2021年幼儿园文明礼仪小知识

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幼儿礼仪教育要点

幼儿礼仪教育要点

幼儿礼仪教育要点
一、尊重他人
1、尊重他人的感受:要学会尊重他人,允许他人发表看法或提出意见,不应以特立独行、抢着说话,也不应直接把自己的想法强加给他人,
要给朋友留有表达自己的空间。

2、尊重他人的权利:要学会尊重他人,允许他人行使其权利,不得
随意侵犯他人的权利,例如财产权、节假日权等,甚至不要试图干涉他人
的私人生活。

二、文明行为
1、言行举止文明:要学会文明行举,言谈举止以文明不可缺,不可
在公共场合大声喧哗、缺少礼貌,也不可有无礼的行为,例如尿床、抽烟、赌博等,这都会给他人留下不好的印象。

2、说话温和:要学会说话温和,用温和的语言表达自己,不可模仿
大人的恶劣言行,也不可挑拨他人,要努力培养和谐的人际关系。

三、一致行事
1、尊重规章制度:要学会尊重规章制度,认可公司或团体的相关规定,不可随意违背规定,要努力让自己的行为符合团体的规章制度,以创
造有序的环境。

2、遵守共同的规则:要学会遵守共同的规则,尊重并发扬共同的文化,建立良好的民族伦理观念,尊重不同文化的差异,做到尊重他人、宽
容包容,以建立一个和谐的社会。

四、其他礼仪要点
1、礼节要正确:要学会礼节,在不同的场合要采取不同的行为。

幼儿文明礼仪教育小知识

幼儿文明礼仪教育小知识

【导语】礼貌是外在的、表⾯的,⽽教养是发⾃内⼼的,⼀个有教养的⼈,他同时也具备优秀的内涵和道德品质。

下⾯是®⽆忧考⽹分享的幼⼉⽂明礼仪教育⼩知识。

欢迎阅读参考!1.幼⼉⽂明礼仪教育⼩知识 ⼀、打招呼 快快乐乐到学校,看见⽼师说声早。

看见⼩朋友说声好,⽐⼀⽐,看谁先说早与好。

⼆、轻轻的 ⾛路轻,说话轻,放下东西也要轻。

不要⽼师告诉我,⾃⼰要留⼼。

三、收玩具 每样玩具都有家,整理玩具有⽅法,分类收好放整齐,玩具要爱惜。

四、上厕所 上厕所,裤⼦脱好,对对准,⼤⼩便后记得冲,卫⽣纸,不浪费,不乱丢,洗双⼿后要关⽔。

五、玩游戏 我们⼀起玩游戏,轮流等待不着急,游戏规则别忘记,⼤家玩得笑嘻嘻。

六、开门、关门的⽅法 轻轻旋转⼩门把,把门推开或拉开,看看没有⼩⼿在,再将门⼉轻轻关,才是乖巧好宝宝。

七、请 “请”、“对不起”是很有⽤的话,“请问”、“请你”、“对不起”; 想当⼀个有礼貌的孩⼦不能忘记“请”、“对不起”,这样会使我们更可爱。

⼋、流汗的时候 夏⽇太阳正当头,让我汗⽔⼀直流,⾐服湿了好难受,带条⼿帕在⾝边。

九、远离危险区 巷⼦⼝马路边,车⼦来去好危险,不游戏、不乱跑,过马路请找⼤⼈才安全。

⼗、⼿的秘密 常⽤肥皂来洗⼿,肮脏病菌⽆处躲,指甲记得要常剪,清洁卫⽣好处多。

⼗⼀、照镜⼦ 出门不要急,对着镜⼦照⼀照,⾐服穿整齐、头发要整理,照照镜⼦别忘记。

⼗⼆、待客之道 有客⼈,来我家,请他坐,请他喝杯茶,做个有礼貌的⼩主⼈。

⼗三、细嚼慢咽 狼吞虎咽真可怕,喝汤吱吱像蛤蟆,餐厅⾥不是我⼤,尊重别⼈有礼貌。

⼗四、当⼼别感冒 上午冷爷爷来报到,催着我要加⾐帽,中午太阳公公凑热闹,热得叫我脱外套,穿脱⾐服不乱丢,挂好才是好宝宝。

⼗五、我的棉被 ⼩棉被像妈妈,软软被⾥真温暖,每天起床摺好它,整整齐齐真正棒。

⼗六、注意安全(⼀) 剪⼑铅笔给⼈家,握紧尖嘴巴,拿来拿去不害怕,⼀定很安全。

幼儿园文明礼仪简短内容

幼儿园文明礼仪简短内容

幼儿园文明礼仪是培养幼儿良好行为习惯和社交能力的重要环节。

以下是一份简短的幼儿园文明礼仪内容:
1. 问候礼仪:幼儿要学会主动向老师和同学问好,例如说“早上好”、“老师好”、“同学好”,并且要带着微笑和礼貌的态度。

2. 互相尊重:幼儿要学会尊重他人,不欺负同学、不打闹、不抢夺他人的东西,要体谅和关心他人的感受。

3. 用语礼仪:幼儿要学会用文明、礼貌的语言交流,不使用粗鲁、侮辱性的言辞,不说脏话或恶作剧的话语。

4. 整洁卫生:幼儿要学会保持自己和周围环境的整洁,如懂得扔垃圾、洗手等卫生习惯。

5. 排队礼仪:幼儿要学会在排队时遵守秩序,不插队、不推搡,要等待自己的轮次。

6. 听从指挥:幼儿要学会遵守老师的指挥,不随意离开或打断老师的讲话,要保持安静并专心听讲。

7. 文明用餐:幼儿要学会文明用餐,不乱丢食物,不浪费食物,要懂得使用餐具,擦嘴等基本的用餐礼仪。

这些简短的内容可以帮助幼儿园的孩子们建立良好的行为习惯和社交技能,培养出文明礼貌的素质。

幼儿文明礼仪小常识

幼儿文明礼仪小常识

