth.(4)两个或两个以上的人称代词并列使用时，单数人称的顺序常为2→3→1(即你→他→我)，复数人称的顺序为1→2→3(即我们→你们→他们)。
(5)I永远要大写，无论在句前还是句中，we，you，they均可用来泛指一般人，故译成汉语时不必译成“我们”“你们”“他们”。
she常用来代指国家、月亮、大地等。
考点二物主代词物主代词是表示所有关系的代词，有“形容词性”和“名词性”之分。
名词性物主代词多数是由形容词性物主代词后加-s构成。
但his和its的两种形式一样(后边只要一个s)，而1.形容词性和名词性物主代词虽都译成“……的”，但形容词性物主代词只能作定语，后边须有名词；而名词性物主代词后边不可再加名词，它在句中可作主语、宾语或表语。
初中代词专题复习教案
初中代词专题复习教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词的用法。
（2）能够正确选择和使用代词，避免在写作中出现代词使用错误。
2. 过程与方法：通过小组讨论、练习和讲解，提高学生对代词用法的理解和运用能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的团队合作意识和自主学习能力。
二、教学内容1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they等。
2. 物主代词：my, your, his, her, its, our, their等。
3. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves等。
4. 指示代词：this, that, these, those等。
5. 疑问代词：who, whom, whose, what, which等。
三、教学过程1. 导入：通过一个简单的句子，引导学生思考代词的重要性，例如：“This is my book, and those are you r books.”2. 讲解：（1）人称代词：介绍人称代词的用法，举例说明主格和宾格的形式，如“I like apples.”和“Please give it to me.”（2）物主代词：讲解物主代词的用法，举例说明形容词性和名词性的区别，如“This is my car.”和“I saw your car.”（3）反身代词：介绍反身代词的用法，举例说明反身代词在句子中的位置，如“She cut herself.”（4）指示代词：讲解指示代词的用法，举例说明近指和远指的区别，如“This is a book.”和“That is a cat.”（5）疑问代词：介绍疑问代词的用法，举例说明疑问代词在句子中的作用，如“Whose book is this?”3. 练习：（1）分组练习：让学生分成小组，互相练习使用代词，纠正错误。
代词复习
专题代词用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。
考点一、人称代词及其用途。
人称代词在句子中代替人或物，作主语或宾语。
考点二、物主代词及其用途。
物主代词是用来表示所有关系的。
形容词性物主代词放在名词前作定语，相当于形容词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，相当于名词，可以作主语、表语或宾语。
考点三、反身代词及其用途。
反身代词用于所强调的动作与动作执行者的关系，强调主语或宾语为同一人或物。
常在句子中做宾语和同位语。
考点四、指示代词及其用途。
指示代词是具有指示概念的代词, 在句子中作主语、宾语、表语或定语。
考点五、疑问代词的用法。
·考点五、不定代词及其用法不是指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。
不定代词大都可以代替名词和形容词，在句子中作主语、宾语、表语和定语。
常见的不定代词及其合成词：一、单项填空1.We should learn to get on well with ．A. otherB. othersC. the otherD. the others2. Would you like some coffee? Yes, just ．A. a littleB. littleC. a fewD. few3. of the students passed the exam．They all failed．A. NeitherB. NoneC. BothD. All4. Let Lin Tao do it by , He is no longer a kid．A. himB. hisC. himselfD. he5. —Why don’t we take a little break—Didn’t we just have ?A.itB. thatC.oneD. this6. leaves the classroom last ought to turn off the lights.A. AnyoneB. The personC. WhoeverD. Who7．_____will spend the winter holiday in Hanna Island.A. He, you and IB. He, I and youC. You, he and ID.I, you and he8. With my parents away from home. I have to cook meals.A. for meB. for myselfC. meD. myself9. —Who’s ?—is speaking, Mr. Wang.A. this ThisB. that ThatC. that ThisD. this That10. Lam is often compared to Taiwanese singer Jay Chou because both write own songs and are developing R&B style.A. their…theirB. their…theyC. they…theirD. they…they11. —How Greek do you know?—I am sorry. I know about it. It’s too difficult.A. many…fewB. much…littleC. many…a fewD. much…little12. Her brothers and sisters are college students in Shanghai.A. allB. bothC. neitherD. either11. —Which of these two bicycles do you like the red one or the black one ?—I like of them.A. someB. eitherC. allD. any12. ________ people in Shanghai go swimming in freezing weather.A. FewB. A fewC. LittleD. A little13. _______ of us is working hard to make our country richer and stronger.A. EachB. EveryC. EveryoneD. Every one14. We need color chalk. Have you got ?A. some…someB. some…anyC. any…anyD. any…some15. —Has lost this watch?—Yes, but we can’t find out who.A. anybodyB. someoneC. oneD. some二、用括号内所给词的适当形式填空1. There is a letter for______ (she) mother.2. Whose pens are these? ______ (their) are ______ (we).3. That is not ______ kite. That kite is very small, but ______ is very big.