广东省肇庆市2015届高中毕业班第一次统一检测生物试题 Word版含答案
2015年广东高考生物试题(word版,图片清晰,有答案)
2015年广东高考生物试题一、单项选择题1.下列各组细胞器均具单层膜的是A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体2.关于人胰岛素的叙述，正确的是①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A.①③B.①④C.②③D.③④3.关于DNA的实验，叙述正确的是A.用兔的成熟红细胞可提取DNAB.PCR的每个循环一般依次经过变性→延伸→复性C.DNA溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物D.用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色4.图1表示在一个10ml封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化，关于酵母细胞数量的叙述，正确的是A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型N t=N0λt 表示C.可用取样器取样法计数D.K值均为120 000个5.用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株。
预实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是A.0、2、3、4、5、6B.0、4、5、6、7、8C.0、6、7、8、9、10D.0、3、6、9、12、156.以下选项正确的是A. B. C. D.二、双项选择题24.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙酮氨酸奶粉，下列叙述正确的是A.检测出携带者是预防该病的关键B.在某群体中发病率为1/10 000，则携带者频率为1/100C.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙酮氨酸摄入可改善新生儿患者症状。
说明环境能影响表现型25.图9为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图下列叙述正确的是A.过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D.过程④人β-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译三、非选择题26.为推动生态文明建设，国务院发布了《大气污染防治行动计划》，某科研小组开展酸雨与生态系统的研究，下表是不同PH值的酸雨对三种植物叶绿素含量（mg/g）影响的结果PH值 5.8（对照） 4.0 3.0 2.0桃树 2.0（100） 2.19(99.5) 2.13(96.82) 1.83(83.18)腊梅 3.65（100） 3.58(98.08) 3.44(94.25) 2.95(80.82)木樨10.7（100） 1.07（100） 1.05(98.13) 0.96(89.72)（1）叶绿素位于叶绿体内的类囊体薄膜上，提取后经层析分离，扩散慢的色素带呈蓝绿色，酸雨中的SO42- 破坏叶绿素，导致光反应产生的[H]、ATP（产物）减少。
广东省肇庆市2015_2016学年高二生物上学期期末考试试题
肇庆市中小学教学质量评估2015—2016学年第一学期统一检测题高二生物（必修2 必修3）本试卷共6页，满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑．2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ卷选择题（50分）一、单项选择题(每题2分,共25小题，满分50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分)1．据你所知，在杂交可选育新品种之外，杂交的另一个结果是期待获得A．纯种 B．杂种表现的优势 C．基因突变 D．染色体变异2．DNA连接酶的作用是A．使DNA形成双螺旋结构B．将双螺旋解开C．使DNA双链缺口的两个磷酸二酯键相连接D．将氢键连接起来3．下列选项中与基因工程无关．．的是A．利用DNA探针检测饮用水是否含有病毒B．选择“工程菌”来生产胰岛素C．用不育系培养杂种一代D．培育转基因抗虫棉4．下面是关于现代进化理论的叙述，其中不正确．．．的是A．种群是生物进化的基本单位B．自然选择学说是现代进化理论的核心C．生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变D．生物进化过程的实质在于有利变异的保存5．有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，一条新建的高速公路将原来的种群分为A和B两个种群。
如果如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而B种群的地区没有，种群A进化的速率很可能是A．最初比B慢 B．最初比B快 C．与B相同 D．开始比B慢，然后比B快6．自然选择直接作用于生物的A．表现型 B．基因型 C．不利变异的基因 D．发生了突变的蛋白质17．下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确．．．的是A．血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的B．糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量维持在正常水平C．肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的D．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用8．当一个人体内失水过多时，会导致A．细胞外液渗透压降低B．垂体释放抗利尿激素增加C．下丘脑释放抗利尿激素D．垂体渗透压感受器兴奋9．儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗能力，这种免疫类型和所用的病毒分别属于A．特异性免疫、抗原B．特异性免疫、抗体C．非特异性免疫、抗原D．非特异性免疫、抗体10．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A．病原体感染机体而引发的疾病B．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．免疫的机体再次接受相同的物质的刺激而引发的过敏反应11．人体内绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，下列有关突触和兴奋传递的叙述，错误．．的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋只能由一个神经元的轴突传向后一个神经元的树突或细胞体12．植物的茎具有向光性，其中光的作用是A．促进植物合成生长素B．抑制背光侧细胞的伸长生长C．控制向光侧细胞的伸长生长D．改变生长素在植物体内的分布13．高等植物体内生长素的极性运输是指A．通过薄壁细胞的运输方式B．从形态学的上端向下端运输的方式C．需要耗能的主动运输方式D．在重力作用下的运输方式14．把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，这是由于苹果放出了A．植物生长调节剂 B．赤霉素 C．脱落酸 D．乙烯15．下列各项生产实践，与植物激素无直接关系的是A．果树的整枝修剪B．摘心促进侧芽发育23C ．无籽番茄的获得D ．嫁接保持原品种的特性16．如图中的A 曲线表示一种鹰在一个群落中的情况，那么，图中的B 曲线可能代表的是A ．该种鹰的天敌种群B ．群落中生产者数量的变化C ．被鹰捕食的一个种群D ．与鹰有互利关系的一个种群 17．下列说法中，不正确．．．的是 A ．热带雨林在遭到严重砍伐后，能快速恢复原来的状态 B ．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 C ．在森林的演替过程中，同时也进行着动物的演替 D ．人类的活动极大地影响到群落演替的进程18．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大的捕鱼量，根据种群S 型曲线，应使被捕鱼群的种群数保持在K ／2水平，这是因为在这个水平上 A ．种群数量相对稳定 B ．种群增长率最大C ．种群数量最大D ．环境条件所允许的种群数量最大 19．下列有关生态系统功能的描述，错误．．的是 A ．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B ．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C ．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D ．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用20．下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确．．．的是 A ．营养结构越复杂，自动调节能力越大 B ．生态系统的成分越单纯，自动调节能力越小 C ．抵抗力稳定性越高，自动调节能力越大 D ．恢复力稳定性越高，自动调节能力越大 21．据下图判断，以下叙述不符合．．．生态学原理的是A ．物质经过多级利用，实现了良性循环B ．每一级生产环节都获得产品，提高了生态系统的经济效益C ．由于食物链延长，能量损耗层级增加，系统总能量利用率降低排泄物杂屑菌床杂屑蚯蚓 产品输出 食用菌产品输出 家畜产品输出籽实肥料太阳辐射 糖化 饲料 作物秸秆A4D ．废物和污染物大大减少22．全球温室效应是由于工业生产排放过多的温室气体造成的。
2015年1月广东省普通高中学业水平考试 生物(试卷和答案)
2015年1月广东省普通高中学业水平考试生物试卷一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．建立细胞学说的科学家是施莱登和A．施旺B．沃森C．达尔文D．克里克2．细胞核内遗传信息的主要载体是A．核膜B．核仁C．染色质D．核孔3．组成蛋白质的基本单位是氨基酸，两个氨基酸分子脱水缩合形成的化学键是A．高能磷酸键B．肽键C．氢键D．磷酸二酯键4．细胞内与能量转换有关的细胞器是A．高尔基体和中心体B．中心体和叶绿体C．内质网和线粒体D．线粒体和叶绿体5．图1 是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片，细胞甲所处的分裂时期为A．前期B．中期C．后期D．末期6．下列生态系统中，自我调节能力最强的是A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．荒漠生态系统7．图2为人体反射弧模式图，图中所示的传出神经是A．a B．b C．c D．d8．能够促进香蕉果实成熟的植物激素是A．赤霉素B．细胞分裂素C．乙烯D．脱落酸9．下列有关生物多样性保护的叙述，错误的是A．生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B．生物多样性还有许多未知的潜在价值C．保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础D．保护生物多样性就是禁止对野生生物资源的开发和利用10．生长素类似物NAA对某植物插条生根的影响如图3所示，以下叙述正确的是A．NAA浓度与生根数成正比B．NAA浓度与生根数成反比C．不使用NAA，该植物不能生根D．NAA浓度过高时会抑制生根11．引起森林群落中植物垂直分层的主要因素是A．温度B．光照C．空气D．水分12．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作，错误的是A．培养液要经过灭菌处理B．取样计数前，必须先摇匀培养瓶中的培养液C．如果培养液中酵母菌过多，难以计数，应先稀释D．压在血细胞计数板小方格界线上的酵母菌不在计数范围内13．图4是一条食物链的示意图，据图判断正确的是A．食物链有四个营养级B．蝗虫是第二营养级C．青蛙是草食动物D．蛇是次级消费者14．以下与生物进化有关的叙述，错误的是A．有性生殖的出现加快了生物进化的速度B．恐龙的绝灭为哺乳动物的兴盛提供了可能C．生物进化的过程只发生在陆地上D．地球上的许多物种都已经绝灭了15．通过“细胞大小与物质运输的关系”实验可以看出，细胞越大，则A．物质运输的效率就越低B．表面积就越大C．相对表面积就越大D．细胞核DNA含量就越高16．由染色体结构改变引起的遗传病是A．猫叫综合征B．21三体综合征C．白化病D．青少年型糖尿病17．造血干细胞具有全能性，在人体内可分化为A．心肌细胞B．红细胞C．神经细胞D．表皮细胞18．下列三个培养皿中均已培养了R型肺炎双球菌，假如在培养基中分别加入以下物质，一段时间后，能分离出S型细菌的是A．只有①B．只有②C．只有③D．①③均能19．关于①DNA、②基因、③碱基三者之间的关系，可表示为20．受精作用的结果是A．同源染色体分离B．染色单体发生交叉互换C．精子染色体加倍D．受精卵染色体数与体细胞的相同21．“人类基因组计划”第一阶段的主要任务是测定人类基因组中全部A．DNA的碱基序列B．mRNA的碱基序列C．rRNA的碱基序列D．蛋白质的氨基酸序列22．小明列举了部分人体衰老的特征，并分析其成因列于下表，错误的是选项特征成因A 皮肤皱缩细胞内的水分减少B 头发变白白化病基因开始表达C 出现老人斑细胞内色素积累D 体温偏低细胞代谢速率减慢23．李大爷因为脑中风出现左侧肢体瘫痪，推测他受损的中枢部位主要是A．大脑皮层右侧躯体运动中枢B．视觉中枢C．大脑皮层左侧躯体运动中枢D．听觉中枢24．豌豆的高茎（D）对矮茎为显性，种子黄色（Y）对绿色为显性。
肇庆市2014-2015第二学期高一生物期末试题及答案
试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估2014—2015学年第二学期统一检测试题高一生物（必修2必修1）（考试时间90分钟，满分为100分）注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ卷选择题（60分）一、单项选择题(每题2分,满分60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
