第一单元复习题(答案)
部编版小学语文三年级上册第一单元复习巩固卷(试题)(含答案).doc
第一单元复习巩固卷（试题）-小学语文三年级上册部编版一、单选题1．下列划线字注音全部正确的一项是（）A．背（bèi）诵照例（liè）一段（duàn）B．糊涂（tu）吓呆（dāi）戒（jiē）尺C．厉（lì）声挨（ái）打清楚（chǔ）2．下列词语中，不是表示颜色的词语是（）A．橘黄B．漆黑C．火红D．阴沉3．“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
”强调“他完全不明白”应该重读（）A．什么意思B．一点儿也不4．对课文中的句子运用的修辞方法分析正确的一项是（）例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A．比喻B．比喻、拟人C．拟人D．夸张5．读句子，选出加点词语的近义词。
为了弄清楚．．道理，就是挨打也值得。
（）A．明白B．清澈C．糊涂6．“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A．夕、11、竖B．夕、11、竖折C．夕、12、竖折二、填空题7．比一比，再组词。
详堂塾厉既祥常熟历即8．写出下列加点词的近义词。
（1）先生讲得很详细．．。
．．，大家听得很认真（2）孙中山来到学校，照例．．地背出昨天所学的功课。
．．把书放到先生面前，流利9．我会给下列字进行分类。
互落荒笛舞罚臂狂假所够猜扬（1）独体字：（2）上下结构：（3）左右结构：10．看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：、、哗啦啦：、急急忙忙：、、11．选择合适的词语填空。
糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声（1）他背书总喜欢。
（2）你这样地背，有什么用呢？（3）老师刚走进教室，教室里顿时。
12．给多音字组词和给加点的字注音。
（1）假jiǎjià地de dì（2）现在仿造的东西太多了，让人难辨真假．。
（3）每年我都盼着放假．可以跟着爸爸出去玩。
（4）于是一群一群的花从无人知道的地．方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
（5）燕子妈妈高兴地．对小燕子说：“我们要飞到南方过冬，小青蛙在地．下冬眠，明年春天大家才会见面。
苏教版小学科学六年级上册第一单元(附答案)
苏教版小学科学六年级（上册）第一单元复习题一、填空题（21分，每空1分）1、细菌、霉、病毒是不同种类的（）。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（）。
3、绝大多数的微生物只有在（）下才能看到。
4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（）。
5、在适宜的温度下，（）会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以（）、（）、（）、（）。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（）。
8、许多传染病是由（）引起的。
用（）、（）、（）等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（）。
10、物体在（）和（）的环境条件下，容易发霉。
11、（）是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的（）、（）和（）。
二、判断题（28分，每题2分）1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（）2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
（）3、大多数细菌对人类是有害的。
（）4、病菌会通过各种途径侵入人体。
（）5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（）6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
（）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（）8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。
（）9、霉对人类都是有害的。
（）10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
（）11、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。
（）12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
（）13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。
（）14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。
（）三、选择题（12分，每题2分）1、下面的细菌对人类有益的是（）。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类（）。
A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的（）和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由（）衰老、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有（）种颜色。
(必考题)小学数学二年级上册第一单元复习题(含答案解析)
一、选择题1．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2．下面线段中长为2厘米的是（）。