(I)4. The dress is ______. Give it to ______. (she)5. ______ dresses are red.(we) What colour are ______? (you)6. Shall ______ have a look at that classroom? That is ______ classroom.( we )7. ______ is my aunt. We often visit ______.(she)8. Professor Wang sets ______ a good example. ______ must learn from him.(we)9. The text is easy for you .There are ______ (a few;few;little;a little) new words in it.10.I don’t want ______ bananas. will you please give ______ apples. (some)三、词语运用阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整，每空限填一词，每词限用一次。
中考英语代词总复习题(含答案)
中考英语代词总复习题：一．人称代词，物主代词，反身代词1.There were few doctors, so he had to work hard on ___________ own .A.hisB. himC. heD. himself2.Your silk scarf is over there. This one is ____________.A.IB. meC. myD. mine3.When you meet Kate and Sam, tell _____________ to go to the lab immediately .A.himB. herC. theyD. them4.Tom’s model is much more beautiful than ____________ . We all like it .A.oursB. theirC. usD. our5.Be careful with that knife , or you will cut ______________.A.himselfB. ourselvesC. yourselfD. themselves6.Did that old woman learn to use Weibo from you ? -- No , she taught ___________ at home .A.herB. herself c. hers D. she7.Susan , go and join your sister in cleaning the yard .– Why _____________? John is sitting there doing nothing at all .A. IB. meC. myselfD. mine8.Tim talked with a friend of ________________ on WeChat for a long time last night .A.heB. hisC. him D . himself9.Lots of wild animals are in danger now . Let’s protect ___________ together .A.theyB. theirC. themD. theirs10.The little kid is just two years old . She’s too young to take care of __________A.herB. hersC. herselfD. she11.Daming is busy making a list of things for ____________camping trip now .A.heB. hisC. himD. himself12.Mike moved to China with ____________ family two years ago.A.heB. himC. hisD. himself13.Australians speak English , but in _______________ own way .A.itsB. hisC. herD. their14.The retired couple have decided to go to college. It is time for _____________ to begin a new life .A.theyB. themC. theirD. theirs15.Your spoken English is perfect ! -Thank you . I think _____________ is better . You read English every morning.A.mineB. itsC. yoursD. hers二．指示代词。
中考英语代词专项复习
专项练习：代词代词是代替名词的词，代词种类多，用途广，试题中出现频率很高，中考中涉及各个题型，约占中考试题的10%左右，出现较多的是不定代.词的用法及代词作主语时和谓语动词一致的用法，人称代词主格与宾格用法区别，形容词性物主代词与名词性物主代词的用法区别。
代词在句子中可作主语、宾语、表语或定语。
1，人称代词（1）人称代词的分类人称代词分为主格和宾格两种形式。
人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he himthey them she herit it(2)人称代词的用法：①主格人称代词在句中作主语。
She is as intelligent as he (is). 她像他一样聪明。
We all like English very much.我们都很喜欢英语。
I like music.我我喜欢音乐。
②宾格人称代词在句中作动词的宾语或介词的宾语。
We often go to see her on Saturdays. 我们常在星期六去看她。
③人称代词作表语时一般用宾格，但在比较正式的场合用主格。
-Who is it?谁呀? -It's me.:是我。
(非正式) -!t is I.是我。
(正式)* 提示：如果有几个不同的人称代词同时作主语，且用and，or连接时，习惯顺序是单数:(2，3，1)第二人称、第三人称、第一人称。
即: you，he(she) and I。
复数:(1，2，3)第一人称、第二人称、第三人称。
I即: we，you and they。
-如果做错了事，需要承担责任时，通常把第一人称放在最前面。
- Who broke the window?谁打破了窗子? 一I and Tom.我和汤姆。
例题：① Miss Lin teaches _______English this term.-You are lucky .______is a very good teacher.A.our She; He,SheD. ours; He② I'm going skating. Would you like to go with _____?A.meB.. IC. myD. mine3. ___ all enjoy the music. A. You, she and I B. She, you and I C. I, you and she2，物主代词物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
中考复习——代词
*** 一个接一个__o_n_e__a_ft_e_r_a_n_o_t_h_e_r_ *** 其它任何一个__a_n_y_o_t_h_e_r_+__单__数_______
四 不定代词、相互代词
3、other, others, another other 其它的， 剩下的 another 再一个，又一个 others 其它的人或物 = other things
