高考英语二轮复习专题名词和冠词课件
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2018高考英语二轮专题复习：专题一 名词、冠词和主谓一致 (共44张PPT)
(2017· 天津卷,7)—Michael was late for Mr.Smith’s chemistry class this morning. — ?As far as I know,he never came late to class. A.So what B.Why not C.Who cares D.How come 解题策略:选D。句意:——今天早上,在史密斯先生的化学课上, 迈克尔迟到了。——怎么可能?据我所知,他可是上课从不迟到的。 so what“那又怎样”;why not“为什么不呢”;who cares“谁在乎”;how come“怎么可能”。D项符合语境,用来表示听话者的惊讶。A、C两 项表示不在乎;B项表示赞同或疑问,故选D项。
题型解读·策略指导 命题规律 备考策略
高频考点·探究突破
新题演练·能力迁移
-5-
单项填空题所考查的内容十分丰富,要答好这类题,除了要求考生 有扎实的基本功外,也需要考生具备一定的解题技巧。近几年的高 考单项填空题考查考生在一定的语言环境下运用语言的能力,具有 较强的实用性。因而考生在解答单项填空题时应在语言的实际意 义上下功夫,真正提高自己对英语语言的运用能力,将语法、语境 和语言文化背景知识相结合,努力提高分析和解决问题的能力。除 了传统的排除法、前后照应法及固定搭配法等方法以外,我们还可 以运用下面几种解答单项填空题的方法。
题型解读·策略指导 命题规律 备考策略
高频考点·探究Βιβλιοθήκη 破新题演练·能力迁移-3-
2013~2017年高考英语天津单项填空试题考点统计
名 考点 词 和 年份 冠 词 2013 1 2014 2 2015 2016 1 2017
形 容 代 词 词 和 副 词 1 1
高三英语二轮复习---语法填空复习课教学课件 (共18张ppt)
A 动词
谓语动词
非谓语动词
时态 语态
动词
doing done
主谓一致
to do
解题方法和步骤/确定词形
B 形容词／副词
-ly
①.形容／副词 相互转换
Adj.
Adv.
②.形容词／副词的 Adj. 比较级和最高级 Adv.
-er more ~
the -est the most ~
总结提升
解题四步走
考查语法点: 各类词性的正确使用及转化
考点分析
考点八： 形容词的
• 有提示词 •通常，有表示范围的in /of介词短语或 形容词前有the时，一般要用最高级；
级
than的前面一定要用比较级
1. One of the ______w_o_r_s_t(bad) gift choices I ever made
语动词
• 除谓语动词以外的动词形式
1. We must also consider the reaction of the person __r_e_c_e_iv_i_n_g_ (receive) the gift.
2. …I then noticed that I had just 10 minutes left t_o__c_o_m_p_l_e_t_e__ (complete) the rest!
3. Being too anxious to help an event develop often _r_e_s_u_l_t_s_ (result) in the contrary to our intention.
考查语法点: 谓语动词的时态及语态, 及主谓一致
考点分析
考点六：非谓 • 有提示词
谓语动词
非谓语动词
时态 语态
动词
doing done
主谓一致
to do
解题方法和步骤/确定词形
B 形容词／副词
-ly
①.形容／副词 相互转换
Adj.
Adv.
②.形容词／副词的 Adj. 比较级和最高级 Adv.
-er more ~
the -est the most ~
总结提升
解题四步走
考查语法点: 各类词性的正确使用及转化
考点分析
考点八： 形容词的
• 有提示词 •通常，有表示范围的in /of介词短语或 形容词前有the时，一般要用最高级；
级
than的前面一定要用比较级
1. One of the ______w_o_r_s_t(bad) gift choices I ever made
语动词
• 除谓语动词以外的动词形式
1. We must also consider the reaction of the person __r_e_c_e_iv_i_n_g_ (receive) the gift.
2. …I then noticed that I had just 10 minutes left t_o__c_o_m_p_l_e_t_e__ (complete) the rest!
