广东省肇庆市高中地理 限时训练七评讲教案 新人教版必修2
广东省肇庆市高中地理限时训练十八评讲教案新人教版必修2
限时训练十八
授课题目第18周限时训练评讲
三维目标
重点
难点
课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教51．（10分）右图是“某城
市规划简图”，该市常
年盛行东北风。
读图完
成（1）～（3）题。
（1）图中①、②、③地中
地租最低的是＿＿＿
地。
造纸厂建设在图中
①地的原因是＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3
分）
（2）图中a、b、c、d四个地块中最适合建设高级住宅区的是＿＿＿
＿＿，简要说明选择的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4分）
（3）图中甲、乙、丙、丁四地中适宜建设精密仪表工业的是＿＿＿
＿＿，简要说明选择的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3分）。
教学内容与教师活动设计因材施教52．（10分）读美国本土主要粮食生产区的分布图（右图），完成（1）～
（3）题。
（1）图中①、②、③区所示的农业地域类型是＿＿＿＿＿＿，简述
其形成的有利自然条件。
（5分）
（2）①区的主要粮食作物是＿＿＿＿＿，③区的主要粮食作物是＿
＿＿＿＿，形成差异的自然原因主要是＿＿＿＿＿的差异。
（3分）
（3）科技对农业生产的影响越来越大。
简述科技对该农业地域类型
的影响。
（2分）
教学后记:。
2023年高中地理全册教案-新人教版必修2
2023年高中地理全册教案-新人教版必修
2
1. 教学目标
- 了解地理学科的基本概念和内容
- 掌握必修二中的重要地理知识点
- 提升学生的地理思维能力和研究能力
2. 教学重点
- 分析地理学科的基本概念和方法
- 理解地球的形状、运动和变化
- 研究自然环境对人类活动的影响
3. 教学内容
3.1 单元1：地理学科的基本概念和方法
- 讲解地理学的定义、研究对象和研究方法
- 引导学生探讨地理学的学科特点和发展趋势
3.2 单元2：地球的形状、运动和变化
- 探究地球的形状和地球的运动方式
- 理解地球自转和公转的影响因素
- 分析地球表面的动态变化和地壳运动
3.3 单元3：自然环境对人类活动的影响
- 研究自然地理环境对人类活动的影响
- 分析不同自然环境条件下的人类适应能力和经济发展方式
- 探讨自然资源的合理利用和环保问题
4. 教学方法
- 课堂讲授：通过精讲重点知识点，增强学生的理解能力
- 小组讨论：鼓励学生互动交流，提高思考和表达能力
- 实地考察：组织地理实地考察，增强学生的实践能力和观察力
5. 教学评价
- 期中考试：考察学生对地理学科基本概念和方法的掌握程度- 课堂表现：评估学生的听课积极性、思维活跃度和表达能力- 课后作业：检验学生对重要地理知识点的理解和运用能力
6. 参考教材
- 《新人教版地理必修2》
- 其他相关参考资料
以上为教案的初步构思，具体教学内容和方法可根据实际教学情况进行调整和完善。
新人教版高中地理必修二全册教案
新人教版高中地理必修二全册教案第一课单元导入与全册导读
研究目标
- 理解地理学科的定义和研究对象
- 了解本册教材的研究内容和研究目标
教学重点
- 理解地理学科的定义和研究对象
教学难点
- 理解地理学科的研究内容和方法
教学准备
- 教材《新人教版高中地理必修二全册》
- 多媒体设备
教学过程
1. 导入：引导学生思考地理学的定义和研究对象，并进行简单
的讨论。
2. 展示本册教材的研究内容和研究目标，激发学生的研究兴趣。
3. 提出教学重点和难点，并解释相关概念和知识。
4. 引导学生思考地理学的研究内容和方法，引发学生对地理学
科的兴趣和思考。
5. 结束本节课的教学，布置相关预作业。
教学反思
本节课通过引导学生思考和讨论，帮助他们理解地理学的定义
和研究对象。
同时，通过展示本册教材的学习内容和学习目标，激
发了学生的学习兴趣。
在教学过程中，教师应注重引导学生思考和
发散思维，培养他们对地理学科的兴趣和思考能力。
在未来的教学中，可以通过更多的案例分析和实地调研等方式，加深学生对地理
学的理解和实践能力。
广东省肇庆市高中地理限时训练八评讲教案新人教版必修2