*** 一个，另一个（总共两个）____o_n_e_…__._t_h_e_o_t_h_e_r_…__. ____
All
Any(任何1个）
None
*** either…. or…. 要么….要么…. neither…. nor…. 既不….也不….. not only … but also …. 不但…. 而且…. = both…. and…. 既….又….
= …. as well as…..
= …. and …. as well
形式宾语：find / believe / think it + adj. + to do sth 发现/相信/ 认为做某事是….的
句型：It’s very kind of you. It is + 时间 + since sb did sth It’s time for / to do sth
三 指示代词
1、 this 这个 that 那个
单数
these 这些 those 那些
复数
2、 前文出现的内容，在后文中： 单数用that指代，复数用those指代。 强调数量为1个的时候： 单数用the one指代，复数用the ones指代
代词知识点详解(初中英语专项复习) (12)
代词知识点详解（初中英语专项复习）考向1 人称代词口诀使用范例Mrs.Green will come here. I can't wait to see .A.himB.herC.youD.me考查人称代词主格和宾格用法时用此口诀答案解析：see表“看见”，为动词，根据大招“动介后宾”可知，其后的人称代词应该用宾格。
处指代Green夫人，所以用第三人称单数的宾格形式her.故选B.解题坑点1.“动介后宾”，注意介词后人称代词也要用宾格（例如：This book belongs to me.).2.常考teach sb.sth.,注意这里的sb.用人称代词的宾格形式，而不是使用物主代词（例如：She teaches us English.).典例The children have painted since ________ could first pick up a brush.A．they B．them C．their D．themselves【答案】A【详解】句意：孩子们从第一次拿起画笔就开始画画了。
考查代词。
they他们，主格；them他们，宾格；their他们的，形容词性物主代词；themselves 他们自己，反身代词。
空处作从句的主语，应用主格，故选A。
考向2 物主代词口诀使用范例This isn't skirt. is on the sofa.A.you;Y oursB.his;HimC.my;Mine考查名词性物主代词和形容词性物主代词的用法区别时，用此口诀解题。
答案解析：根据句意可知，两空都应该填物主代词。
第一空后面接名词skirt,根据大招“有名则形”可知，填形容词性物主代词。
第二空后面没有接名词，根据大招“无名则名”可知，填名词性物主代词。
故选C.解题坑点形容词性物主代词相当于形容词，名词性物主代词相当于名词。
名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词，例如：mine=my+名典例My sister enjoys singing and ________ favorite subject is music.A．his B．her C．your D．their【答案】B【详解】句意：我妹妹喜欢唱歌，她最喜欢的科目是音乐。
初一英语人称代词和物主代词的表格及练习题[1]
![初一英语人称代词和物主代词的表格及练习题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/397cd454d1f34693dbef3e95.png)
初一上学期期末代词复习一、人称代词表示“我”、“你”、“他"、“她”、“它"、“我们"、“你们”、“他们"的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表:(1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
如：I am a teacher。
You are student. He is a student，too.We / You / They are students。
（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象.如:Give it to me。
Let’s go (let’s =let us）二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格.物主代词分形容词性（1）形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their ）+名词.如：her book my teacher his bike（2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。
如：Is this your book?No,，it isn’t, it’s hers（=her book)This pen is mine（=my pen).一、填空：1.Let _______ (I) help ______ (you）。
2。
Let _______ （we）go。
3.（I）_______ are students.4。
I can’t find _____ (they)。
5。
Give ____ （he) the book。
二、选择1.________are in the same class。
A。
Her and me B。
She and l C。
Me and her D。
l and she2。
Please call ___ at 256-5896A meB myC ID mine3。
-Do you like these computers?—No,I don’t like_______。
中考总复习(代词)
Say out somepronouns you know .
