分镜头剧本参考格式精选.
分镜脚本模板
分镜脚本模板一、基本信息。
1. 片名，（填写电影或剧集的片名）。
2. 编剧，（填写编剧姓名）。
3. 导演，（填写导演姓名）。
4. 出品公司，（填写出品公司名称）。
5. 拍摄地点，（填写拍摄地点）。
二、人物介绍。
1. 主要角色。
（1）角色姓名：（2）性别：（3）年龄：（4）外貌特征：（5）性格特点：（6）角色关系：2. 配角。
（1）角色姓名：（2）性别：（3）年龄：（4）外貌特征：（5）性格特点：（6）角色关系：三、分镜内容。
1. 场景一，（填写场景名称）。
（1）镜头一，（填写镜头描述）。
（2）镜头二，（填写镜头描述）。
（3）镜头三，（填写镜头描述）。
2. 场景二，（填写场景名称）。
（1）镜头一，（填写镜头描述）。
（2）镜头二，（填写镜头描述）。
（3）镜头三，（填写镜头描述）。
3. 场景三，（填写场景名称）。
（1）镜头一，（填写镜头描述）。
（2）镜头二，（填写镜头描述）。
（3）镜头三，（填写镜头描述）。
四、对白内容。
1. 主要角色对白。
（1）角色姓名：（2）台词一，（填写台词内容）。
（3）台词二，（填写台词内容）。
（4）台词三，（填写台词内容）。
2. 配角对白。
（1）角色姓名：（2）台词一，（填写台词内容）。
（3）台词二，（填写台词内容）。
（4）台词三，（填写台词内容）。
五、其他说明。
（1）特效需求，（填写特效需求）。
（2）道具需求，（填写道具需求）。
（3）服装需求，（填写服装需求）。
（4）化妆需求，（填写化妆需求）。
六、附注。
（填写其他需要说明的内容）。
以上为分镜脚本模板，根据实际情况填写具体内容，以便于后续拍摄和制作工作的顺利进行。
分镜头剧本范例（样例5）
分镜头剧本范例（样例5）第一篇：分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：１序号：１││时间：秋，白昼场地：橡树林道具：│ │主角：鸟，橡树│ │配角：山丘││取景：全角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：多媒体剪接：秒数：５” ││开镜：一棵高大的橡树，背景为山丘，有几株疏林。
│ └──────────────────────────────────（主题音乐。
）（在微风中，山丘上一片橡树，生机勃勃。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：２序号：２│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：橡树之实│ │配角：鸟││取景：近角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：橡树│└──────────────────────────────────（一颗高大的橡树，绿叶茂发，结实累累，枝头群鸟竞飞。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：３序号：３│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：啄木鸟，种子│ │配角：虫││取景：特写角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：一枝树干，结实累累。
│└──────────────────────────────────（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫??食，但无不在技头招摇。
