最新苏教版小学四年级语文上册第一课补充习题优秀名师资料
苏教版四年级上册语文补充习题答案
苏教版四年级上册语文补充习题答案苏教版四年级上册语文补充习题答案在学习语文的过程中,做习题是巩固知识、提高能力的重要方式之一。
苏教版四年级上册语文教材中的习题设计独具特色,既注重培养学生的语文素养,又注重培养学生的思维能力和创新意识。
下面是苏教版四年级上册语文教材中的一些补充习题及答案,供同学们参考。
第一单元课文阅读1. 阅读理解题(1)小明每天早上醒来都会感到喉咙干燥,这是因为他睡觉时口呼吸的缘故。
这种现象对小明的身体有害吗?为什么?答案:有害。
因为口呼吸容易导致喉咙干燥,容易引发呼吸道感染。
(2)小明睡觉时应该怎样呼吸?答案:小明应该通过鼻子呼吸,这样能够保持呼吸道湿润,减少感染的几率。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思:饮食、均衡、多样化。
答案:饮食是指人们摄取食物和饮品的活动;均衡是指各方面保持平衡;多样化是指内容丰富、种类多样。
第二单元课文阅读1. 阅读理解题(1)小明每天晚上都会做一些运动,这对他的身体有什么好处?答案:运动可以增强小明的体质,提高免疫力,预防疾病。
(2)小明为什么喜欢骑自行车?答案:小明喜欢骑自行车是因为骑自行车既能锻炼身体,又能欣赏风景。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思:锻炼、运动、免疫力。
答案:锻炼是指通过体育活动或其他方式来增强身体素质;运动是指人体在一定时间内通过肌肉的收缩和放松产生的活动;免疫力是指人体抵抗疾病的能力。
第三单元课文阅读1. 阅读理解题(1)小明每天都会看一些书,这对他的学习有什么好处?答案:阅读可以扩大小明的知识面,提高他的学习能力和阅读理解能力。
(2)小明为什么喜欢看科普书?答案:小明喜欢看科普书是因为科普书内容丰富、有趣,可以增长知识,培养好奇心。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思:知识、学习、阅读理解。
答案:知识是指人们通过学习和实践所掌握的有关事物的信息;学习是指通过学习活动来获取知识和技能;阅读理解是指通过阅读理解文本的内容和意义。
苏教版四年级上册补充习题答案
苏教版四年级上册补充习题答案苏教版四年级上册补充习题答案在学习过程中,习题是巩固知识的重要方式之一。
然而,有时候我们在完成习题时可能会遇到困难,特别是一些补充习题。
为了帮助大家更好地学习,我整理了苏教版四年级上册补充习题的答案,希望对大家有所帮助。
一、语文1. 阅读理解(1)阅读短文,回答问题。
答案:根据短文内容,答案可能有所不同,请根据自己的理解进行回答。
(2)根据短文内容,判断正(√)误(×)。
答案:根据短文内容,判断正误。
2. 词语运用(1)根据句意,写出括号中所给词的正确形式。
答案:根据句意,写出正确的词形。
(2)根据句意,选择恰当的词语填空。
答案:根据句意,选择适当的词语填空。
二、数学1. 计算题(1)计算。
答案:根据题目要求,进行相应的计算。
(2)填空。
答案:根据题目要求,填写相应的数字。
2. 选择题(1)选择题。
答案:根据题目要求,选择正确的选项。
(2)判断题。
答案:根据题目要求,判断正误。
三、英语1. 单词拼写根据图片或句子,写出正确的单词。
答案:根据图片或句子,写出正确的单词。
2. 选择题根据题目,选择正确的答案。
答案:根据题目要求,选择正确的选项。
以上是苏教版四年级上册补充习题的答案,希望对大家的学习有所帮助。
在学习过程中,不仅要做好课本上的习题,还要多做一些补充习题,以加深对知识的理解和掌握。
希望大家能够通过不断地练习,提高自己的学习能力和成绩。
加油!。
苏教版四年级上册语文补充习题答案
一、在括号里填上合适的词语。
茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。
1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、1、①说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师教学成果教师的心血学生③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
一、H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3古诗两首一、1、A A2、B3、B4、A5、B二、1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4秋天一、一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,它们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果,葡萄,人。
苹果,葡萄成熟了。
四、苹果葡萄橘子香蕉稻穗玉米高粱大豆麦子土豆一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股暖流情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三、献花前→献花无比激动和欣喜二、5天安门广场一、瓦式央宣二、栋缤朽锦蓬荜生辉花容月貌闭月羞花含苞待放姹紫嫣红画龙点睛三、1、姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓2、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
苏教版四年级语文补充习题答案
苏教版四年级语文补充习题答案苏教版四年级语文补充习题答案随着学习的进行,我们逐渐发现,语文学习中的习题是巩固知识、提高能力的重要途径。
在苏教版四年级语文教材中,也有一些补充习题,帮助学生更好地理解和掌握所学的知识。
下面,我们将为大家提供一些苏教版四年级语文补充习题的答案,希望对大家的学习有所帮助。
一、课文理解题1. 《小草》是一首什么类型的诗?答案:《小草》是一首描写自然景物的诗。
2. 诗中的小草有哪些特点?答案:小草柔弱、坚韧、不怕困难,生命力顽强。
3. 诗中的“我”是指谁?答案:诗中的“我”指的是诗人自己。
二、综合能力题1. 请你根据课文内容,写一篇小草的自述。
答案:我是一棵小草,生长在大自然中。
我虽然柔弱,但我坚韧不拔。
无论是风雨还是寒冬,我都能够顽强地生存下来。
我不怕困难,不怕挑战,我相信只要努力,就能够茁壮成长。
我喜欢感受阳光的温暖,喜欢和小鸟儿一起欢快地歌唱。
我是大自然中的一份子,我为自己的生命感到骄傲。
2. 请你根据课文内容,写一篇描写春天的短文。
答案:春天来了,大地重新披上了绿装。
花儿绽放着五彩斑斓的颜色,草儿也长出了嫩绿的叶子。
春天的阳光温暖而明媚,给人们带来了无限的希望和快乐。
小动物们也开始活跃起来,小鸟儿在枝头上欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天是一个美丽的季节,它让人们感受到生命的力量和美好。
三、写作题1. 请你写一篇关于动物的短文。
答案:动物是大自然的一部分,它们有各种各样的形态和习性。
有的动物像狗、猫一样可以成为人类的朋友,陪伴我们度过孤独的时光;有的动物像老虎、狮子一样强大而威猛,是丛林中的霸主;有的动物像小鸟、蝴蝶一样美丽而灵巧,给人们带来欢乐和惊喜。
动物是我们的朋友,我们应该爱护它们,保护它们的生存环境,让它们享受到与人类一样的尊重和关爱。
2. 请你写一篇关于友谊的短文。
答案:友谊是一种宝贵的情感,它可以让我们在困难的时候有人陪伴,可以让我们在快乐的时候有人分享。
苏教版四年级上册补充习题完整答案
四、读一读,想一想,写一写。 题西林壁 北宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。 (A 表示选第一个 B 表示选第二个) 1、A A 2、B 3、B 4、A 5、B 二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。 1、①互相 和谐 铜镜 湖面 ②宁静和谐 2、①半边 月影 ②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。 3、①出发 驶向 思念友人 前往 ②思念友人
3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
最后一句话。
4、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。四、阅读短文,完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