限时训练八授课题目高一地理限时训练八评讲三维目标1、练习读图能力2、练习从材料中获取信息的能力重点练习读图能力难点练习读图能力课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教一、必做题3．图中丙点表示的人口变动状况正确的是( ）A．人口增加B．人口减少C．变动较大D．基本不变4．能正确反映西亚地区人口变动状况的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁5．能正确反映目前伦敦市区人口变动状况的是（)A．甲B．乙C．丙D．丁6．人口抚养比是非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数的比值.读下图，关于我国五省市人口抚养比，下列叙述正确的是( ）A。
贵州的少儿人口抚养比最大B。
上海的老年人口抚养比最小C.北京的少儿人口抚养比大于广东D.江苏的少儿人口抚养比小于北京以下为选做题（文科班做）图示是我国北方某城郊一小型蔬菜大棚，棚顶用塑料薄膜密封,背面是冬季用以御寒和提高棚内温度的挡风墙，侧面是唯一一个进出大棚的工作门.据此回答以下16—17题。
16．蔬菜大棚实质上是改善了农业生产中的（）A．地形条件 B．光照条件 C．降水条件 D．热量条件17．春节期间,大棚内的蔬菜上市时，发现b处附近的蔬菜长势明显不如a处，但口感却优于a处，原因是（）①a处土壤条件好②b处水分条件好③a处热量条件好④b处通风条件好⑤b处温度高A．②③ B．③④ C．④⑤ D．①⑤18．下列影响农业区位选择的因素中属于社会经济因素的是( ）A．地形B．土壤C．市场 D．水源19．右图中,影响北京农业生产布局的最主要区位因素是( ）A．气候条件 B．劳动力价格C．水源条件 D．市场距离20．荷兰出口的花卉占世界花卉贸易总额的40%以上，这得益于（)①保鲜技术的发展②花卉品种不断增多，质量不断提高③广阔廉价的耕地④发展玻璃温室,改造自然条件⑤交通运输条件的改善⑥利用起伏的地势,发展花卉的立体种植A。
①②③⑥ B.①③④⑤ C.①②④⑤D。
②③④⑤⑥尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
地理必修二新人教版教案
地理必修二教案地理必修二新人教版教案作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的地理必修二新人教版教案，希望对大家有所帮助。
地理必修二新人教版教案1一、课程标准分析《普通高中地理课程标准》对本节的要求是“说明洋流对地理环境的影响”即运用相关地图分析洋流对气候、渔场、航海及海洋污染的影响。
此要求是这节课的教学指导思想和教学依据。
二、教材分析(一)教材的地位和作用海水运动深刻影响着地理环境和人类活动，本节课是在学习了世界表层洋流分布的基础上，对洋流与地理环境的关系进行更加具体、深入的学习，是学习的目的所在，在本章中起着承上启下的作用。
(二)教学目标根据课程标准要求加上我对教材的分解和对学生的了解，我将本节课的教学目标定为以下三大方面：1。
知识与技能目标：(1)熟悉洋流对地理环境四大方面的影响;(2)区别寒流和暖流对气候的不同作用，理解渔场的形成原因;(3)掌握洋流特别是季风性洋流对航海的影响。
2。
过程与方法目标：(1)充分运用洋流的相关理论知识来解释实际问题;(2)搜集与厄尔尼诺现象和拉尼娜现象有关的资料，试分析它们的形成机制以及影响。
3。
情感态度与价值观目标：(1)通过学习，树立正确的海洋观、资源观、环境观，增强现代海洋意识。
(2)学习洋流对航海和海洋污染的影响，培养学生探究地理事物之间的辨证关系。
(三)重、难点分析1、重点：洋流对气候的影响，洋流对渔场的影响。
把它们定为重点的依据是：洋流深刻影响沿岸气候，并改变着某些地区原有的温度和湿度，通过对这一知识的学习便可解释一些特殊气候类型的形成原因;而洋流对渔场的影响与人类的渔业生产活动息息相关，掌握好这部分内容能更好地为人类谋福利。
2、难点：寒暖流对气候的影响。
确定这一知识点为难点的依据是：理解洋流对气候的影响应结合世界表层洋流图和世界气候类型图，综合性较强，洋流是气候形成的原因之一，主要难在需要长久性的记忆洋流的分布及气候类型的分布。
肇庆市 高一必修二地理晚测(七)
肇庆市高一必修二地理晚测（七）用题时间：2021. 6.8一、单项选择题〔此题共20道小题，每题3分；共60分〕以下图表示①②③④四个国度的人口年龄结构〔a、b、c区分表示0—14岁、15—64岁、65岁以上三种年龄人数所占总人口比重〕，据图回答1—2小题。