3. Being too anxious to help an event develop often _r_e_s_u_l_t_s_ (result) in the contrary to our intention.
考查语法点: 谓语动词的时态及语态, 及主谓一致
考点分析
考点六：非谓 • 有提示词
高考英语二轮模块专题复习课件-语法填空[新课标湖南省]
![高考英语二轮模块专题复习课件-语法填空[新课标湖南省]](https://img.taocdn.com/s3/m/6d846d7901f69e3143329489.png)
模块 1 │ 应试点睛
四、 剔除干扰信息， 理清句子结构 正确分析句子结构是解题的关键。对于一些结构比较 复杂的试题，考生要善于分析、归纳和总结，以便准确把 握命题者的命题思路。对于包含插入成分的句子，要抓住 主句，排除冗余信息；对于特殊句型要学会进行句型转换。 答题时要特别要留心一些由干扰信息所带来的障碍，如倒 装句干扰、定语从句干扰、非正常语序和强调句干扰等。
模块 1
语法填空
专题一 名词与冠词 专题二 代词 专题三 形容词与副词 专题四 动词与动词短语 专题五 连词与介词 专题六 非谓语动词 专题七 情态动词与虚拟语气 专题八 动词的时态与语态 专题九 数词与主谓一致 专题十 名词性从句 专题十一 状语从句 专题十二 定语从句 专题十三 特殊句式 专题十四 情景交际
模块 1 │ 应试点睛
七、还原题干结构，回归基本句型
通过改变原有句子的结构来增加单选题的难度，是命题者用 常用的一种手段。解答这类试题，可采用“还原法”，即将改变
后的句子还原为本来的面目。如：通过把结构复杂的题干转换成
我们所熟悉的基本句型，就能打破思维定势，挖掘出题目的核心、 考点，从而快速找到正确答案。具体方法如下：
模块 1 │ 应试点睛
一、把握语境信息，理解命题意图 语境是指一定的语言环境。语法填空题所给的四个答 案选项中往往不止一个答案在语法上是正确的，但只有一 个答案符合试题所给的语境。能不能看破这个迷津，既取 决于我们的理解能力，同时也与我们的文学修养有关。语 法填空题的考查目的就是考查学生在特定语境中准确运用 语法知识的能力。好的考题中的语境设置往往十分自然、 巧妙，它要求我们选择的不只是正确答案，而是最佳答案， 因为语法上正确的答案不一定是实际生活交际中最得体、 最合适的答案。因此我们做题时，一定要找出字里行间中 的隐含信息，全面考虑，准确地把握语境内涵，有针对性 地分析语法成分，才能避免出错。
高考英语二轮专题复习 专题一 冠词和名词课件
专题一 冠词和名词编辑pptBiblioteka 1编辑ppt2
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
编辑ppt
3
一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
编辑ppt
8
三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
编辑ppt
5
(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
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一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
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三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
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(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
高考英语二轮模块专题复习课件-多项选择[大纲湖北省]
![高考英语二轮模块专题复习课件-多项选择[大纲湖北省]](https://img.taocdn.com/s3/m/c17b1116a76e58fafab0038e.png)
模块 1 │ 命题特点
3．选项特点 所给选项的表现形式一致，四个选项的词性整齐划 一，要么都是名词、形容词、副词或要么都是谓语动词、 介词短语等，词性之间不相互交叉。试题选项大部分都 是平时其他考区较少出现的词汇，有些词汇比较生僻或 不太常见，但这些词汇都是考纲词汇或湖北考区近年来 的考试说明中的补充词汇。比如：2009年考查副词 approximately，形容词alternative等。因此湖北卷该 部分对考生的词汇知识和理解能力提出了较高的要求， 考查难度明显高于其他考区。
2．考查方式 湖北多项选择题考查的方式较少涉及同义词或近义 词的辨析，考查的重点在于在透彻理解语境的前提下， 选择符合语境意义的最佳选项。在此意义上，可以说湖 北多项选择试题其实就是“小语境”的完形填空。当然， 除了意义上的辨析选择之外，对于词的搭配、词性的活 用和一词多义现象也偶有涉及。比如：2007年考查词语 搭配attitude towards；2009年考查词性转移(名词用 作动词)shelter“庇护”。
模块 1 │ 应试点睛
总之，湖北高考英语卷多项选择题给我们的启示是： 在学习备考中，不要盲目相信题海战术，选题要精，重质 重量。要认真研究，勤于思考，大胆探索，在不断的训练 中领悟词的内涵，加深对词的理解和掌握。要善于将语法、 语境和语言文化背景结合起来，多方面提高自己的阅读能 力和对文章的欣赏水平。天道酬勤，只要坚持，相信一定 会有收获。
C 考查名词词义辨析。句意：„„她已经变得认不 出来了。hearing意为“听力”；strength意为“力气； 力量；体力”； recognition意为“认出；识别；认 识”； measure意为“测量；措施”。
专题一 │ 真题再现
( )2.[2010·江西] Last year the number of students who graduated with a driving license reached 200,000, a(n) ________ of 40,000 per year. A．average B．number C．amount D．quantity