五、
6
一、根据拼音,写字组词。8
二、选择合适的关联词填在句中的括号内。 1、如果……就…… 2、因为……所以…… 3、不仅……还……
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香
2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子, 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。3、苹果,葡萄,人。苹果,葡萄成熟了。
四、下列词语是课文诗句中写到的事物,请将它们归成两类,再写几个同类事物的词语。 苹果 葡萄 橘子 香蕉 稻穗 玉米 高粱 大豆 麦子 土豆
肩负重任( )
负荆请罪( )
不分胜负( )
功夫不负有心人( )
答案:④③②①⑥⑤
二、根据拼音,写字组词。
1、励 丽 厉 2、会 慧 绘 3、猎 列 裂 4、误 务 物 5、构 够 购三、阅读课文片段,完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第 2 句话。把徐悲鸿比作骏马。 徐悲鸿不知疲倦9
苏教版四年级上册语文补充习题答案
苏教版四年级上册语文补充习题答案1老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。
茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。
1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2但愿人长久一、查字典,完成练习。
H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、省略。
三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。
请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。
1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。
一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空。
1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
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苏教版小学语文四(上)补充习题第三单元参考答案9.泉城一、1.涌聚散断续急缓拎珍珠泉泉水神奇,形态万千。
2.喷吐喧腾黑虎泉水多势猛。
3. 咕嘟咕嘟冒趵突泉大、清、美。
二、根据课文内容填空。
1.白浪翻滚银花盛开明珠散落声音洪大狮吼声音低细秋雨2.七十二著名珍珠泉五龙潭黑虎泉三、想一想,再答题1.地点特点2.泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒四、读一读,想一想。
人们对美好生活的向往。
10.九寨沟一、1.图涂途2.既技继3.若弱若4.结捷洁二、1. 白云叶茂平湖异兽诗情沟谷2.黑夜大厦大街理想天南创造三、根据课文内容填空,完成练习插入云霄银光闪闪颗颗宝石彩带般的沟谷中清澈见底湖底石块原始森林倒映五彩缤纷五花海五彩石高低不平一级级天然的台阶高低错落白练腾空银花四溅1.雪峰:插入云霄湖泊:清澈见底森林:古木参天瀑布:高低错落2.湖水和瀑布是详写,雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂,大大小小湖泊形成的“五花海”、“五彩池”,九寨沟缺了水就会黯然失色。
3.由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
四,默读课文片段,完成练习。
1.金丝猴羚羊大熊猫小熊猫2.体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷3.说明这些珍稀动物不一定能完全看到,也体现了用词的准确性。
11.田园诗情一、选择正确的读音.1.bèi zhān2.zài3.juàn.二、根据课文内容填空。
1.水花牧场牧场2.沉睡无声漆黑灯塔微弱的光芒安静悠闲祥和三、填一填,想一想,练一练。
1.严肃沉默偶尔传来一片不叫喊没有响声默默无语我感受到牧场的宁静悠闲。
2.①碧绿如丝绒般黑白两色②低头吃草正在思考什么③跑前跑后顽皮的孩子仪态端庄牛群的家长④大片大片鲜艳⑴草原的色彩⑵操场上的同学有的正在跳绳,一上一下秩序井然;有的正在打球,来来往往热闹非常。
⑶顽皮仪态端庄生动形象⑷形容气氛趣味等洋溢的样子春意趣味.⑸怡然自得诗情画意小桥流水绿树成荫山清水秀12.桂花雨一、这次比赛,不说让你得第一,至少也得个第二吧。
苏教版四年级上册补充习题完整答案
一、在括号里填上适宜的词语。
健壮衷心理想幸福崇高健壮二、依据课文填空。
1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1、①“铺设大道〞和“架起金桥〞这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
一、查字典,完成练习。
H HAO 白 7 雪白雪白的月亮挂在高高的天上。
二、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙三、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。
请试着填写以下诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己假设比邻4、江南岸照我还四、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近上下各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
一、读下面的句子,用“√〞给加点字选择正确的读音。
〔A表示选第一个 B表示选第二个〕1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。
1、①相互和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨X上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4 秋天补充习题答案一、在下面的括号里填上适宜的词语。
一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红漂亮二、按课文填空。
1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明媚照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中布满着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
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苏教版小学四年级语文上册第一课补充习题苏教版五年级语文上册第一、二课练习1、师恩难忘一、在括号里填上合适的词。
一( )老师一( )亭子一( )庙一( )种子一( )人家一( )花二、在句子中填上合适的成语。
1、读了《迷人的张家界》我仿佛( ),完全陶醉在奇山秀水之中了。
2、演奏会上,音乐( ),听众一片茫然,不知发生了什么事。
3、奶奶摇着蒲扇,( )地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
4、田老师将小诗编成( )的故事,事隔多年,我仍然( )。
5、“( ),( )” 是说培养人才不容易,也是长久之计。
三、根据提示写成语。
1、形容口才好,说起话来吸引人的成语有: 、、、、。
2、形容人知识丰富,才学出众的成语有: 、、、、。
四、填空。
1、我们要养成( ),( )良好的学习习惯。
2、读书笔记的形式有:( ),( ),( )。
3、本文是一篇深情而朴实的记叙文。
作者是著名作家( ),他通过对小学一年级一位( )、( )的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。
4、田老师把小诗:“( )”编成了一个娓娓动听的故事,让人听了身临其境,眼前仿佛出现了一幅美丽的画面。
画中的景物有( ),( ),( ),美得让人流连忘返。
五、将赞美老师的名言警句写完整。
