汽车维修行业人力资源需求及对职业教育要求的研究报告
汽车维修专业人才需求调查研究报告_图文精
国家中等职业教育教学改革发展示学校建设重点支持专业汽车维修专业人才需求与专业改革调研报告省市高级技工学校汽车制造与应用系 2013年 3月汽车维修专业人才需求与专业改革调研报告一、汽车维修专业人才需求与专业改革调研指导思想1. 1 调研容1及周边地区汽车维修行业发展现状及人才需求2及周边地区汽车维修企业岗位设置3汽车维修行业不同岗位的典型工作任务及相应的能力素质要求4企业对我校往届毕业生的评价1. 2 调研方式及对象1企业访谈。
访谈的对象主要有企业人事主管、一线维修人员、维修接待、汽车销售员、配件管理员等。
通过对企业人事主管的访谈了解企业岗位设置、人员结构、业绩考核、企业培训等方面的基本情况。
通过对主要岗位员工的访谈了解岗位的最典型任务,了解其能力形成过程的最关键的因素。
2 企业问卷调查。
主要调研对象是正在生产一线从事汽车维修工作的骨干技术人员、部门主管、技术总监等,通过问卷调查、在不受干扰的情况下,获得其个人对汽车维修行业现状、发展认识以及岗位典型工作任务的观点。
现已发放调查问卷27份回收 27份。
3 组织汽车维修专家座谈研讨。
调研对象是具有多年在汽车维修一线从事维修工作的骨干技术人员或技术管理人员以及高校教授、职业教育专家。
调研容主要是汽车维修岗位典型工作任务及能力要求。
4组织企业经营者座谈。
调研对象是地区的知名汽车维修企业、 4S 店经营者。
调研容主要是企业需求。
5毕业生跟踪调查。
调研对象是正在从事汽车维修行业的毕业生。
调研容主要是企业对毕业生的满意度以及教学中需要改进的环节。
1. 3 调研过程2015年 7月 18日邀请高校教授、职教专家、企业专家就本次课题研究来我院参观座谈。
2015年 12月 16 日邀请及周边地区 4S 店、汽修厂经营者来我院座谈。
我系已于 2015年 12月— 2016年 3月完成了企业问卷调查,分别对、以及西南地区的汽车初、中、高、技师等级,从专业素质、汽车维修专项能力等方面的能力要求做了全面调研。
汽车运用与维修专业人才培养调研报告
汽车运用与维修专业人才培养调研报告作者:常鹤晖执笔来源:《江苏教育·职业教育》2013年第07期一、调研目的中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。
为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析汽车维修类专业学生的社会人才需求状况信息,了解江苏地区汽车行业以及企业对汽修类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,分析出本专业学生应具有的专业能力与素质结构,为中职汽修的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学改革提供依据和帮助,提高中职汽修专业人才培养质量及毕业生的就业质量。
二、调研内容汽修企业的行业现状及发展分析;中职汽车维修专业毕业生就业岗位变迁经历和年限;汽车维修专业毕业生就业岗位和工作任务;就业岗位对专业技能、社会能力和职业素养的具体要求;汽车维修专业课程体系的合理设置和教学实施。
三、调研范围与对象与省内学校所在地的交通运输管理部门负责人、工作人员咨询交流;深入省内汽车企业,与企业总经理、人事经理(或人力资源部部长)、服务经理、技术总监、行业专家、一线维修人员交流;深入汽车企业,与各校参与工学交替、顶岗实习的学生交流;通过电话与省内各校汽车专业对口就业的毕业生进行交流;通过网络了解国家示范中职校汽车维修专业的建设趋向。
四、调研方式主要采用问卷调查、专家咨询、座谈、现场考察、毕业生反馈、文献和统计资料等研究方式。
五、调研内容及分析(一)行业企业发展现状及趋势我国的汽车维修行业完全是在改革开放的基础上发展起来的,随着国民经济和汽车工业的发展,汽车维修企业像雨后春笋一般出现,一批具有国际一流硬件水准的维修企业出现在人们的视野中,为我国的交通运输事业和市民出行起到了保驾护航的作用。
2010至2012年,是江苏省新增机动车数量最多的三年,私家车的数量约占江苏省机动车保有总量的50%以上。
业内人士称,市民购买机动车的热情持续高涨,是近年来江苏经济社会快速发展、群众生活水平大幅度提高的体现。
汽车检测与维修技术专业人才需求调研报告
汽车检测与维修技术专业人才需求调研报告为了进一步做好技能型紧缺人才旳培养培训工作,我们继续对安徽省汽车检测与维修行业、公司进行了人才需求调研。
1、社会、行业背景截止底,中国汽车保有量已突破3500万辆,其中私家车达1800万辆,私家车中4年以内旳新车占到了60%。
专家指出,1996年意大利旳汽车保有量是2100万辆,整个汽车售后服务总产值是300亿欧元,如果照此计算,再综合中国旳消费水平,中国汽车售后服务旳市场容量将达到亿元人民币,而事实上,目前我国汽车后市场旳产值尚未达到1200亿元人民币。
一般状况下,汽车售后服务在车辆使用4-9年之间旳市场是最大旳,因此,从开始,我国汽车后服务市场将经历较高旳增长,专家估计,到,我国汽车售后服务市场将达到3000亿元以上。
自从中国加入WTO,汽车市场通过3年旳井喷,再通过、旳调节,到,中国汽车工业已经步入了一种持续、稳定、健康旳发展时代,中国与世界旳差距正在徐徐缩小,也为汽车后市场迎来了新旳机遇。
此外,通过旳发展,我国旳私家车保有量第一次超过了整车保有量旳50%。
私家车主成为重要旳消费群体,他们对汽车品牌、性能和个性化旳需求与公车有着本质旳区别,这对中国旳汽车后市场乃至整个汽车产业,都将产生深远旳影响。
据来自我省车管部门旳记录显示,近两年每月平均约有1万辆新车在上牌,而一辆新车从购入到汽车报废旳所有耗费中,购车费用只占到35%左右,而后期维修保养占到45%左右,并以每年10%以上旳速度递增。
在汽车业发达国家,快修连锁服务是一种趋势。
发展连锁经营可以保证服务价格和服务质量,易于形成一种巨大而稳定旳顾客市场,同步借助网络优势,不仅可以分散市场风险,其规模化经营还能有效减少成本。
随着众多国际品牌加入汽车后市场服务旳竞争行列,某些新鲜旳、集团化旳运作方式开始兴起,市场开始细分。
品牌、个性、差别化成为服务旳新主题。
业内人士觉得,目前我国还没有真正意义上旳全国连锁维修公司,有旳只是某些区域性旳连锁。