选对得2分，多选、选错或不答的得0分)1．在细胞的增殖过程中，肯定会发生的是A．DNA含量发生变化 B．形成纺锤体C．基因发生突变D．染色体进行自由组合2．下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中，不正确．．．的是A．细胞表面积与体积的比例有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞的物质输入和输出D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制3．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述不正确．．．的是A．①—⑥细胞的基因型都相同，细胞内蛋白质的种类也相同B．b所表示的过程将伴随着人的一生C．c过程，根本原因是基因的选择性表达D．人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡4．一个受精卵发育成一个结构复杂的多细胞生物体，主要是通过下列哪两项生命现象完成的A．细胞分裂和细胞生长B．细胞生长和细胞分化C．细胞分裂和细胞分化D．细胞的无丝分裂和有丝分裂5．下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确．．．的是A B C D6．端粒是真核细胞染色体末端的DNA片段，正常细胞中的端粒会随着细胞分裂次数增多而变短。
广东省肇庆市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题
试卷类型：A 广东省肇庆市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题（必修1）本试卷共6页，满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ卷选择题（60分）一、单项选择题(每题2分,满分40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分)1．与人肝脏属于相同生命系统层次的是A．血液B．肌纤维C．胃D．消化系统2．细胞中含有N元素的生物大分子是A. 核苷酸和糖原B. 胰岛素和核酸C. 氨基酸和DNAD. 血红蛋白和纤维素3．有关生物体细胞组成元素的叙述，错误．．的是A. 组成不同生物细胞的化学元素种类大体相同B. 组成细胞的最基本元素是CC. 同一生物体的不同细胞内，各种化学元素的含量相同D. 组成生物体细胞的元素，在无机自然界中都能找到4．下列与元素和化合物有关的说法中，不正确．．．的是A. 微量元素Mg是合成叶绿素必需的B. Fe2＋是合成血红蛋白必需的成分C. 哺乳动物血液中Ca2＋含量太低会抽搐D. 细胞中的无机盐大多数以离子形式存在5．下列结构中，属于氨基酸的是A．B．C．D．6．由20个氨基酸分子脱水缩合形成一个20肽分子，至少脱去的水分子数为A．18 B．19 C．20 D．21A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序有关B.细胞中的自由水和结合水是可以相互转化的C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖8．对蛋白质分子有加工、分类和包装功能的细胞器是A．内质网B．液泡C．核糖体D．高尔基体9．下面是几种细胞器的结构模式图。
肇庆市2015届高中毕业班第一次统一检测理科综合参考答案(生物)
生物部分答案
一、二选择题:
题号12345678 9 答案 D D C B D B
题号1011121314151617 18 答案
题号19202122232425
答案BD BC
26.(16分)
（1）叶绿体线粒体
（2）②③⑥丙酮酸 [H]
（3）小于 B、C
（4）高温和多风引起气孔关闭以减少失水，气孔关闭也使二氧化碳的摄入量减少，二氧化碳的浓度降低导致光合速率减慢（4分）
27.（16分）
（1）质壁分离
（2）保护色素
（3） DNA 细胞核
（4）不是因为该细胞含有叶绿体色素，鉴定时会影响效果
（5）健那绿蓝绿色
28.（16分）
（1）常染色体显性遗传
（2）X 隐交叉遗传，男患者多于女患者（各1分）
（3）AaX b Y 1/2
（4）禁止近亲结婚基因诊断
29.（16分）
（1）假说1
（2）酶的合成；蛋白质分子的结构；甲
（3）中心法则（4分）
（4）性状受基因控制，也受环境因素影响，环境因素也可能引起基因突变，（或生物的性状是基因与环境相互作用的结果。
）（4分）。
广东省肇庆市2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题Word版含答案
广东省肇庆市2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题第I卷选择题（40分）一、单项选择题（每小题2分，共20小题，满分40分）1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A.无机盐大多数以化合物形式存在B.脂肪、类脂和固醇都属于脂质C.乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类D.性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质2.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A．纤维素和氨基酸 B．脂肪和磷脂 C．脱氧核糖核酸和核糖核酸 D．胆固醇和血红蛋白3.下列关于人体内元素和化合物的叙述，正确的是A.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白质分子中的N只存在于氨基中，核酸中的N只存在于碱基中D．相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物相同，但释放的能量不同4.下列关于细胞器的叙述，错误的是A.溶酶体的水解酶能用于分解衰老的细胞器B.中心体在低等植物细胞有丝分裂的间期完成倍增C.在植物细胞质壁分离的复原过程中，液泡内细胞液的浓度会升高D.叶绿体中类囊体含捕获光能的色素5.关于线粒体的叙述，错误的是A.线粒体基质中分布有DNA分子和RNA分子B.成人腹肌细胞中线粒体数量比心肌细胞的少C.线粒体内膜的蛋白质含量比外膜高D.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中6.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制C.细胞核中可进行遗传物质的转录D.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能7.下图为渗透作用实验，开始如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图(二)，漏斗管内液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。
下列说法错误的是A．图(一)中B的浓度大于C的浓度B．图(二)中B的浓度等于C的浓度C．图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D．图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率8.在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀D．蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量9.提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是A．未见色素带，说明材料可能为黄化叶片B．色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液C．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b 较多D．胡萝卜素处于滤纸最上方，是因为其在层析液中的溶解度最低10.绿叶研磨后过滤，漏斗基部应放A．多层纱布 B．棉花 C．单层尼龙布或脱脂棉 D．滤纸11.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括A.改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA12.下列关于酶的叙述，正确的是A.在同一生物体的不同细胞中，酶的种类相同B.加酶洗衣粉中，常添加碱性蛋白酶和碱性脂肪酶C.酶在完成催化作用后即被降解为氨基酸或核酸D.同一生物个体中，不同种类酶的最适pH值相同13.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。
2015年3月2015届高三第一次全国大联考(广东版)生物卷(正式考试版)
关结构 ( 虚线内表示脊髓的部分结构 ) ，据图回答有关问题。
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C. 溶酶体是“消化车间”，能降解侵入细胞的细菌和病毒
D. 核膜的出现使核基因的转录和翻译在不同区域内完成
2．慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下，哪一种产生的能量更高。
A. 慢跑
B. 激烈奔跑
C. 正的能量同样高
D. 无法判断
3. 下列分别表示四位同学在学习孟德尔的两对性状的杂交实验时，为理解自由组合规律，借鉴性
。
的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交
细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（
F1），过程如下图。据
图回答。
（ 1）豌豆基因在玉米细胞中翻译的场所是
，杂交细胞发生的可遗传变异类型
是
。
（ 2）杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有
个 A 基因（不考虑变异） ， A 基因复制的模
广东省肇庆市2015-2016学年高一生物上册期末检测试题
2015-2016 学年广东省肇庆市高一（上）期末生物试卷一、单项选择题（每题2 分，满分60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2 分，多选、选错或不答的得0分）1．下列关于人体的结构层次描述正确的是（）A •细胞--器官--组织--系统--人体B •组织--细胞--器官--系统--人体C.细胞--组织--器官--系统--人体D •细胞--组织--系统--器官--人体2. 下列生物中属于原核生物的一组是（）A .蓝藻和酵母菌B .蓝藻和硝化细菌C.绿藻和根瘤菌D .水绵和紫菜3. 下列关于构成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A .组成淀粉和糖原的化学元素主要是C、H、OB .固醇是细胞内良好的储能物质C.蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质D . DNA 和RNA 的化学组成相同4. 下列物质中都含有氮元素的是（）A .胰岛素和淀粉B .胰岛素和葡萄糖C.核糖核酸和乳糖 D . ATP和抗体5．尽管无机盐在细胞中所占比例很小，但对细胞和生物体的生命活动起着重要作用．下列症状不可能是由于缺乏无机盐引起的是（）A .人类的地方性甲状腺肿B .人类的糖尿病C.某儿童患佝偻病 D .菠菜嫩叶发黄6．下列关于细胞中水的功能的叙述，错误的是（）A ．参与运输营养物质B ．参与运输代谢废物C.参与生物体内化学反应D .能够贮藏能量7．下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，正确的是（）A .色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B ．加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏C.常用层析液做溶剂来提取色素D ．色素带最宽的是胡萝卜素8．磷脂具有的生物学功能是（A. 生物膜的重要成分B ．保温作用C .在人体内参与血液中脂质的运输D •细胞内主要的贮能物质9.细胞里可以储存遗传信息的物质是（ ）A •核糖核苷酸B .脱氧核苷酸C .脱氧核糖核酸D •氨基酸10•合成核酸基本单位所必需的无机盐（ ）A .铁盐B .磷酸盐C .钙盐D .硫酸盐11•下列各种糖中，仅在植物体内存在，而在动物体内没有的是（ B. 葡萄糖和淀粉 C •乳糖和麦芽糖 D •蔗糖和纤维素12. 有两种氨基酸，如果它们形成二肽，缩合可能发生的部位应该在（)H1H1①③NH L 厂 COOHNHr —C —COOH②| ®CH ：— CH ： —COOHCCHns —CH ：—NH2A . ①④B .①③C .②④D .②③13.下表中不出现蓝色的试管是（)操作步骤试管AB C D ①加入唾液淀粉酶2 2 2 2②不同温度（C ），水浴10min 0 3760100 ③ 加入淀粉溶液（mL ）震荡2min 2 2 2 2 ④滴入碘液22 2 2A . AB . BC . CD . D14•协助扩散与主动运输的共同特征是（ ）A .需要载体B .需要消耗ATPC. 从高浓度到低浓度 D •从低浓度到高浓度15•如图表示用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验的结果，叙述正确的是（）A .结构①比结构②伸缩性大B .结构②起半透膜作用C .结构③溶液的浓度随质壁分离而降低A .淀粉和糖原12 3D .发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原16•关于细胞核的叙述，正确的是（）A .细胞核具有核膜、核仁、染色质和核孔等结构B . DNA通过核孔从细胞核进入细胞质中C.染色质与染色体的化学本质不同D .细胞核是细胞进行进行各种化学反应的主要场所17. 关于细胞器的叙述，错误的是（）A .核糖体没有膜B .低等植物细胞也有中心体C.内质网合成脂质D .没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸18. 正常生理条件下，红细胞内K+浓度远高于细胞外，表明K+转运进入红细胞的方式为（）A .被动运输B .主动运输C .协助扩散D.自由扩散19. 滴加30%蔗糖溶液到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片中，显微镜下可以观察到（）A .液泡变大、紫色加深B .液泡变小、紫色加深C.液泡变大、紫色变浅 D .液泡变小、紫色变浅20. 图为细胞膜的亚显微结构示意图，下列叙述正确的是（）A .①构成膜的基本支架B. 膜的功能主要与②的种类和数量有关C. 细胞识别与③有关D .细胞膜的结构特点是具有选择透过性21. 