《中小学体育场地配备标准》普通初级中学各类体育活动用地面积标准
2012.04.11调整后的中小学基本办学条件标准(建设用地、校舍建设标准)
调整后的《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》（鲁教基字〔2008〕15号）（学校建设用地、学校校舍建设标准）说明：表中红色加下划线部分为按照《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）补充规定》（鲁教基字〔2010〕11号）调整后的名称和数据，请照此标准施行。
小学部分小学体育场地配备标准说明：（1）田径场内设足球场和1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为2：1，原则上不设在田径场内。
注：体育用地增加：12个班以下规模的学校，田径场地及跑道、篮（排）球场、室外乒乓球区（台）均按12个班标准要求设置。
普通小学校园规划建设用地面积说明：（1）表3－2依据学校校舍建筑面积标准和体育、绿化用地标准测算而成。
其面积不含校园四周代征土地面积。
（2）表中建筑用地不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑用地面积。
普通小学校舍建筑面积标准说明：（1）本表按照校舍建筑平面利用系数（K值）0.6计算，小学平房校舍建筑平面利用系数（K值）按0.8计算。
（2）表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
注：1、语言实验室调整为选配。
2、综合电教室更名为多功能教室，与多媒体教室、农远教室合用。
3、机动教室、科技活动室为补充规定中新增校舍。
4、体育活动室24班以上调整为必配，面积为300平方米。
初中部分普通初级中学各类体育活动用地面积标准说明：（1）田径场内设1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为2：1，原则上不设在田径场内。
（3）补充规定中，18个班以下田径场按8个班标准要求设置，篮（排）球场按每6个班1片、室外乒乓球区（台）按每3个班1个设置。
各种规模的学校其田径场均应设置100米直跑道。
普通初级中学校舍建筑面积标准说明：（1）本表校舍建筑的平面利用系数（K值）按0.6计算，平房校舍建筑的平面利用系数（K值）应按0.8计算。
城乡乡村地区学校办学规模规范标准
农村学校办学规模标准尽管中国各地区标准化学校规定的标准不同，但具体从几个方面来看，主要标准有如下几点:1、学校布局学校位置适中，校园规划功能齐全，布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观。
2、教学用房校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等达到省合格学校标准并相互配套。
3、功能室配备学校有音乐、美术、劳动技术、图书室(含藏书室、阅览室)、体育活动室、卫生室、综合档案室等公共用房，根据需要配备办公用房和生活服务用房。
4、实验室及仪器装备齐全。
5、领导班子，师资力量和队伍素质过硬!标准化学校建设标准中国各地区标准化学校建设的标准有所不同，以下以普通中小学标准化学校建设标准为实例作具体介绍人民政府办公厅关于转发市教育局等部门和单位关《普通中小学标准化学校建设标准》的通知总则为促进本市基础教育高标准高质量均衡发展，提高普通中小学校办学条件的现代化水平，依据有关法律、法规和本市经济社会及教育发展规划，特制定《普通中小学标准化学校建设标准》(以下简称《标准》)。
《标准》是本市各级政府规划、设置和管理普通中小学校的重要依据。
《标准》规定的各项建设标准是本市举办普通中小学校应当执行的基本标准。
《标准》有关场所建设及配置设施、设备的具体要求，由市教育行政部门会同有关部门制定实施细则和实施意见，并根据经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。
《标准》的实施遵循分类指导、分步推进、分级管理的原则。
本《标准》将标准化学校分为一、二、三级，即市级标准化学校标准(简称一级，下同)、县级标准化学校(简称二级，下同)和乡镇级标准化学校(简称三级，下同);全市各普通中小学校对照《标准》和《通中小学标准化学校建设督导评估方案》，在符合相应标准的基础上，努力创建并逐步升级达标;市级教育行政部门具体牵头组织《标准》的实施，市政府教育督导室负责一级标准化学校的认定，各区、县(市)政府根据《标准》，制定并组织实施本辖区内普通中小学标准化学校建设计划，各区、县(市)政府教育督导室负责二级、三级标准化学校的认定;各级政府对升级达标的学校应给予奖励。
学校建设用地、学校校舍建设标准