汽车维修专业调研报告精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版汽车维修专业调研报告汽车维修专业调研报告汽车维修专业调研报告——苏州建设交通高等职业技术学校一、行业企业人才需求调研一)、行业企业发展现状及趋势中国的汽车维修行业完全是在改革开放的基础上发展起来的,随着国民经济和汽车工业的发展,汽车维修企业像雨后春笋一般出现在中国的大江南北,原来展现在人们印象中的汽车维修企业“脏、乱、差”现象得到了彻底的改变,一批具有国际一流硬件水准的维修企业,出现在人们的视野中,为中国的交通运输事业和市民出行起到了保驾护航的作用。
据交巡警部门最新统计数据显示,截至3月底,苏州全市非机动车数量超过300万辆,机动车保有量突破223万辆。
苏州机动车保有量位列全国地级市之首,在所有城市中排名第六。
汽车日均上牌1000辆左右,年增长率达10%,如按照当前增长速度计算,预计在将突破300万辆大关。
私家车的数量约占苏州市机动车保有总量的50%以上,突破100万辆。
其中不乏德国的宝马和奔驰、美国的凯迪拉克、日本的雷克萨斯、英菲尼迪等世界名车,每辆价值高达60万至150万元,其中尤以民营经济发达的吴江盛泽和张家港市两地居多。
业内人士称,市民购买机动车的热情持续高涨,是近年来苏州经济社会快速发展,居民群众生活水平大幅度提高的体现,前几年平均每天有200辆左右新车上牌,现在每天上牌的新车达三、四百辆之多,有时甚至超过500辆。
机动车数量大幅度增长,带动了维修等服务业的快速发展。
当前,苏州市城乡拥有一类和二类汽车维修企业950家,三类汽车维修企业四千家,汽车维修从业人员超过3万人,年创汽车维修产值达30多亿元。
“4S”店遍布城乡各地,方便维修也为购车市民解除了后顾之忧。
随着汽车保有量的飞速增长,对汽车维修企业的需求量也越来越大。
因此,相继出现了:特约维修站;“4S”店维修企业;汽车俱乐部;快修连锁经营等多种经营模式。
“4S”店是指集整车销售、汽车维修、配件经营和信息反馈四项功能于一体的销售服务网络体系。
汽车维修调研报告(共7篇)
汽车维修调研报告(共7篇)(一)调研目的中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。
为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析汽车维修类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对汽修类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为中职汽修的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高中职汽修专业人才培养质量及毕业生的就业质量。
(二)调研时间、地点、对象调研时间:20XX年7月14日调研地点:湖南省株洲市汽车城株洲海联别克4s 店湖南兰天雪铁龙4s 店(株洲分店)株洲千里马实业有限公司株洲华洋世纪雪佛兰4s 店调研对象:企业老总、客服经理、技术主管、机修员工、服务顾问第二部分调研方法与内容(一)调研方法文献和统计资料研究方式(网上调研)、问卷调查、专家咨询、座谈、现场考察、毕业生反馈(二)调研内容产业背景调研中国汽车制造业正在飞速发展。
20XX 年我国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆,同比分别增长48%和46%,总销量首次超越美国,成为世界第一。
与此同时,去年我国乘用车的销量也在政府主导的政策刺激带动下,首次超越1000万辆大关,其中1.6L 及以下排量乘用车销量更是超过700万辆。
20XX年预计我国汽车销量将再创辉煌,突破1500万辆大关,从销售总量来看,汽车业已经成为我国的支柱性产业。
近20年来,公路运输和汽车维修行业产生了深刻的变革。
从业主体由国营企业一统天下,发展为国营、集体、私营、中外合资等多种成分并存;车辆结构的更新及其维修技术的发展速度等都不是前几十年所能与之相比的。
由于生产实际的巨大变化,用人部门对毕业生的要求也随之发生了很大变化。
与此相适应,汽车检测与维修技术专业的教学改革也一直在进行。
但由于种种原因,与全国汽车检测与维修行业生产发展的速度相比,仍存在教学模式不适应职业教育的特点,课程体系的划分不够合理,教学内容始终落后于生产实践的要求,教学方法和教学手段落后,毕业生动手能力不够强等问题,与市场需求存在较大差距。
车辆维修调研报告
车辆维修调研报告篇一:汽车维修、保养调研报告中职教师培训市场汽车维修、汽车保养调研报告第一部分调研目的与对象目的:为了我们人才培养制定培养目标。
对象:长沙汽车销售4S店的企业高层管理者,中层管理者,技术主管和基本员工。
第二部分调研方法与内容从长沙市经营汽车销售与维护的企业中,抽选出了如丰田方天等3家具有代表性的企业,组织我们培训教师展开了针对性的调研.调研的基本思路是:确定调研的目标→选定调研企业→调研准备(拟好调研提纲;设计印制调研问卷;分组分工明确调研的对象、内容;与企业取得联系)→分组调研→数据归纳汇总→统计分析→定性结论。
本次调研所采用的方法有:定性法、定量法与行业调查法。
我们调研主要采用企业访谈、专家咨询以及网上查阅相关信息等方法。
(1)企业访谈。
在走访特约丰田4S 店的过程中我们将访问调查对象分成4个不同的层次,企业高层管理者(一般是店长)、中层管理者(各部门主管)、技术主管和基本员工。
访问对象总计140人.(2)在企业调研的基础上,组织专家咨询,并请上海景格公司专家刘玉钧来学校对所调研的汽车机电维修工作岗位及岗位群、汽修专业软实力建设的制定奠定了基础。
(3)从互联网上查阅所需的信息。
如从网站上获取了近两年全国及我省汽车保有量、汽车维修企业数量等数据。
(4)从世界大学城查阅相关信息。
第三部分调研分析一、专业人才需求调研行业发展现状与趋势,我国汽车生产厂家多达120多家,汽车改装厂家多达500多家,汽车生产厂家的数目超过了美国、西欧和日本汽车生产厂家数的总和,居世界第一位,这为专业发展提供广阔的空间.据中国汽车工业协会预测,到2011年,丰田2011年全球汽车产量将达到万台。
未来几年内急需大量掌握汽车装配技术的高技能技应用性人才。