2021届高考英语二轮复习语法-冠词PPT教学课件
（教学提纲）2021届高考英语二轮复 习语法 专题2- 冠词获 奖课件 （免费 下载）
（教学提纲）2021届高考英语二轮复 习语法 专题2- 冠词获 奖课件 （免费 下载）
to tell（you）the truth说实话，老实说 go to the cinema去看电影 not in the least（=not at all）一点也不 on the one hand…on the other hand... 一方面……，另一方 面..... for the most part通常，多半 all the time一直 特别提醒： 1、定冠词通常放在all, both, double, exactly, just等词之后。 2、定冠词要放在half, twice, much之后。
10、用于西方乐器前。
Eg: play the piano/violin/guitar弹钢琴/拉小提琴/弹吉他
11、用在same，very，only前构成"the same/very/only +名 词"结构。
Eg: He is the very person（=just the person）I am looking for.他正是我在 找的人。 He is the only poet in this country that deserves the name.他是这个国 家唯一一位名副其实的诗人。
▲特别提醒 （1）hour, honest, honor等词的拼写虽以辅音字母 hour开头，但其读音却以元音开头，以此前面要用 an。 （2）useful， university, usual, united, European, one-eyed, one-way等单词的拼写虽然以元音字母开 头，但其读音却以辅音开头，因此，前面要用a。
（教学提纲）2021届高考英语二轮复 习语法 专题2- 冠词获 奖课件 （免费 下载）
to tell（you）the truth说实话，老实说 go to the cinema去看电影 not in the least（=not at all）一点也不 on the one hand…on the other hand... 一方面……，另一方 面..... for the most part通常，多半 all the time一直 特别提醒： 1、定冠词通常放在all, both, double, exactly, just等词之后。 2、定冠词要放在half, twice, much之后。
10、用于西方乐器前。
Eg: play the piano/violin/guitar弹钢琴/拉小提琴/弹吉他
11、用在same，very，only前构成"the same/very/only +名 词"结构。
Eg: He is the very person（=just the person）I am looking for.他正是我在 找的人。 He is the only poet in this country that deserves the name.他是这个国 家唯一一位名副其实的诗人。
▲特别提醒 （1）hour, honest, honor等词的拼写虽以辅音字母 hour开头，但其读音却以元音开头，以此前面要用 an。 （2）useful， university, usual, united, European, one-eyed, one-way等单词的拼写虽然以元音字母开 头，但其读音却以辅音开头，因此，前面要用a。
最新高三英语高考英语语法课件：名词与冠词
注1：fishes指不同种类的鱼，people是集体名词“人（民）” peoples指民族 注2：以ese结尾的国籍名词，如Chinese, Japanese为单复数同形
4)有些名词经常以复数形式出现，这些名词中有的表示 由两部分构成的东西（A），有的是以ing收尾的词（B）， 也有一些其他的情形（C）， 例如： A）scissors 剪刀, trousers 裤子，pants 裤子，shorts 短裤， jeans 工装裤，compasses 两脚规，scales 天平，glasses 眼镜。 B）belongings 所有物，surroundings 环境，greetings 致敬 doings 行为，savings 储蓄，findings 调查结果，shavings 刨花， earnings 挣的钱，sweepings 扫拢的垃圾。
baby----babies family---families pony-----ponies小马 city---cities country ---countries
注：以下以f或fe结尾的，直接加 roof---roofs gulf---gulfs 湾 chief---chiefs belief---beliefs proof---proofs safe---safes 保险箱 cliff---cliffs reef –reefs 暗礁 brief –briefs 纲要 注：handkerchief ---handkerchiefs / handkerchieves staff—staffs职员----stafves棒杖 (5) 以辅音字母+O结尾的，多数+es hero negro黑人 tomato potato echo 回声;回响[C][U] buffalo水牛,(北美)野牛 注：以元音字母+O结尾的，以及某些以O结尾的外来词，变成 复数只加S bamboo , zoo， radio ， tobacoo , two , studio工作室， Piano, kilo，photo ，kangaroo袋鼠 (6)有的名词有两种复数形式。如：zero — zeros 、zeroes, volcano
高考英语二轮复习专题一语法知识第十一讲名词与冠词课件(1)
√A.thought
C.protection
B.support D.authority
解析 句意为：现在没有必要告诉我你的答案。多思考一下， 再让我知道。 thought思想，思考，符合句意。support支持，维 持，支援，供养；protection保护，防卫；authority权威，权力， 当局。
D.regrets
解析 句意为：——去向你妈妈道歉，戴夫。——我想去，但
我担心她对我的道歉不满意。request要求，请求；excuse理由，