A. B. C.3．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.7．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090米B. 2.009米C. 2.09米D. 2.900米8．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米9．二年级小朋友1小时大约能走（）。
A. 3千米B. 50米C. 30分米10．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米11．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4212．王军身高180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米13．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×14．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车15．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短二、填空题16．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
17．在横线上填厘米或米。
火柴棒长4________大树高9________身高136 ________18．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
部编版语文四年级上册第一单元复习专项——阅读理解题(含答案)
第一单元复习专项——阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读钱塘江秋潮九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。
山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。
山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
开始，远处的江面（）。
突然，远处的江面上出现了一个个小白点。
不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。
转眼间，潮水便涌向眼前，（），漩涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。
潮水涌来，（），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！1．下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏水平如镜汹涌澎湃2．将文中画“”的句子用一个词语概括：______________。
3．读下面的句子，哪句是描写秋潮的声音？哪句是描写秋潮的形状？请选一选，填序号。
A．写声音 B．写形状（1）浪花飞溅，好似一座巨大的水墙。
( )（2）一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。
( )4．《观潮》一文是以___结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________、______、____。
结尾与《观潮》的开头有着异曲同王之妙，都赞美了钱塘江大潮是____。
5．钱塘江秋潮给你留下了怎样的印象？________________________________________。
二、阅读登峨眉观日出“峨眉天下秀”，今天，我来到了以秀丽风光和独特魅力闻名天下的峨眉山观看日出。
为了看到峨眉山四大奇景之一一日出，早晨天还没亮，我便跑出客店，急匆匆地登上万佛顶，向东极目远眺，等待着日出时刻。
满天的星星在空中对我眨眼，脚下的云海在翻腾起伏，远处的山峦像海中的岛屿，在云海之中时隐时现。
九年级化学第一单元测试题及答案
九年级化学第一单元复习试题班级：姓名：小组：一、选择题（每题只有一个正确答案，3×15=45分）1、2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。
以下是我省部分非物质文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（）A．徽州石雕 B.阜阳剪纸 C.铁锻制的芜湖铁画 D. 松枝烧制的徽墨2、下列变化中，属于化学变化的是（）A、酒精燃烧B、玻璃破碎C、冰块融化D、铁丝变曲3、医院给病人氧时用到类似右图所示的装置。
关于该装置列说法不正确的是（） A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸氧气的塑料管C．使用该装置用来观测是否有氧气输出D．使用该装置用采观测氧气输出的运率4、古人曾将铅锻打成细细的铅条，作为笔来写字，这也是“铅笔”名的由来。
铅条能像铅笔一样写字，这一现象与铅的下列性质有关的是（）A、硬度小B、熔点低C、密度大D、能导电5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（）A、氧气B、二氧化碳C、棉线D、石蜡的固体小颗粒6、“民以食为天”。
下列过程主要属于化学变化的是（）A、碾米B、淘米C、洗菜D、酿酒7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是 ( )A、发出强白光B、放出大量热C、镁条减少D、有白色固体生成8、“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位，与此相关的环境问题是（）A、酸雨B、温室效应C、白色污染D、臭氧层衰竭9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（）A、火焰分为三层B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C、蜡烛逐渐变短D、生成了气体二氧化碳10、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。