幼儿文明礼仪小常识个人礼仪是其他一切礼仪的基础,是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合体现,接下来小编为大家推荐的是文明礼仪小常识相关内容,欢迎阅读。

(一)起居礼仪1.按时作息。

睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。

如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。

如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。

2.早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。

如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。

如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

(二)交往礼仪5.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。

出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

7.如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

8.要诚恳接受长辈的教育和指导。

和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

9.到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

(三)待客礼仪10.家里来客人时,要先问清来访人身份,如果出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

11.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

12.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

13.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

14.客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。

15.客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

16.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。

家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。

幼儿文明礼仪规范幼儿文明礼仪教育内容

幼儿文明礼仪规范幼儿文明礼仪教育内容

幼儿文明礼仪规范幼儿文明礼仪教育内容
幼儿文明礼仪是指培养幼儿遵守社会规范、礼貌待人、尊重他人、懂得感恩等良好行
为习惯和社会道德规范的教育。

幼儿文明礼仪教育内容可以包括以下方面:
1. 社交礼仪:教育幼儿学会问候、道歉、感谢、介绍自己等基本社交礼仪,培养幼儿
与他人和谐相处的能力。

2. 尊重他人:教育幼儿要尊重他人的隐私、意见和权利,不侵犯他人的感情和人身安全。

3. 文明用语:培养幼儿使用文明用语的习惯,礼貌地与他人交流沟通,避免恶言恶语
和粗鲁行为。

4. 空间协调:教育幼儿懂得公共场所、教室、家庭等不同场所的空间协调,学会排队、等候、分享等行为。

5. 纪律意识:培养幼儿守规矩,遵守班级、学校和社会的各种规章制度。

6. 衣着整洁:教育幼儿注意个人卫生和仪表,要求幼儿保持整洁、整齐的衣着和仪表
形象。

7. 餐桌礼仪:培养幼儿正确使用餐具、进食文明,懂得感恩并尊重食物。

8. 环境保护:教育幼儿爱护环境,养成节约能源、爱护公物和保护动物植物的良好习惯。

9. 交通安全:培养幼儿在街头、马路上的安全意识,学会遵守交通规则和保护自己的交通安全。

幼儿文明礼仪教育内容旨在培养幼儿良好的行为习惯和道德观念,为他们将来成为有责任心、尊重他人、关爱社会的公民奠定基础。

幼儿文明礼仪小知识五篇

幼儿文明礼仪小知识五篇

【导语】幼⼉园礼仪知识。

对于宝宝的礼仪培养是最重要的,长⼤以后的⼈际交往礼仪所占的⽐重应该是的,不管你有什么样的本事,⼤家最先看到的都是你的礼仪,所以我们要从⼩重视对于幼⼉的礼仪教育,让他们从⼩养成好的习惯。