1、学而不厌,( )。
2、春蚕到死丝方尽,( )。
3、采得百花成蜜后,( )。
4、落红不是无情物,( )。
5、随风潜入夜,( )。
六、词语解释,并选择其中的两个造句。
娓娓动听——身临其境——恭恭敬敬——戛然而止——七、这篇课文是著名作家刘绍棠回忆自己儿时的老师田老师的,抒发了作者对老师的感激和怀念之情。
我想用这句诗来赞美老师:()。
八、拓展练习。
1、古诗文赏析无题唐李商隐2、成语积累(带有数字的成语,从零至万)下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除~谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。
转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。
工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。
二、中期在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质:要善于从政治角度看问题。
面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。
二要政治敏锐性。
密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。
要高尚的政治品格。
眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。
提升能力:提升写作能力。
理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。
提升语言表达能力。
说话训练,汇报工作、简洁、清楚。
提升办事能力。
领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。
提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。
调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。
三、远期学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。
服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。
四、工作措施1、学习。
学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。
一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。
另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。
2、踏实工作。
踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。
“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。
时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。
3、善于调研。
调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。
在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。
要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。
4、勇于创新。
创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。
一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。
新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。
我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工作人员。
大学团支部工作计划经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。
我班团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。
当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。
我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证07小教本一团支部的成长。
紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。
为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。
一、指导思想:高举十七大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。
深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。
贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。
二、工作宗旨:本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。
并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
三、工作重点:1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。
2. 明确团支部工作制度,定期召开各类会议。
根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。
3. 集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。
密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
4.抓住建国60周年、“12?9” 运动,冬季招聘会等契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。
充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。
四、具体计划:(一 )9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。
鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座,加强我们班广大女生的护肤保养意识。
缤纷女生,多彩生活。
(二 )10月份,以中华人民共和国成立60周年,特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。
增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。
通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
形式可丰富多样,内容视情况具体安排。
(三 )11月份,利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动,增强班级凝聚力,并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。
(四)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。
鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。
并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。
五、结语:一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。
新任团支部如一股新鲜“血液”,有其优势,也有其不足。
这以后的工作中,我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见,服务大局。
在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
我们也正朝着这个目标而不断地努力着~。