1.人称代词
主格 I you he she it we…
宾格 me you him her it us…
用法：
It固定句式
练习题
2.物主代词
形容词性物主代词 myyou his heritsour…
名词性物主代词mine yours hishersours..
用法：
练习题
6.不定代词all, each, both, either, neither,
many, much, some, any, (a) few, (a) little, every等，以及由some, any, no和every构成的合成不定代词等
用法：
练习题
Step3:Do some exercises
Step4: Sum up Let the students sum up what wereviewedthis class.
Step5:Homework
Finish the test paper.
板
书
设
计
人称代词
代词
物主代词
指示代词
反身代词
疑问代词
不定代词
学校
学科
英语教学Biblioteka 象九年级学生课题中考总复习（代词）
教
学
目
标
知识目标
复习人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词
水平目标
能够使用各种代词实行练习。
情感目标
通过总复习，让学生体会到一种学习的成功感。
教学重点
能够使用各种代词实行练习
教学难点
高中英语《代词、介词》重点短语用法复习资料
高中英语《代词、介词》重点短语用法复习资料代词1. it， one， that， those的区别it意为“它”，特指前面提到过的同一个人或者物；one代替上文中的单数可数名词，指同一类事物，相当于“a+单数可数名词”；the one用来替代前面的特指的单数名词，有时可用that替代（尤其是在有后置定语时）；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于“the+单数/不可数名词”，指同一类事物；those用来指代“同名异物”的可数名词复数。
如果在one或ones前面加上定冠词the分别用来代表可数名词的单数或复数，定语又在其后，这时的the one或the ones基本上可以分别与that或those互换。
例1The traffic on the main streets has a longer green signal than on the small ones.解析 that。
句意：主街道上的绿色信号灯的时长要比小道上的长。
that代替句中的不可数名词the traffic，以避免重复。
例2If youre buying todays paper from the stand， could you get for me？解析 one。
句意：如果你从报亭买今天的报纸，你能帮我买一份吗？ one 用来替代前面出现的单数名词a paper，表示泛指，以避免重复。
例3 Studying Wendys menu， I found that many of the items are similar to of McDonalds.解析 those。
句意：认真看了Wendy的菜单后，我发现许多东西和麦当劳的相似。
根据句意，用those来替代设复数名词the items，以避免重复。
例4The employment rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the local governments to increase .解析 it。
小升初英语代词复习
They worked in the factory last year. (2)人称代词it：在英语中，it有许多不同的用法， 其中一种用法是用作代词，指代前面已经提到过的人、 事或物。
1. my(名词性物主代词) 2. their(宾格形式) 解析：此类题考查对各类代词词形的记忆和转换。 答案：1. mine
(1)she (名词性物主代词) hers
(2)she (复数形式)
they
(3)we (单数形式)
I
(4)this (对应词)
that
代词
知识梳理
一、代词的分类 代词是用来代替名词的一种词类，大多数代词具有
名词或形容词的功能。英语中的代词通常分为人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、 相互代词、关系代词、连接代词九类。对于前六类代词， 小学生应较好地掌握。
二、人称代词 1. 人称代词的构成
2. 人称代词的用法 (1)人称代词的主格:在句子中作主语，也就是该 句所描述的状态的呈现者或动作的执行者。在陈述句 中，它位于句子的最前面。
get some.
(6)other, the other, others the others, another 的用法辨析
①other表示“另一个”，其后可接名词单数形式，也 可接名词复数形式。
如：Put the candy in your other hand.
Do you have any other questions? ②表示“两者中的一个”用one；表示“另一个”则用 the other。 如：I have two sisters. One is Sarah, the other one is
代词重难点复习全文
● another, other, others ● none, no one, nobody, nothing ● one, that, it
another + 单数名词 the other + 单数名词
another (one) the other (one)
If you don’t like this one, I’ll show you another (one).
