爱国守法
第三章 第一节 爱国守法
• 第二，守法。 • 教师的教育教学活动，实际上就是在“执 法”。
A. 加强法制学习，提升教师的守法境界； B. 将学生视为和自身平等的主体，尊重法律赋 予他们的一切权利； C. 将教育教学活动限定在宪法和法律允许的范 围之内。
• 第三，不违法。
• 教师法第三十七条规定：“教师有下列情形之一 的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部 门给予行政处分或者解聘： • (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造 成损失的； • (二)体罚学生，经教育不改的； • (三)品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。教师有 前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严 重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
• “我虽然天天战斗在三尺讲台前，每节课 教儿童识几个汉字，担这几个汉字却连接 着祖国”。——北京景山学校著名特级教 师马淑珍
四、依法执教是师德修养的底 线要求
• 1、遵纪守法是社会向人们提出的基本要求 • 2、依法执教是师德修养的现实要求
A. 依法治教是法治社会的必然要求； B. 依法执教是依法治教的重要内容； C. 依法执教是纠正教育领域违法现象的重要举 措。 依法执教的含义：
a. 教师的教育教学行为要合法； b. 教师要善于用法律手段维护自身的合法权益。
• 3、教师要自觉遵守法律法规，做遵纪守法 的模范 • 第一，知法。 • 教师首先要模范的遵守宪法和法律是国家 、社会组织和公民一切活动的基本行为准 则。 • 教育法律法规：《教育法》、《教师法》 、《义务教育法》、《未成年人保护条例 》、《学位条例》
• 请分析此例中教师的主要问题及其危害，对于学生犯困和评 三好这样的事，教师应如何对待？ • 主要问题：为师不廉，执教不公，导致对学生的严酷相待。 • 主要危害：从学生方面看，损害了学生的身心；从教师方面 看，扭曲了师生关系，损害了教育行风，有可能导致对学生 心灵的污染。 • 怎样对待：对犯困一事，教师应给予关切的询问和了解，查 明原因后予以关心，对其带病学习给予赞赏或肯定。对班级 评三好一事，应做到公正公开，按照民主程序进行。 • 理由：关心爱护学生是教师的重要职责；公平公正是保障学 生合法权益、维护学生切身利益所必需的。教师的廉洁公正 与否，是影响学生是非善恶感发展的重要要素。如果教师不 能公正廉洁，他在教育中就不会具有人格的可信性和道德上 的感召力，更为重要的是，这样会模糊学生的善恶标准和混 淆是非界限，还有可能扭曲学生道德人格，污染学生心灵， 成为引诱学生不良品行的魔鬼。
爱国守法
全国特级教师斯霞
‚当我在党的教育下，逐步树立了一切为着孩 子的成长，一切为着祖国的未来这样的信念时， 我千方百计地去钻研我的工作，如饥似渴地去 补充我的知识，再苦、再累也心甘情愿，有了 这个信念，个人的安逸、家庭的幸福，如有必 要，我都能牺牲；有了这个信念，什么样的屈 辱我都能忍受，什么样的磨难我都不怕；有了 这个信念，所有那些瞧不起‘孩子王 ’、瞧 不起小学教师的世俗观念，都不能使我动摇， 有了对所从事的工作的执着的热爱，再平凡的 岗位也可以做出不平凡的贡献。‛
（一）爱国守法的理论意义 1.热爱祖国是教师献身教育事业的思想基础 爱国是中华民族的优良传统和崇高美德。 爱国主要是规范教师与国家的关系，其内涵就 是爱祖国，报效人民，维护国家的统一，捍卫 民族的尊严。 爱国是每个教师的义务和责任，教师都必须把 热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
爱国与教育
2、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法 规，依法履行教师职责权利。 3、不得有违背党和国家方针政策的言行。
（1）依法执教是教师职业道德修养的现实要 求。 教师体罚学生案例 （2）依法执教是教师职业道德修养的底线要 求。 如果说道德是人格步入高尚的阶梯，那么，法 律则是不可逾越的底线。
4、关于教师职业纪律的法律规定
(1) 遵守教学时间的规定，不迟到，不拖堂，不 提前下课； (2) 遵守教学计划的规定，按时完成教学任务 (3) 遵守教学态度的规定，认真备课，上课，批 改作业，认真开展课外活动； (4) 遵守禁止体罚的规定，不打骂学生，不乱罚 款，乱收费，等等。法律是规范人们行为方式的 重要工具，教师如果违反了职业纪律，那么就要 受到相应的处罚。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习篇一在《中小学教师职业道德规范》(08年修订版本)中，教师的职业道德共包含爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、为人师表、教书育人以及终身学习这六条。
“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
记忆口诀为“三爱两人一终身”。
以下内容是基于教材上，吧教师职业道德按照经常出现的考点进行划分：1.爱国守法——教师职业的基本要求(1)热爱祖国，热爱任命，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
(2)全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
(3)不得有违背党和国家方针政策的言行。
2.爱岗敬业——教师职业的本质要求(1)志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
(2)对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
(3)不得敷衍塞责。
3.关爱学生——师德的灵魂(1)平等公正对待学生。
(2)对学生严慈相济。
