小学二年级思想品德《我们长大了》课件
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2018人教版二年级下册品德与生活《我们长大了》ppt课件
妈妈为什么 夸小明长大
了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
仅供学习交流！！！
编后语
2019/5/23
最新中小学教学课件
15
thank you!Fra bibliotek• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
仅供学习交流！！！
编后语
2019/5/23
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15
thank you!Fra bibliotek• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
《我们长大了》我们在成长PPT课件4 (共13张PPT)
小明放学回到家就把客厅收拾干 净。做完作业后，又把菜洗好了。 刚刚泡好茶妈妈下班回来了，看着 整洁的家，妈妈忍不住夸小明说： “你长大了！” 妈妈为什么 夸小明长大 了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《我们长大了》我们在成长ppt课件
58、当你快乐时，你要想，这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时，你 要想， 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望，为最大的努力， 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生，那 么就应 该从今 天起， 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念，凭 自己的 智慧和 毅力， 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪，后 悔造物 之前， 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己，不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断， 当动摇 自信而 怨天尤 人，当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考：我 的自信 心呢？ 其实， 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健 康的人 损失极 多，失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心，不如立即行动。
46、活在昨天的人失去过去，活在明 天的人 失去未 来，活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有，但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人，任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志，就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变，是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可 以蹉跎 岁月的 话，你 终将一 事无成 ，老来 叹息。
61、你既然期望辉煌伟大的一生，那 么就应 该从今 天起， 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念，凭 自己的 智慧和 毅力， 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪，后 悔造物 之前， 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己，不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断， 当动摇 自信而 怨天尤 人，当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考：我 的自信 心呢？ 其实， 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健 康的人 损失极 多，失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心，不如立即行动。
46、活在昨天的人失去过去，活在明 天的人 失去未 来，活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有，但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人，任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志，就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变，是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可 以蹉跎 岁月的 话，你 终将一 事无成 ，老来 叹息。
人教版小学品德二年级下册《11 我们长大了》PPT课件
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3
照片
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4
身高
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5
体重
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6
换牙
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7
小时候的照片
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8
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9
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10
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11
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小时候玩过的玩具
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13
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14