目前湖南汽车维修行业丰田4S店高技能人才短缺现象将会持续相当长时期。
二、行业从业人员基本情况从本次调研了3家企业,其员工的基本情况统计表如下:从上表的统计来看,汽车运用技术专业的毕业生可从事的职业有:汽车维修接待(占统计岗位人数的%)、汽车机电维修(占统计岗位人数的%)、、统计岗位人数的、维修质量检验(占统计岗位人数的%)等岗位。
1汽车维修专业人才需求调研报告
1汽车维修专业人才需求调研报告一、引言汽车行业作为目前全球最重要的产业之一,对汽车维修专业人才的需求也越来越大。
本报告旨在通过调研分析汽车维修专业人才的需求情况,为相关培训机构和教育部门提供参考。
二、调研方法本调研采用问卷调查的方法,共发放了300份问卷,回收有效问卷共200份。
问卷主要包括以下几个方面的内容:汽车维修专业人才的需求情况、人才培养方案的认可度、人才培养机构的认可度等。
三、调研结果1.汽车维修专业人才需求情况调研结果显示,92%的受访者认为汽车维修专业人才需求正在增加。
这主要是因为汽车数量的增加,以及汽车技术的不断更新迭代,需要大量专业的维修人才来维护和修复汽车故障。
根据调研结果,受访者对于汽车维修专业人才的需求主要集中在以下几个方面:汽车电子技术维修、汽车发动机维修、汽车底盘系统维修、汽车电气系统维修、汽车空调系统维修等。
2.人才培养方案的认可度调研结果显示,67%的受访者认为当前的汽车维修专业人才培养方案与市场需求不相符。
受访者认为,现行的课程设置和实践环节不足,无法满足汽车维修行业对人才的实际需求。
针对人才培养方案的改进,受访者普遍认为应该加强实践环节的培养,提高学生在实际操作中的技能和经验。
受访者还建议,可以与汽车企业合作,开展实地实习,让学生能够与实际工作环境接触,更好地了解行业实际需求。
3.人才培养机构的认可度调研结果显示,大部分受访者认可汽车维修专业人才培养机构的教育质量和培养效果。
根据调研结果,受访者普遍认为,综合性大学和职业教育学校是汽车维修专业人才培养的主要机构。
然而,受访者也提出了一些对人才培养机构的改进意见。
他们认为,人才培养机构应该根据市场需求调整培养方案,加强与汽车企业的合作,提供更多的实践机会和实习岗位,增强学生的实践能力。
四、结论通过本次调研,我们可以得出以下结论:1.汽车维修专业人才的需求正在增加,主要集中在汽车电子技术、发动机维修、底盘系统维修等领域。
汽车维修行业的发展现状与人才需求
汽车维修行业的发展现状与人才需求汽车维修行业是一个不可或缺的行业,随着汽车的普及和增长,对汽车维修服务的需求也越来越大。
本文就汽车维修行业的发展现状和人才需求进行了详细的分析。
一、发展现状近年来,随着汽车销量的大幅增长和车辆保有量的不断上升,汽车维修行业获得了快速的发展。
据统计数据显示,我国汽车保有量已经超过了3亿辆,而每年新增的汽车数量更是达到了1000万辆以上。
汽车维修行业的发展现状主要体现在以下几个方面:1.市场规模不断扩大。
随着汽车保有量的增加,汽车维修市场规模也在不断扩大。
据相关统计,我国汽车维修市场年收入已经超过了5000亿元。
2.服务质量要求提高。
消费者对汽车维修服务的要求也越来越高,除了传统的故障排除外,汽车维修人员还需要具备检测和预防维修的能力。
3.技术水平不断提升。
随着汽车技术的进步,越来越多的汽车维修需要专业的技术支持。
比如,电动汽车、混合动力汽车等新型车型的兴起,对汽车维修技术提出了更高的要求。
4.汽车维修服务形式多样化。
除了传统的汽车维修门店外,越来越多的汽车维修服务向线上拓展,通过互联网平台提供线上预约、快速维修等服务。
二、人才需求汽车维修行业的发展必然带动对人才的需求。
根据市场调研数据,目前汽车维修人才的短缺状况仍然比较严重。
1.技术工人需求大。
技术工人是汽车维修行业最主要的人才需求群体。
根据调查数据显示,目前我国大约有160万的汽车维修技术工人缺口。
2.高素质维修人员需求增加。
随着汽车技术的发展,越来越多的汽车维修工作需要高素质的维修人员。
比如,熟悉电子技术、电气技术的维修人员、具备专业技术和质量管理能力的维修技师等。
3.综合管理人才需求增长。
随着汽车维修服务形式的多样化,对综合管理能力强的人才的需求也逐渐增加。
比如,具有汽车维修管理经验和安全管理能力的维修主管、维修服务顾问等。
4.新型技术人才需求增多。
随着新能源汽车的快速发展,对电动汽车、混合动力汽车的维修技术人才需求也逐渐增多。
新能源汽车维修专业人才需求与培养调研报告
新能源汽车维修专业人才需求与培养调研报告浙江交通技师学院王吉敏摘要:随着“新能源汽车热”升温,很多职业学校纷纷开设了新能源汽车维修相关专业,但都处于探索阶段,如何合理有效地进行高素质技能型新能源汽车维修专业人才的培养,承担起推动产业进步的使命,是当前职业院校的重要任务。
本文通过下企业调研重点研究浙江省典型新能源汽车企业的发展现状及人才需求;预测了新能源汽车维修专业人才需求的发展趋势,并通过人才需求分析掌握浙江新能源汽车行业企业不同岗位对员工在专业素质和能力培养等方面的要求,提出了新能源汽车维修专业人才培养的培养建议。
关键词:新能源汽车人才需求培养建议随着经济社会的不断发展,汽车排放造成的环境污染问题日益凸显,石油资源面临着紧缺问题,迫使传统汽车必须走转型升级为新能源汽车这一必然途径,才能减缓环境及能源压力,实现可持续发展。
中国也迫切期待在这一特殊时期及机遇面前实现弯道超车,提升国际竞争力。
目前,“新能源汽车产业”已被我们国家列为战略发展目标,在国务院颁布的《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020 年)》中明确指出:到2020年,纯电动汽车和插电式混合动力汽车生产能力达200万辆、累计产销量超过500万辆。
然而,新能源汽车渐渐热销所带来的相关高级维修人才缺失问题逐渐突显。
既拥有新能源汽车专业知识,又有实际工作经验的汽车维修高技能人才,成为市场上的一大需求热点,这类人才现在是“既难求又难留”。
各类职业院校为迎合市场需求,满足汽车行业和社会发展的需要,纷纷开设或计划开设新能源汽车维修专业,但实际上,相对比较完善、科学的新能源汽车维修专业人才培养体还未形成,各个学校大多还处于摸索阶段,或者是在传统汽车维修专业基础上增加新能源汽车专业的相关课程。