说明：表中红色加下划线部份为按照《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行) 补充规定》(鲁教基字〔2022〕 11 号)调整后的名称和数据，请照此标准施行。
表 3 － 1 小学体育场地配备标准单位：平方米说明： ( 1 )田径场内设足球场和 1 ~ 2 个沙坑(长 5 ~ 6 米，宽 2.75 ~ 4 米，助跑道 25 ~45 米)。
(2)每 6 个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为 2：1，原则上不设在田径场内。
注：体育用地增加： 规模的学校，田径场地及跑道、篮(排)球场、室 外乒乓球区(台)均按 12 个班标准要求设臵。
项目名称田径场(环形 跑道)篮球场(片)排球场(片) 室外乒乓球台 (张) 用地总面积18 班面积7031 ( 250 米环形跑 道 100 米直 跑道)12162868533 12 班面积5394 ( 200 米环形跑 道 100 米 直跑道)6082866288 24 班面积9105 ( 300 米环形跑 道 100 米 直跑道)12165721089330 班面积9105 ( 300 米环形跑 道 100 米 直跑道)18245721150136 班面积9105( 300 米以上环 形跑道 100 米直 跑道)243257212109数 量13210数 量14212数 量1114数 量1216数 量1228表 3 － 2普通小学校园规划建设用地面积单位：平方米说明：(1)表 3－2 依据学校校舍建造面积标准和体育、绿化用地标准测算而成。
其 面积不含校园四周代征土地面积。
( 2 )表中建造用地不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建造用地面积。
表 4 － 1普通小学校舍建造面积标准单位：平方米项目名称教学及辅助用房办公用房生活服务 用房总面积生均面积12 班 540 人使用 面积1770 34246625784.77建造 面积2950570 77742977.9618 班 810 人使用 面积422659建造 面积703109824 班 1080 人使用 面积512850建造 面积853141730 班 1350 人使用 面积6161056建造 面积1027176036 班 1620 人使用 面积7071245建造 面积11782075备注说明： ( 1 )本表按照校舍建造平面利用系数(K 值) 0.6 计算，小学平房校舍建造平面利 用系数(K 值)按 0.8 计算。
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
中小学体育场地及器材标准(完整资料).doc
中小学体育运动场地及体育器材标准中小学体育运动场地及体育器材标准分成三部分：体育运动场地要求、体育器材室间数和面积要求、体育器材等三部分。
一、体育运动场地1 场地内容：应包括田径运动场、室内活动场、器械活动场地、室外篮、排球场、器材室。
2 体育活动场地及装备要求序号名称主要性能高中初中小学 1田径运动场四道100m直跑道，300m~400m环形跑道1个，24班（不含24班）以上－－2 四道100m直跑道，250m环形跑道－1个，24班（不含24班）以上－3 四道60m直跑道，200m环形跑道－－ 1个，18班（不含18班）以上4 室内活动场（略）760m2 650 m2 360 m2 5器械活动场地装有爬杆、平梯等 200m2150 m2 100 m2 6室外篮、排球场篮、排球场的比例为2∶1每六个班配1每六个班配1每六个班配1（或相应面积的体育活动场地）二、体育器材室间数和面积小学体育器材室间数和面积：1间，40平方米初中体育器材室间数和面积：1间，40平方米高中体育器材室间数和面积：24个班以上40平方米，30个班以上60平方米，36个班以上100平方米，60个班以上120平方米。
一、为适应我国教育事业发展，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，为中小学生身心健康发展提供物质保证，特制订《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。
二、《目录》是根据《学校体育工作条例》以及《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲(试验修订版)》《全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)》和《学生体质健康标准(试行方案)》的有关规定与要求制订的。
国家学校体育卫生条件试行基本标准
国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