在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。
“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（）A、假设B、设计实验C、观察D、得出结论11、下列选项中不属于化学研究的是（）A、研发氢能源B、合成新材料C、编写电脑程序D、用石油生产化工原料12、下列图示实验操作中，正确的是（）13、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。
五年级上册语文第一单元复习题(含答案)
五年级上册语文第一单元复习题姓名：成绩一、积累与运用。
（共66分）1.看拼音，写词语。
（1×12分）xián qìfēn fù gāo bǐngyǎn jiǎn ài mù bái hè2.比一比，再组词。
（1×6分）哨播浸梢插侵3.选词填空。
（2×4分）精妙精巧①卧室的玻璃窗上点缀着的窗花。
②艺术家们绝伦的表演给人带来美的享受。
欣赏观赏①我非常那些助人为乐的好心人。
②盆栽植物除了外,还具有净化室内空气的作用。
4.根据意思写成语。
（3×4分）①指说话不流露感情，形容神态镇静。
②指事情已经很好了,但还有需要修改和补足的地方。
| 用科技推动教育进步③物质上或精神上得到满足。
5.修改病句。
（2×3分）①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
③我一定改正不好的缺点。
6.根据课文内容填空。
（2×11分）（1）《白鹭》这篇文章描写了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是、、，从中我们可以感受到作者对白鹭的和之情。
（2）在《桂花雨》中，作者主要回忆了自己童年时代故乡的“ ”和“”，字里行间透露着作者淡淡的之情和对故乡美好生活的之情。
（3），流响出疏桐。
居高声自远，。
二、阅读理解。
（共19分）和氏璧在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和，有一天，他在荆山采石，（意料意外）的发现了一块石头。
外表上看上去很普通，他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。
厉王派人去查玉，但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉，厉王觉得自己被欺骗了，大怒，命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后，他的儿子武王继位。
卞和又去献玉。
可是大家（仍然果然）坚持认为那是一块普通的石头。
于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后，他的儿子文王登基。
卞和想再次去呈献宝玉，但是因为他失去了双脚、无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭，文王听说了这件事.派人去把卞和接来。
四年级数学上册第一单元综合复习测试题(含答案)
四年级数学上册第一单元综合复习测试题（含答案）(大数的认识)一、填空。
(每空1分，共32分)1. 一个六位数，它的最高位是( )，计数单位是( )。
2. 用8、0、1、4、9组成最大的五位数是( )，组成最小的五位数是( )。
3. 837010090读作( )，四舍五入法到万位约是( )，用进一法到十万位约是( )用去尾法到( )位时，约是830000000。
4. 120456是由( )个万、( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
5. 读多位数时，每级末尾不管有几个0，都( )，其他数位有个0或连续个0，都只读( )个“零”。
6. 10个十万是( )；10个( )是一亿。
7. 用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数中一个0也不读，这个数是( )，省略万后面的尾数是( )。
8. 把下列各数按从小到大的顺序排列：440050 44 万46500 440500( )< ( )< ( )< ( )9.一个六位数省略“万”位后面的尾数是80万，这个数在省略之前最大是( )；最小是( )。
10. 一个整数的千万位和百位上都是6，其余各位都是0，这个数写作( )读作( )。
11. 2022年全国人口普查统计，我国约有1411780000人。
读作：( )，这是( )位数，4在( )位，表示( )。
12. 以“万”为单位，如果36□780≈36万，那么□里最大可填( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)( 每小题1分，共8分)1.数字6无论在什么数位，表示的意义都相同。
( )2.用计算器计算300÷（57－42）时，按键顺序是先按57－42＝，记下得数15，用ON/C清屏后，再按300÷15＝。
( )3.自然数的最小计数单位是0。
( )4.与亿位相邻的两个计数单位分别是十亿位和千万位。
( )5.每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
教科版五年级上册小学科学第一单元 《光》复习试题(含答案)
第一单元光提升训练科学五年级上册教科版（含答案）一、选择题1．在做光会“拐弯”实验时，光源最佳的选择是（）。
A．普通手电筒B．聚光手电筒C．日光灯2．平面镜里的像都与物体（）。
A．相同B．左右相反C．上下相反3．在北半球，黄昏时阳光下物体影子的方向在（）。
A．东B．南C．西D．北4．我们排队时，如果一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表明队伍排整齐了，这是因为（）。
A．光的折射B．光的反射C．光沿直线传播5．下面现象属于光的反射的是（）。
A．水中月亮B．雨后彩虹C．皮影戏中的手影D．海市蜃楼6．我们做验证光的传播路线实验时，验证的内容是（）。
A．光的直线传播B．光的曲线传播C．光的反射7．奇奇体验和参观完室内区，于是跟家人一起来到室外区。
