淳高小学教职工会议制度
2023年教职工会议制度
2023年教职工会议制度一、会议目的和意义教职工会议是学校内部沟通、交流和决策的重要机制，旨在促进教职工之间的相互信任和合作，推动学校事务的顺利进行，提高教职工的参与感和归属感，不断增强学校的凝聚力和战斗力。
2023年教职工会议将进一步规范会议制度，提高会议效率和质量。
二、会议形式和频率1. 会议形式：教职工会议包括全体教职工大会和分组会议两种形式。
1.1 全体教职工大会：全体教职工大会由学校领导主持，全体教职工参加，是重大决策和重要事项的集中讨论和决策平台。
1.2 分组会议：分组会议根据不同的部门、年级和职能进行，由具体的负责人主持。
分组会议是各部门之间的协调和合作平台，可讨论具体问题和解决实际困难。
2. 会议频率：根据学校的工作需要和重要性，全体教职工大会至少每学期召开一次，分组会议可根据需要灵活安排。
三、会议议程和内容1. 会议议程：会议议程应提前公布，并在会议开始前进行确认。
议程内容应包括学校重大事项的通报、重要决策的讨论和确定、教职工意见征集和学校建设等方面的内容。
2. 会议内容：2.1 学校重大事项的通报：学校领导应及时通报学校重要事项的最新进展和决策情况，确保教职工了解学校的发展方向和目标。
2.2 重要决策的讨论和确定：重大事项和重要决策应经过全体教职工的集体讨论和表决，并确定落实责任人和具体措施，确保决策的民主性和科学性。
2.3 教职工意见征集：学校应积极鼓励教职工提出意见和建议，并在会议上进行集中讨论和汇总，形成学校决策的参考和依据。
2.4 学校建设：学校领导应向教职工通报学校的发展计划和建设情况，征求教职工对学校建设的意见和建议，并及时解答教职工的疑问。
四、会议程序和要求1. 会议程序：会议应按照预定的议程进行，保证会议的有序进行。
会议应有主持人进行主持，及时进行总结和下一步工作的安排。
2. 会议要求：2.1 准时到会：教职工应准时到会，并提前了解会议的议程和内容。
2.2 充分讨论：教职工应积极参与讨论，提出自己的意见和建议，形成集体智慧。
小学教职工大会制度(3篇)
小学教职工大会制度一、为了发扬社会主义民主，保障教职工在学校的主人翁地位，充分发挥教职工的积极性、智慧和创造力，实行学校决策的民主化和科学化，学校坚定不移地依照区中小学教职工大会条例精神，实行教大会议事制度。
二、教职工大会的性质：教职工大会是学校实行民主管理的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。
三、教职工大会与党组织的关系：教职工大会接受学校党组织的思想政治指导，贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、学校和教职工三者利益关系，在法律规定的范围内行使职权。
四、教职工大会行使下列五项职权：1、听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、重大改革方案、财务预算和提高教师素质措施等重大问题，提出意见和建议，并可对上述重要方案的实施作出决议。
2、审议通过学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法和其他重要规章制度。
3、评议、监督学校行政领导人员，对工作卓有成绩的干部，可以建议给予奖励，对工作不负责人或以权谋私，造成严重后果的干部可以建议给予处分。
5、教职工大会可以民主推荐学校中层以上领导干部人选。
五、教职工大会与校长的关系：教职工大会支持校长行使职权，维护行政指挥系统权威；校长尊重教职工大会行使民主管理的权力，定期向教职工大会报告工作，实施教职工大会通过的决议和决定，负责处理教职工大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工大会的检查和监督。
六、教职工大会的会议制度与民主集中制原则。
教职工大会每年至少召开一次大会，实行民主集中制原则。
每次遇有重要事项，经校长、学校工会或三分之一以上教职工提议，可提前开会或召开临时会议。
教职工大会进行选举和作出决议，必须有过半数人通过方为有效。
七、教职工大会与工会的关系：校工会是教职工大会的工作机构。
主持教职工大会的日常工作。
校工会在教大会工作上，可向大会提出议题的建议；会同有关部门做好教职工大会的筹备工作和会务的组织工作；组织教大会专门小组进行调查研究，向大会提出建议，检查督促大会决议的执行情况；组织教大会学习党的路线方针和政策，学习业务和管理知识，提高素质；维护教职工的正当权益等。
小学教职工会议制度