国家学校体育卫生条件试行基本标准
国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准 （一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
学校建设用地、学校校舍建设标准
调整后的《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》（鲁教基字〔2008〕15号）（学校建设用地、学校校舍建设标准）说明：表中红色加下划线部分为按照《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）补充规定》（鲁教基字〔2010〕11号）调整后的名称和数据，请照此标准施行。
小学部分小学体育场地配备标准说明：（1）田径场内设足球场和1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为2：1，原则上不设在田径场内。
注：体育用地增加：12个班以下规模的学校，田径场地及跑道、篮（排）球场、室外乒乓球区（台）均按12个班标准要求设臵。
普通小学校园规划建设用地面积说明：（1）表3－2依据学校校舍建筑面积标准和体育、绿化用地标准测算而成。
其面积不含校园四周代征土地面积。
（2）表中建筑用地不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑用地面积。
普通小学校舍建筑面积标准说明：（1）本表按照校舍建筑平面利用系数（K值）0.6计算，小学平房校舍建筑平面利用系数（K值）按0.8计算。
（2）表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
附件1：注：1、语言实验室调整为选配。
2、综合电教室更名为多功能教室，与多媒体教室、农远教室合用。
3、机动教室、科技活动室为补充规定中新增校舍。
4、体育活动室24班以上调整为必配，面积为300平方米。
初中部分普通初级中学各类体育活动用地面积标准说明：（1）田径场内设1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为2：1，原则上不设在田径场内。
（3）补充规定中，18个班以下田径场按8个班标准要求设臵，篮（排）球场按每6个班1片、室外乒乓球区（台）按每3个班1个设臵。
各种规模的学校其田径场均应设臵100米直跑道。
普通初级中学校舍建筑面积标准说明：（1）本表校舍建筑的平面利用系数（K值）按0.6计算，平房校舍建筑的平面利用系数（K值）应按0.8计算。
山东省省级规范化学校评估标准
《山东省省级规范化学校评估标准》解读（一）——赵剑楠《山东省省级规范化学校评估标准》制定过程与特点一、新标准制定的背景及指导原则（一）、新标准制定的背景:●自1992年我省开展规范化学校建设工作以来，各地创建了一大批省、市、县级规范化学校，促进了全省中小学办学水平的提高和基础教育的发展。
规范化学校的创建已成为促进学校办学条件改善、教育水平提高和学校发展的重要措施。
●近十几年来，我省教育事业发生了极大变化，素质教育的实施不断深化，基础教育课程改革全面展开，办学条件明显改善，教育现代化水平稳步提高，原有标准虽几经修改，但仍不能完全适应教育发展的需要。
我省第一部《普通中小学基本办学条件标准（试行）》的颁布，使学校标准化建设有了明确的依据。
随着素质教育的深入实施，我省学校的发展已经逐步由外部建设转入内涵发展，对学校的管理、素质教育实施水平提出了更高的要求，而原标准注重硬件，在这方面相对薄弱，可操作性差。
因此，为适应教育形势的发展，新标准的制定势在必行。
（二）新标准制定的指导原则坚持软硬件并重，既要促进学校办学条件改善，更要促进学校内涵发展。
硬件不拔高。
以省定基本办学条件标准为标准，以促进教育均衡发展为目的。
不提倡建豪华或超豪华学校。
学校管理要以人为本，体现现代学校管理思想，推动管理现代化。
素质教育的实施要突出规范办学行为，突出新课程理念，着眼于学生综合素质发展。
坚持过程与结果并重，既注重管理及教育教学的过程，又注中学校整体教育水平和学生综合素质的发展。
在规范办学的同时，积极鼓励学校的特色发展。
二、新《省级规范化学校评估标准》特点指标体系系统化。
原标准指标松散，不够系统，新标准分为4项A级指标：A1办学条件；A2学校管理；A3素质教育实施；A4办学特色。
高中18项B级指标，61项C级指标；义务教育阶段学校18项B级指标，59项C级指标；特殊教育学校18项B级指标，63项C级指标。
达标标准适当调整。
参照原标准做了适当调整：A1-A3（总分1000分），A4为附加项，分值为30分，附加项计入总分。
《中小学体育场地配备标准》——普通初级中学各类体育活动用地面积标准
