童心童画教案多味爆米花
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
童心童画教案多味爆米
花
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
多味爆米花目标:
1、喜欢吃爆米花,体验制作爆米花的乐趣。
2、能将皱纹纸揉成团。
3、学习用拓印的方法画爆米花。
准备:
物质材料准备:爆米花,盘子,彩色皱纹纸,篮子,作业纸。
生活经验准备:已在家看过爆米花的制作过程。
过程:
一、香香甜甜爆米花
●实物体验
1、让幼儿猜一猜,闻一闻
“你们猜一猜、闻一闻,老师今天给你们带来了什么?”
2、尝一尝,说一说
“爆米花好吃吗?”
“是什么味道的?”
“是什么颜色的?”
“你觉得爆米花像什么?”
先让幼儿品尝奶油味的爆米花,在让幼儿品尝巧克力味的爆米花,区别爆
米花的颜色。
二、游戏《爆米花——嘣、嘣、嘣》
●游戏体验
知道爆米花的制作过程,选着自己喜欢的颜色(即时贴),学当爆米花。
“转呀转、转呀转,爆米花做好了——嘣、嘣、嘣”
三、制作爆米花
●操作体验
出示彩色皱纹纸,幼儿制作爆米花
引:手拿一种颜色彩纸,问“你觉得这是什么口味的爆米花?”
如:红色、草莓味,绿色、苹果味,……
四、多味爆米花
1、幼儿根据自己喜欢的“口味”拓印爆米花
“老师这里还有很多的爆米花还没有做好呢!我想请你们给它添上你喜欢
的味道”
2、幼儿作画,教师随机指导。
五、展示与交流