小学教职工会议制度第一章总则第一条为了加强学校教职工对学校工作的参与和决策，增进教师之间的合作交流，促进学校教育事业的发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体在职教职工的会议活动。
第三条学校教职工会议是学校基层民主生活的重要组成部分，是教职工行使民主权利、参与学校事务管理的重要途径。
第四条学校教职工会议是教职工集体讨论、决策和监督学校工作的机构。
第五条学校教职工会议按照教育部教育行业工会章程、学校工会章程、有关法律法规和学校的实际情况制定。
第二章会议的召开第六条学校教职工会议由校长召集，校长因故不能正常召集会议时，由副校长代为召集。
第七条学校教职工会议按需召开，常规会议原则上每学期至少召开一次。
第八条学校教职工会议可以采取线下或线上方式召开。
线下召开应提前7天告知教职工，线上召开则应提前3天通知教职工。
具体召开方式由校长决定。
第九条学校教职工会议的主要议程由校长提出，包括但不限于：（一）学校工作总结和部署；（二）教育教学改革与创新探索；（三）教师队伍建设与教师培训；（四）学科教研和教材建设；（五）学校安全与文明创建；（六）职工福利制度和待遇改善；（七）其他影响学校发展和教职工利益的重大事项。
第三章会议的组织和议程第十条学校教职工会议由校长主持，由会议的主要议题确定议长。
第十一条会议的议程由校长初步拟定，并提前发给与会人员，征求意见后最终确定。
第十二条校长应当保证会议的顺利进行，保证与会人员发言的权利和程序的公正公平。
第十三条与会教职工有权向会议提出问题、发表意见和建议。
第十四条会议应当按照事先确定的议程逐项进行讨论和决策，并按正式会议程序记录决议和意见。
第十五条会议记录应当客观、准确地记录讨论过程和决策结果，并在会议结束后予以公示。
第四章会议的决策第十六条会议的决策一般分为讨论决策和表决决策两种形式。
第十七条讨论决策是指与会教职工在会议上针对特定议题进行充分讨论和交流，形成共识并达成决策。
小学教职工大会制度
小学教职工大会制度一、引言教职工大会是学校教职工之间进行交流、协商、决策的重要平台，对于促进教育事业的发展、凝聚教职工的力量具有重要意义。
为了规范和完善教职工大会制度，提高教育教学质量，加强学校管理，制定了以下教职工大会制度。
二、大会的召开1. 特殊大会：根据需要，特殊大会可以由校长或教职工代表提议召集，会议议题必须明确，会前必须提前公告，并通知到所有教职工。
2. 常规大会：每学期召开一次常规大会，由校长负责召集。
校长在召开常规大会前应向全体教职工发出通知，并说明召开大会的目的和议题。
三、大会的组成1. 主持人：大会的主持人由校长或其委派执行。
主持人应具备一定的主持能力，责任是确保大会的顺利进行，维护会议纪律。
2. 参会人员：所有在校工作的教职工都有权参加大会。
大会的参会人员应当按时参加会议，并在会议期间保持严肃和专注。
四、大会的议程1. 会议的开场：由主持人宣布会议开始，并说明会议目的和议程。
2. 通知事项：主持人通知与教育教学相关的事项，包括学校活动、教学安排、课程调整等。
3. 学术交流：邀请教职工代表进行学术分享，促进教师之间的互相学习和交流。
4. 工作报告：校长或相关部门负责人向教职工汇报学校目前的工作进展、问题和计划。
5. 意见建议：教职工可以针对学校的工作提出意见和建议，为学校的发展和改进提供参考。
6. 重要决策：对于需要教职工参与决策的重要事项，可以在大会中进行投票表决，并对表决结果进行公示，确保决策的合法性和透明度。
五、大会的记录与报告1. 大会记录：会议期间，应指定专人记录会议的内容和讨论的重点，以备后续汇总和归档。
2. 大会报告：会议结束后，应由主持人或指定人员向全体教职工发布大会纪要，包括会议议程、决策结果和后续工作任务等内容。
六、大会的执行与追踪1. 监督执行：教职工大会的决议应得到全体教职工的共同认同和合作执行。
学校管理部门应对决议结果进行监督和督促，确保决策的落实。
2. 后续追踪：教职工大会决策的执行情况应定期进行评估和反馈，以确保决策的有效性和及时性。
小学教职工大会制度
小学教职工大会制度
是指小学教职工定期召开的会议制度。
小学教职工大会是一种集体讨论和决策的机制，旨在加强教师之间的交流与合作，促进校内教育教学工作的发展。
小学教职工大会制度通常包括以下内容：
1.召开周期：小学教职工大会一般每学年召开1-2次，视具体情况可以增减。
2.召开方式：可以采用线下集会或线上网络会议的形式，以方便教职工集体讨论。
3.会议议程：根据具体情况确定议程内容，一般包括校长的讲话、重要事项通报、教育教学经验交流、新政策解读等。
4.会议组织：校长或校领导是教职工大会的主持人，由会务组负责会议的筹备工作，包括场地、设备、通知等。