《中小学体育场地配备标准》
普通初级中学各类体育活动用地面积标准表3-1 单位：平方米
说明：（1）田径场内设1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为2：1，原则上不设在田径场内。
《补充通知》规定：
一、学校设置与规划
（三）校园规划设计中增加“学校校园应有围墙（或安全隔离设施），安装坚固的大门，并有传达（警卫）室”、“学校体育运动场地应设在校园内，校园内道路应避免穿越体育运动场地”、“教学、图书及实验用房应设在校园静区，并有良好的建筑朝向，音乐用房的设置不得干扰正常教学活动”的规定。
二、学校建设用地
（二）体育用地增加：18个班以下规模的学校，田径场地按18个班标准要求设置，篮（排）球场按每6个班1片、室外乒乓球区（台）按每3个班1个设置。
各种规模的学校其田径场均应设置100米直跑道。
三、学校校舍建设标准
1、体育活动室中，30个班以下调整为必配，18个班的面积为450㎡,24个班的为608㎡。
2、“教室采光照明应符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕５号印发）”的规定。
四、装备条件标准
（三）体育与健康教育专用教学设备：
1、足球门、篮排球架和乒乓球台的配备数量调整为“与标准中应设置的运动场地一致”。
2、卫生、保健室基本设备调整为“卫生室设备按附件5要求配备”、“保健室设备从附件5中选1-
3、8、9、17、18、30、32、37-40、42项配备”。
中小学校体育场地、器材配备标准
中小学校体育场地、器材配备基本标准（一）体育场地1．小学2．九年制学校3．初级中学4．完全中学5．高级中学（含中等职业学校）注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2．田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。
3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。
（二）体育器材1．小学体育器材（1）12个班（含12个班）以下（2）13个班（含13个班）以上注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）（1）12个班（含12个班）以下（2）13个班（含13个班）以上注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室下面是赠送的励志的100句经典话，需要的朋友可以学习下，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！【励志的话】平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公。
也许，命运只是用另一种方式偏爱着你那是因为善良的她想让你尽快长大感知人间悲喜，聆听世间哀乐。
虽然有时跌倒，有时失败但请记住跌倒不是失败，失败不是否定。
平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运只是用透明的方式倾向与你那是因为，慈爱的她想让你尽早成熟看尽人间繁华，尝便世间甘苦。
虽然有时哭泣，有时逃避但请记住哭泣不是永久逃避不是永恒平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运只是施舍于被它偏爱的人那是因为严厉的她不想让你溺爱长大，感受人们欢呼，享受世界鼓舞虽然有时悲愤，有时无助。
但请记住悲愤不是瑕疵，无助只是一时平凡却无私的人啊千万不要抱怨命运的不公也许，命运一直把你视为人生主角那是因为，善辩的她认为你有主宰人生的天赋赢得万千赞扬，胜的万千赞赏虽然没有鲜花，没有掌声。
八项指标具体标准
八项指标具体标准义务教育学校的主要评估指标，由原来的8项调整为10项，分别是生均校舍建筑面积、运动场地、多媒体设备数量、学生用计算机台数、专任教师师机比、生均图书册数、师生比、专任教师学历、实验室数量、音体美器材种类。
10项指标中，有8项及以上达到省级评估标准，该校可视为达标。
一、生均校舍建筑面积农村初中6平方米，农村小学5平方米；城区初中5.1平方米，城区小学4.2平方米。
普通初级中学校舍建筑面积标准说明：（1）本表校舍建筑的平面利用系数（K值）按0.6计算，平房校舍建筑的平面利用系数（K值）应按0.8计算。
（2）本表数据不含选配功能室、寄宿生食堂、餐厅、宿舍、自行车存放用地等占地面积。
普通小学校舍建筑面积标准说明：（1）本表按照校舍建筑平面利用系数（K值）0.6计算，小学平房校舍建筑平面利用系数（K值）按0.8计算。
（2）表中建筑面积不含学生宿舍等生活用房和选配功能室等建筑面积。