下⾯是©⽆忧考⽹分享的幼⼉⽂明礼仪⼩知识。

欢迎阅读! 【幼⼉园礼仪知识⼀:1~2岁宝宝的基本礼仪】 1、学说“请”和“谢谢”:1岁左右的孩⼦已经开始学说话了,速度之快令⼈吃惊。

所以,⽗母务必在他那不断膨胀的词库⾥加上“请”和“谢谢”。

每当他要点⼼或玩具时,⽗母就可以提⽰他说这些礼貌⽤语。

2、问候⼤家:让孩⼦学说“你好”和“再见”相当容易。

简单地教育后,⼤多数⼀⼆岁的孩⼦都能地说出这些基本问候语。

3、学会分享:引导孩⼦领会“分享”的涵义。

的⽅法是:给他两件相似的玩具,然后从他⼿中拿去⼀件,交给别的⼩朋友。

如果只有⼀件玩具,难以摆平,应该对他说:“现在轮到别的⼩朋友玩了,等他玩好了你再玩。

我们先做另⼀个游戏。

” 4、饭桌上的交流:这个年龄的孩⼦显然还不适合教授餐桌礼仪,2岁的孩⼦甚⾄很难坐下来吃饭,但你可以给他打打基础了。

如果孩⼦坐在⾼⾼的宝宝椅上吃饭,你应把他降到桌边,让他感受饭桌的氛围。

不少宝宝爱模仿⼤⼈摆弄汤勺或筷⼦,那就提供⼀些⼉童餐具,让他试试。

【幼⼉园礼仪知识⼆:3~5岁宝宝的社交礼仪】 1、培养耐⼼:让孩⼦学会耐⼼,有助于他应付各种需要等待的情况,⽐如幼⼉园排队领点⼼或在公园轮流玩秋千。

家⾥的饭桌是教育的好场所,你可以在分点⼼时对他说:“等你爸爸和奶奶拿到后,才能轮到你。

”当孩⼦插嘴时,你应该轻轻提醒他,应该等别⼈说完后再说话。

当然别忘了告诉孩⼦在某些特殊情况下是可以插嘴的,⽐如想上厕所、⾝体不舒服或求援时。

2、说“对不起”:对这个年纪的孩⼦来说,学会道歉⼗分重要。

让他明⽩有意⽆意弄伤他⼈或损坏了东西都得道歉。

你可以这样引导孩⼦:“记得上次⼩明弄倒了你的积⽊,你有多难过吗?现在,你弄坏了他的玩具,如果你说声‘对不起’,⼩明就不会那么难过了。

幼儿文明礼仪内容简短

幼儿文明礼仪内容简短

幼儿文明礼仪内容简短主要包括以下几点:
1. 问候礼貌:学会向别人问好,如“早上好”、“晚上好”等。

2. 尊重他人:不打断别人说话,不嘲笑别人,不对别人指手画脚。

3. 分享与合作:学会与人分享玩具、食物等,学会与人合作完成任务。

4. 爱护环境:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不损坏公共设施。

5. 遵守规则:学会排队等候,不插队,不在公共场所大声喧哗。

6. 表达感谢:对别人的帮助表示感谢,如说“谢谢”。

7. 诚实守信:不说谎,不偷窃,做到言行一致。

8. 礼貌用语:学会使用礼貌用语,如“请”、“对不起”、“没关系”等。

9. 餐桌礼仪:学会正确的用餐姿势,不挑食,不浪费食物。

10. 穿着整洁:注意个人卫生,穿着得体,不穿拖鞋或光脚上学。

幼儿园礼仪常识(精选9篇)

幼儿园礼仪常识(精选9篇)

幼儿园礼仪常识(精选9篇)幼儿园礼仪常识11)握手礼握手是一种很常用的礼节,一般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。

纯礼节意义上的握手姿势是:伸出右手,以手指稍用力握住对方的手掌持续1-3秒钟,双目注视对方,面带笑容,上身要略微前倾,头要微低。

(2)拱手礼拱手礼,又叫作揖礼,在我国至少已有多年的历史,是我国传统的礼节之一,常在人们相见时采用。

即两手握拳,右手抱左手。

行礼时,不分尊卑,拱手齐眉,上下加重摇动几下,重礼可作揖后鞠躬。

目前,它主要用于佳节团拜活动、元旦春节等节日的相互祝贺。

也有时用在开订货会、产品鉴定会等业务会议时,厂长经理拱手致意。

(3)鞠躬礼鞠躬意思是弯身行礼,是表示对他人敬重的一种礼节。

三鞠躬称为最敬礼。

在我国,鞠躬常用于下级对上级、学生对老师、晚辈对长辈,亦常用于服务人员向宾客致意,演员向观众掌声致谢。

(4)拥抱礼拥抱礼是流行于欧美的一种礼节,通常与接吻礼同时进行。

拥抱礼行礼方法:两人相对而立,右臂向上,左臂向下;右手挟对方左后肩,左手挟对方右后腰。

握各自方位,双方头部及上身均向左相互拥抱,然后再向右拥抱,最后再次向左拥抱,礼毕。

(5)亲吻礼①吻手礼。

男子同上层社会贵族妇女相见时,如果女方先伸出手作下垂式,男方则可将指尖轻轻提起吻之;但如果女方不伸手表示,则不吻。

如女方地位较高,男士要屈一膝作半跪式,再提手吻之。

此礼在英法两国最流行。

②接吻礼。

多见于西方、东欧、阿拉伯国家,是亲人以及亲密的朋友间表示亲昵、慰问、爱抚的一种礼,通常是在受礼者脸上或额上接一个吻。

接吻方式为:父母与子女之间的亲脸,亲额头;兄弟姐妹、平辈亲友是贴面颊;亲人、熟人之间是拥抱,亲脸,贴面颊,在公共场合,关系亲近的妇女之间是亲脸,男女之间是贴面颊,长辈对晚辈一般是亲额头,只有情人或夫妻之间才吻嘴。