5.参会人员：所有小学教职工都应参加教职工大会，其他相关人员（如校务会成员、学生代表等）也可根据需要参加。
6.意见交流与决策：教职工大会是教师们交流意见和互相分享经验的平台，同时也是做重要决策的机构。
通过教职工大会，教职工可以讨论和表达对学校发展、工作安排和教育教学改革的意见和建议，并对需要进行决策的事项进行投票。
小学教职工大会制度的目的是提高教师的参与度和发言权，促进教师之间的交流合作，加强教师队伍的凝聚力与团队精神，进而提高学校教育教学的质量。
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小学教职工会议制度
小学教职工会议制度1. 会议目的小学教职工会议是为了促进学校内教职工之间的交流与合作，讨论学校事务并共同决策而召开的会议。
该制度的目的是确保会议有效进行，提高教职工参与度，增进教育教学质量，促进学校发展。
2. 会议召开频率学校教职工会议原则上每学期至少召开一次。
另外，根据需要和学校工作安排，学校领导也可以临时召开教职工会议。
3. 会议组织3.1 主持人教职工会议的主持人由学校领导或指定的代表担任，负责主持会议、维护会场秩序、控制会议时间等。
3.2 出席人员小学教职工会议的出席人员包括校领导、全体教师、行政人员等。
会议成员应提前通知，并按时参加会议，确保会议的顺利进行。
3.3 会议议程每次会议应提前制定详细的会议议程，明确会议的主题和讨论内容。
会议议程应在会议前向参会人员发布，以便会议参与者提前准备。
3.4 会议记录教职工会议应有专门的记录员负责记录会议的主要内容和决议，记录内容应准确、完整。
会议记录应在会后及时整理、归档，并向参会人员发布。
4. 会议内容教职工会议的内容应主要涵盖以下方面：4.1 学校工作报告校领导应向教职工会议汇报学校的工作情况、取得的成绩以及存在的问题，并向全体教职工征求意见和建议。
4.2 重大决策事项重大决策事项需要经过教职工会议讨论和决策，包括学校的发展规划、教学改革方案、教育经费使用等。
4.3 专题讲座和研讨教职工会议还可以安排专题讲座和研讨，邀请校外专家或内部教师分享教学经验、教育理念等。
4.4 其他事项教职工会议还可以对学校的日常管理、教学活动等进行讨论和总结，提出相应的建议和改进措施。
5. 会议纪律学校教职工会议应遵守以下会议纪律：- 准时参会，不迟到、早退；- 尊重他人发言，不打断他人发言；- 发表言论应有条理、明确，不发表与会议无关的内容；- 遵守会议主持人的规定，不擅自插话和发表过多个人意见；- 遵守会议纪律，不使用手机、吃零食等影响会议进行的行为。
6. 会议评估和改进每次教职工会议结束后，可以进行会议评估，收集参会人员对会议的意见和建议，并对改进措施进行及时落实，提高会议的质量和效果。
小学教职工会议制度
小学教职工会议制度
______年______月______日
____________________部门
小学教职工会议制度
教职工会议是全体教职工参加的一种群众性会议。在学校教育教学中有着重要作用。为了规范教职工会议，结合学校实际，特制定教职工会议制度，全体教职员工务必严格遵照执行。
一、会议内容：
1、传达贯彻上级有关会议、文件精神。
2、宣传动员全体教职工参加上级划学校组织的有关活动。
3、上级或学校领导向全校教职工作有关工作报告。
4、校领导向全校教职工部署工作。
二、会议时间：
每周星期五政治学习、业务学习时间。
三、会议要求：
1、会议主持人或主讲人必须认真准备，增加会议容量，提高会议效益，便于与会者听、记，易于贯彻与落实，一般情况不会拖会。
2、学校教职工必须全员到会，准时参加，不迟到，不早退，有工差、有要事请假的老师，必须按学校考勤制度要求到学校办公室完善相关请假手续。
3、会上要集中精力认真听讲，有各部门、各教研组定期检查、年终将以此为考核依据之一。
4、与会者不做与会无关的任何事，比如看与会无关的书、报、杂志；备课、批改作业；开小会；织毛衣；接听电话（建议将手机关掉或调为振动）等。
5、加强会议考勤，考勤人员要及时做好记录。配合部门负责人搞好会议管理。
6、与会者务必保持会场的清洁（不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不吸烟），养成良好的卫生习惯。
7、每次会议主持人都要安排专人记录，与会议有关的资料与信息应及时收集并按期整理保存。
8、本解释权在岸坎小学校务会。
小学教职工会议制度
小学教职工会议制度第一篇：小学教职工会议制度小学教职工会议制度为进一步贯彻中央八项规定，彻底整治“庸懒散”现象，强化广大教职工的会议纪律意识，打造文明有序的开会秩序，学校决定进一步规范会议制度。
特做规定如下：1.接到开会通知的人员及时通知参会人员，如因通知未及时传达造成参会人员缺席或迟到，将追究传达人员的责任。