维护学生权益。
(3)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.教书育人——教师天职(1)循循善诱，诲人不倦，因材施教。
(2)培养学生良好品行，促进学生全面发展。
(3)不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表——教师职业的内在要求(1)严于律己，以身作则。
衣着得体，举止文明。
(2)团结协作，尊重同事、家长;廉洁奉公(3)自觉抵制有偿家教，不利用职位之便谋取私利。
6.终身学习——教师专业发展的不竭动力(1)拓宽知识视野，更新知识结构。
(2)不断提高专业素养和教育教学水平。
在教师职业道德的六天规范当中，其中高频考点的为：关爱学生、教书育人和为人师表，这里需要各位考生有效的分析其中易混淆的部分，并能够适当的进行区分，记住其侧重点。
例题：1.贯穿于《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是( )A.爱与责任B.鼓励和赞美C.权利和义务D.创新和严谨2.对教师来说，成人学生之间存在差异，因材施教，促进学生全面发展，这是《教师职业道德规范》中( )的体现。
爱国守法的演讲稿
爱国守法的演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是"爱国守法"。
作为一名学生，我们都应该积极培养爱国守法的意识，从而为国家的繁荣稳定做出自己的贡献。
首先，爱国是每个公民应尽的义务。
作为中国人，我们应该热爱自己的国家，对祖国充满感恩之情。
我们要珍惜我们生活的环境，学会关心国家的发展，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
只有热爱自己的国家，我们才能真正为国家的发展贡献自己的一份力量。
其次，守法是作为公民应遵守的基本法律规定。
在我们生活的社会中，法律的存在和实施是维护社会秩序和公正的保障。
作为公民，我们应该遵从宪法和法律的规定，遵守社会道德规范。
不仅仅是遵从法律规定，更要内化为自己的自觉行动，树立正确的法律意识。
只有全体公民都守法，社会秩序才能更好地得到维护。
爱国守法不仅是我们的一种责任，也是我们的一种职责。
我们应该提高自己的法律意识，了解国家法律法规，不断提升自己的自我约束力。
同时，我们也应积极参与到社会的公益事业中，为他人提供帮助和支持。
通过自己的努力，培养出更多的优秀公民，为国家的发展做出贡献。
在实际生活中，我们也可以通过一些具体的行动来彰显我们的爱国守法精神。
比如，我们可以从小事做起，垃圾分类、节约用水等行为都是爱国守法的具体体现。
此外，我们还可以积极参与社会志愿者活动，关心弱势群体，为他人提供帮助。
这些行为都是对社会正义和法律的尊重，是实际行动中的爱国守法表现。
最后，我想说的是，爱国守法不仅仅是个人的责任，也是大家共同的义务。
我们应该在日常生活中践行爱国守法的理念，从自身做起，通过自己的言行举止去影响他人。
只有我们每个人都能积极践行爱国守法，才能创造一个和谐稳定的社会环境，实现国家的美好未来。
谢谢大家！。
我国公民道德基本规范
我国公民道德基本规范的内涵：1、公民道德基本规范：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2、社会公德主要规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3、职业道德的主要规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4、家庭美德的主要规范：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结。
一、公民道德的内涵所谓公民道德，就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的综合。
这个道德规范的总和，包括道德核心、道德原则、道德基本要求和一系列的道德规范。
社会主义道德建设是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，把社会公德、职业道德、家庭美德德建设作为整个社会主义道德建设德着力点。
在加强社会主义道德建设德整个工作中，如何把上述内容和要求具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守德行为规范，是摆在我们面前德一项重要而紧迫德任务。
因此，我们说，公民道德和社会主义的道德体系，是既有区别又有联系的。
一般说来，公民道德是社会主义道德体系的一个组成部分，是社会主义道德的基础。
社会主义的道德体系，是先进性和群众性的统一，它既包括对共产党员和先进分子要求的共产主义道德；也包括对广大公民要求的公民道德。
对于共产党员和先进分子来说，要求他们身体力行共产主义道德，不应当降低对他们的要求；同时，对于广大群众来说，不应当也不可能要求他们都身体力行共产主义道德。
当然，我国是社会主义的国家，仍然要对所有的公民提倡和宣传共产主义的高尚品德。
二、我国公民道德基本规范的内涵《纲要》在公民道德建设的指导思想中，以广大人民群众耳熟能详的语言，将我国公民应遵守、需要在全社会大力倡导的基本道德规范概括为20个字，即：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
这些规范是第一次系统地、集中地作为我国公民地基本道德规范被提出来，应当引起全社会地高度重视。
爱国守法基本要求
爱国守法基本要求
爱国守法是每个公民应该遵守的基本要求。
作为一个国家的公民，我们应该有爱国心，尊重国家法律，遵守社会公德，维护社会秩序，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
爱国心是每个公民应该具备的品质。
我们应该热爱自己的祖国，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
我们应该珍惜祖国的资源，保护祖国的环境，为祖国的可持续发展做出自己的贡献。