借口；apology道歉，致歉；regret懊悔，遗憾。根据前面的
“say sorry”可知选C项。
1234 5 678
解析 答案
5.When he was running after his brother，the boy lost his ____
and had a bad fall.(2015·湖北，21)
√A.balance
C.memory
B.chance D.place
解析 句意为：当这个男孩追赶哥哥的时候，他失去了平衡， 狠狠地摔了一跤。根据句中的had a bad fall可知，这个男孩之所 以摔倒是因为失去了平衡，lose one’s balance意为“失去平 衡”。chance机会；memory记忆；place地方。
1234 5 678
解析 答案
4.—Go and say sorry to your Mom，Dave.
—I’d like to，but I’m afraid she won’t be happy with my
________.
(2015·江苏，35)
A.requests
B.excuses
2020届高考英语二轮复习专题1：名词和冠词版含解析
— I would like a coffee and two beers. 我想喝一杯咖啡和两瓶啤酒。
3.用于序数词前，表示 “又一，再一 ”。
He missed the gold in the high jump but will get a second chance in the long jump.
2.用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词
only, very, same 等之前。
Yang Liwei is the first man who has been into space in China. 在中国，杨利伟成为第一位登上太空的人。
易错警示 ：
（ 1） only ,very, same, main 等形容词修饰名词时， 前面也用定冠词 the。
2.【 2018?天津卷】 The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to
explore the outer space.
A. advice
B. order
预测今后考点将分布在对不定冠词的考查， 定冠词的考查， 不用冠词的情况以及一些固定词组中冠词的正 确使用。
解答这块试题时， 要从翻译的角度去做， 如果能够准确地翻译出句子的意思， 就能够解答此题； 多做练习， 能够提高熟悉语境的能力，很多考题要和语境相联系起来考查。
知识 与技巧的 梳理
考点 1 名词词义辨析
专题一
名词和冠词
考向预测
名词和冠词是中学英语的重要词汇， 也是历年高考的重要考点。 从近几年的高考试题中， 可以发现它们经 常放在一起，通过具体语境进行考查。
2020年高考英语二轮复习考点学与练专题01名词与冠词(讲)(含解析)
专题1 名词与冠词单项填空对名词的考查主要包括名词的辨析、单复数、名词的固定搭配、名词的格、名词在特殊语境中的应用、名词的熟词生义等。
冠词在近几年高考中未考查，但对冠词的基本用法也应掌握。
考查要点主要包括：1．考查名词词义辨析和习惯搭配。
名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。
另外，高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
2．考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
3．考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象。
这种现象主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。
如：shelter n．庇护，避难所→vt.保护，躲避，避难；storm n. 暴风雨，大动荡→vi.&vt.横冲直撞，猛攻；shoulder n. 肩，肩膀，肩部→vt.肩负，承担；trail n．小径，痕迹→vt.追踪。
知识点一、名词的单复数1．可数名词复数的规则变化可数名词复数的构成，通常是在单数形式后面加－s或－es，其规则如下：构成方法例词一般情况在词尾加－scat—cats girl—girlspage—pages以s, x, sh, ch结尾的词在词尾加－es bus—buses box—boxes watch—watches brush—brushes但有例外：stomach—stomachs以y结尾的专有名词或“元音字母＋y”结尾的名词变复数时，直接在词尾加－s two Marysthree Henrys monkey—monkeysholiday—holidays boy—boys以“辅音字母＋y”结尾的词，把y变成i加－es baby—babies city—cities factory—factories story—stories以“辅音字母＋o”结尾的词，在词尾加－es tomato—tomatoes hero—heroes potato—potatoes但有例外：photo—photos piano—pianos以“元音字母＋o”结尾的词在词尾加－sradio—radioszoo—zoos以f或fe结尾的词，多数变f或fe为v加－es knife—knives wife—wives half—halves leaf—leaves但仍有例外：belief—beliefs roof—roofs handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves【特别提醒】因为汉语中没有名词的单复数形式变化，所以英语中名词的单复数也就成了易错点。
第一层级抓牢“词法”--固基础2021届高考英语二轮复习精品课件
第一层级 抓牢“词法”——固基础 2021届高考英语二轮复习课件
8.名词作定语 ★多数名词作定语用单数:shoe factory鞋厂,season ticket季票,baby clothes 婴儿服 ★少数名词作定语用复数:a clothes shop 服装店,a sports meet运动会
第一层级 抓牢“词法”——固基础 2021届高考英语二轮复习课件
第一层级 抓牢“词法”——固基础 2021届高考英语二轮复习课件