He wants me to lend him some money, but I have none at hand. I want to have some coffee, but there is none left. A friend to all is a friend to none.
No one likes a person with bad manners. There was no one outside the door. She likes nobody and nobody likes her. She said she loved nobody but me. Everybody’s business is nobody’s business. She said she would marry me or nobody.
Another 20 minutes has passed.
There's room for another three people in the back of the bus.
代词重点难点复习
● none, no one, nobody, nothing
none
人/物 none of…(表范围) none …
2023年江苏省常州市中考英语专题代词复习
常州市九年级中考专题代词复习牛津译林版It和指示代词Is this Ipad yours?--- Yes ,my parents bought it for my language learning.这是你的平板吗？是的，我父母买来给我学语言的.这里用it来替代前文中所提到的Ipad两个词注意区别，one指的是同类不同物，it指的是同类同物I am planning a trip to Lianyungang this summer ,how is the weather there?---Not so hot , sometimes it is a bit cool and wet.我正计划今年夏天去连云港旅行，天气怎么样呢？不是很热，有时有点冷和潮湿.这里的it用于指代the weather，天气是凉爽的How nice your dictionary is ! Where did you get it? I'd like to buy one too .---In the shop in the city center.你的字典多么漂亮啊，你在哪儿买的？我也想买一本。
在市中心的商店.这边同样也是，你在哪儿买的，问的是在哪买的这本字典同类同物，用it我也想买一本字典，这里的一本字典,用one来指代he Chinese government has made it possible for people to live happy lives.中国政府使人们过上开心的生活，这件事情变成了一种可能.这里其实是一个句型，9A U2学的…make it easier for somebody to do something使某人更容易做某事这边是make it possible for somebody to do something使人们做某事变得可能的固定句型也会考句子翻译5. A painting from somebody has sold for…m illion ,makes it the most expensive art work ever to be bought.来自某人的画被卖到了这么多钱，使得它成为最贵的一件艺术品.这里的it同样指代的是前文中的这幅画the paintinghe dishes cooked by my mother are more delicious than those cooked by my father.句意是我妈妈做的饭比爸爸做的饭更加的美味根据句意理解，横线部分应该填the dishes cooked by my father但是为了避免重复，前文已经提到the dishes，那后面就用it或those来指代前文的内容. it用于指代前文的可数名词单数或不可数名词those指代复数名词这道题指代的是前文当中的the dishes复数形式，用those来替代这里是比较级句式当中学到的语法7.Do you think it acceptable for a group of women to dance to loud music on the square near your house? 你认为是可以接受的吗, 对一群妇女而言在你家周围的广场上跳舞?这里的句型是: it is+形容词+for somebody to do something句子意思是对某人来说，做某事是什么样子的.accept动词接受/ acceptable形容词可接受的因为前面已经出现了do you think，把it is变成it8.Listen ,someone is crying. It must be Marry.听有人正在哭，肯定是Marry.这里的it 指代的是前文当中的某人someone我们如果在题目当中看到有人敲门（不知道是谁），刚出生的婴儿不知道是男或者是女，通通用it来指代9. Did it take you the whole morning to fix the computer? 修这个电脑花费了你一个整上午的时间吗？这里的句型是it takes somebody sometime to do something做某事花费某人多少时间将肯定句变成了一般疑问句肯定句It took you the whole morning to fix the computer.做某事花费某人多长时间也是固定句型这道题是变成了一般疑问句it不变10.---Who's that speaking？---This is Jim. I'm outside in the park now.你是谁？我是Jim，我现在正在外面.这边是电话用语，电话用语当中不能出现I am问对方是谁，用that指代我是…用This is sb (speaking)主语I you he she it we you they宾格me you him her it us you them形容词性物主代词my your his her its our your their名词性物主代词mine yours his hers its ours yours theirs反身代词myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves1.to make our city more beautiful 为了使得我们的城市更漂亮我们的城市our city 形容词性物主代词+名词2.Mom，this is my best friend, we are in the same class.