参会人员接到通知后，如果不能出席会议，需向会议负责人请假。
2.按时到会，照要求的位置就坐。
不迟到，不早退，不旷会。
注：迟到、早退均指在5分钟以内，超过5分钟视为旷会。
3.开会时需将手机关机或打静音。
4、会议正式开始后，严禁中途离会，如有特殊情况和负责人请假后方可离会并及时返回，无故离会视为旷会。
5.开会过程中，不说话，不交头接耳，认真记好会议记录。
6.会议结束后，会议负责人及时报送纪律、考勤情况到政教处备案。
7.会议负责人下达通知时须告知参会人员会议大至需要的时间，以便参会人员提前调整课程。
8.会议考勤、纪律情况记入年终考核。
备注：本制度适用于校内外会议。
2014.3.5福山实验小学第二篇：教职工会议制度（一）教职工参加政治学习和各种会议，要求还不迟到、不早退，不做与学习无关的事；分组讨论要踊跃发言，组长做到有记录、有汇报。
（二）会议时间：1、例会按规定时间进行，不另行通知；遇特殊情况不能如期进行，由会议召集人负责通知；2、严格控制非常规会议，凡各处室遇特殊情况需要召开校级会议，报请校长同意后，方可临时召集相关人员开会。
（三）会议主持者在会前对会议的内容必须做好充分准备，不开无准备之会。
（四）会议纪律1、不迟到、不早退；2、不得交头接耳；3、手机应置振动状态；原则上不接手机，确定情况特殊，应到会场外面接，不得影响他人；4、不得带小孩子参加会议；5、不得看报、看书，或做与会议无关的事；6、要做好记录。
（五）会议记录：校长召集的会议由校办主任负责记录；其它会议由召集人指定专人记录。
各类会议记录由校办设计统一格式，要在期末交档案室存档。
小学教职工大会制度范本（2篇）
小学教职工大会制度范本尊敬的各位校领导、教师和工作人员：大家好！首先，感谢各位出席今天的小学教职工大会。
本次大会的目的是为了总结过去一段时间的工作，展望未来的发展，进一步加强学校的教育教学工作。
接下来，我将为大家介绍一些有关大会的制度和规定。
一、大会的目的和意义小学教职工大会是我们学校人员集体讨论工作、总结经验、解决问题的重要方式。
通过开展大会，可以增进与会人员之间的沟通交流，加强团队合作意识，形成共识，推动工作的顺利开展。
二、大会的形式和时间小学教职工大会可分为年度总结会和临时会议两种形式。
年度总结会通常在学年结束前举行，以总结一学年的工作为主要内容；临时会议根据需要召开，以讨论特定问题为主要内容。
大会的具体时间由学校领导根据工作需要进行安排。
三、大会的流程和议程每一次大会的流程和议程应当提前制定并通知到与会人员。
一般情况下，大会的议程包括：开场致辞、工作总结、问题分析、经验分享、工作计划、意见征集等环节。
在每个环节中，我们应该秉持真诚合作、务实高效的原则，共同推进工作的顺利开展。
四、大会的参与和讲话教职工大会是我们学校集体决策的重要场合，每一位与会人员都有权利参与讨论和表达自己的观点。
我们鼓励各位教师和工作人员积极参与到大会中，发表自己的看法和建议，共同为学校的发展贡献智慧和力量。
五、大会的记录和归档为了保留大会的记录和决策结果，每一次大会均需要有专人进行记录。
会议记录应当准确、简明扼要，并且合理保管。
与会人员也可以根据需要索取或查阅大会的记录，以便及时获知最新情况或了解决策结果。
六、大会的评估和反馈为了不断改进大会的质量和效果，我们鼓励与会人员提供对大会的评估和反馈。
反馈可以包括对大会组织、议程安排、参与环节等方面提出意见和建议。
学校领导将认真研究各位的反馈意见，并加以改进。
最后，我希望大家能够充分理解和积极配合小学教职工大会的工作，共同为学校的发展和教育教学事业做出贡献。
谢谢！以上就是小学教职工大会的制度范本，希望对大家有所帮助。
学校学校教职工大会制度
一、总则为加强学校教职工队伍建设，提高教育教学质量，维护学校稳定，充分发挥教职工在学校管理中的主体作用，特制定本制度。
二、会议原则1. 遵守国家法律法规，维护学校合法权益。
2. 尊重教职工意愿，充分发扬民主。
3. 坚持问题导向，注重实效。
4. 严格会议纪律，确保会议顺利进行。
三、会议内容1. 传达上级教育行政部门和学校党组织的决策部署。
2. 审议学校发展规划、年度工作计划、重大改革措施等。
3. 审议学校经费预决算、重大投资项目、职称评审等。
4. 审议学校教职工队伍建设、教师待遇、师德师风建设等。
5. 审议学校内部管理制度、考核办法等。
6. 其他需要教职工大会讨论的事项。
四、会议组织1. 教职工大会由学校领导班子主持，校长担任大会主席。
2. 教职工大会的召开，需提前一周通知全体教职工。
3. 教职工大会的召开，应确保与会人员到会率达到80%以上。
4. 教职工大会的召开，需做好会议记录，并及时向全体教职工通报会议内容。