探考点寻规律◇冠词◇
[考点清单]
1.不定冠词a/an的用法 ★a 用在以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前:an honest
man,a university ★泛指“某一个人或事物”:an English lecture,a professor ★表示“类别”,指一类人或物 ★表示“一”的概念,但比one弱 ★表示频度,“每,每一”,相当于per,each,every ★表示“某一个人或物”,相当于some或a certain:a Mr.Green一个叫格林的先生 ★用于固定短语中:as a rule通常、一般来说,in a way在某种程度上,in a hurry 急匆 匆地,in a moment 立刻
第一层级 抓牢“词法”——固基础 2021届高考英语二轮复习课件
第一层级 抓牢“词法”——固基础 2021届高考英语二轮复习课件
★用于形容词、分词前表示一类人或物:the rich穷人,the unemployed失业 者 ★用于江、河、海、洋、海湾、岛、山等的专有名词前:the Yangtze River 长江 ★用于由普通名词构成的专有名词前:the History Museum 历史博物馆,the Middle East中东 ★用于固定短语中:on the right在右边,at the age of在……岁时,on the whole 总起来说,in the long run从长远看
高考英语二轮专题复习课件：第1讲名词和冠词(共35张PPT)PPT课件
一、基础保分类考点——这些语法较简单，以练促学把分捡第1～6讲
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
第1讲
名词和冠词
语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有 格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名 词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名 词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题 目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量 词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语 等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还 是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分， 判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
[特别说明] 本讲主要涉及名词的单复数和所有格，有关名词 的词性转换将在“第 6 讲 构词法”中具体讲解。
——如何确定填名词的单复数还是所有格
判定方法 应用体验
提示词为名词时，分析 ①(2017· 全国卷Ⅲ)She has turned 句子成分后若发现词性 down several invitations (invitation) 不需要改变，则一般考 to star at shows in order to concentrate 查所给名词的复数形 on her studies. ②(2017· 湖南师大附中模拟)This could “……的”，则一般考 be Mary’s (Mary) motto — the expression that best captures her spirit. 查名词的所有格。 式；如果作定语表示
women
year→years
informations→information
time→times repairer→repairer’s
名词数与格的错用 1.可数名词单复数的错用：一般 考查错把复数用作单数，偶尔 也考查错把单数用作复数。 2.不可数名词单复数的错用：不 可数名词没有复数形式。 3.可数名词与不可数名词混淆： 有些词既可用作可数名词也可 用作不可数名词，应注意具体 语境。 4.误把名词的所有格用作普通 格：表示“……的”应用所有 格形式。
专题一：名词【2024高分攻略】高考英语二轮专题复习课件
self→selves,wolf→wolves
少数直接加-s
roof→roofs,belief→beliefs
知识链接
单复数同形
Байду номын сангаас
deer, sheep, Chinese, means(方式,方法), series, species
词形变化
man→men, woman→women, child→children,tooth→teeth, foot→feet, mouse→mice
合成名词的复数 将主体名词变为复数:passer-by→passers-by, lookeron→lookers-on 无主体名词时通常在最后一个词后加-s:grown-
up→grown-ups, stand-by→stand-bys
名词前有
man/woman和中心词都要变为复数形式。如:woman
2．考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象 名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
3．考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象。这种现象主要以 隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。
考 情 分 析 分析2021-2023年各地区高考有关名词的考向分布。
35.management管理
考情分析
浙江卷 2021年7月marriage （ marry）动词→名词
2021年1月 person’s（ person）名词所有格
16. shopping购物pany 陪伴20.way方法，方式
21.things东西25.stranger陌生 人27.soap肥皂30.gift礼物33.