市场的需求迫切需要各职业院校转型升级,及时调整人才培养计划,努力培养出满足社会所需的高技能人才。
为了更好地掌握新能源汽车行业、企业对维修人才的需求情况,用实际论据论证新能源汽车维修专业人才培养的重要性,同时为职业院校进行人才培养提供建议和借鉴,特开展本次调研活动。
汽车维修市场人才需求分析
汽车维修市场人才需求分析摘要:随着汽车产业的快速发展和普及,汽车维修市场也在逐渐扩大。
本文通过对汽车维修市场的调研数据和行业现状进行分析,探讨了当前汽车维修市场对人才的需求情况。
同时,结合汽车维修技能的要求和市场发展趋势,提出了培养优秀汽车维修人才的建议。
1. 引言汽车作为一种交通工具,已经深入到人们的生活中。
随着汽车保有量的不断增加,汽车维修市场也变得越来越重要。
然而,随之而来的问题是汽车维修市场的人才供给是否能够满足市场需求,本文旨在对汽车维修市场人才的需求情况进行深入研究。
2. 汽车维修市场的发展状况汽车维修市场在过去几年中表现出了持续增长的趋势。
根据市场调研数据显示,汽车维修市场年均增长率达到了10%,预计在未来几年内还会继续保持较高的增长速度。
这主要得益于汽车保有量的增加和人们对汽车维修服务的需求增加。
3. 汽车维修市场的人才需求状况根据对汽车维修企业的调研发现,当前汽车维修市场对人才的需求主要集中在以下几个方面:3.1. 技术人才需求汽车维修市场对具备高级维修技术和综合能力的人才需求较为紧缺。
随着汽车技术的不断更新和升级,要求维修人员具备更多的专业知识和技能,能够熟练操作现代化维修设备,解决各种汽车故障问题。
3.2. 管理人才需求随着汽车维修企业规模的扩大,对管理人才的需求逐渐增加。
管理人才需要具备良好的组织和协调能力,能够有效管理团队和提高维修效率。
同时,他们还需要了解市场变化和顾客需求,制定合理的营销策略。
3.3. 服务人才需求汽车维修市场对具备优秀服务意识和职业素养的人才需求较为迫切。
提供优质的服务对于维修企业来说非常重要,能够提高顾客满意度和口碑。
因此,对于有相关工作经验和良好沟通能力的服务人员的需求也在增加。
4. 培养优秀汽车维修人才的建议为了满足汽车维修市场对人才的需求,以下是一些建议:4.1. 加强职业教育培训加大对汽车维修技术人才的培养力度,建立健全汽车维修专业教育培训体系。
新能源汽车维修专业人才需求与培养调研报告
新能源汽车维修专业人才需求与培养调研报告浙江交通技师学院王吉敏摘要:随着“新能源汽车热”升温,很多职业学校纷纷开设了新能源汽车维修相关专业,但都处于探索阶段,如何合理有效地进行高素质技能型新能源汽车维修专业人才的培养,承担起推动产业进步的使命,是当前职业院校的重要任务。
本文通过下企业调研重点研究浙江省典型新能源汽车企业的发展现状及人才需求;预测了新能源汽车维修专业人才需求的发展趋势,并通过人才需求分析掌握浙江新能源汽车行业企业不同岗位对员工在专业素质和能力培养等方面的要求,提出了新能源汽车维修专业人才培养的培养建议。
关键词:新能源汽车人才需求培养建议随着经济社会的不断发展,汽车排放造成的环境污染问题日益凸显,石油资源面临着紧缺问题,迫使传统汽车必须走转型升级为新能源汽车这一必然途径,才能减缓环境及能源压力,实现可持续发展。
中国也迫切期待在这一特殊时期及机遇面前实现弯道超车,提升国际竞争力。
目前,“新能源汽车产业”已被我们国家列为战略发展目标,在国务院颁布的《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020 年)》中明确指出:到2020年,纯电动汽车和插电式混合动力汽车生产能力达200万辆、累计产销量超过500万辆。
然而,新能源汽车渐渐热销所带来的相关高级维修人才缺失问题逐渐突显。
既拥有新能源汽车专业知识,又有实际工作经验的汽车维修高技能人才,成为市场上的一大需求热点,这类人才现在是“既难求又难留”。
各类职业院校为迎合市场需求,满足汽车行业和社会发展的需要,纷纷开设或计划开设新能源汽车维修专业,但实际上,相对比较完善、科学的新能源汽车维修专业人才培养体还未形成,各个学校大多还处于摸索阶段,或者是在传统汽车维修专业基础上增加新能源汽车专业的相关课程。
市场的需求迫切需要各职业院校转型升级,及时调整人才培养计划,努力培养出满足社会所需的高技能人才。
为了更好地掌握新能源汽车行业、企业对维修人才的需求情况,用实际论据论证新能源汽车维修专业人才培养的重要性,同时为职业院校进行人才培养提供建议和借鉴,特开展本次调研活动。
汽修专业市场人才需求调研报告范文
汽修专业市场人才需求调研报告范文高等职业教育是以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。
为了主动适应区域经济社会发展需要,培养数量充足、结构合理的主要从事汽车运用与维修工作的高端技能型专门人才,我们积极探索新的行之有效的人才培养的体系,真正培养出生产、建设、服务、管理水平过硬的汽车机电修理工、钣金工、涂装工、美容装潢工、整车与零配件销售员和汽修企业基层管理岗位人员,使其适应社会发展的需要。
因此,电子机械系组织了汽修专业市场人才需求调查,以期对高职汽车检测与维修技术专业的建设和教学有所帮助。
情况如下:一、调研时间201x年11~12月。
二、调研区域、单位贵港市:贵港市中博汽车销售服务有限责任公司(4S店),东风日产贵港金港专营店,五菱汽车贵港特约维修服务站,贵港市中顺汽车销售服务有限责任公司,贵港市骏业丰田汽车销售服务有限公司,贵港市华达汽车销售服务有限公司。
桂林市:桂林顺发汽车销售有限公司,桂林五亿汽车销售服务有限公司,龙胜华联进口汽车修理厂。
南宁市:南宁市大兴祥伦汽车销售服务有限公司,广西南宁市顺奔汽车销售有限公司,广西山建重工机械有限公司。
防城港:东兴市鸿明汽车销售服务有限公司,防城港防城区明伟进口汽车修理厂。
钦州市:佛山市顺德区信昌机器工程有限公司钦州分公司,钦州展鹏汽车修理厂。
北海市:北海麦卡汽车用品销售有限公司。
深圳市:深圳市风向标科技有限公司,深圳市标鑫汽车汽车服务有限公司,快车品味汽车服务连锁机构。
三、调研对象(一)我院汽修专业毕业生。
主要是调查我院汽修专业毕业生走向社会之后,在学校课堂上学到的知识以及实训过程技术技能水平能否满足企业的需要。
通过分析知识的学习和技术技能的需要来指导教育教学,使得该专业的课程设置、技术技能训练更加符合企业的需求,实现零对接,学生就业前景更好,实力更强,更适合社会和企业发展需要。