（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。
（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：４序号：４│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：种子，幼芽，松鼠│ │配角：││取景：近角度：高度：│ │用镜：跟运镜：由上向下│ │特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：种子落在地上。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文分镜头剧本范文（一）主题：每个人都会遇到那么一个人，一瞬间的心动让我们记住这个人，也让我们保留了最纯真的那种感觉。
剧本梗概：男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女，并拾到了少女遗留下来的画。
一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女，他发现少女居然是一位聋哑人，然后为她讲解文物。
最后，男主来到少女工作的地方把画还给少女。
主要人物：男主（大学老师），女主（聋哑人），新郎，新娘，父，母，孩子们，咨询台服务员。
第一幕西湖，结婚宴，白天中午空镜头俯拍婚宴整体新郎：【特写】我愿意新娘：【特写】我愿意新郎新娘交换戒指【特写】，两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】嘉宾鼓掌【全景】。
嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。
镜头快速闪过回忆（黑白）母：【中景正面拍摄】（抱怨）你看看你，人家XX都要结婚了，你连个对象都还没有，真是急死人了。
你，你，你怎么就这么不懂事呢？父：【中景正面拍摄】（语重心长）哎，儿子，你都这么大了，也知道该做些什么事了，别让爸妈等太久，啊。
【镜头回到现在，彩色】男主：（微笑着叹气）唉。
【近景】第二幕西湖，嘉宾散席。
男主在西湖散步。
【全景】（音乐渐起。
空镜头夕阳。
拍摄西湖美景。
最后镜头沿着一颗大树向下摇。
这时出现一位少女。
）【慢镜头】少女：【近景】（低头仔细画着画）阳光洒在少女身上，泛起一股朦胧感。
男主：（怦然心动，心跳声）【近景】少女：（抬头看向天空微笑）【特写】男主：（低头踌躇片刻，然后鼓起勇气上前，却发现少女已经转身离去）【镜头慢慢摇到少女坐下的大树，镜头里出现少女遗留下来的画】男主：（上前捡起画，对少女喊着）唉，你的画。
【中景】少女：（继续走，仿佛没有听见，接着上了一辆大吧车）【全景】男主：（追赶不上少女，看着大吧车远去）【全景】第三幕【镜头拍摄西湖景观】男主：（站在断桥上，想寻找少女的身影却没有找到。
）失落【镜头最后定格在那棵大树上，镜头透过大树变换成画中景】第四幕【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画，接着拍摄博物馆内景】男主带领学生来博物馆参见实践活动。
分镜头剧本参考格式
解释【2 】：
镜号：每个镜头按次序的编号
景别：一般分为全景.中景.近景.特写和显微等
技能：包括镜头的应用—推.拉.摇.移.跟等,镜头的组合—淡出谈入.切换.叠化等.
画面：具体写出画面里场景的内容和变化,简略的构图等.
讲解：按照分镜头画面的内容,以文字底稿的讲解为根据,把它写得加倍具体.形象.
音乐;应用什么音乐,应标明肇端地位.
音响：也称为后果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的情况声.雷声.雨声.动物啼声等.