奇奇看到农场果园区的树木排列得很整齐，一眼望过去，前面果树的树干会挡住了后面果树的树干，这主要是因为（）。
A．光传播速度快B．光沿直线传播C．光的反射D．光的折射二、填空题8．把筷子插入水中，看到筷子弯折了，这种现象属于光的________。
9．光源发出的光都是沿______传播的。
10．光的传播速度是每秒钟（______）千米，（______）就是光在一年中所走的距离，它是测量（______）距离的单位。
11．三日同辉是由于________现象而产生的。
12．潜望镜是利用光的（______）制成的，是由用（______）面平面镜构成。
13．雨后的天空或瀑布的上空经常出现彩虹，彩虹的形成与光的（______）现象有关。
14．光不仅为我们提供光源，还能为我们提供________，从古时候的烽火台和灯塔到现在的交通灯，都是通过________来传递信息的。
三、判断题15．白色物体会反射所有颜色的光，所以呈现白色。
（______）16．光的直射也叫反光。
（_____）17．平面镜子中的像都和镜外物体大小相等。
（_____）18．光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。
融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。
融（融化）芦（芦荟）泛（广泛）减（减少）隔（隔离）卢（卢布）乏（乏味）喊（喊叫）拂（拂过）掠（掠起）偶（偶尔）纤（纤细）佛（仿佛）惊（惊讶）遇（相遇）迁（迁移）瓣（花瓣）胀（胀痛）仿（仿写）倦（厌倦）辫（辫子）张（张开）访（访问）蜷（蜷缩）三、多音字组词。
散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。
（完整）的形象（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳（伶俐可爱）的小燕子（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空一（本）书一（段）距离一（对）复眼一（个）形象一（只）独角仙一（朵）荷花一（阵）微风一（首）赞歌五、近反义词。
近义词聚拢——（聚集）偶尔——（偶然）琢磨——（揣摩）收拢——（合拢）灵敏——（灵活）合成——（组成）反义词嫩——（老）益——（害）乌黑——（雪白）轻快——（沉重）活泼——（呆板）纤细——（粗壮）光彩夺目——（黯淡无光）顺顺溜溜——（别别扭扭）六、仿写句子并写出运用的修辞手法。
1、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿去全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（排比）静物是凝固的美；动物是流动的美；直线是流畅的美；曲线是婉转的美。
2、荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（比喻）字典就好像一个不开口的老师。
七、按要求改写句子。
1、多么有趣的一幅图画呀！改成反问句：这难道不是很有趣的一幅图画吗？2、还是不要！那成什么样子！改成陈述句：还是不要，那不成样子。
3、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
五四制六年级上语文第一单元复习题(含答案)
二、古诗文默写（每个1分，共17分）
1、池塘生春草，_________________.2、________________,澄江静如练。
3、______________________，鸟鸣山更幽。4、浮香绕曲岸，_______________________。
4、浮香绕曲岸，_______________________。——卢照邻《曲池荷》
5、__________________,山色有无中。——（ ）《汉江临眺》
6、江碧鸟逾白，__________________。——（ ）《绝句》
7、秋风生渭水，__________________。——（ ）《忆江上吴处士》
10、旧时茅店社林边，_____________________。明月别枝惊鹊，________________。
11、_________________,白雨跳珠乱入船。12、_________________，江清月近人。
13、____________________,天寒白屋贫。____________________,风雪夜归人。
（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（4分）
六年级语文第一单元复习题
（满分100分）
一、给下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。（每个1分，共27分）
窥（kuī） 笨拙（zhuō）妩（wǔ）媚（mèi） 单薄（bó） 衣襟（jīn）
参（cēn）差（cī）朦（méng）胧ǐ）苍穹（qióng） 摇yè（曳）pó（婆 ）suō( 娑 )fù（馥）郁shuāijiāo（摔 ）（跤） 冠冕（miǎn）硕（shuò）大无朋
1、《草原》中，第一段是如何表现草原的美景的？（4分）
①多用比喻,把“羊群”、“草原”、“小丘”分别比作“白色的大花”、“无边的绿毯”、“中国画”，生动形象地展现了草原风景之美。②运用心理描写，作者充分表现自己内心的愉悦心情，侧面烘托出草原景色的壮丽。
部编版语文四年级上册第一单元复习专项——字词基础题(含答案)
第一单元专项训练——字词基础题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．读拼音，写词语。
ɡuān cháo kuān kuòzhújiàn pútaozhuānɡjia táo qìkēng kēng wāwā2．看拼音，写词语。
yóu rú zhújiàn shàshí qítóu bìnɡjìnɡǔn dònɡ qiān shǒu pútáo kēnɡkēnɡwāwā3．看拼音，写词语。
jùshuō zhújiàn ɡǔn dònɡ qítóu bìnɡjìnyùn zǎi yóu rú qiān shǒu kēnɡkēnɡwāwā4．读拼音，写词语。