五、会议程序1. 会议主持人宣布会议开始，介绍会议议程。
2. 各项议程依次进行，与会人员充分发表意见和建议。
3. 会议主持人对讨论事项进行总结，提出建议。
4. 与会人员表决，表决结果需达到与会人员三分之二以上同意。
5. 会议主持人宣布会议结束，对会议进行总结。
六、会议纪律1. 教职工应按时参加大会，不得无故缺席。
2. 教职工应遵守会议纪律，不得迟到、早退、擅自离开会场。
3. 教职工应认真听取会议内容，不得交头接耳、玩手机等。
4. 教职工应尊重他人发言，不得随意打断他人发言。
5. 教职工应认真履行表决职责，不得随意更改投票意愿。
七、附则1. 本制度由学校党委、行政共同制定，经教职工大会审议通过后实施。
2. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度的解释权归学校党委、行政。
小学教职工会议制度模版
小学教职工会议制度模版1. 会议目的本会议旨在促进教师团队的协作与交流，提升教学质量，共同探讨教育教学中存在的问题，并制定解决方案，以推动学生的综合素质和发展。
2. 会议参与人员本会议的参与人员包括所有小学教师，包括班主任、学科教师、辅导员、实习教师等。
3. 会议组织本会议由学校教师工作领导小组组织，校领导担任主持人，由专人担任会议记录员，负责记录会议讨论的主要内容。
4. 会议议程4.1 会议开场- 主持人宣布会议开始，介绍会议目的及参与人员。
- 引导教师们齐心协力，共同推动学校教育教学工作。
- 确定会议纪律，建立健康的交流环境。
4.2 教育教学问题分享- 教师自愿或提前报名，分享过去一段时间教育教学中遇到的问题和解决方案。
- 分享的内容可以包括教学策略、教材使用、学生关系等。
4.3 教育教学经验交流- 以某个教学主题为中心，邀请老师分享自己在改进教学中积累的经验。
- 每位老师有一定时间进行分享，其他老师可以提问或分享自己的见解。
4.4 教学疑难问题研讨- 教师根据自己教学中遇到的困惑或疑问，提前提交到会议组织者。
- 根据提交的问题，组织老师进行讨论和研究，并形成解决方案。
4.5 教育教学资源分享- 邀请教师分享自己收集的教学资料、案例、优秀学生作品等，并进行解读和说明。
- 教师可以分享自己使用的教学工具、软件、网站等推荐资源。
4.6 教育教学工作总结与规划- 主持人对本学期的教育教学工作进行总结，包括取得的成绩和存在的问题。
- 同时，提出下学期的教学发展目标和规划，征求教师们的建议和意见。
4.7 会议总结与结束- 主持人总结会议的讨论内容和成果，提出会议中的重点和亮点。
- 鼓励教师们将会议中获得的经验和方案应用到实际教学中。
- 宣布下一次会议的时间和议题，并期待教师们的积极参与。
5. 会议纪律5.1 准时参会，不迟到、早退。
若因特殊情况迟到，请提前向主持人请假。
5.2 尊重他人，不打断他人发言，听取和尊重每位教师的意见和建议。
小学教职工会议制度
小学教职工会议制度1. 背景为了加强小学教职工之间的沟通和交流，提高工作效率和教学水平，建立一个良好的工作氛围，制定本制度。
2. 目的本制度的目的是规范小学教职工会议的组织和进行，保证会议的有效性和高效性。
3. 会议类型小学教职工会议分为以下几种类型：- 教学研讨会：由校领导或专家组织，旨在提高教师的专业知识和教学技能。
- 周例会：每周定期召开，主要讨论学校工作进展和安排。
- 重要事项会议：根据需要召开，讨论和解决重要事项和问题。
- 部门会议：各部门负责人召集相关教职工进行交流和讨论。
4. 会议组织- 会议由校领导或指定的负责人组织召开。
- 召开会议前，应提前通知所有参会人员，并说明会议的目的、时间和地点。
- 准备会议议程和材料，确保会议内容明确和有序。
- 确定会议的主持人和记录人，负责主持会议并记录重要讨论和决定。
5. 会议内容- 会议内容应与教育教学工作和学校管理有关，包括但不限于学校规划、教师培训、学生成绩和评估等。
- 会议应充分听取与会教职工的意见和建议，鼓励广泛的讨论和交流。
- 会议应及时解决教职工提出的问题和困难，确保教育教学工作的顺利进行。
6. 会议记录- 会议记录应准确记录会议内容、讨论内容和决定事项。
- 会议记录应及时整理并发送给与会人员，确保大家对会议结果和决策有清晰的了解。
7. 会议评估- 每次会议结束后，应进行会议评估，收集与会教职工的反馈意见和建议，以改进会议的质量和效果。
8.制度的执行所有小学教职工都应严格遵守本制度，落实会议的组织和规定。
9. 修订与解释本制度的修订和解释权归学校校领导团队所有，并应及时通知全体教职工。
以上为小学教职工会议制度的内容，旨在促进教职工之间的沟通和协作，提高教育教学工作的质量和效率。
