苏教版数学五年级上册《小数除以整数》课件

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(五上)数学PPT课件-5.3 小数除以整数丨苏教版 (13张)

5.一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实，当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质，精神是否向真向善向上，以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。
6.而批评要做的，就是把真正的创造性成果点亮，让不同形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作，在反复的研读与辨析中沉淀价值。
练一练
2.当医生治病。(先判断，如有错再改正。）
13 14 18.2
14 4.2 4.2
2. 01 4 8.04
8
4 4
0
0
练一练
3.笔算下面各题。 9.6÷4 25.2÷6
34.5÷15
先想一想计算时应该注意什么，再计算。
练一练
4.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
比较每组中的两题，你发现有什么相同，有什么不同？
复习
列竖式计算,并说一说计算整数除法的笔算方法是什么？
224÷4 =
1260÷12=
我计划4周跑步 22.4千米
王鹏计划4周跑步22.4千米
他平均每周应跑多少千米？
学路指导
小组内合作交流，并解决以下问题：
1、竖式计算时，24表示什么？
2、商的小数点位置与被除数的小数点位置有什么关系？
算一算
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行为代替写作。较之个体性的埋头创作，不少诗人似乎更喜欢混个脸熟，在这样的背景和语境下，诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之争，也往往是你方唱罢我登场，名目噱头不少，却未见得与文学和读者有何关系。

五年级上册数学课件-5.3 小数除以整数(2)

身体健康，学习进步！说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。简单的生活之所以很不容易，如何治白癜风是因为要活的简单，一定不能想的太多。人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。——《论语·述而》（举一反三）灾难能证明友人的真实。——伊索
本课小结
小数除以整数：我们可以先按照整数除法进行运算，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，商的小数点要与被除数的小数点对齐，除到被除数末尾仍有余数的，可以添0再除，个位不够商1就商0。
心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》你要做多大的事情，就该承受多大的压力。孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
小数除以整数
那我们做的是否正确？你们会验算？
单价X数量=总价那么快速验算一下吧！ຫໍສະໝຸດ 小数除以整数可以怎样计算呢？

苏教版五上《小数除以整数》PPT课件之一公开课获奖课件

29.16÷18= 2916÷18=
本课小结
掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。
语文
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附赠中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
5 .6 2 2 .4 20 2 4 2 4 0
按照整数除法的方法计算；商的小数点与被除数的小数点对齐；
12
整数部分不够除，商0，点上小数点。
0. 1 5 1.8 1 2 6 0 6 0 0 除到小数部分有余数时，添0再除。
努力吧！
王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？
我计划4周跑步22.4千米。
品种苹果香蕉橘子
单价/元
数量/千克 3 5 6
总价/元 9.6 12 5.7
（1）每千克苹果多少元？
9.6 ÷3= 3.2 （元）
96 ÷3 = 32（角）（角）
品种苹果香蕉橘子
单价/元
数量/千克 3 5 6
总价/元 9.6 12 5.7
（1）每千克苹果多少元？
9.6 ÷3= 3.2 （元）
豆豆编了4个“中国结”，用彩带5.2米。平均每个“中国结”用彩带多少米？
一共花了 33.6元。
平均每人花了多少钱？

苏教版数学五上《小数除以整数》

江苏省电化教育馆制作
4.26÷3＝ 1.42
1.4 2
3 ) 4.2 6
3 12 12
6 6 0
江苏省电化教育馆制作
0.735÷7＝ 0.105
0.1 0 5
7 ) 0.7 3 5
7 35 35 0
2.76÷6＝ 0.46
0.4 6 6) 2.7 6
24 36 36 0
6÷8＝ 0.75
0.7 5 8) 6.0
品种单价/元数量/千克总价/元Fra bibliotek苹果3
9.6
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝___（元）
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_.2_（元）
32
3) 9 6
9
9.6元就是
6
96角。
6 0
32角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_.2_（元）
把9.6元分成9元 9÷3＝3（元）
3
9.6
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
（2）每千克香蕉多少元？12÷5＝
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5＝_2_.4_（元）
2.4
5) 1 2
10 20 20 0
下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。
品种单价/元数量/千克总价/元
苹果
3
9.6
香蕉
5
12
56 40 40 0
徐宁买了40个鸡蛋，一共重 2.48千克。平均每个鸡蛋重多少千克？
2.48÷40＝0.062（千克）