长度：每个镜头的拍摄时光,以秒为单位.例：。
分镜头稿本
爱在夕阳下短片分镜头剧本：场景一：宿舍人物：朱颜镜头1：特写（电话）：一只手在按电话号码镜头2：特写（手）：焦急的敲击桌子（音效：电话接通音）镜头3：中近景：朱颜对着电话说：“喂！王大爷，是我朱颜，麻烦你告诉我爸明天给我寄300块钱，好，谢谢你！”镜头4：特写（电话）：放下电话（音效：朱颜走出去的脚步声）场景二: 宿舍人物：朱颜、舍友阿雪镜头5：全景（推镜头晃动）摄影机沿楼道跑至103宿舍，开门。
朱颜和同学玩牌，朱颜和同学看镜头，阿雪入画。
阿雪：“小颜，外面有一大叔说是你爸，你快下去看看吧。
”镜头6：中近景：朱颜开窗往下看镜头7：小全景：父亲在楼下徘徊镜头8：小全景：朱颜关窗，跑步出画场景三：宿舍楼下人物：朱颜父亲镜头9：小全景：父亲徘徊，朱颜入画，看了看父亲破烂的衣服，把把父亲拉到墙角镜头10：中近景：朱颜：“爸，你怎么来了？”镜头11：中近景：父亲:“小颜，我给你送钱来了，顺便看看你。
”镜头12：特写：朱颜：“不是叫你寄过来吗？你怎么送来了，再说我有什么好看的，钱呢？”镜头13：特写：父亲从衣袋里掏了许久（父亲从衣兜里掏出一个包得严严实实的油纸包，一抖手，哗，零七八碎的纸币和硬角子跌了一地。
瞪圆了眼，甚至连大气都不敢出，生怕弄出点响动来，会惊跑那些揉捏得已经脏兮兮的纸钱和硬币）镜头14：中近景：朱颜捡起钱，边数边说：“你赶快走吧，别让我同学看见了会很丢人镜头15：近景—全景：父亲：“小颜，那我走了，你自己小心点啊。
”父亲走了两步，回头看看，然后朝公路走去场景四：宿舍人物：朱颜和舍友镜头16：中近景：舍友小雨：“小颜，你不是说你爸爸是大老板吗？可是楼下那大叔穿得那么破烂不像什么大老板啊。
”镜头17：近景：朱颜脸红了，急忙说：“噢！你们搞错啦，楼下那不不是我爸爸，他是我爸爸的员工，我爸工作很忙，就叫他的下属给我送钱来了。
”镜头18：中近景：阿雪：“我就说嘛，小颜平时穿那么好，楼下那人怎么会是她爸呢？”场景五：宿舍楼下人物：朱颜和舍友镜头19：远景：朱颜和舍友高兴的跳着从远处走向宿舍，手里拧着很多新买的东西镜头20：近景：朱颜一下愣住了，她看见了她爸。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文分镜头剧本范文(一)主题:每个人都会遇到那么一个人，一瞬间的心动让我们记住这个人，也让我们保留了最纯真的那种感觉。
剧本梗概:男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女，并拾到了少女遗留下来的画。
一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女，他发现少女居然是一位聋哑人，然后为她讲解文物。
最后，男主来到少女工作的地方把画还给少女。
主要人物:男主(大学老师)，女主(聋哑人)，新郎，新娘，父，母，孩子们，咨询台服务员。
第一幕西湖，结婚宴，白天中午空镜头俯拍婚宴整体新郎:【特写】我愿意新娘:【特写】我愿意新郎新娘交换戒指【特写】，两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】嘉宾鼓掌【全景】。
嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。
镜头快速闪过回忆(黑白)母:【中景正面拍摄】(抱怨)你看看你，人家XX都要结婚了，你连个对象都还没有，真是急死人了。
你，你，你怎么就这么不懂事呢,父:【中景正面拍摄】(语重心长)哎，儿子，你都这么大了，也知道该做些什么事了，别让爸妈等太久，啊。
【镜头回到现在，彩色】男主:(微笑着叹气)唉。
【近景】第二幕西湖，嘉宾散席。