(6)合十礼合十礼又称合掌礼,流行于南亚和东南亚信奉佛教的国家。

其行礼方法是:两个手掌在胸前对合,掌尖和鼻尖基本相对,手掌向外倾斜,头略低,面带微笑。

幼儿园礼仪教育内容

幼儿园礼仪教育内容

幼儿园礼仪教育内容
1. 基本礼貌用语:
学习并使用“你好”、“谢谢”、“请”、“对不起”和“没关系”等日常礼貌用语。

教授在与他人交流时如何正确称呼对方,如“老师好”、“小朋友早”。

2. 交往礼仪:
学习握手、鞠躬等基本礼节动作,以及正确的问候方式。

教育孩子尊重他人的个人空间,不抢夺玩具,排队等待轮流玩耍。

鼓励分享和合作,学会说“我们一起玩吧”,处理冲突时懂得协商与道歉。

3. 餐桌礼仪:
让孩子们了解用餐前洗手的重要性,并学习使用餐具的基本方法。

教导孩子吃饭时不发出声音,咀嚼慢咽,不大声喧哗,不吃独食,饭后要感谢做饭的人。

4. 公共场所礼仪:
在图书馆、游乐场等地保持安静,不大声喊叫。

排队等候,不在公共场合乱扔垃圾,学会爱护公物。

尊重他人休息时间,例如午睡时不要吵闹打扰他人。

5. 感恩教育:
培养孩子对父母、老师和其他关心帮助自己的人的感恩之心,学会表达感谢。

6. 自我管理:
教育孩子自己穿脱衣物、整理书包和玩具,养成良好的卫生习惯。

幼儿园文明礼仪内容

幼儿园文明礼仪内容

幼儿园文明礼仪内容一、尊重他人尊重他人是幼儿园文明礼仪的基本要求。

幼儿园里的每个孩子都应该学会尊重他人的权益和个人空间。

在幼儿园里,孩子们要学会礼貌地与他人交流,不得随意侵犯他人的隐私。

例如,不要随便拿别人的东西,不要随意触碰他人的头发或脸部。

二、友好合作友好合作是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

在幼儿园里,孩子们要学会与他人友好相处,互相帮助。

例如,当一个孩子需要帮助时,其他孩子应该主动伸出援手。

在幼儿园的集体活动中,孩子们应该积极参与,与其他孩子合作完成任务。

三、注意卫生注意卫生是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

幼儿园是一个公共场所,孩子们要学会保持个人卫生和环境卫生。

例如,孩子们应该经常洗手,保持身体清洁。

在幼儿园的用餐时间,孩子们应该注意用餐礼仪,不乱丢垃圾,保持餐桌整洁。

四、守时守纪守时守纪是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

孩子们要学会按时完成任务,不得拖延时间。

在幼儿园的日常活动中,孩子们应该遵守纪律,不得打闹、喧哗或随意乱跑。

在上课时间,孩子们应该安静听讲,不得打扰其他同学。

五、礼貌用语礼貌用语是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

孩子们要学会使用礼貌用语,例如请、谢谢、对不起等。

在与老师交流或与其他孩子互动时,孩子们应该用友好的语言表达自己的意思,不得使用粗鲁或不礼貌的言辞。

六、整洁仪容整洁仪容是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

孩子们要学会保持整洁的外表和穿着。

在幼儿园,孩子们应该穿戴整齐,不得穿着脏乱的衣服。

另外,孩子们还要学会自己整理书包和玩具,保持个人物品的整洁。

七、尊敬师长尊敬师长是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

孩子们要学会尊敬老师和家长,听从他们的教导和指导。

在与老师交流时,孩子们应该保持礼貌,不得对老师大声呼喊或无理取闹。

在与家长交流时,孩子们应该尊重父母的意见和决定。

八、文明用语文明用语是幼儿园文明礼仪的重要内容之一。

孩子们要学会使用文明、正确的语言表达自己的意思。

在与其他孩子交流时,孩子们应该避免使用粗俗或侮辱性的语言。

幼儿园礼貌礼仪小知识

幼儿园礼貌礼仪小知识

幼儿园礼貌礼仪小知识
孩子从小培养礼貌礼仪非常重要,幼儿期是塑造良好道德品质的关键时期,下面我们来看看幼儿园礼貌礼仪小知识,欢迎阅读借鉴。

一、个人礼仪
幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容,仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化)等方面,形体姿态主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的细节规范。

二、亲子礼仪
幼儿亲子礼仪主要是幼儿在家庭生活中与家庭成员(包括爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈与兄弟姐妹)相处时应该注意的礼仪规范,包括请求、应答、敲门、就餐、干力所能及的家务、感恩长辈、体贴关爱、招呼告别等内容。

三、师幼礼仪
幼儿师幼礼仪主要是幼儿在幼儿园生活中与幼儿教师交往时应该注意的礼仪规范,包括入园问好、认真听讲、举手发言、听从教导、请求帮助、感恩老师、离园告别等内容。

四、同伴礼仪
幼儿同伴礼仪主要是幼儿在与小伙伴交往时应该注意的礼仪规范,包括团结友爱、互相帮助、遵守秩序、宽容待人、感谢帮助、真诚道歉、和睦相处等方面的内容。

五、社交礼仪
幼儿社交礼仪主要是幼儿在与他人(含亲朋好友与陌生人)交往时应该注意的'礼仪规范,包括在家待客、出门做客、探望病人、接收礼物、接听电话、谈话聊天、感谢道别等方面的内容。

六、公共礼仪
幼儿公共礼仪主要是幼儿在公共场所应该注意的礼仪规范,包括奏国歌升降旗行注目礼、乘坐公共汽车(买票、前门上车、后门下车、
让座、讲卫生、安全)、过马路时的交通安全、商场购物注意事项、图书馆阅读纪律、公园游玩注意事项、动物园安全注意事项、电影院卫生安静安全注意事项、小区卫生安静安全注意事项、过往地下通道卫生安静安全注意事项等内容。