痛52. deal交易，局面54.meet体 育比赛55.display展示
高考英语二轮复习 第3讲 频繁善变——名词、形容词和副词课件
7．There are many students living at school；the houses are all far from school.
(child)
答案：children's
8．Considering my case，my teacher offered me several detailed
答案：When I was little, Friday's night was our family game Friday
night.
3．(2018·高考全国卷Ⅲ)The classroom is a place for learning and that includes learning from textbooks, and mistake as well.
happiness
2．(2019·长沙二模)I always have enough food to eat, a big room to live in, and beautiful cloth to wear.
答案：I always have enough food to eat, a big room to live in， and beautiful cloth to wear.
(approach) and advised me to set a short-term goal to improve my math.
答案：approaches
Ⅱ.易错练习(注意特殊词形变化) 1．(2019·济宁一模)Sometimes this can create tensions and
a
(fail) and unwocrthhoyicoef/cshuocicceesss.
高考英语二轮复习冠词、名词精品PPT课件
答案：a 此处表示泛指，应用不定冠词；a new Zhejiang 意为“一个新 浙江”。故用 a。句意：来自全世界的领导人都对这一事实印象深刻，那就 是各行各业的人正在为一个新浙江努力工作。
18．(2019·河南郑州测试)Four boys were taking ________ walk in the woods near Montignac.
答案：the 此处意为“最重要的艺术形式之一”，需用形容词最高级形 式，空处加定冠词 the。
15．It is out of ________ question to expect Rome was built in a day, so we should be patient with our success.
答案：去掉 the lose weight 意为“减肥”，为固定短语，故将 the 去掉。
8．(2019·全国卷Ⅲ)Each of my cafes will have a different theme and an unique style.
答案：a 此处表示泛指大量听众，应用“a/an＋(形容词＋)可数名词单 数形式”，big 是以辅音音素开头，故填 a。
Ⅱ.单句改错 1．(2018·全国卷Ⅰ)During my last winter holiday, I went to countryside with my father to visit my grandparents. ______________________________________________________________
答案：the 此处 at the foot of the mountain 意为“在山脚下”，为固定用 法。句意：他看见一些女士在山脚下采茶叶。
18．(2019·河南郑州测试)Four boys were taking ________ walk in the woods near Montignac.
答案：the 此处意为“最重要的艺术形式之一”，需用形容词最高级形 式，空处加定冠词 the。
15．It is out of ________ question to expect Rome was built in a day, so we should be patient with our success.
答案：去掉 the lose weight 意为“减肥”，为固定短语，故将 the 去掉。
8．(2019·全国卷Ⅲ)Each of my cafes will have a different theme and an unique style.
