健康生活,快乐成长 ppt课件
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健康生活，快乐成长
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 7
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我们还应该 怎么做呢？
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你快乐吗？跟大家说一说快乐的 事情吧？
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游戏规则：两组比赛，由每组的第一 位同学先做一个最快乐的表情传递给 第二个同学，两个组的其他同学先闭 上眼睛，再由第二个同学传递给第三 个同学以此类推
快乐传真 18
每个人都是快乐的，那就让我们用最 最灿烂的笑容来唱出《幸福拍手歌》 吧！
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健康生活，快乐成长
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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我们还应该 怎么做呢？
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你快乐吗？跟大家说一说快乐的 事情吧？
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游戏规则：两组比赛，由每组的第一 位同学先做一个最快乐的表情传递给 第二个同学，两个组的其他同学先闭 上眼睛，再由第二个同学传递给第三 个同学以此类推
快乐传真 18
每个人都是快乐的，那就让我们用最 最灿烂的笑容来唱出《幸福拍手歌》 吧！