幼儿园文明礼仪小常识

幼儿园文明礼仪小常识

千里之行,始于足下。

幼儿园文明礼仪小常识幼儿园是孩子们走向社会的第一步,也是培养孩子们良好的品德和行为习惯的重要场所。

为了让孩子们养成良好的文明礼仪,以下是幼儿园中常见的文明礼仪小常识。

1. 要有礼貌的称呼:孩子们应该学会用尊称称呼师长和长辈,如老师、阿姨、叔叔、阿姨等。

2. 问候礼仪:孩子们应该养成进门打招呼的习惯,可以说声“老师好”,同时也要学会回答别人的问候。

3. 遵守交通规则:幼儿园里可以设立仿真交通场地,教孩子们学习遵守交通规则,如不闯红灯、遵守交通指挥等。

4. 注意个人卫生:幼儿园作为公共场所,孩子们应该学会保持自己的卫生习惯,如勤洗手、保持整洁、擦嘴等。

5. 尊重他人隐私:幼儿园里会有许多活动,孩子们应该学会尊重他人的隐私,不随意触摸他人、不乱拿他人的物品等。

6. 言行要得体:孩子们要注意自己的言行举止,不说脏话、不大声喧哗、不乱扔垃圾等。

7. 餐桌礼仪:幼儿园里有规定的餐桌礼仪,孩子们要学会用餐时不乱吃、不讲话、不乱动筷子等。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

8. 知道与人分享:幼儿园里会有许多活动和玩具,孩子们要学会与人分享,让别人也能够享受到乐趣。

9. 学会感谢:孩子们要学会学会对别人的帮助表示感谢,如说声“谢谢”或写一张小卡片表达谢意。

10. 敬老爱幼:幼儿园里会有年龄较大的人,孩子们要学会尊敬他们,主动帮助他们。

同时,也要友爱地对待同龄的小朋友。

11. 爱护环境:孩子们要学会爱惜环境,不随地乱扔垃圾,保持幼儿园的整洁和美观。

12. 关注他人需要:孩子们要学会关心他人的需要,主动帮助身边的同学或老师,并表达关怀和心意。

13. 尊重他人的意见:在幼儿园里,孩子们应该尊重他人的意见和选择,不强迫别人接受自己的想法。

14. 爱护公共物品:幼儿园里有许多公共物品,如教室的桌椅,玩具等,孩子们要学会爱护这些物品,不乱扔、损坏。

15. 注意安全:幼儿园里会设置安全警示标志,孩子们要学会遵循这些标志,不乱跑、不攀爬高处等。

中心幼儿园礼仪小常识

中心幼儿园礼仪小常识

中心幼儿园礼仪小常识中国是礼仪文化的国度,中华民族是礼仪之邦,中国人素以彬彬有礼而著称于世。

幼儿也要注重礼仪的教育与培养。

一、幼儿园礼仪1、入园:早入园,不迟到,见老师,要问好,小朋友,也问到,别父母,勿忘掉。

2、离园:离园时,互道别,先老师,后同学,见爸妈,问声好,抱一抱,更乖巧。

3、盥洗(如厕):如厕前,先敲门,有人在,要等待,如厕后,要冲水,整好衣,把手洗。

4、盥洗(洗手):洗小手,不拥挤,排好队,袖卷起,洗手时,擦香皂,洗完后,水关掉。

5、盥洗(喝水):小水杯,双手拿,接好水,慢慢回,喝水时,归原位,小心喝,不浪费。

6、爱护公物(小椅子):小椅子,双手搬,轻放好,再坐上,人离开,椅收起,爱护它,常擦洗。

7、爱护公物(图书):图画书,要爱护,轻轻翻,细细读,不弄脏,不损坏,书小弟,乐开怀。

8、爱护公物(园内设施):教室内,玩具多,互谦让,不争夺,院子里,设施全,爱公物,齐动员。

9、学习活动:学习时,要坐好,认真听,勤思考,要提问,手举起,回答时,字清晰。

10、户外活动:在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序。

11、睡眠礼仪(穿、脱衣服):睡觉前,先问安,按顺序,脱衣衫,叠整齐,放身边,起床后,依次穿。

12、睡眠礼仪(睡觉):不蒙头,不趴睡,枕放正,盖好被,小手空,右卧眠,早入睡,梦香甜。

13、睡眠礼仪(起床):起床时,要安静,去方便,步要轻,衣穿好,被叠齐,先梳洗,后游戏。

14、进餐:进餐前,手洗净,入座时,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。

15、进餐(爱惜粮食):自己吃,不用喂,吃干净,不浪费,爱粮食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。

16、进餐(不挑食):小朋友,在成长,若挑食,缺营养,瓜果菜,都品尝,食五谷,身体棒。

17、分享玩具:小玩具,真新奇,大家玩,才有趣,懂谦让,知爱惜,共分享,更知礼。

18、分享食物:小食品,甜又香,尊长辈,您先尝,你也吃,我也尝,好朋友,共分享。

幼儿文明礼仪小知识

幼儿文明礼仪小知识

幼儿文明礼仪小知识幼儿的文明礼仪也是家长们需要注重的方面,那么有哪些幼儿文明礼仪小知识能够帮助大家呢?下面是店铺为你整理的幼儿文明礼仪小知识,供大家阅览!文明礼仪小知识餐桌礼仪:(一)在家时:1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。