我们应该尊重祖国的文化传统，传承和弘扬中华民族的优秀文化，为祖国的文化繁荣做出自己的贡献。
遵守国家法律是每个公民的基本义务。
法律是维护社会秩序和公正的基石，我们应该遵守法律，不违法乱纪。
我们应该尊重法律，不以个人意志挑战法律权威。
我们应该积极参与法律教育，提高自己的法律意识和法律素养，为社会的法治建设做出自己的贡献。
维护社会公德是每个公民的责任。
我们应该尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的利益和尊严。
我们应该遵守社会公德，不做违反社会公德的事情。
我们应该积极参与社会公益事业，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
作为一个公民，我们应该有爱国心，尊重国家法律，遵守社会公德，维护社会秩序，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
只有这样，我们才能共同建设一个和谐、稳定、繁荣的社会。
1、公民基本道德规范“20字方针”：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭
《公民基本道德规范》
1、公民基本道德规范“20字方针”：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3、职业道德主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4、家庭美德主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
5、社会主义荣辱观——“八荣八耻”：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
6、中华民族的传统美德是：尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。
7、长春市市民守则——十要：要热爱长春、要爱岗敬业、要遵纪守法、要移风易俗、要见义勇为、要文明礼貌、要团结互助、要诚实守信、要勤俭节约、要敬老爱幼。
8、长春市市民守则——十不要：不随地吐痰、不赌博迷信、不打架斗殴、不妨碍交通、不随处吸烟、不损坏公物、不乱贴乱画、不乱扔废
物、不随地便秘、不攀折花木。
9、长春城市精神：自强不息、宽容大气。
10、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
爱国守法
爱国守法“一反两讲”在公民基本道德规范中，摆在首位的是“爱国守法”。
这就意味着爱国守法是每个公民都要履行的首要道德责任。
“爱国”作为一种道德责任，就是要求公民发扬爱国主义精神，为维护民族的自尊心、自信心和自豪感，为维护和争取祖国的独立、统一、富强和荣誉而奉献。
“守法“作为道德责任，就是要求公民不仅有知法、懂法、遵法的法律意识，还要把法律意识转换为自觉依法行使权利、履行义务的法律行为，使自己的言行合乎法律的规范。
守法所以和爱国并列为基本道德规范的第一条，是每个公民必备的最重要的道德品质和最起码的道德水准。
爱国守法虽然是道德的底线，确实崇高而又重要的。
一是讲暴力。
什么是暴力？暴力主要指不符合法律性和道德规范的力量。
现实社会中主要有：家庭暴力、语言暴力、校园暴力、暴力犯罪等形式。
暴力犯罪是反人类、反社会的严重犯罪，是损害各族人民共同利益的严重犯罪。
纵观世界任何国家，暴力犯罪活动都会受到严惩。
“8•19”严重暴力犯罪活动不是民族问题，也不是宗教问题，它伤害的是各族人民的共同利益。
案件的发生再次表明，我们同境内外“三股势力”的斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时甚至是十分激烈的，是不以我们的意志为转移的。
这是捍卫祖国统一、维护民族团结、维护各族人民根本利益、巩固党的执政地位的严肃政治斗争，事关国家核心利益，事关新疆跨越式发展和长治久安。
我们要坚决同暴力犯罪活动作斗争，坚定不移地维护社会稳定、民族团结，维护各族人民根本利益。
二是讲法制。
顾名思义，法制就是指法律和制度。
是指动态意义上的法制，即指立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法律宣传教育在内。
我国是社会主义法治国家，不论什么人、什么民族、出于什么动机，都必须遵纪守法，必须在法律框架内行事。
对于一切暴力犯罪，将依法打击、坚决惩处、决不手软，哪里有犯罪分子就打击到哪里，谁是犯罪分子就打击谁。
要最大限度地孤立和打击敌人，最大限度地团结和依靠各族人民，切实维护法律尊严，确保新疆社会政治大局稳定。
爱国守法爱岗敬业演讲稿
爱国守法爱岗敬业演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家演讲。
今天，我演讲的主题是《爱国守法爱岗敬业》。
首先，什么是爱国守法？爱国就是热爱自己的祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
守法就是遵守国家的法律法规，秉公执法，诚信守约。
爱国守法是每一个公民的基本义务和责任。
爱国守法是中华民族的优良传统，也是我们作为中国公民的底线要求。
作为新时代的中国青年，我们要牢记习近平总书记关于爱国守法的重要指示精神，勇于承担起时代责任。
我们要在日常生活中从小事做起，从身边的事情做起，用实际行动表达对祖国深深的热爱。
首先，我们要关心国家大事，关注国家发展。
作为一名高中生，我们的学习任务虽然很重，但是我们不能只关心自己的学业，要时刻关注国家的发展动态。
通过新闻、报纸、网络等渠道了解国家的政策法规、经济发展情况、科技创新成果等，增长自己的国家知识，培养国家意识。
我们要积极参与国家建设和发展，发挥自己的聪明才智，为祖国的发展贡献自己的力量。
其次，我们要弘扬爱国精神，传承爱国情怀。
爱国精神是中国人民的宝贵财富，是我们的灵魂和精神支柱。
可以说，没有爱国精神，就没有真正的追求和奉献。
我们要通过学习爱国英雄事迹，了解中国近代史上的艰辛付出，铭记那些为国家独立和人民幸福而英勇奋斗、甚至献出宝贵生命的先辈们。