zhújiàn qíguān zhuāng jia pútaoshàshí xīn xiān chéng shú yóu rú5．看拼音写词语。
（1）jùshuō，今天晚上还有yúzhèn，请大家注意防范。
（2）妈妈qiān zhe我的手到郊外游玩。
走过田野，我们看到成熟了的zhuānɡjia；走过果园，我们闻到了pútao的香味；走过小河，我还会偶尔在dīàn上捡起一块两块灰色、白色的éluǎn石。
二、填空题6．补充词语并按要求填空响( )云( ) ( )鼓( )天坑坑( )( )( )( )欲聋 ( )( )无声人声( )( )（1）画“”成语让你想到了什么画面：______（2）写出一个与画波浪线词语结构一样的成语：_____（3）选词造句：______7．先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
部编版六年级语文上册第一单元复习巩固练习题【附答案】
部编版六年级语文上册第一单元复习巩固练习题【附答案】一、读拼音，写字词。
1、马上的男女老少穿着各色的yī shang（），群马疾驰，jīn piāo dài wǔ（），像一条cǎi hóng（）向我们飞过来。
车声，mǎ tí（）声，响成一片。
2、丁香开得格外茂盛，小花zhuì mǎn（）枝头，那样小，却不显得dān bó（），yōu yǎ（）的甜香直透毫端。
fú àn（）写作的我似乎也不那么bèn zhuō（）了。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
参．差（cān cēn）勾勒．（lè lēi）拨转．（zhuǎn zhuàn）散．落（sàn sǎn）愁怨．（yuàn yàn）蒙．古包（mēng měng）三、下面的词语书写有错误的一项是（）。
A．绿毯线条惊叹回味B．宅院酒脱礼貌眼帘C．平淡花蕾举杯恍然D．微笑文思迷蒙柔美四、将下列词语补充完整，并按要求填一填。
一碧（）（）（）（）馥郁（）（）欲流婆娑（）（）（）（）自怜（）（）自赏上面的词语中，表示“绿”的意思的是________________、_________________。
你还能想到哪些关于“绿”的词语？________________、_________________五、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
（1）静寂．．的草原热闹起来。
（）（）（2）在细雨迷蒙．．中，着了水滴的丁香格外妩媚。
（）（）（3）清早，我同晨风一道将光明．．欢迎。
（）（）六、写出下列句子使用的修辞手法。
1、走了许久，远远地望见了一条迂回的透明如玻璃的带子——河！（）2、丁香花从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
（）3、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（）七、日积月累1、移舟泊烟渚，_______________________。
第一单元基础知识复习(附答案)
第一单元复习名字：_______ 学号：_______1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
霎．时（shà chà）霸占．（zàn zhàn）麦穗．（huì suì）归巢．（cáo cháo）昂．首（áng yáng）鹅卵．石（luǎn nuǎn）屹．立（yì qì）风俗．（sú shú）芦苇．（wéi wěi）2.看拼音，写词语。
pú tao zhú jiàn zhuāng jia dì zhèn yóu rú（）（）（）（）（）tiào yuè qiān shǒu yú bō kuān kuò dùn shí（）（）（）（）（）3.形近字组词。
堤（）优（）震（）浴（）提（）犹（）振（）俗（）4.照样子，写四字词语。
若( )若( ) 人( )人( ) 人声( )( ) ( )( )相接( )崩( )裂风( )浪( ) 滴溜溜（ABB式） ____________ ____________ ____________坑坑洼洼（AABB式） ____________ ____________ ____________若( )若( )（ABAC式） ____________ ____________ ____________摇摇欲坠（AABC式） ____________ ____________ ____________人声( )( )（形容热闹场面）____________ ___________ ____________低声细语（形容安静场面） ____________ ____________ ___________5.连一连。
部编版五年级语文上册第一单元基础知识复习题(附答案)
部编版五年级语文上册第一单元基础知识复习题(附答案)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
盛开（shèng kāi）榨油（zhà yóu）浸水（jìn shuǐ）嫩绿（nèn lǜ）蓑帚（suō zhǒu）玻璃框（kuàng）垂蔓（chuí màn）眼尖（jiān jiān）嗜好（shì hào）2.看拼音，写词语。
高饼。
拨钟。
交水粉附艾目糕）（撞）（胶）（赘）鲜（）3.形近字组词。
浸（沉）浇（浇灌）慕（慕名）嫌（嫌弃）侵（侵犯）绕（绕路）幕（幕布）谦（谦虚）4.把下列词语补充完整。
玫）中（草）足（球）气（味）足香（浓）十（全）5.写出下列词语的近义词。
姿态—态度完整—完备吩咐—命令便宜—实惠分辨—辨别适宜—合适舒适—舒服嗜好—爱好6.根据要求完成下列句子练。
1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
比喻句：这个房子像是一只大鸟巨翅覆盖着整个院子。
2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？XXX：白鹭本身就是一首优美的歌。
3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
夸张句：全年，整个村子都沉浸在桂花的香气中，仿佛置身于花海之中。
4）我们家的后园有半亩空地。
缩句：我们家后园有半亩空地。
5）小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。