4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。

5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。

6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

不需要时,应说:“谢谢,我真的不需要了。

”7、主动给长辈添饭加菜。

8、先吃完要说“大家慢慢吃”。

9、用餐完毕,帮助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。

(二)在学校:1、不奔跑,有秩序地进入餐厅。

2、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3、吃饭时,一手拿勺子,一手扶住碗。

不敲饭盆,要安静、文明进餐。

4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。

5、用餐结束,应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。

文明礼貌用语1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

幼儿园日常行为规范:文明礼仪

幼儿园日常行为规范:文明礼仪

幼儿园日常行为规范:文明礼仪
中国是礼仪之邦,礼仪教育从娃娃抓起。

以下是小编为大家整理幼儿园日常行为规范:文明礼仪,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注.
1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。

2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。

3.喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

4.礼貌待人,能问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。

5.会听从劝告,不随意发脾气,乐意帮助弱小和有困难的同伴,懂得礼让,不争抢、吵闹。

6.懂秩序,守规距,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗。

7.诚实、勇敢、不说谎,未经允许不随意拿别人的东西。

8.能友好地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。

幼儿园礼仪文明小常识和注意事项

幼儿园礼仪文明小常识和注意事项

幼儿园礼仪文明小常识和注意事项宝宝到了一定的年龄,家长就会把他们送到幼儿园去,但是幼儿园也是有礼仪的哦,孩子虽小。

下面是店铺为大家整理的幼儿园礼仪小常识,希望能够帮到大家哦!幼儿园礼仪小常识一、进餐礼仪1.进餐前进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭。

活动目标:知道进餐时的礼仪要求,并能按要求去做,培养良好的进餐礼仪要求。

家园互动:在家进餐时,家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐,逐步培养孩子良好的进餐习惯。

2.进餐(爱惜粮食)自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。

活动目标:知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。

家园互动:不论在家还是外出就餐,家长应注意给孩子的饭菜要适量,也可请孩子根据自己的食量盛饭,不浪费。

二、幼儿递接礼仪1.递接物品(普通物品)递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行活动目标:1.培养孩子良好的生活礼仪家园互动:知道递接物品用双手呈迎,要让孩子知道为什么要这样做,提醒孩子在进行递接物品时要眼睛平时对方。

2.递接物品(危险物品)递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递他人活动目标:1.学习正确拿取和传递危险物品的方法。

2.培养孩子良好的礼仪习惯,建立自我保护意识,掌握安全的方法家园互动:家长和孩子练习选择尖端较钝的安全剪刀。

宝宝在幼儿园注意事项一、教师能够哄哄睡午觉或许搂着布娃娃一同睡刚上幼儿园的小朋友,最艰难的工作之一,就是睡午觉。

关于那些提早让孩子养成正午12点午睡习气的家长来说,这件工作能够显得简略一些。

若是没有养成这一习气,家长会给大家提供一些能够采纳的方法,比方,关于哭闹的孩子,教师能够一对一抱起来哄哄入眠;有些孩子在家有独特眷恋的物品,比方布娃娃、小枕头之类的,能够带到幼儿园,让他搂着一同睡。

有些家长接孩子时,一听教师说今日没有睡午觉,回家就想让他立刻补一觉。

其实这样做并不科学。

若是下午五六点钟睡了一觉,晚上肯定会很晚才睡,这样不利于养成规则的作息习气。

关于幼儿文明礼仪常识

关于幼儿文明礼仪常识

关于幼儿文明礼仪常识
幼儿文明礼仪常识,是指幼儿在日常生活中应该具备的礼貌和文明行为的基本知识和技能。

以下是一些常见的幼儿文明礼仪常识:
1. 礼貌用语:幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,并用这些用语来与他人交流。

2. 遵守交通规则:幼儿在道路上时,应该牵着大人的手,注意红绿灯信号,不乱闯马路,遵守交通规则。

3. 礼貌待人:幼儿应该学会尊敬他人,不说粗话,不捉弄同伴,不随地吐痰或乱扔垃圾,尊重他人的隐私和个人空间。

4. 餐桌礼仪:幼儿应该学会坐姿端正,不大声喧哗,不乱涂乱抹,不插队吃饭,不挑食,并学会使用餐具。

5. 敬老爱幼:幼儿应该学会尊敬长辈,行动轻柔让位,关心和帮助年幼的孩子,理解并体谅他们的需要。

6. 关心环境:幼儿应该学会爱护环境,不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁,节约用水用电,学会分类垃圾等。

7. 礼貌用语:幼儿应该学会使用一些基本的礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,并用这些用语来与他人交流。