1. 图中①②③④四个国度中老龄化效果最严重的是A. ①B. ②C. ③D. ④2. 为完成经济的可继续开展，图中②国应采取的相应措施是A. 方案生育B. 鼓舞生育C. 采取移民政策D. 鼓舞人员出国读2021—2021年我国局部省份人口增量和增幅图，完成下面3—4小题。
3. 对图中省份人口表达正确的选项是A. 人口增量大的省份增幅大B. 沿海省份人口增量清楚大于内陆C. 辽宁人口总量大于甘肃D. 浙江人口总量大于江苏4. 西南三省人口增幅较低的基本缘由是A. 人口出生率低B. 生态环境好转C. 资源干枯D. 经济增幅低以下图为我国局部省区2021—2021年人口净迁移率(迁入率-迁出率,正数表示人口净迁入,反之为净迁出)与人口自然增长率散布图。
读图回答5—6小题。
5. 2021—2021年A. 总人口增长数四川小于上海B. 贵州人口净增加C. 广东自然增长人口数大于净迁入人口数D. 天津人口增长率小于四川6. 图中人口数量的变化A. 使江西、贵州的人口合理容量增大B. 加剧了北京、上海的人口老龄化效果C. 使北京、天津城市用空中积添加D. 增强了广东、浙江第一产业的生机7—9小题。
A. 科技水平B. 自然资源C. 开放水平D. 消费水平8. 以下关于青藏地域人口容量的说法，正确的选项是〔〕①地域广阔，资源丰厚，人口容量大②地处内陆，气候干冷，人口容量小③生态软弱，环境人口容量小④可充沛应用该地域丰厚的太阳能资源，增大环境人口容量A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④9. 从20世纪90年代以来，长江中下游地域休息人口不时维持低增长甚至向负增长转变的缘由是〔〕A. 出生率临时处于较低的水平B. 休息人口少量迁往西南地域C. 少年儿童人口数量大幅增长D. 休息年龄人口的死亡率降低读〝某城市功用区人口数量日变化表示图〞，完成下面10-11小题。
高中地理 限时训练六评讲教案 新人教版必修2(2021年整理)
广东省肇庆市2016-2017年高中地理限时训练六评讲教案新人教版必修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（广东省肇庆市2016-2017年高中地理限时训练六评讲教案新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为广东省肇庆市2016-2017年高中地理限时训练六评讲教案新人教版必修2的全部内容。
限时训练六授课题目限时训练6评讲三维目标1、通过限时训练6的评讲,使学生巩固所学知识.2、在限时训练6评讲过程中，引导学生探究并掌握解题思路。
3、培养学生的地理思维。
重点第1、2、3、4、12、13、21题难点第1、2、3、4、12、13、21题课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教读“某地区人口分布示意图”，完成1～2题。
1．此图说明该地区( )。
A．城市化程度很高B．城市人口为2 500万C．大约有15%的人口在郊外居住D．人口密度较大2．形成上述国家这种人口分布状况的根本原因是( )A．受国家政策的影响B．社会生产力发展的必然结果C．作为政治、经济和文化中心的城市，对农村人口有很大吸引力D．城市经济的发展需要大量的劳动力解析第1题，读图可知,该地区城市人口约为2 250万人,城市人口比重约为90%，城市化程度很高.缺少该地区的面积数据,无法计算人口密度.第2题，城市化是社会生产力发展的必然结果( ）。
A．平原B．山区C．高原D．丘陵4．图中信息显示，该城市的服务功能（).A．沿铁路线较强B．沿干道较强C．沿环路较强D．在各区域内一样强教学内容与教师活动设计因材施教下图为城市化进程中产生的问题之一。
广东省肇庆市高中地理 限时训练三评讲教案 新人教版必
授课题目
限时训练3评讲
三维目标
主要考查《人口的变化》
重点
难点
课型
□讲授□习题□复习□讨论□其它
教学内容与教师活动设计
因材施教
人口迁移与流动是受区域经济差异、教育程度、空间距离和历史渊源等因素影响下的一种社会影响。根据下表，回答16～18题。
全国前5位人口流入大省的前5位人口流出地排序
全国前5位人口流入省
20．该城市是()
A．南京B．深圳C．西安D．沈阳
教学内容与教师活动设计
因材施教
21、读下表，完成有关问题。（20分）
国家
人口出生率（%）
人口死亡率（%）
韩国
1.5
0.6
印度
2.9
1.0
尼日利亚4.3ຫໍສະໝຸດ 1.3埃及2.9
0.8
德国
0.93
1.09
（1）这些国家中人口自然增长率最高的是_________，最低 的是_________（4分）