图为叶绿体的结构模式图.光合作用过程中，结构a进行的反应是（）①水的光解②ATP生成③CO2固定④C3还原.A .①②B .③④C.①③ D .②④22. 反应式：ATP T ADP+X+能量，X代表（）A .腺嘌呤B . H2O C. Pi D .核糖23.下列能正确反映温度对酶活性影响的是（)A. B .A .淀粉、C02B .蔗糖、02C . C02、H 2OD . 02、C0225.鱼腥草是一种蓝藻，其体内含有（ ）A •叶绿体，能进行光合作用B •核糖体，能合成蛋白质C .线粒体，能进行有氧呼吸D .核仁，能合成rRNA26.细胞内由单层膜构成且表面常附着有核糖体的细胞器是（）A .液泡B .内质网C .溶酶体D .高尔基体27.为达到降低呼吸速率以延长苹果贮藏期的目的，可采取的措施是（）A .增加氧气浓度B .提高贮藏温度C .降低C02浓度D .降低02浓度29.某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上.实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是（ ）装置 场所 温度 棉花状态 数日后的现象 甲日光23 C潮湿全部发芽24.如图为光合作用过程示意图，其中aX 和Y 分别表示（）乙日光23 C干燥没有发芽丙黑暗23 C潮湿全部发芽丁黑暗23 C干燥没有发芽A •该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响B •该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制D •该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关30. 下列可以作为制备纯净的细胞膜的材料是( )A .神经细胞B .洋葱根尖分生区细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D .猪的成熟红细胞二、非选择题(4小题，共40分)31. 图甲、乙为植物某个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应. 丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流动镶嵌模型，请据图分析回答：(1)_____________________________ 图中的甲膜是，乙膜是(2 )甲、乙两种膜上发生的生化反应阶段分别是 _________________________ 和________________ .(3 )甲图发生的能量变化是 ____________________ .(4)假设丙为人体内红细胞的一个结构，在不需要消耗能量情况下，能由d协助通过的物质有：________________ 等.32. 为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验.甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录.请回答下列问题：温度/C1020304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间6766885251833634771112689 1167/min清除油渍时间937895876391824685752777698 68 /min(1 )甲组在洗衣粉中加入了____________________ ;乙组在洗衣粉中加入了______________________ .(2 )甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有__________________________ .(3)如果甲、乙和丙3组均在水温为80C时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由___________________ .(4 )添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料____________________________丙① 棉织品② 毛织品③ 腈纶织品④蚕丝织品⑤ 涤纶织品⑥ 锦纶织品(5 )该加酶洗衣粉用后要彻底洗手，其主要原因是__________________________ .(6)说出2种提高洗衣粉去污能力的方法有大气申COj33 •在高等植物细胞中, 线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器, 请据图回答下列问题:叶的譎胞6 7 8至址相较■大擬申图一图二(1)__________________________________ 图一中的物质A是_____________________________ .请写出有氧呼吸的反应式___________________________(2)___________________________________________________________ 在图二中丁点，限制光合作用的主要因素是____________________________________________________________ •(3 )在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？(用图中字母表示)(4)在炎热夏季的中午，植物出现午休”现象，光合作用强度明显减弱的原因是_______________ •34•假设图为由182个氨基酸组成的一蛋白质分子的结构示意图，链上的数字表示氨基酸的数目，请据图回答：(1)__________________________________ 该蛋白质中共含有_______ 条肽链，个肽键，肽键可表示为_______________ •(2)______________________________________________ 理论上分析，该蛋白质至少有个-COOH •(3 )若该蛋白质是分泌蛋白，则与其合成分泌有关的细胞器有_____________________________ •35 •回答以下有关实验及其研究的相关内容：(1)______________________________________________________________ 鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是__________________________________________________________ ，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成__________________ 沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在_______________ •(2)_____________________________________________________________________ 在脂肪的检测实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是__________________________________________________ ，若用花生子叶薄片做实验材料，需要在___________________ 下才能观察到.(3)________________________________ 鲁宾、卡门运用法进行光合作用实验，得出的结论是光合作用释放的氧全部来自_________________ •2015-2016 学年广东省肇庆市高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2 分，满分60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2 分，多选、选错或不答的得0分）1．下列关于人体的结构层次描述正确的是（）A •细胞--器官--组织--系统--人体B •组织--细胞--器官--系统--人体C.细胞--组织--器官--系统--人体D •细胞--组织--系统--器官--人体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法；细胞学说.【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.（2）地球上最基本的生命系统是细胞•分子、原子、化合物不属于生命系统.（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能.（4 ）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境.【解答】解：地球上最基本的生命系统是细胞，植物无系统层次，人属于动物，有系统层次，故其结构层次由小到大为细胞--组织--器官--系统--人体.故选：C.【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.2. 下列生物中属于原核生物的一组是（）A .蓝藻和酵母菌B .蓝藻和硝化细菌C.绿藻和根瘤菌D .水绵和紫菜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】生物的分类判断：（1）病毒（含噬菌体）：不是真核生物，也不是原核生物.（2）原核生物：有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等.蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等. 关于判断细菌：带“菌”字的生物中，“菌”字前有“杆”球“”弧“”螺“ 旋”等表示形态的字的都是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌.（3）真核生物：有衣藻、水绵等绿藻；海带、紫菜等褐藻；草履虫、变形虫等原生动物；酵母菌、霉菌（如青霉、根霉、曲霉等）、“菇”类食用菌等真菌；植物、动物.（4）带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物，带“藻”字的也不一定是原核生物，蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物.【解答】解：A 、酵母菌是真核生物，A 错误；B、蓝藻和硝化细菌都属于原核生物，B正确；C、绿藻属于真核生物，C错误；D、水绵和紫菜都属于真核生物，D错误.故选：B．【点评】本题属于识记的题目，解题的关键是区分生物的类别，生物类别的区分有一定的难度，但是也是有规律可循的，在本题的分析中给出了如何识记生物的分类．3．下列关于构成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A •组成淀粉和糖原的化学元素主要是C、H、OB •固醇是细胞内良好的储能物质C.蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质D．DNA 和RNA 的化学组成相同【考点】糖类的组成元素；蛋白质在生命活动中的主要功能；DNA与RNA的异同；脂质的种类及其功能.【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，动植物细胞中糖类的分布可能不同，动植物细胞共有的糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等，植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素；动物细胞特有的糖包括半乳糖、乳糖、糖原.2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质.3、糖类是主要的能源物质，脂肪是良好的储能物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者.4、DNA 与RNA 在组成成分上的差别是：① 五碳糖不同，DNA 中的五碳糖是脱氧核糖，RNA 中的五碳糖是核糖，② 碱基不完全相同，DNA 中的碱基是A、T、G、C，RNA 中的五碳糖是A、U、G、C •【解答】解：A、淀粉是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖，组成淀粉和糖原的化学元素只有C、H、O, A错误；B、脂肪是良好的储能物质，B错误；C、蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，C错误；D、DNA 和RNA 中的化学组成相同,均为C、H、O、N、P, D 正确．故选：D ．【点评】本题考查了组成细胞化合物的种类及元素组成, 只要考生识记各种化合物的元素组成和各种化合物的种类及作用即可,试题难度一般．4．下列物质中都含有氮元素的是（）A •胰岛素和淀粉B •胰岛素和葡萄糖C.核糖核酸和乳糖 D • ATP和抗体【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；ATP的化学组成和特点.【专题】正推法；构成细胞的元素．【分析】本题是对糖类、蛋白质和核酸的组成元素的考查,糖类的组成元素是C、H、O, 蛋白质的基本组成元素是C、H、0、N，核酸的组成元素是C、H、0、N、P.【解答】解：A、胰岛素的主要组成元素是C、H、0、N，淀粉的组成元素是C、H、0, A 错误；B、胰岛素的主要组成元素是C、H、0、N，葡萄糖的组成元素是C、H、0, B错误；C、核糖核酸（RNA）的组成元素是C、H、0、N、P,乳糖的组成元素是C、H、0, C错误；D、ATP的组成元素是C、H、0、N、P,抗体的主要组成元素是C、H、0、N , D正确. 故选：D ．【点评】本题考察了糖类、蛋白质、核酸的元素组成，对糖类、蛋白质、核酸的元素的记忆是解题的关键．5．尽管无机盐在细胞中所占比例很小，但对细胞和生物体的生命活动起着重要作用．下列症状不可能是由于缺乏无机盐引起的是（）A ．人类的地方性甲状腺肿B ．人类的糖尿病C.某儿童患佝偻病 D .菠菜嫩叶发黄【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，某些无机盐一旦缺乏，可能会导致相应的疾病.【解答】解：A 、地方性甲状腺肿是由于缺乏碘引起的， A 错误；B、糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的，不是由于缺乏无机盐引起的，B正确;C、某些儿童的佝偻病可能是由于缺少钙引起的，C错误；D、菠菜嫩叶发黄可能是由于缺乏镁离子引起的，D错误. 故选：B.【点评】本题旨在考查学生对无机盐的缺乏症的区分识记.6. 下列关于细胞中水的功能的叙述，错误的是（）A .参与运输营养物质B .参与运输代谢废物C.