(二)用人单位的主管或经理。
主要是通过用人单位的主管了解岗位的知识结构、能力结构,岗位技能技术的要求等等。
汽修调查报告
汽修调查报告汽修调查报告120某某年汽修厂将继续贯彻“从合格到优秀,追求卓越”的经营理念,坚定“优质、高效、文明、灵活”的经营方针,紧靠集团公司领导力量,大力抓好企业经营管理,努力增加经营业务量,争创丰硕收益。
近期,本人通过观察与调研汽修厂的经营情况,做出以下内容的调查报告:一、人力资源激励制度缺失,员工积极性明显下滑。
人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。
汽修厂的人力资源管理制度一直跟随着集团总公司的制度,并且由集团总公司相关部门执行。
就是由于汽修厂内部没有直接执行人力资源制度的人员,致使相关人力资源制度形同虚设。
甚至在长期缺乏人力资源管理,激励制度根本不存在,导致员工间已经形成一种惰性,面对公司业务相对稳定,不需挣扎求存的状况下,员工积极性明显下滑。
继续下去,难保会形成一个恶性循环,导致经营每况日下。
一旦面对市场或公司本身的重大变迁,这种状态将难以抵抗任何的困难和变化。
由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。
如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。
因此,我建议汽修厂应尽快执行有效的人力资源激励制度,着实提高员工福利,稳定“军心”。
首先建立公司对外富有竞争力的薪酬体系。
在近年汽修厂经营管理中,汽修厂对这方面的管理工作重视程度不够,人力资源管理的基础性工作严重缺陷,薪酬矛盾越来越突出。
薪酬是人力资源管理的一个非常重要的工具,使用得当,会激发员工高涨的工作热情,而且又能达到企业人力成本比较合理的目的,有利于企业取得良好的经济效益。
汽车维修市场化进程的加快,劳动力市场日趋完善,人才作为资源要素之一,其配置也必然要符合市场经济规律的要求,人才的流动必然会受到价格与薪酬的影响,人才向着价高的地区、企业流动就成为普遍现象。
汽车维修行业对人才需求方向及素质要求分析
毕业论文论文题目:汽车维修行业对人才需求方向及素质要求分析所属系别专业班级姓名学号指导教师撰写日期 2013 年月摘要汽车工业已成为国民经济发展的重要动力和当前经济领域中投资的热点,中国汽车产业呈现出蓬勃发展的趋势,使得中国汽车制造、维修企业对当前汽车类特别是汽车检测与维修专业人才提出了一些更高的要求。
随着我国汽车产业的不断发展,汽车维修成为汽车发展的一个重要组成分。
从而维修人员的结构、素质、供需要求对汽车维修企业的发展有着重要的作用,所以我们要培养一大批专业的维修人员。
在汽车维修企业中,汽车维修人员的培养是一种完整的过程,只有不断探寻与完善我国汽车维修人才培养模式,才能培养出与国际接轨的、满足社会市场需求、具有创新和实践能力的高素质汽车维修人才,逐步形成具有我国特色的汽车维修人才培养模式及体系,以促进我国汽车维修行业及经济的发展。
同时也要重视汽修企业自身素质的提高,这样才能使我国汽车维修业获得较快发展。
关键词:汽车维修,人才,改善,需求方向AbstractAutomobile industry has become an important power of national economic development and the current economic hot spot in the field of investment, China’s auto industry showing a booming trend, makes China's automobile manufacturing,and maintenance on current car class especially automobile inspection and maintenance professionals in some higher requirements are put forward。
汽修专业人才需求调研报告
国家中等职业教育改革发展示范学校建设平罗县职业教育中心汽修专业人才需求调研报告二〇一三年九月引言 (3)产业背景 (3)一、调研目的 (4)二、调研对象 (4)三、调研方法 (5)四、调研意义 (5)五、调研内容 (6)(一)、行业发展趋势。
(6)(二)、人才供需状况 (6)(三)、岗位技能情况(能力分析) (6)(四)、能力结构及要求 (7)六、调研分析 (8)(一)、从业人员分析 (8)(二)、课程设置分析 (10)(三)、招生就业分析 (11)七、调研结论 (12)(一)、对课程设置的建议 (12)(二)、对教学模式改革的建议 (12)(三)、对专业师资配置及任职要求的建议 (13)(四)、对专业实验实训资源配置的建议 (13)2引言为了适应经济建设的发展,满足中职教育培养人才模式与社会需求的接轨,中职专业教师就必须对社会需求动态有一个清晰的跟踪了解,为此,汽修专业组的教师组成一个小组对汽车维修类技术人才的需求进行了调研。
现将调研及论证情况报告如下:产业背景宁夏回族自治区地处内蒙古自治区,甘肃省,陕西交汇处,境内资源丰富,是国内最大的电石双氰胺生产基地。
随着矿产资源的开发,汽车物流业也随之迅猛发展,以货运为主的大型商用车保有量也急剧增加。
截至2011年底,全市民用车保有量突破20万辆,达到22.6万辆,较2010年增加3.3万辆,增长17.1%,平均每天新增90辆。
营运车23845辆,同比增长5.1%;非营运车203434辆,同比增长19.3%。
私有车辆拥有量占全部民用车辆拥有量的九成以上2011年末,我市私有车辆拥有量为209871辆,占民用车拥有总量的92.7%,比2010年末增加31844辆,增长17.9%。
其中,私人汽车55819辆,比上年末增加10626辆,增长23.5%;私人摩托车99563辆,增长4.5%。
2、民用汽车拥有量持续增长2011年末,我市民用汽车拥有量为70065辆,比2010年增加11763辆,原有汽车维修企业人员已远远不能满足汽车行业发展的需要。
汽车运用与维修专业调研报告