要传承他们的爱国情怀，做每时每刻都牢记国家利益高于一切、为国家奉献终身的新时代爱国者。
同时，我们要增强法治意识，做守法公民。
法治是现代社会的最基本要求，是国家发展的坚实保障。
守法是我们每个公民的责任和义务，也是我们作为大学生的底线要求。
大家要遵守交通法规、学校纪律、公共秩序等，不做违法乱纪的事情。
要自觉遵守法律法规，不触犯刑法和治安管理法规，不参与违法犯罪活动。
同时，我们还要积极维护社会稳定，传播正能量，不传播谣言和不良信息，共同营造一个和谐、安全的社会环境。
最后，我们要树立正确的职业观念，追求卓越。
作为一名学生，我们的职业就是学习，我们要用爱学习的态度对待每一门课程，提高自己的学习能力和综合素质。
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献爱国守法“爱国”是每个中国公民的义务和责任，它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
维护国家的统一，保卫国家的利益，为祖国的繁荣富强而努力奋斗，是每一个公民的光荣责任。
“守法”规范其内涵就是学法、知法、用法，自觉维护宪法和法律的权威。
我国社会是法治社会，每个公民必须具备很强的法治意识，有必备的法律知识，认真执行各项法令、法规和各项规章制度，自觉遵守和服从法律，有明确的法制观念，这是现代社会文明教养的基本要求。
明礼诚信“明礼”作为公民道德规范，从狭义上讲，“明礼”就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌、无论是公共场，还是在职业场所和个人家庭生活中，行为举止都得体、适宜；从广义上讲，“明礼”就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等等。
“诚信”即古人所说的“礼于外，诚于内”。
它的基本内容是诚实、诚恳、信用，也就是忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任。
团结友善团结友善作为公民基本道德规范，其基本内容是指在追求共同理想目标上，人民通过弘扬集体主义精神和团队精神，形成全民族，全社会的凝聚力。
友善是指友好，友谊，善良，与人为善等，体现人们相互之间的亲和力和亲善关系。
团结友善所包括的内容和范围相当宽泛。
大到一个民族，一个国家，整个世界，小到我们每个人的一颦一笑，一言一行，融于生活的各个方面。
没有团结就没有和平与发展，没有友善就没有生活的烂漫。
让团结和友善充盈人们的心田。
勤俭自强勤俭的基本内容是勤劳、勤奋、勤快、俭朴、节俭；自强的基本内涵是自尊、自立、自励，生命上止，奋斗不息。
一个具有正确人生观的人，必然是一个热爱劳动的人，勤奋学习的人，努力工作的人。
俭朴的人在生活消费上量力而行、量入为出，不盲目攀比，不追赶时髦，不片面追求高消费，珍惜劳动果实，做到节俭而不吝惜，大方而不浪费。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习爱国守法、爱岗敬业、关爱学生教书育人、为人师表、终身学习篇一在《中小学教师职业道德规范》(08年修订版本)中，教师的职业道德共包含爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、为人师表、教书育人以及终身学习这六条。
“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
记忆口诀为“三爱两人一终身”。
以下内容是基于教材上，吧教师职业道德按照经常出现的考点进行划分：1.爱国守法——教师职业的基本要求(1)热爱祖国，热爱任命，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
(2)全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
(3)不得有违背党和国家方针政策的言行。
2.爱岗敬业——教师职业的本质要求(1)志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
(2)对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
(3)不得敷衍塞责。
3.关爱学生——师德的灵魂(1)平等公正对待学生。
(2)对学生严慈相济。
维护学生权益。
(3)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.教书育人——教师天职(1)循循善诱，诲人不倦，因材施教。
(2)培养学生良好品行，促进学生全面发展。
(3)不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表——教师职业的内在要求(1)严于律己，以身作则。
衣着得体，举止文明。
(2)团结协作，尊重同事、家长;廉洁奉公(3)自觉抵制有偿家教，不利用职位之便谋取私利。
6.终身学习——教师专业发展的不竭动力(1)拓宽知识视野，更新知识结构。
(2)不断提高专业素养和教育教学水平。
在教师职业道德的六天规范当中，其中高频考点的为：关爱学生、教书育人和为人师表，这里需要各位考生有效的分析其中易混淆的部分，并能够适当的进行区分，记住其侧重点。
例题：1.贯穿于《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是( )A.爱与责任B.鼓励和赞美C.权利和义务D.创新和严谨2.对教师来说，成人学生之间存在差异，因材施教，促进学生全面发展，这是《教师职业道德规范》中( )的体现。
爱国守法公约
爱国守法公约一、拥护中国共产党的领导，遵守国家宪法、法律、法规。
二、爱祖国、爱人民、爱家乡、爱劳动、爱社会主义。
三、坚持以经济建设为中心，与不信教群众一道，共建和谐社会。
四、坚持“独立自主、自办教会”的方针，自觉抵御外来势力的渗透，坚决同一切歪理邪说做斗争。
五、维护社会稳定，促进安定团结，争做爱国爱教的好公民。