参与生物体内化学反应D .能够贮藏能量【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】结合水：与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分. 自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动.生理功能：① 良好的溶剂，② 运送营养物质和代谢的废物，③ 参与许多化学反应，绿色植物进行光合作用的原料；④ 为细胞提供液体环境.【解答】解：A、运输营养物质是自由水的功能，A正确；B、运输代谢废物是自由水的功能，B正确；C、自由水可参与细胞内的化学反应，C正确；D、水不是储存能量的化合物，D错误.故选：D .【点评】本题的知识点是细胞内水的存在形式，以及自由水和结合水的作用，熟记自由水和结合水的作用是解题的关键.7. 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，正确的是（）A •色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B •加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏C.常用层析液做溶剂来提取色素D .色素带最宽的是胡萝卜素【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【专题】提取类实验；光合作用与细胞呼吸.【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素.②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素.溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢.③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a （最宽）、叶绿素b（第2 宽），色素带的宽窄与色素含量相关．【解答】解：A 、色素提取的原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同，A 错误；B、加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏，B正确；C、叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙酮、无水乙醇）中，所以常用无水乙醇等做溶剂来提取色素，C 错误；D、由于叶绿体中叶绿素a的含量最多，所以色素带最宽的是叶绿素a, D错误.故选：B．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材, 要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．8．磷脂具有的生物学功能是（）A•生物膜的重要成分B •保温作用C.在人体内参与血液中脂质的运输D •细胞内主要的贮能物质【考点】脂质的种类及其功能.【专题】正推法；糖类脂质的种类和作用.【分析】脂质的种类及作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分.固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D.【解答】解：A、磷脂是细胞膜等生物膜的重要成分，A正确；B、脂肪是储能物质，是很好的绝缘体，具有保温作用，B错误；C、胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输，C错误；D、脂肪是细胞内主要的储能物质，D错误.故选：A ．【点评】本题主要考查脂质的主要种类以及功能, 意在考查学生对基础知识的理解和运用能力,试题难度一般．9．细胞里可以储存遗传信息的物质是（）A •核糖核苷酸B.脱氧核苷酸C.脱氧核糖核酸D •氨基酸【考点】核酸在生命活动中的作用．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA 和RNA, DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸, RNA 是基本组成单位是核糖核苷酸，核酸是遗传信息的携带者，遗传物质是DNA，细胞结构的生物含有DNA 和RNA 两种核酸．【解答】解：A、核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，不储存遗传信息，A错误；B、脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，不储存遗传信息，B错误；C 、 脱氧核糖核酸是由脱氧核苷酸聚合形成的多聚体，脱氧核糖核苷酸的排列顺序储存着遗传信息，C 正确；D 、 氨基酸是蛋白质的基本组成单位，不储存遗传信息，D 错误.故选：C .【点评】本题旨在考查学生对核酸的分类、分布和功能的理解和识记.10•合成核酸基本单位所必需的无机盐（ ）A .铁盐B .磷酸盐C .钙盐D .硫酸盐【考点】核酸的基本组成单位.【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能.【分析】糖类含有的化学元素只有 C 、H 、O ,脂质中脂肪只含有 C 、H 、O ,磷脂中还含有 有N 、P ,蛋白质含有C 、H 、0、N ，往往含有 S ,核酸含有 C 、H 、0、N 、P ,【解答】解：合成核酸基本单位是核苷酸，含有 C 、H 、0、N 、P 元素，故所必需的无机盐为含N 、P 元素的无机盐，如磷酸盐. 故选：B .【点评】本题知识点简单，考查组成细胞化合物的元素组成， 要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，再选出正确的答案即可.11•下列各种糖中，仅在植物体内存在，而在动物体内没有的是（ ）A •淀粉和糖原B .葡萄糖和淀粉C •乳糖和麦芽糖D •蔗糖和纤维素【考点】糖类的种类及其分布和功能. 【专题】正推法；糖类脂质的种类和作用.【分析】糖类是生命活动的主要能源物质，糖类分为单糖，二糖和多糖.单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等，其中葡萄糖是细胞的主要能源物质， 核糖是RNA 的组成成分，脱氧核糖是 DNA 的组成成分；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖； 多糖包括淀粉、纤维素和糖原； 动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖等；植物细胞特有的糖是果糖、蔗糖、麦芽 糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖是半乳糖、乳糖、糖原. 【解答】解：A 、淀粉仅在植物体内存在，糖原仅在动物体内存在，A 错误；B 、 葡萄糖存在于动植物体内，淀粉是植物细胞特有的多糖， B 错误；C 、 乳糖是动物细胞特有的二糖，麦芽糖是植物细胞特有的二糖， C 错误；D 、 蔗糖是植物细胞特有的二糖，纤维素是植物细胞特有的多糖，D 正确. 故选：D .【点评】本题考查了糖类的种类和分布的有关知识， 要求考生能够区分记忆植物细胞和动物【考点】蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合.细胞中特有的糖类，属于基础题.12.有两种氨基酸，如果它们形成二肽,H I ①NH^— 0— COOH r ②CH L CH 2— COOHA .①④B .①③C .②④缩合可能发生的部位应该在（ ）H③|NHr ——C Y00H[CH 2）S —CH ：—NH2【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成.IIIH4N—c—CDQHI【分析】1构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是H ，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（- COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（- NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程（如图所示）：H1r ------ ---- 1If1H J H1ijN・* C_ C 1-OH H —_ N —C- COOH —厂H O H f N — C-C—N—C— COOH1 R,1O1 _ __ __ 11 }|（-二」I(> 1 H R.缩令 ------------ L二狀【解答】解：根据题意和图示分析可知：①表示氨基，③ 表示羧基，②表示R基上的羧基、④表示R基上的氨基，由于氨基酸脱水缩合形成二肽化合物时，一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接而形成肽键（不是R基上的羧基和氨基相连接而形成肽键），因此若题图中的两种氨基酸形成二肽，缩合可能发生的部位应该在①和③ 之间.故选：B.【点评】本题结合两种氨基酸的结构式，考查氨基酸的结构通式和氨基酸脱水缩合的相关知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和实质是解题的关键.13.下表中不出现蓝色的试管是（)操作步骤试管A B C D①加入唾液淀粉酶2 2 2 2②不同温度（C），水浴10min03760100③ 加入淀粉溶液（mL）震荡2min2 2 2 2④滴入碘液2 2 2 2A. AB. BC. CD. D【考点】酶的特性.【专题】数据表格；酶在代谢中的作用.【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA ; 酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答.【解答】解：A、A管的温度为0度，唾液淀粉酶的活性很低，不能催化淀粉完全分解，滴入碘液变蓝，A错误；B、B管的温度为37度，唾液淀粉酶的活性很高，能催化淀粉完全分解，滴入碘液不变蓝，B正确；C、C管的温度为60度，唾液淀粉酶部分失活，不能催化淀粉完全分解，滴入碘液变蓝，错误；D、D管的温度为100度，唾液淀粉酶失活，不能催化淀粉分解，滴入碘液变蓝，D错误. 故选：B.【点评】此题主要考查酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中.14•协助扩散与主动运输的共同特征是（）A .需要载体B .需要消耗ATPC.从高浓度到低浓度D •从低浓度到高浓度【考点】物质跨膜运输的方式及其异冋.【专题】对比分析法；物质跨膜运输.【分析】物质跨膜运输的方式:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度T低浓度不需不需水，CO2, 02，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度T低浓度需^< 不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度T高浓度需^< 需^< 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+, Na等【解答】解：协助扩散是顺浓度递度, 动力是浓度差，需要载体，不消耗能量；主动运输是逆浓度递度，需要载体，消耗能量.因此，协助扩散与主动运输的共同特征是都需要载体.故选：A.【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力.15•如图表示用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验的结果，叙述正确的是（）}23A •结构①比结构②伸缩性大B .结构②起半透膜作用C.结构③溶液的浓度随质壁分离而降低D •发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【专题】模式图；观察类实验；细胞质壁分离与复原.【分析】根据题意和图示分析可知：1是细胞壁，2是细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成的原生质层，3是细胞液.图示细胞已发生质壁分离.【解答】解：A、结构① 比结构②伸缩性小，从而出现质壁分离，A错误；B、结构② 是原生质层，相当于一层选择透过性膜，起半透膜作用，B正确；C、由于细胞失水而导致质壁分离，所以结构③溶液的浓度随质壁分离而升高，C错误;D、发生质壁分离的细胞，如果失水过多或时间过长，使细胞失去活性，则放回清水中不能复原，D错误.故选：B.。