妈妈，这是我的好朋友，我们在相同的班级.we are…我们主语3.his 56- year-long career 他的56年的职业生涯形容词性物主代词, 修饰名词career 名词职业生涯4.---Who threw the empty bottles on the floor?----I don't know, they are not mine.谁把空瓶子扔在地上？我不知道，它们不是我的.名词性物主代词mine, 指代的是my bottles 我的瓶子5.Linda and Kitty will go to Germany by themselves next Sunday.下周六，他们将独自去德国.反身代词与主语保持一致themselves指代的是前文的Linda和Kitty固定搭配独自一个人by oneself/alone / on one’s own6.Dad doesn't always come to you，you have to fight and save yourself.爸爸不会总是来到你身边，你需要学会自救.反身代词与主语保持一致，yourself与主语you 保持一致7.The headmaster introduced us to the visitors before the welcome party.班主任在欢迎会之前向我们介绍了客人向某人介绍某人introduce sb to sb 前面的sb 是宾格8.Is this his bicycle ？No，his is under the tree.这是他的自行车吗？不，他的在树下.前面一个his是形容词性物主代词，他的自行车his bicycle后面一个his 是名词性物主代词，指代的是his bicycle9.give up her job放弃了她的工作形容词性物主代词+名词10.---Is this your computer ？---Yes ，it's mine. My mother bought it for me.这是你的电脑吗？是的，是我的，我妈妈给我买的.your computer 形容词性物主代词+名词mine 名词性物主代词，指代的是my computer10.---Would you please keep the secret for me?--- OK, let's keep the secret to ourselves.2个词组keep the secret for somebody为某人保守秘密keep the secret to oneself把秘密放在心底11.Do you know who taught him Russian? Nobody ,he learned it by himself教某人某物teach somebody something , sb注意是宾格learn something by oneself独自一个人学自学反身代词12.Pardon please? whom did you ask to finish the task?Them , you have other things to do. 让你谁完成这个任务？他们，你有其他事情要做. Whom提问，用宾格回答13.---Do you know Tom is my cousin?---Yes，and I have a friend of his, nice to meet you.你知道Tom是我的兄弟吗？是的，我是他的一个朋友.我的兄弟my cousin 形容词性物主代词+名词他的一个朋友a friend of his，his是名词性物主代词14.Tom's uncle has devoted himself to charity since he came to China twenty years ago. 固定搭配devote oneself to sth/to doing sth 奉献某人自己做某事不定代词两者都both两者之一不neither两者之一either三者以及三者以上都all三者以及三者以上都没有（都不）none三者以及三者以上的每一个each一些肯定句some一些否定句any /肯定句任何nothing什么都没有anything用在否定句或疑问句当中某事某物/肯定句中任何something 某事某物everything一切another 三者及三者以上的另一个the other两者中的另一个one ….the other …other 其他的无范围+ 名词复数others名词别人后面不可以+名词few几乎没有+可数名词复数用于否定句a few一点儿+可数名词复数用于肯定句a little+不可数名词一点儿用于肯定句little+不可数名词几乎没有用于否定句either A or B 要么是A要么是Bneither A nor B A和B两者都不both A and B 两者都not only A but also B 不仅A而且Bnot A but B 不是A 而是B这五个连词短语都遵循就近原则，后面的谓语动词跟B综合练习1.---There are three rooms in the house ，each with its own bathroom.---That's what I want.房子里有三个卧室，每一个都带有自己的卫生间,那就是我想要的.这里的each指代的是三个房间中的每一个,三者以及三者以上的另一个Which of the two T-shirts would you like to choose ?---Both them ,I can give one to my brother and leave the other to myself.这两件T恤当中，你想选择哪一个？两个都要，一个我的哥哥，自己留一件.一件，另一件one… the other…两件T恤，two T-shirts范围就只有两者an you tell me if there is anyone else in the classroom?---It is empty. Everyone is listening to a speech in the school hall.你能告诉我教室里是否还有其他人吗？是空的，没有人了，每个人都在学校大厅听演讲.anyone else其他人否定句和疑问句当中，将someone变成anyone每个人everyoneI'm too busy preparing for the exam .Could you do something to help me ?