二、运动场地环形跑道初中200米，小学150米。
普通初级中学各类体育活动用地面积标准表3-1 单位：平方米说明：（1）田径场内设1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为2：1，原则上不设在田径场内。
小学体育场地配备标准表3－1 单位：平方说明：（1）田径场内设足球场和1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设臵一个篮排球场，篮排球场设臵比例为2：1，原则上不设在田径场内。
三、多媒体设备数量：等同于学校班级数，即每个班配备一套。
四、学生用计算机台数：等同于最大班额。
山东省普通中学各类校舍用房使用面积标准山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准五、专任教师师机比：1:1。
六、生均图书册数：生均初中32册，小学24册。
学校图书装备应按教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》（教基[2003]5号）规定配备必要的图书资料。
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)
国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
教体艺[2008]5号《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
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教体艺[2008]5号《国家学校体育卫生条件试行基本标准》教育部、卫生部、财政部于2008年6月9日印发了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，以加强青少年体育，增强青少年体质。
该标准是国家对中小学校体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面的最基本要求，是教育检查、督导和评估的重要内容。
该标准适用于全日制小学、XXX、XXX（含中等职业学校、民办中小学校）。
从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
同时，新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
教育督导部门应加强对本《标准》实施情况的督导检查，对学校体育卫生基本条件不达标的，要限期整改。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。
各地在实施过程中如出现问题，请及时报告教育部。
为了不断改善学校办学条件，各地应当在本级人民政府领导下积极创造条件，并增加投入。
同时，鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业研究或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受不少于48个学时的继续教育。
二）配备比例学校应当根据体育课教育教学工作的特点，在核定的教职工总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
运动场地及室外设施指标标准
齐河县中小学办学条件标准化建设运动场地及室外设施指标标准B7田径场A等：具备下列条件的：1.田径场及其中足球场的设置与环形跑道符合《办学条件标准》要求；教学点至少有60米直跑道和活动场地；2.田径场内无篮排球场；3.跑道规范、平整，塑胶或炉渣材质，或其它能满足雨后使用要求材质。
B8篮排球及其它运动场地、器材A等：具备下列条件的：1.篮排球场和乒乓球台数量达到《办学条件标准》要求（中心城区学校篮排球场数量不低于标准数量的90%），教学点至少有1个篮排球场和一个乒乓球台。
2.篮排球场地规范、平整、无杂物积水，为符合相关标准的塑胶或其他材质(篮球场地为塑胶或水泥的硬化地面，排球场地为塑胶或土、石灰和细沙三混合轧平的软质地面)。
3.篮排球架、单杠、双杠、平梯、肋木配备数量达到标准要求（注:小学需配小篮排球架，不需配备双杠）。
4. 室外体育器械安放牢固，场地为塑胶或铺砂的软质地面。
说明：1.篮球场地材质为塑胶或硬化地面，排球场地为塑胶或符合相关标准的其他材质，可认定A等；其他能保障师生运动安全，基本满足运动需要的地面，认定为B等。
2．小学生使用的小篮球架按照《中小学体育器材和场地》（GB/T19851-2005）规定，地面至篮筐高度，小学1-3年级为2060㎜，4-6年级为2560㎜。