2015-2016学年广东省肇庆市高三上期末生物试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年广东省肇庆市高三上期末生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：42分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、（2015秋•肇庆期末）关于生态系统稳定性的正确叙述是（ ） A ．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 B ．生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性 C ．人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性 D ．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强2、（2015秋•肇庆期末）下列选项中，不都是免疫系统组成成分的一组是（ ） A ．骨髓、T 细胞、B 细胞 B ．脾脏、骨髓、扁桃体 C ．生长因子、淋巴因子、抗体 D ．溶菌酶、淋巴细胞、胸腺3、（2015秋•肇庆期末）下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ） A ．种群通过个体的进化而进化 B ．新物种的形成必须通过隔离机制C ．突变和基因重组为生物进化提供了原材料D ．自然选择学说是现代生物进化理论的核心4、（2015秋•肇庆期末）如图为某一家族红绿色盲遗传系谱图，下列关于此家庭成员的视觉以及是否携带色盲基因的判断，正确的是（ ）A ．仅有男性成员携带色盲基因B ．视觉正常但一定携带色盲基因的男性成员有3位C ．视觉正常但一定携带色盲基因的女性成员有3位D ．视觉正常但一定不携带色盲基因的家族成员有5位5、（2015秋•肇庆期末）下列有关细胞分化的叙述，正确的是（ ） A ．蚕豆叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性 B ．神经元是已经高度分化的细胞，不会再有基因表达 C ．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化有关 D ．癌细胞的出现与致癌因子有关，而与基因表达无关6、（2015秋•肇庆期末）下列关于下列有机分子的叙述中，正确的是（） A ．叶绿素内含铁 B ．血红蛋白内含镁 C ．甲状腺素内含碘 D ．细胞膜中含纤维素第II 卷（非选择题）二、综合题（题型注释）7、（2015秋•肇庆期末）鼎湖山位于广东省肇庆市东北部，是北回归线上唯一的绿洲，被誉为“北回归线上的绿宝石”．国家重点保护的动物有苏门羚、穿山甲和小灵猫等32种，还有国家一级保护濒危植物﹣﹣桫椤，被誉为植物中的活化石． 请根据资料回答下列相关问题；（1）森林被誉为“地球之肺”，具有涵养水源，保持水土的生态功能，这体现了生物多样性的 价值．依据生态工程的 原理，鼎湖山自然保护区的建立需考虑周边人文历史和经济发展等相关因素．（2）在濒危动植物繁育中心，采集卵母细胞时，需要注射 激素，对雌性苏门羚进行超数排卵处理．（3）桫椤濒危的重要原因之一是因为其孢子存活率极低，为对其进行保护可通过 技术进行快速繁殖，其简易流程如图所示，通过A 过程产生的愈伤组织细胞与韧皮部细胞形态结构 （相同/不同），其根本原因是 ．（4）紫杉与桫椤同为国家一级保护植物，紫杉因其提取物紫杉醇具有极高的药用价值而遭到严重破坏，为保护紫杉可利用工程菌合成紫杉醇，该技术的核心步骤是 ，需要的工具酶有 ．8、（2015秋•肇庆期末）如图兔种群迁入一个澳大利亚后，该种群在一个时期内，种群随时间的变化曲线，根据曲线，回答下列问题：（1）兔在刚引入澳大利亚最初一段时间，种群数量呈现指数增长，会形成急剧上升的 曲线，出现这种情况的原因是 ；然而，这种情况在自然界是不可能长期存在的．当种群数量越来越多，增长就会慢下来，并稳定在一个环境能承受的水平上．这样的种群数量曲线就呈现出 型，即对数增长曲线．稳定的种群会以一种有规律的方式在 （K 值、值）上下波动．（2）引入新物种可能会对当地其他生物的环境容纳量产生的影响：引入新物种后，该生物种群的迅速增长可能会导致许多资源衰竭，使其他生物的K 值 ．但是，如果在沙漠某地区成功引种某些植物，会 （提高、降低、不影响）当地动物种群的环境容纳量．9、（2015秋•肇庆期末）以下两幅图说明了恒温动物（如兔）和变温动物（如鱼类）在体温调节上的不同．图A 表示两类动物体温与环境温度变化的关系，图B 表示两类动物的耗氧量随环境温度的变化情况，请根据图回答下列问题．（1）请比较变温动物和恒温动物在应对外界环境温度变化方面的不同（图A ）： ； （2）变温动物（不具有对温度的行为调节）仅限于在低于40℃的环境中生存：高于40℃时，体内酶的活性下降；极端高温时， 结构受到破坏．（3）对恒温动物来说，在环境温度低于15℃时，为维持体温，耗氧量明显增加．动物体热量的主要来源是 ．在环境温度高于35℃时，为维持体温，需要通过相关的代谢活动来 ，主要的方式是增加汗液的分泌和 ．（4）对变温动物来说，当外界环境达到一定温度时，氧气消耗量随环境温度的不断升高而增加，试解释原因： ．10、（2015秋•肇庆期末）根据图回答问题．（1）该图表示的生物在减数分裂时．能产生种配子，基因型为，符合基因的规律．（2）该图若表示一个精原细胞，经减数分裂将产生种个精子．若有1000个这样的卵原细胞，经减数分裂将产生种个卵细胞（以上为理论值）．（3）该图生物与基因型为Aabb个体相交．后代有种表现型，比例为（排序不限）．11、（1）根据水分进出哺乳动物红细胞状况，分析人红细胞的吸水和失水现象，说明细胞膜就相当于一层．（2）根据植物细胞的质壁分离和复原现象，植物细胞的就相当于一层半透膜．（3）生理盐水是和动物细胞的细胞质的浓度相等的，人体使用的生理盐水的质量分数为0.9%，用蛙做实验时，生理盐水的质量分数为0.65%．当人体需要输入药物时，应当用生理盐水作为药物的溶剂，以保证人体（填“器官”或“组织”或“细胞”）的生活环境维持的状态，人和蛙使用的生理盐水的质量分子数不一样是因为：．参考答案1、AC2、C3、A4、C5、C6、C7、（1）间接整体性（2）促性腺（3）植物组织培养不同基因的选择性表达（4）基因表达载体的构建限制酶和DNA连接酶8、（1）J曲线食物和空间条件充足、没有天敌、气候适宜等S K（2）降低提高9、（1）恒温动物体温相对恒定，变温动物体温随环境温度的升高而逐渐升高（2）蛋白质（或细胞）（3）细胞中的有机物氧化放能增加散热量增加皮肤内毛细血管的血流；（4）在一定范围内（低于40℃），变温动物的体温随环境温度的升高而升高，酶的活性和代谢强度也相应升高10、（1）4 AB、ab、aB、Ab 自由组合（2）2 4 4 1000（3）4 3：3：1：111、（1）半透膜（2）原生质层（3）氯化钠溶液细胞相对稳定人和蛙细胞的细胞质的浓度不一样，因此，所使用的生理盐水的质量分数也不一样【解析】1、试题分析：A、生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；B、抵抗干扰，保持原状属于抵抗力稳定性，遭到破坏，恢复原状，属于恢复力稳定性，B错误；C、人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性，否则生态平衡就会遭到破坏，C正确；D、热带雨林生态系统抵抗力稳定性较强，但是一旦遭到严重的破坏后，很难恢复，所以恢复力稳定性较低，D错误．故选：AC．考点：生态系统的稳定性．2、试题分析：A、骨髓属于免疫器官，T细胞、B细胞属于免疫细胞，都是免疫系统组成成分，A错误；B、脾脏、骨髓、扁桃体均属于免疫器官，都是免疫系统组成成分，B错误；C、生长因子是微生物生长不可缺少的微量有机物，主要包括氨基酸、维生素和碱基，不都是免疫系统组成成分，C正确；D、溶菌酶属于免疫活性物质，淋巴细胞属于免疫细胞，胸腺属于免疫器官，都是免疫系统组成成分，D错误．故选：C．考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．3、试题分析：A、生物进化的基本单位是种群，而不是个体，A错误；B、隔离是形成物种的必要条件，B正确；C、突变和基因重组产生进化的原材料，C正确；D、现代生物进化理论的核心是自然选择学说，D正确．故选：A．考点：现代生物进化理论的主要内容．4、试题分析：A、图中甲、丁、己是携带者，A错误；B、红绿色盲是X染色体隐性遗传病，男性不可能是视觉正常的携带者，B错误；C、图中甲、丁、己一定是携带者，C正确；D、视觉正常但一定不携带色盲基因的家族成员有：乙、庚、戊，丙和辛不能确定，D 错误．故选：C．考点：伴性遗传．5、试题分析：A、蚕豆叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后仍然含有该生物全部的遗传物质，因此仍然具有全能性，A错误；B、神经元时已经高度分化的细胞，不再分裂，但仍有基因表达，B错误；C、囊胚细胞进一步分裂和分化就会形成原肠胚，C正确；D、癌细胞形成的根本原因是原癌基因抑癌基因发生基因突变，D错误．故选：C．考点：细胞的分化；植物细胞的全能性及应用；细胞癌变的原因．6、试题分析：A、叶绿素中含有Mg，不含有Fe，A错误；B、血红蛋白含有Fe，不含有Mg，B错误；C、I是甲状腺激素的组成成分，因此甲状腺激素中含有I，C正确；D、细胞膜中不含有纤维素，D错误．故选：C．考点：无机盐的主要存在形式和作用．7、试题分析：（1）涵养水源，保持水土的生态功能体现了生物多样性的间接价值．依据生态工程的整体性原理，鼎湖山自然保护区的建立需考虑周边人文历史和经济发展等相关因素．（2）促性腺激素激素能促进生殖细胞的形成与发育，故采集卵母细胞时，需要注射促性腺激素，对雌性苏门羚进行超数排卵处理．（3）桫椤繁殖中孢子存活率极低，故可通过植物组织培养技术进行快速繁殖，通过A 脱分化过程产生的愈伤组织细胞与韧皮部细胞形态结构不同，其根本原因是基因的选择性表达．（4）为保护紫杉可利用基因工程合成紫杉醇，该技术的核心步骤是基因表达载体的构建，需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶．故答案为：（1）间接整体性（2）促性腺（3）植物组织培养不同基因的选择性表达（4）基因表达载体的构建限制酶和DNA连接酶考点：生物多样性保护的意义和措施；植物培养的条件及过程．8、试题分析：（1）兔在刚引入澳大利亚最初一段时间，种群数量呈现指数增长，会形成急剧上升的J曲线，原因是食物和空间条件充足、没有天敌、气候适宜等；然而，这种情况在自然界是不可能长期存在的．当种群数量越来越多，增长就会慢下来，并稳定在一个环境能承受的水平上．这样的种群数量曲线就呈现出S 型，即对数增长曲线．稳定的种群会以一种有规律的方式在K值上下波动．（2）引入新物种后，该生物种群的迅速增长可能会导致许多资源衰竭，使其他生物的K值降低．但是，如果在沙漠某地区成功引种某些植物，环境条件适宜时，会提高地动物种群的环境容纳量．故答案为：（1）J曲线食物和空间条件充足、没有天敌、气候适宜等S K（2）降低提高考点：种群数量的变化曲线．9、试题分析：（1）变温动物和恒温动物在应对外界环境温度变化方面的不同是：恒温动物体温相对恒定，变温动物体温随环境温度的升高而逐渐升高．（2）高于40℃时，体内酶的活性下降；极端高温时，蛋白质（或细胞）结构受到破坏．（3）对恒温动物来说，在环境温度低于15℃时，为维持体温，耗氧量明显增加．动物体热量的主要来源是细胞中的有机物氧化放能，环境温度高于35℃时，为维持体温，需要通过相关的代谢活动来增加散热量，主要的方式是增加汗液的分泌和增加皮肤内毛细血管的血流量．（4）对变温动物来说，在一定范围内（低于40℃），变温动物的体温随环境温度的升高而升高，酶的活性和代谢强度也相应升高，故当外界环境达到一定温度时，氧气消耗量随环境温度的不断升高而增加，故答案为：（1）恒温动物体温相对恒定，变温动物体温随环境温度的升高而逐渐升高（2）蛋白质（或细胞）（3）细胞中的有机物氧化放能增加散热量增加皮肤内毛细血管的血流；（4）在一定范围内（低于40℃），变温动物的体温随环境温度的升高而升高，酶的活性和代谢强度也相应升高考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．10、试题分析：（1）减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此图示表示的生物在减数分裂时，将产生4种配子，基因型分别为AB、ab、aB、Ab，符合基因的自由组合定律．（2）减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型．一个卵原细胞产生一个卵细胞，若有1000个这样的卵原细胞，经减数分裂将产生4种1000个卵细胞．（3）该生物的基因型为AaBb，其与基因型Aabb个体杂交，后代有2×2=4种表现型．其中Aa×Aa杂交后代2种表现型比为3：1，Bb×bb杂交后代2种表现型比为1：1，AaBb ×Aabb杂交后代四种表现型比例为：（3：1）×（1：1）=3：3：1：1故答案为：（1）4 AB、ab、aB、Ab 自由组合（2）2 4 4 1000（3）4 3：3：1：1考点：细胞的减数分裂．11、试题分析：（1）动物的细胞膜相当于一层半透膜，当细胞内外具有浓度差时，能发生渗透作用．（2）根据植物细胞的质壁分离和复原现象，植物细胞的原生质层就相当于一层半透膜．（3）生理盐水是和动物细胞的细胞质的浓度相等的氯化钠溶液，人体使用的生理盐水的质量分数为0.9%，当人体需要输入药物时，应当用生理盐水作为药物的溶剂，以保证人体细胞的生活环境维持相对稳定的状态，人和蛙细胞的细胞质的浓度不一样，因此，所使用的生理盐水的质量分数也不一样．故答案为：（1）半透膜（2）原生质层（3）氯化钠溶液细胞相对稳定人和蛙细胞的细胞质的浓度不一样，因此，所使用的生理盐水的质量分数也不一样考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；物质进出细胞的方式的综合．。
肇庆市2015届高三级三校联考生物试题及答案
2014—2015学年第一学期高三级12月月考高要一中、鼎湖中学、孔子中学三校联考理综试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。
3.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷(选择题共118分)一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行2．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A．叶肉细胞吸收的P元素可用于合成磷脂、ATP和核糖等物质B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖C．ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质3．2011年5月中旬，一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。
经科学家实验查明，这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”，食用后可引发致命性的溶血性尿毒症，影响到血液、肾以及中枢神经系统等。
下列对这种可怕病原体的描述，正确的是( )A．EHEC的细胞增殖方式是有丝分裂B．EHEC细胞中含有四种脱氧核糖核苷酸C．实验室中培养EHEC时必须用活的动植物细胞D．EHEC营寄生生活，在生态系统中属于分解者4．关于遗传物质的研究已达到分子水平，下列有关说法不正确的是（）A．凡是有细胞结构的生物遗传物质都是DNA。
B．格里菲思所做的实验未能证明DNA是遗传物质。
C．DNA复制的条件是模板、原料、酶和能量，原料是四种游离的脱氧核苷酸。
广东省肇庆市2015届高中毕业班第一次统一检测生物试题及答案
试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估2015届高中毕业班第一次统一检测题理科综合（生物部分）一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，有选错或不答的得0分。
1．下列分子结构中属于氨基酸的是2．酶的活性可以用反应速率来代表。
在一定生理范围内，下列有关影响酶活性之叙述，哪项正确？A ．底物浓度会影响酶活性B ．重金属离子不会影响酶活性C ．温度愈高酶活性愈强D ．酸碱变化会影响酶的活性3．动物和人体内具有分化能力的细胞称为干细胞，对下图相关的叙述，不正确．．．的是 A ．a 过程表示干细胞能自我更新 B ．b 、c 过程表示干细胞具有分化能力C ．在a 、b 、c 过程中，细胞遗传信息的表达方式不同D ．经历了a 、b 、c 过程后，子细胞依然都保持着它的全能性 4．下列有关DNA 转录的敘述，哪项正确？ A ．最终产物为DNA B ．用DNA 一条链作模板C ．由DNA 聚合酶所催化D ．新合成的核苷酸链与模板相同5．从理论上看，男性与女性的数量上应该基本相等，其中主要原因是CH 3H H H HHHHA ．H 3CB ．NH 2 COOHC ．H 3CCH 3 COOH D ．NH 2COOHCC CC 干细胞 cbaA．男性产生一种精子，女性产生一种卵细胞B．男女产生的精子与卵细胞数量相等C．因为世界上男女数量本身就是大致相等D．两种精子分别与一种卵细胞的结合机会相等6．基因中某个脱氧核苷酸发生替换，下列说法不正确．．．的是。