小学教职工大会制度模版
小学教职工大会制度模版各位教职工同仁：大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈欢迎，感谢大家踊跃参加此次小学教职工大会。
在这个特殊的时期里，我们相聚在一起，旨在共同研讨提升教学质量，推动学校的发展。
下面，我将向大家介绍小学教职工大会的制度模版。
一、大会目的本次大会的目的是加强小学教师之间的交流、促进共同发展，以及提高教学质量，推动学校的整体发展。
二、大会形式大会分为主题报告、小组讨论和总结汇报三个环节。
首先，由校长或教研部负责人进行主题报告，介绍学校的发展方向和重点工作。
接着，将全体教职工分成若干小组，各小组就指定的议题展开讨论，形成研究成果。
最后，各小组根据讨论的结果做出总结汇报，向全体教职工进行分享。
三、会议议程1. 开场白- 主持人简要介绍大会目的和形式，向全体教职工表示欢迎。
- 校长或教研部负责人致辞，向大家介绍学校的整体发展情况。
2. 主题报告- 校长或教研部负责人进行主题报告，重点介绍学校的发展方向和重点工作。
3. 分组讨论- 全体教职工根据分组情况，按照指定议题进行小组讨论。
- 市分科组长或其他相关人员在各小组中作为指导和引导。
4. 总结汇报- 各小组根据讨论的结果做出总结汇报，向全体教职工进行分享。
- 每个小组进行5-10分钟的汇报，要点扼要，重点突出。
5. 闭幕式- 主持人总结本次大会的成果和亮点。
- 代表教职工发言，感谢大家的参与和贡献。
- 校长或教研部负责人致辞，鼓励教职工继续努力，为学校的发展贡献力量。
四、会议纪律1. 准时参会，不迟到、不早退。
2. 遵守会议议程，不擅离议题发表个人观点。
3. 尊重他人发言，不打断他人讲话。
4. 发言要言之有据，不流于个人情绪和主观臆断。
5. 会议期间手机静音或关闭。
五、会议效果本次大会的效果将通过以下方式体现：1. 通过主题报告，使教职工了解学校的发展方向和重点工作，达到共同认同。
2. 通过小组讨论，促使教师间的交流与互动，激发创新思维和教学灵感。
【淳高小学教职工会议制度】 教职工会议制度
《【淳高小学教职工会议制度】教职工会议制度》
摘要：淳高小学教职工会议制度，会议期间手机置于振动状态或关机状态，全体教职工会议期间，学校所有活动一律停止淳高小学教职工会议制度
1、会议主持人或主讲人必须认真准备，增加会议容量，提高会议效益，使与会者乐于听、便于记、易于贯彻。
一般情况下不拖会。
2、与会者必须准时到会，不提前离会，要认真听讲，做好必要的会议记录。
3、会议期间不看书报杂志，不在会上备课、改作，不交头接耳，不随意谈笑。
4、会议期间手机置于振动状态或关机状态。
5、不准随意出入会场，确因有事的，应请假后方可离开会场。
6、不得将无关人员带入会场。
7、责任处室要做好会议考勤。
8、责任处室要做好会议记录，会议有关材料要及时收集，并按规定保存。
9、全体教职工会议期间，学校所有活动一律停止。
10、确因有事不能参加会议，需书面请假，经分管领导同意。
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小学教职工会议制度
小学教职工会议制度一、会议目的本制度旨在规范小学教职工会议的组织和开展，促进教职工之间的交流与合作，提高教育教学质量，推动学校的整体发展。
二、会议组织1. 会议主持人会议主持人由校长或副校长担任，应具备良好的组织能力和较高的沟通能力。
2. 会议时间、地点和通知教职工会议的时间由校长或副校长确定，一般应提前至少一周通知教职工，并明确会议地点。
3. 出席人员教职工会议应邀请全体教职工参加，如有特殊情况不能参加，需提前请假。
4. 会议材料准备会议材料应提前准备并发放给与会人员，确保教职工在会议中能够理解并有效地讨论相关议题。
三、会议程序1. 开场会议开始时，主持人向与会人员致开场辞，简要介绍会议目的和议程。
2. 場務交流在会议开始前，主持人可以安排一段时间，让教职工进行简要的交流和问候，增强教职工之间的凝聚力。
3. 通报事项主持人通报本校近期的重要事项及人员调整等，保证教职工对学校的最新情况了解。
4. 议题讨论根据议程，进行各项议题的讨论。
主持人鼓励教职工发表自己的意见和建议，促进深入讨论。
5. 问题解决针对教职工提出的问题和困惑，主持人与参会教职工进行沟通和解答，确保问题得到妥善解决。
6. 工作总结主持人对会议进行总结，并强调本次会议的决议和重要事项，确保教职工对会议结果有明确的了解。
四、会议纪要和决议1. 会议纪要会议纪要由会议秘书书写，包括会议的议题、讨论内容、意见和建议等，记录会议的全过程，并在会议结束后发给与会人员，供查阅。