宗教活动场所管理规定一、本场所已经政府宗教部门依法登记，受法律保护。
二、本场所由本场所教务管理委员会实行民主管理。
三、本场所必须在宪法、法律、法规允许的范围内依法进行正常的宗教活动，不得进行封建迷信活动。
重大活动必须按规定逐级请示。
四、本场所如留宿外来人员，应经本寺教务管理小组同意，并按户籍管理有关规定办理。
五、本场所可以接受信教群众的自愿捐献；接受境外宗教组织和个人的捐赠，按照国家有关规定执行。
宗教场所财务管理规定一、本场所财务和收入由本场所教务管理小组管理和使用，任何单位和个人不得占有或者无偿调用。
二、坚持财务开支节俭的原则，任何人不得随意浪费和占用。
三、严格财务制度，切实加强对财务人员的管理，会计、出纳由专人分别担任。
四、严格审批手续，实行民主理财。
100元以内开支经教会会长批准，100元以上由教会管理小组集体研究决定。
五、坚持财务公开制度，做到日清月结季上墙，接受全体信教群众的监督。
场所安全规定一、认真做好活动场所的防火、防盗、防电击等安全工作。
二、经常对消防、防盗，以及电力设施进行检查，保持完好，确保万无一失。
三、严禁乱拉电源，凡用火、施工、电力作业，必须严密组织，责任到人。
四、活动场所住宿人员冬季取暖，要有严格的措施，防止煤气中毒。
场所管委会职责一、认真学习党的方针、政策及宗教方面的法律、法规，带领信教群众执行党的各项方针政策和乡规民约。
二、按照法律法规和政策组织安排正常的宗教活动，保护合法，制止非法，抵御渗透，打击犯罪。
三、认真学习宗教知识，提高宗教学识，按着教规教义依法进行正常宗教活动。
公民基本道德规范二十字释义
公民基本道德规范二十字释义公民基本道德规范:爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
一.爱国守法1.爱国爱国是中华民族传统的道德规范，爱国主义素被称为“中华民族之魂”。
爱国，反映了社会主义国家的公民与祖国之间应有的关系，是衡量个人与国家价值关系的人生准则，是一种崇高的思想道德境界。
爱国主义是中华民族的优良传统，在建设有中国特色社会主义的今天，继承和发扬爱国传统要做到：第一，了解基本国情，认清历史责任。
了解基本国情，包括正确认识祖国悠久的历史、灿烂的文化和优良的传统，尤其是近现代中国人民为实现民族独立和祖国富强而英勇奋斗的壮丽历史。
只有在认识和了解国情的基础上，都能自发地、真心诚意地热爱祖国、献身祖国，才能真正明确我们承担的历史责任。
这是我们高扬爱国主义旗帜、报效祖国的首要前提。
第二，坚决维护国家利益和民族尊严。
一个人的前途和命运，始终与国家和民族的前途命运息息相关，密不可分。
国家的统一和民族的团结，又是我们事业取得胜利的基本保证。
而为了国家利益和民族尊严，放弃个人利益，甚至牺牲自己的生命，从来就是中国人民最宝贵的思想品格，是爱国主义精神的具体体现。
所以，每一位公民都要牢固树立起中华民族的意识和国家利益的意识，要自觉地维护祖国的独立、统一、尊严和利益。
第三，立足本职工作，实现报国之志，要把爱祖国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。
对于每个公民来说，爱国并不是要求人人都必须有惊天动地的伟大壮举，而是需要更多的人在各自的岗位上，辛勤工作，默默奉献，为祖国的现代化建设添砖加瓦。
只要每个人都坚持把爱祖国与实现自己的理想联系起来，把振兴中华的热情转化为做好工作的动力，就能够在平凡的工作岗位上，为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而贡献自己的力量。
2.守法守法，是指任何组织和个人都必须按照我国现行法律的规定和要求依法办事。
守法，首先是遵守宪法和法律；其次是要遵守国家的行政法规和地方性法规；最后，要遵守劳动纪律、技术规范和一些群众自治组织所制定的乡规民约等。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献第一课时：爱国“爱国”一词在我国出现的年代很长远。
《战国策· 西周》中就有“国君岂能无爱国哉”的说法。
《汉纪》中也有“亲民如子、爱国如家”的道德要求。
《礼记·儒行》中说：“苟利国家，不求富贵。
” 可见，早在奴隶社会末期，爱国情感就已在中华大地广为播扬，成为中华民族的凝聚力和精神的支撑点。
一、爱国，首要的道德要求。
爱国，就是热爱祖国，报效人民，维护国家统一，捍为民族尊严。
公民根本道德标准中“爱国” 是排在第一位的。
爱国作为公民道德建立的根本要求和根本标准，在新形势下已经成为进步公民道德程度和民族素质的重要的价值载体和精神动力。
《公民道德建立纲要》明确指出：“要引导人们发扬爱国精神，进步民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大荣耀，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱”。
可见，爱国不是一个抽象的概念，它通过爱国的情感、爱国的思想、爱国的行为表现出来。
对祖国的爱是一种博大的爱，是从内心深处产生的对祖国深沉的情感，爱国的思想是对祖国无限忠诚，对祖国的前途和命运无限关心，爱国的行为是一种崇高的行为，表现为人们为争取自己祖国的独立和富强而英勇奋斗的行为。
数千年来，中华民族尤其把对祖国的忠，对民族的爱视为做人的根本与大节，以救国治国、兴邦兴国为人生奋斗的最高境界。
二、爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
古希腊哲学家柏拉图说：“人不仅为自己而生，而且也为祖国而活着。
” 一个有道德的公民应当“从爱国做起”。
在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，保卫国家主权，不惜牺牲个人生命。
从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林那么徐的“____以，岂因祸福避趋之”；从孙中山第一个喊出“振兴中华”，到____的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，“爱国” 二字是神圣的。
爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献
爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献爱国守法“爱国”是每个中国公民的义务和责任，它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
维护国家的统一，保卫国家的利益，为祖国的繁荣富强而努力奋斗，是每一个公民的光荣责任。
“守法”规范其内涵就是学法、知法、用法，自觉维护宪法和法律的权威。
我国社会是法治社会，每个公民必须具备很强的法治意识，有必备的法律知识，认真执行各项法令、法规和各项规章制度，自觉遵守和服从法律，有明确的法制观念，这是现代社会文明教养的基本要求。
明礼诚信“明礼”作为公民道德规范，从狭义上讲，“明礼”就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌、无论是公共场，还是在职业场所和个人家庭生活中，行为举止都得体、适宜；从广义上讲，“明礼”就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等等。
“诚信”即古人所说的“礼于外，诚于内”。
它的基本内容是诚实、诚恳、信用，也就是忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任。
团结友善团结友善作为公民基本道德规范，其基本内容是指在追求共同理想目标上，人民通过弘扬集体主义精神和团队精神，形成全民族，全社会的凝聚力。
友善是指友好，友谊，善良，与人为善等，体现人们相互之间的亲和力和亲善关系。
团结友善所包括的内容和范围相当宽泛。
大到一个民族，一个国家，整个世界，小到我们每个人的一颦一笑，一言一行，融于生活的各个方面。
没有团结就没有和平与发展，没有友善就没有生活的烂漫。
让团结和友善充盈人们的心田。
勤俭自强勤俭的基本内容是勤劳、勤奋、勤快、俭朴、节俭；自强的基本内涵是自尊、自立、自励，生命上止，奋斗不息。
一个具有正确人生观的人，必然是一个热爱劳动的人，勤奋学习的人，努力工作的人。
俭朴的人在生活消费上量力而行、量入为出，不盲目攀比，不追赶时髦，不片面追求高消费，珍惜劳动果实，做到节俭而不吝惜，大方而不浪费。
爱国守法的具体要求
爱国守法的具体要求
爱国守法的具体要求包括：
1.维护祖国的独立、统一、尊严、荣誉和利益，关注祖国的前途
和命运。
2.遵守国家的法律，遵守宪法和法律，不做违法的事情，不破坏
社会的稳定和安宁。
3.维护国家的安全、荣誉和利益，不做有损国家形象和利益的事
情。
4.尊重国家的文化和习俗，了解国家的历史和传统，不做有损国
家文化和传统的事情。
5.尊重人权，尊重生命，尊重他人的权利和自由，不做侵犯他人
权利和自由的事情。
6.积极参与社会公益事业，为社会的发展和进步做出自己的贡
献。
7.遵守社会公德，尊重社会公德，不做有损社会公德的事情。
8.尊重自然环境，保护自然环境，不做有损自然环境的事情。
9.遵守职业道德，尊重职业道德，不做有损职业道德的事情。
10.尊重个人隐私，保护个人隐私，不做有损个人隐私的事情。
2024年爱国守法演讲稿范文
2024年爱国守法演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，为大家带来一篇题为《2024年爱国守法》的演讲稿。
在这个特殊的年份里，我们将共同见证我们伟大祖国的发展，并以守法与爱国的精神为指引，推动国家繁荣。
首先，我想强调的是爱国精神。
作为新时代的青年，我们应当牢记国家的兴亡在于每一个人，应当时刻保持对祖国的忠诚和热爱。
爱国就是热爱自己的国家、文化和人民，就是为国家的利益坚守底线、无私奉献，就是不把个人利益放在第一位，而是追求国家的繁荣和发展。
作为爱国者，我们应当关心国家大事，关注社会问题，积极参与到国家建设中去，为祖国的繁荣作出自己的贡献。
其次，我想讲述的是守法意识。
法律是一切行为的准绳，是社会秩序的最基本保障。
守法是每个公民的基本义务，也是每个人应当具备的素质和道德规范。
在2024年，我们要树立正确的法律观念，自觉守法、遵纪守法，以法律的底线来约束自己的行为，不以私利为先，不做违法犯罪的行为。
在面对诱惑和挑战时，我们要坚守道义，坚守底线，不贪污、不受贿、不逃税、不走私，不参与违法犯罪活动，做一个守法的公民，做一个合格的国家建设者。
第三，我想谈论的是法治意识。
法治是国家繁荣的基石，也是社会文明进步的保障。
在2024年，我们要树立法治意识，推动法治精神在社会各个领域落地生根。
我们要深入学习宪法、法律和法规，增强法律意识，自觉维护法律权威，自觉遵守法律规定。
同时，我们也要积极参与法治建设，关注社会问题，提出建设性的意见和建议，为法治进程作出自己的贡献。
只有在法治的轨道上，才能保障公平正义，促进社会和谐稳定。
最后，我想强调的是个人责任。
爱国和守法不仅仅是政府的责任，更是每个公民的责任。
在2024年，我们要自觉担负起个人责任，勇于承担社会责任，以个人的行动推动社会的进步。
我们要从点滴做起，从身边事做起，传播爱国守法的理念，倡导正能量的态度。
无论是在学校、家庭还是社会，我们都要做到言行一致，不做违法乱纪的事情，做到爱国守法从我做起。
自觉爱国守法方面
自觉爱国守法方面作为一个中国公民，我们应该保持自觉爱国守法的意识。
这不仅是我们的法律责任，更是我们的责任感和使命感。
自觉爱国是我们每个人应该具备的基本素质。
爱国意味着热爱自己的国家，热爱自己的民族。
我们应该为国家的繁荣和稳定而努力奋斗，为民族的团结和进步而贡献自己的力量。
爱国是一种情感，是对祖国的依恋和热爱，是对民族的认同和自豪。
我们应该积极宣传国家的优秀文化传统，传承和发扬民族精神，为国家的发展做出贡献。
自觉守法是我们作为公民应尽的责任。
法律是社会生活的规范，守法是每个公民应遵守的基本准则。
守法不仅是一种义务，更是一种道德和行为规范。
我们应该遵守国家的法律法规，遵循社会的道德规范，不做违法乱纪的事情。
守法是维护社会秩序的基石，是保护公民权益的重要手段。