---Of course ,I can do anything for you if you want me to.我忙于准备考试，你能帮我做一些事情吗？当然可以了，如果你想要让我去做，我可以为你做任何事情.Could you do something to help me这是一个一般疑问句，表示征求对方意见,直接用something，不用改成anything，希望得到对方的肯定回答I can do anything for you if you want me to.肯定句中的anything中文是任何事，根据句意来理解5. ---Did the speaker tell us several practical ways to develop our social skills during his speech ？--None at all, he said nothing about it.发言人在他的演讲当中告诉我们一些可行的方式来发展我们的社交技能了吗？根本没有，他什么都没有说这里是问几种可行的方式，相当于问是数量上的方式方法那数量上一个都没有，用none来回答He said nothing about it.关于这个，什么都没有说，什么都没有6.The man has two sons and both them are strong ,one is tall and the other short.这个男人有两个儿子，他们都很强壮，一个是高的，另外一个是矮的两者都用bothone… the other…一个…另一个..7. ---Nowadays teenagers are crazy about pop music.--Yes ,very few know the old songs.如今青少年痴迷于流行音乐,是的，几乎很少有人知道这些老的歌曲.根据句意是,很少有青少年, 可数名词复数表示否定用fewhe population of China is bigger than that of India.中国的人口比印度的人口更多为了避免重复，用that来替代前文的the population, that指代可数名词单数或不可数名词。
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一 .代 词 的 定 义 :
代替名词, 形容词或数词的词就是代词。 代替名词 形容词或数词的词就是代词。
代词的分类: 二. 代词的分类
1) 人称代词 4) 反身代词 7) 关系代词 2) 物主代词 3) 指示代词 5) 疑问代词 6) 连接代词 8) 不定代词 9)相互代词 相互代词
(1) “it” 有时也可指人。(敲门 打电话 有时也可指人。 敲门 打电话) 敲门,打电话 It's me. Open the door, please. (2)人称代词并用时 单数为第二人称 第三人称 第一人 人称代词并用时,单数为第二人称 第三人称,第一人 人称代词并用时 单数为第二人称,第三人称 复数为第一人称,第二人称 第三人称; 第二人称,第三人称 称; 复数为第一人称 第二人称 第三人称 you , he and I help us, you and them (3)在简短对话中 当人称代词单独使用或在not (3)在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后多 在简短对话中， 用宾格. 用宾格 ---Have more wine? ---Not me. --- I like English. ---Me too.
某些固定短语: 某些固定短语 by oneself help oneself teach oneself enjoy oneself lose oneself in 独自 随便吃 自学 过得愉快 沉浸在
4)指示代词 指示代词: 指示代词
表示这个,那个 这些 那些以及it, 表示这个 那个,这些 那些以及 such, same等词叫 那个 这些,那些以及 等词叫 做指示代 词。 That is a red car. I should say I know that. 用法: 用法 表示在时间上或空间上较近的人或物。 （1）this 和 these 表示在时间上或空间上较近的人或物。 ）
9)不定代词 不定代词: 不定代词 没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词叫做 不定代词,常用的不定代词如下 不定代词 常用的不定代词如下: 常用的不定代词如下 all, any, another, both, each, every, either, every, few, little, many, much, no, none, neither, one, other, some以及由 some, any, no, 以及由 every 和 body, one, thing 构成的复合词。 构成的复合词。 不定代词代替名词或形容词.在句中可用作主语 不定代词代替名词或形容词 在句中可用作主语, 宾 在句中可用作主语 表语和定语。 语，表语和定语。
(3) a few,a little,few,little. a few 和 few 代替可数名词 , a little 和 little 代替不可 数名词， 数名词few / little 为否定含义，没有多少了 为否定含义， 注: 固定搭配:only a few (=few) many a (=many) 固定搭配 另：quite a few =not a few =many; quite a little =not a little =much quite a few>a few>only a few>few/very few.
(3)This 和that 有时还可以用来表示程度。 有时还可以用来表示程度。 Oh, she is not that foolish. If it is that bad, we can’t use it. (4).That 的 其它一些词组 其它一些词组. a. like that 这样 Don’t do it like that. b. that is (to say). 这就是说 We’ll have holidays this day after tomorrow ,that is (to say), next Thursday. c. that’s all 就这些 Just don’t do it again, that’s all. d. now that 既然 Now that dinner is ready, wash your hands.