2. 决议执行会议决议应由校长或副校长组织相关人员执行，并追踪执行情况，确保决议得到有效落实。
五、会议效果评估1. 效果评估会议结束后，应向与会人员发放会议评估表，让教职工对会议的组织和开展进行评估，以便检视问题并进行改进。
2. 改进措施主持人和校领导根据教职工的评估结果，分析会议存在的问题，并制定相应的改进措施，以提升会议效果。
六、其他事项1. 会议纪律教职工会议应遵守会议纪律，不得打断他人发言，不得擅自离席、迟到或早退。
小学教职工会议制度（3篇）
小学教职工会议制度是指为了促进教职工之间的交流、沟通和共识的需要，以讨论学校的重要事务、制定工作计划、分享经验和解决问题等目的，对小学教职工会议的组织、程序和要求进行规定的一项制度。
1.会议组织（1）会议主要由校长或者会议主持人负责组织和主持，确定会议的时间、地点和议程，并通知全体教职工参加。
（2）会议的参与人员包括全体教职工和邀请的特定人员。
（3）会议材料的准备，包括会议议程、相关资料、提案和决议等。
2.会议程序（1）会议按照议程进行，依次召开和讨论各项议题。
（2）讨论时应保持秩序，按照发言顺序发表意见和看法，禁止个人攻击和侮辱。
（3）会议记录员按照会议内容记录要点，并提供会议纪要。
3.会议要求（1）会议时间和地点要合理安排，确保教职工的参会率。
（2）会议议题要有针对性和实际性，涵盖学校工作的各个方面。
（3）会议应注重多元化，鼓励教职工发表不同的意见和观点，促进思想交流和共识建立。
（4）会议材料和决议要及时通知全体教职工，并存档备查。
以上是小学教职工会议制度的一些基本要点，具体的制度制定要根据学校的实际情况进行制定和调整。
小学教职工会议制度（2）一、学校规定的教职工会议，全体教职工必须参加。
二、教职工因公、私请假必须会前和校长办公室请假，请假形式可书面报告或口头报告，经同意后方可请假；教职工因特殊情况不能书面或口头报告的，可电告或委托他人转告。
三、教职工会议必须按规定时间准时到会，迟到者扣除奖金____元。
四、教职工因特殊情况提早退席为早退，早退扣除奖金____元(必须有二分之一时间在场)。
五、教职工请病假(一周之内的病假，不包括长病假)扣除奖金____元，请事假扣除奖金____元，并扣除期末考核分____分。
六、教职工未经请假而擅自不参加会议作旷工论处，一次会议作半天旷工，扣除奖金____元。
七、教职工公出(指学校指派的公差，但不包括函授学习、赴外地培训等提高自身业务的培训学习活动)不扣除会议奖金。
2023小学教职工会议制度
2023小学教职工会议制度第一条：会议目的小学教职工会议旨在落实学校工作方向，加强教职工的交流与合作，促进教育教学的发展和提高教职工的工作素质。
第二条：会议时间和地点教职工会议每学期召开一次，具体时间和地点由学校行政部门确定并提前通知全体教职工。
第三条：会议组织1. 教职工会议由学校行政部门负责组织和协调。
2. 学校行政部门应提前发布会议议程，并根据学校的情况确定会议的主题。
第四条：会议形式教职工会议可以采取集体讨论、座谈会、培训讲座等形式，以满足教职工之间的交流与合作的需要。
第五条：会议议程1. 会议议程应包括学校工作动态的通报、教育教学经验的交流分享、工作重点的安排和课程开展计划等内容。
2. 会议议程可以由学校行政部门事先征求教职工的意见，并进行适当的调整。
第六条：会议纪律1. 教职工参加会议应按时到达会议现场，不得迟到或早退。
2. 教职工在会议期间应保持安静，不得大声喧哗或干扰他人。
3. 会议期间禁止使用手机等通信工具，以免影响会议进行。
第七条：会议记录学校行政部门应负责会议记录的整理和归档工作，确保会议的内容和决策能够被有效地传达和执行。
第八条：会议成果教职工会议的成果应及时向全体教职工通报，并由学校行政部门监督和落实相关的工作任务。
第九条：会议评估学校行政部门应定期评估教职工会议的效果，并根据评估结果进行改进和调整。
第十条：会议费用教职工会议的费用由学校承担，并按照相关规定报销相关支出。
第十一条：补充条款对于本制度未尽事宜或需要调整的，可由学校行政部门在遵循相关程序的前提下进行补充或修改。
以上就是2023小学教职工会议制度的具体内容，希望对您有所帮助。
小学教职工大会制度（2篇）
小学教职工大会制度一、为了发扬社会主义民主，保障教职工在学校的主人翁地位，充分发挥教职工的积极性、智慧和创造力，实行学校决策的民主化和科学化，学校坚定不移地依照区中小学教职工大会条例精神，实行教大会议事制度。
二、教职工大会的性质：教职工大会是学校实行民主管理的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。