A．遗传信息一定发生改变B．遗传性状一定发生改变C．遗传密码一定发生改变D．蛋白质的结构与功能不一定发生改变二、双项选择题（本题共9个小题，每小题6分，共54分．每小题给出的四个选项中，有二个．．选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选或不选均得0分.）24．下列哪些构造含有核酸分子？A．高尔基体B．叶绿体C．内质网D．核糖体25．如下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。
广东省肇庆市广东省一级中学高一生物测试题含解析
广东省肇庆市广东省一级中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 水稻叶肉细胞与蓝藻细胞的细胞质中都具有A. 叶绿体B. 线粒体C. 中心体D. 核糖体参考答案：D水稻叶肉细胞是真核细胞，含有叶绿体、线粒体、核糖体、但高等植物没有中心体；蓝藻细胞是原核细胞，原核细胞只有一种细胞器核糖体，D正确，A、B、C错误。
2. 下列对有关实例的判断中，正确的是A．杂合子的测交后代都是杂合子B．杂合子自交后代不会出现纯合子C．有耳垂的双亲生了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状D．鉴定某动物是否为纯合子，最简单的方法是自交参考答案：C3. 植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成( )①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A.①、④、⑥B.③、④、⑤C.④、⑤、⑥D.②、④、⑤参考答案：C4. 如图表示溶酶体的产生和“消化”衰老线粒体的过程，有关说法错误的是（）A．a、b、c分别是高尔基体、溶酶体和内质网B．b与e结合成f的过程体现了生物膜结构具有流动性的特点C．a、b、c、d的膜结构成分是磷脂、蛋白质和糖类D．溶酶体的酶可以将线粒体水解参考答案：C【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析题图：图示表示溶酶体的产生和“消化”衰老线粒体的过程，其中a表示高尔基体，b表示溶酶体，c表示内质网，d表示线粒体，efg表示“消化”衰老线粒体．【解答】解：A、图中a、b、c分别是高尔基体、溶酶体和内质网，A正确；B、b与e结合成f的过程体现了生物膜结构具有流动性的特点，B正确；C、a、b、c、d的膜结构成分是磷脂和蛋白质，不一定含糖类，C错误；D、溶酶体中含有多种水解酶，能将衰老、损伤的细胞器水解，D正确．故选：C．5. 下列物质中，都属于蛋白质的是（）A．胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体B．胰岛素、雌性激素、植物生长素C．抗体、抗原、载体、植物生长素D．载体、维生素D、甲状腺激素参考答案：A【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】1、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA．2、性激素是脂类物质，植物生长素成分是吲哚乙酸，动物生长激素是蛋白质，甲状腺激素成分是氨基酸的衍生物．【解答】解：A、胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体都是蛋白质，A正确；B、雌性激素是脂类物质、植物生长素是吲哚乙酸，胰岛素是蛋白质，B错误；C、植物生长素是吲哚乙酸，抗体、抗原、载体的成分是蛋白质，C错误；D、维生素D是脂类物质、甲状腺激素成分是氨基酸的衍生物，载体是蛋白质，D错误．故选：A．【点评】本题考查了部分激素、载体、抗体、抗原等物质的成分，了解一些常见物质的组成是解题的关键．6. .关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是( )A.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖B.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制C.摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D.激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点参考答案：B7. 下列选项中，对①—⑦中物质或结构的描述错误的是（）①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁A．①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B．⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在C．①—⑦在衣藻体内都存在D．除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在参考答案：D8. 下列实验中，使用试剂、相应的物质、呈现的颜色不一致的是参考答案：A9. 以下是几位同学默写的氨基酸结构通式，请判断其中不符合要求的是() 参考答案：C10. 下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是( )A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程细胞数目不变C．c过程发生细胞融合D．d过程没有同源染色体参考答案：C11. 下列有关真核细胞的结构叙述，不正确的是A. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多B. 细胞膜作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所参考答案：C蛋白质在细胞膜行使功能时其重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，A 项正确；细胞膜作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定，B项正确；细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统，即生物膜是对细胞内所有膜结构的统称，而生物体内的膜结构还有如视网膜等等，则不属于生物膜系统，C项错误；细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，D项正确。
广东省肇庆市高三生物第一次统考试题(含解析)
（2）③的色盲基因来自亲本_________（填代号）；
（3）①和②的基因型分别为_________，④和⑤的基因型分别为 _________。
【答案】 (1). XBXb(2). ④⑤ (3). ① (4). XBXb和XBY (5). XBXb和XbY
【解析】
【分析】
色素提取和分离的原理：
1、叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。
2、色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢．根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。
广东省肇庆市高三生物第一次统考试题（含解析）
一、选择题
1.下列关于原核生物(原核细胞)的叙述中，正确的是
A. 细胞核具有核膜 B. 可进行有氧呼吸或无氧呼吸
C. 可进行有丝分裂或减数分裂 D. 营养方式都是异养型
【答案】B
【解析】
【分析】
原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。
（2）转录过程中，RNA聚合酶本身具有解旋作用。
（3）从图中看出，同一个DNA分子中，不同基因的模板链不同，mRNA的合成方向都是从5’→3’。
（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同，其原因是不同组织细胞内基因选择性表达。
（5）多次转录形成mRNA，可以在单位时间内，可产生大量的mRNA以快速合成大量的蛋白质。
广东省肇庆市高一生物上学期期末考试试题
肇庆市中小学教学质量评估2015—2016学年第一学期统一检测题高一生物（必修1）本试卷共6页，满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑．2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ卷选择题（60分）一、单项选择题(每题2分,满分6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分)1．下列关于人体的结构层次描述正确的是A. 细胞--器官--组织--系统--人体B. 组织--细胞--器官--系统--人体C. 细胞--组织--器官--系统--人体D. 细胞--组织--系统--器官--人体2．下列生物中，属于原核细胞的一组是A. 蓝藻和酵母菌B. 蓝藻和硝化细菌C. 绿藻和根瘤菌D. 水绵和紫菜3．下列关于构成细胞元素和化合物的叙述,正确的是A. 组成淀粉酶和糖原的化学元素是C、H、OB. 固醇是细胞内良好的储能物质C. 蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质D. DNA和RNA的化学元素组成相同4. 下列物质中都含有氮元素的是A. 胰岛素和淀粉B. 胰岛素和葡萄糖C. 核糖核酸和乳糖 D．ATP和抗体5．尽管无机盐在细胞中所占比例很小，但对细胞和生物体的生命活动起着重要作用。
下列哪一个症状不可能．．．是由于缺乏无机盐引起的是A．人类的地方性甲状腺肿B．人类的糖尿病 C．某儿童患佝偻病 D．菠菜嫩叶发黄6．下列关于细胞中水功能的叙述，错误．．的是A．参与运输氧等物质 B．参与运输代谢废物C．参与生物体内化学反应 D．能够贮藏能量7．下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法，正确的是A．色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B．加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏C．常用层析液做溶剂来提取色素D．色素带最宽的是胡萝卜素8．磷脂具有的生物学功能是A．生物膜的重要成分B．保温作用12C ．在人体内参与血液中脂质的运输D ．细胞内主要的贮能物质 9．细胞里可以储存遗传信息的物质是A ．核糖核苷酸B ．脱氧核苷酸C ．脱氧核糖核酸D ．氨基酸 10．合成核酸基本单位所必需的无机盐A ．铁盐B ．磷酸盐C ．钙盐D ．硫酸盐 11．下列各种糖中，仅在植物体内存在，而在动物体内没有．．的是 A ．淀粉和糖原 B ．葡萄糖和淀粉 C ．乳糖和麦芽糖 D ．糖原和纤维素 12．有两种氨基酸，如果它们形成二肽，缩合可能发生的部位应该在A ．①④B ．①③C ．②④D ．②③ 13．下表中不出现蓝色的试管是 操作步骤试管A B C D ①加入唾液淀粉酶2 2 2 2 ②不同温度（℃），水浴10min 0 37 60 100 ③加入淀粉溶液（mL ）震荡2min 2 2 2 2 ④滴入碘液222214．协助扩散与主动运输的共同特征是A ．需要载体B ．需要消耗AT PC ．从高浓度到低浓度D ．从低浓度到高浓度15．如图表示用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验的结果，叙述正确的是A ．结构①比结构②伸缩性大B ．结构②起半透膜作用C ．结构③溶液的浓度随质壁分离而降低D ．发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原 16．关于细胞核的叙述，正确的是A ．细胞核具有核膜、核仁、染色质和核孔等结构B ．DNA 通过核孔从细胞核进入细胞质中C ．染色质与染色体的化学本质不同D ．细胞核是细胞进行进行各种化学反应的主要场所 17．下列关于细胞器的叙述，错误．．的是 A ．核糖体没有膜 B ．低等植物细胞也有中心体C ．内质网合成脂质D ．没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸18．正常生理条件下，红细胞内K +浓度远高于细胞外，表明K +转运进入红细胞的方式为A ．被动运输B ．主动运输C ．协助扩散D ．自由扩散H ① NH 2 C COOH ② CH 2 CH 2 COOH H③ NH 2 C COOH ④ (CH 2)3 CH 2 NH2319．滴加30%蔗糖溶液到紫色洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片中，显微镜下可以观察到A ．液泡变大、紫色加深B ．液泡变小、紫色加深C ．液泡变大、紫色变浅D ．液泡变小、紫色变浅 20．右图为细胞膜的亚显微结构示意图，下列叙述正确．．的是 A ．①构成膜的基本支架B ．膜的功能主要与②的种类和数量有关C ．细胞识别与③有关D ．细胞膜的结构特点是具有选择透过性21．右图为叶绿体的结构模式图。
高一生物上期中-肇庆市2015-2016学年高一上学期期中生物试题及答案