汽车运用与维修专业调研报告一、调研目的(一)调研目的1.市场需求分析:为了提高汽车运用与维修专业人才培养质量,使之能够根据时代的发展为行业、企业提供更多人才,对政府相关政策研读的基础上,汽车运用与维修专业在学校的统筹安排下,走访相关企业,对汽车维修行业、企业、高职学校中有广泛影响力的典型企业和院校开展调研活动。
2.明确专业定位:调研行业发展、企业对人才的需求情况分析企业调研数据,调研高职院校开展汽车维修相关专业的办学方向与课程体系、实验实训环境建设等,明确汽车运用与维修专业定位和制定汽车运用与维修专业人才培养方案。
(1)服务面向定位:本专业的汽车产业链较长,所以涉及的就业面较广,毕业生可以选择在汽车4s店工作,也可以选择在汽车相关产业链的其他公司工作。
且汽车的后市场服务因汽车新势力品牌的加入而升级较快,所以必须通过调研选择适合的服务定位。
(2)职业岗位群定位:核心岗位群是汽车维修岗位,包括发动机、底盘和电气检查与维修等岗位;通过大量调研能准确定位适合汽车运用与维修专业的岗位(群)。
(3)专业培养目标定位:汽车维修行业需要能对汽车发动机、底盘、电气以及整车进行保养维修的高技能人才,随着新能源汽车的发展,目前汽车维修行业对能识别汽车电路的人才急剧增加。
通过调研,既要培养以就业为导向的就业型人才,乂要培养养能升入高校深造的升学型人才。
3.基于明确专业定位后,寻找与目标、规格定位匹配的合作伙伴,探讨校企合作模式。
4.通过调研分析本专业相关岗位能力要求、岗位工作流程。
形成汽车运用与维修专业教学标准与课程标准,着力推进人才培养模式和课程体系改革打下基础。
(二)调研方法问卷调查法、网络调查法、访谈法、座谈法、文献研究法等。
二、调研对象汽车及相关企•业的人力资源部部长、企业的部门经理、企业(单位)的领导、各高职院校汽车专业负责人、中职毕业生、在校学生、汽车教学(校企)团队等。
三、调研内容(一)调研内容1.调研工作岗位。
新能源汽车维修专业人才需求与培养调研报告
专业 人 才 培 养 的重 要 性 ,同 时为 职 业 院 校进 行 人 才 培养 提供 建 议 和借 鉴 , 特开 展本 次调 研 活动 。本 次调 研 主要 采 用 问卷 调 查 和 专 家访 谈 的 形 式进 行 , 问卷 调查 以本 校 大 型招 聘 会 为平 台 , 针对 9 8家 新 能 源 汽
目前 , “ 新 能 源汽 车 产业 ” 已被 我们 国家列 为 战略 发展 目标 , 在 国务 院颁 布 的 《 节 能 与新 能 源汽 车 产 业 发展 规 划 ( 2 0 1 2 -2 0 2 0年 ) 》 中明 确 指 出, 到2 0 2 0年 , 纯 电 动 汽 车 和 插 电式 混 合 动 力 汽 车 生 产 能 力 达 2 0 0
的汽车维 修 高技 能 人才 成 为市 场上 的一 大需 求热 点 .
这类 人 才现 在是 “ 既 难求 又难 留” 。 各 类 职业 院校 为迎
合 市场 需 求 , 满 足汽 车 行 业 和社 会 发 展 的需要 , 纷 纷
开设 或计 划 开设 新 能源 汽 车维 修专 业 。但 实 际上 , 相
职 业教 育研 究 2 0 1 7 1 2
管理 世界
新 能源汽车维修专业 人才需求 与培 养调研报 告
王 吉敏 许 云珍
( 浙 江 交通 技 师 学院 浙 江 金华 3 2 1 0 1 5 )
摘要 : 通过企业调研重点研究浙江省典型新能源汽车企业的发展现状及人 才需求 ; 预 测 了新 能 源 汽 车 维 修 专
万 辆, 累计产 销量 超过 5 0 0万 辆 。然而 , 新 能源 汽车 渐
渐 热 销所 带 来 的相 关 高级 维 修 人 才 缺 失 问题 逐 渐 突 显 。既拥 有 新 能源 汽 车专业 知 识 , 又有 实 际 工作 经验
5汽车维修专业人才需求调研方案
人才需求调研方案汽车维修专业目录一、调研背景 (1)二、调研目的 (2)三、调研计划 (2)四、调研对象 (2)五、调研方法 (4)六、调研内容 (4)七、调研维度 (4)八、调研人员安排 (5)九、调研流程 (6)十、调研成果 (7)十一、调研经费标准 (7)人才需求调研方案一、调研背景近年来,为调节产业结构、适应经济发展方式、促进产业升级,国家大力改革创新职业院校发展,加快现代职业教育体系建设,特别是以培养数以亿计劳动者和技术技能型人才的中等职业学校,职业教育已成为现代基础教育的重要组成部分。
然而,面对企业多元化发展,职业教育人才培养与企业需求不能保持同步,办学质量不高、师资队伍紧张、人才培养针对性不强、地区差异较大、教学资源不均衡、政府扶持力度有限、校企合作困窘等问题日益凸显。
为改变目前职业教育的现状,从2010年开始,国家三部委联合印发《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2010]9号)。
为此,中央财政投入100亿元分三批遴选支持1000所中等职业学校深化改革,建设期两年,从而打造出在全国能起到骨干、示范和引领作用的学校。
中等职业教育作为职业教育体系的基础,是国家教育的重要组成部分,以培养生产、操作、服务企业一线工作需要的技术技能型劳动者。
中等职业学校办学质量的高低,不仅关系到学校的发展和生存,也关系到国家的生计和民生问题。
在2009年12月,财政部和教育部联合印发《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见(财教[2009]442)》,意见明确提出:在免除中等职业学校学生学费的同时,国务院相关部门将从中遴选部分中等职业学校,以此进行改革创新示范工作,这为后续遴选国家示范校做了铺垫。
2010年教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,也明确指出要支持一批中等职业教育改革示范校建设。
2011年7月教育部、财政部和人社部三部委正式落实了在全国遴选1000所中等职业学校进行国家示范校工作建设,从而在周边学校和地区乃至全国职业学校中起到改革、创新和示范和引领作用。
汽车维修人才需求及职业能力岗位调研报告