8. 礼仪动作:幼儿应该学会基本的礼仪动作,如握手、鞠躬、问候等,并在适当的场合使用。

通过学习和实践这些幼儿文明礼仪常识,可以帮助幼儿建立起良好的文明礼仪意识,培养出优秀的品格和行为习惯。

幼儿文明礼仪知识

幼儿文明礼仪知识

幼儿文明礼仪知识
幼儿文明礼仪知识是指幼儿学习和养成良好的行为习惯和社交礼仪的知识。

以下是一些幼儿文明礼仪知识的例子:
1. 礼貌用语:学习使用诸如“请、谢谢、对不起、不好意思”等礼貌用语,以表达自
己的尊重和关心。

2. 与他人交往时的姿势:教导幼儿如何行为自然、端庄,如如何坐、站、走等。

3. 餐桌礼仪:指导幼儿在进餐时保持端庄、不发出声音、不乱说话、不随意抓食物等。

4. 公共场所行为规范:教导幼儿在公共场所遵守秩序、不乱扔垃圾、不随地小便等。

5. 尊师重道:鼓励幼儿尊敬老师,遵守学校规章制度。

6. 学会与同龄人分享:培养幼儿分享玩具、食物等的习惯,增强合作意识和友善性格。

7. 尊重他人的隐私和个人空间:教导幼儿不随意触碰他人身体,不偷窥他人。

8. 穿着整洁、得体:教导幼儿穿着整齐干净的衣服,不穿太过暴露或不合时宜的服饰。

9. 礼节性问候:教导幼儿遇到他人时要主动向对方问候,增进互相之间的友好交流。

10. 接受批评和建议的能力:培养幼儿接受批评和建议的正确态度,学会改正错误。

这些知识可以通过家庭教育、幼儿园教育以及社会经验的积累来逐步培养幼儿。

通过这些学习和实践,幼儿可以逐渐习得正确的行为习惯和社交礼仪,形成良好的品行和人际关系。

幼儿文明行为

幼儿文明行为

幼儿文明行为
1. 礼貌言谈:幼儿要学会在与人交谈时使用礼貌的用语,比如说谢谢、对不起等,并要注意音量、语速、语调等语言表达的方面,做到让人听得懂、舒适。

2. 不说脏话:幼儿要学会避免使用不当的、不尊重他人的语言,比如说脏话、侮辱性的话语等,大人也要给孩子树立良好的语言榜样。

3. 学会尊重他人:幼儿要学习尊重他人的思想、文化、习俗等,并在言谈举止中充分体现这一点,不要贬低或歧视他人。

4. 爱护环境:幼儿要学习珍视生态环境、自然资源,并学会节约使用水、电、纸张等资源。

5. 注意卫生:幼儿要学会常做手洗、口腔清洁等卫生习惯,还要学习垃圾分类、维护公共卫生等方面的知识。

6. 尊重老师和同学:幼儿要学会尊重老师和同学,不干扰他人学习、休息,也不要欺负同学或攻击老师。

7. 文明交通:幼儿要了解基本的交通规则和交通安全知识,不能随意奔跑、挤占道路、玩具车等,还要遵守管理员在交通路口的指挥。

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幼儿园文明礼仪小知识
文明要从小教育,各位,我们看看下面的幼儿园文明礼仪小知识,大家一起阅读吧!
一、用餐礼仪的四个阶段
1、餐前礼仪
教育幼儿在餐前做好准备工作,比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料、呼唤长辈,告知长辈准备用餐等。

2、使用餐具礼仪
主要教育幼儿学会正确地使用餐具,比如使用筷子、勺子、刀叉等,学会用刀叉吃西餐的基本礼节。

3、就餐时的礼仪
主要教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。

4、餐后礼仪
主要教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴、漱口等。

二、用餐时的注意事项
1. 长辈先坐,表达敬意;坐要端详,不可喧闹; 细嚼慢咽,不出声响;讲时讲礼,合理饮食; 营养均衡,浪费可惜。

2.我们在与长辈一起用餐时,应等长辈入座后,才可以入座。

坐下后不要随意走动,安静地等待用餐。

双腿自然平放,坐姿自然。

如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戏、喧闹。

等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3.就餐时细嚼慢咽,嘴里不能发出声响,餐具要轻拿轻放,摆放整齐。

如果饭菜够不着,可以轻声告诉长辈。

长辈给自己添饭菜,要表示谢意!
4.不能专挑自己喜欢的菜吃,也不能在菜中乱翻乱拣,合理饮食,不偏食、不挑食。

5.不乱倒饭菜,不乱扔食物。

用餐时不将饭菜掉在桌上,将碗中饭菜吃干净,不浪费。

6.饭前不吃零食、喝饮料。

7.用餐时保持轻松、愉快的气氛。

在吃饭时间绝对不可以看卡通片,要看也只是看一些孩子不喜欢的新闻,如果孩子哭闹,就干脆不要开电视。

8.爸爸妈妈吃饭时给孩子做示范,不要轻易在孩子面前评价食物,尤其是发出不好吃的暗号,家长应该在吃饭时不断鼓励孩子吃得好,不挑食。

9.家长切忌不要追着孩子喂饭。

三、用餐结束时的注意事项
1.用餐快结束,查看盘中盘底、桌面地面,将剩余饭菜送入垃圾盘。

2.用餐结束后,先是站起身,再将椅子推入桌,再去协助家长把盘子放入指定位置。

3.手中有盘子,走路要小心,来到指定处,将剩余饭菜清理,再将盘子码放整齐,物品归位。

(一)起居礼仪
1.按时作息。

睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。

如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。

如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。

2.早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。

如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。

如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

(二)交往礼仪
5.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。

出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

7.如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

8.要诚恳接受长辈的教育和指导。

和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

9.到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

(三)待客礼仪
10.家里来客人时,要先问清来访人身份,如果出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