男主在西湖散步。
【全景】(音乐渐起。
空镜头夕阳。
拍摄西湖美景。
最后镜头沿着一颗大树向下摇。
这时出现一位少女。
)【慢镜头】少女:【近景】(低头仔细画着画)阳光洒在少女身上，泛起一股朦胧感。
男主:(怦然心动，心跳声)【近景】少女:(抬头看向天空微笑)【特写】男主:(低头踌躇片刻，然后鼓起勇气上前，却发现少女已经转身离去)【镜头慢慢摇到少女坐下的大树，镜头里出现少女遗留下来的画】男主:(上前捡起画，对少女喊着)唉，你的画。
【中景】少女:(继续走，仿佛没有听见，接着上了一辆大吧车)【全景】男主:(追赶不上少女，看着大吧车远去)【全景】第三幕【镜头拍摄西湖景观】男主:(站在断桥上，想寻找少女的身影却没有找到。
)失落【镜头最后定格在那棵大树上，镜头透过大树变换成画中景】第四幕【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画，接着拍摄博物馆内景】男主带领学生来博物馆参见实践活动。
分镜头剧本格式模板
分镜头剧本格式模板剧本标题，《失落的宝藏》。
编剧，张三。
1. 内景-古堡-夜。
在一个古老的城堡里，昏黄的灯光映照着墙壁，一位年轻的考古学家小李正专注地研究着一本古老的地图。
2. 内景-古堡-夜。
小李，（激动地）我终于找到了失落的宝藏地图！这将是我考古生涯的巅峰之作！3. 内景-古堡-夜。
突然，一阵怪异的声音从古堡深处传来，小李不禁打了个寒颤。
4. 内景-古堡-夜。
小李，（战战兢兢地）这里到底有什么鬼东西？5. 内景-古堡-夜。
小李拿起手电筒，决定前往古堡深处探个究竟。
6. 内景-古堡-夜。
走着走着，小李突然发现了一扇古老的密室门。
7. 内景-古堡-夜。
小李，（激动地）也许失落的宝藏就在这扇门后面！小李费劲力气打开了密室门，一股浓重的尘埃扑面而来。
9. 内景-古堡-夜。
小李拿起手电筒，走进了密室，只见到处都是古老的文物和黄金。
10. 内景-古堡-夜。
小李，（震撼地）这难道就是传说中的失落宝藏？11. 内景-古堡-夜。
突然，一道阴影从角落里闪过，小李吓得差点跌倒。
12. 内景-古堡-夜。
小李，（紧张地）是谁？出来！13. 内景-古堡-夜。
一个神秘的黑衣人缓缓走出阴影，手里拿着一把锋利的匕首。
14. 内景-古堡-夜。
黑衣人，（冷漠地）你不该来这里，现在只有一个选择，留下宝藏，或者留下你的性命。
15. 内景-古堡-夜。
小李面对黑衣人，眼神坚定地说道：16. 内景-古堡-夜。
小李，（坚定地）我绝不会放弃这份宝藏，你想要它，就得从我的尸体上踏过去！黑衣人闻言，眼中闪过一丝惊讶，却又冷酷地挥舞着匕首向小李扑去。
18. 内景-古堡-夜。
一场激烈的打斗开始了，密室中回荡着两人激烈的呼吸声和兵器相击声。
19. 内景-古堡-夜。
最终，小李用智慧和勇气成功制服了黑衣人，保住了失落的宝藏。
20. 内景-古堡-夜。
小李，（激动地）我终于得到了失落的宝藏，这将成为我一生的骄傲！21. 内景-古堡-夜。
小李抱着失落的宝藏，走出了古堡，迎接着新的冒险和挑战。
电影电视节目分镜头脚本格式三篇
电影电视节目分镜头脚本格式三篇篇一：电影电视节目分镜头脚本格式片名：说明：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名：说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
中文文库：电视节目制作技术：镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文剧本：《爱情游戏》场景：公园镜头一：公园入口（男主角迈克戴着太阳镜，穿着休闲装，自信地从公园入口走进来）男主角：（心里自言自语）今天天气真好，适合来公园游玩。