17．M省流入人口受历史渊源影响明显，M省最有可能是()
A．福建B．海南C．山东D．广西
18．当前影响我国人口流动的主要因素是()
A．自然灾害B．就业机会C．人口政策D．宗教信仰
下表为我国某城市人口资料。读下表完成19～20题。
1982 年
1990年
2000年
总人口(万人)
35
167
701
0～14岁(%)
教学后记:
（2）目前埃及的人口增长模式为_________，德国的人口增长模式为_________。(4分)
（3）尼日利亚等国家面临的主要人口问题是________________________________，
广东省肇庆市17年高中地理期中考试评讲教案新人教版必修2
(2)上海的出生率比北京高，而自然增长率却比北京低，其原因是
(Hale Waihona Puke 分)(3)对比人口出生率与自然增长率的地区差异性，说明经济发展水平与人口出生率的关系是_____；（正相关或者负相关）与人口自然增长
教学内容与教 师活动设计
因材施教
率的关系是____。（正相关或者负相关）
2．读“某城市示意图”，回答下列问题。（12分）
(1)除考虑风向外，从图中分析该市工业区布局的合理性有哪
教学后记:
期中考试评讲
授课题目
期中考试评讲
三维目标
重点
难点
课型
□讲授□习题□复习□讨论□其它
教学内容与教师活动设计
因材施教
下图为“甲、乙、丙三个服务中心的服务范围示意图”，读图，完成39-40题。
39.下列商业部门与图中服务中心甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是()
A．汽车销售、珠宝商行、星级宾馆
B．高档电器、早点铺、星级宾馆
C．星级宾馆，家用电器、早点铺
D．早点铺、星级宾馆、家用电器
40.对图中甲、乙、丙三地的说法正确的是()
A．地租水平：乙＞甲＞丙
B．在该区域范围内，类似甲的城市数量最多
C．乙处最可能布局居民区
D．据图中显示的条件，乙地服务范围和功能有增大的趋势
1．读下列我国部分地区某年的人口资料，回答问题。(10 分)
新人教版高中地理必修二教案
新人教版高中地理必修二教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、大学教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic lesson plans, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, university lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to learn about the format and writing of different lesson plans, stay tuned!新人教版高中地理必修二教案地理学科在高中学习中占据着重要的地位，你会写高中地理教案？在课堂中地理老师要充分相信学生的学习能力，尊重学生的创新思维，鼓励学生的个性发挥。
高中地理限时训练七评讲教案新人教版必修2
高中地理限时训练七评讲教案新人教版必修2授课标题限时训练7评讲三维目的重点难点课型□讲授□习题□温习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教以下图为〝2021年我国局部省级行政区人口迁移表示图〞,人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域；反之，为人口净迁出区。
读图回答3-4题。
3.关于我国不同地域人口迁移状况的表达正确的选项是A.西南地域为人口净迁入区B.西北地域为人口净迁出区C.西北沿海地域为人口主要迁入区D.西南地域为人口主要迁出区4.主要因资源开发而惹起人口净迁入的省级行政区有①山西②江苏③新疆④黑龙江A.①②B.②③C.③④D.①③从1979年至2021年，深圳的人口数量在不时添加。
依据左上〝深圳城乡人口比重变化表示图〞，回答10-11题。
10. 以下说法不正确的选项是教学内容与教师活动设计因材施教A从1979年至2021年，深圳城市化的开展得益于工业化的开展。
B从1979年至2021年，深圳城市结构越来越单一。
C深圳的城市等级不时上升，效劳范围不时扩展。
D深圳成为〝花园城市〞，表达了我国〝天人合一〞的地域文明特点。
11. 在深圳城市化开展进程中能够不会出现的环境效果是A热岛效应 B雨岛效应 C噪声污染 D臭氧层空泛21．某城市外部的地域结构为多中心结构，如图是该城市的修建与路途散布表示图。