我们应该自觉遵守交通规则，不乱扔垃圾，不非法占地，不盗窃、抢劫等犯罪行为。
只有每个人都自觉守法，社会才能安定有序，国家才能繁荣昌盛。
在日常生活中，我们可以从小事做起，自觉爱国守法。
比如，我们可以爱护环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁和卫生。
我们可以尊重他人，不随意侵犯他人的权益，不进行暴力或者歧视性行为。
我们可以关心社会，积极参与公益事业，为社会和他人提供帮助。
我们可以增强社会责任感，积极参与社区建设和志愿服务活动，为社会的发展做出贡献。
我们可以自觉学习法律知识，提高法律意识，增强自我保护能力。
我们还应该积极传播和弘扬爱国守法的精神。
我们可以通过各种途径，如网络、媒体等宣传国家的优秀文化传统和精神，传达爱国守法的观念和意识。
我们可以参与各种形式的宣传活动，如举办讲座、组织展览等，向更多的人传达爱国守法的重要性和意义。
我们可以参与相关的社会组织和志愿者团队，积极参与社会公益事业，为国家和社会的发展尽一份力量。
自觉爱国守法是每个中国公民的责任和义务。
我们应该热爱自己的国家，为国家的繁荣和稳定贡献自己的力量；我们应该遵守国家的法律法规，维护社会的秩序和稳定。
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爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
2、创文明校园，谱世纪新声。
3、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。
4、普及文明用语，提倡礼貌待人。
5、共建美好环境，同创文明校园。
6、文明用语人人讲，校园之内处处春。
7、树立环保意识，反对白色污染。
8、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
9、西外拒绝陋言秽语。
10、讲好普通话，沟通你我他。
11、生活简朴，不挑吃穿。
12、人人有礼貌，个个爱学校。
13、自尊自爱，注意仪表。
14、我为人人，人人为我。
15、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
16、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
17、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
18、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
20、好东西一起分享，好环境一起营造。
21、"相会是缘份，缘来一家人。
"（宿舍贴语）22、书是人类进步的阶梯！23、人生的光彩来自于我们行动的风采。
24、西外----今天的选择，明天的骄傲。
25、己所不欲，勿施于人。
26、美丽源自美德。
27、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。
28、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
29、珍惜集体财物，关爱公共设施。
30、请讲普通话，请用规范字。
31、美化校园，从我做起。
32、严以律己，宽以待人。
33、保护环境，拯救地球。
34、美化校园，我爱我校。
35、尽微薄力，创美环境。
36、树立文明新风，展现西外风采。
37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。
38、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
39、西外就是我的家，清洁美化靠大家。
40、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
41、让梦想从这里升起1、播种文明、收获温馨”、2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、5、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”1、珍惜粮食就是热爱生命。
2、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3、珍惜粮食，远离浪费。
4、文明礼貌，秩序井然。
5、饮食是文化，请从窗口文明做起。
6、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
7、天地"粮"心，珍食莫蚀。
8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、饮水要思源，吃饭当节俭。
粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
13、盘内一分钟，厨内更多功。
14、知青的年代已过去，请勿再"插队" 。
15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
16、食不净则多病，食不尽则多蝇。
17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
19、干净、卫生，你我共同努力。
20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
21、不用方便筷，植树造绿荫。
22、自备碗筷，保护环境。
23、饭菜穿肠过，礼让心中留。
24、相互谦让，亲如一家。
25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
27、食堂饭菜香，买饭多谦让。
28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
10.文明是快乐的源泉。
11.让我们的心灵像花一样美丽。
12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