三、教职工大会与党组织的关系：教职工大会接受学校党组织的思想政治指导，贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、学校和教职工三者利益关系，在法律规定的范围内行使职权。
四、教职工大会行使下列五项职权：1、听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、重大改革方案、财务预算和提高教师素质措施等重大问题，提出意见和建议，并可对上述重要方案的实施作出决议。
2、审议通过学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法和其他重要规章制度。
3、评议、监督学校行政领导人员，对工作卓有成绩的干部，可以建议给予奖励，对工作不负责人或以权谋私，造成严重后果的干部可以建议给予处分。
5、教职工大会可以民主推荐学校中层以上领导干部人选。
五、教职工大会与校长的关系：教职工大会支持校长行使职权，维护行政指挥系统权威；校长尊重教职工大会行使民主管理的权力，定期向教职工大会报告工作，实施教职工大会通过的决议和决定，负责处理教职工大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工大会的检查和监督。
六、教职工大会的会议制度与民主集中制原则。
教职工大会每年至少召开一次大会，实行民主集中制原则。
每次遇有重要事项，经校长、学校工会或三分之一以上教职工提议，可提前开会或召开临时会议。
教职工大会进行选举和作出决议，必须有过半数人通过方为有效。
七、教职工大会与工会的关系：校工会是教职工大会的工作机构。
主持教职工大会的日常工作。
校工会在教大会工作上，可向大会提出议题的建议；会同有关部门做好教职工大会的筹备工作和会务的组织工作；组织教大会专门小组进行调查研究，向大会提出建议，检查督促大会决议的执行情况；组织教大会学习党的路线方针和政策，学习业务和管理知识，提高素质；维护教职工的正当权益等。
学校教职员工会议制度
学校教职员工会议制度背景学校教职员工会议是促进学校内部沟通和合作的重要机制。
为了规范会议的组织和进行，确保会议的有效性和效率，制定本制度。
目的本制度的目的是确保学校教职员工会议的有序进行，提高会议的质量和效果，促进教职员工之间的交流和合作，共同推动学校的发展。
会议类型1. 每月例会：定期召开，用于传达学校相关信息、汇报工作进展和讨论重要议题。
2. 主题研讨会：不定期召开，用于深入探讨特定教学、科研或管理问题，并分享经验和最佳实践。
3. 教职工大会：定期召开，用于发布学校重大决策和计划，征求广大教职员工的意见和建议。
会议组织1. 会议召集：由学校领导或相关部门负责人发起召集，并提前通知参会人员。
2. 会议议程：提前编制会议议程，包括各项议题、时间安排和参会人员名单，并向参会人员提供。
3. 会议主持：由学校领导或指定的负责人担任会议主持，确保会议秩序和效果。
4. 会议记录：指定一名人员记录会议内容和决议，并及时向参会人员分发会议纪要。
会议规范1. 准时出席：参会人员应按时参加会议，并提前请假或补充说明原因。
2. 尊重他人：会议期间，应尊重他人意见，遵守会议纪律，不得互相干扰或批评他人。
3. 活跃参与：参会人员应积极参与讨论，发表自己的看法和建议，并为会议决策提供支持。
4. 保护机密：涉及敏感信息的议题，参会人员应保守秘密，不得外泄。
会议评估1. 会议评价：定期对会议进行评价，包括会议组织、议题设置、参会人员参与度等方面的评估，以不断改进和提高会议质量。
2. 反馈建议：参会人员可随时向会议组织者提供反馈和建议，以帮助完善会议制度和流程。
附件无以上为学校教职员工会议制度，欢迎各位教职员工积极参与并遵守相关规定。
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淳高小学教职工会议制度
淳高小学教职工会议制度
1、会议主持人或主讲人必须认真准备，增加会议容量，提高会议效益，使与会者乐于听、便于记、易于贯彻。
一般情况下不拖会。
2、与会者必须准时到会，不提前离会，要认真听讲，做好必要的会议记录。
3、会议期间不看书报杂志，不在会上备课、改作，不交头接耳，不随意谈笑。
4、会议期间手机置于振动状态或关机状态。
5、不准随意出入会场，确因有事的，应请假后方可离开会场。
6、不得将无关人员带入会场。
7、责任处室要做好会议考勤。
8、责任处室要做好会议记录，会议有关材料要及时收集，并按规定保存。
9、全体教职工会议期间，学校所有活动一律停止。
10、确因有事不能参加会议，需书面请假，经分管领导同意。
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