SuperKids1Unit4精品PPT课件
优品课件之Super Kids
Super Kids小学六年级英语领域教学计划表起讫周次起讫日期主题或单元名称分段能力指标教学目标教学活动重点教学节数教学资源评量方式十大基本能力六大议题 1 Preparation Week 2-1-1 能说出26个字母。
2-1-7 能以简易英语介绍自己。
3-1-1 能辨识印刷体大小写字母。
3-1-3 能应用字母拼读法(phonics) 读出单字4-1-1 能书写印刷体大小写字母。
4-1-2 能书写自己的姓名。
6-1-3 对于老师的说明与演示，能集中注意。
6-1-9 在生活中有使用英语机会时，乐于尝试。
6-1-14主动做完老师交待的作业。
复习招呼用语复习字母Aa-Zz 复习写字母Aa-Mm 复习New Go SuperKids 2 的Starter Unit和 Unit 1教室用语帮学生复习招呼用语复习字母：Aa-Zz 复习New Go SuperKids 2: 教室用语 1 课本作业本教学CD 海滩球字母闪示卡教室用语卡活动评量纸笔评量学习态度评量角色扮演三、生涯规划与终身学习四、表达、沟通与分享人权教育生涯发展教育Preparation Week 2-1-1 能说出26个字母。
2-1-7 能以简易英语介绍自己。
3-1-1 能辨识印刷体大小写字母。
3-1-3 能应用字母拼读法(phonics) 读出单字。
4-1-1 能书写印刷体大小写字母。
4-1-2 能书写自己的姓名。
6-1-3 对于老师的说明与演示，能集中注意。
6-1-9 在生活中有使用英语机会时，乐于尝试。
6-1-14 主动做完老师交待的作业。
复习学生英文名字复习字母Aa-Zz 复习写字母Nn-Zz 复习New Go SuperKids 2的 Unit 2和 Unit 3教室用语，并能在听到后做出正确回应帮学生复习如何用英文介绍自己的名字复习字母： Aa-Zz复习New Go SuperKids 2: 教室用语 1 课本作业本教学CD 字母闪示卡教室用语卡活动评量纸笔评量学习态度评量角色扮演学三、生涯规划与终身学习四、表达、沟通与分享生涯发展教育2 Preparation Week 2-1-1 能说出26个字母。
superkids1英语教材整合与情景创设PPT课件
教材内容整合，学生能力导向
Unit 9 Craft Time
Unit 2 Mnic Out door
Unit 5 Pet Day Discover it 2 My Clothes Unit 7 At Home
Unit 4 Having Fun Unit 5 Pet Day Unit 8 Playing Sports
My Family
School Life
Unit 1 Back to School Unit 6 In the Classroom Unit 8 Playing Sports
Body Part
Unit 5 Pet Day
Discover it 1 Body Part
Discover it 3 Animal Park
M y Family Look at my family. This is my father. He’s at the computer. This is my mother. She can sing. Who’s she? She’s my grandmother. I love my family.
整合小篇章展示
Picnic Outdoor I am having picnic with my family. I like juice. I don’t like milk. Do you like juice? Do you like milk? I have good things to eat and drink. We are Happy. Picnic is fun.
近期整合范本展示
Self-introduction Hi, I’m Peter. I like juice. I like cake. I can ride a bike. I can play basketball. This is my pet. It’s a turtle. It can swim.
最新super-kids-1英语讲义资料
Starter Unit热身单元KeKey Words重点词汇：zero0 one 1 two2 three 3 four 4 five5six 6 seven 7 eight8 nine 9 ten10 eleven11 twelve12 red红色green绿色blue蓝色yellow 黄色pink粉红orange橙色purple紫色brown棕色black黑色Key Sentences重点句型：1.What number? ---Six.什么数字呢？---6.2.Whant color? ---Black.什么颜色呢？---黑色。
Grammar语法要点：1.What number? = What number is it?2. What color? = What color is it?Homework家庭作业：1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。
2.听录音5次，朗读、模仿。
3.完成Starter Unit的练习册。
Parents Feedback家长反馈：备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分Unit 1 Back to School回到学校Key Words重点词汇：book书crayon蜡笔pencil铅笔notebook练习本book bag书包pencil case铅笔盒pen钢笔ruler尺子Key Sentences重点句型：1.What’s your name? --- I’m Donny.你叫什么名字？---我叫东尼。
2.How are you? --- Fine, thank you.你好吗？---我很好，谢谢。
3.What’s this? ---It’s a pencil.这是什么？---这是一支铅笔。
Grammar语法要点：1.What’s this?（指近的）= What is this?2.It’s a pencil. = It is a pencil.Homework家庭作业：1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。
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Jump in the pool.
Click it!
Kick your feet.
Click it!
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Consolidation Activity Book
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Can you swim?
-Yes, I can. -No, I can’t.
= can not
Click it!
Click it!
Click it!
Click it!
Take off your shoes.
Click it!
Put on your skates.
Click it!
Get on your skateboarde.
Click it!
1
swim
I can swim.
2
skate
I can’t skate.
3
sing
I can sing.
4
juggle
I can’t juggle.
1
ride a bike
Can you ride a bike? -No, I can’t.
2
fly a kite
Can you fly a kite? -Yes, I can.
Unit 4
Having Fun
Take off your shoes.
Put on your skates.
Get on your skateboard.
Get off your bike.
Jump in the pool.
Kick your feet.
Click it!
Click it!
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
3
draw
Can you draw? -Yes, I can.
Activity Book
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End