13.学校是学习之所，文明是成功之本。
14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。
17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！20.让我们的素质及文明展现在一言一行中！21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！27.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
28对不文明的行为说：NO！1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。
草坪2.以滥用水为耻，以节约水为荣。
水资源3.道路的拐弯处，人生的转折点。
4. 放飞你的青春，奔洒你的热情。
5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
6.绿色的生命需要我们的共同呵护。
7.健康的体魄，来自运动。
1.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
2.除陋习，讲文明，树新风。
3.讲究社会公德，爱护公共环境。
4.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
5.讲文明，信科学，防非典，同行动。
6.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
7.科学、健康、环保、文明。
8.革除陋习，战胜非典。
9.告别陋习，健康文明。
10.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
12.告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
13.克服不良习惯，养成文明行为。
14.学道德建设纲要，扬文明行为新风。
1.请勿乱倒垃圾污水2.不准打架骂人斗欧3.人人有礼貌，个个爱学校4.好好学习，天天向上5.请自觉遵守纪律6.请保持室内卫生7.请勿乱扔果皮纸屑8.请讲普通话9.上下楼梯靠右行勿喧哗10.讲文明讲礼貌11.请保持安静12.讲文明讲卫生人人有责13.请爱护公共卫生14.爱护花木美化校园15.请勿乱涂乱写16.爱护花草树木17.请讲礼貌用语18.请勿随地吐痰19.博览群书提高素质20.不在走廊乱跑乱跳21.请节约用水22.自觉遵守课堂常规23.请使用文明礼貌用语24.保持室内清洁卫生25.您好!对不起!谢谢!再见!26.人人要学法知法守法护法27.心灵美语言美行为美环境美28.请勿吸烟29.请爱护公共财物30.生活简朴不挑吃穿31.保护花木人人有责32.保护环境卫生人人有责33.自觉养成卫生习惯34.请保持室内外环境整洁35.有道德有理想有文化有纪律36.爱护花木请勿攀折37.人人讲卫生个个爱清洁38.人人动手搞好卫生39.饭前便后要洗手40.普及文明用语提倡礼貌待人41.讲究卫生保持清洁42.团结进取争创名校43.讲卫生光荣不讲卫生可耻44.学校是我家清洁靠大家1.“播种文明、收获温馨”、2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、3.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、4.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、5.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1，挥豪运动狂热，展现体育风貌！2，聆听赛场欢呼，放眼奥运盛况。
3，泼洒古国文明，震慑奥运史话！4，舞动的北京，挥洒着运动健将拼搏的汗水。
5，舞动的中国，飘扬着痴情观众欢呼的高音。
6，舞动的世界，让亿万目光聚焦在伟大的中华！创建文明城市，建设文明新沂创建文明城市，共建美好家园献出你的爱心，共创温馨家园爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献加强道德建设，共建美好家园服务人民、奉献社会，传承文明积极行动起来，投身文明城市创建有话好好说，有事按法办积极行动起来，为创建文明城市增光添彩全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市创建文明城市，构建和谐社会我的家园，你的花园，大家共同的乐园做文明市民，创文明城市加强道德修养，提高文明素质创建温馨社区，服务千家万户文明从细微处做起文明是城市之魂，美德是立身之本讲文明、讲卫生，改陋习，树新风遵守市民守则，弘扬文明新风新沂是我家，文明靠大家共建文明家园，同创美好未来文明连着你我他，新风吹拂千万家深化文明城市创建树立新沂文明形象热爱新沂建设新沂美化新沂服务优质环境优美秩序优良创文明行业做文明职工建文明城市深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市1、争做文明市民,创建文明城市!2、坚持以人为本,树立和落实科学发展观!3、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!4、创建文明城市,共建美好家园!5、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!6、只有文明的市民,才有文明的城市!7、提高市民素质是创建文明城市的根本任务!8、提高市民素质,贵在自身行动!9、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!10、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!11、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!12、让城市更文明，让生活更美好!13、市民素质是城市文明的灵魂!14、弘扬社会公德,告别不文明行为。