镜头二：湖边（男主角走到湖边，看到女主角安静地坐在长椅上）男主角：（走过去，礼貌地打招呼）你好，可以和你一起坐吗？女主角：（微笑）好的。
镜头三：对话（男主角和女主角开始交谈，他们聊得很开心）男主角：你一个人来公园玩吗？女主角：是的，我觉得一个人可以享受片刻的宁静。
男主角：不过，有时候和朋友一起玩，也会更有趣。
女主角：是的，朋友的陪伴确实会让生活更加丰富多彩。
镜头四：突然下雨（突然下起了雨，男主角和女主角被困在湖边，两人一起找避雨的地方）男主角：天气预报没说要下雨啊。
女主角：看来我们得找个地方躲雨了。
镜头五：小亭子（男主角和女主角一起跑到公园中的小亭子里，两人站在一起，看着雨点落在湖面上）男主角：（笑着）没想到今天我们将会有这样一段特殊的经历。
女主角：（微笑）是的，这让我们的相遇变得更加有意义了。
镜头六：雨后（雨过天晴，男主角和女主角一起走出小亭子）男主角：雨后的空气真清新，让人心情愉快。
女主角：是的，仿佛所有的烦恼都被洗去了。
镜头七：告别男主角：我很高兴今天能和你一起度过这个特别的时刻。
女主角：也是，我也很喜欢和你聊天。
男主角：能否请你咖啡厅喝杯咖啡，继续我们的聊天？女主角：当然可以，我很愿意。
（二人携手离开公园）镜头八：结尾（在咖啡厅里，男主角和女主角继续聊天，两人的笑声回荡在空气中）（剧本结束）。
分镜头剧本写作的格式
分镜头剧本写作的格式分镜头剧本是一种特殊的剧本格式，用于描述电影、电视剧和动画的视觉内容和动作。
它以具体的镜头为单位，把故事按照时间和空间顺序分解为多个镜头，每个镜头可以包括描述景物、角色表演、摄影构图等内容。
下面是一份典型的分镜头剧本写作格式：1.片名和片长：标题处写明电影或电视剧的具体名称，并注明预计片长。
3.片头信息：4.场景描述：描述每个镜头的具体场景，包括内外景、地点和时间。
可以使用如下格式：INT.客厅-晚上EXT.城市街道-白天5.镜头描述：详细描述每个镜头的视觉效果和动作。
可以包括如下元素：-摄像机运动和角度：例如前进、向上等。
-景物和环境描述：例如背景、道具等。
-人物表演和动作描述：例如角色进入、说话、跳舞等。
6.声音效果：描述每个镜头的声音效果，包括音乐、环境音、对话等。
可以使用如下格式：-(配乐)：描述背景配乐的类型和效果。
-(环境音)：描述背景音效的类型和效果。
-(字幕)：描述屏幕上出现的文字。
7.字幕：描述片头或片尾出现的文字，以及场景中出现的字幕效果。
8.转场效果：描述每个镜头之间可能出现的转场效果，例如淡入淡出、剪裁等。
可以使用如下格式：-FADEIN：逐渐显示画面。
-FADEOUT：逐渐消失画面。
-CUTTO：突然切换到新的画面。
9.对白和台词：描述角色之间的对话和交流，包括人物名称和说话内容。
可以使用如下格式：A:这是人生中的转折点。
B:是的，我们必须勇往直前。
分镜头剧本范本(精编文档).doc
叫喊声
同上
25
全景
切镜
操场
老师与学生激烈打斗{参考格斗游戏}
2 S
同上
26
全景
真镜头
操场
学生血量减少
2 S
同上
27
中景
切镜头
教室
男主角回到现实,
1S
叠化
同上
28
特写,
切镜头
教室
同学倒地,面目呆滞
2S
同上
29
特写
甩镜头
教室
老师目凶狠
1S
同上
30
特写
切镜
教室
男主角表情惊恐
2 S
此为以老师视角为主观镜头
2 S
以男主角为主观镜头
15
特写
切镜
教室
男主角坏坏的笑
3 S
16
特写
切镜
教室
男主角伸手扯了一下女同学的头发
2 S
以男主角为主观镜头
17
特写
固定镜头
教室
女同学回头白了一眼
2 S
同上
18
全景
切镜头
教室
男主角看向门口,全班同学一起看过去
1 S
一个学生喊了声报告
同上
19
中景,
移镜头
教室
老师放下手中的粉笔看向学生