苏教版数学五年级上册《小数除以整数(例4)》教学课件

3.2
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5＝
（）
例题讲授
4 每千克香蕉多少元？
12÷5＝ 2.4 （元）
添0再除
2.4
5 12 10
2 0 …… 20个0.1
20
0
4个0.1
答：每千克香蕉2.4元。
例题讲授
4 下面是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填入下表。
3.2 2.4
（3）每千克橘子多少元？
小数除以整数
例题讲授
4 下面是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填入下表。来自（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝
（）
例题讲授
4 每千克苹果多少元？
9.6÷3＝ 3.2 （元）
9.6元＝96角
32 3 96
9
6
32角＝3.2元
6
0
例题讲授
4 每千克苹果多少元？ 9.6÷3＝ 3.2 （元）
5.7÷6＝
（）
例题讲授
4 每千克橘子多少元？
5.7÷6＝ 0.95 （元）
0 .95 6 5 . 7 …… 57个0.1 不够商1 5 4
30 30
0 答：每千克橘子0.95元。
例题讲授
4
3.2 3 9.6
9 6 6 0
2.4 5 12
10 20 20 0
0 .95 6 5.7
54 30 30 0
练习
0 . 05 4 0 . 20
20 0
0.2 15 3 0
30 0
9元和6角 9÷3＝3（元） 6÷3＝2（角）
例题讲授
4 每千克苹果多少元？
9.6÷3＝ 3.2 （元）

五年级【上】数学- 小数除以整数_苏教版-优秀课件(24张)

本课小结:
这节课我们学习了什么知识，你有哪些收获？
当我们遇到一个新的问题时，可以将问题进行转化，转化为一个已经解决的或比较容易解决的问题，从而使原题得到解决。
----波利亚
把下面的计算过程补充完整。
1、把下面各数改写成三位小数。
8.7= 8.700
9= 9.000
5.9= 5.900
0
当除到小数部分还有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。因为小数的末尾添0或者去掉0，小数的大小不变。
3 .2
3 9.6 9
按照整数除法的方法计算；商的小数点与被除
数的小数点对齐；
6
0.9 5
6
6 5. 7
0
54
整数部分不够除，在个位商0，并点上
小数点。
30 30
0 除到有余数时，在余数末尾添0再继续除。
甲店：苹果1.3元1斤. 乙店: 苹果5.6元4斤.
试一试：
5）0.2
15）3
练一练：
王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？
我计划4周跑步22.4千米。
22.4÷4=5.6（千米）
答：他平均每周应跑5.6千米。
买16个花了12元，每个多少元？
12÷16 = 0.75（元）
答：每个恐龙0.75元
2.4 5 12
10
20 20
0
20个十分之一
品种
单价/元
数量/千克
苹果
3
香蕉
5
橘子
6
（3）每千克橘子多少元？
5.7 ÷6= （元）
总价/元 9.6 12 5.7
（2）每千克橘子多少元？
5.7 ÷6 = 0.95（元）

苏教版五年级上册数学小数乘法和除法(小数除以整数)课件

每千克香蕉多少元？ 12÷5=
单价=总价÷数量 12 5
()
12÷5= 2.4 ( 元 )
2 .4 5 12 . 0
10
20 20
0
商的小数点与被除数的小数点对齐。
余2，未出尽，添0继续除。
答：每千克香蕉2.4元。
整数除以整数，除到被除数的末尾还有余数的，我们可以添0后继续往下除，一直除到余数是0为止，这样就能算出精确的商。
小数除以整数，被除数整数部分比除数小，不够商1的，先在商的个位上写0，并加上小数点，然后继续往下算：
单价×数量=总价
小数除以整数，可以怎样计算？
（1）小数除以整数，除的过程和整数除法一样吗？商的小数点的位置怎么确定？小数除以整数，按整数除法的算法来计算，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
4 下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填入下表。
每千克橘子多少元？ 5.7÷5=
单价=总价÷数量 5.7 6
()
5.7÷6= 0.95 ( 元 )
商的小数点与被除数的
0.9 5 小数点对齐。
个位不够商1，用 “0”占位。
6 5.7 54
30 30
余3，未出尽，添0继续除。
0
答：每千克橘子0.95元。
每千克苹果多少元？ 9.6÷3=
单价=总价÷数量 9.6 3
()
9.6÷3= 3.2 ( 元 ) 表示把9.6平均分成3份，求每份是多少？
方法一：小数化成整数计算
32
3 96
9.6元是96角。
9 6
32角=3.2元
6 0
答：每千克苹果3.2元。
9.6÷3= 3.2 ( 元 ) 表示把9.6平均分成3份，求每份是多少？