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15
活动建议
活动：
猜照片 挑一位班里同学的照片，让小朋友
们猜猜照片上的人是谁？
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课堂小结
通过本次课的学习，我们体会到了成 长的奥妙，是的，小朋友们都长大了，在 一天一天的成长中，你们学会了许多本领， 养成了许多好习惯，希望同学们在今后的 生活中也能健康成长，多学知识。
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17
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18
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1
教学目标
1、通过寻找自己成长的足迹和纪念物， 引导孩子发现自己的成长与变化，结合自己的 成长过程，比较全面地认识成长的含义。
2、积极参与与体验活动，提高体验能力、 收集资料的能力。
3、培养学生勤于思考、乐于探究、善于 学习、肯于动手、勇于创新的好习惯。
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2
感知课文
在我们的成长过程中，小朋友们身体 上还发生了许许多多的变化，有的是看得 见的，有的是看不见的，那我们还有哪些 物品能证明我们在长大呢？
《我们长大了》课件
《我们长大了》PPT课件
欢迎大家来到本次分享会。在这个PPT课件中，我们将讨论我们长大了这个 话题，一起回顾童年时光和探究成长的乐趣与挑战。
一、引言
童年是我们可爱的时光，充满欢笑与天真。然而，长大后我们也承担了更多 责任和担忧。让我们一起探索我们长大了的意义和影响。
二、童年时光
漫长的假期
父母的爱和关怀
2 拥抱改变，积极进
取
3 珍爱生命，享受生
活
成长是一次不断改变和 进步的旅程，让我们积 极拥抱改变，不断进取。
我们应该珍惜每一天， 珍爱生命，并以积极的 心态享受每个时刻。
七、结束语
感谢大家聆听本次分享，希望通过这次讨论能够激发大家对成长的思考，让我们一起更好地成长。
开始自力更生
成长意味着独立，我们开始承担自己 的经济责任，学会照顾自己。
四、成长带来的压力
工作和生活的矛盾
工作与生活之间的平衡成 为一项挑战，我们需要找 到适合自己的方式。
家庭责任的重担
成年后，我们面临更多的 家庭责任，要承担起照顾 家人和孩子的重担。
人际关系的挑战
与不同人相处是一项挑战， 我们需要学会处理好人际 关系和建立社交网络。
五、成长的乐趣
自我成长的满足感
不断学习和进步，我们享受到 了自我成长带来的满足感。
健康生活的愉悦
保持健康的生活方式让我们更 有精力和愉悦感，享受美好的 人生。
精神世界的提升
成长让我们更加追求内心的平 静和智慧，提升我们的精神世 界。
六、成长的经验和启示
1 学会面对困难和压
力
成长路上，我们要学会 勇敢面对困难和压力， 找到解决问题的智慧。
回想起童年的漫长暑假，热闹 的游戏和愉快的时光令人难忘。
欢迎大家来到本次分享会。在这个PPT课件中，我们将讨论我们长大了这个 话题，一起回顾童年时光和探究成长的乐趣与挑战。
一、引言
童年是我们可爱的时光，充满欢笑与天真。然而，长大后我们也承担了更多 责任和担忧。让我们一起探索我们长大了的意义和影响。
二、童年时光
漫长的假期
父母的爱和关怀
2 拥抱改变，积极进
取
3 珍爱生命，享受生
活
成长是一次不断改变和 进步的旅程，让我们积 极拥抱改变，不断进取。
我们应该珍惜每一天， 珍爱生命，并以积极的 心态享受每个时刻。
七、结束语
感谢大家聆听本次分享，希望通过这次讨论能够激发大家对成长的思考，让我们一起更好地成长。
开始自力更生
成长意味着独立，我们开始承担自己 的经济责任，学会照顾自己。
四、成长带来的压力
工作和生活的矛盾
工作与生活之间的平衡成 为一项挑战，我们需要找 到适合自己的方式。
家庭责任的重担
成年后，我们面临更多的 家庭责任，要承担起照顾 家人和孩子的重担。
人际关系的挑战
与不同人相处是一项挑战， 我们需要学会处理好人际 关系和建立社交网络。
五、成长的乐趣
自我成长的满足感
不断学习和进步，我们享受到 了自我成长带来的满足感。
健康生活的愉悦
保持健康的生活方式让我们更 有精力和愉悦感，享受美好的 人生。
精神世界的提升
成长让我们更加追求内心的平 静和智慧，提升我们的精神世 界。
六、成长的经验和启示
1 学会面对困难和压
力
成长路上，我们要学会 勇敢面对困难和压力， 找到解决问题的智慧。
回想起童年的漫长暑假，热闹 的游戏和愉快的时光令人难忘。
思品二年级下《我们长大了》-课件(1)
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化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/dili/
历史课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/lishi/
鞋子小了， 脚长大了； 裤子短了， 人长高了。 妈妈说我变样了， 我高兴得拍手笑了。
1、设计成长相册。
我已 经一 个月 大了
半岁的 我，会 爬了！看， 一 Nhomakorabea 的我 会走 路了
三岁 的我, 已经 是男 子汉 了！
1、设计成长相册。
2、画一画自己的手印， 脚印。
画个小手印， 留个小纪念。 动手剪一剪， 动脑想一想。
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
把最拿手 的五样本领 写在手印上。
——我长高了
-
大头儿子 小头爸爸 一对好朋友快乐父子俩
儿子的头大手儿小 爸爸的头小手儿大 大手牵小手走路不怕滑 走走走走走走走走
转眼儿子就长大
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦
品德与生活《我们长大了》PPT课件
谢谢大家
二年级下册品德与生活 我们在成长
我们长大了
PPT教学课件
她是谁？
我是蒋娟
我是彭小鹏
原来，我们长大了！
1、出生证证明 2、照片证明 3、衣服证明 4、本领、技能等证明
1、写一手很漂亮的字 2、唱歌很动听
3、独立完成作业 ······
长大了，我 会·········
听故事：
小明放学回到家就把客厅收拾干 净。做完作业后，又把菜洗好了。 刚刚泡好茶妈妈下班回来了，看着 整洁的家，妈妈忍不住夸小明说： “你长大了！”
妈妈为什么 夸小明长大
了？
我 在 洗 菜
我会洗碗
Байду номын сангаас
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
谢谢大家
再谢见谢
小学二年级下品德与生活《我长大了》幻灯片
一分钟比一比：
女生——梳头 男生——系鞋带
放飞成长心愿
将成长心愿写在小手印上，可以念给同学听，可以 念给老师听，也可以回家念给爸爸妈妈听。
成长是一种记忆,珍藏缤纷的童年; 成长是一种体验,酸甜苦辣在其中; 成长是一种感动,感谢长辈的付出; 成长是一首快乐的歌, 成长是一次幸福的旅行.