11.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

12.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

13.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

14.客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。

15.客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

16.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。

家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。

同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

17.接听电话要热情,说话时音量要适中。

当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。

在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

策略1:微笑也是一种礼貌
礼貌教育越早越好,微笑就是其中之一。

所以,在宝宝还不能用一句完整的话表达自己的意思时,爸爸妈妈最好经常逗宝宝“笑一
笑”,鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑,让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。

策略2:说话要说文明话
开口学说话,是宝宝学习礼貌的一个好时机。

父母反复告诉小宝宝:接受了别人的帮助或礼物时,应该说“谢谢”;需要或希望得到别人的帮助,先对人家说“请”;做错事情、惹了麻烦或影响了别人,应该说:“对不起”……如此,宝宝就能在学说话的第一时间内,接受礼貌语言,且印象深刻,能避免走弯路。

策略3:让宝宝“爱”上打招呼
带宝宝外出,见到认识的人,教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”,除了对方赞美宝宝之外,爸爸妈妈也要及时附和,肯定宝宝“有礼貌、真乖”;这个积极的回应是对孩子最好的鼓励。

然后继续督促宝宝这样做。

有了被夸奖这个美好的感觉激励着,久而久之,宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。

如果宝宝对陌生人也主动问好,父母一定要夸他做得好,是个受人欢迎的孩子。

当然,每次进家门,要和家人打招呼;出门之前要说“再见”。

策略4:听,有人在说话
在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时,宝宝经常会有话要说。

在别人说话的时候要注意倾听,不能大声喧哗、也不能中间插嘴;平时和大人说话,要看着对方的眼睛、认真听,不可随意走开。

如确实有事,可先拉拉大人的衣服,或以目光示意;得到允许后小声说出自己的想法。

让孩子懂得,这样做是对他人的尊重,而以尊重为前提,凡事会更顺利。

策略5:做个热情好客的小主人
家里有客人来,父母不妨利用这个机会训练孩子讲礼貌。

比如,在客人进门的时候,教宝宝舞着小手说“欢迎”、甜甜地问声好;稍大一点的宝宝,妈妈不如放手让他摆糖果、拿饮料;如果有小朋友来,提醒宝宝主动拿出自己的零食、玩具、图画书,和小朋友一起分享,不和小朋友争吵。

另外,也不要借着小客人在,提一些额外的要求,或无理取闹。

【宝宝礼貌教育之父母守则】
1、给宝宝一个“范本”
要求宝宝做到的事情,父母一定提前做到,并给孩子一个好的“模板”。

2、提供“实习”的机会
学习讲礼貌也是个反复实践的过程,父母应多给宝宝创造练习的机会。

3、避免“硬碰硬”
有的宝宝个性比较强或相对内向,不愿意和人打招呼,如果父母强迫孩子,很可能适得其反;不如暂时放弃,并以自己的言行给宝宝做个表率。

因为,父母“做的”比“说的”更能使宝宝明白自己该怎么做。

1.吃饭的筷子不能一横一竖交叉摆放,不能插在饭碗里,不能搁在碗上。

2.不应插队,插队是无礼的表现。

凡有一米线的地方,应在一米线后依次排队,没有一米线的地方,也应留出足够的空间。

3.在车厢内不应大声喧哗,以免影响其他旅客。

4.过马路应按照交通指示灯和标志、标线行走,不可翻越道路交通隔离护栏,以免影响交通和发生危险。

5.不要当众挖鼻孔、掏耳朵、脱鞋、更衣,不对他人做出指指点点、拉扯等动作。

6.在公共场合如需吐痰时,把痰吐入纸巾里,再丢入垃圾桶。

7.不可在公共场合光膀子、卷裤腿、穿睡衣。

女孩子不宜穿吊带装、露脐装、超短裙等。

8.吃自助餐时,一次不可取太多,吃完一盘后再去取用,避免面前摆放多个盛满食物的餐盘。

再次取菜时,不要使用已用过的餐具,不将所取的食物带出餐厅。

9.在公共卫生间,如遇人多,告知幼儿,在卫生间门外排队等候,使用时关好小门,记得冲水,便后洗手,湿手不应边走边甩。

10.乘坐自动扶梯时,应告知幼儿靠右侧站立,空出左侧通道,以便有急事的人通行,如需从左侧急行通过时,应向给自己让路的人致谢。

11.遇残疾人,应注重忌讳,对残疾人不能使用:残疾人、哑巴、聋子、瞎子、瘸子、傻子、瘫子等带有侮辱性的贬称。

12.多引导幼儿使用文明用语,如请、您好、谢谢、对不起、再见等等。

使用问候用语、迎送用语、请托用语、致谢用语、征询用语、应答用语、赞美用语、祝贺用语、婉拒用语、道歉用语等。

13.引导幼儿多使用微笑,微笑是对生活的一种态度,我们微笑时,生活也在微笑,微笑是对他人的尊重,也是对生活的尊重。

微笑是一种修养,是最好的语言,家长要拉近幼儿与他人间的距离,微笑就是最好的方法。

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