小学五年级数学课件小数除以整数

6. 7
4 2 6. 8 先来明确条件有哪些？问 2 4
题又是什么？
28
28
0
答：平均每本售价6.7元。
下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”
5.04÷6 76.5÷45 45÷36 0.84÷28
（√ ）（
）（）（√ ）
当被除数的整数部分比除想数一小想的，时什候么，情商况比下1小得。到的商比1小？
学以致用
《新编童话集》共4本，售价26.8元。
平均每本售价多少钱？
26.8÷4＝ 6.7（元）
72÷15＝ 4.8 4. 8
2 9. 6 8
15 7 2. 0 60
16 16
12 0
0
12 0
先想一想计算时应该
0
注意什么，再计算。
学以致用
判断正误。
16 15 2 4
15
90 90
0
你能说说这道题错在哪里了？应该怎么改正呢？
改正：
1. 6
15 2 4. 0 15
90 90
0
（× ）
学以致用
0
情景导入1
元角
23
5 11.5 10 15 15
0
11.5÷5＝ 2.3（元）
答：甲商店牛奶每袋2.3元。
探索新知
12.6÷6＝ 2.答：乙商店牛奶每袋2.1元。乙商店的牛奶便宜。
12 6 6
0
情景导入2
18.9÷6＝ 3.15（元）
3 15 6 18.9
18 9 6 30 30
易错提醒
竖式计算
0.7 18 1.2 6
126 0
易错提醒
错解分析：

《小数除以整数》课件

注意：小数点移动的位数要正确，否则会影响计算结果
注意事项
小数除以整数时，整数不能为0，否则会出现错误。在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。
04
小数除以整数的例题解析
典型例题展示
将扩大后的被除数除以除数，得到商
将商乘以扩大的倍数，得到小数的商
将被除数减去商的乘积，得到余数
将余数除以除数，得到小数的余数
将小数的商和小数的余数合并，得到小数除以整数的结果
口算技巧
小数部分：将整数部分除以整数，得到小数部分
整数部分：将小数点向右移动整数位，然后进行整数除法
结果：将整数部分和小数部分合并，得到最终结果
• a. 将被除数和除数同时扩大10倍，得到56÷120 • b. 计算56÷120，得到4.*** • c. 将结果缩小10倍，得到0.*** • *. 答案：0.*** • *. 解析：小数除以整数时，可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数，然后按照整数除法的方
法进行计算，最后将结果缩小相同的倍数。
05
小数除以整数的练习题与答案
练习题展示
练习题2：1.23÷3=？
练习题6：5.92÷7=？
练习题4：3.69÷5=？
练习题8：7.14÷9=？
练习题10： 9.36÷11=？
练习题1：0.56÷2=？
练习题5：4.81÷6=？
练习题9：8.25÷10=？
练习题3：2.56÷4=？
练习题7：6.03÷8=？
答案解析
• 例题：0.56÷12
• 解题步骤： a. 将被除数和除数同时扩大10倍，得到56÷120 b. 计算56÷120，得到4.*** c. 将结果缩小10倍，得到0.*** *. 答案：0.*** *. 解析：小数除以整数时，可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数，然后按照整数除法的方法进行计算，最后将结果缩小相同的倍数。