4S
4
近景
切镜
客厅
男主角面带笑容
1S
嘴巴发出玩耍的声音
5
中景
拉镜头
客厅
男主角手上拿着小汽车模型玩耍
2S
同上
6
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边
分镜头剧本 标准格式
前侧拍
推镜头（从城市推向橱窗）
人们的笑声
自然光
1.25s
12
四种场景画面转变,最后是两片微笑的树叶
大全景
正面拍
推拉镜头
轻音乐
快切
自然光
2.5s
13
两片树叶上面分开,下面心状连接,中间是红色标语”让我们的家园更美好”
近景
正面
推镜头
慢慢到标语
轻音乐
让我们的家园更美好
自然光
1.25s
变绿了,树木和小动物都在观望
远+近景+特
从小动物的角度拍
镜头从变绿的山川慢慢推向某个小动物的面部
特写
轻音乐
自然光
2s
5
来到沙漠,仍在欢快的舞蹈
全景
前侧拍
跟镜头
先沙暴风声后音乐声
自然光
1.5s
6
疯狂的沙漠驻足不前,欣赏舞蹈,满脸震惊
近景
前侧拍对着沙暴
固定镜头+推镜头（固定在沙暴和树叶间推向沙暴面孔）
沙暴拟人话
轻音乐
自然光
2s
7
沙漠变绿了,流出涓涓细流
全景+近
俯拍
从全景推向溪流
溪流叮咚
自然光
1.5s
8
经过村庄
全景
俯拍
跟镜头
轻音乐
自然光
1s
9
庄稼一片丰收景象
谷穗饱满
全景+近景
俯拍
推镜头（大景推到谷穗）
轻音乐
自然光
2s
10
经过城市城市变绿了（大框下绿色分布呈现）
全景
前侧拍
跟镜头
轻音乐
自然光
1.5s
分镜头剧本
第一场（相识）这块石头是你掉的吗？第1幕1 女生全景固定2 地面跟3 男生垂直上摇4 女生对男生背影喊一声“站住”全景过肩镜头5 女生四下张望近景6 男生回头特写7 女生手伸向一块石头拾起特写固定8 女生拾起石头中景9 女生不好意思地走上前轻声问“同学，这是你掉的吗？”近景（女生的另一只手上拿着一杯平时喜欢喝的奶茶）第2幕10女生在路上走，神情有点懊恼中近景特写推11接镜头4 镜头9 男生错愕的表情回忆特写固定12女生的背影中景固定（男生喊“站住！”）13女生转身近景侧面固定14男生面带微笑递上一杯奶茶说：“同学，这是你掉的吗？”全景固定15男生女生相视而笑全景环移第二场（相恋）1 男生女生手作石头剪子布特写固定（男生女生：“石头剪子布”）2 男生女生甜蜜地玩着这个SB的游戏中景拉3 第一次男生输了，女生很不客气地使劲在男生的脸上捏了一把。
近景固定过肩镜头4 女生输了面露懊恼的表情特写固定5 男生伸手作欲捏女生脸装中景固定6 女生一副凛然受死的样子闭上了眼镜近景接特写推7 3秒过后女生纳闷怎么没有动作睁开眼特写接近景拉8 男生手持一杯奶茶特写移9 女生接过奶茶，享受地吮吸，眼里藏不住满满的感动跟快乐。
全景固定10天空空镜固定第三场（相爱）我离不开你，就像你离不开它第1幕1 两人吵架近景固定2 女生跺脚转身离去全景固定第2幕3 女生坐在长椅上满脸委屈小全固定4 女生四下张望寻找男生身影特写接主观摇5 女生失望地低下头近景固定6 男生手持一杯奶茶递到女生面前特写固定7 男生头依靠在女生肩膀中景固定（男生说：“我离不开你，就像你离不开它”）8 女生抢过奶茶，头一撇，娇嗔地说：下不为例。
近景固定9 两人和好如初全景固定（相识）这块石头是你掉的吗？女生在一个场合，看到自己的白马王子，女生还没找到机会认识他，眼看他就要走了，女生赶紧走过去，在他背后喊：“站住！”叫完之后，女生张望四下，捡起一块石头。
这时男生回头，说，有事吗？女生只好不好意思地张开收心，很小声地说：这块石头是你掉的吗？（女生的另一只手上拿着一杯平时喜欢喝的奶茶）第二个片段，女生在路上走，神情有点懊恼，她脑海里出现的是那天在男生面前出糗的画面。
分镜头剧本范例(精选)