答案：a 此处表示泛指大量听众，应用“a/an＋(形容词＋)可数名词单 数形式”，big 是以辅音音素开头，故填 a。
Ⅱ.单句改错 1．(2018·全国卷Ⅰ)During my last winter holiday, I went to countryside with my father to visit my grandparents. ______________________________________________________________
答案：the 此处 at the foot of the mountain 意为“在山脚下”，为固定用 法。句意：他看见一些女士在山脚下采茶叶。
2017高考二轮英语复习课件：专题一 名词、冠词和代词 第1讲 精品
文改
重有所增 加。在语 法填空中 考查指示 代词、不 定代词以 及it的用法
第1讲 名 词
栏目导 航
突破点1 突破点2
突破点1 名 词的数
典题在 线
• 1．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team swdaiytcs hes
him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed…
核心考 点
• 一、形容词变名词的后缀
后缀
例词
－age short→shortage 不足；短缺
efficient→efficien
cy
效率；功效
－cy
fluent→fluency accurate→accurac
流利；流畅 准确性
y
隐私；私密
private→privacy
后缀
例词
weak→weakness 虚弱；弱点 － kind→kindness 仁慈；好意 ness careless→careless 粗心大意
辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
fail→failure
－ure press→pressure
－ ture
mix→mixture depart→departure
失败；没做到 压力 混合；混合物 离开；出发
recover→recovery 恢复；痊愈
• 三、部分词性易混作名词
动词误作名词
运行环境：WindowsXP以上 操作系统
• 【解析】 由few修饰可数名词复数可知，此 空填days。“every festwud＋ies复数名词”意为 “每隔……”。every few days每隔几天。
重有所增 加。在语 法填空中 考查指示 代词、不 定代词以 及it的用法
第1讲 名 词
栏目导 航
突破点1 突破点2
突破点1 名 词的数
典题在 线
• 1．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team swdaiytcs hes
him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed…
核心考 点
• 一、形容词变名词的后缀
后缀
例词
－age short→shortage 不足；短缺
efficient→efficien
cy
效率；功效
－cy
fluent→fluency accurate→accurac
流利；流畅 准确性
y
隐私；私密
private→privacy
后缀
例词
weak→weakness 虚弱；弱点 － kind→kindness 仁慈；好意 ness careless→careless 粗心大意
辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
fail→failure
－ure press→pressure
－ ture
mix→mixture depart→departure
失败；没做到 压力 混合；混合物 离开；出发
recover→recovery 恢复；痊愈
• 三、部分词性易混作名词
动词误作名词
运行环境：WindowsXP以上 操作系统
• 【解析】 由few修饰可数名词复数可知，此 空填days。“every festwud＋ies复数名词”意为 “每隔……”。every few days每隔几天。
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• 答案 A
洞察·命题动向 感悟·真题精髓 把握·高考热点 创新·典题狂练
• 3．(2014·浙江，6)We most prefer to say yes to the ______ of someone we know and like.
• A．attempts B．requests • C．doubts D．promises • 解析 考查名词辨析。句意：我们大部分
by ________ news that their son needed
________ operation on his knee.
• A．a；/
B．the；/
• C．the；an D．a；an
• 解析 考查冠词。句意：父母被儿子膝盖 需要动手术这个消息震惊了。这个消息特指 “儿子膝盖需要动手术的消息”，故使用定 冠词the；“手术”为可数名词并且是泛指， 名词operation以元音音素开头，故使用an。
• 答案 C 洞察·命题动向 感悟·真题精髓 把握·高考热点 创新·典题狂练
• 14．(2013·陕西，19)Marco Polo is said to have sailed on ________ Pacific Ocean on his way to Java in ________ thirteenth century.
________.
• A．command
B．comparison
• C．compliment
D．contribution
• 解析 考查名词辨析。句意：当理查德说：
“你现在变得更讨人喜爱，更漂亮了。”琼
听到这突如其来的赞美，脸红了。mand
命 令 ， 指 挥 ； parison 对 比 ；
• A．the；a B．a；/ • C．/；the D．the；the
• 解析 考查冠词。句意：据说，在13世纪 马可·波罗在去爪哇岛的途中在太平洋上航行 过。the Pacific Ocean固定搭配；第二空在序 数词前，表特指，用定冠词the。故选D。
• 答案 D
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人都不会拒绝我们认识或者喜欢的人(提出的) 要 求 。 attempt 尝 试 ； request 要 求 ， 请 求 ； doubt怀疑；promise诺言。 • 答案 B
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• 4．(2014·福建，26)—Could you tell me the
• A．saying B．question
• C．suggestion
D．account
• 解析 考查名词辨析。句意：——如果你没
有足够的钱买一辆新车的话，为什么不先买 一 辆 二 手 车 呢 ？ —— 这 是 个 不 错 的 建 议
(suggestion)。saying 说法；言论；account 账 户；解释；说明，理由。根据句意应选C。
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• 10．(2014·天津，8)Life is like ________ ocean： Only ______ strong-willed can reach the other
shore.