苏教版数学五年级上册《小数除以整数》PPT课件公开课获奖课件

品种苹果香蕉
单价/元数量/千克总价/元
9.6 3 12 5 橘子 6 5.7 （1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝___（元）
（1）每千克苹果多少元？ 3.2 （元） 9.6÷3＝___ 32 3) 9 6 9 9.6元就是 6 6 96角。 0 32角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
0.735÷7＝ 0.105
0.1 0 5 7 ) 0.7 3 5 7 35 35 0
2.76÷6＝ 0.46 0.4 6 6 ) 2.7 6 24 36 36 0
6÷8＝ 0.75
0.7 5 8 ) 6.0 56 40 40 0
徐宁买了40个鸡蛋，一共重 2.48千克。平均每个鸡蛋重多少千克？
单价/元数量/千克总价/元
苹果香蕉橘子
3 5 6
9.6 12 5.7
（3）每千克橘子多少元？ 5.7÷6＝0.95
0.95 5.7÷6＝___ （元）
0. 9 5 6 ) 5.7 54 30 30 0
品种单价/元数量/千克总价/元 9.6 苹果 3.2 3 香蕉 2.4 12 5 橘子 0.95 6 5.7 (1)每千克苹果多少元？ 9.6÷3＝3.2(元) (2)每千克香蕉多少元？ 12÷5＝2.4(元) (3)每千克橘子多少元？ 5.7÷6＝0.95(元)
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分数学145分英语141分文综255分
毕业学校：北京二中报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。

五年级上册数学课件-5.3 小数除以整数丨苏教版教材 (16张PPT)

•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿．木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。
小数除整数
那我们做的是否正确？你们会验算？
单价X数量=总价那么快速验算一下吧！
小数除以整数可以怎样计算呢？
• 小数除以整数，我们可以先按照整数除法进行运算，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，商的小数点要与被除数的小数点对齐，除到被除数末尾仍有余数的，可以添0再除，个位不够商1就商0。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比，表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判

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算一算，比一比。 48÷3＝16 4.8÷3＝1.6 75÷25＝3 0.75÷25＝0.03 400÷80＝ 5 4÷80＝0.05
4.26÷3＝
0.735÷7＝
2.76÷6＝
6÷8＝
江苏省电化教育馆制作
4.26÷3＝1.42
1.4 2 3 ) 4.2 6 3 12 12 6 6 0
江苏省电化教育馆制作
苏教版五年级数学上
小数除以整数
教学目标
1.知识目标：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。 2.能力目标：培养大家的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力。 3.情感目标：能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。
下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。
0.735÷7＝ 0.105
0.1 0 5 7 ) 0.7 3 5 7 35 35 0
2.76÷6＝ 0.46 0.4 6 6 ) 2.7 6 24 36 36 0
6÷8＝ 0.75
0.7 5 8 ) 6.0 56 40 40 0
徐宁买了40个鸡蛋，一共重 2.48千克。平均每个鸡蛋重多少千克？
品种
苹果香蕉橘子
单价/元数量/千克总价/元 9.6 3 12 5
6
5.7
（2）每千克香蕉多少元？12÷5＝
（2）每千克香蕉多少元？
2.4 12÷5＝___（元）
2.4 5) 1 2 10 20 20 0
下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。
品种
把9.6元分成9元 9÷3＝3（元）和6角。 6÷3＝2（角） 3元＋2角＝3元2角 3元2角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？ 3.2 9.6÷3＝___（元）可以这样列竖式算。 3.2 3 ) 9.6 9 6 6 0
下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。
品种苹果香蕉单价/元源自数量/千克总价/元9.6 3 12 5 橘子 6 5.7 （1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝___（元）
（1）每千克苹果多少元？ 3.2 9.6÷3＝___（元） 32 3) 9 6 9 9.6元就是 6 6 96角。 0 32角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
3.2 9.6÷3＝___（元）
2.48÷40＝0.062（千克）
答：平均每个鸡蛋重0.062千克。
本课小结
掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。
江苏省电化教育馆制作
0 .0 4 5 ) 0.2 0 20 0
0.2 15) 3.0 30 0
先找出错在哪里，再改正过来。 13 25 7.8 7 ) 9.1 14) 3 5 5 ) 3.9 7 28 35 70 21 40 70 21 40 0 0 0 1.3 0.7 8 2.5 7 ) 9.1 5 ) 3.9 14) 3 5 7 35 28 40 70 21 40 70 21 0 0 0
单价/元数量/千克总价/元
苹果香蕉橘子
3 5 6
9.6 12 5.7
（3）每千克橘子多少元？ 5.7÷6＝0.95
0.95 5.7÷6＝___（元）
0. 9 5 6 ) 5.7 54 30 30 0
品种单价/元数量/千克总价/元 9.6 苹果 3.2 3 香蕉 2.4 12 5 橘子 0.95 6 5.7 (1)每千克苹果多少元？ 9.6÷3＝3.2(元) (2)每千克香蕉多少元？ 12÷5＝2.4(元) (3)每千克橘子多少元？ 5.7÷6＝0.95(元)