镜头序号镜头景别镜头运动画面内容声音内容1全景摇——推摇镜头在一座晨光沐浴着的乡村里，之后推到一户人家院内鸟儿的声音伴着轻快地音乐2中——特推一女子在院里梳洗着一头秀发，这就是女主角：花木兰木兰轻哼着小调3全移饷午，村头坐着一群做农活的村妇和一群正认真习武的小孩，小孩中间站着拿着长矛调教的木兰村里小孩的叫声，村妇说笑声，木兰教小孩的声音4长——全固定镜头，摇镜头突然，远处的阵阵马蹄声引起大家注意，到近处才知道是汉军的人马马蹄声5全——中固定由于匈奴入侵，军队扩招，家有青状男士的必须参军军队为首的将领说：现在时紧要关头，国家危亡就掌握在大家手中。
6近景——面部特写摇镜头木兰的父亲即将被征入伍，但父亲体弱多病，征战沙场必会有不好情况，可家里唯一就只有父亲一个男人，镜头有父亲转向木兰木兰与父亲的叹气声7全——近固定经过一夜深思熟虑，为了年迈的父亲为了家人木兰决定替父从军征木兰劝父亲：我是家里的老大，况且父亲身体欠佳，要是真有三长两短这个家就不完整了，还是我去吧8特写固定木兰摇身一变，成了威猛的士兵，随军远去9全拉，移战争一触即发，木兰总是跑在一线，士气丝毫不亚于同军的男兵。
木兰英勇变现的镜头组接10全固定镜头拍摄匈奴的军队，移镜头拍汉军的进攻，特写木兰用高炮打落的雪山顶，推镜头拍雪崩在最激烈的一次交战中木兰制造了雪崩一箭双雕击败了匈奴救了所剩无几的战士们11全——中移——推由于木兰及大家的英勇善战，战争取得了阶段性胜利，百姓们列队欢迎战士的到来，百姓的呼喊声12全——中——特跟——推——摇由于将军的疏忽匈奴首领占领了皇宫，准备除掉皇帝，镜头出现了木兰突袭匈奴将军，于官兵共同解救皇帝13长——中——近跟——推木兰回到了故乡，得到了乡亲们的热烈欢迎，长镜头描写乡里街道的情景14全——近跟——推待二天木兰从家了出来，大家才发现木兰诗女郎【感谢您的阅览，下载后可自由编辑和修改，关注我每天更新】。
(word完整版)分镜头参考格式
第一场：外景马路边上白天
人物:姐弟两
1、2中景:摄影机由上往下移动，直至姐弟两出现在镜头中。
在一个风和日丽的上午，姐姐和弟弟走在马路边上.
3特写：摄影机对着姐弟两
弟弟注意到对面马上的情况
4全景：摄影机从弟弟的视线往对面马上移，全景拍摄对面的雪糕店街对面是一家雪糕店
5近景:摄影机对着弟弟的脸
弟弟正在流口水
6近景：弟弟不由自主地向对面马路走去
7、8中景:弟弟走出马上的同时，一辆车飞快的开过来
9近景：摄影机对着汽车正面
汽车不断按喇叭。
10特写：摄影机对着弟弟的脸
弟弟惊慌失措，露出非常恐惧的表情。
11近景：摄影机对着姐姐
姐姐不顾一切的把弟弟拉住
12特写:摄影机特写两姐弟的表情
姐弟两都松了一口气
13、14近景转中景：摄影机对着姐弟两，姐姐指着天桥转中景对着天桥
姐姐(严肃大声地说):过马路必须走人行天桥
弟弟(害怕地说）：我知道错了。
15近景：姐弟两携手走过天桥。
分镜头剧本
分镜头剧本(格式)李笑家门前，日，杨柳依依> 1．一只梳着羊角辫的孩子的头低着头往左出镜。
近景，无任何音效。
> 2．一只梳着羊角辫的孩子的头低着头往右出镜。
近景> 3．特写，二只孩子的头顶在一起，各自用劲顶着对方。
顶在一起的头缓缓向左移动，又缓缓向右移动。
孩子发出微微的喘息。
> 4．镜头渐渐拉远，一群小孩子围着二个顶牛的小孩，孩子们拍着手笑着，叫着。
人群喧哗的声音渐入。
孩子的声音此起彼伏："加油，加油。
"> 5．近景，人群中一个小女孩（珠儿）满面通红，开心的拍着手，跳着："笑哥哥，加油，加油。
"> 6．特写，顶在一起的孩子的头。
侧面，二个孩子脸色通红，汗水直流。
> 7．特写，仰镜，李笑倔强的脸，睁圆了双眼，> 8．特写，李笑伸手擦了一下面上的汗珠。
> 9．远景，移镜，青绿的远山，晶兰的天空，透出宁静安详。
镜头移至青山下一片宁静的村庄，村庄上空，炊烟袅袅。