• A．an；the B．the；a
• C．the；/
• 答案 A
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• 12．(2014·重庆，6)I can't tell you ________
way to the Wilson's because we don't have ________ Wilson here in the village. • A．the；a B．a；/
month，and I am working seven days ________ week，often long into________night.
• A．a；the B．the；不填
• C．a；a
D．不填；the
• 解析 考查冠词。句意：这篇论文预计下
个月写完，我一星期工作七天，经常熬到深 夜。a week泛指一星期；第二空为习惯用法， 如work into the night工作到深夜。
• A．a；a
B．the；the
• C．/；the D．a；/
• 解析 考查冠词。句意：四个半小时的讨 论让我们待到半夜，中间休息时，吃了一些 奶酪和巧克力，喝了加糖的茶。表示“四个 半”，英语用four and a half；break表示“中 间休息”时，常用单数形式，在其前面加不 定冠词。由此可知选A。
pliment 恭维，称赞；D.contribution 贡
献。
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• 7．(2014·江苏，27)She was put under house
arrest two years ago but remained a powerful
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• 1 ． (2014· 安 徽 ， 29)—Why not buy a
second-hand car first if you don't have enough
money for a new one?
• —That's a good ________.
D．/；a
• 解析 考查冠词。句意：生活就像一个大 洋，只有那些意志坚强者才能到达彼岸。此 句中的ocean是可数名词且是第一次出现，故 用an；第二个空中the＋adj.表示一类人，是定 冠词的用法之一，故选A。
• 答案 A 洞察·命题动向 感悟·真题精髓 把握·高考热点 创新·典题狂练
• 11 ． (2014· 浙 江 ， 2)The paper is due next
• 答案 A
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• 6 ． (2014· 湖 北 ， 22)When Richard said ， “You are much more agreeable and prettier now，”Joan's face turned red at the unexpected
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• 17 ． (2013· 山 东 ， 22)It was ________ cold
winter night and the moon was shining brightly
是按照烹饪书上的说明做的。trick诀窍，故选 D项。
•
答案
D
洞察·命题动向
感悟·真题精髓
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• 5．(2014·湖北，21)Her ________ for writing
was a desire for women to get the right to higher
education.
• A．motivation B．qualification
• C．talent
D．technique
• 解析 考查名词辨析。句意：她写作的动
机是出于对女性获得高等教育权利的渴望。 A.motivation 动机；B.qualification 资格，条件； C.talent 天才，才干；D.technique 技巧，技术。
was born has grown into ________ town.
• A．The；a
B．A；the
• C．The；the
D．A；a
• 解析 考查冠词。句意：我出生的那个小
村庄已经变成了一个城镇了。根据句意可知，
“我出生的村庄”由定语从句修饰，表特指， 用定冠词the；而第二空应是泛指。
• 答案 A
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• 8 ． (2014· 江 西 ， 22)They chose Tom to be
________ captain of the team because they knew
he was ________ smart leader.
• A．a；the
________ in last year's election.
• A．symbol
B．portrait
• C．identity
D．statue
• 解析 考查名词词义辨析。句意：她两年 前被软禁，但在去年的大选中仍然是一个有 强大影响力的象征。A.“象征；符号；标志”； B.“肖像；描写”；C.“身份”；D.“雕像； 塑像”，根据语境，人们已把她看作一种有 强大影响力的代表人物，故选A。
• C．a；the
D．the；/
• 解析 考查冠词。句意：我无法告诉你去 威尔逊家怎么走，因为我们村没有叫威尔逊 的。由句意可知前者是特指，后者为泛指。
• 答案 A
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• 13．(2013·重庆，32)The parents were shocked
________ of making such tasty cakes?
• —Well，I just follow the directions in the
cookbook.
• A．feature B．plan
• C．cost
D．trick
• 解析 考查名词辨析。句意：——你能告诉 我做如此美味蛋糕的诀窍吗？——好吧，我就
• 15 ． (2013· 福 建 ， 21)The“Chinese Dream”is ________ dream to improve people's well-being and ________ dream of harmony，peace and development.