下节课见！
半岁的 我，会 爬了！
看， 一岁 的我 会走 路了
三岁 的我, 已经 是男 子汉 了！
1、设计成长相册。
2、画一画自己的手印， 脚印。
பைடு நூலகம்
画个小手印， 留个小纪念。 动手剪一剪， 动脑想一想。
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
把最拿 手的五样本 领写在手印 上。
感受心灵的成长,记录成长小本领
1、设计成长相册。
2、画一画自己的手印，
脚印。
开
3、记下自己的身高， 体重。
始 吧
4、写成长日记。 ……
开始吧！
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
成长舞台来展示,成长本领露一手
妈妈昨天很晚回来，今天早上，闹 钟响了，我…….
啦啦啦啦啦 转眼儿子就长大
第五单元 愉快的收获
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
神秘 猜一猜
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
神秘 猜一猜
开启成长记忆袋,寻找成长的足迹
鞋子小了， 脚长大了； 裤子短了， 人长高了。 妈妈说我变样了， 我高兴得拍手笑了。
1、设计成长相册。
我已 经一 个月 大了
小学二年级下品德与生活 《我长大了》幻灯片
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女生——梳头 男生——系鞋带
放飞成长心愿
将成长心愿写在小手印上，可以念给同学听，可以 念给老师听，也可以回家念给爸爸妈妈听。
成长是一种记忆,珍藏缤纷的童年; 成长是一种体验,酸甜苦辣在其中; 成长是一种感动,感谢长辈的付出; 成长是一首快乐的歌, 成长是一次幸福的旅行.
下节课见！
半岁的 我，会 爬了！
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三岁 的我, 已经 是男 子汉 了！
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画个小手印， 留个小纪念。 动手剪一剪， 动脑想一想。
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感受心灵的成长,记录成长小本领
1、设计成长相册。
2、画一画自己的手印，
脚印。
开
3、记下自己的身高， 体重。
始 吧
4、写成长日记。 ……
开始吧！
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成长舞台来展示,成长本领露一手
妈妈昨天很晚回来，今天早上，闹 钟响了，我…….
啦啦啦啦啦 转眼儿子就长大
第五单元 愉快的收获
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鞋子小了， 脚长大了； 裤子短了， 人长高了。 妈妈说我变样了， 我高兴得拍手笑了。
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小学二年级下品德与生活 《我长大了》幻灯片
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1、刚才和大家一起探讨学习、成长的过程中，我 们有许多值得珍惜和保留的成长记录，让我们一起记 录下来这美好的瞬间。（填写爱心卡片） 2、 小组汇报
同学们！我们渐渐长大了，应该学会关心和感谢
我们身边的每一个人，让我们怀着感恩的心，一起来 欣赏歌曲《感恩的心》。
成长大看台
婴儿
幼儿
儿童
我们一起来比高
更多的朋友
懂事了
别说我小
妈妈您别说我小，
我会穿衣和洗澡。 爸爸您别说我小，
我会擦桌把地扫。
奶奶您别说我小， 我会种花把水浇。 爷爷您别说我小， 我做的事也不少。
1、同学们，你们想知道关心你的爸妈妈都跟李老师 说了什么吗？ 2、 “你真棒” “你是我们的骄傲” “你是爸爸妈妈的希望”