读图，完成以下效果。
(1)A、B中属于中心商务区的是________，主要缘由是______________________________。
A与B效劳范围的关系是___________________ _____。
(2)C、D、E中属于低级住宅区的是____，其在城市中的普通散布规律是________ _________。
(3)汽车销售店规划在G处的理由是__________________________，高新技术产业园将规划在F处的主要依据是_____________ _______。
(4)说明影响该城市空间结构构成的主要缘由。
广东省肇庆市高中地理限时训练七评讲教案新人教版必修2
限时训练七授课题目限时训练7评讲三维目标重点难点课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教下图为“2013年我国部分省级行政区人口迁移示意图”，人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域;反之，为人口净迁出区.读图回答3—4题.3.关于我国不同地区人口迁移情况的叙述正确的是A.西南地区为人口净迁入区 B。
西北地区为人口净迁出区C.东南沿海地区为人口主要迁入区D.东北地区为人口主要迁出区4。
主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有①山西②江苏③新疆④黑龙江A。
①② B.②③ C.③④ D。
①③从1979年至2000年，深圳的人口数量在不断增加。
根据左上“深圳城乡人口比重变化示意图”，回答10—11题.10. 下列说法不正确的是教学内容与教师活动设计因材施教A从1979年至2000年,深圳城市化的发展得益于工业化的发展。
B从1979年至2000年，深圳城市结构越来越单一。
C深圳的城市等级不断上升，服务范围不断扩大。
D深圳成为“花园城市”，体现了我国“天人合一”的地域文化特点.11. 在深圳城市化发展过程中可能不会出现的环境问题是A热岛效应 B雨岛效应 C噪声污染 D臭氧层空洞21．某城市内部的地域结构为多核心结构，如图是该城市的建筑与道路分布示意图.读图，完成下列问题。
（1)A、B中属于中心商务区的是________,主要原因是______________________________.A与B服务范围的关系是___________________ _____.（2)C、D、E中属于低级住宅区的是____，其在城市中的一般分布规律是________ _________.尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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高中地理限时训练七评讲教案新人教版必修2
限时训练七授课题目限时训练7评讲三维目标重点难点课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教下图为“2019年我国部分省级行政区人口迁移示意图”||，人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域；反之||，为人口净迁出区||。
读图回答3-4题||。
3.关于我国不同地区人口迁移情况的叙述正确的是A.西南地区为人口净迁入区B.西北地区为人口净迁出区C.东南沿海地区为人口主要迁入区D.东北地区为人口主要迁出区4.主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有①山西②江苏③新疆④黑龙江A.①②B.②③C.③④D.①③从1979年至2019年||，深圳的人口数量在不断增加||。
根据左上“深圳城乡人口比重变化示意图”||，回答10-11题||。
10. 下列说法不正确的是教学内容与教师活动设计因材施教A从1979年至2019年||，深圳城市化的发展得益于工业化的发展||。
B从1979年至2019年||，深圳城市结构越来越单一||。
C深圳的城市等级不断上升||，服务范围不断扩大||。
D深圳成为“花园城市”||，体现了我国“天人合一”的地域文化特点||。
11. 在深圳城市化发展过程中可能不会出现的环境问题是A热岛效应B雨岛效应C噪声污染D臭氧层空洞21．某城市内部的地域结构为多核心结构||，如图是该城市的建筑与道路分布示意图||。
读图||，完成下列问题||。