> 10．中景，一幢青砖绿瓦房前，出了一位美妇（李母）。
画外："笑儿，笑儿。
"> 11．近景，二个孩子拼命的顶在一起，不时的擦拭面上的汗珠。
> 12．中景，珠儿快乐的跑向李母。
> 13．特写，珠儿头的辫子不停的晃动。
画外："李婶婶，李婶婶，"> 14．近景，珠儿仰着头看着满是笑意的李母："笑哥哥顶得过我哥哥啦。
"> 15．特写，李母蹲下身子，慈爱的拉着珠儿的手，轻轻的捏了一下珠儿的鼻子。
> 16．中景，李母拉着珠儿的手向人群走去。
> 17．近景，二个孩子拼命的顶在一起。
一会儿李笑后退，一会儿李笑前进。
> 18．中景，人群一惊。
抬头向远方望去。
画外音效：惊天动地的金鼓声音。
> 19．近景，李笑和顶牛的孩子同时抬起头，向远方望去。
> 村庄，日> 20．远景，远山不停的倒塌，黄色的烟尘滚滚冲上天空。
分镜头剧本
4
近景
切镜
客厅
男主角面带笑容
1 S
嘴巴发出玩耍的声音
5
中景
拉镜头
客厅
男主角手上拿着小汽车模型玩耍
2S
同上
6
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边
2 S
同上加上汽车轮子的声音
7
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到右边
2 S
同上
8
中景
切镜
客厅
男主角抬起头看向妈妈的方向停下手上的动作
2 S
以男主角为主观镜头
15
特写
切镜
教室
男主角坏坏的笑
3 S
16
特写
切镜
教室
男主角伸手扯了一下女同学的头发
2 S
以男主角为主观镜头
17
特写
固定镜头
教室
女同学回头白了一眼
2 S
同上
18
全景
切镜头
教室
男主角看向门口,全班同学一起看过去
1 S
一个学生喊了声报告
同上
19
中景,
移镜头
教室
老师放下手中的粉笔看向学生
切
过女主肩拍
5
中景
固定
1
女主喊胡，男主打的牌，女主略兴奋
2S
切
男主头上拍
6
近景
移动+固定
1
牌友甲说1，牌友乙说2，女主说3，男主说4
2 S
1：怎么老是她赢啊！
2：就是啊，还老是h防水，是不是故意啊？3：哪有啊，今天运气本来就不错啊。
一个镜头，移动
7
剧本分镜头
1、下午一二点，男在练习街舞，女驻足看，被优美的舞姿吸引，被男的执着感动。
浅笑（拉
长焦，用中景拍人，）
2、上午十一点左右，男从图书馆走出，看到角落里的女，发现还在看。
浅笑。
（拍表情，）
3、几天后，两人在图书馆的某地遇见，女的害羞了一下，男的微笑，然后闲聊。
开始有恋
爱的味道。
（镜头慢慢移，男女的表情镜头分别相间出现）出现他们的第一句对白:你好，我的顾|你好，我叫妍。
4、在爱心湖，女的在等，男的用手蒙住女的眼，然后，女的笑（灿烂）。
男的很开心。
然
后假装说一些话，男的起身给女的表演街舞。
女的开心拍手。
5、处热恋，男伸手把柳条摘下，折的过程略，折两个，然后一人一个带上。
女吻一下男。
6、（镜头略过），男女一起看鱼。
女的要可爱的样子
7、从超市走出，男的拎了很多东西，男的抱怨说为什么你什么都不拿。
女的说，我挽了一
个超过一百斤的你啊。
比你拿的东西重多。
男的表情惊讶。
8、女看到男和另一个女的很开心得交谈，吃醋，拍表情，撅嘴。
男的发现情况不对。
然后
就用扮脸来让女笑。
还要打一下男的。
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说明：
镜号：每个镜头按顺序的编号
景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：
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方便更改。