This is a book. These are cars. that 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。 表示在时间上或空间上较远的人或物。 That is not a room. Those are threes. 还可以指前文中的事物, （2）that 和those 还可以指前文中的事物 this 和 these 指 ） 下文中将要讲到的事物。他们起一种承上或启下的作用。 下文中将要讲到的事物。他们起一种承上或启下的作用。 I got up late, that's why I missed the bus.
不定代词的具体用法: 不定代词的具体用法 （1）Some 和 any ） any 一些 任何。 any 多用作否定或疑问句中 any用 一些,任何 任何。 多用作否定或疑问句中, 用 在肯定句中,表示 任何” 表示“ 在肯定句中 表示“任何”。 Do you have any books? You can come any time. some 多用在肯定句中 或 用于表示邀请或者对方可能 多用在肯定句中,或 给予肯定回答的疑问句 I am going to get some ink. Will you have some coffee, please?
8)相互代词 each other (两者之间 相互代词 两者之间) 两者之间 one another(三者及三者以上 三者及三者以上) 三者及三者以上 1. 相互代词可以加’s，表示所有关系。 相互代词可以加’ ，表示所有关系。 We should point out each other’s shortcomings. 2. 在有些情况下，在汉语里没有“相互”，“彼此”等词 在有些情况下，在汉语里没有“相互” 彼此” 英语却要用相互代词。 英语却要用相互代词。 Did you know each other at that time? 你们那时认识吗？ 你们那时认识吗？ We don’t often see each other now. 我们现在不常见面了。 我们现在不常见面了。 Do you often write to each other? 你们常通信吗？ 你们常通信吗？
7)连接代词 连接代词 疑问代词都可作连接代词，来引起主语从句， 疑问代词都可作连接代词，来引起主语从句，宾语从 句 和表语从句。 和表语从句。 What we should do is still unknown. I know whom he is looking for. The question is whom we should trust. 注意:Who,whom,which,what可以和 可以和ever构成合成词， 构成合成词， 注意 可以和 构成合成词 起强调作用， 一切” 任何”这类意思。 起强调作用，有“一切”，“任何”这类意思。 Whatever she did was right.
（4）no one 和none ） none 可跟 可跟of; 指人 物；谓语单 复均可 用how many提问 指人/物 谓语单/复均可 复均可;用 提问 no one不跟 ;只指人；谓语单数 用who或Is there 提问 不跟of 不跟 只指人；谓语单数; 或 None of you could lift it. ---- Did any one call me up just now? ---- No one. ----How many boys are in the room? -----None. （5）anyone 和 any one ） anyone仅指人， 仅指人， 仅指人 any one既可指人，也可指物。+of 既可指人， 既可指人 也可指物。 Does any one of you know it?
注意: 注意 yours= your bike a friend of mine =a friend of my friends
3)反身代词 反身代词: 反身代词 表示-自己等的词叫做反身代词 自己等的词叫做反身代词。 表示 自己等的词叫做反身代词。 构成: 第一人称 myself 构成 ourselves 第二人称 yourself yourselves 第三人称 himself , herself, itself , themselves 用法 :反身代词可用作宾语和同位语 反身代词可用作宾语和同位语 I am teaching myself computer. Take good care of yourself. The child himself drew this picture. You should ask the children themselves.
代词的用法: 三. 代词的用法
1) 人称代词 人称代词:
代 我们,你们 表示 “ 我,你,他,我们 你们 他们等 ” 的词叫做人称 你 他 我们 你们,他们等 人称代词有人称,数和格之分 数和格之分。 词。人称代词有人称 数和格之分。
主格 宾格 主格 宾格 me we us 第一人称 I you you 第二人称 you you him they them 第三人称 he she her it it 主格可用作主语:You are a good teacher. 主格可用作主语 宾格作宾语: 宾格作宾语 Our teacher is very strict with us. 在作表语时，用宾格较多; 在作表语时，用宾格较多 在电话用语中常用主格: It’s me. Open the door quickly. -I wish to speak to Mary. ---This is she.
（2） many和much ） 和 many 许多 代替可数名词。 许多. 代替可数名词。 Many of the students like English very much. much 许多。代替不可数名词。 许多。代替不可数名词。 There is not much ink in the bottle. 注意:a 用于肯定句, 注意 lot of 用于肯定句 many, much 可用于否定句 或疑问句 / Many a book is on the desk. =Many books are on the desk.