(1)A、B中属于中心商务区的是________||，主要原因是______________________________||。
A与B服务范围的关系是___________________ _____||。
(2)C、D、E中属于低级住宅区的是____||，其在城市中的一般分布规律是________ _________||。
(3)汽车销售店布局在G处的理由是__________________________||，高新。
高中地理 限时训练十七评讲教案 新人教版必修2(2021年整理)
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限时训练十七评讲授课题第十七周限时训练评讲目三维目标重点难点课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教右图为两类工业产品成本构成示意图。
读图并结合所学知识,完成25～26题。
25．甲类工业产品成本构成中，比例最高的是A．运费 B．原料C．科技投入 D．工资投入26．按影响成本的主导因素划分，乙类工厂代表的工业区位类型是A．原料导向型 B．劳动力导向型C．市场导向型 D．动力导向型俄罗斯的乌拉尔山区为世界重要的金属矿产地（铜、铁、铝土、锰等），炼铝工业为了降低运输成本，常在铝土产地（乌拉尔山区）将铝土提炼成氧化铝后，将氧化铝运至煤炭和水能资源丰富的贝加尔湖区，在此炼好铝锭后，再运销至莫斯科工业区，制成铝制品.据此完成27~29题。
27．在乌拉尔山区将铝土提炼成氧化铝是因为A．当地劳动力丰富 B．原料运输成本高C．当地能源丰富 D．在提炼时污染物排放量大教学内容与教师活动设计因材施教放到湖中净化29．铝锭运销至莫斯科工业区制成铝制品是因为A．当地劳动力丰富B．当地技术力量强C．当地能源丰富D．当地消费市场大右图是我国沿海某省某科技产业园规划示意图。
该科技产业园规划面积40 平方千米.读图回答44～45题。
广东省肇庆市高中地理 限时训练十三评讲教案 新人教版必修2
限时训练十三评讲授课题目高一地理限时训练十三评讲1、能判断工业导向类型，知道工业的主导因素三维目标2、练习从材料、图中获取信息的能力重点能判断工业导向类型，知道工业的主导因素难点练习从材料、图中获取信息的能力课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教一、必做题（1—15题为艺术班和理科班必做题，文科班全部都要做）1．下列工业部门与其区位类型搭配不正确的是（）A．水果罐头—原料导向型 B．啤酒生产—市场导向型C．炼铝工业—动力导向型 D．电子装配—技术导向型2．下列各组工业部门区位类型完全相同的是（）A．制糖、家具、普通服装 B．卫星、飞机、精密仪表C．印刷、制鞋、水产加工 D．制伞、炼铜、集成电路3．宝钢的铁矿石主要来自（）A．澳大利亚、印度、巴西 B．安徽的淮南和山西等地C．美国、加拿大、澳大利亚D．东南亚、南亚和西亚4．我国改革开放以来吸引的外资中，海外华人、华侨的投资占有相当大的比重，其原因主要是出于（）A．解决就业 B．乡土情感 C．改善环境D．利用科技优势5．读水果罐头厂、电子装配厂、玻璃制造厂、炼铝厂四种工业区位模式图，布局较为合理的是A．①炼铝厂②水果罐头厂③电子装配厂④玻璃制造厂B．①玻璃制造厂②炼铝厂③水果罐头厂④电子装配厂C．①水果罐头厂②电子装配厂③炼铝厂④玻璃制造厂D．①电子装配厂②玻璃制造厂③炼铝厂④水果罐头厂6．印刷工业、炼铝厂、制糖工业、照相机装配业的主导区位因素分别是 ( ) A．消费市场、原料、动力、科技B．消费市场、动力、科技、廉价劳动力C．消费市场、科技、原料、廉价劳动力D．消费市场、动力、原料、廉价劳动力14．下列工业部门属于原料指向型的是Ａ．家具厂Ｂ．石油化工厂Ｃ．制糖厂Ｄ．服装厂15．炼铝厂、水产品加工厂、普通服装厂、啤酒厂的主要区位因素依次是（Ａ．原料、劳动力、能源、市场Ｂ．能源、市场、劳动力、原料Ｃ．能源、原料、劳动力、市场Ｄ．劳动力、原料、市场、能源二、选做题．下图是某城镇地形、铁路、河流等的分布图，该地常年吹偏西北风，据图回答：(1)如果该地要建一座火电厂，其厂址应选择在A、B、C、D、E、F中地，理由是。
2018-2019学年高中地理限时训练十七评讲教案新人教版必修2-word
A.靠近原料产地
B.邻近城区市场
C.生态环境优美
D.对外交通便捷
45．该科技产业园对当地的影响主要有
A.促进产业升级
B. 减轻交通压力
C.缓解用地紧张
D.增 加就业机会
下图为我国某地区农业种养园区循环经济模式图。读图回答48～49题。