造句：他对任何事情都不感兴趣，甚至对于自己的生日都不在意。
7.根据课文理解填空。
1）白鹭在水边走来走去，好像在找什么。
→ 白鹭在水边踱来踱去，好像在寻找什么。
2）桂花树开花了，满山都是香气。
→ 桂花树绽放了，四野飘散着浓郁的芳香。
3）白鹭在水中捕鱼，头上的羽毛在阳光下闪闪发亮。
→ 白鹭在水中捕鱼，头顶的羽毛在阳光下闪烁着光芒。
4）我喜欢夏天的雨，因为雨后的空气特别清新。
→ 我喜欢夏天的雨，因为雨后的空气格外清新。
5）春天是万物复苏的季节，大自然的生机勃勃。
→ 春天是万物复苏的季节，大自然洋溢着生机勃勃的气息。
北师大版五年级数学上册--第一单元 认识更大的数--复习题(含答案)
第一章认识更大的数--复习题一.算一算。
1、与十万位左边相邻的是（）位，右边是（）位。
2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），万级包括的计数单位有（）。
3、3080500是由3个（），8个（）和5个（）组成的，这个数读作（）。
4、一个数四舍后所得的近似数是20万，这个六位数的千位上的数最大只能是（）。
5、比最大的四位数多1的数是（），比最小的五位数少1的数是（），它们的差是（），和是（）。
6、把10001、10100、9999和10010按从小到大的顺序排列是：（）＜（）＜（）＜（）。
7、三十六万零二十是（）位数，其中“3、“6”、“2”分别在（）位、（）位和（）位，这个数写作（），省略万后面的尾数是（）。
8、一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( )。
9、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
10、比99999多1的数是（），比100000少1的数是（）。
11、用3，0，1，6，7，2这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
12、2009年，天津市大约有10090000人，这个数读作（）人。
13、个级包含的数位有（），万级包含的数位有（），亿级包含的数位有（）。
14、读万级的数时，要按照（）的数的读法来读，再在后面加上一个（）字。
15、每级中间不管有几个零都（），每级末尾不管有几个零都（）。
16、一个七位数，最高位是2，百位上是8，个位上是6，其余数位上是0，这个数是（）。
17、比最大的四位数多1的数是（），比最小的八位数少1的数是（）。
二.选择题。
（选择正确答案的序号填在括号）1、（）个十万是百万。
A、 10B、 1000C、 1002、三十二万零六十写作（）A、32060 B 、3020060 C、3200603、下面各数中，一个零也不读的数是（）A、 650200 B 、309000 C、1006004、个、十、百、千、万……是（）A、计数法B、数位名称C、计数单位5、用2个2和3个0可以组成（）个不同的五位数。
人教版七年级历史上册第一单元复习题附标准答案
七年级历史复习测试第一单元测试题一、单项选择题、暑假是外出旅游地也日子.假如你要去我国境内最早地原始人类遗址，那么你能告诉我，目前所知，我国境内最早地原始人类是（）A、马坝人B、北京人C、元谋人D、蓝田人2、北京人使用地是（）A、打制石器B、磨制石器C、铜器D、陶器“生活在距今约七十万年前，还保留了猿地某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火.”根据这些特点，请你判断他属于（）A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始人4、下面这些对北京人一天生活地描述，正确地是（）A、早晨几十个人围在一起喝小米粥B、下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C、大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到地野兽D、晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱干野兽和照5、能够较典型地反映我国原始农耕生活地是（）①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落A、①②B、②③C、①④D、③④6、下列原始人类生活地顺序是（）①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人A、①②③④B、②①④③C、③④①②D、①④②③不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际地是（）A、饲养猪狗家畜B、种植粟等农作物C、住干栏式房屋D、住半地穴式房屋我国在世界上最早种植地农作物（）①稻②麦③黍④粟A、①④B、②③C、②④D、③④孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先.”孙中山这里赞扬地是()A、女娲B、黄帝C、炎帝D、大禹“民主”一直是人类地不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神地是（）A、禅让制B、世袭制C、私有制D、等级制11、已经出现贫富分化和私有财产地是（）A、山顶洞人B、大汶口中晚期C、河姆渡氏族D、半坡氏族12、海外华人常常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（）A、华人是黄皮肤地黄色人种B、从中国大陆出去地华人C、中华民族地主干部分是由炎黄部落联盟发展而来地D、炎黄战胜了蚩尤13、大禹治水用地方法是（）A、堵塞B、疏导C、抽干D、蒸发14、我国地原始社会结束于（）A、黄帝时期B、尧时期C、舜时期D、禹时期二、判别题15、判别下列正误，对地打√，错地打×.（1）人是由猴子变来地.（2）北京人使用和保管天然火增强生存能力.（3）从人种起源看，不同人种并没有优劣之分.（4）人类由群居时代进入氏族时代是人类社会地一大进步.（5）原始农耕时代地代表遗址是河姆渡遗址和半坡遗址.（6）现代地猿不可能再进化为人.（7）传说不是历史，但传说生动反映了人类地历史，包括极有价值地内容.