B5公共教学用房⑴《办学条件标准》对初中公共教学用房使用面积要求：⑶体育、健康用房：体育健康用房主要包括体育活动室（体育馆）、体育器材室、心理咨询室、卫生保健室、体质测试室。
体育活动室（体育馆）：中学30个班以上的体育活动室（体育馆）内应设置篮排球场、乒乓球场地、器材室、更衣室等，其余小型体育活动室主要用于雨雪天气的室内体育课、体育及文娱活动，可配备相关设施。
体育器材室：应配备器材陈列架、球筐、办公桌椅等。
备用附件2音体美器材配备主要种类B13 附表1-1 学校体育器材核查表（初中）B13 附表1-2 学校体育器材核查表（小学）学校，班级数B13 附表2 中小学音乐器材核查表.. 学校，班级数说明：1.名称前带▲的为重点查验器材。
山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准
附件1:山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准单位：平方米注：体育活动室（体育馆）内应包含篮排球场、乒乓球场地、器材室、更衣室等。
附件2:山东省普通高中文科教学专用设备配备标准附件3：山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准附件4：山东省普通高中体育卫生保健专用设备配备标准表4-1体育教学专用器材设施配备标准说明：标注“※”的器材为低值易耗器材，应及时补充。
表4-2 卫生保健设备配置标准附件5：山东省普通高中现代教育技术设备配备标准说明:1.校园网设备主要包括服务器、路由器、交换机、系统(应用)软件等。
有条件学校可以将校园闭路电视系统、广播系统、监视系统合一。
2.多媒体教室设备主要包括大屏幕显示设备(投影机及银幕、大屏幕背投电视、等离子电视机或液晶电视机)、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，条件较好的学校可配备中央控制台。
综合电教室按上述标准配备；有条件学校可为普通教室配备多媒体设备，普通教室及各学科专用教室、实验室多媒体设备可只配备显示设备、计算机、视频展示台等。
3.学科专用仪器目录中所列现代教育技术设备与本项中设备重复的，不再重复配备。
附件6：山东省普通高中图书馆(室) 图书配备标准表6-1普通高级中学图书室（馆）藏书标准说明：藏书中每种书籍复本不超过5册。
表6-2普通高级中学图书室（馆）藏书分类比例表山东省普通初级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则二、学校设置与规划（一）学校设置（二）学校规模（三）校园规划设计三、学校建设用地标准（一）学校建设用地组成1、建筑用地2、体育用地3、绿化用地（二）学校建设用地面积四、学校校舍建设标准（一）校舍建筑组成（二）校舍建筑面积（三）校舍用房面积（四）校舍建筑标准五、装备条件标准（一）常规通用教学设备（二）学科专用教学设备1、文科专用教学设备2、理科专用教学设备3、艺术科专用教学设备4、体育与健康教育专用教学设备5、综合实践活动教学设备（三）现代教育技术设备（四）图书馆设备（五）办公及生活设备六、师资配备标准七、公用经费标准附件：1. 山东省普通初级中学各类用房使用面积标准2. 山东省普通初级中学文科专用教学设备配备标准3. 山东省普通初级中学音乐专用教学设备配备标准4. 山东省普通初级中学美术专用教学设备配备标准5. 山东省普通初级中学卫生保健专用设备配备标准6. 山东省普通初级中学综合实践活动教学设备配备标准7. 山东省普通初级中学现代教育技术设备配备标准8. 山东省普通初级中学图书资料配备标准山东省普通初级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创设有利于学生全面发展的育人环境，进一步促进全省义务教育均衡发展，推动普通初级中学办学条件标准化、科学化、规范化建设。
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)
国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
《中小学体育场地配备标准》普通初级中学各类体育活动用地面积标准
《中⼩学体育场地配备标准》普通初级中学各类体育活动⽤地⾯积标准
《中⼩学体育场地配备标准》
普通初级中学各类体育活动⽤地⾯积标准
表3-1 单位：平⽅⽶
说明：（1）⽥径场内设1～2个沙坑（长5～6⽶，宽～4⽶，助跑道25～45⽶）。
（2）每6个班设置⼀个篮排球场，篮排球场设置⽐例为2：1，原则上不设在⽥径场内。
《补充通知》规定：
⼀、学校设置与规划
（三）校园规划设计中增加“学校校园应有围墙（或安全隔离设施），安装坚固的⼤门，并有传达（警卫）室”、“学校体育运动