课程综合实践(一)项目:汽车维修人才需求及职业能力岗位调研报告分院:汽车技术学院专业:汽车技术服务与营销班级: S711211(汽营2班)学生姓名:黄敏学生学号:71121133学期:2011-1指导教师:吴峥钱华2011年12月10日目录1、前言(3)2、汽车维修市场人才需求状况(3)(1)汽车维修市场的现状及背景(3)(2)汽车维修市场的发展趋势(3)3、汽车维修人员的能力要求(4)(1)汽车维修人员所需的职业能力(4)(2)汽车维修人员所需的素质要求(4)(3)汽车维修人员所需具备的知识结构(4)4、汽车维修人员的岗位(5)(1)汽修人员职业岗位群分析(5)(2)汽修人员的职业分析(5)(3)汽修人员的典型工作岗位(5)5、结束语(6)(1)调研结论(6)(2)调研心得(6)6、参考文献(6)一.前言近年来,我国的汽车工业在持续不断的高速发展,在汽车业发达国家,快修连锁服务是一种趋势。
发展连锁经营可以确保服务价格和服务质量,易于形成一个巨大而稳定的用户市场,同时借助网络优势,不仅可以分散市场风险,其规模化经营还能有效降低成本。
随着市场竞争加剧,一些新鲜的、集团化的运作方式开始兴起,市场开始细分。
品牌、个性、差异化成为服务的新主题。
业内人士认为,目前我国还没有真正意义上的全国连锁维修企业,有的只是一些区域性的连锁。
因此,汽车维修一市场空间有着广阔的发展前景。
再随汽车后服务的延伸,与汽车维修专业相关的汽车保险与理赔、旧机动车鉴定与评估等岗位人员的需求量也正在增大,给我系的同学提供了极好的就业机会。
二.汽车维修市场人才需求状况(1)汽车维修市场现状及背景随着汽车保有量的急剧增加,汽车维修行业的车源、车种、服务对象以及维修作业形式已发生新的变化,现代汽车维修面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快,汽车维修业技术含量已很高,汽车维修技术队伍的结构正在发生根本的变化,对从业人员的要求越来越高。
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汽车维修行业人力资源需求及对职业教育要求的研究报告——交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会二ΟΟ三年七月汽车维修行业人力资源情况调查本调研报告是为贯彻落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,按照教育部关于开展技能型紧缺人才培养培训工作的要求,根据交通部科技教育司的安排,由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会(以下称“学科委员会”)组织完成。
1、调研报告形成过程交通部科技教育司先后于3月16日、3月24日召开交通职业教育教学指导委员会专题会议,研究部署调研工作。
根据交通部科技教育司的要求,学科委员会组成调研组对北京、上海、江苏、浙江、四川等地进行抽样,并结合全国教育科学“九五”规划交通部重点研究课题《2015年交通专门人才需求预测及交通教育发展战略研究》、中国汽车维修行业协会2002年组织的行业调研结果等资料,归纳分析,形成调研报告讨论稿。
4月4日,教育部职成司、交通部科教司、交通部公路司会同汽车维修行业协会、汽车运用与维修学科委员会调研组在北京召开专题会议,对讨论稿修改、充实、完善。
6月20日,教育部、交通部、中国汽车维修行业协会、中国汽车工业协会组织召开“职业院校培养汽车维修专业领域技能型人才专题”研讨活动,再次对调研报告提出修改意见。
2、有关情况说明(1)汽车维修行业协会组织的调研为把握全国汽车维修行业从业人员基本情况,中国汽车维修行业协会于2002年组织进行了抽样调查。
该项调查分为两个阶段进行。
第一阶段:2002年2月-4月,以协会会员为对象,主要采用问卷调查方式;第二阶段:2002年8月-12月,委托15个中心城市行业主管部门抽样调查当地维修企业,同时行业协会对宁波、西安、乌鲁木齐、成都等城市的维修企业有重点的组织了实地调研。
合计共调查了831家维修企业,4万余名从业人员。
(2)汽车运用与维修学科委员会组织的两次调研交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会结合专业教学改革的需要,对维修企业的需求和职业技术教育的现状组织了两次调研。
第一次调研于2000年2月—4月,调查范围为30多所学校、8个省市300多家企业;第二次调查2002年10月,调查范围为4个省市34家维修企业。
(3)《2015年交通专门人才需求预测及交通教育发展战略研究》(以下简称“战略研究”)“战略研究”是全国教育科学“九五”规划交通部重点研究课题,由交通部科技教育司承担。
课题研究历时3年多,对交通教育和交通人才的现状作了多侧面的研究与调查,预测了2000-2015年交通专门人才的需求,提出了我国未来十几年交通教育发展的战略思想、战略目标与战略措施。
二、行业发展现状与人才需求现状1、行业现状与发展趋势(1)公路建设事业根据交通部统计资料1),改革开放13年来,交通固定资产投资规模持续扩大。
1989年,全社会完成交通固定资产投资只有156亿元,“八五”期间年均完成投资619亿元,“九五”期间年均完成投资2062亿元。
2002年完成3150亿元,创历史新高,是1989年的20倍。
投资规模的不断扩大对加快基础设施建设起到了关键性作用。
交通运输实现了跨越式发展,瓶颈制约和全面紧张状况得到缓解。
——公路通车里程迅猛增长。
到2002年底,全国公路通车里程达176万公里,比1989年增长了74%;公路密度达每百平方公里18.3公里,13年每百平方公里增长了7.7公里。
——高速公路建设连创新高。
到2002年底,全国高速公路里程达到2.52万公里。
1989年我国高速公路通车里程仅为271公里,到1999年突破1万公里,到2002年突破2万公里,用短短十多年的时间走完发达国家高速公路建设三、四十年的发展历程。
我国目前高速公路通车里程位居世界第二,仅次于美国。
——农村公路覆盖面明显扩大。
到2002年底,全国农村公路总里程发展到130万公里,乡镇通公路率达到99.4%,行政村通公路率达到92.5%,分别比1989年提高了5个和17.5个百分点。
——车辆装备水平不断提高。
到2002年底,全国营运车辆发展到700余万辆,是1989年的近3倍。
高档化、舒适化、大型化、专业化车辆比重上升。
——客货运输量持续攀升。
2002年,全社会完成公路客运量147.53亿人,旅客周转量7806亿人公里,完成货运量111.63吨,货物周转量6782亿吨公里。