（8）传说中地尧、舜、禹时期是我国父系氏族地晚期.（9）从打制石器到磨制石器，再到原始陶器地出现，反映了人类生产生活工具地进步. （10）我们对远古历史地认识主要是通过文物考古发掘知道地.三、材料分析题16、阅读下列材料：材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦.故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养.”材料二、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及以为礼.请回答：（1）材料一讲地是什么时期地情况？（2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？（3）材料二中“天下为家”地局面是从何人开始地？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？第一单元参考答案一、单项选择题1、C2、A3、B4、D5、D6、D7、C8、A9、B 10、A 11、B 12、C 13、B 14、D二、判断题①×②√③√④√⑤√⑥√⑦√⑧√⑨√⑩√三、⑴尧舜禹时期⑵实行禅让制⑶启世袭制代替禅让制版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.jLBHr。
新版四年级科学上册第一单元声音复习题(含答案)
新版四年级科学上册第一单元声音复习题(含答案)姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 阅卷人：__________得分一、单选题（共10题；共20分）1.以下不属于家里的声音的是（）。
A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声音2.在研究同类音叉发出的声音时，下列条件能形成对比的是（）。
A.敲击的力量大小B.天气的阴晴C.实验者3.以下说法错误的是（）。
A.我们听见声音一定有物体在振动B.不振动的物体一定不发出声音C.只要物体振动，就一定能听到声音D.物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见4.关于声现象，以下说法中正确的是（）。
A.人说话是靠舌头振动发声的B.声音在不同介质中的传播速度相同C.一切发声物体都在振动D.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音5.以下说法中正确的是（）。
A.只要物体振动，就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些6.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（）。
A.越来越小B.越来越响C.不变7.声音在下列物体中传播时，传播速度最快的是（）。
A.水B.空气C.木头8.关于声音的说法，正确的是（）。
A.声音是靠物体的振动产生的B.声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.人耳可以听到任何频率范围的声音9.用拨动的方法使钢尺发声的实验，以下做法正确的是（）。
A.边做实验，边大声讨论B.钢尺要用力压住C.需要分工合作，一个人做就行了10.用同样的力量拨动钢尺，可以使钢尺发出的声音音量最强的是（），音高最低的是（）。
A.伸出桌面的长度为10厘米B.伸出桌面的长度为20厘米二、判断题（共10题；共20分）11.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。
错误12.对比实验中，敲击不同音叉时，要用不同的力量进行敲击。
人教版四年级上册第一单元练习题含答案
人教版四年级上册第一单元练习题含答案一、选择题1. 下列词语中，哪一个不是水果?A. 苹果B. 西瓜C. 香蕉D. 鱼答案：D2. 下列词语中，哪一个是动物?A. 椅子B. 老师C. 狗D. 桌子答案：C二、填空题1. 大象是一种大型的动物。
大型的动物。
2. 玫瑰是一种花卉。
花卉。
3. 我们应该尊敬老师。
尊敬老师。
4. 铅笔用来写字。
写字。
5. 红色和黄色混在一起是橙色。
橙色。
三、判断题判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
1. 人类属于动物类。
(√)2. 石头能吃掉。
(×)3. 鸟儿都会飞。
(√)4. 河流是透明的。
(×)5. 鲸鱼属于哺乳动物。
(√)四、简答题1. 简述一下动物的特征。
答：动物是地球上的一类生物，具有以下特征：可以移动，无法进行光合作用，需要通过摄取其他生物或有机物来获得能量，多数具有神经系统和感觉器官，通过感官获取外界信息等。
2. 简述一下水果的特征。
答：水果是植物的一部分，具有以下特征：多为含有种子的成熟胎器官，常具有较高的水分含量和丰富的营养物质，味道酸甜可口，通常具有多种颜色和形状。
水果可以供人们食用，也可以用来繁殖植物。
五、解答题1. 按照你的理解，为什么我们需要尊敬老师？答：我们需要尊敬老师，因为老师是我们研究知识的引路人，是我们成长过程中的重要指导者。
老师具有丰富的教育经验和专业知识，能够帮助我们掌握各种知识和技能，并引导我们正确的成长。
尊敬老师可以建立良好的师生关系，促进研究氛围的形成，同时也能够培养我们的礼貌和尊重他人的意识。
2. 你喜欢的水果是什么？为什么喜欢它？答：我喜欢苹果。
我喜欢苹果的原因是它既酸又甜，口感清脆，非常好吃。
而且苹果富含维生素和纤维素，对身体健康有益。
每次吃苹果都能给我带来愉悦的味觉体验，同时也能补充营养，增强身体的抵抗力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏教版六年级科学上册第一单元复习题
一、我会填空
1、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作微生物。
2、在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。
3、植物、动物、和人都是有生命的，统称为生物。