场地应设在校园内，校园内道路应避免穿越体育运动场地”、“教学、图书及实验⽤房应设在校园静区，并有良好的建筑朝向，⾳乐⽤房的设置不得⼲扰正常教学活动”的规定。
⼆、学校建设⽤地
（⼆）体育⽤地增加：18个班以下规模的学校，⽥径场地按18个班标准要求设置，篮（排）球场按每6个班1⽚、室外乒乓球区（台）按每3个班1个设置。
各种规模的学校其⽥径场均应设置100⽶直跑道。
三、学校校舍建设标准
1、体育活动室中，30个班以下调整为必配，18个班的⾯积为450㎡,24个班的为608㎡。
2、“教室采光照明应符合《国家学校体育卫⽣条件试⾏基本标准》（教体艺〔2008〕５号印发）”的规定。
四、装备条件标准
（三）体育与健康教育专⽤教学设备：
1、⾜球门、篮排球架和乒乓球台的配备数量调整为“与标准中应设置的运动场地⼀致”。
2、卫⽣、保健室基本设备调整为“卫⽣室设备按附件5要求配备”、“保健室设备从附件5中选1-
3、8、9、17、18、30、32、37-40、42项配备”。
中小学建设标准
一、总则为促进本市基础教育高标准高质量均衡发展，提高普通中小学校办学条件的现代化水平，依据有关法律、法规和本市经济社会及教育发展规划，特制定《长沙市普通中小学标准化学校建设标准》(以下简称《标准》）。
《标准》是本市各级政府规划、设置和管理普通中小学校的重要依据。
《标准》规定的各项建设标准是本市举办普通中小学校应当执行的基本标准.《标准》有关场所建设及配置设施、设备的具体要求，由市教育行政部门会同有关部门制定实施细则和实施意见,并根据经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。
《标准》的实施遵循分类指导、分步推进、分级管理的原则。
本《标准》将标准化学校分为一、二、三级,即市级标准化学校标准(简称一级,下同）、县级标准化学校（简称二级,下同）和乡镇级标准化学校（简称三级，下同);全市各普通中小学校对照《标准》和《长沙市普通中小学标准化学校建设督导评估方案》，在符合相应标准的基础上，努力创建并逐步升级达标；市级教育行政部门具体牵头组织《标准》的实施，市政府教育督导室负责一级标准化学校的认定，各区、县（市)政府根据《标准》,制定并组织实施本辖区内普通中小学标准化学校建设计划，各区、县（市）政府教育督导室负责二级、三级标准化学校的认定;各级政府对升级达标的学校应给予奖励.二、学校选址、规模、规划与设计标准（一）学校选址1、学校选址应当符合长沙市城市总体规划及中小学布局调整规划，以方便学生就近入学且适应城市建设实际需要为原则,合理设置并调整学校布点，具有适宜规模和可持续发展空间。
市区内历史形成的不合理布局，可与城市改造建设相结合,进行调整.2、新建学校应首先注重安全因素.选址不应设在近污染源处、山丘滑坡段、悬崖旁、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带。
高压线缆、易燃易爆设施、市政管线和市政道路等不应穿过校园.3、学校的选址应当避开公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变配电所、垃圾站及公安看守所等场所。
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《中小学体育场地配备标准》
普通初级中学各类体育活动用地面积标准
表3-1 单位：平方米
说明：（1）田径场内设1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为2：1，原则上不设在田径场内。
《补充通知》规定：
一、学校设置与规划
（三）校园规划设计中增加“学校校园应有围墙（或安全隔离设施），安装坚固的大门，并有传达（警卫）室”、“学校体育运动场地应设在校园内，校园内道路应避免穿越体育运
动场地”、“教学、图书及实验用房应设在校园静区，并有良好的建筑朝向，音乐用房的设置不得干扰正常教学活动”的规定。
二、学校建设用地
（二）体育用地增加：18个班以下规模的学校，田径场地按18个班标准要求设置，篮（排）球场按每6个班1片、室外乒乓球区（台）按每3个班1个设置。
各种规模的学校其田径场均应设置100米直跑道。
三、学校校舍建设标准
1、体育活动室中，30个班以下调整为必配，18个班的面积为450㎡,24个班的为608㎡。
2、“教室采光照明应符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕５号印发）”的规定。
四、装备条件标准
（三）体育与健康教育专用教学设备：
1、足球门、篮排球架和乒乓球台的配备数量调整为“与标准中应设置的运动场地一致”。
2、卫生、保健室基本设备调整为“卫生室设备按附件5要求配备”、“保健室设备从附件5中选1-
3、8、9、17、18、30、32、37-40、42项配备”。