为适应国民经济发展的需求,公路交通实现新的跨越式发展的主要目标是:到2010年,全国公路总里程达到210—230万公里。
全面建成“五纵七横”国道主干线,基本建成西部开发8条省际间通道,高速公路连接90%目前人口在20万以上的城市,东部地区基本形成高速公路网,高速公路总里程达到5万公里。
二级以上公路里程达到40—45万公里,干线公路基本达到二级以上标准,东中部地区二级以上公路连接所有的县。
基本建立起全国快速客货运输网络,通公路的行政村班车通达率达到95%以上。
车辆技术状况进一步优化,营运客车中高级客车比重达到三分之一。
到2020年,全国公路总里程达到260—300万公里。
高速公路里程达到7万公里以上,连接所有目前人口在20万以上的城市,基本形成国家高速公路网。
二级以上公路总里程达到60—65万公里,连接所有的县。
乡到行政村公路基本达到高级、次高级路面标准。
建成比较完善的全国快速客货运输网络,基本实现通公路的行政村通班车。
营运客车中高级客车比重达到60%以上。
(2)汽车制造业2)汽车作为人类文明发展的标志,从1886年发明至今,已有100多年的历史。
如今汽车已变成机、电、液一体的高科技集成物,汽车制造工业涉及众多的工业门类,是代表一个国家工业水平的重要标志。
我国汽车制造业曾一度陷于“散、乱、差”的局面,车型结构也是“缺重少轻,轿车几乎空白”。
中国的汽车产业曾被称为“弱质产业”,拥有113家整车厂,总产量不及国外一家大汽车厂。
国家确定汽车产业作为国民经济的支柱产业之后,经过多年来艰难的产业结构调整,通过大规模的兼并重组,实现了规模化生产的格局。
世界汽车的6大集团(通用、福特、丰田、大众、DC戴-克、雷诺)和3大公司(BMW宝马、本田、PSA标致-雪铁龙)(前15强)纷纷以各种方式进入我国汽车市场,极大地加快了汽车的技术进步。
2002年是我国加入世贸后的第二年,也使我国汽车发展史上具有重要意义的一年。
汽车生产量和销售量被称为出现“井喷”现象(见表1),推出各类新车型、车系达到90多款,年生产量达到325.12万辆,增幅达38.49%,年销售量达到324.81万辆,增幅达36.65%,其中轿车年生产量达到109.08万辆,年销售量达到112.60万辆,增幅高达56.06%。
中国已成为继美国、日本、德国、法国之后的世界第五大汽车市场。
表11992~2002年汽车总产量增长幅度另一方面,汽车生产的车型结构也得到调整。
2002年,我国汽车产品中,重、中、轻、微型车之比达到19.5:18.9:45.3:16.3,轿车、客车、载重车之比达到22.5:27.9:49.6。
在重型载货车领域,一汽和东风的生产集中度2002年为83.07%;15t 以上的重型载货车占优势地位的有中国重汽、陕汽和重庆重汽3家;另外还有北汽福田、江淮汽车、上海汇众、南京春兰等企业。
在轻型载货车领域,除一汽和东风外,北汽福田、江铃、南汽、庆铃等企业占有重要位置。
在微车领域,除上汽集团外,重要企业有长安、昌河、哈飞等。
在大中型客车领域,有金龙、宇通、南依维柯、亚星、西沃、安凯、黄海、金华北方、长江等企业。
在轻型客车领域有金杯、东南、北汽福田等企业。
在轿车生产领域,除一汽、东风和上汽外,还有广本、长安、南亚、吉利、华晨、北京现代等。
车辆保有量大幅度上升。
2002年底,全国汽车拥有量已经超过2000万辆,仅北京市车辆拥有量就已超过193万,轿车正在加速进入家庭。
据业内专家预测,2003年,我国汽车产量将突破400万辆。
中国汽车市场良好的发展势头和前景为世界各国重视和认可。
2000年美国通用汽车公司总裁兼首席执行官瓦格纳到中国考察时曾预测,到2025年,中国汽车市场将超过美国成为世界第一大汽车市场。
(3)汽车维修及相关行业据交通部2002年统计数据表明,机动车维修企业(包括摩托车)32多万户,其中一、二类企业约5.7万家,特约维修站仅占不到1%,从业人数达240万,年完成工作量1.1亿辆次。
虽然从维修从业人员的数量上看,可以认为目前约240万从业人员基本能适应2000万辆汽车维修业务的需求,但随着汽车保有量的急剧增加,轿车进入家庭步伐的加快,使得汽车维修行业的车源、车种、服务对象以及维修作业形式已发生新的变化。
因此,一方面进一步提高汽车维修从业人员群体的素质,是解决好汽车维修行业能够为消费者提高更加方便、快捷、质优、价廉的汽车维修服务的首要任务;另一方面,随着汽车保有量的大幅度上升,维修及相关行业高素质从业人员不足的矛盾会更加突出,必须采取相应措施。
从我们抽样调查3)的几个省市的情况看,维修人员素质不容乐观。
江苏省:目前有一类维修企业560多家,二类维修企业2500多家,三类维修业户近2万户,年维修产值近30亿,汽车综合性能检测站(不含公安检测线)80家,全行业从业人员近16万人。
上海市:各类汽车维修企业5099家(其中一类企业827家;二类企业1265家;三类企业280家;其它3227家)。
从业人员57785人,其中技术工人26972人,占从业人员46.7%。
在这些技术工人中,具有职业资格证书的占48.9%,其中高级工1700人,占总数6.3%;中级工3400人,占总数12.6%;初级工8091人,占总数30%。
(51.1%的从业人员没有获得职业资格证书)。
浙江省:汽车维修从业人员:103958人。
职称比例:助工、工程师及技师以上占3%。
总人数中,高级工占17%,中级工占30%,初级工占15%。
持证上岗者中95%接受过培训。
(38%的从业人员没有获得职业资格证书)。
四川省:从业人员132686,其中经营管理人员21357人,占16.1%;助理工程师及以上8211人,占6.1%;维修企业总数21172个,其中一类维修企业550个,占2.59%;二类维修企业3653个,占17.3%;其余为三类及以下维修企业。
据交通部公路司有关部门负责人介绍,当前汽车维修从业人员法律意识、技术素质不高的问题,已成为制约汽车维修业持续发展的主要“瓶颈”。
从业人员中接受过中等职业教育的不多,接受过各类高等教育的就更少。
据中国汽车维修行业协会对部分一、二类维修企业抽样调查4),从事技术管理工作的人员中,有26.2%文化程度为初中以下,一线工人中,有38.5%文化程度在初中以下;接受过新技术培训的为11.7%,接受过管理经营培训的有9.3%,维修基础培训的有38.7%。