4、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。
5、食物和物体在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。
防止发霉的方法有：真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒。
6、细胞是构成生物体的基本单位，皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等都是由这种微小结构组成。
7、生物体的生长发育过程就是_细胞_的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老和死亡造成的。
8、第一个发现微生物的是荷兰人列文虎克，他利用了自制的显微镜发现水中能游动的微生物。
9、细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发那么粗，它们有三种形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
10、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
二、我能判断
（√）1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（×）2、所有的微生物都是有害的，如霉菌、病毒和孢子虫等。
（×）3、大多数细菌对人类是有害的。
（×）4、发霉主要是霉菌造成的，霉菌不是微生物的一种。
（×）5、霉菌引起疾病，对人类只有危害。
（√）6、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。
（×）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（×）8、植物、动物的细胞是完全相同的。
（√）9、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（×）10、有的微生物是有生命的，而有的微生物是无生命的。
三、我能选择
1、下面不是水滴里的微生物是（ D ）
A、鼓藻
B、草履虫
C、水蚤
D、青霉菌
2、下列属于微生物的是（ C ）。
A、蜂鸟
B、砂粒
C、病毒
D、树叶
3、晚上刷牙的主要目的是（ C ）。
A、牙齿变白
B、容易睡觉
C、清理微生物
D、促进生长
4、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ B ）。
A、种类繁多
B、生长繁殖慢
C、分布广泛
D、容易变异
5、馒头发霉的条件是（ D ）
A、温暖、干燥
B、寒冷、干燥
C、寒冷、潮湿
D、温暖、潮湿
6、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为（ D ）
A、细菌
B、病毒
C、轮虫
D、细胞
7、显微镜的物镜放大10倍，目镜放大15倍，那么显微镜放大的倍数就是（ C ）
A 15倍
B 25倍
C 150倍
D 10倍
8、做酸奶，需要一种细菌，是（ D ）
A、酵母菌
B、青霉菌
C、大肠杆菌
D、乳酸菌
9、下列各种水中含有微生物可能比较多的是（ B ）
A、自来水
B、河水
C、井水
D、纯净水
10、关于细胞的描述，错误的是（ B ）
A、每个细胞都占据一定的空间，也有重量
B、人只有一种类型的细胞
C、一个细胞是生命的一个单一的单元
D、只有有生命的物体才有细胞
四、综合题
1、用线把下面的科学家与他们的发现连起来
列文虎克细胞
弗莱明微生物
胡克青霉素
2、完成做酸奶的实验：
实验材料：鲜牛奶、酸奶、白糖、勺子、保温容器、温度计等。
实验设计：（1）在鲜牛奶里加入1-2勺白糖，煮开几分钟；（2）待牛奶冷却到35℃~40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀；（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5~6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。
实验现象：牛奶变得稠稠的。
实验结论：在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
五、我会生活
1、怎样防止食物和其他物品发霉？
答：（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太阳曝晒。
2、用哪些方法可以减少致病细菌的传播？
答：（1）捂住鼻子打喷嚏；（2）用热水冲洗筷子；（3）勤用肥皂洗手；（4）注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
3、使用显微镜时要注意什么？
答：（1）轻拿轻放；（2）放光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（3）使用时要小心，镜头不要碰着玻片；（4）不能用手触摸目镜和物镜。
4、小明不小心把手划破了，第二天发现伤口化脓了，你知道这是怎么回事吗？
答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。
在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。
“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
5、细菌的功与过。
答：功：（1）生产腐殖质；（2）利用细菌生产新的食物；（3）利用细菌生产药品和生物塑料。
过：有的细菌会致病。
6、说说自己动手做酸奶的过程。
答：（1）在鲜牛奶里加入1-2勺白糖，煮开几分钟；（2）待牛奶冷却到35℃~40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀；（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5~6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。