48．图中①、②、③、④的含义符合该循环系统的 是
限时训练十七评讲
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。授课题目
第十七周限时训练评讲
三维目标
重点
难点
课型
□讲授□习题□ 复习□讨论□其它
教学内容与教师活图。读图并结合所学知识，完成25～26题。
25．甲类工业产品成本构成中，比例最高的是
A．运费B．原料
C．科技投入D．工资投入
26．按影响成本的主导因素划分，乙类 工厂代表的工业区位类型是
27．在乌拉尔山区将铝土提炼成氧化铝是因为
A．当地劳动力丰富B．原料运输成本高
高中地理 限时训练五评讲教案 新人教版必修2(2021年整理)
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限时训练五授课题目高一地理限时训练五评讲三维目标1、能区分三种功能区，熟练掌握地租的影响因素2、练习从材料中获取信息的能力重点能区分三种功能区，熟练掌握地租的影响因素难点练习读图能力，能区分三种功能区，熟练掌握地租的影响因素课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教一、必做题1。
城市中最广泛的土地利用方式是A.商业区B.工业区 C。
住宅区 D。
文教区2.下图中的四条曲线，能正确表示城市中心商务区人口数量变化特点的是3。
在市场经济竞争环境下，城市每一块土地用于哪一种活动,取决于A.各种活动愿意付出租金的高低 B。
各种活动重要性程度C.各种活动得到政府支持的程度D.各种活动参与者的社会地位4。
对市中心的土地付租能力最高与最低的城市功能活动分别是A.商业和工业 B。
商业和住宅 C.住宅和工业 D。
工业和住宅读“某城镇略图”，完成第5～7题。
5．图中①②③所代表的城市功能区分别是（）A．住宅区、工业区、商业区B．工业区、住宅区、商业区C．商业区、住宅区、工业区D．住宅区、商业区、工业区5．从环境效益的角度考虑，在甲处布局印染厂主要是因为其（)A．距离城市较远B．位于河流下游C．地处盛行风下风向D．靠近铁路7．若乙处为新开楼盘，下列房地产开发商的广告词中，能反映其优美自然环境的是（）A．毗邻大学,学术氛围浓厚B．交通便利，四通八达C．视野开阔，俯瞰全城D．绝版水岸名邸，上风上水下图为“某城市功能分区简图"，该市甲、乙住宅区出现了明显分化。
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(3)汽车销售店布局在G处的理由是__________________________，高新技术产业园将布局在F处的主要依据是____________________。
(4)说明影响该城市空间结构形成的主要原因。
限时训练七
授课题目
限时训练7评讲
三维目标
重点
难点
课型
□讲授□习题□复习□讨论□其它
教学内容与教师活动设计
因材施教
下图为“2013年我国部分省 级行政区人口迁移示意图”,人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域；反之，为人口净迁出区。读图回答3-4题。
3.关于我国不同地区人口迁移情况的叙述正确的是
10.下列说法不正确的是
教学 内容与教师活动 设计
因材施教
A从1979年至2000 年，深圳城市化的发展得益于工业化的发展。
B从1979年至2000年，深圳城市结构越来越单一。
C深圳的城市等级不断上升，服务范围不断扩大。
D深圳成为“花园城市”，体现了我国“天人合一”的地域文化特点。
11.在深圳城市化发展过程中可能不会出现的环境问题是
A.西南地区为人口净迁入区 B.西北地区为人口净迁出区
C.东南沿海地区为人口主要迁入区D.东北地区为人口主要迁出区
4.主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有
①山西②江苏③新疆④黑龙江
A.①②B.②③C.③④D.①③
从1979年至2000年，深圳的人口数量在不断增加。根据左上“深圳城乡人口比重变化示意图 ”，回答10-11题。
A热岛效应B雨岛效应C噪声污染D臭氧层空洞
21．某城市内部的地域结构为多核心结构，如图是该城市的建筑与道路分布示意图。读图，完成下列问题。
(1)A、B中属于中心商务区的是________，主要原因是______________________________。A与B服务范围的关系是___________________ _____。
教学后记:Leabharlann