广东省肇庆市2015-2016学年高一上学期期中试卷一、单项选择题：（3分/题，共12题，共36分）1．构成原核生物的原核细胞多种多样，结构也不完全一样，体现了细胞的（）A．全能性B．多样性C．统一性D．一致性2．下列几组化合物中，属于脂质的一组是（）A．酶、胰岛素、血红蛋白 B．核糖核酸、脱氧核糖核酸C．葡萄糖、乳酸、性激素 D．胆固醇、性激素、维生素D3．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣C．﹣NH2﹣COOH﹣D．NH2﹣COOH4．冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体，经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸，由此判断其遗传物质是（）A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA5．在一般情况下，细胞内自由水含量较高时，则（）A．抗寒性强B．抗旱性强C．代谢活动弱D．生命活动较旺盛6．病毒和细菌的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构7．人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是（）A．145和144 B．145和145 C．145和146 D．146和1458．生物体生命活动的主要承担着、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞9．现有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麦，分别贮存于条件相同的四个粮仓中．在贮存过程中，有机物损耗最小的是（）A．①B．②C．③D．④10．被称为细胞的“生产蛋白质的机器”和“消化车间”的是（）A．内质网、核糖体B．内质网、液泡C．核糖体和液泡D．核糖体和溶酶体11．被称为细胞的“动力工厂”、“养料制造车间”和脂质合成“车间”的是（）A．叶绿体；线粒体和高尔基体 B．线粒体、叶绿体和高尔基体C．叶绿体、线粒体和内质网D．线粒体、叶绿体和内质网12．细胞核的主要功能是（）A．控制生物的新陈代谢B．与细胞的呼吸作用有密切关系C．控制细胞的代谢和遗传D．与生物的遗传变异有关二、双项选择题：（每题有两个答案正确，6分/题，共2题，共12分）13．细胞的生物膜系统除了细胞器膜之外还包括（）A．液泡膜B．细胞膜C．核膜 D．线粒体膜14．以下关于细胞核的叙述正确的是（）A．核孔是包括DNA在内的大分子物质通道B．在不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一样的C．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心D．核膜为双层膜，外层核膜可以与内质网相连三、非选择题（2分/空，共52分）15．A．构成细胞的化合物中含量最多的化合物是；细胞中含量最多的有机化合物是；细胞内携带遗传信息的物质是；作为主要能源物质的是；细胞壁成分中的多糖是．B．细胞有着相似的基本结构，即都有、和与遗传有关的．除动植物细胞的差别外，总体上看，生物界存在着原核细胞和真核细胞两类细胞，它们的主要区别是．16．如图是细胞的亚显微结构图．请根据图回答下面的问题．（1）图A属于（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是．（2）图A中③的功能是对来自填编号的蛋白质进行．（3）图A中⑥所指的是，它是细胞合成的场所．（4）图A细胞中，与有丝分裂有关的细胞器是．（5）图B中⑤所指的是，它是细胞进行的主要场所．（6）图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：[⑥]_，[⑦]，[⑧]．17．某人近来感觉时常口渴多尿，疲乏无力，且体重下降，医生怀疑他得了糖尿病．现有该病人的尿液样品，请你利用所学知识确定该人是否患糖尿病．（1）材料用具：试管，烧杯，酒精灯，铁架台，石棉网，蒸馏水，被鉴定人的尿液，以及新配制的鉴定试剂．（2）实验步骤：①取2支洁净试管并编号A、B，向两试管中各注入2mL．②取新配制的试剂1mL注入A试管内，向B试管内注入1mL蒸馏水．③将试管进行，观察颜色变化．（3）实验结果预测及结果分析：①A试管内出现现象，B试管内没有出现A试管的现象．说明尿液中有还原性糖（葡萄糖）存在，则推测此人患有糖尿病．②A试管内呈现的是色，说明尿液中无还原性糖（葡萄糖）存在，则推测此人不患糖尿病．参考答案与试题解析一、单项选择题：（3分/题，共12题，共36分）1．构成原核生物的原核细胞多种多样，结构也不完全一样，体现了细胞的（）A．全能性B．多样性C．统一性D．一致性【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞．真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性，但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这又体现了细胞的统一性．据此答题．【解答】解：真核细胞和原核细胞都多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这体现了细胞的多样性．故选：B．【点评】本题是对基础知识的考查，着重考查了细胞结构的统一性和差异性，学生需要理解相关知识，对题中叙述作出准确的判断．2．下列几组化合物中，属于脂质的一组是（）A．酶、胰岛素、血红蛋白 B．核糖核酸、脱氧核糖核酸C．葡萄糖、乳酸、性激素 D．胆固醇、性激素、维生素D【考点】脂质的种类和作用的综合．【分析】脂质包括脂肪、类脂和固醇，类脂中主要是磷脂，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D．【解答】解：A、酶大多数属于蛋白质，少数是RNA，胰岛素和血红蛋白属于蛋白质，A错误；B、核糖核酸和脱氧核糖核酸是核酸中的两种，B错误；C、葡萄糖属于糖类，乳酸是葡萄糖的代谢产物，C错误；D、胆固醇、性激素和维生素均属于脂质中的固醇，D正确．故选：D．【点评】本题比较简单，着重考查了脂质的分类，意在考查考生的识记能力和区分能力，考生要能够将糖类、脂质、蛋白质和核酸的分类情况区分识记．3．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣C．﹣NH2﹣COOH﹣D．NH2﹣COOH【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】从蛋白质的脱水缩合的过程解决问题．【解答】解：一般通式为：﹣CO﹣NH﹣肽键一分子氨基酸的α﹣羧基HOOC ﹣H﹣NH3和一分子氨基酸的α﹣羧基HOOC ﹣H﹣NH3脱水缩合形成的酰胺键HOOC ﹣H﹣CO﹣NH ﹣H﹣NH3即﹣CO﹣NH﹣．氨基酸借肽键联结成多肽链．故选：B．【点评】基础题目，重点掌握氨基酸的脱水缩合过程．4．冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体，经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸，由此判断其遗传物质是（）A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA【考点】RNA分子的组成和种类．【分析】【解答】解：U（尿嘧啶）是RNA所特有的碱基，病毒只含有一种核酸，所以冠状病毒的遗传物质是RNA．故选：B．【点评】本题考查病毒的遗传物质，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．5．在一般情况下，细胞内自由水含量较高时，则（）A．抗寒性强B．抗旱性强C．代谢活动弱D．生命活动较旺盛【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】自由水与结合水比值越高，代谢越强，自由水和结合水的比值越小；代谢越弱．【解答】解：细胞内自由水含量较高时，代谢较强，生命活动较旺盛．故选：D．【点评】本题考查水的相关知识，属于考纲理解层次．要求学生理解自由水和结合水的比例与代谢的关系．6．病毒和细菌的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．2、细菌属于原核生物，具有细胞结构．【解答】解：A、有无细胞壁不是病毒和细菌的根本区别，A错误；B、病毒和细菌都有遗传物质，B错误；C、病毒和细菌都没有成形的细胞核，C错误；D、病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构，D正确．故选：D．【点评】本题考查了病毒和细菌的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记细菌属于原核生物，有细胞结构，并且明确病毒和细菌的根本区别是有无细胞结构．7．人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是（）A．145和144 B．145和145 C．145和146 D．146和145【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（n﹣m）个肽键，脱去（n﹣m）个水分子．【解答】解：一条肽链有145个肽键，则氨基酸个数为145+1=146个，肽键的数目等于脱去的水分子数145．故选：D．【点评】本题知识点简单，氨基酸的脱水缩合，但是我们一定要加强识记和训练．8．生物体生命活动的主要承担着、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用．【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能．蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞．【解答】解：1、生命活动的主要承担者是蛋白质；2、生物的遗传物质为核酸，遗传信息的携带者是核酸；3、生命活动离不开细胞，结构和功能的基本单位是细胞；4、生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解，故主要能源物质是糖类．故选：C．【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的关键．9．现有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麦，分别贮存于条件相同的四个粮仓中．在贮存过程中，有机物损耗最小的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】水和无机盐的作用的综合；细胞呼吸的过程和意义．【分析】生物体的新陈代谢强度与含水量有关，含水量越多，生物代谢强度越高，有机物的损耗越大．【解答】解：谷粒或种子在含水量低于一定程度时，其呼吸强度极低，如含淀粉类的谷粒其含水量在11%～12%时（即处于风干状态），呼吸作用极不显著，因为此时的水主要是结合水，生化反应失去了溶剂，所以整个代谢活动极不活跃；但当含水量增加后，出现了自由水，生化反应有了溶剂，此时呼吸酶的活性大大增高，呼吸作用增强，消耗的有机物大大增加．故选：A．【点评】本题主要考查外界因素对呼吸作用的影响．试题选取生产实践中，粮食贮存的现实问题作命题材料，用以考查学生能否运用所学的知识分析和解释现实问题的应用能力．10．被称为细胞的“生产蛋白质的机器”和“消化车间”的是（）A．内质网、核糖体B．内质网、液泡C．核糖体和液泡D．核糖体和溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】1、溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体．是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．2、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体，是合成蛋白质的场所．所有细胞都含有核糖体．3、内质网分为滑面内质网和粗面内质网．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关．粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．4、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液．化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等．有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用．【解答】解：细胞的“生产蛋白质的机器”是核糖体，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“消化车间”．故选：D．【点评】本题考查细胞器的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．11．被称为细胞的“动力工厂”、“养料制造车间”和脂质合成“车间”的是（）A．叶绿体；线粒体和高尔基体 B．线粒体、叶绿体和高尔基体C．叶绿体、线粒体和内质网D．线粒体、叶绿体和内质网【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】各种细胞器的结构、功能【解答】解：（1）线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量，是细胞的“动力工厂”；（2）叶绿体能通过光合作用制造有机物，是“养料制造车间”；（3）内质网是脂质合成“车间”．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．12．细胞核的主要功能是（）A．控制生物的新陈代谢B．与细胞的呼吸作用有密切关系C．控制细胞的代谢和遗传D．与生物的遗传变异有关【考点】细胞核的功能．【分析】细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用．是细胞的控制中心；细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．【解答】解：A、细胞核控制生物的新陈代谢，但不全面，A错误；B、与细胞的呼吸作用有密切关系是为线粒体，B错误；C、细胞核具有贮存和复制遗传物质的功能，是遗传和代谢的控制中心，C正确；D、细胞核与生物的遗传变异有关，但不全面，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞核功能，考点较为简单，明确细胞核中有DNA，基因位于DNA中，控制着生物的遗传和代谢．二、双项选择题：（每题有两个答案正确，6分/题，共2题，共12分）13．细胞的生物膜系统除了细胞器膜之外还包括（）A．液泡膜B．细胞膜C．核膜 D．线粒体膜【考点】细胞的生物膜系统．【专题】正推法；生物膜系统．【分析】生物膜系统：1．概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用．（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所．（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行．【解答】解：生物膜系统是细胞内所有的膜结构，包括细胞膜、核膜和细胞器膜，在结构和功能上互相联系，相互影响．因此，细胞的生物膜系统除了细胞器膜之外还包括细胞膜和核膜．故选：BC．【点评】本题考查生物膜系统的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于基础题．14．以下关于细胞核的叙述正确的是（）A．核孔是包括DNA在内的大分子物质通道B．在不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一样的C．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心D．核膜为双层膜，外层核膜可以与内质网相连【考点】细胞核的结构和功能．【专题】正推法；细胞核．【分析】1、细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质．核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道．核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．2、生物膜在结构上具有一定的连续性：【解答】解：A、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道，具有选择性，DNA 分子不能通过，A错误；B、在不同的细胞内，核仁的大小和数量不一定相同，B错误；C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；D、核膜为双层膜，外层核膜可以与内质网相连，D正确．故选：CD．【点评】本题考查的细胞核相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．三、非选择题（2分/空，共52分）15．A．构成细胞的化合物中含量最多的化合物是水；细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质；细胞内携带遗传信息的物质是核酸；作为主要能源物质的是糖类；细胞壁成分中的多糖是纤维素．B．细胞有着相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和与遗传有关的DNA．除动植物细胞的差别外，总体上看，生物界存在着原核细胞和真核细胞两类细胞，它们的主要区别是有无被核膜包被的成形的细胞核．【考点】水在细胞中的存在形式和作用；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】图文信息类简答题；水和无机盐的作用．【分析】动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，对于细胞质中细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．【解答】解：A、活细胞中含量最多的化合物是水；最多的有机化合物是蛋白质；蛋白质是生命活动的主要承担者，具有建构细胞、催化、免疫、调节、运输等功能；核酸是遗传信息的携带者；糖类是主要的能源物质，细胞壁成分中的多糖是纤维素．B、细胞都具有细胞膜、细胞质和DNA等相似的基本结构．从细胞结构上看，按照细胞有无被核膜包被的成形的细胞核，可将细胞分为真核细胞和原核细胞，真核细胞含有成形的细胞核，原核细胞没有成形的细胞核．故答案为：A：水蛋白质核酸糖类纤维素B：细胞膜细胞质DNA 有无被核膜包被的成形的细胞核【点评】本题原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、动植物细胞结构的异同，要求考生识记动植物细胞结构的异同，识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．16．如图是细胞的亚显微结构图．请根据图回答下面的问题．（1）图A属于动物（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是无细胞壁和液泡，有中心体．（2）图A中③的功能是对来自填编号⑨内质网的蛋白质进行加工、分类和包装．（3）图A中⑥所指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所．（4）图A细胞中，与有丝分裂有关的细胞器是⑤中心体．（5）图B中⑤所指的是线粒体，它是细胞进行有氧呼吸的主要场所．（6）图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：[⑥]_叶绿体，[⑦]液泡，[⑧]内质网．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】图形图表题；真核细胞和原核细胞．【分析】分析题图：A图为动物细胞，其中①～⑨依次为细胞膜、线粒体、高尔基体、细胞核、中心体、核糖体、核膜、核仁、内质网；B图为植物细胞，其中结构①～⑤依次为细胞壁、高尔基体、细胞核、核糖体和线粒体．【解答】解：（1）图A细胞无细胞壁和液泡，但有中心体，属于动物细胞．（2）图A中③为高尔基体，能对来自⑨内质网的蛋白质进行加工、分类和包装．（3）图A中⑥为核糖体，是合成蛋白质的场所．（4）图A细胞中，与有丝分裂有关的细胞器是⑤中心体．（5）图B中⑤为线粒体，是有氧呼吸的主要场所．（6）图B中有三种细胞器未标上编号，用⑥、⑦、⑧分别给予标上，其中⑥为叶绿体，⑦为液泡，⑧为内质网．故答案为：（1）动物无细胞壁和液泡，有中心体（2）⑨内质网加工、分类和包装（3）核糖体蛋白质（4）⑤中心体（5）线粒体有氧呼吸（6）叶绿体液泡内质网【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识答题．17．某人近来感觉时常口渴多尿，疲乏无力，且体重下降，医生怀疑他得了糖尿病．现有该病人的尿液样品，请你利用所学知识确定该人是否患糖尿病．（1）材料用具：试管，烧杯，酒精灯，铁架台，石棉网，蒸馏水，被鉴定人的尿液，以及新配制的鉴定试剂．（2）实验步骤：①取2支洁净试管并编号A、B，向两试管中各注入被鉴定人的尿液2mL．②取新配制的新配制的斐林试剂试剂1mL注入A试管内，向B试管内注入1mL蒸馏水．③将试管进行水浴加热，观察颜色变化．（3）实验结果预测及结果分析：①A试管内出现砖红色沉淀现象，B试管内没有出现A试管的现象．说明尿液中有还原性糖（葡萄糖）存在，则推测此人患有糖尿病．②A试管内呈现的是没有出现砖红色沉淀色，说明尿液中无还原性糖（葡萄糖）存在，则推测此人不患糖尿病．【考点】尿糖的检测．【专题】验证性实验；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．【解答】解：（2）①取2支洁净试管并编号A、B，向两试管中各加入被鉴定人的尿液2mL，．②向A试管内加入新配制的斐林试剂，向B试管内加注入2mL蒸馏水，混合均匀．③将A、B两试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中水浴加热2min，观察颜色变化．（3）实验结果预测及结果分析：①若A试管内出现砖红色沉淀，B试管内没有出现砖红色沉淀，则说明尿液中有还原性糖（葡萄糖）存在，由此推测此人患有糖尿病；②若A、B试管内都不出现砖红色沉淀，则说明尿液中无还原性糖（葡萄糖）存在，由此可推测此人不患糖尿病．故答案为：（2）实验步骤：①被鉴定人的尿液②新配制的斐林试剂③水浴加热（3）①A试管内出现砖红色沉淀，B试管内没有出现砖红色沉淀，说明尿液中有还原性糖（葡萄糖）存在②A试管和B试管内没有出现砖红色沉淀，说明尿液中没有还原性糖（葡萄糖）存在【点评】本题考查检测还原糖等有机物的实验，对于此类试题，首先需要考生掌握实验的原理，能根据实验原理选择合适的试剂并补充实验步骤；能根据实验假设推测实验现象，属于考纲识记和理解层次的考查。
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试卷类型：A
肇庆市中小学教学质量评估
2015届高中毕业班第一次统一检测题
理科综合（生物部分）
一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。
在每小题给出的四个选项中，
只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，有选错或不答的得0分。
1．下列分子结构中属于氨基酸的是
2．酶的活性可以用反应速率来代表。
在一定生理范围内，下列有关影响酶活性之叙述，哪项正确？
A ．底物浓度会影响酶活性
B ．重金属离子不会影响酶活性
C ．温度愈高酶活性愈强
D ．酸碱变化会影响酶的活性
3．动物和人体内具有分化能力的细胞称为干细胞，对下图相关的叙述，不正确．．．的是 A ．a 过程表示干细胞能自我更新 B ．b 、c 过程表示干细胞具有分化能力
C ．在a 、b 、c 过程中，细胞遗传信息的表达方式不同
D ．经历了a 、b 、c 过程后，子细胞依然都保持着它的全能性 4．下列有关DNA 转录的敘述，哪项正确？ A ．最终产物为DNA B ．用DNA 一条链作模板
C ．由DNA 聚合酶所催化
D ．新合成的核苷酸链与模板相同
5．从理论上看，男性与女性的数量上应该基本相等，其中主要原因是 A ．男性产生一种精子，女性产生一种卵细胞 B ．男女产生的精子与卵细胞数量相等
CH 3
H H H
H H
H
H
A ．H 3C
B ．NH 2 COOH
C ．H 3C
CH 3
COOH D ．NH 2
COOH
C
C C
C 干细胞 c
b
a
C ．因为世界上男女数量本身就是大致相等
D ．两种精子分别与一种卵细胞的结合机会相等
6．基因中某个脱氧核苷酸发生替换，下列说法不正确．．．的是。
A ．遗传信息一定发生改变 B ．遗传性状一定发生改变 C ．遗传密码一定发生改变
D ．蛋白质的结构与功能不一定发生改变
二、双项选择题（本题共9个小题，每小题6分，共54分．每小题给出的四个选项中，有二．个．
选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选或不选均得0分.） 24．下列哪些构造含有核酸分子？
A ．高尔基体
B ．叶绿体
C ．内质网
D ．核糖体
25．如下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。
下列与此有关的几种说法中，不．正确．．
的是
A ．DNA 分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行
B ．可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
C ．若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同
D ．在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示分裂时期的器官是睾丸而不是肝细胞
三、非选择题：本大题共11小题，共182分。
按题目要求作答。
解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
26.（16分）在一个CO 2充足的密闭容器中，用水培法栽培若干株番茄。
甲图为番茄叶肉细胞内部分生理过程模式图，乙图为呼吸速率和光合速率变化的曲线图，请回答问题。
光合速率
2/s
20
① ② ③ ④ ⑤
（1）甲图中A 结构是________________，C 结构是_____________。
（2）甲图中可表示二氧化碳的是 （填序号）。
物质⑦的名称是
________________。
（3）根据甲图判断，在6～8h 内，细胞中呼吸速率 光合速率（大于、小于、等于）。
10h 时细胞内能够继续产生ATP 的场所是________________（填字母）。
（4）为什么炎热、多风的环境可能会减慢光合速率________________________________ 27.（16分）下图是保持着原有生活状态的细胞亚显微结构示意图，请根据图回答问题 （1）该细胞处于___________状态。
（2）用无水乙醇提取色素时需要加入CaCO 3研磨，其目
的是_____________。
（3）在观察DNA 和RNA 在细胞中的分布实验时，我们
可以看到，由于甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA 和RNA 的亲和力不同，甲基绿使__________分子呈绿
色，显微镜观察，他们主要分布在__________。
（4）具有该细胞结构的组织，是否为理想的鉴定还原糖
的实验材料？________（是、不是）说出原因_________
（5）如果需要观察细胞中的线粒体，一般是选择动物的上皮组织细胞，用______染色后，放
在高倍显微镜下，可以看到被染成_______色的线粒体，而细胞质则接近无色。
28.（16分）
（一）下图是患甲病和乙病的两种遗传病的某家族系谱图。
请根据图回答
③④
①②
⑤ ⑦ B
⑥
C
A 甲
0 2 4 6 8 10 12 14 16
时间（h ）
光合速率
呼吸速率
5 10 15 ② ①
③
⑦
④
⑤
⑥
（1
（3）III-2的基因型是__________
，若与一个不携带致病基因的女性婚配，则后代只患一种
病的几率为__________。
有乙病，应进行__________。
29．（16分）科学家曾做过这样的实验：野生长翅果蝇幼虫在25℃条件下培养皆为长翅，35℃条件下处理6—24h 后培养得到残翅（已知野生果蝇皆为长翅）。
如何解释这一现象呢？
科学家做出以如假说：
假说1：温度升高，酶的活性改变，通过影响代谢从而影响性状，但遗传物质没有改变。
假说2：温度升高，导致相关基因突变，从而影响性状。
（1）如果实验验证过程及结果呈现为：将该残翅果蝇在25℃条件下培养繁殖，其后代皆为长
翅。
说明________（“假说1”或“假说2”）正确 。
（2）基因对性状的控制有两种情况：甲：基因通过控制________来控制代谢过程，从而控制
生物的性状；乙：基因通过控制________来直接影响性状。
在上面的假设中，与性状有
III
II
I
图例
甲病女 甲病男
乙病男 两种病男 正常男
正常女
关的基因属于_______基因。
(“甲”或“乙”)
（3）列式表示基因控制该生物体性状的过程：_______________________
（4）你认为基因、环境因素、性状三者的相互关系是怎样的？__________________
生物部分答案
26.(16分)
（1）叶绿体线粒体
（2）②③⑥丙酮酸 [H]
（3）小于 B、C
（4）高温和多风引起气孔关闭以减少失水，气孔关闭也使二氧化碳的摄入量减少，二氧化碳的浓度降低导致光合速率减慢（4分）
27.（16分）
（1）质壁分离
（2）保护色素
（3） DNA 细胞核
（4）不是因为该细胞含有叶绿体色素，鉴定时会影响效果
（5）健那绿蓝绿色
28.（16分）
（1）常染色体显性遗传
（2）X 隐交叉遗传，男患者多于女患者（各1分）
（3）AaX b Y 1/2
（4）禁止近亲结婚基因诊断
29.（16分）
（1）假说1
（2）酶的合成；蛋白质分子的结构；甲
（3）中心法则（4分）
（4）性状受基因控制，也受环境因素影响，环境因素也可能引起基因突变，（或生物的性状是基因与环境相互作用的结果。
）（4分）。